第一篇:2013年全国职业院校技能大赛高职组-“数控机床装调、维修与升级改造”赛项规程
“2013年全国职业院校技能大赛”高职组 数控机床装配、调试与维修赛项规程
一、赛项名称
数控机床装配、调试与维修
二、竞赛目的
通过竞赛,检验参赛选手的团队协作能力、计划组织能力和数控机床机械、电气装调、精度检验、故障诊断和排除技能,考察选手的质量、效率、成本、安全和环保意识;推动高职院校数控设备应用与维护专业的教育教学改革;加快工学结合人才培养模式改革与创新的步伐,促进高职院校紧贴产业需求,培养制造企业急需的数控设备机械、电气维修人员等高端技能型人才。
三、竞赛方式和内容
竞赛方式
1.本赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。每支参赛队由3名选手(设场上队长1名)和不超过2名指导教师组成。
2.竞赛形式为现场操作比赛。
3.现场操作竞赛期间,允许参赛选手在规定时间内,按照竞赛规则,接受指导教师的指导。参赛选手可自主选择是否接受指导,接受指导的时间计入竞赛总用时。4.赛场开放,允许观众按照赛场开放方案,在不影响选手竞赛的前提下进入竞赛现场参观和体验。
竞赛内容
1.机械组件安装与调试
根据机械装配图纸,完成机床上Z坐标轴的电机支承座、螺母座、轴承座、滚珠丝杠、轴承、伺服电机、联轴节等零件的定位、安装、调试工作,并且保证机械精度。2.机床功能检查、故障排除
本环节共设置若干个机械和电气故障,故障内容涉及电气线路、数控系统、伺服驱动、电机、机械等软硬件故障,参数及PLC等内容选手按照竞赛试题要求,根据功能检查表按顺序进行机床功能检查。检查机床存在的故障,并写出排查方案及分析故障原因。3.全闭环控制方式下机械、电气安装调试
按照工艺要求及技术规范,在X轴上加装光栅尺。整光栅尺的相关精度达到技术要求,编写光栅尺的安装工艺,并记录在相应的位置。将光栅尺的电缆连接到相关设备。设置数控系统参数、伺服驱动的参数,将数控机床半闭环控制调整为全闭环控制,使数控系统的功能正常运行。对参数进行优化,让系统运行状态更加平稳。4.半闭环和全闭环控制方式下机床运动精度检测、对比与分析 分别在半闭环和全闭环控制方式下,检测机床的运动精度;根据前后两组数据对比,分析机床在不同控制方式下,机床工作精度的变化趋势及产生误差的原因。5.试切件的编程与加工
要求参赛队在规定的时间内,根据指定零件图纸要求,以现场操作的方式,利用数控机床、数控刀具和其它工、量具,完成指定零件的数控加工程序编制,操作机床完成零件加工。
(三)竞赛成果文件
1.数控机床控制方式从半闭环更改为全闭环; 2.加工出的试切件; 3.竞赛答题记录; 4.裁判现场记录稿。
(四)赛后点评
竞赛结束后,由专家对赛项相关产业的发展进行介绍并对赛项的技术要点、选手表现、竞赛成果等进行点评。
四、竞赛规则
1.组委会现场提供数控机床使用说明书、机械装配图纸、电气原理图、数控系统连接说明书、数控系统编程、操作说明书、交流伺服驱动器使用说明书、光栅尺和主轴变频器说明书等技术资料、工具、工装和辅具等,各参赛队可以根据竞赛需要选择使用。参赛队不得使用自带资料。2.参赛队按照参赛时段进入比赛场地,自行决定选手分工、工作流程和时间安排,利用现场提供的所有条件,按照正确的操作步骤,用尽量短的时间完成竞赛任务。
3.比赛分批依次进行。参赛队的入场顺序和竞赛题采取抽签的方式确定。
4.参赛队在赛前30分钟进入赛场并抽取比赛任务,选手进行工作分工并制订工作方案;赛前15分钟进入比赛工位,确认现场条件;裁判长宣布比赛开始方可开始操作。
5.比赛时间为6小时连续进行,内容包括机械组件安装与调试、机床功能检查、故障排除、全闭环控制方式下机械、电气安装调试、半闭环和全闭环控制方式机床精度检测、对比与分析、试切件的编程与加工;竞赛过程中,食品和饮水由赛场统一提供,选手休息、饮食等时间都计算在比赛时间内。
6.比赛过程中,参赛选手须严格遵守相关操作规程,确保人身及设备安全,并接受裁判员的监督和警示;因选手个人因素造成人身安全事故和设备故障,裁判长有权中止比赛;因非选手个人因素造成设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决(暂停比赛计时或调整至最后一批次参加比赛)。如果裁判长确定为设备故障问题,将给参赛队补足技术支持人员排除设备故障所耽误的竞赛时间。
7.参赛队在比赛过程中的部分内容不能通过正确判断自行完成时(如功能检查与故障排除),导致剩余的比赛内容无法进行,参赛队可以申请向所在参赛队的指导教师求助。经裁判批准后,参赛队可以在赛场外指定地点与指导教师会面,接受指导。每次教师指导的时间不超过3分钟,比赛期间可以申请三次求助指导,求助指导所花费的时间计入竞赛总时间之内。同时也可以对未完成或不能完成的内容提出弃权,由技术保障人员帮助完成。
8.参赛队若提前结束比赛,应向裁判员举手示意,比赛终止时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。9.参赛队需按照竞赛要求提交比赛结果,裁判员与参赛队一起签字确认。
10.比赛结束,参赛队需清理现场,经裁判员确认后方可离开赛场。11.东道主队安排在首场比赛。
12.同一个省有两个以上的队参加比赛,通过抽签,安排同一批次参赛。
13.赛题等非公开部分, 所有有关专家和裁判将签订保密协议,严守保密纪律。
14.比赛期间参赛选手不得离场,不得携带手机等通讯工具。15.比赛过程中,参赛选手须严格遵守相关操作规程,确保设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示。16.赛前提供竞赛样题和评分标准。
17.赛前各参赛队提交的所有文件,赛项执委会会密封保存,直至正式开赛后向裁判员统一公布。 评分方式与奖项设定
评分标准的制订原则及评分方法
1.赛项裁判组负责赛项成绩评定工作。
2.本次竞赛评分分为现场裁判得分及竞赛选手答题试卷得分,在各环节的比赛中,裁判详细记录竞赛现场的选手答题情况,例如故障排除情况,选手电气连接的状态,机床几何精度测量的方法、方式及测量结果。
3.竞赛选手根据竞赛试题的要求进行操作,注意操作要求,需要记录的位置要记录在竞赛试题中,需要裁判确认的位置必须经过裁判的确认,否则不得分。
4.参赛队分阶段提交的比赛结果,即所填写的有关表格和加工好的试切件,经裁判员确认后交检测组检测,根据检测评分标准评分;现场裁判员在比赛过程中对参赛队的文明生产、装配工艺情况进行观察和评价,在参赛队结束比赛时完成评分。5.赛项总成绩100分。其中:机械组件安装与调试占25分,机床功能检查、故障排除占30分,全闭环控制方式下机械、电气安装调试占12分,半闭环和全闭环控制方式下机床精度检测、对比与分析占25分,对试切件的编程与加工占8分。6.在故障排除环节,如果选手有查不出的故障可以在竞赛开始120分钟后选择放弃,放弃后由裁判通知工作人员进行故障排除,本环节选手已经查出故障的按规定给分,选手放弃后未查出的故障不给分(并每一个故障倒扣2分)。如果工作人员排除故障的时间超过20分钟,由裁判记录时间并酌情加时。7.文明生产评价为扣分项包括工作态度、安全意识、职业规范、环境保护等方面。
8.赛项裁判组本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则,根据裁判的现场记录及选手的答题试卷,通过多方面进行综合评价,最终按总评分得分高低,确定参赛队奖项归属。9.所有竞赛只计团体竞赛成绩,不计参赛选手个人成绩。竞赛名次按照得分高低排序。当总分相同时,再按照质量→竞赛时间排序。竞赛时间为连续6小时,所有工作完成后,经裁判确定,记录结束时间,当总分相同时以所用时间排序。
(二)奖项设定
赛项设参赛选手团体奖,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。
获得一等奖的参赛队指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。
六、申诉与仲裁
(一)申诉
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超时不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。如受理申诉,要通知申诉方举办听证会的时间和地点;如不受理申诉,要说明理由。4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的,可向大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。
(二)仲裁
大赛采用两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组,赛区设仲裁委员会。赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议,可由省(市)领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
“2013年全国职业院校技能大赛”高职组 数控机床装配、调试与维修赛项技术规范
一、竞赛要求
(一)职业道德 1.敬业爱岗,忠于职守,严于律已,刻苦钻研。2.勤于学习,善于思考,勇于探索,敏于创新。3.认真负责,吃苦耐劳,团结协作,精益求精。4.遵守操作规程,安全、文明生产。
5.着装规范整洁,爱护设备,保持工作环境清洁有序。
(二)相关知识与技能 1.数控机床电气原理;
2.数控机床机械结构,安装,检测,调试;
3.数控装置原理、结构,交流伺服驱动系统原理和结构; 4.数控加工编程技术,数控加工工艺方法; 5.数控机床故障诊断和排除; 6.数控机床精度检验、补偿; 7.数控机床PLC的修改调试。
二、竞赛环境
(一)竞赛现场
1.每个竞赛工位标明编号。
2.每个竞赛工位配有工作台供选手书写、摆放工、量、刀具。3.每个竞赛工位配有相应数量的清洁工具。4.竞赛现场提供数控车床。
5.每个竞赛工位配有一个U盘,由参赛队选择使用,进行笔记本电脑与数控机床的数据交换。
6.赛场提供稳定的水、电、气源和供电应急设备,并有保安、公安、消防、设备维修和电力抢险人员待命,以防突发事件。
7.赛场设维修服务、医疗、生活补给站等公共服务设施,为选手和赛场人员提供服务。
8.竞赛工位相对独立,确保选手独立开展竞赛,不受外界影响。
(三)赛场开放区
赛场设有开放区,用于大赛观摩和采访。开放区设在赛场的安全通道,大赛观摩、采访人员在安全通道内活动,保证大赛安全有序进行。
三、竞赛技术平台
1.数控机床:数控卧式车床(平床身),配华中、发那科、西门子等数控系统(以上系统全部预装,参赛队在报名时,须填报本队比赛时选用的数控系统)。机床能够实现全闭环及半闭环控制。
2.数控系统能够开放调试过程中用到的所有参数,并提供梯形图PLC程序,选手可以在系统中进行修改和调试。3.光栅尺由大赛组委会提供。
4.计算机:参赛队可自带笔记本电脑参加竞赛,数量1-2台。5.软件:参赛队可在自带笔记本电脑中安装与赛项相关的正版软件参加竞赛,具体使用的软件品牌和版本不限,参赛队需自带后处理文件。
6.刀具、量具及工具:选手自带。
7.毛坯:由各参赛队自带。赛前技术文件将公布毛坯的尺寸、预加工形状、材料和数量。8.竞赛现场提供机床说明书、机械装配图纸、电气原理图、数控系统连接说明书、数控系统编程、操作说明书、交流伺服驱动器使用说明书等技术资料。9.竞赛现场提供加工工艺卡等文档。
“2013年全国职业院校技能大赛”高职组 数控机床装配、调试与维修赛项须知
一、参赛队须知
1.参赛队名称统一使用规定的地区代表队名称,不使用学校或其他组织、团体名称;不接受跨校组队报名。
2.参赛队报名时,须按技术规范中要求,选择填报本队比赛时选用的数控系统。参赛选手在报名获得审核确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,选手因故不能参赛,所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关规定补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,允许选手缺席竞赛。
3.参赛队按照大赛赛程安排,凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加竞赛及相关活动。
4.参赛选手统一着装,并须符合安全生产及竞赛要求。
5.参赛选手应自觉遵守赛场纪律,服从裁判、听从指挥、文明竞赛;持证进入赛场,禁止将通讯工具、自编电子或文字资料带入赛场。6.各参赛代表队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。
7.参赛选手参加操作比赛时务必于赛前30分钟到赛场等候,迟到15分钟以上按弃权处理;已检录入场的参赛选手未经允许,不得擅自离开。
8.竞赛过程中,除参加当场次比赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外,其他人员一律不得进入比赛现场,参赛人员比赛完毕应及时退出比赛现场。
9.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定,加强对参赛人员的管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件和允许自带的工具。10.参赛选手在参观比赛现场后,认为所提供的设备、工具和毛坯等不符合竞赛规定或有异议时,必须在6小时内由领队提出书面报告送交赛项仲裁组。
11.参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则以弃权处理。
12.对申诉的仲裁结果,领队要带头服从和执行,还应说服选手服从和执行。
二、指导教师须知
1.指导教师经报名、审核后确定,一经确定不得更换。
2.指导教师与参赛队其他3名学生选手一起,进入正式竞赛场地的指定区域,根据参赛学生选手的要求,进行竞赛中的现场指导,最多三次,每次最多3分钟,指导时间计入竞赛总用时。
3.指导教师指导应严格遵守有关规定,现场指导仅限于口头,禁止操作任何与竞赛有关的工具和设备,禁止现场书写、传递或夹带纸片等任何资料。
4.参赛队学生有权选择或放弃教师指导。
三、参赛选手须知
1.竞赛时间共6小时,按照裁判长指令开始、结束竞赛,竞赛过程中具体时间分配由参赛队自行决定。
2.参赛选手进入竞赛现场前,由赛项执行组组织参赛选手抽取竞赛场次和竞赛工位号,在裁判员核对各参赛选手的身份后,由参赛选手对抽签结果签字确认。
3.参赛队在竞赛前半小时领取竞赛任务,在指定地点制订工作分工、工作计划和工作方案。
4.参赛选手在竞赛前15分钟进入竞赛工位,在现场工作人员引导下,进行赛前准备,检查并确认数控机床和配套的工具等,并签字确认。
5.裁判长宣布竞赛开始,参赛选手方可进行机床操作,竞赛开始计时。
6.参赛队开动机床开始试加工前,应该先进行程序校验,程序第一段严禁使用G00指令;开动机床前,必须举手示意裁判员对机床状况和编制的加工程序进行安全检查,经同意后,方可以进行实际加工。7.若出现如机床工作台损坏、漏电、撞刀等较严重的安全事故,裁判员将立即中止该参赛队的竞赛,并取消其竞赛资格。8.出现机床故障等设备问题时,参赛选手应及时提请裁判员到故障机床处进行确认;对于确因设备故障造成短暂停机和时间耽搁的,由赛项裁判组对该参赛队的竞赛时间酌情增补。9.竞赛结束前10分钟,裁判长提醒竞赛即将结束,各参赛队应准备停止加工,进行现场清理工作,如将机床各执行部件停止在适当的位置、卸下工件、刀具、切断机床电源等;竞赛时间到而未停机者将被酌情扣分。
10.参赛队应严格遵守数控机床工艺守则和数控机床安全操作规程,注意现场裁判的提醒,杜绝出现安全事故。
11.在每一个竞赛环节,参赛队都应该严格按照竞赛要求,根据实际测量数据和设置参数,如实填写工艺卡。严禁故意编造虚假数据,一经发现,立刻取消参赛资格,责令其退出竞赛。12.赛项对现场加工的零件进行检测,选手应按照裁判员的要求及时提供相关零件和文件,并将零件和文件装入专用袋密封。裁判员在规定位置写上机床号和参赛号,同时由参赛选手在竞赛记录表上签字确认。
13.竞赛结束后,经裁判员和大赛工作人员现场清点检查数控机床和工具,并在完成现场清理和恢复设备初始状态后,参赛选手方可离开加工区。14.参赛选手在竞赛期间未经组委会的批准,不得接受其他单位和个人进行的与竞赛内容相关的采访;参赛选手不得私自公开竞赛相关资料。
第二篇:2011年全国职业院校技能大赛高职组英语口语赛项规程概要
2011年全国职业院校技能大赛高职组英语口语赛项规程概要
一、竞赛项目指导思想和基本原则
1.指导思想:适应国家大力发展职业教育需要,按照高等职业教育人才培养目标要求,促进高等职业教育英语课程教学改革,培养和提高高职学生英语应用能力,展现高职学生英语口语表达能力与风采,激发广大高职学生学习英语的积极性。
2.基本原则:以实用为主旨,以应用为目的。
二、竞赛项目名称
英语口语技能大赛暨第七届全国高职高专实用英语口语大赛
三、竞赛目的英语教学服务于专业教学改革,服务于日益国际化、全球化的经济社会发展。职场需要具有较强英语应用能力,尤其是口语表达能力的专门人才。通过竞赛提高高职学生英语交际能力,并为高职英语领域的专家、教师和管理者搭建一个探索英语教学改革、交流英语教学经验的平台。
四、竞赛内容与规则
1.竞赛内容:竞赛内容选取职场中典型交际场景,通过陈述、描述和交流等环节,考察参赛者英语日常交际能力和涉外业务交际能力。竞赛内容包括三个部分:职场陈述,图表描述和情景交流。职场陈述即参赛者抽取一篇应用性文字(欢迎辞、答谢辞、主持人讲话、导游辞等),经过一定时间的准备,进行脱稿复述;图表描述即参赛者抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的统计
图表或图片,根据给出的说明,在充分理解的基础上对其进行口头描述和观点阐述;情景交流即参赛者抽取一个场景题目,根据题目的要求扮演其中的一个角色,与外籍主试官进行一对一的现场问答式交流。进入决赛最后一个阶段的参赛选手还将参加即席辩论环节的比赛 —— 抽签分正反两方就某一职业领域或社会热点问题进行现场即兴辩论。
初赛(各校选拔赛)和复赛(各省市自治区比赛)阶段包括“职场陈述”、“图表描述”和“情景交流”3个比赛环节;全国半决赛阶段包括“图表描述”和“情景交流”2个比赛环节;全国决赛阶段包括“图表描述”、“情景交流”和“即席辩论”3个比赛环节。比赛按照英语专业和非英语专业两个组别分别进行。
2.竞赛规则
(1)半决赛规则
评委对参赛者两个比赛环节(图表描述和情景交流)的表现分别计分(按0分至10分记分,小数点后保留1位)。每一个比赛环节分数计算方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其他分数的平均分。平均分计至小数点后2位,如:9.23分、8.79分等。半决赛按两个比赛环节分数总和的高低决定进入决赛的名次。
半决赛决出英语专业组和非英语专业组共约20名选手参加总决赛。
2011年赛事的初赛和复赛已经完成。
(2)决赛规则
参赛选手半决赛的成绩不带入决赛。
决赛分两个阶段进行。第一阶段的比赛方式和记分办法与半决赛相同。第一阶段决出英语专业组和非英语专业组各4名选手参加第二阶段的比赛 —— 即席辩论。即席辩论部分按0分至10分记分(小数点后保留1位)。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其他分数的平均分(计小数点后2位)为选手第二阶段的得分。决定比赛最终结果的成绩为比赛选手两个阶段得分之和。
五、竞赛项目时间安排与流程
1.时间安排:总决赛和全国职业技能大赛其他赛事同步,在总决赛前安排半决赛(1天)及彩排(半天)。
2.竞赛流程
半决赛基本流程:
(1)主持人开场辞(5分钟)
(2)介绍评委、嘉宾和主试官(5分钟)
(3)半决赛(全天,中午含餐)
决赛基本流程:
(1)主持人大赛介绍(10分钟)
(2)介绍到会的领导、评委、嘉宾和主试官等(10分钟)
(3)相关领导致辞(10分钟)
(4)决赛(约4小时)
(5)专家点评和颁奖仪式(30分钟)
(6)获奖选手发表感言并接受媒体采访(15分钟)
六、竞赛项目组织与管理
本赛项由高等教育出版社承办,天津对外经济贸易职业学院协办。
七、评分标准的制订原则、评分方法、评分细则
1.评分标准制订原则:公平、公开、公正;客观反映选手的英语口语实用交际能力。
2.评分方法:大赛每个竞赛项目基本依照“内容、条理、逻辑、语言”四个方面进行评定
3.评分细则:以10分为满分,5分为最低起评分,从5分开始,每1分都分为1个级别。
图表描述部分具体评分标准如下:从“内容、条理、语言”三个方面评定。~ 10 分:内容完整充实,能很好地就主题发挥;逻辑性强,条理清晰,表达流畅;语言丰富,使用语言准确。~ 9 分:内容完整充实,能就主题有一定的发挥;逻辑性较强,条理清晰,表达尚流畅;语言较丰富,使用语言正确。~ 8 分:内容完整;逻辑性较强,表达基本流畅;使用语言基本正确。~ 7 分:内容基本完整;条理比较清晰;使用语言基本正确。5 ~ 6 分:内容基本完整;表达尚连贯;使用语言尚正确。5 分以下:达不到5分者,参照以上标准所涉及的方面酌情给分。⑵ 情景交流部分的评分标准:从“内容、应答、语言”三个方
面评定。~ 10 分: 内容充实完整,能就主题发挥;应答敏捷,答案明确;语言丰富,用语准确。~ 9 分: 内容比较充实,能就主题有一定的发挥;应答比较敏捷,答案明确;语言较丰富,用语较准确。~ 8 分: 内容完整;应答尚流利,答案比较明确;用语基本正确。~ 7 分: 内容基本完整;能进行应答,答案比较明确;用语尚正确。~ 6 分: 内容尚属完整;应答无大的障碍,答案比较明确;用语尚正确。分以下: 达不到5分者,参照以上标准所涉及的方面酌情给分。
⑶ 即席辩论部分的评分标准:从“内容、逻辑、应答、语言”四个方面评定。~ 10 分: 内容充实完整,逻辑性强,条理清晰,能把握辩题,论据充分;应答敏捷,表达流畅;语言丰富、准确。~ 9 分: 内容比较充实,逻辑性强,条理比较清晰,能把握辩题,论据比较充分;应答比较敏捷,表达流畅;语言比较丰富、准确。~ 8 分: 内容完整,比较有逻辑性,条理比较清晰,基本能把握辩题,论据比较充分;应答尚敏捷,表达比较流畅;语言基本准
确。~ 7 分: 内容基本完整,比较有逻辑性,基本能把握辩题,论据比较充分;应答尚敏捷;语言基本准确。~ 6 分: 内容尚属完整,逻辑性尚可,基本能把握辩题,论据基本充分;应答无大的障碍;语言尚准确。分以下: 达不到5分者,参照以上标准所涉及的方面酌情给分。
八、奖项设置
大赛初步拟定约60%的参赛选手获奖。其中特等奖2名(“英语专业组”和“非英语专业组”各1名),一等奖6名(“英语专业组”和“非英语专业组”各3名),二等奖12名(“英语专业组”和“非英语专业组”各6名),三等奖若干名。单项奖设最具人气奖2名、最佳表现奖2名。
第三篇:2013年山东省职业院校技能大赛中职组“数控机床装调与维修”项目竞赛规程
2013年山东省职业院校技能大赛中职组 “数控车床装调与维修技术”项目竞赛规程
一、竞赛名称
数控车床装调与维修技术
二、竞赛目的
通过此项目竞赛,检验参赛选手的团队协作能力、计划组织能力、数控机床安装调试能力、故障维修能力以及质量、效率和安全意识,引导中职院校数控维修专业综合实训教学改革发展方向,促进校企结合人才培养模式改革与创新,培养可持续发展、满足企业需求的数控维修技术高技能人才。
三、竞赛内容及相关要求
(一)竞赛内容
参赛选手根据电气图纸和技术资料,以及竞赛任务书,合理安排比赛完成所有内容及要求。竞赛内容包含数控机床装调维修工国家职业标准规定的三级及以下所有级的要求。
(二)相关要求 1.职业道德
(1)敬业爱岗,忠于职守,严于律已;
(2)努力钻研业务,刻苦学习,勤于思考,善于观察;(3)工作认真负责,吃苦耐劳;
(4)遵守操作规程,坚持安全、文明生产;
(5)着装整洁,爱护设备,保持工作环境清洁有序。2.相关知识与技能
(1)数控机床组成、结构与连接;(2)变频器控制技术及应用;(3)交流伺服控制技术及应用;(4)数控系统参数设置与故障诊断;(5)NC程序编制;
(6)机床操作与维护;(7)电气识图;
(8)数控机床机械结构与几何精度检测
四、竞赛方式
竞赛采取团队比赛方式,每市限报1支参赛队,每队由2名选手组成,选手自行配合完成工作任务。每队可配备2名指导教师。
竞赛以现场实际操作方式,按现场任务书的要求完成所有任务。根据现场提供的图纸及技术资料进行电路连接、功能验证、故障排除、精度检验、工件加工等项目的操作。裁判员按评分标准对参赛选手的操作技能评定打分。
五、竞赛规则
(一)比赛规则 1.竞赛时间:6小时。
2.同期比赛场次采用相同的比赛试题。
3.参赛队在比赛前进行抽签来决定比赛工位,比赛前15分钟进入比赛工位,核对现场提供的元器件、技术资料、工具量具等与清单是否一致;比赛开始后领取比赛任务书,进行工作分工并制订工作方案。
4.竞赛过程中,食品和饮水由赛场统一提供,选手休息、饮食或如厕时间都计算在比赛时间内,比赛过程中严禁接受任何形式的场外指导。
5.比赛期间参赛选手不得离场,不得携带手机、无线上网卡等通讯工具以及任何存储设备,一经发现,立即终止比赛。
6.比赛过程中,参赛选手须严格遵守相关操作规程,确保设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示。
7.因设备自身故障导致选手中断比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。8.参赛队若提前结束比赛,应向裁判员举手示意,比赛终止时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。
9.参赛队需按照竞赛任务书要求完成比赛,在裁判员的监督下给设备通电,并按照任务书的要求演示基本性能的操作,演示完成后,裁判与参赛队一起签字确认。
10.签字确认后,参赛队需清理现场卫生,经裁判员确认后方可离开赛场,裁
判组再根据竞赛的详细考核指标对设备进行评分。
(二)赛场规则
1.参赛选手按规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取机位号。选手迟到15分钟取消比赛资格。
2.裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行比赛相关事项教育。
3.参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地,不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。
4.裁判长宣布比赛开始,参赛选手方可进行操作,比赛开始计时。
5.参赛队完成电气安装与连接,准备首次通电之前,需向裁判提出通电申请。经由技术人员对其电气安装与连接线路进行安全检查并得到通电许可后,方可通电。
6.若参赛队在故障排除过程中,对强电电路和24V电源电路的连接进行了调整则在准备通电之前,需向裁判提出通电申请。经由技术人员对其电气安装与连接线路进行安全检查并得到通电许可后后,方可通电。
7.参赛队进入设备数控功能测试阶段前,必须在确保人身安全和设备安全的前提下,开动设备。
8.出现设备故障等设备问题时,参赛选手应提请裁判员到故障设备处进行确认;对于确因设备故障造成短暂停机和时间耽搁,由大赛裁判委员会对该参赛队的比赛时间酌情增补。
9.比赛结束前10分钟,裁判长提醒比赛即将结束,各参赛队应准备停止操作,进行现场清理工作,比赛时间到而未停机者将被酌情扣分。
10.在每一个竞赛环节,参赛队都应该严格按照竞赛要求,根据实际状况,如实填写答题卡。严禁故意编造虚假数据,一经发现,立刻取消参赛资格,责令退出比赛。
11.参赛队选手在报名获得确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,选手因故不能参赛,所在学校需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,允许队员缺席比赛。任何情况下,不允许更换新的指导教师。比赛期间,不允许指导教师进入比赛现场进行指导。
(三)抽签办法
1.由领队负责抽签,第一轮每个代表队抽一个签(抽取的顺序按照行政区域顺序),其数字代表下一轮抽签的出场顺序,第二轮抽出的数字,与对照表对应的数字,表明是比赛场次。
2.选手在赛前抽签确定机位。
3.举办地代表队不参加抽签,直接参加第一场比赛。
(四)纪律处罚规定
为保证竞赛公平、公正、公开,对违反竞赛纪律的行为做如下处罚规定: 1.参赛选手不符合报名规定条件,或冒名顶替、或弄虚作假,经大赛组委会核准后,一律取消该选手参赛资格。
2.参赛选手有下列情节之一的,取消参赛资格,比赛成绩计零分。(1)不按规定填写姓名、编号或在试卷、试件上作各种标记。(2)在赛场内有偷看、暗示、交头接耳等作弊行为。(3)在赛场使用通讯工具与他人联系。(4)在规定的比赛时间结束后,仍强行操作。
(5)不服从裁判员的裁决,扰乱比赛秩序,影响比赛过程,情节恶劣。(6)其他违反比赛规则的不听劝告者。
3.参赛选手如造成比赛用设备损坏,视情节由当事人及选送单位承担赔偿责任,参赛选手若人为蓄意破坏仪器设备,由当事人承担赔偿责任并通报批评。
4.选手未能按规定正确使用仪器设备,由在场裁判员及时予以纠正,并按规定扣除比赛成绩。
5.任何人不得以任何方式暗示、指导、帮助、影响参赛选手。对造成后果的,视情节轻重酌情扣除参赛选手成绩。
6.对裁判员、仲裁委员会成员、其他工作人员违反工作守则,经大赛组委会核实后视情节轻重予以警告处分或取消其任职资格。
7.对违反比赛各种纪律的参赛选手及所在代表队和单位,视情节轻重、后果影响、予以取消比赛评奖资格或通报批评。
六、竞赛场地与设施
(一)竞赛场地
1.比赛工位:每个工位约占地20m2,布置竞赛设备一套,工作台1张,且标明工位号。
2.赛场提供380 V三相五线、220 V单相三线两种电压的交流电源,每个工位提供独立的电源保护装置,且供电系统有必要的安全保护措施。
(二)竞赛设备
1.亚龙YL-569型0i mate TD数控车床实训设备配冠泓数控斜床身光机、安装器件、连接导线等。
2.微机配置:每个竞赛工位装备一台微机,微机安装有竞赛所需软件和资料。
七、评分方法
1.比赛总成绩满分100分,数控机床的电气设计及连接占25%,基本性能验证15%,数控机床故障维修与功能测试占25%,机械精度检测占15%,试件加工占10%,职业素养部分占10%。
2.竞赛名次按照得分高低排序。当总分相同时,再按照完成任务的时间排序,用时短者优先。
八、申诉与仲裁
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后半小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须由申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,2小时内通知申诉方,告知申诉处理结果。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的,可向大赛仲裁委员会提出复议申请。大赛仲裁委员会在接到复议申请后的1天内组织复议,并及时反馈复议结果。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
第四篇:“2013年全国职业院校技能大赛”中职组电气安装与维修赛项规程
“2013年全国职业院校技能大赛”中职组电气安装与维修赛项规
程
2013-09-29 10:27:37 来源: 作者: 【大 中 小】 浏览:216次 评论:0条
一、赛项名称 电气安装与维修
二、竞赛目的
促进与电工技术相关专业的行动导向的课程体系建设和改革创新的步伐,探索与电气技术相关的专业课程理实一体化的教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法。推动职业教育专业建设和教学改革,展示职业教育教学改革的成果。
三、竞赛方式与内容
(一)竞赛方式
电气安装与维修技能赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。每支参赛队由2名选手和不超过1名指导教师组成,按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
(二)组队要求
1.参赛选手必须是年龄不超过21周岁的中等职业学校2013年在籍学生。参赛选手需有电工上岗证或维修电工(或安装电工)技术等级证书。没有取得上述证书的,须由劳动或安全监管部门(或核发该种证书的部门)出具相关证明,证明选手已经参加并通过了电工上岗证或技术等级证书的考试。
2.为让更多选手参加全国职业院校技能大赛,参加过2012年全国职业院校技能大赛中职组电气安装与维修并获得一等奖的选手,不再参加2013年的全国职业院校技能大赛中职组电气安装与维修技能比赛。
3.为让更多的学校参与全国职业院校技能大赛,每校限报1支参赛队。各省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆建设兵团的教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查和组队工作,并保存相关证明材料的复印件,以备查阅。
(三)竞赛内容 比赛时间为4小时。
由参赛队按工作任务书的要求,完成以下工作任务:
(1)根据施工单安排的工作任务及给定的技术资料,完成配用电装置和照明装置的安装。配用电和照明装置安装按《建筑电气工程施工质量验收规范(GB50303—2002)》和《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范(GB50254—96)》的内容和标准验收。
(2)根据施工单提供的某设备电气控制原理图和电气控制说明书(控制对象不超过3个),完成控制电路的连接、相关元件的参数设置,并调试该设备的电气控制系统达到技术要求。
(3)按工作票安排的维修任务,排除赛场提供的某设备电气控制电路板上所设置的故障,使该电路能正常工作。
(4)完成施工记录和维修工作票相关栏目的填写。
四、比赛规则
1.参赛选手必须准时到达比赛赛场,按抽取的抽签顺序号抽取工位号并按抽得的工位号就位。没有宣布检查设备和摆放工具前,选手不得进行相关操作。检查设备和摆放工具的时间为10分钟
2.在比赛正式开始前10分钟发放工作任务书,未宣布正式开赛前,选手只能阅读工作任务书和完成设备检查和工具摆放等。
3.选手进入赛场后,不得擅自离开赛场。因病或其他原因需要离开赛场或终止比赛,须经赛场首席评委同意,并在赛场记录表上签字确认后,方可离开赛场并在赛场工作人员指引下到达指定地点。
4.选手在比赛过程中需要更换零件、元件或器件时,可举手向赛场评委报告,填写更换元器件名称、更换原因和更换时间(更换时间从填写赛场记录开始到更换完成为止)并签字确认后,由赛场评委安排赛场技术支持人员更换。更换的元件经赛场技术支持人员检测与选手填写的更换原因不符时,应告知选手并按评分细则扣分。5.按工作任务书拟定的工作项目、工作内容,参照相关项目验收的国家标准,制订评价项目、评价内容和评价标准等评分细则。选手完成不是工作任务书拟定的工作内容,不计入比赛成绩。
6.选手必须遵守安全操作规程,注意操作规范。赛场记录的违规操作,根据扣分细则予以扣分。
7.选手参完成工作任务书拟定的工作任务和终止比赛后,应在指定的地点等待,在参与相关项目的评价后方可离开赛场。
五、评分方式与奖项设定
(一)评分方式 1.评分标准及分值
根据参赛队在规定时间内完成工作任务的情况,结合电气安装与维修验收规范国家标准进行评分。满分为100分。项目
分值 比例
正确性 理论知识
20%
应用理论知识对工作任务中的指定问题进行书面解答,解答符合题意、卷面整洁。
排除维修工作票指定任务并填写相关故障分析的书面内容。
实际操作
50%
元器件、线路安装的验收项目,不超过验收标准中允许的偏差,元器件的参数设置可靠合理,符合技术规范和安全要求;连接的配电、照明和控制电路能实现工作任务指定的功能,维修后的电气控制系统能恢复正常工作。
工艺性 实际操作
20%
元器件、线路安装的工艺步骤合理,方法正确,符合工艺要求、安全要求和技术要求,整齐、美观、可靠。工具、仪器仪表的使用符合规范,两人分工协作,配合默契。
职业与安全意识
10%
完成工作任务的所有操作符合电气作业安全规程,有维修电气设备的安全措施,安全意识强,穿长袖衣、穿绝缘鞋、戴安全帽;工具、器材摆放规范,元器件、器材的包装物品、废弃导线线头等的处理得当,工位整洁,符合职业岗位的要求和相关行业标准;遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员,爱惜赛场的设备和器材。
2.违规扣分
选手有下列情形,需从比赛成绩中扣分:
(1)违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣1-5分。
(2)在竞赛过程中,违反赛场纪律,由评委现场记录参赛选手违纪情节,依据情节
内容要求 扣1-5分。
(3)在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当,未造成设备损坏或影响其他选手比赛的,扣5-10分;造成设备损坏或影响他人比赛情节严重的,报竞赛执委会批准,由首席评委宣布终止该选手的比赛,竞赛成绩以0分计算。
(4)损坏赛场提供的设备,浪费材料,污染赛场环境,工具遗忘在赛场等不符合职业规范的行为,视情节扣5-10分。3.名次排列
按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。比赛成绩相同,完成工作任务所用时间少的名次在前;比赛成绩和完成工作任务用时相同,安全与职业素养得分高的名次在前;比赛成绩、完成工作任务用时相同、安全与职业素养成绩相同,名次并列。
(二)奖项设定
赛项设团体奖,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。获得一等奖的参赛队指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。
六、申诉与仲裁
(一)申诉
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。如受理申诉,要通知申诉方举办听证会的时间和地点;如不受理申诉,要说明理由。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的,可向大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。
(二)仲裁
大赛采用两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组,赛区设仲裁委员会。赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议,可由省(市)领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
七、注意事项
1.参赛选手必须符合参赛资格,不得弄虚作假。在资格审查中一旦发现问题,将取消其报名资格;在比赛过程中发现问题,将取消其比赛资格;在比赛后发现问题,将取消其比赛成绩,收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等。
2.参赛选手应遵守比赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委会的指挥和安排,爱护比赛场地的设备和器材。
3.在比赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电和损坏设备等事故发生。
“2013年全国职业院校技能大赛”中职组 电气安装与维修赛项技术规范
一、赛场提供的设备和器材 1.主要设备
赛场提供YL-156A电气安装与维修实训考核装置,该装置主要配备的元器件如下表(详细配置可参见产品说明书): 序类名称 规格/型号
单位 数量 备注
号 别 1 2 3 4 配 配电箱箱体 45×220×520mm 用 有功电度表 三相四线DT862-4
只 1 只 1
电 隔离开关 熔断器式HG1-32/30F 套 1 装 漏电空气开DZ47LE-32/C32 置 关
只 1 5 6 空气开关 DZ47-63/C6 漏电空气开DZ47LE-32/C6 关
只 1 只 1 8 空气开关 DZ47-63/C3 接线端子 TBC-20
只 1 条 1
指示灯 AD58B-22D 220V 只 3 金属桥架及镀锌,50×30mm
其附件 附件包括支架,各种弯头和接头等 PVC平线槽 按比赛需要确定60x40 12 PVC平线槽 按比赛需要确定40x25 13 PVC平线槽 按比赛需要确定20x10 14 PVC平线管 按比赛需要确定20 15 PVC平线管 按比赛需要确定16 塑料软管 包括接头,按比赛需要确
定 照 照明配电箱 PZ30-12 配置开关:
只 明 DZ47-60LE/C10(1 P+N)装 DZ47-60LE/C10(1 P+N)置 日光灯套件
套 19 节能灯套件
套 20 泰力双控开 只 关 泰力1开 118型220V,10A 只 22 飞雕2开 86型220V,10A 只 23 飞雕4开 86型220V,10A 只 24 触摸开关 86型220V,10A 只 25 泰力1插 118型220V,15A 只 26 泰力2插 118型220V,10A
只 27 电 控制箱箱体 500×700×230mm 只 28 气 塑壳开关 NM1-63S/3200 20A 只 29 控 接触器 CJX2-0910/220V 只 30 制 PLC 汇川:H2U-1616MT 套 装 H2U系列32点主模块,按需要配置
按需要配置
按需要配置
按需要配置,按需要配置
按需要配置
按需要配置 1 2 带明装底盒 1 带明装底盒 1 带明装底盒 1 带明装底盒 1 带明装底盒 1 带明装底盒 1 2 5
按需要配置
置
晶体管输出,扩展模块H2U-0016ERN 16点继电器输出,模拟量扩展卡H2U-3A-BD 台达:DVP32ES200T 32点主机,31
33 电34 气35 控36 制37 装置38 39 40 41 42 43 44 45 16DI/16DO 晶体管;模拟量模块DVP06XA-E2 4路AI,2路AO 变频器 变频器(带通讯口,制动)MD280NT0.7GB 380V,0.75kW 时间继电器 ST3PF-2 30S AC220V
只热继电器 JRS1D-25(独立安装)只温度控制器 E5CZ-C2MT 只触摸屏 昆仑通泰TPC7062K
只电源指示灯 AD58B-22D 只按钮开关 LA68B-EA35
只紧急停止开LA68D-11ZS 只关
选择开关 LA68B-ED25 只选择开关 LA68B-ED35 只开关电源 YL-061 只开关电源 YL-012 只三相电动机 YS5024(Y-△)
只三相电动机 YS5024(Y-△)带离心开只关
三相双速电YS5012/4,60W 只机
1 7寸彩色屏 5
红色 10 红、绿各5只
红色 2挡 2 3挡 触摸屏及温控器用1 步进驱动器用 1 1
直流电动机 它励,DC110V/50W 只 1
配驱动器: SH-20403 步进电机 两相混合式42BYGH5403 48 交流伺服电伺服电机 机 ISMHI-20B30CB-U131X-
IS500PISR61-220VAC.200W伺服驱动器
220VAC.200W3000RPM 49 行程开关 YBLX-ME/8104 50 电容式传感CSB4-18M60-EO-AM 器
电感式传感GH1-1204NA 器
光电式传感GH3-N1810NA 器
电加热器 YL-2003型传感器试验台配套的9B加热源
温控制器 OMRON E5CZ-C2MT 55 温度传感器 Pt100 56 温度传感器 K型(¢5×50×1500)57 电CA6140车床WK006 气控制电路板 58 维T68镗床控WK007 修制电路板 59 电X62W铣床控WK008 路 制电路板 60 M7120磨床WK013 控制电路板
主 台虎钳 100mm 62 要 元件存放柜 900×450×2000mm 63 工 可移动工具930×740×860mm
只 4 只 1
只 1
只 1
只 1
只 1
只 1
与温控器配套 只 1
与温控器配套
块 1
设智能考核装置、配答题器
块 1
块 1
块 1
台 1 个 1 四门玻璃柜 张 1
带自锁脚轮
具 台 64 铝合金人字1.5m 梯
PVC管弯管 器
2.器材
(1)安装配用电线路和控制线路需要的线槽、线管、金属桥架及其附件;(2)连接配用电线路、照明线路、控制线路需要的导线;(3)安装电器元件和器件需要的紧固零件;
(4)用于导线连接端子编号的异型管、绑扎导线尼龙扎带。3.选手完成工作任务需要的长袖工作服和安全帽。
二、选手自备工具
1.螺丝刀(可使用电动螺丝刀)、剥线钳、电工钳、尖咀钳、万用表等电路连接与检测工具等,但不得使用自制模具类的工具。
2.手电钻、活动扳手,内、外六角扳手,钢直尺,角度尺、钢锯架及锯条、扩孔器、画线笔等线路安装与量度工具;
3.圆珠笔或签字笔、HB或B型铅笔、三角尺等书面作答工具; 4.绝缘鞋。
“2013年全国职业院校技能大赛”中职组 电气安装与维修赛项须知
一、参赛队须知
1.以省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆建设兵团为单位报名参赛。组队应符合规程的要求。
2.在2013年全国职业院校技能大赛中职组电气安装与维修赛项技术规范中,选手可以选择的元器件如PLC和变频器,请在报名时,按要求在报名表上注明选手选用的PLC和变频器名称、型号和规格。
3.参赛队名称统一使用规定的地区代表队名称,不使用学校或其他组织、团体的名称。
根 1
把 1
4.参赛队选手在报名获得确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,选手因故不能参赛,所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,允许队员缺席比赛。
5.各参赛队要按执委会统一要求,准时到赛前说明会现场。会议期间要认真领会会议内容,如有不明之处,可直接向工作人员询问。
6.说明会结束后,各参赛队在指定地点抽取抽签顺序号,抽取顺序号的次序按照行政区域次序。各参赛队领队在抽取抽签顺序号时需出示领队证,抽得抽签顺序号后向现场负责记录的工作人员出示号码,经记录、核实、确认无误后在指定栏内签字。参赛选手凭抽得的抽签顺序号抽取比赛的工位号,没有抽签顺序号不得抽取工位号。7.各参赛队要注意饮食卫生,劝阻选手禁食不符卫生的食品和饮料,防止食物中毒。8.各参赛队在比赛期间,要保证所有参赛选手的安全,防止交通事故和其他意外事故的发生。
9.允许参观的赛项,参赛队有关人员可在规定时间,以小组为单位,在赛场引导员的引导下,有序进入赛场观摩。观摩人员必须佩带领队证或指导教师证;观摩时不得议论、交谈,并严禁与选手进行交流;不得在工位前停留,以免影响选手比赛;不准向场内评委及工作人员提问;禁止拍照。凡违反规定者,立即取消其参观资格。
二、指导教师须知
1.指导教师应随参赛队参加赛前说明会。可受参赛队领队的指派抽取抽签顺序号并完成登记和确认等工作。
2.除指导选手参赛外,还应协助参赛队领队做好选手思想教育、安全防范等工作。3.提醒和检查选手应携带的证件,保管选手不能带入赛场的物品。
4.指导教师不得进入赛场指导选手完成工作任务,进入赛场观摩不得与自己的选手进行任何形式的交流,不得有任何影响其他队选手比赛的行为。
5.经仲裁对选手比赛成绩进行复评时,指导教师可与选手一道进入赛场观摩并协助评委完成比赛成绩的复评。
三、参赛选手须知
1.参赛选手必须佩戴由大赛组委会统一制作的证件进入比赛区域。进入比赛区域后,应服从赛场工作人员指令,到指定地点等候安排,未经允许不得离开指定地点。2.各参赛选手持学生证、参赛证、大赛规定自带的参赛工具和比赛工位号,检录入场。
3.严禁将软盘、U盘、移动硬盘等数据存储装置、通讯设备等带入赛场。一经发现,取消比赛资格。
4.参赛选手应严格遵守以下规定:
(1)严格遵守赛场纪律、安全操作规程,安全文明操作。
(2)参赛选手自备计算器(不得使用带有存储功能的计算工具)。(3)比赛过程中,不得自行更换工位、工件。
(4)比赛过程中,如出现报警并有设备危险时,应立即关掉电源,并向赛场工作人员示意解决,由赛场评委在赛场评分表中记录。
(5)不得将试卷和工件带出赛场。不得在赛场附近逗留和喧哗。
(6)比赛结束时间到,由首席评委统一发出指令,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。
(7)注意保持比赛场所的环境卫生。
第五篇:全国职业院校技能大赛中职组护理技能赛项
全国职业院校技能大赛中职组护理技能赛项
比赛样题
地点:健康评估室(要求各选手对随机抽取的临床案例进行综合分析,找出首优护理问题;针对首优护理问列出主要护理措施。笔答独立完成。临床案例仅限于常见内科、外科疾病患者的护理。)李梅,女,农民,46岁,昨日因高热急诊入院。入院时查体:T:41.6℃,P:118次/分,R:28次/分,BP:110/60mmg;神志清楚,急性病容。遵医嘱给予输液治疗,同时采取对症护理措施。
问题1请对该患者列出首优护理问题。(计5分)
答案:体温过高
问题2针对该患者的首优护理问题,列出主要护理措施至少3条。(计
答案:
(1)定时测量体温,同时观察脉搏、呼吸、血压,并记录。
(2)实施降温措施:酒精擦浴或温水擦浴。
(3)补充营养和水分。
(4)保持室内空气新鲜,温湿度适宜。
(5)出汗时擦干汗液,更衣时防止着凉。
5分)