第一篇:外树形象内强素质打造正规化公路巡逻中队
外树形象内强素质打造正规化公路巡逻中队
记阜阳市交警支队三大队二中队
阜阳市交警支队直属三大队二中队肩负着S202省道的交通秩序管理工作。二中队全体民警在中队长张磊的带领下,以过硬的政治素质,扎实的工作作风,规范的执法行为,赢得了各级领导和群众的一致好评。
三大队二中队自今年6月份交警支队机构改革后重新组建,一批有朝气、有干劲的同志走到了一起,年轻的中队长张磊担负起中队领头人的重担。二中队多年来一直是先进单位,张磊深知身上的责任,中国有句老话“打铁还得自身硬”,一支队伍、一个单位搞得好不好,领导是关键。中队建设的好坏与否,直接反映出公安交警队伍执勤、执法以及交通管理的能力和水平,直接反映出队伍正规化建设的进程。张磊和中队民警同心协力继续发扬公路巡警特别能战斗,特别能吃苦的优良传统,将道路交通秩序管理和五进交通宣传工作搞的有声有色,成为S202线的一个亮点。
一、中队领导发挥模范表率作用,抓好队伍建设
张磊自到中队上任之后,深知肩上担负的职责和责任,必须加强学习,提高自身内在的素质,以实际行动给民警起模范表率作用,这样才能不负组织的期望和民警的所向,带出一支党和政府信赖人民群众满意的高素质公路巡警队伍。张磊主要从以下几个方面抓起:
1、加强和改进思想政治工作,提高民警整体政治素质。以“三个代表”重要思想为指导,结合当前正在开展的先进性教育活动,解放思想,开拓创新,研究新情况、解决新问题,以与时俱进的思想观念和奋发向上的精神状态来指导并开展思想政治工作。确保在思想上、政治上同党中央保持高度一致,确保民警在任何情况下都经得起考验。张磊结合中队实际情况,从纠正民警在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题入手,立足于“重实际、讲实话、干实事、求实效”的原则,注重以身作则,晓之以理,动之以情。
中队每周组织不少于两次的政治学习,民警均按要求认真听,写笔记,中队每个月组织一次笔记检查。学习中结合市公安局和交警支队开展的“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动和“政风评议”等活动,采取多种形式,注重实效,通过深入细致的思想政治工作稳定警心,促进中队建设,促进交通管理,促进服务水平的提高。
2、加强基层中队的基础设施建设。二中队驻地远离市区,因工作性质的特殊性,中队民警全部要吃住在中队。张磊十分注重“五小”工程的建设。张磊带领民警在工作之余,开垦出小菜地,每名民警都有属于自己的“责任田”。张队长率先做起,一个人管理了两块菜地,不会农活就虚心请教农民朋友,翻地、浇水、施肥一样样工序都做的一丝不苟,辛勤的汗水结出了累累硕果,中队自产的绿色蔬菜基本满足了自给。走进中队大院,一畦畦菜地被民警精心打理成精品,四季蔬菜不断;饲养的家禽在中队一隅,凭添了几分生机;院内规划出停车位,车辆摆放井然有序;厨房、洗漱间、旅客休息室、健身房、图书室、会议室一应俱全。内务管理实行军事化管理,走进中队,规范化的内务管理就感觉进入了一个军营。“五小”工程的不断完善,基本解决了民警喝水无处去,避雨无去处的状况。为把中队打造成一支思想过硬、充满战斗力的集体提供了坚实的后勤保障。
3、加强中队规范化建设。
中队在日常交通管理工作中,往往是警力分散,单兵作战,独当一面。如果没有铁的纪律,没有良好的个人素质,没有过硬的业务技能,没有执法为民的意识,很难适应本职工作。二中队结合工作实际,依法制定各种规范,如工作规范、执法规范、执勤规范、行为规范和装备规范等。通过规范化建设,促进基层中队正规化建设,促进交通管理,促进精神面貌的改变。建立规范管理机制,促使基层中队沿着正规化、法制化的轨道前进,真正做到:人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道。
二、执法公正、规范执法,真正做到以人为本。
“交警要上路,上路要管事”这是各级领导及广大人民群众对交警的要求。二中队民警首先牢固树立了执法为民的理念,把为人民服务作为我们工作的根本宗旨。真心诚意为群众做好事、办实事,以实际行动树立人民警察的良好形象。
1、不断加强业务素质的培训。《中华人民共和国道路交通安全法》、《人民警察法》、《行政处罚法》等相关法律知识是民警每周必学的科目。二中队每名民警都有一本用于记录自己学习内容和学习心得的笔记本,厚厚的页码记录了中队民警孜孜求学的历程。中队结合 “大练兵”和“科技大练兵”活动,组织民警开展形式多样的练兵活动,民警通过严格训练,解决了“说不过,打不赢,追不上”等短处。中队科学合理地安排作息时间,经常性的开展体能训练,增强身体素质,提高抗疲劳能力,保证了民警以饱满的精神状态、良好的身体状况投入到繁重的交通管理工作中。
中队民警在日常执法活动中坚持使用规范用语,礼貌待人,规范了执法各个环节,灵活运用“处罚与教育相结合”原则。二中队民警对于情节轻微、未影响道路通行和安全的,遵循“严管、重教、轻罚”的原则处理,有利于警民关系的建立,体现了以人为本,执法为民的原则。对于严重的交通违法行为或者存在严重事故隐患的行为,以及屡教不改、知错不改的违法行为人中队民警依法给予严厉的处罚,绝不姑息。震慑了违法人,维护了法律的尊严,遏制了道路重特大交通事故的发生。
二中队在全年的交通管理工作中圆满的完成了上级部署的各项任务。春运期间未发生一起重特大交通事故,保障了夏收和秋收两季的道路安全畅通。顺利完成了“五一”和“十一”黄金周期间安全保卫工作。在整治“两超”“执法规范”“政风评议”等活动中都取得了良好的成绩。
二中队在队伍中深入开展理想、职业道德、反腐倡廉教育,做到警钟长鸣,使民警防微杜渐。制定完善了一系列的执法监督措施,使二中队成为一个团结、廉洁、勤政、务实、高效、讲正气、讲纪律的集体。半年间,中队拒绝吃请40余人次,拒收现金、财务折合人民币2000余元,以实际行动树立人民警察的良好形象。
三、全心全意为人民服务,好人好事从出不穷。
二中队一直把服务列为工作的重点,心中牢记着人民,关心着人民的利益,满怀着对群众的感情。在2005年中秋佳节即将来临之际,中队民警自发捐款购买了水果、月饼等慰问品,主动到辖区S202线阜涡路段的伍明敬老院看望并慰问常年生活在这里的孤寡老人,给老人们送去了节日的祝福;2005年10月8日,宿州市一男青年身上的所带钱物被网友洗劫一空,流落在S202线公路边,中队长张磊得知情况后,安排中队食堂给徐鹏准备可口饭菜充饥,随后对青年进行了教育后将其送上了返家的客车,临别时,张队长嘱咐男青年路上注意安全并塞给徐鹏50元钱和警民联系卡;中队民警将一精神失常在马路上晃荡行走的病人及时送回了家,安全交给病人家属,避免了危险的发生;类似的好人好事还有许多,中队民警以实际行动践行了全心全意为人民服务的宗旨,树立了人民警察的光辉形象。
四、全力做好“五进”宣传工作。
二中队结合辖区实际情况,制定了一整套“五进”工作实施计划和具体的措施。抽调素质高,责任心强的民警担当“五进”专职宣传员,采取中队长包点,民警走村串户的具体措施,从而保障了中队的“五进”宣传工作不流于形式、不走过场。中队将伍明中学和渡口行政村创建为辖区重点交通安全学校和安全村。将交通安全宣传工作定员、定量、定责、分解到每位民警。二中队民警主动与当地党委、政府和沟通,取得他们的支持,积极调动社会力量共同开展“五进”交通安全宣传活动。中队长张磊多次到兄弟先进单位参观学习,交流经验,多项措施的实施在短期内就把辖区的五进工作搞的有声有色。中队民警深入到辖区内的车辆单位宣传《道路交通安全法》并将印制的交通安全“温馨提示”张贴在客运车辆的车厢醒目位置,发动广大乘客监督驾驶人的违法行为。让“交通安全进万家,违法行为大家抓”这一创新举措深入人心,警民共同打造全社会共同关心支持道路交通管理的良好氛围。二中队在“伍明中学”和“渡口安全村”设立了专门的交通安全宣传室,张贴专门制作的交通安全村宣传展板,确保各种交通安全宣传责任制度上墙;定期向村民发放交通安全宣传册、张贴交通安全事故案例图片。
中队民警还利用“安全宣传月”和支队统一组织的“集中治理客运车辆超员”“摩托车专项整治行动”等契机开展有声有色的交通安全宣传教育活动。中队办公区还设立专门的交通安全宣传教育活动室,并在活动室设置图片阅览室、录像室,由专人负责向群众、居民和驾驶员开放,方便学习、观看录像和宣传挂图等。大大方便了群众、驾驶员了解有关的交通法规和交通管理政策。
中队民警分别深入到辖区四家较有影响的大型企业,阜阳周棚电厂、阜阳在建水泥厂、阜阳在建液化气公司、阜六高速公路特大桥经理部,大力开展形式多样的交通安全宣传,强化企业驾驶员的交通安全遵章守法意识,提高驾驶员的职业道德水平。二中队还开发宣传新阵地,增加宣传新形式。发挥新闻媒体的重要性,建立长期的宣传舆论阵地,尝试了与新闻媒体的初步合作,目前已经在《颍州晚报》和《阜阳广播电视报》《江淮晨报》等新闻媒体发表交通安全稿件30余篇,将交通安全宣传的内容通过新闻媒体传送到千家万户。
二中队充分发挥每个民警的积极性、主动性和创造性,依靠集体的智慧和力量,实施正确的工作方法,出色的完成了上级布置的各项任务,2005年辖区内做到了路畅人安,开创了公安交通管理工作的新局面。
第二篇:内强素质,外树形象专题
内强素质,外树形象,实现我们中国穆斯林
自己的“我们中国梦”
一、建立我们中国穆斯林的核心价值观,实现团结自强。
我们中国伊斯兰文化不同于世界伊斯兰文化,在我们中国的发展历程中,借鉴和融入了我们中国传统文化的因素,形成了既有伊斯兰文化传承,又有我们中国各个历史时期的文明印记的独特文化,但这是自发的文化,是我们中国穆斯林生存发展的条件决定的,仅仅如此是还不够,我们中国伊斯兰学术更应该关注我们中国穆斯林核心价值观的建设。
历代我们中国穆斯林学者主要致力于经训的诠释,很少具有与时俱进的见解,没有我们中国穆斯林核心价值体系和核心价值观构建的自觉,从一般信教群众到知识界,都很少关注我们中国穆斯林的核心价值观是些什么?如果说有,都是断章取义地摘录古兰圣训的只言片语,又只知其然,不知其所以然,盲从当成信仰,狂热当成虔诚,没有内外兼修的途径。
一些阿訇们讲卧尔滋,可以说千年不变,千篇一律,不因时制宜,因地制宜,传达他们自认为的万世不易的真理。不信你看中穆网,一谈到伊斯兰教法,不是复制粘贴,很少有自己理性的思考,好像这些所谓信士不需要思考,精神也是克隆的。没有自己独立思考的理性精神,伊斯兰文化就很难在我们中国发扬光大,这种文化就很难更好地为穆斯林群众服务。
我们中国穆斯林如果要在我们中国发扬光大伊斯兰,发展伊斯兰,更能促进群体的发展和强大,我想要与时俱进地研究我们中国穆斯林如果当今世界的挑战,如何在我们中国现存的体制下努力争取在政治、经济、文化等方面的权利,如果使群体更加团结,更有话语权;经济上更加繁荣,更有主导权;文化上更加进步,更有影响力。让穆斯林群体自觉按照共同的价值观改造和提升自己,使自己的群体更加强大,从穆斯林群体的形象到个体的素养更加能够在我们中国能够让绝大多数人所认同。我们中国穆斯林需要在保持伊斯兰文化传统的基础上,自觉学习借鉴当今世界各种先进的文化,结合我们中国穆斯林在我们中国发展进步的历程,创造自己的核心价值体系。
二、我们中国穆斯林如何既保有自己的文化传统,又能与时俱进不被边缘化
当今世界,是一个地球村,没有哪个民族和地方能够封闭运行。政治多极化,没有哪种力量能够主宰世界政治格局;经济一体化,没有哪一个民族或地方能够自给自足;文明多样化,没有哪一种文明能够不被渗透,不受影响。我们中国穆斯林如何做到既保有自己的文化传统,又能与时俱进不被边缘化,是我们中国穆斯林面临的现实和急迫的问题。
我们中国是一个“大一统”的国家,纵观我们中国历史,自秦统一我们中国始,几千年来不管分与合,治与乱,最终民族都走向融合,有不能融合的基本上都走向了消亡。纵使元、清少数民族曾经走向政治颠峰,也被中华文明所同化,这不是政治或军事的因素,主要还是文化的缘故。
我们中国历史上没有本土的宗教,自汉景帝时期佛教开始传入我们中国,之后的发展就是一个本土化的过程,那就是与我们中国儒道思想的融合;我们中国伊斯兰在我们中国的发展历程也是如此,自唐代传入我们中国,也是不断本土化的进程,在价值观上与我们中国传统文化相适应,高扬“爱国爱教”旗帜,具有争教不争国的生存智慧。如云南的杜文秀起义最终给满清灭回以口实,致使如今云南回族人口基本还是清代起义前的水平,痛定思痛,就是一个不能忍辱负重,悖离“争教不争国”的生存智慧所致。
我们中国穆斯林特别是回族人因为吸收了我们中国文化的先进因素,既有传承伊斯兰的使命担当,又能在多数朝代融入主流社会,保有自己的文化传承却能与时俱进,就是我们中国回族穆斯林能够充分估价自己,找到自己的角色定位,与当局合作,没有超越当局能够接受的限度,努力发展自己。我们中国回族穆斯林讲汉语,与其他民族在婚姻、经济、文化等方面融合,积极参与我们中国历史发展进程,是我们中国回族穆斯林能够相对其他宗教文明在我们中国发展较好,不被边缘化的主要原因之一。
三、我们中国穆斯林如何理性找到自己的定位,应对挑战。
我们中国穆斯林是不是一个民族群体,而是一个信仰群体,在我们中国只是很小的一个群体,而且在政治经济上没有主导地位,不能左右时代发展的进程,但可以积极用世,努力壮大自己,拓展自己的生存和发展空间。不被时代所抛弃,不被时代所同化,认清形势,理性判断,找准自己的角色定位非常重要。
我们中国穆斯林既然是我们中国一个有共同信仰的一个小群体,它的优势不是政治经济而是文化,就应努力与时俱进发挥自己的优势,用伊斯兰文化把自己的群体做强,使自己内部和谐,有共同的声音;我们中国穆斯林既然没有自己的政治经济上的主导权,就应该在现存的体制和机制下,利用现在的游戏规则,让自己的游戏玩得更好一点。
我们中国穆斯林既然找到了自己的角色定位,就应该具有国家认同,积极主动参与国家政治经济文化和社会建设中去,有自己的话语权;就应该具有中华民族认同,在保持自己伊斯兰文化的同时,认同自己是大中华家庭中的一员,与其他信仰群体和兄弟民族和谐共处,争得主动;就应该有主流文化认同,积极学习主流文化以提高自己,而不是固步自封,自我封闭,甚至采取极端道路。
我们中国穆斯林核心价值体系的构建,保有自己的文明传承却不被边缘化,找到自己的角色定位应对挑战,是全体穆斯林的责任,更是学者的责任,学者应该有使命感和责任担当。我们中国穆斯林需要理性的引领,迫切需要正确的引导,达到内强穆斯林群体素质,外树穆斯林群体形象,实现与世界共进步,与中华民族共繁荣,与时代共昌盛,实现我们中国穆斯林自己的“我们中国梦”。
第三篇:内强素质、外树形象自查自纠
内强素质、外树形象自查自纠
个人剖析材料
本人贯彻学习了领导的讲话精神,并从思想,工作,学习,业务等十个方面查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,现就自查情况作自我剖析如下:
一、工作中存在的问题:
1.政治学习不够,学习标准不高。平时只满足参加局里集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对政策法规等方面的内容没有深刻去领会,钻开不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,因而不能准确形势。2.枪新意识不强,工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,却小抢新意识,工作作风还不够扎实,没有很好的深入基层,深入实际,处理事情方法比较简单。
3.自我要求不严,工作随意性大。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现偏差。自我要求不够严格,缺乏工作中的主动性,进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。
二、存在问题的分析;对以上存在的问题,通过学习认真分析究其关键在于自己对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,以及政策法规等方面各种新知识的学习不够。认识不足,对学习的重要性,必要性,迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的毛病,正是由于这种错误思想的作宗,放从了学习,影响了自己知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题,从客观上讲,刚从一个地方新调到一个地方,情况不熟悉,对工作思路不清,重点不突出,但从主观上讲,一是自己没有认真学习和深刻领会政策法规,更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放,对工作暂时没有新思路,新思想,没有抢新开发,顺着前人的走路下去,不敢大胆的去闯,说到底是不适应当今社会的发展要求。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照胡锦涛总书记的要求,牢固树立马克思
主义的群众观点,全新全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,做事业单位职工的贴心人。扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1.加强理论学习,提高政治素质。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习政策法规和发展纲要,提高机子的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步曾强法纪观念,曾强法纪意识。树立正确世界观,人生观,价值观,自觉地加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重,自身,自警,自励。以高度的责任感,事业心,以勤勤恳恳,扎扎实实的作风,一百折不饶,知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。2.积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉,刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多香,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
3.加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,进一步曾强责任意识,忧患意识;加强与同志间的思想交流,做到互相帮助,互相尊重,互相信任,以诚相待。正确对待权利,金钱,名利,时刻遵守各项规章制度,在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,蛮空热情地帮助职工解决实际问题和困难。行动上要曾强奉献意识,不计得失,真正做到自重,自身,自警,自励。在生活上严格要求自己,客服享乐主义,拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
第四篇:内强素质外树形象
内强素质外树形象
以企业文化建设创新思想政治工作近期,***县局党支部为做好新时期党员思想政治工作,认真组织全体党员学习***----打造以“感动”为目标的服务品牌实施方案和组织观看影片《女检察官》,积极倡导学先进,崇尚先进社会风尚。并从内容、方法和运行机制等方面进行不断创新。首先,我局结合实际,立足岗位创新。以素质提升年活动为契机,在全体党员中开展 “文明执法、优质服务”活动。以“两个至上”共同价值观,建立起员工与企业共同的发展愿景,不断使烟草文化成为打造以“感动”为目标的服务品牌,使我局真正的达到“内强素质,外树形象”,形成更大的向心力和凝聚力,二是以烟草企业文化建设提升企业管理水平和执行力。俗话说,“文化管人管灵魂”,将有形的制度置于无形的文化之中,进而转化成为员工自上而下的自觉行动。三是我局将企业文化做为创新思想政治工作的有效载体,拓展企业思想政治工作的领域和空间,把员工的思想道德、理想信念、敬业精神、行为准则等方面的教育与企业文化建设有机地融为一体,提高思想政治工作的针对性、实效性,增强对广大员工的吸引力、渗透力和影响力,切实把企业发展与员工的成长统一起来,来有效促进我局思想政治工作与卷烟上水平工作的有机结合。
第五篇:如何做好内强素质 外树形象(推荐)
如何做好内强素质 外树形象
在教育改革不断深入的今天,教师形象的好坏,将直接影响到教育的面貌和人才培养的规格和质量。所谓教师形象,是指教师在社会公众和学生心目中的总体形象和综合评价,它是一个有机统一的整体,主要包括教师的内在素质和外在形象两个方面。下面就这两方面问题谈谈自己的一些看法。
1.内强素质
内强素质即教师的内在素质美。古今中外关于教师内在素质有很多标准。我国教育界归纳为:全面掌握和运用教材的能力;在教学中的语言能力;善于了解学生个性和学习情况的观察力;组织能力;思维的独立性和创造性;想像能力;进行思想政治教育的能力;责任心等等。从美育的角度来看,应是上述各方面能力的结合中所体现出来的教师的心理特征,它具体体现为情感美、智慧美和两个方面。这是其他任何教育手段都无法代替的。
情感美是教师内在素质美的起点。教师应该具有的情感素养是爱的情感,即教师的职业道德:爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义、爱教育事业、爱学生。这是首要的、基本的心理品质,也是情感美的核心。
其次,智慧美是教师内在素质美最突出的特点。在学生的心中,教师是知识的化身、智慧的源泉。智慧是一种体现着生命的光华,发人深思的美,是燃起学生强烈求知欲望的火把,是开启学生聪明才智的钥匙。智慧美体现在教师具备有厚实的专业知识,能全面而深刻地掌握教材,能够准确、生动地向学生传授知识,并随时准确地解答学生的各种问题。体现在他学识广博,具备专业知识外的各种知识,“广采百花酿花蜜”。还应涉及教育心理学,了解信息论、控制论、系统论等最新科学动态和现代教育技术(多媒体技术),不断更新自己知识结构。另外,若能具备一些文学艺术、美学理论等方面的知识修养,会使自己更博识、风趣,其智慧美的内涵更富于光彩。总之,正如前苏联教育家车尔尼雪夫斯基所说:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人”。
二、教师的外在形象。
1、教师的外部形态。
教师的形象好坏,首先从他的外部形态表露出来。因此,作为当代的教育工作者,必须讲究个人的外部形态和仪表,做到无论在教学过程中,还是在现实生活中,都要保持“面带笑容,和蔼可亲”的面容,“穿戴整洁,端庄大方”的仪表来展现在学生的面前,这样学生才会觉得教师平易近人,乐于接受。从而,赢得学生的信赖和尊重,假如一个经常“面带怒色,凶神恶煞”或整天“愁眉苦脸”的老师,学生就会望而生畏,敬而远之,甚至避而躲之,就好像老鼠见到猫一样,远见远走。同样,教师经常保持良好仪表,能给学生留下良好的形象。
2、教师的工作作风。
常言道:“学校无小事,处处是教育;教师无小节,处处是楷模。”教师的劳动特点决定了教师的工作作风是“以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。”这是古今中外被人赞颂的为师之道,也是一名教师应具备的高尚品德。由于教师每天所接触的都是学生,他的一言一行,一举一动,对学生都有着深刻的影响,并起到潜移默化的作用。特别是在学生心目中有威信的教师,他的道德品质,言谈举止,穿着打扮,甚至兴趣爱好等都常常成为学生心目中效仿的对象。同样,一位品行高尚,行为端正,谈吐文明,有教养的老师,他所带出来的学生肯定会彬彬有礼;当他看到地上有垃圾纸屑,教师无声地弯腰捡起,他的学生就会看在眼里,记在心里,自然不会再乱扔乱丢,甚至还会学着老师的样子去做,这就是“喊破嗓子,不如做出样子。”所以,教师对学生的教育不但要言教,更要身教,身教重于言教。比如,要求学生做到的,教师首先要做到;凡禁止学生违反的,教师首先遵守。并时时、事事、处处做学生的表率。无数事实说明:“为人师表,教书育人”的道德修养至关重要。
总之,当今世界是一个充满竞争的世界,各方面的竞争,归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,如果没有高素质的教师,就没有高水平的教育。特别是当代的教师,只有“内强素质,外树形象”,才能肩负起时代赋予我们的历史使命。