建筑学设计院是如何做方案的

第一篇：建筑学设计院是如何做方案的

本文所述内容全是根据大头所述整理，外加部分问答：

今天的题目，先要理解《设计院是如何做方案的》。我以后会有一系列的讲座，都是与“设计院”有关系。我不会说，《我是如何做方案的》，因为这没有意义。每个人，做方案的方式、办法、喜好、时间都是不一样的。

但对于大家来说，对于群里很多未来的建筑师来说未来，很大的可能性是到设计院，那么，设计院的做法是如何的呢？设计院作为一个整天，是如何在“做方案”这件事上安排的？作为一个整体，首先，我们要理解设计院这个概念，它和事务所不同、和工作室不同，(我会在下一讲里，再展开说，设计院到底是一个什么机构)。

简单地阐述：设计院是一个企业，它的目的是盈利，这就是定义。我简单分析一下设计院的构成。在中国，不是每一个设计机构都能成为设计院的。

同时，在学生时代就做了很多准备，看书啦，练习手绘啦，大作业啦，竞赛啦，配台先进的机器啦，装软件学软件等等，但，有些孩子，到了设计院，发现有强烈的冲击。设计院居然不让我做方案，或者说根本就是让我每天搭skp模型，为什么？这是第一个问题。然后，还发现设计院只让自己来来回回修改某个窗户，或者，简单的说，就是让自己只做方案工序的一部分，例如：不停地渲图，这是第二个问题。我们来回顾一下：两种方式，1、不让做方案，2、只让做方案工序的一部分。第2种可能性很大，往往让大家产生误解，以为那就是做方案，其实并非如此。那么，什么叫做完整的做一套方案呢？如何判读，我做的是整个流程、而不是一个工序。很简单：看你的上家和下家，如果，你的上家是甲方，下家是施工图作业小组，那么，你就是一个完整的方案操盘手。这个讲座，对你就是多余的。不过我要说，目前，基本上大家都不是，好，我们已经进入了正题——设计院是如何做方案的。

做方案，其实和讲故事很像。给了你一个题目，你首先要做什么？没错，是先要判断时间地点人物，做方案也是一样的。最开始我们就讲到，设计院是企业，企业是有成本的。设计院的成本，最简单的表述就是时间。房租是用时间表达的，工资是用时间表达的，付给注册工程师的资质费用是用时间表达的。因此，做方案第一要素是时间。第二要素：人物。你为谁做方案？是为设计院的组长？主任？院长？还是甲方的设计联络人？设计总监？甲方老板？还是规委经办人？这些都是不一样的。方案对谁表达，表达方式是完全不一样的。地点，这个很好理解，本身就是方案的元素之一，也就是方案，并不能全地点通用的，特定地方要有特定解答，这个不展开说，大家也都有过训练。

我们就说时间人物，回到时间，时间是很短的啊，同学们不可能让你，一个学期只做两个大作业。如果有同学有幸分配到，例如，某大院的综合投标方案组，你会发现同时有3、4个方案缠着你，而且都是只给你两周，这就是设计院。有没有拖的很长的案例？有。例如，我做的某住宅小区，一共4w8平方米，拖了整整8年。但，每次改方案，甲方又是只给我两周。也就是说，你面临一个局面：你只能多快好省的做方案。好，时间的问题讲完。总结一下：快些、再快些、更快些。下面再说人物，人物是非常重要的，是今晚讲座的核心。就是：为谁做方案？方式是一样的吗？有人问过自己么？在座的各位？哦，你们理解错了，不是为。。做方案，而是，我这次方案是为谁来阐述的？嗯，更加直白：这个方案汇报，是讲给谁听啊？这是很重要的一个问题，决定了你的方式、方法、深度。我们经常在专筑群里，在专筑的讲座里，我们能学到很多。我要强调一点，专筑对于软件的热情，是我没有想到的。为什么要谈这个呢？就是讲座的核心。你做设计方案，是对谁汇报？

我先转到一个流程的问题上，典型的方案流程，是什么？我直接说：

1、甲方给任务，有时候甲方也不懂，只能告诉个大概，是不是就没有任务了？不是，这个任务是你们领导，去解读。

2、设计院负责生产的指挥者，安排人员。

3、方案组成立。

4、组长和领导（有时，领导不参加）确定方向。

5、组长（主任建筑师）开始构思、表达思想。注意：这时候，出现了“表达”两个字眼，这非常重要，这里已经出现了方案的汇报，就是脑袋里的想法，这个组长也好，主任设计师也好，他要表达出来，而且要用最短的时间（请一定理解上一节“快些”的概念）。那么，最便捷的表达是什么？在设计院里，1、说出来；

2、画出来。1很好理解，2呢？那就是手绘。我们很多人一说到手绘，就想起优美的草图、漂亮的线条，其实不是，大部分建筑师的手绘都很一般，能传世的就那么几位。设计院不是艺术宫，99%的草图是看完就扔掉的，只要：基本准确地表达想法，这个草图就是很好的草图。我们讲到5了：组长（主任建筑师）开始构思、表达思想。那么听众是谁？是领导吧？是，但大家是不是忽略了一群人？对，是一群在下面听讲的小员工。我们已经有了第一次初步的方案汇报了吧？是的。

主讲：方案操盘手（组长、主任设计师）。听众：设计院领导、助理建筑师。方式：说、草图。我们其实回溯一下，前面还有一个，大家都忽略了，就是甲方和设计院领导。甲方说意图，设计院领导重复意图并翻译成建筑语言，然后再说给甲方听，其实，这也是一次方案汇报。

主讲：设计院领导。听众：甲方。方式：纯粹的说。继续

6、助理建筑师开始工作。注意注意：助理建筑师，就是大家到设计院，最有可能第一时间担任的职务。如果你到设计院，发现（可能你也发现不了，也许很多年之后才能发现）自己是助理建筑师，这是很好的的工作岗位。如果不是。。那么，1、你太差了，只能当描图员，2、你太优秀，直接做组长（建筑师）。1的可能性往往最多，那就是我讲座最开始的情况，根本就是让自己一遍一遍渲图嘛。跑题。。助理建筑师开始工作，如何工作？先搞明白，自己是对谁负责？是对甲方？当然no助理建筑师是对方案组组长负责，那么很好，你对方案组组长负责，就是对他汇报方案，他需要你做什么？是架构max模型么？大错！他最需要你做的是，把他的烂草图，变成可以实现的草图。或者把他结结巴巴的表达和语言，变成，当然不能还是语言，也只能是草图，这个草图是可以上机的，是有细节的，是一座桥梁，连接组长和下一层次的人员的。这个草图的深度，深度非常像一个快题50~80%的深度，我这么说，大家就能理解了，这个就是助理建筑师的工作。最典型的，其实，一般是50%的深度就足够了。那么，我们有了第三次方案汇报。

主讲：助理建筑师。听众：组长、描图员。方式：草图。

7、描图员开始工作。我们终于说到描图员了，描图员是做什么的？我很遗憾地告诉大家，在设计院，描图员就是在计算机前面操作各种软件的同学。他们的目的是什么？是把草图模拟实际场景，让助理建筑师审视平面对么？符合甲方的面积需求？流线需求？立面对么？符合甲方的审美？符合自己坚持的爱艺术的心灵？然后，是快，更快，再快。一个助理建筑师手下往往有3、4个描图员，他就相当于助理建筑师的6只手，非常快地把所有的元素都表达出来，有的描图员只会cad，他来绘制平面，有的会建模，他来做体型，有的会ps，他来做装订成册（这个工序在后面），有的会动画，他做动画（这个工序也在后面）。

8、确认方案。这个是一个倒叙的过程，从描图员回到助理建筑师，再回到组长、回到设计院领导，或者有相应的修改，重复这些过程，有正序，有反序。第8步，我们看到了第四次方案汇报，是描图员向助理建筑师汇报。主讲：描图员。听众：助理建筑师。方式：软件。

终于啊终于，我们看到了“软件”这个字眼，请大家深思熟虑，我们现在学软件、玩软件是做什么？以后要在哪里用到？这里，我不想批评、说教大家，这个留给各位同学、各个机构判断。回到讲座，通过4~8步骤的来回反复，一般是1次到2次，方案敲定。

9、助理建筑师和描图员全力出图。这里是出图了，包括各种软件，包括cad、效果图、动画、装订。

10、向甲方汇报。很好，终于回到甲方，第5次方案汇报 主讲：设计院领导。听众：甲方。方式：软件。

这里为什么是软件？是的，这些成果是软件的表达。我们已经终结了一个方案，这基本是全过程，有同学会问：效果图公司呢？那就是描图员啊，有些设计院是有自己的效果图部的，有的为了成本考虑，分包给效果图公司，是一样的。助理建筑师用“可以工作的草图（偶尔也可以用表达清晰的说辞）”来指挥效果图描图员工作，模型公司同样，动画公司同样偶尔，人物中出现规委、建委、各个衙门口官员。这个情况很复杂，我会以后专题去说。

好了，差不多可以结束。我来回顾一下。方案设计，是一个由甲方制定规则，乙方（设计院）履行规则的一个生产过程，目的是创造一个机会，让设计院获得收益，收益可以用方案合同直接得到，也可以转移给施工图合同得到。这里，方案是单体方案，也可以是规划方案，也可以是室内方案、景观方案。。等等等等，这就是设计院的典型的方案流程。没有很多感性的东西，都是工业化的程序，要求的设计很紧张，流程必须顺畅，但，能不能创造出很好的作品？答案是肯定的。我参与工作20年，大部分的作品都是在这样的典型流程中诞生，也偶有佳作。一个单独的建筑师个体是没有办法改变这一流程的（除非他非常成功）。所以，必须从现在就要了解这一工作机制，最重要最重要的是：主讲是谁，听众是谁，方式是什么。多问自己，那么，你就能知道，自己应该提前做什么，学什么。奠定基础是用什么来奠定，今天的讲座，我讲的就是这些。

问答：

1.学校老师强调的建筑与场地的呼应 文脉 人性化之类的思考 在设计院是不是就被淡化的呢？

不淡化，是要在短时间内做出来，表达、画出、上机搭出，该设计还是设计，该做推敲还是做推敲

2.描图员都是什么人做的？前辈说的本科毕业就是助理建筑师吗？

这个问题很好，描图员就是不会做设计的孩子，在设计院没办法了，只能做这个职位

3.方案组 一般大概多少人

一般是2~5人

4.我的学校不是很好，毕业会不会在设计院受影响？

招聘的时候，是肯定有影响的，但进设计院后，就看你的能力和工作态度了

5.实习的时候人家是以作品集决定做助理还是描图员吗

不是，是看你的实习期间的表现

6.如果不想做画图员 也不会做设计 那怎们混？

你还可以去当甲方啊，当施工方员工啊 7.一般 刚进公司别人怎么看表现啊？

领导会让你列席上面说的4~10的步骤，在这个过程中，你要说、画、做，最重要是说，一定记住！其次才是画，就是草图，最差是做。。软件，描图员，无疑了，一定记住：不要让领导觉得你是个软件通！

8.那在一些先锋性的事务所呢？

事务所和设计院不同，一遍的事务所更加注重方案的精良，但过程是一样的，只不过4~10的过程多来几遍，或者其中的几步多来几遍

9.这种配置的设计院，少的可怜

你理解有误，一个人他也可以同时是领导+组长+助理建筑师+描图员，但每一步都是一模一样的，只不过是人数精简，过程相同 10.助理建筑师＝绘图员

完全错误, 助理建筑师可以当描图员, 描图员不能当助理建筑师, 你这种情况，是设计院方案编制人数少, 一个人做两个人的事情, 各有优缺点, 不展开说, 我会在后面有专题

一个boss，给助理建筑师是一个月1~2w, 给描图员是3000~5000, 他会让一个月薪20000的人做月薪3000的人的工作么？多问问自己, 就知道了, boss不是傻子

11.老师说的是目前的设计院的设计流程，目前设计院都是以上一代从手绘，水彩渲染为基本功培养出来的建筑师为骨干的，手上功夫作为最基础的基本功之一成为了主要沟通交流的媒介。这个时代是图像和媒体的时代，那么以在软件为基本功之一的教育下出来的建筑师，在10到20年后，设计院的设计模式，沟通交流真的不会改变么? 这个问题很好, 我们再回顾一下步骤, 一定要分清楚, 你是对谁汇报？ +你是谁？你如果是主建筑师，在可以预见的将来，你不需要懂软件，是助理建筑师的话，只要略懂就可以，因为你下面有助手啊，是描图员的话，一定要懂软件，那么我回答你的核心问题，是不是一定是软件汇报？我的回答是：是的，但一个建筑师，只要略懂，即可。记住：略懂。你会有助手的，你不会一辈子愿意只当助手吧？

12.其二是，软件作为基本技能之一，学生时代对软件的学习热情某种程度反映了学生的上进心，您觉得在学生时代对此无上进心的，学生，真的可能成为优秀的建筑师么。并且优秀的设计表达，能获得更好的评价会，刺激学生对设计的热情。

你有误区，软件只是工具。你说一个用红环针管笔的，一定比用英雄针管笔的建筑师强大么？你要先记住我的身份，我是谁？我这一代是现在设计院的核心人物，我的观点，代表了几乎所有设计院领导者的观点，那么，我是收一个不会软件的建筑师，还是收一个精通软件的描图员呢？答案是：我都要，但我给那个不会软件的年薪24w，给那个精通软件的年薪3.6w 13.这其中的过程，是否要更曲折一些，学习软件绘图技巧，是否成曲折的路上的踏石呢？

是踏石，但这个踏石太低档了。。远不如其他踏石 14.但是不是必须的么？

我再重复一遍：软件完全不懂，也可以是一名优秀的建筑师。但，反过来不行

15.有了思想，不可否认，借助软件才能快速很好的控制，表达表现

是的，是在助理建筑师——描图员那一步，软件是需要的，但不是必要的，需要和必要，要分清楚

16.设计院更需要的是一个能源源不断输出能拿下甲方的想法的“建筑师”吗？哪怕他不是学建筑的？

是

17.这个我理解，当一名建筑师和一个描图员的优点同时具备的时候呢？

这个问题很好，我问你，建筑师年薪多少？描图员年薪多少？一个假设22w，一个假设5w，那么，当我是老板，我会让你描图吗？你以为老板是傻子么？还是那句话，设计院是什么？他是一个企业，他的最重要的操盘元素，是时间，懂不？那么，他会让建筑师是建筑师，描图员是描图员，一个建筑师做描图员的工作，就是抢老板的时间，就是钱啊。。18.怎么能快速提高自己的设计水平呢？

熟读唐诗300首

19.在设计院给人打工打烦了出来单干 关系不多怎么接活呢。。？

宣传，广告

20.总体感觉，建筑是个矛盾的东西

这是个哲学问题么？建筑是复杂的，有人以为建筑就是那个表现，所以玩命学软件，想漂亮地表现，很好的造型，大错特错，筑的核心，还是功能。功能就是空间 21.建筑的核心是人

这是功能的另一种说法，功能就是给人的

22.每次看到甲方把方案改的面目全非的，都很郁闷，现在甲方强势，怎么实现初衷？

你怎么知道他改的不好？在你没能力判断他好不好之前，认命吧，当你很强势之后，你就ok了

23.助理建筑师做了一个方案的50%,那剩下的呢？是绘图员做的一些细节吗？

你看错了，是画草图，只要画到快题深度的50%，然后描图员上机补充细节，助理建筑师推敲，然后来回反复

第二篇：建筑学设计院实习报告

河南城建学院建筑设计单位

实习报告

专 业:建筑学学 号:052508329姓 名:***教 师:李敏

一、实习目的通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

1.了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容

1.了解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3．指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期

2011——2012学年第二学期教学周1—17周。

四、实习单位

地点：上海市静安区北京西路1828号9楼

单位：上海华东建设发展设计有限公司一所

五、实习经过

大四下学期，我有幸来到上海华东建筑发展设计有限公司一所实习，在为期四个月之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天，当我来到设计院，端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激动万分来形容一点不为过，强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。

刚来的时候，所长樊工就给我找了个指导老师，他的名字叫杨昊,以后就跟着他学习，他开始也没有给什么活，就看了我平常在学校做的设计，给我指点了一下，在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。过了两周以后，最终还是公司里的樊工给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个南通二中教学楼的剖面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，杨哥指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。

建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

在以后的日子里，进入了上班的模式，帮助别人干点小活，也参与几个小型的方案的设计，但是我的设计一般不被使用，因为我方案还处在现实与理想的交融处，也就是不结合实际，但是这可以锻炼我的思考，积累更多的经验来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，需要更多思考和更多的经验做后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那么的熟悉，这有从实践中吸取经验。

在所里作为一个实习生，什么小活都干，可以说会有前辈给你活叫你做，有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面，都是设计好的，这样的活并不简单，也需要开发大脑资源和充分的想象力，还有要准备多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理，这都是常见的事，所以学到ps也是当务之急，在这段实习的过程中，ps的水平也得到了提高，关键是学习和请教，不会的有高手在，大部分都是精英。在我们所里，3d是不常用的，一般做效果图都拿到效果图公司去做，大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下，所以在这不会3d可以，但一定要会sketchup,这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段，必不可缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。

在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

六、实习心得

其实，四个月下来，才发现自己大学四年学的知识太少太少了，专业性的知识只接触个皮毛，我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习，毕业前的一年内，我要大补，充实每一天，每一天都有新的收获，每一天都有进步!

在设计院这段时间，充分的让自己了解的更多，更全面。通过与其他同事的交流，间接的了解一些规范、控规方面的内容，以前只是理论上研究，现在在设计院通过图纸，实际的工程去接触，别有一番味道！

总体来说，我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先，这次实习达到了我设定给自己的最低要求：初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境，设计人员的日常工作开展情况，以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次，我还提高自己对电脑制图软件的应用水平，并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外，在多次的修整制图的过程当中，让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多：在日常的交流中不够主动积极，引致在工作时产生困难；此外，自己的电脑软件操作水平有限，再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训，在日后的工作中能够完善自我，尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

第三篇：建筑学设计院实习报告

一、前言

大学四年的学习，自认为对建筑已经了解很多，在学校期间设计过很多课程作业，来到设计院才感觉学的那些东西都是皮毛而已。设计院是一个庞大的团体大家各司其职，各尽其能，工作紧张有序的进行着。刚进设计院没什么事，熟悉一下常用的软件以及单位以前做过的设计，施工图等，看着大家熟练的操作cad，运用自如，各种快捷键让我佩服。看着大家这么忙，真想上去帮忙，鼓足勇气，给大家帮忙，要活干(当时以为自己有这个能力)，都被大家委婉的拒绝了，后来我知道，施工图的工期紧，画图复杂，对于一个刚从学校出来的牛犊子，根本无法胜任。在与同室交流中，发现建筑设计是一个很庞大的工程，不是几张图就能搞定的事，每个人在某一个环节都发挥着自己的光和热。

建筑大致的工作流程如下：投资商投资——国家审核和批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物的平立剖面、结构水暖电的设计)——建筑部审核批准——施工单位施工——监理单位进行审核——施工完成——装饰公司进行装修——交工——有投资商和房产公司进行买卖。其实每个过程又分为若干个部分，每个人在其中的一部分负责。建筑设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用，也是整个建筑能不能建起来的关键部分。熟悉了工作流程，后来我被调到方案设计组，开始了新的生活。

二、实习单位介绍

实习的单位：天津华厦建筑设计有限公司

天津华厦建筑设计有限公司创始于1992年，具有国家建筑行业建筑工程甲级设计资质、城乡规划编制乙级资质、市政行业乙级资质及项目管理资格、施工图设计文件审查机构认定书。可承揽建筑工程、城乡规划、市政行业工程设计及项目管理、工程造价咨询、审图等工作。公司注册资本1000万元，下设六个设计部，四个分公司，员工184人，其中中高级专业技术职称人员126人，一、二级注册建筑师14人，一、二级注册结构工程师10人。公司设计项目有学校、医院、宾馆、办公、商厦等综合型公建和各类厂区、车间及大跨度钢结构工程项目，特别是民用住宅、高档居住小区的规划、设计方面业绩丰富。公司工程设计遍及京津地区、东北三省、内蒙、新疆及冀、鲁、豫、晋、闽等地。

华厦人秉承精心设计、优质服务的宗旨，凭借先进的设计理念和精湛的专业品质，赢得了广大业主的好评，公司以“爱岗敬业、忠诚守信、团结协作、以德兴企”的企业精神与各界友人精诚合作，共建美好家园。

三、实习安排

20xx年09月11日至20xx年10月10日绘制天泽·富贵家园一期7#，8#，9#建筑施工图，建筑面积8416.16平方米。

20xx年11月15日到20xx年01月13日绘制广西铜鼓· 御锦城1#，建筑面积10683.42平方米。

20xx年02月04日至20xx年03月10日绘制合浦· 隆鑫商业广场5#，建筑面积13686.87平方米。

20xx年03月28日至20xx年05月28日绘制天泽·富贵家园二期15#，18#，建筑面积12245.5平方米。

四、实习内容及过程

(一).实习内容

1.了解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑施工图的绘制。

(二).建筑设计

建筑设计是指建筑物在建造之前，设计者按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内，按照周密考虑的预定方案，统一步调，顺利进行。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。

(三).建筑设计流程

建筑物的形成流程如下：

1.投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

2.整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：

(1)、根据设计要求完成建筑风格、外形等总体设计。

(2)、提供各种建筑主体设计、外墙设计、构造设计等。

(3)、协助解决施工过程中的各种施工技术问题。

(4)、参与建筑规划和设计方案的审查，建筑图纸修改。

(四).岗位概况

本公司由方案所、建筑所、结构所、景观所、暖通以及给排水几个部门组成，而我所在的部门就是建筑所，我们这个部门总共有九个人，由我的指导老师陈工领导，我们部门的任务是主要负责施工图设计，及在方案部门完成具体设计之后，我们部门和其他部门一起共同协作完成详细的施工图。

施工图设计是建筑的最后设计阶段。它的主要任务是满足施工要求，即在初步设计或技术设计的基础上，综合建筑、结构、设备、各工种，相互交底、核实校对，深入了解材料供应、施工技术、设备等条件，把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸中，做到整套图纸齐全统一，准确无误。施工图设计的内容包括：确定全部工程尺寸和用料，绘制建筑、结构、设备等全部施工图纸，编制建筑设计说明，节能计算书。

(五).岗位工作内容

我的工作是施工图设计，就是方案所设计好一套方案之后，我要把这个方案图变成可以让施工方可以施工的图纸，这其中我就要和结构、排水、方案等各个专业协调，共同完善施工图设计。其中我们专业需要完成总平面图、图纸目录、施工图设计说明、建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图等。这其中包括墙、窗、门、轴线轴号等的标注和尺寸标注;变形缝的位置尺寸及做法索引;各种建筑设备、洁具以及楼梯电梯的摆放位置;各楼层各地面的标高以及指北针;厨房、卫生间、楼梯间等大样图;图纸名称、比例、面积等;剖面图、立面图的绘制。我觉得施工图设计保持几个原则就好：第一、坚持设计规范的原则;第二、再创作的原则，因为我们并不是机械的把方案图纸变成施工图纸，因为方案也有好多设计不完善的地方，因此需要我们去完善设计;第三、为施工着想的原则，因为我们的图纸是为施工方考虑的。

作为一名即将毕业的学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在设计院实习，在将近一年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定的社会经验.熟悉掌握auto cad、天正建筑等建筑设计软件的运用。

刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天，院长让我做一个商住楼的设计施工图，这是我是第一次在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度。一开始以为会很顺利，因为我把它想象的太简单了，结果没有自己想的那么简单，做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。由于真正施工图的详图深度比较深，有许多规范都不知道，所以感觉很沮丧，所以需要虚心学习，查看更多资料。

(六).岗位技术总结

毕业实习很快就结束了，在这里首先感谢公司给了我这次实习的机会，也要感谢同事和陈工对我的指导与帮助。从刚开始什么都不会到现在已能完成基本任务，在实习期间我也遇到过许许多多的困难，遇到困难就要解决困难，只有这样才能慢慢得进步，下面是我对建筑施工图设计的一些个人浅见和感受。

施工图是在方案的基础上进行建筑设计的深化，方案中有很多考虑不周全的地方，都需要在施工图中完善，所以对方案有比较周详的了解，设计施工图前，需要和做方案的人好好沟通，然后就是对规范必须熟悉。最主要的就是《建筑设计防火规范》和《高层民用建筑设计防火规范》。

建筑施工图上要表达的东西，就是第一次建筑土建需要完成的东西。平面一般是剖在窗台稍微往上一点的地方，大概是1米到1.1米左右，如果有特殊高度也需要用平面表达，那就在图名下写明白“X.XXX标高平面图”。像某些地方有夹层，在统一平面图上又表达不清楚，那就另外绘制了。

剖面图一般是要剖在结构最复杂，空间变化关系最大的地方，作为建筑设计者，如果剖面有些不画，那就不能准确表达设计者的意图，施工单位没有依据地乱建，你设计的东西，就不是你所想要设计出来的东西。平面能被剖到的，都要画出来。剖面上，一般是楼板、楼梯、门、窗、洞等构件需要标注。平面图上的标注，都是和轴线发生关系，都要从轴线开始标，不要悬空地出现一条尺寸线来。楼梯间，一般都在1：50楼梯大样中标的，对于卫生间楼板，一般降板50mm，厨房楼板，一般降板30mm。

大样图主要是1：20的建筑墙身大样了，墙身大样1：20的，主要画的是墙体的线脚，构造等东西。所以比剖面要详细完整，取墙身的位置，也是在最复杂的位置。因为建筑在1：100的图上是把钢混结构部分填黑，那在1：20的图上，就需要画出材料的图例。楼地面根据装修结构降建筑30、50甚至更多，这个楼地面装修做法也需要画出来的了。墙身还有地下室防水，以及散水等，都是需要在大样图上表示出来的。对于节点大样图，某些地方画整个墙身没有必要，那就取其中一个节点进行标注，详细程度和墙身大样相同，标准图集，一般画大样节点，最好就是套用图集。

五、实习总结

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身动手，使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程，学到了很多实用的具体的制图知识，这些知识往往是我在自己积累过程中很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

实习不再像课堂里学习那样，有老师，有作业，有考试，所有的东西都在催促你，逼迫你，而是一切要自己主动去学去做。第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处，也不知道做些什么，一个人在那边傻傻的看书，心里也很忐忑。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中，陈工和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的陈工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

第四篇：建筑学设计院实习报告

专业名称：建筑学 实践项目：设计院实习

一、实习时间与地点

时间：18周 地点：柳州市建筑设计科学研究院

二、实习目的与任务

设计院实习是教学计划中重要的实践教学环节，学生通过实践巩固已学的知识和索取新的知识，是课堂教学的补充。通过设计院实习，理论联系实际，培养学生参加实际工程设计能力。实习目的在于：

①理论联系实际，验证、巩固、深入已学的理论知识，掌握施工图的设计深度，并从实践中索取知识，为今后的学习和设计积累感性知识。

②接触社会、锻炼自己、培养能力、提高素质，为以后参加实际工作打下基础。

③熟悉设计院的工作程序和多工种配合关系。

④开阔眼界，了解建筑设计中的新材料、新工艺的情况

三、实习内容

9月1日，初到设计院，一切都是非常的陌生，陌生的环境、陌生的人。一到设计院，带我的师傅就扔了两本规范，《民用建筑设计通则》和《高层建筑防火规范》，让我熟读规范，并且告诉我，实际工程与学校的作业最重要区别就是要严格的按照规范要求进行设计。在我浏览了规范之后，我拿到了我实习的第一个任务，某楼盘售楼部的施工图绘制。因为规模比较小，造型也相对规整，这样的难度对于第一次绘制实际工程施工图的我还是比较适合的。刚开始绘制平面里面的时候还没有遇到什么问题，对着模板绘制还是比较轻松的，但是到了大样图的地方就遇到了非常多的问题。许多细节上的做法都是我们在学校中不曾考虑过的。例如坡屋面的做法，屋面出入口的做法等等。在这一次的绘图中，我开始学会了查阅图集，在制图结束后，带我的师傅也给我指出了很多制图上的规范。例如标注尺寸上，平面图通常是3道尺寸线，第一道是门窗和轴线的关系，第二道是轴线尺寸，第三道是总尺寸。在楼梯的平面图大样中，第一道尺寸线要标明平台的宽度，梯段长度和梯段步数以及梯段的总长度。在经过师傅的多次指点，图纸部分终于是基本绘制完成，但说明部分对我这个第一次接触实际施工图的来说又是一个大的难点。在建筑说明部分还是比较容易接受，但是在施工说明方面可以说是一窍不通，屋面、楼面、顶棚、墙体、踢脚的做法，在什么情况下，应该选用哪种做法，这个都是要有足够的经验才能在图集中准确的挑选的。

经过大约一周的时间熟悉设计院的工作，领导让我参与到了一个二十多万平米的一个住宅投标项目。该项目用地位于柳州的柳东新区，北面和西面与城市干道相邻，东面和南面与城市规划路相接，西面有狮子岭公园，东面有老虎岭公园，北面是龙湖，南面是水体绿化带，可谓山水相抱、交通便利；从周边建筑分布看，基地北面是总部基地、青少年艺术广场等公建，东面是办公建筑，西面与南面是住宅。地块环境优美、地势平坦、交通便利。因为这些自然因素，我在做规划构思时就比较的注重利用自然环境来引导规划，因而提出了“梳山、理水、造市、融城”的规划理念。在确定了规划理念之后，再结合各个规划要点，做出了总平面图。总平面图确定下来之后，我被安排到做分析图与户型的设计当中。在户型的设计中，我参考许多成熟的户型设计，并且结合经济、适用、美观原则，融合现代生活模式，按市场需求比例，合理配置两房、三房及四房二厅户型，面积从80至150平米不等，充分满足居家生活的舒适性与功能要求。

A、通过大间距建筑布置及大阳台和适当开窗设计，使各户型均有开阔的景观视野。

B、动静分明、干湿分离及洁污分区等区域功能明确，避免相互干扰，为营造舒适居住环境提供优质保障。

C、户型方正，通过生活、景观阳台的设置及餐厅、客厅的连通，增强了采光、通风效果，使户型空间宽敞舒适、交通面积小、实用率高，更加符合现代生活的多元化需求。

D、厨房、卫生间及核心筒空间均直接采光，明亮洁净，设备管井齐全合理，社区运营管理到位。

在绘制分析图时，领导主要要求的就是把想法表达清楚，并且图面颜色协调，而我在绘制分析图时，也特别注意到了这两点。在我们建筑部分的图纸完成后，接着便是水电部分的。然后我们建筑部分的就负责做造型，效果图，以及完善文本。在确立造型之后，把模型发给效果图制作公司。同时完善文本，在文本完善之后，紧接着就是多媒体的制作，我们设计院提供相关的资料给多媒体制作公司，多媒体制作公司负责制作多媒体光盘。在我接触到的一整套投标流程就是这样。

在这一项目之后，总有一些零零碎碎的工作交给我，例如说平面图填色、亦或是效果图的小修改，或者是画一些门窗、楼梯、卫生间大样、建一些简单的模型等等，这些工作看似在学校都接触过，但是因为实际工程的要求与我们在学校课程作业的要求不同，所以在这些简单的工作中还是能够学到很多的东西。就例如我接手的柳州某军队的一个训练楼的设计，在实际工程中，甲方会有很多他的特殊要求，例如训练楼要加设一些训练设施，窗户并不像我们常见的普通窗户，甲方要求的是用于训练攀爬的窗户等等。这就要求我们设计人员和甲方要更加多的进行沟通交流。

毕业实习是在理论课的基础上进行的实践认识，设计院实习对于我们将要进入建筑行业的学生来说是一次熟悉和了解这一行业的好机会。实习期间，我有幸来到柳州市建筑设计科学研究院实习，在为期18周的实习期里，我对建筑设计有了更加深刻的认识，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新高度。同时，对具体设计流程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求、规范、以及施工图的绘制都有了更加多的了解，收获颇丰，相信这段实习经历在我未来的工作初期以及毕业设计中发挥重要的作用。

第五篇：建筑学设计院实习终期实习报告

终期实习报告

——郑州大学综合设计研究院有限公司

姓 名：张易群

学 号：201106518

专 业：建筑学 指导老师：李红光

成 绩：

建筑设计院中期实习报告

姓名：张易群 学号：201106518 实习时间：2015年8月30日——2015年12月25日

一、实习地点、单位

单位地点：河南省郑州市文化路97号郑州大学综合设计研究院有限公司 单位名称：郑州大学综合设计研究院有限公司，郑州大学综合设计研究院成立于1980年，是一所集工程勘察、设计、研究、咨询、开发、工程总承包为一体的综合设计研究院，前身为郑州工学院综合设计研究院，拥有国家一级注册建筑师、一级注册结构师51人，国家注册土木工程师（岩土）5人，国家注册设备工程师9人，国家注册咨询工程师（投资）11人，国家注册造价师5人，具有高级技术职称的82人，博士学位获得者8人，形成了700余人的强大技术团队。公司对外可承担各类大、中型工业与民用建筑设计、城市及小区规划设计、中小型化工工程、水利工程、市政工程设计、室内外装饰工程设计、基础工程检测及施工、环境评价及污水处理工程等。业务范围涵盖民用、工业、市政、环境等领域的工程咨询、工程监理、工程施工、工程造价咨询及工程总承包等。指导设计师：王亚伟，郑州大学设计院优秀青年建筑设计师、规划师。

二、实习性质和目的

通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验我们在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。通过实习，使我们能综合运用所学专业知识解决实际问题，培养、锻炼我们分析问题，解决问题的综合能力，进一步了解今后工作的程序，管理方式．培养我们的主体意识和社会活动能力，树立正确的择业观念，为做毕业设计和就业打下良好的基础。

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

三、实习内容

1、主要参与的项目: 褡裢设计方案、南乐昌意太阳城规划方案

2、具体实习内容： 9月20——10月20日

这是我第一次进入设计院实习的岗位，也意味着我建筑学学习的第一个小转折点，成为我在学校到社会实际工程项目的转型。这十多天主要是是我在设计院的基本实现磨合期，到单位的第一天，心中充满了莫名的激动，对于全新的环境，全新的生活方式，心中同样难免有些紧张，但对接下来的工作充满了信心，不要把自己当成是实习生，自己就是来工作的，一定行。这是我人生中又一个新的转折，同样是自己迈入社会的第一步，要对自己有信心，永远不要服输。

首先，在导师的指导下我了解郑州大学设计院的工作和程序，了解建筑师的基本工作内容和工作方法，了解公司的不同工种的基本工作内容和合作方式。

其次，了解有关建筑设计的法规、规范、标准。这边学习规章制度的同时我每天也会在设计工作室与总工作室之间来回穿梭，帮助导师送资料，打印资料，排版文本方案，修改打印是施工图，为自己的实际项目设计做预热。结合在以往项目上的实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行简单建筑单体施工图的绘制，包括孟津县河南省美丽乡村试点平乐镇妯娌村一些公共建筑的施工图绘制。

下面是部分设计成果展示：

在这些前期准备工作做好之后，已经是9月10日了，我开始了自己的第一个设计，褡裢规划设计方案，这是一个部队的营区规划与建筑实体设计项目，导师给我发了设计任务书之后，我自己既高兴又紧张，害怕不能按时完成任务，因为这个项目9月23号之前就要给甲方看，接到任务之后，我现实在网上搜集大了参考资料分批整理，结合基地实际情况开始做营区实体规划，最后再做各行政办公楼，食堂，等建筑单体的具体设计。这期间反复的修改方案，最后在导师的方案与我的方案的结合之下成功的完成了任务，得到了甲方的赞许，这也算是自己设计生涯的一次小胜利吧。

褡裢整体规划鸟瞰效果图（上图）

空勤楼建筑单体效果图（下图）

9月21——10月25日

在褡裢方案设计完成之后，我们所在工作室迎来了第二个任务——南乐昌意太阳城规划设计。

项目背景：南乐昌意太阳城项目位于河南省南乐县，其位于河南省东北端，隶属河南省濮阳市管辖，历史悠久，人杰地灵，是字圣仓颉故里。唐朝高僧、天文学家一行的故乡，古朴典雅的民俗民风，多种新颖的名优特产，风味多彩的小吃，形成南乐县独具特色的经济开发环境。地处平原，物华天宝，处三省交汇处，交通十分便利。基地分三期建设，一期主要功能为商业，公寓，公寓办公，住宅。二期功能主要是养老，文化展览，风情商业街。三期主要功能为文化教育，农业种植，生态观光。旨在打造一个反应南乐浓厚文化底蕴集养老，农业种植，文化教育，旅游观光，购物居住于一体的新时代城市新区。本规划为南乐昌意太阳城一期，包括2#3#住宅楼和1#公寓住宅两个部分。本期规划建设用地面积约32253.20㎡，总建筑面积约78998.72㎡。其中住宅建筑面积40419.72(342套），公寓住宅建筑面积22013㎡，商铺建筑面积8600㎡，地下室建筑面积7966㎡。

设计思想：“把历史沉淀映射到规划中”，这是我们的主要的设计理念。也是我们对有中国特色的现代建筑规划的一种尝试，我们把有中国传统文化的符号抽象画，用现代建筑处理手法把抽象后的符号融入空间流线上和建筑造型上。从而打造出有浓厚的中国历史氛围的建筑空间和建筑造型。

我们以这个设计思想开始了整个项目的规划、造型与户型及单体平面设计。这是属于住宅小区规划设计，面对这个任务我压力并不是很大，因为我在大四刚设计过高层住宅小区规划设计，结合自己的经验与导师的指导我设计了一些户型得到了了导师的认可。在该设计中小区所有住宅楼户户朝阳。合理布置各种功能用房，使户型套内干湿分离，动静分开，避免干扰；南北通透，减少进深，尽量使住户获得最大的通风和日照，避免了黑房间的形成，减少交通分摊面积。大套型植入套中套的概念，改变人们印象中的公寓楼的呆风格。板形式，在公寓楼中体会到大别墅的空间形式，飘窗，大阳台，露台的融入使得在公寓房里能体会到来自大自然的拥抱。公寓主要交通核心位于中间，节省空间的同时满足了消防需求，每个公寓客房都有很大的采光窗。通过窗户可以欣赏到南乐美好的景观。下面是我们的部分设计成展示。

做完这个设计后，我的中期设计院实习已经搞了一个段落了，中间的酸甜苦辣让我体会到了建筑学以后的工作岗位生活的多姿多彩，也坚定了我走建筑行业的这条道路的决心。

在中期实习结束之后引来我在设计院的实习最就有成就的一个参与设计那就是中牟汽车站中牟县交通运输局机动车监测站设计项目设计方案。在我们的团队一起努力下成功中标。让我第一次有了在学校从来没有过的成绩感，在做方案期间我们一起加班一起讨论，推敲建筑规划设计，功能分区，尽量把方案做到最完善。

鸟瞰效果图

一、项目概况：

（1）中牟县位于河南省中部，隶属省会郑州市，东接古都开封，西临省会郑州，土地总面积1416.6平方公里，总人口68万人，辖11镇6乡，431个行政村。交通区位优越，是豫北地区的重要交通枢纽。客运南站建成后将加快中牟县的经济发展，有力地连接连接周边城市本项目位于中牟县县城，东接解放路，西临清河路，南邻郑民高速辅道。

（2）基地现状：基地不规则的呈楔形状，基地东西宽194.92m，西侧南北长约253.37m，东侧南北长约94.17m，总用地面积29446.4㎡，基地东侧解放路50M的城市绿化带宽度，为基地营造良好的周边环境。

二、设计理念

项目理念—— 设计的出发点是建设成全国一流的检测维修中心，成为中牟的一个标志性与地域性相结合的建筑，为此结合中原地区与中牟的历史文化及自然地理特点，形成以下理念；

1）“节能环保、绿色办公、综合服务性为一体、立足现代建筑的美感与气质，塑造一个有现代文化内涵的建筑，体现“生态”+“建筑”的综合服务化。2)从城市设计的角度把握建筑与周围特定环境的关系，把握地块周边文脉关系，使其成为该地块环境的有机组成部分。

三、总体布局

在中牟县交通运输局机动车监测站的总体规划中，主要考虑以下三个方面的问题：第一，功能分区明确，使用方便，流线简洁避免办公、维修及行检测线的交叉；第二，各功能明确划分功能道路、功能流线、停车区域及活动区域；第三，合理布置绿化与建筑使其和谐统一。

整个场地分成三大部分，即：综合服务区、检测维修建筑区、办公区。

所有分区之间相辅相成，并在分区之间适当增加景观节点，通过道路、绿化将所有区域串联成为一个有机的整体。

总平面布局上业务大厅位于基地的北侧，正视解放路车市绿化带，营造良好的环境视觉空间，业务大厅的西侧设计办公后花园，创造良好的办公周边环境，二层业务大厅屋顶设计大面积的玻璃幕墙，营造阳光理念。汽车检测站位于基地的东南侧与倾斜的解放路城市绿化带相吻合，这样营造美好的周边环境，避免汽车检测服务的生硬与枯燥的感觉。有利于的更好业务办理。在基地的最南端设计汽车维修站，靠近汽车检测站，检测之后更好的更方便提供汽车维修服务。根据基地特点使建筑融于城市环境，提升基地所处区域的空间品位，美化城市面貌。建筑布置兼顾周边绿地，使引入景观容量最大化。每幢建筑对外力争引入更多的空气阳光、自然景色，对内力争环境的均好性。

本项目因考虑到项目以车辆检测为主，在总平面上设置两个通往不同方向城市道路的车辆出入口，西侧通往清河路为主出入口，东侧通往解放路为次出入口。道路围绕业务大厅及办公楼设计环形车道，不仅满足办公人员的需求，也满足消费安全的考虑，满足更多的前来办理业务的人群。停车场仅靠汽车检测站，这样在服务流线上能更加便利和快捷。

（3）在功能布局上分为三大功能区，业务办理功能区，停车区及汽车检测和维修区，三个分区分别独立，但是在流线上相互联系紧密，从人口到业务办理再到汽车检测最后到汽车维修的一体化服务，不仅能够方便快捷的业务办理，更能够享受到贴心的服务。

四、建筑设计

汽车检测站平面功能：业务大厅建筑、平面布局上采用对称的设计手法，一层入口设计退入4m，形成两层外挑空空间，大气的入口处理手法，结合楼前通长的楼前入口大台阶使建筑人口更加威严耸立。一层入口两侧采用外走廊形式，建筑正对入口设计业务办理，一层西侧靠近基地的内侧设计会议室，办公空间北侧设计大堂，形成高雅的办公空间，一层业务大厅的北侧设计外廊封闭外廊，一层建筑通廊两侧设计庭院，将绿化景观引入办公及业务大厅内，形成共享景观空间，建筑设计四部楼梯满足消防疏散，二层设计业务大厅，两侧侧设计中空挑空。北侧设计六间独立办公空间。

建筑风格及立面：采用现代建筑设计风格，一方面使建筑融于城市空间、自然环境，一方面又追求别致、新颖的艺术品位，提升该区域地段价值。两个方案均采用现代建筑风格，利用现代花岗岩立面材质，和玻璃幕相结合，设计引用非常具有现代感的竖向线条和竖向通高玻璃幕墙，增强建筑的现代感和时代感，在风格上力求兼具简洁明快的时代特征。我们采用褐黄色的花岗岩贴面，在色彩与材质上给人以稳重与厚实感。竖向线条，辅以横向线脚，立面的开窗，划分比例，处处营造现代建筑风格的雅致与内涵，发挥出现代建筑风格令人产生无限遐想与向往的力量。顶部采用层层退台形式，使建筑充满韵律感，增加建筑的品味。

五、景观设计（1）景观设计原则

整体景观设计以楼后花园为核心，服务中心楼前点式花池花台，采用城市绿化景观渗透的形式，并结合屋顶空中花园等多种景观元素以点、线、面结合的方式，形成多层次立体绿化空间，林荫路和树阵穿插，步行体系与城市绿化带对接，次级景观和绿轴相互渗透，多样化设计景观互动，老柴和铺装交织，运用这些丰富的景观元素，以强调人性化的设计理念，营造出既有统一风格，又各具特色的园林景观。

基地内设计公共景观空间，以及空中花园，建筑长廊及后花园等，室内、室外自由渗透充分拉近了人和自然之间的距离，建筑与景观空间的交融。

人行步道和城市绿化带休闲广场创造了人们能偶然相遇的可进行非正式气晤的自然环境,主题城市景观与次级基地景观互相渗透,互为补充,建筑与小景互相穿插,开敞与私密,公用 或独享,结合场地设计的公共活动场地为人们工作提供不同的格调和感受.（2）景观设计——景观系统: 景观设计结合建筑高台的变化，有机划分空间，强化空间等级的变化与冲突性，引入有机建筑理论和现代简约的设计手法，塑造不同空间尺度感的基地景观。

这个方案设计是在柴工和代老师和我的导师王老师已经我们团队其他成员的完美创作，最后在投标时候在所有方案设计中脱颖而出，一举中标。给我在设计的实习生涯画上了圆满的句号。

三、实习心得体会 在这将近四个月的实习期间，在实习期间我每天早上六点半准时起床从学校宿舍起床，冒着严寒酷暑，骑着电车穿梭在寒风中赶去设计院，在这四个月期间有过无赖，多少辛酸，我一直铭记在心里。成为我建筑学设计成长的动力，我在这个实习期间开拓了自己的视野，大概知道了怎么去做一个方案，怎么去处理甲方和乙方在方案上的沟通。最重要一点就是团队的力量，团队精神让我克服了种种困难，最后取得了让我比较满意的结果。

我在王老师、柴工和公司领导的指导下参与了不少设计的讨论。在和王老师、柴工一起做方案的同时让我学习到了很多建筑设计的理论知识和工作技巧；特别是在中牟汽车站中牟县交通运输局机动车监测站设计项目设计方案这个投标期间，在与效果图公司做效果图交流的其中也学到了一些在职场中的为人处事的经验；以及和甲方沟通交流的过程中，让我学习到了处理问题时候的随机应变，以及坚持我们自己的一些设计原则，学会取舍和坚持的同时，更要学会倾听和沟通。学校为了我们学生以后能够更好更快的适应自己的工作，所以大五上学期给我们安排了为期一学期的设计院实习，郑州大学综合设计研究院有限公司，在实习的一个多月里，我初步了解了建筑这个行业，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，使自己对以后的工作有了新的认识。

在今后的工作中，我一定严格要求自己，认真及时做好每一项任务，积极学习，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，我还有很多的不足，处理问题的经验方面有待提高难免出现一些小差错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种工作上的问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。更需要不断继续学习以提高自己工作能力。

在此，我要特地感谢公司能给我这样一个学习和发展的机会。也特别感谢王老师、柴工、各级领导和各位同事对我的入职指引和帮助，感谢你们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我将好好的在学校继续查漏补缺，为明年的毕业设计做准备，给自己五年的本科大学生涯画上一个圆满的句号。