第一篇:在学院学生干部和学生党员培训班上的讲话
在学院学生干部和学生党员培训班上的讲话
在学院学生干部和学生党员培训班上的讲话
何谓作用?作用是指对事物产生的影响与效果,衍生为有作为、努力、用意等。高校的学生干部和学生党员是实现学校与学生之间联系的沟通者,是学校开展学生工作所必须依靠的力量,其作用至关重要。因此,学生干部和学生党员要充分发挥应有的作用,为学校的改革、发展和稳定做出自己积极的贡献。
一、学生干部和学生党员为何要发挥应有的作用
(一)学生干部和学生党员要发挥应有的作用,是由学生干部和学生党员的身份决定的。
学生干部一般指在学生组织中担任一定职务的学生,是学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,是广大学生中的骨干力量,是党团组织和辅导员的助手,是学生管理工作中的一支重要队伍,是联系老师和学生的纽带,在学校学生管理工作中起着至关重要的作用。可以说,没有学生干部,学校一些学生教育教学方面的工作就难以有效地开展。这就决定了学生干部的工作必有要发挥应有的作用。
学生党员是指具有党员身份的学生,是青年群体中的先进分子,是学生中的精华,是党的新生力量的重要来源,是党员队伍的重要组成部分,在各方面必须发挥先锋模范作用。如果学生党员不发挥应有的作用,就会损害党的肌体、损坏党在人民心目中的地位、降低党在群众中的威信。为此,学生党员必须要充分发挥应有的作用。
(二)学生干部要发挥应有的作用,是由其履行学生干部职责决定的。
学生干部的职责主要是:积极贯彻执行学校、学院有关学生方面的决议和要求,完成学校布置的任务;遵循自我教育、自我管理、自我服务的原则,结合专业特点,组织同学开展思想教育、学习、文化体育、社会实践、志愿者服务等多种活动;加强对同学的组织管理,建设良好的学风、班风、舍风;及时向学校反映同学学习、生活等方面的情况和意见,帮助同学解决实际问题;凝聚广大学生,维护学校安全稳定。当学生干部不仅仅是一种职务,但更多的是一种责任。学生干部严格履行学生干部的职责,即是尽学生干部的责任,也就是发挥了学生干部应有的作用。
(三)学生党员要发挥应有的作用,是由其履行党员义务决定的。
党员义务是党员对党应尽的责任,是党对党员的基本要求,是党员发挥先锋模范作用的根本行为准则,是党员标准和条件的具体化,也是衡量一个党员是否合格的具体标准。党章从政治、思想、组织、作风等方面,规定党员必须履行八项义务,对党员都提出了严格的要求,每一条都很重要,都必须切实遵照执行。党员如果不执行党员义务或违反党员义务,党的组织将会对党员做出必要的处理。党员义务不具有国家法律效力,但对全体党员都具有同等的约束效力。只要是党员,不管身份如何、党龄长短、党内职务高低、对党的贡献大小,都是一样的。换句话说,党员无论是谁,都必须无一例外地履行党员义务。如何判断、衡量党员是不是具备先锋战士的条件,是不是发挥了先进作用、发挥得如何?判断、衡量的基本尺度就是党员义务。因此,学生党员发挥应有作用是履行党员义务的内在要求,必须要有高度的自觉性,时时刻刻按照党章规定的要求去做。
二、学生党员和学生干部有哪些应有的作用
学生党员和学生干部的应有作用包括信息源作用、参谋作用、堡垒作用、桥梁作用和模范带头作用。
(一)信息源的作用
学生干部、学生党员也是学生,跟同学们同吃、同住、同学习,与同学朝夕相处,了解同学们的思想动态,熟悉同学们的生活习惯,了解、掌握学生的第一手资料,是“知情人”。因此,无论发生的突发事件或遇到棘手的问题,学生干部、学生党员都可以了解情况、及时向有关部门反映情况,为学校处理问题提供第一手资料,采取相应的应对措施和方案,使问题迎刃而解,从而有效的制止问题的发生和蔓延。
(二)参谋的作用
当前大学生的个性、心理的多元化和社会的发展对学生教育管理工作提出了新的挑战、新的课题。如果有效的做好学生的思想工作,促进学生成长成材,是摆在学校面前的一项艰巨任务。学生干部、学生党员生活在学生之中,了解同学的所思所想,与广大同学有共同心声。因此,学生干部、学生党员可以为老师当好参谋,经常与老师一起分析、研究实际情况,为老师提出合理的建议和意见,使老师能根据具体情况制定出确实可行的措施和方案。
(三)堡垒的作用
学校、学院分别设立了学生会、学生分会,各班成立了班委会,还有学院团总支、班团支部、各专业学生党支部。这些学生组织负责学生日常教育管理工作,强化学生自我教育、自我管理和自我服务意识。在这些学生组织中,绝大多数学生干部和学生干部首先保证了自己遵章守纪,同时,其中相当一部分人较好地发挥了影响、带动、协调、监督的作用,从而极大地延伸了老师的工作手臂,增强了老师对学生的把控能力。实践表明,学生干部和学生党员为学生教育管理做了大量基础工作,对于学校各项工作的顺利开展,尤其是掌握学生动态,化解事故苗头,查处违纪行为,确保学生安全与学校稳定方面做出了重要贡献,真正发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的功能。
(四)桥梁的作用
学生干部、学生党员是沟通同学和教师的桥梁。教育教学要收到良好的成效,需要师生经常交流思想情感;需要互相理解、配合,学生干部、学生党员在同学中经常宣传、疏导,将学校和教师的要求内化成身边同学的自觉行动;将学生的想法,意见、实情反应给学校、老师,及时化解和消除学校与学生、老师与学生之间的矛盾,使教师与学生之间关系协调、情感通融,把学校的想法和学生的想法,在共同基础上逐步统一起来,有利于开展学校各方面的工作。
(五)模范带头的作用
俗话说:“榜样的力量是无穷的”。学生干部、学生党员与普通同学年龄相同,思想、观念十分接近,与同学之间的沟通往往比师生之间的沟通要容易得多。特别是那些有能力有威信的学生干部和学生党员,其一言一行在同学中的影响力往往是不容低估的。况且学生干部、学生党员是学生中的骨干,具有较好的素质。正因为这样,学生干部、学生党员,无论在学习上还是在思想上、日常行为上都应该以身作则,用自己的实际行动为同学树立榜样。
三、学生干部和学生党员如何发挥应有的作用
(一)思想上先进高尚。有句话说,先进不先进,高尚不高尚,首先看思想。思想上先进高尚,是学生干部、学生党员发挥应有作用的前提。思想是行动的指南,思想先进高尚是其他各方面先进的根基。只有炼就思想上的金钟罩,才能强筋壮骨,才能充分发挥应有的作用。
1.要坚定理想信念。坚定的理想信念是学生干部、学生党员发挥应有作用的精神支柱。理想的动摇是最根本的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。在国内外形势发生深刻变化的条件下,学生干部、学生党员要始终坚持将理想信念作为行动的主心骨,时时处处在大是大非面前做到旗帜鲜明,信党爱党跟党走,牢固树立共产主义理想和社会主义信念,坚定共产主义、社会主义必胜的信心。
2.要树立正确的世界观、人生观和价值观。世界观、人生观和价值观,就是人们思想的总开关,人们思想的先进高尚取决于这“三观”是否正确、是否科学。同时,“三观”也指导着人们的行为选择,关系着人们的价值判断,决定着一个人的人生追求和人生道路。学生干部、学生党员要发挥应有作用,就必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。只有这样,才能在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,真正掌握和运用马克思主义立场、观点和方法,善于分析各种复杂矛盾,透过现象看清本质,自觉抵制各种错误思潮和拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的侵蚀。
3.要加强理论学习。理论是行动的先导。加强理论学习,是提高政治素质、保持清醒头脑、发挥应有作用的需要。学生干部、学生党员要自觉加强理论学习,用科学的理论武装自己的头脑。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习习近平系列重要讲话精神,学习党的路线、方针和政策,不断提高自己的政治理论水平,掌握马克思主义的基本原理、科学体系和精神实质,掌握贯穿马克思主义理论中的立场、观点和方法。只有这样,才能打牢理论功底,用科学的理论分析问题、指导实践,使自己应有的作用发挥得更好。
4.要严格遵纪守法。学生干部、学生党员要做遵纪守法的模范,引领同学形成尊重法治、崇尚法治、践行法治的良好氛围。一是提高法律意识,自觉学法、知法、懂法、守法、护法。二是严格遵守各项法律和学校的规章制度,不做任何违法违纪的事。三是正确用法,正确行使法律赋予的权利,自觉履行法定义务,依法维护国家利益、集体利益和自身利益。四要敢于同违法乱纪、危害校园秩序和社会稳定的现象做斗争。
(二)学习上名列前茅。学习上名列前茅,是学生干部、学生党员发挥应有作用的重要方面。作为一名学生干部或学生党员,不仅应在政治上、思想上保持先进高尚,还应该树立强烈的学习意识,努力保持学习上的先进性。
1.要坚持勤奋学习。学习是学生的主要任务,也是学生的权利和义务。学生干部、学生党员首先是一名学生,而后才是一名干部或党员。学生干部、学生党员必须以学为主,切实增强学习的自觉性和紧迫性,做勤奋学习的表率。学习是一种艰苦的脑力劳动,不通过艰苦的劳动过程是学不好科学文化知识的。学生干部、学生党员要以刻苦勤奋的态度认真学习,用科学知识武装自己的头脑,努力掌握过硬的为人民服务本领。要爱好学习,学会学习,善于学习,努力提高自己认识问题、分析问题、解决问题的能力,为将来终身学习打下基础,为报效国家积蓄知识的力量。
2.要完善知识结构。所谓知识结构,是指一个人的知识构成状况。任何知识结构,都应是一个不断进行调节、完善、优化,使之不断趋于合理的动态结构。完善的知识结构,应该具有自我生长功能、知识迁移功能和创造性功能。只有完善知识结构,才具有潜在的创造功能。知识结构越完善,各部分的知识协调得越好,知识系统的内化生成功能越强,其创造力系数就越大。所以,学生干部、学生党员必须自觉地优化、建构具有创新活力因子的自身合理知识结构体系。
(三)工作上敢于担当。工作上敢于担当,是学生干部、学生党员发挥应有作用的重要环节。
1.要增强工作的责任心。学生干部、学生干部,其应有作用应该体现在学生工作中。当学生干部、学生党员,本身就是一份责任。现在社会上公认的高素质人才的标准,其中一条就是要具有责任心。看一个学生干部、学生党员,很重要的是看他有没有责任心。学生干部、学生干部要切实增强做好工作的责任感,进一步强化责任意识,坚持求真务实,践行“三严三实”,尽心尽责,埋头苦干,扎实工作,一步一个脚印,切不可心浮气躁,急功近利。要把应有作用体现到扎扎实实的学生工作中去。
2.要坚持高标准严要求。学生干部、学生党员应该严格要求自己,凡是要求同学做到的,自己首先做到;凡是要求同学不做的,自己坚决不做。用更加严格的标准要求自己,努力创造一流的工作成绩。
3.要做好安全防范工作。当今一些大学生各方面还不成熟,自我保护能力有限,容易受到意外事故和不良行为的侵害。学生干部、学生党员做好安全防范工作,是同学们健康成长的需要,是依法保护同学们合法权益的需要,是发挥应有作用的需要。要高度重视同学们的安全防范工作,牢固树立“安全第一”的观念,狠抓各项安全制度的落实,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,时刻防范,协助学校排查安全工作的隐患和漏洞,共同维护同学们的生命财产安全。
(四)服务上关爱奉献。党的宗旨是“全心全意为人民服务”。“服务人民”对学生干部、学生党员来说主要就是“服务同学”。学生党员和学生干部发挥应有作用如果不去服务同学、不同解决身边同学的实际问题相结合,就很难有说服力。每一个学生党员和学生干部要牢记党的宗旨,培育全心全意为人民服务的精神,时刻关爱同学、奉献同学。
1.要做同学的贴心人。学生干部、学生党员尽管与同学朝夕相处,但要与同学心贴着心,和同学心连心,想为同学所想,急为同学所急,做同学所需,努力做同学的知心朋友,真正成为同学们的贴心人。
2.要想方设法解决同学困难。学生党员和学生干部要用力所能及的措施,帮助同学解决学习、生活、心理、就业等方面的困难,为他们的全面和谐发展创造条件,让同学感受到你的爱心,让同学体会到你的作用,让同学觉察到你的存在。可以开展爱心活动,对贫困生在精神上鼓励,在心理上引导,在物质上提供力所能及的帮助。学生党员可以试行联系制度,联系一名入党积极分子进行培养,联系一名后进生进行帮扶,有条件的联系一名贫困生进行资助。
(五)生活上文明合理。日常生活最能体现一个人的素质,学生干部、学生党员应严于律己,崇尚文明、健康、进步的生活方式,带动周围的同学共同创建健康和谐的校园生活环境。
1.要养成良好的生活习惯。良好的生活习惯是成为一位成功人士所必须具备的基本素质。良好的生活习惯,就是要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度。不吸烟,不酗酒,不熬夜,不睡懒觉。从点点滴滴的生活小事做起,严格要求自己,努力加强自我身心修养。
2.要发挥宿舍示范作用。宿舍是学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的主要场所之一。搞好学生宿舍的内务、卫生,对确保学生的身心健康具有十分重要的意义。学生干部、学生党员要创设一个整洁、有序、安全的宿舍环境,发挥宿舍示范作用。
3.要带头树立节约意识。勤俭节约是中华民族的传统美德。学生干部、学生党员必须培养勤劳、俭朴的高尚情操。珍惜自己和别人的劳动成果,不乱花钱,吃饭时不乱倒饭菜,爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。节约水电,随时注意随手关灯、关水龙头,杜绝“长明灯”和“长流水”。
(六)身心上健康和谐。健康是工作的本钱。学生干部、学生党员必须坚持锻炼,拓展身心素质,用健康之弦拨动生命强音,用健康蓝图描绘美丽人生,从而完善综合素质,健全人格,促进德、智、体、美全面发展。
1.要不断增强身体素质。大学期间健身正当时。学生干部、学生党员必须有健康的身体、充沛的精力、健康的体魄、朝气蓬勃的力量,从而提高学习和生活的效率和质量。要影响、帮助同学们走下网络、走出宿舍、走向操场,自觉地积极地锻炼身体,增强体质,让身体充满青春活力。
2.要不断提高心理素质。学生干部、学生党员应该有健康的心理、坦荡的胸怀、开朗的性格。要注意树立学习生活的信心,保持乐观的情绪,磨练顽强的意志。要不断调控自己的心理,使心理得到平衡健康的发展,拥有阳光心态。
第二篇:在学习班上的讲话
在中层干部理论学习班开课时的讲话
(××××)
(2011年2月14日)
同志们:
在全国上下掀起学习贯彻党的十七届五中全会精神热潮,加快推进地矿事业后发赶超、科学跨越发展的新形势下,大队党委决定利用一周的时间,举办这期中层干部理论学习班,目的是为了进一步提高大家的政策理论水平,增强大家的组织协调能力,让大家更好地适应领导岗位的需要,肩负起推动××××科学发展的历史重任。党委对举办这次学习班非常重视,为办好这次培训班做了大量的准备工作,专门邀请区党校的老师为大家授课。希望大家珍惜这次难得的机会,认真学习和思考,确保取得明显成效。通过学习培训,把思想和认识统一到十七届五中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到推动××××事业跨越发展的行动中,使自己在思想上有新的提高,在作风上有新的改进,对自己在领导岗位上肩负的责任有新的认识,切实发挥表率作用和带头作用,用实际行动向党委交一份满意的答卷。
下面,我讲几点意见:
一、认真学习贯彻十七届五中全会精神,统一思想,提高认识
中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议,于2010年10月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛总书记受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。报告为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,组织此次研讨学习,正是为了把领导干部的思想认识统一到十七届五中全会精神上来,进一步解放思想,开拓进取,树立加快××××跨越式发展的信心和决心,以实际行动推进××××快速发展。
二、认真学习贯彻十七届五中全会精神,解放思想,抢抓机遇,努力推动××××的协调、持续发展
一是要解放思想,锐意进取,开拓创新。中央新疆工作座谈会之后,新疆进入前所未有的历史发展机遇期。“十二五”期间我们要按照局要求,以科学发展为主题,以提高资源保障能力为目标,以加快转变经济发展方式为主线,以科技进步为支撑,以改革创新为内在动力,更加主动地为自治区经济社会发展提供资源保障,更加注重提高产业经济发展
能力,坚持以人为本,着力改善职工生产生活条件,不断拓展主业,大力发展地质环境勘察,主动融入地方经济发展,努力开创全队和谐稳定局面。我们要结合实际深入领会和掌握局十二五规划的新目标、新要求,制定好我队的十二五规划,解放思想,破除陈规,创新思维。认真思考和查摆制约我队持续发展的“瓶颈”,清除束缚我们发展的思想障碍。要大胆改革创新,树立科学的思维方式,科学地研究新情况,灵活地解决新问题。我们要解放思想,锐意进取,开拓创新,在解放思想中激发创造活力,提振精神,推动工作,推进××××各项事业的大发展。
二是要努力建设学习型党组织,争创学习型党组织、学习型机关,争做学习型党员、学习型干部。我们要努力建设学习型党组织,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,带着问题学习,进一步优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。要进一步加强学风建设,努力创建学习型单位,真正把学习作为一种习惯、一种责任、一种追求、一种境界,争创学习型党组织、学习型单位,争做学习型党员、学习型干部。
三是要扎实有效的开展好创先争优活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,为单位和谐稳定奠定坚实基础。要结合学习贯彻十七届五中全会精神,继续认真开
展创先争优活动,推进基层党组织建设,引导党组织服务跨越发展、服务社会稳定、服务基层群众,全面推进创先争优活动的深入开展,进一步夯实基层党组织在推动××××科学发展中的政治保证基础。要牢固树立稳定压倒一切的思想,大力开展民族团结教育活动,坚决同民族分裂主义和非法宗教活动做斗争。要通过扎实有效的开展好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,坚持与创先争优活动有机结合,以活动凝民心、聚民力、增团结、保稳定、促和谐、促发展,引导干部职工增强推进我队跨越式发展和长治久安的信心和决心,形成解放思想、抢抓机遇、加快发展的热潮。
四是要保持和发扬优良传统作风,切实加强党的作风建设。要按照“切实转变工作作风、适应形势发展需要”活动的要求,切实转变思想观念、工作作风、生活作风和学风等方面存在的突出问题,领导干部要努力做到“四少四多”(少应酬多学习、少说空话多做实事、少坐机关多下基层、少讲条件多讲奉献),增强紧迫感和使命感,工作重心要下移,要深入基层,身先士卒、靠前指挥、勇挑重担,深入基层调查研究,了解职工群众疾苦,倾听职工群众呼声,切实帮助基层和职工群众解决实际困难。
三、端正学风、强化措施,保证学习效果
学习好、贯彻好、落实好十七届五中全会精神,是我们当前和今后一个时期的首要政治任务,也是庆祝建党九十周年的系列任务之一,为此,广大党员干部一定要切实增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识,认真学习贯彻十七届五中全会精神,进一步增强信心,明确目标,锐意进取,扎实工作,把这次学习研讨作为一种政治责任,真正把学习贯彻十七届五中全会精神与推进本单位、本部门的实际工作结合起来,研究新情况,探索新思路,推动当前各项工作的开展,为十二五规划开好局,起好步。
这期学习班,尽管时间不长,但内容十分丰富,除了学文件、观看电教片等,还邀请区党校的教师授课,干部们要进行交流研讨。希望同志们珍惜这次难得的学习机会,潜心研究,深入思考,真正达到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所成。因此,要求大家在学习中:第一是要集中精力,认真学习。希望大家珍惜、利用好宝贵的学习时间,排除一切干扰,既来之则安之,力戒浮躁,专心致志地学习,真正达到解放思想、更新观念,解决新问题、开辟新境界、提升新本领的目的。第二是要加强交流,集思广益。平时大家工作都比较繁忙,很少有机会坐下来集中学习。在这次学习中,希望大家多思考、多交流,相互学习,共同切磋、取长补短、讨论思想和工作中的有关问题,达到共同提高的目的,同时各位干部要把学习班上形成的学习理念、学习精
神、学习风气带回单位,传给身边的同志,充分发挥自己的模范作用,影响、带动、团结身边同志,政治上共同进步,业务上共同提高。第三是要严格要求,遵守纪律。一方面要端正态度。参加学习班后,大家的身份就是学生,要以最认真的态度,勤学苦学,扎扎实实地把学习搞好;要甘当学生,无条件服从学习班的安排;要积极思考,边学边思考,边学边讨论,增强学习的实际效果。要按要求提交学习交流材料。另一方面,要严守纪律,树立领导干部的良好形象,克服只是来走走形式的思想,真正形成认真学习、努力钻研问题的良好氛围。
同志们,党的十七届五中全会对加强和改进党的建设提出了新的更高的要求。我们要深入学习贯彻十七届五中全会精神和局工作会议精神,进一步加强和改进工作作风,真正把广大干部职工的思想和行动统一到这次会议的精神要求上来,自觉用十七届五中全会精神统领各项工作,团结和带领广大职工为××××率先发展、后发赶超、科学跨越,做出新的更大的贡献!为建党九十周年献礼!
第三篇:第三次学生干部培训班上的演讲稿
第三次学生干部培训班上的演讲稿
(教务科研处:张格)
同学们:
在这个举国上下都沉浸在悲痛之中的日子里,让我们首先对四川汶川大地震遇难同胞表达的深切哀悼。在过去的几天里,我们全院上下,通过捐款、献血、降半旗、举行哀悼活动等不同的形式表达了我们的悲痛之情,表达了对受难同胞的一片爱心。有的同学问我,我们还能为灾区的同胞做点什么。我个人认为,目前我们还能做的就是化悲痛为力量,从我做起,从现在做起,切实做好我们自己的本职工作,这就是对灾区人民最好的帮助,也是对于我们可爱的祖国的最好的报答。因此,我也希望同学们能集中精力,开好这个会,为今后进一步做好工作奠定坚实的基础。
今天我要讲的,不是报告,也没有什么特别高明之处。而是像父兄对子弟那样拉拉家常,谈谈我自己在工作和生活的过程中经历的一些事,获得的一些经验,以及由此生发的一些想法。所讲的这些,我不能保证都对,甚至不一定全对,仅供同学们参考。你们中的绝大多数已经18岁,都是公民了,有自己的世界观和是非观了。什么是对的,什么是错的,自己能做出一定的判断,并且也有能力修正自己的判断。
今天要谈到主要是这样一些内容:个人成长、人生规划和开展学生管理工作应注意的一些问题。
古代中国官员,研究做人做事到比较高的层次,讲究三个方面的修为:分别是治术,心术和学术。今天我们就借用这三个概念,来展开我们的思路:
一、先谈心术:
这个词很有很多种理解。出自苏洵《权书》。但是我谈的是我自己的理解,实际接近于个人的修养和道德素质的内涵。
要求:四个字:诚、敬、忠、恕。
诚:就是实事求是。说老实话,做老实事,当老实人。吃亏在于不老实。例子:留日学生刷盘子事件。北川汉龙希望小学事件。
敬:整齐严肃,认真负责。“如祭,如见大宾”。从王朔批判谈起:嬉皮笑脸、痞子风格、流氓习气、千万别把我当人等等。从来就没正经地做过一件事。外部特征就是衣衫不整。
忠:忠于职守,交给你的事能善始善终地完成。成为一个值得信任的人。恕:宽容与爱心。一次全国语文教学比赛中听到的一堂课房龙的《宽容序言》。
教师引导学生得出结论,对明显是错误的不能宽容-----说明他完全没读懂宽容二字。
例子:美国校园枪击案,韩国留学生赵承熙射杀了32个学生后自杀。弗吉尼亚理工大学校园学校中心广场展开了悼念活动,人们摆放了33块花岗岩,分别代表在这场悲剧中死去的33个人,其中代表赵承熙的那块排在第四位。师生们把赵承熙也视作了一个遇难者。
美国民众写给赵承熙的话:“不憎恨你。你没有得到任何帮助和安慰,对此我们感到非常心痛。”“今后如果看到像你一样的孩子,我会对他伸出双手,给予他勇气和力量,使他的人生变得更好。”:“希望你知道我并没有太生你的气,不憎恨你。你没有得到任何帮助和安慰,对此我感到非常心痛。所有的爱都包含在这里。劳拉。”
卢刚事件:1991年11月1日,那是一起震惊世界的惨案。一位名叫卢刚的中国留学生,在他刚获得爱荷华大学太空物理博士学位的时候,开枪射杀了这所学校的3位教授、一位和他同时获得博士学位的中国留学生山林华,这所学校的副校长安·柯莱瑞也倒在了血泊中。
1991年11月4日,爱荷华大学的28000名师生全体停课一天,为安·柯莱瑞举行了葬礼。安·柯莱瑞的好友德沃·保罗神父在对她的一生回顾追思时说:“假若今天是我们的愤怒和仇恨笼罩的日子,安·柯莱瑞将是第一个责备我们的人。”
这一天,安·柯莱瑞的3位兄弟举办了记者招待会,他们以她的名义捐出一笔资金,宣布成立安·柯莱瑞博士国际学生心理学奖学金基金会,用以安慰和促进外国学生的心智健康,减少人类悲剧的发生。她的兄弟们还在无比悲痛之时,以极大的爱心宣读了一封致卢刚家人的信。
1991.11.4
致卢刚的家人:
我们经历了突发的巨痛,我们在姐姐一生中最光辉的时候失去了她。我们深以姐姐为荣,她有很大的影响力,受到每一个接触她的人的尊敬和热爱—她的家庭、邻居,她遍及各国学术界的同事、学生和亲属。我们一家从很远的地方来到这里,不但和姐姐的许多朋友一同承担悲痛,也一起分享姐姐在世时所留下的美好回忆。
当我们在悲伤和回忆中相聚一起的时候,也想到了你们一家人,并为你们祈祷。因为这个周末你们肯定是十分悲痛和震惊的。
安最相信爱和宽恕。我们在你们悲痛时写这封信,为的是要分担你们的悲伤,也盼你们和我们一起祈祷彼此相爱。在这痛苦的时候,安是会希望我们大家的心都充满同情、宽容和爱的。我们知道,在此时比我们更感悲痛的,只有你们一家。请你们理解,我们愿和你们共同承受这悲伤。这样,我们就能一起从中得到安慰和支持。安也会这样希望的。
诚挚的安·柯莱瑞博士的兄弟们
弗兰克/麦克/保罗·柯莱瑞
对比:我们是如何对待马加爵的。文化的差异。
二、治术:
1、勤:遇事体察,身到、心到、手到、口到、眼到。主要的事,关键的事,具有典型性的小事,都有亲自去做。尤其是我们学生干部,更要事必躬亲。绝不能沾染官气、浮华之气。
2、耐烦:有韧性,持之以恒。很多工作很麻烦也很无趣。比如卫生工作,就是天天那一套,天天要亲自去检查。就是要抓到细节。其实很多工作,考验的就是耐心,恒心。世界上多数工作,都不需要多少天才。就是看你是不是耐心细心恒久地做好。前海尔CEO张瑞敏有句经典的话:“把简单的事做好就是不简单,把平凡的小事做好就是不平凡。” “若云廿三史成书为治军之蓝本,则门径已差,难与图功,须尽弃故纸,专从事于点名、看操、查墙诸事也。”
关于耐心和恒心:岳飞《良马对》。不轻进也不易退。不妄亲人,也不易疏人,3、综理密微:说话办事条理,细致,缜密,井井有条。扎实深入。有操守而无官气,多条理而少大言。官气与乡气。我们有些干部:吹牛是高手,办事是外行。
4、规模远大,器局开阔:办什么事都要有个比较远大的目标,有个相对高尚的口号。有个比较清晰的思路。
阔大而不散漫。计划大,头绪多,安排不周密的话,很容易走入散漫一路。思路开阔,想得比较远。但是一定要不离开地面。要有思路。
所谓器局开阔,不但是要规模大,还要有大的器量,所谓才大器大。有才而无器,也成不了大事。甚至连小事也做不好。这涉及到一个人的共处的能力,团队精神。例子:西汉初的贾谊。《史记》中他与屈原同传。历来被认为是怀才不遇的典型。18岁当了省部级高官太中大夫,33岁就抑郁而死。但是宋代苏轼有不同看法。说他“志大而量小,才有余而识不足”。不善于处穷。不善于与人合作。
5、不苛求细故,不苛察。人至察则无徒。太明白也不好。太精明,就容易
小家子气。别人也不好与你共事。例子:我当班主任有时故意看不见学生违纪。豫剧《打金枝》:唐代宗郭子仪故事:“不痴不聋,不做家翁。儿女子闺房之言,何足听也?”
6、能立能达:就是既有原则,又有技巧。既讲政策,又讲策略。毛泽东:政策与策略是党的生命。敢碰硬,不硬碰,走直路,拐活弯。
7、个人形象举止温而厉:温就是温和,待人温和。厉是严厉,更准确地说应该是严正。说话做事不能过于随便。不能有架子,但也不能没有一定的风度,嬉皮笑脸的人是难易有威信的。如果做不到,宁愿不温也要厉。再其次是温而不厉。最下是不温也不厉。根本不适合做管理工作。
8、人文关怀:这是17大提出的一个新概念。“人文”是一个内涵极其丰富而又很难确切指陈的概念,“人文”与人的价值、人的尊严、人的独立人格、人的个性、人的生存和生活及其意义、人的理想和人的命运等等密切相关。人文关怀就是对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定,对人类的解放与自由的追求。一句话,人文关怀就是关注人的生存与发展。就是关心人、爱护人、尊重人。是社会文明进步的标志,是人类自觉意识提高的反映。从根本上是一个思维方式的转变。我们的出发点永远应该是为群众--对我们来说是为学生着想。而不是提防、压制、强制、敌视。基层学生不是我们的对手,而是我们关爱和依靠的对象。学生不是我们的敌体,是我们的合体。不是对立的,是和谐的。
9、心理疏导:关注人们多方面的感受和需求。高度重视基层学生主体感受上是否满意、是否赞成、是否高兴的情绪反应,充分关注每一个人自身成长与发展的需要,关注人的理想、信念和情感,努力创造让每个人都能够根据自己的选择发挥聪明才智的环境,使人人都有平等创业和凭借自身能力改变处境的机会,促进人的个性、才智和潜能的充分实现。要引导人们加强自身修养,提高精神境界,完善自我人格,根据自己的实际情况确定志向和目标,从劳动、从付出、从自己的创造和对社会与别人的关爱中获得幸福
第四篇:学生党员学生干部检查制度(范文模版)
日语系学生党员、学生干部检查制度
为进一步加强系学生早晚自习的管理,规范秩序,增强学生“自我教育、自我管理、自我服务”的意识,发挥学生党员、学生干部的的模范作用,提高他们的工作积极性及工作效率,特制定本检查制度。
一.学生党员、学生干部的工作职责
1、早自习课。负责检查晨读课的系学生党员、团委学生会干部7:20分准时到达负责教室开始检查,检查内容包括:手机袋的使用情况、清点应到人数和实到人数、清点迟到和请假的人数,并记录姓名、晨读朗诵状态。检查结果形成电子数据,填入《早自习检查表》并及时汇总上报给素质教师。一周进行一次迟到、旷课情况公示。
2、晚自习课。负责检查晚自习的系学生党员、团委学生会干部要在18:00准时到达负责教室,清点应到人数和实到人数,清点迟到和请假的人数,并记录姓名。当天进行总结并将迟到、旷课情况一周进行一次公示,晨读和晚自习纸制版检查记录要留存制成记录薄,电子版检查数据要及时汇总,将迟到及旷课情况及时上报到相关的素质教师。
3、“三禁止”、“三整顿”活动。
针对“三禁止”、“三整顿”活动系学生党员、团委学生会干部将进行一系列的检查与抽查。
(1)每个月抽查两次学生寝室,素质教师、系学生党员、团委学生会干部负责检查学生寝室卫生情况好坏、晚归、夜不归宿、使用违章电器、养宠物等问题,数据形成电子表格上报素质教师。
(2)每周抽查2次A6教学楼,检查上课同学在教学楼内吸烟情况,做好记录,及时报给素质教师。
(3)每周抽查2次A6教学楼后检查学生染发、穿拖鞋上课、在教室内吃东西等不良行为,做好记录,及时报给素质教师。
二.学生党员、学生干部的工作要求
1、系学生党员、团委学生会干部在检查期间,须佩戴好工作牌,规范言行、严于律己、实事求是,不得弄虚作假,杜绝虚报、谎报、瞒报、漏报每天的检查数据。不得无故缺勤。
2、检查人员要按照要求准时到达检查岗位,因事不能按时到岗须自行调换,对于无故空岗2次者将严肃处理。
3、如遇突发事件(夜不归宿、安全情况、学生心理异常等),应切实做好学生安全的同时,及时和辅导员联系。
三.学生党员、学生干部的考核方式
1、每学期期末考核1次,由系(部)组织学生、考核小组进行测评。测评分数=素质教师测评分平均值× 0.5 +考核小组测评分× 0.5。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。
2、考核程序为:
(1)素质教师考核:由素质教师对于检查晨读的工作进行抽查,并对其工作态度工作效率进行检查,对于是否符合要求、出现虚报漏报数据的现象等进行考核并评分。
(2)考核小组考核:晚自习由考核小组定期进入自习室内进行不定期抽查,对学生党员、学生干部的工作情况、是否及时进行检查工作及是否及时进行数据记录等履行职责情况进行考核并评分。
(3)确定考核结果:考核小组将素质教师考核评分与考核小组评分加权汇总,得出考核成绩,系(部)将最终考核结果报日语系分党总支书记和团委老师。
3、工作认真、负责,考核结果为优秀的学生党员、学生干部,可以参评优秀学生干部,其中获得优秀“学生干部”(不超过20%)的,将由学校进行表彰奖励,并在学年学生综合素质测评中给予一定加分。
4、学生党员、学生干部任期结束后,学校对学生党员、学生干部出具工作鉴定。
第五篇:学生干部培训总结讲话
恭祝第二届学院业余党校圆满成功结业讲话
全体参训学生、大家下午好!
今天是学院学生骨干培训暨第二期业余党校圆满结业的时刻。本次参加培训的是各班骨干学生和积极要求进步的广大学生。同学们经过这段时间有序的学习,应该对自己今后人生发展、成长道路有了一个较为明确的认识和前进方向,特别是能积极勇跃报名参加学院骨干培训和业余党校的学习,这更加说明了我们所有参加学习的学生思想,就此已逐步植入共产主义世界观的进步意识。
我认为通过本次学习,我们每个学生对中国共产党肯定是有了初步的了解、认识。在每个人的脑海里一定也形成了一个基础共产主义世界观,同时,也了解了为什么全国人民共同的认可“没有共产党就没有新中国”这句话的深刻、深远含义。中国经历了五千年,一直都处在帝王封建、殖民、军阀割据的年代,有无数有识之士不断的在探索中国向何处发展,全中国人民梦想是什么?中国人民需要什么?大家也应该知道,就以近代史来说,可谓是政党层出不穷,但都不符合中国国情,都未达到国民的愿望。一百年前,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。在近代以后中国社会的剧烈运动中,在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,一九二一年中国共产党应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,中国人民就从精神上由被动转为主动。不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
同学们,你们是学校的精英,你们是学校管理、班级管理的核心力量,你们是自主管理的先行者,你们应该为自己感到自豪。“学会管理自我,学会管理团队,学会与人相处”的自主管理理念,而要落实 “三个学会”,关键就是看我们在座的各位领导者能否在自身做好的同时带领你们每个班的团队一起来实践三个学会。而对于如何落实三个学会,我想对本届学生骨干提出几点要求和希望:
一、准确定位,明确职责
学生干部是由学生中的先进分子组成的,是广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高自身综合素质。以优化校园秩序、构建和谐校园为宗旨,全面实现全体同学“自我服务、自我教育、自我管理、自我发展”的教育目标。
二、培养良好的工作作风和团结协作精神
学生干部要有强烈的责任感和奉献精神,要以服务学校发展、服务班级发展、服务学生发展为己任,讲团结,讲协作,讲奉献,讲学习。团结诞生希望、凝聚产生力量。
三、正确处理学习与工作的关系
学生干部首先是学生。学生的本分是学习。其次才是学生干部。全体学生干部要紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住学生成才这根主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校和班级的发展和建立优良的校风班风做出自己的贡献;同时,提高自己的综合素质和能力,在工作过程中学会做事,学会做人,想干事,会干事,干成事。学生干部最大的特点是奉献,锻炼自己,奉献他人,不图回报;学生干部最大的收获是团队意识的增强和个人综合素质的提高。如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是优秀的学生,而不是合格的干部。如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的干部。
四、敢于探索,勇于创新,在实践中不断完善自己
学生干部要善行善思。善行就是要求学生干部要敢于探索,勇于担当,大胆工作,不断开创学生管理工作的新局面,做出有益成绩。善思,就是要不断总结经验,在实践中不断完善自己。能够独立思考,善于独立思考是学生干部走向成熟的基本标志。在这里,我要求在座的每一个学生干部都应该学会善行善思,小事比奉献,大事讲原则,在实践中敢于探索,勇于创新,不断地发展自我、完善自我。
同学们,最后希望我校新一届学生干部给全体同学作好表率,作好榜样,不断提高自身素质,奉献自己的聪明才智,为广大同学服务,真正发挥好桥梁与纽带作用,为学校发展和班级做出应有的贡献!谢谢大家!
自从1921年7月1日中国共产党的成立、中国才看到了希望、人民才有了自己的主心骨、中国共产党的执政理念非常吻合中国国情、吻合人民的心声、在中国共产党的领导下众志成城、前赴后继、赶走了列强、推翻了三座大山、打败了国民党、迎来了一个全新的新中国、一个自己当家做主人的社会主义、中国共产党的成功说明了一个永恒的定律、因为、它符合中国国情、毫不利己能够代表人民的利益、人民相信它、截止目前全国党员人数已达到了八千九百四十四万之多、是当之无愧的全世界人数最多、纲领最清淅的第一大党。特别是继总书记为核心的党中央带领全党、全国人民、经过五年多的“砥砺奋进”取得了嘱目成就的巨大变化、中国的复兴之梦、将不再是梦、不远的将来一定会成为现实、因为中国的强大有过前车之鉴、所以习总书记为中国人民描绘的梦想一定会变现实、在今天这个特殊的日子里我衷心祝福、希望我们这些有思想、有进取心的学生们一定要珍惜这大好时光、力争在有限的时间里、做好、做到无限的基础工作、把“德、智、体、美、劳”理解到位、深入浅出的运用到学习、生活中去、在此我对大家有以下三点希望、要求。一,你们能至始至终参加本次培训学习、这充分说明你们是时代进步的重要后备力量沉淀、你们对中国共产党的认识是明确的、你们是未来社会发展进步的栋梁之材、二、砥砺进取、只争朝夕、首先你们要把自己的学习摆在第一位、要认识到知识强国的概念、同时要明白中国己进入世界主流国家、将来的不远会主导世界经济的发展、你们将是这个主导国家的一分子、参与到共建地球村这个大的活动中去、全力以赴、砥砺进取是你们目前就为重要的意识、只有树立了这种意识、才能产生出只争朝夕的具体行为。
三,坚持信念、坚定不移的紧紧跟随中国共产党:大家看看今天的中国现状、就应该坚定不移的相信“只有共产党才能领导中国”这个不变的定律、自古以来有那个政党、能把世界十三多亿人口的国家领导的全面脱贫、而且是“人有所做、人有所居、人有所乐”其乐融融、和谐的一个国家、答案只有一个是“中国共产党”,虽然它来自遥远的德国、却在中国这块肥沃的土地上生根开花结果、因为它符合中国人民的利益,所以你们大学生必须要明确今天的辜福生活完全是在中国共产党的正确领导下才有今天、你们要使幸福生活千年,万年长、就应该是奋不顾身、不加思索的把自己的一切和中国共产党的强盛紧密的联系起来、坚持自己选择的信念、紧紧跟随伟大的、正确地中国共产党奋勇向前,为实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
谢谢大家!