项目未来远景规划报告

第一篇：项目未来远景规划报告

****广场未来远景

规划报告

一、前言

二、前期工作成果

三、未来远景规划

四、结语

一、前言

****广场商圈位于***市中心，临进火车站、汽车站，人流大、车流密；因地处老城区，街道窄、人行道等公共配套设施形同虚设。

项目面积跨度大，受街道分离，加上开放式设计，零散式销售，管理上需要投入更多的人力、物力、财力，加上只有三、四线城市物业服务收费标准，空置率过高，必将影响项目正常运作。

结合前期我公司对该物业区域的了解，根据项目实际情况，我们将统筹制定项目规划、实施、管理纲要，和行之有效的管理制度和服务理念，确保该中心商圈能够持续、稳固发展。

鉴于前期双方合作的基础上，我们对所做的工作成果进行了一次总结，并对未来合作方向做出远景规划，期待真诚合作，共赴共赢之路。/ 2

二、前期工作成果

2015年9月15日依据《*******物业委托服务协议》入住******以来，秉承“互利共赢创建和谐社区”的经营理念，对数据整理分析、费用管控、内部管理、感观品质提升等方面做出了大量工作，取得了很大改进，总结如下：

（一）数据方面

1．住宅、商业房屋数据梳理。每栋楼安排一名楼管员对每一户数据信息进行多次核对，并核对客户手中数据信息，确保收费数据完整有效。根据数据喷绘房屋动态一览表，楼栋房屋动态清晰。

2．财务数据核对。部分账目是金蝶系统台账，部分账目是手工开票，为核准收费账目，安排专人核对一个多月，才将账目理出头绪。

3．设施设备数据。设施设备没有完善的台账，不便于管理，我司利用“大干三十天”契机，对辖区所有设施设备进行统计，建立设施设备台账。根据台账统筹设备养护、维保计划，能使物业保值增值。

4．水电表台账建立。水电表台账没有系统建立，不利于后期对水电表核查，管控。连续两个月对所有住宅、商户水电表进行统计、排除，补装水表12块，水表损坏28块，有效杜绝了公司损失。

（二）费用管控

1.水电费管控。8-9月份电费合计77万，水费19万，接管后，对漏洞进行排查，无计量、出处的用户全部关停，经过管控，9-10月份电费合计39万（中央空调关闭有一定影响），水费15万。之后申请对自来水用水性质进行调整（由全部非工业用水调整为部分非工/ 3

业用水、部分居民用水），预计调整后月节约水费2.5—3万元。

2.物料采购管控。物业公司本着一心为业主服务，既满足各部门需求，又不铺张浪费，材料采购货比三家，通过市场考察，择优选用，材料采购成本管控有显据成效。

3.电梯维保费管控。从90台电梯年维保费62万元（大包，配件费约10万/年），经过市场考察，现在按90台电梯年维保费约40万元（包200元以内配间，大件预计10万/年，总费用在50万元以内）。

（三）工作开展

1.人员优化。通过引进、提拔、培训对原有岗位人员进行优化，淘汰了一批工作能力差、思想不坚定、执行力不强的员工；培训、教育、提升了一批愿意学、肯吃苦的员工；引进了一批有经验、有头脑的管理层员工。整体队伍战斗力稳步上升。

2.制度建设。通过对现场情况摸底，结合原有制度流程，重新梳理制定了一套符合项目实际运作的体系文件，导入实施后可形成制度约束岗位。

3.广场环境。广场是我们的脸面，通过对广场外墙小广告清理，下雨时机对广场步行街冲洗，又购置洗地车、扫地车补充广场清洁的力量，利用现代化设备取代传统人工清洗。又对广场安装广告牌进行拆除，整个广场环境及视野开阔不少。

4.楼层整治。通过开展“大干三十天”活动，对楼宇彻底清理，楼宇小广告、消火栓箱、天台等公共部位进行清理，清理出的垃圾清/ 4

运了约35车（不含正常装修垃圾）。

5．遗留问题处理。（1）随着易生活物业公司介入，协调实业公司对房屋渗漏水300多处进行排查，发现并解决了40余处，其余渗漏点是之前维修过未联系业主确认或联系不上客户。（2）住宅业主更换刷卡式智能电表，有效解决垫付住宅电费情况，更换过程中发现有多户1年多、甚至多年未交过电费的情况。（3）排污泵缺失、损坏31台之多，排污靠排污车抽，增加了人工成本，经过协调，与厂家直接对接采购，减少中间环节。（4）公共部位存在多处安全隐患，例如：大堂侧门无门禁、天台女儿墙高度不足等问题，各部门集思广益寻找解决方案，消除隐患。

6．消防演练。组织3次预演，4次消防演练，邀请大部分商户参加，同时邀请消防队、社区、派出所参入演练与观摩。受到广大业主/客户的一致好评。

7、“大干三十天”活动开展。通过大干三十天活动，对现场客户反映比较强烈的卫生差、通道灯不亮、消防通道占用等感观问题，充分调动所有员工开展为期30天的整理整顿，获得了大部分客户的好评，得到了大部分业主的肯定。

三、未来远景规划

物业市场与房地产市场一样，正经历生死存亡大战，前不久传出万达物业抛售的传闻，可想而知，国内巨头都想着如何在经济低迷的市场保存自己独有的优势，将弱势资源推入滚滚波涛中重新洗牌。作为

三、/ 5

四线城市的我们，更应该把握时机审时度势，充分挖掘周边市场潜力，整合资源，不断革新，打造一个整洁、舒适、安全的多元化社区。

（一）查漏洞、控成本、找盈利，实现盈亏平衡

1．自来水。自来水属公共资源，市场供水收费规律为市政直供水由自来水公司直接向住户收费，属物业二次加压供水按楼层不同加收二次加压供水费。长期以来，未收取二次加压供水费，该费用由物业公司承担。

2．供电。因区域范围广、用户多，加上部分线路需过专有部分，存在偷用、错接、混用现象，排查起来极其困难，需要上下一心，逐一排查，公共部位增设分支电表，确保使用有计量，每月总表与分表汇总分析。

3．空调。中央空调使用方便、美观，但住宅、商铺户数多，跨度大，管路长，末端设备监管难度大（需要进户），甚至部分用户从使用至今都未能进入检查，存在极大漏洞。每户建立巡查电子台账，每次巡检、维修均需凭派工单进行，有效管控，禁止员工私自检查、诊断、维修，杜绝干私活现象。

4．消防。消防问题是本项目的一块最大弊病，系统分散，无竣工验收，长期无维保，很多设备老化、损毁严重，从长远角度考虑，短期投资一笔费用将系统整合，减少后期维护、人员成本，有利于项目管理。

5．区域性水电独立。春天小街、名吃广场、义乌商品城、流行前线、16号商业楼、13-14号商业楼等较大型商业区实施水电独立核/ 6

算，实行谁使用、谁管理、谁受益、谁负责的管理制度，可一定程度上节约人力成本，设施设备维修养护成本。

6．停车场。随着车辆不断增加，停车场管理漏洞也需不断完善。现有系统升级，制定符合项目实际情况的收费系统和监管系统，用科技和人员相结合的管理手段有效管控。

7．排污。整个排污系统采用车抽人捞模式运作，排水泵损坏得不到修理，管网设置不科学，致使过多的人力、物力成本投入；修复和增设排水/污泵，部分管网改造接入市政管网，减轻排污压力，精简队伍或在同行业实现市场化运作。

8．充分利用广场活动、楼宇外墙广告位等资源，开展多种经营，积极创收，弥补物业管理费不足。

9．利用火车站、汽车站特有优势，开展房屋租赁、代订票务、商务接待、特色服务等，通过微信平台推广到县区，为信阳及周边县区人群提供服务，实现盈利。

只有意识到危机，不断向全体员工灌输漏洞危害、成本管控、集体开动脑筋，树立主人翁意识，才能实现群防群堵、共同节约、实现持续盈利。

（二）夯实物业基础服务

1.不断完善基础制度。基础制度是一个公司运作的奠基石，只有基础坚实、稳固，公司壮大发展才不会在云中漂浮。基础制度、基本服务需重新梳理，根据项目特性梳理一套符合项目需求的制度。2.对内实施“精细化”管理，对外实施“人性化”管理，对客户/ 7

实施“大爱”管理。物业服务大都通过细节服务来体现，精细化服务就是对细节服务的诠释。精是做精，把事情做到精准、精致、最优；细就是做细，把工作、流程、服务做到细致入微；化就是规范化，流程规范、服务规范、管理规范，形成标准化、规范化文件执行。3.分门别类建立楼宇、公共建筑、设施设备、车库车位、临建仓库/门面房等台账，梳理出各类型建筑动态、使用情况、维护情况、年限、存在问题等，根据各类问题分别出解决措施，确保各项基本数据完备，消除后续管理隐患。

4.消防、监控是基础管理至关重要的部分，除建立台账外，还需聘请有专业资质的维保单位对系统进行诊断、修整，纳入到日常重点工作事项管理。联合消防队、派出所、社区对重点户进行排查，借助职能部门力量消除拒不配合、疑难户安全隐患问题。

5.车：主要位置增设多层非机动车停车位，把立体空间利用上，减轻路面停车拥堵；货：路面设置货流引导装置，规范商户上货时间、路线，确保人流大的时候看不到商户上货；通过对基础设施规划，使商圈环境提升，以配合大商圈升级。

6.与客户建立良好沟通。通过楼管对入住、非入住、本地、异地客户均实施拜访，发送节日祝福语，针对业主拜访记录将客户分类，实施二次或多次拜访，建立业主信息库，同时与业户取得良好沟通，让在家的业户感受到实际行动，在外工作的人感受到家乡的温暖，构建和谐社区。

7.人员素质提升。人是一切事务的根本，通过高密度培训教育、/ 8

引导、帮带，使大部分员工素质得到提升，同时引进有先进管理经验的人才，以满足公司发展的需要，应对市场各种需求。

8.开展多种经营活动。利用传统春节、元宵节、中秋节等节日氛围，开展多种经营活动，把业户的积极性带动起来，参与和谐社区建设。

9.各种职能单位关系维护。通过对已建立联系的各职能单位加强交流，同时对有关联的职能单位邀请到项目指导工作，通过职能单位帮带，扎实业务知识，夯实基础服务。同时也可建立工作关系，解决公司发展所需。

基础工作扎实了，业务熟练了，人员充沛了，才能更好地推行各项增值创收项目。

（三）城市中心商圈升级

1.对步行街临铺进行整治（必要时拆除临铺），规范路面商户门头广告、招牌，打造一条或多条人员流动路线，每条客流路线有主题，有内容，带动动线上的商户，降低空置率，提高商户收益。2.整合现有广场停车、展销、广告资源，结合市场受欢迎品牌调查，引进具有特色的优质项目，拉动商圈客流及消费，同时将各优质商家整合到网络平台上，实现线上订单、线下服务的功效。3.调整一些位置，支持当今最时尚、流行的电子商务、物流配送、物品仓储等企业落户本商圈，为商圈内商家提供时时刻刻不在下楼的便利。

4.部分物业空置率高的，通过置换、补偿、参股等方式统一资源，/ 9

打造以儿童早教、专业培训（游泳、跆拳道、书法、考前辅导、武术）等机构组成的具有专业市场的商圈氛围。逐步将整个商圈升级为购物休闲、美食广场、酒吧街、电子物流、专业培训、电玩一条街、宾馆网吧等主题圈，改变现有交叉品类、参差不齐的局面，才具有市场力，赢得市场。

回顾过去、展望未来，既要认清不足，及时改正，也要大胆向前，敢于创新。随着互联网、物流业的不断升级，实体商家生存之路越走越艰难，整合资源、形成有特色服务的主题商圈是必然的趋势。

四、结束语 / 10

衷心感谢您充分、耐心地看完本远景规划报告。

在本报告中，我们已根据项目特点将堵漏、增收、实现盈亏平衡和夯实基础服务、商圈中心城市升级的具体事项阐述的非常详细，加上有执行力的团队协作，未来发展趋势一定向好。

最后，真诚希望本次合作圆满成功！

******物业服务有限公司***** / 11

第二篇：远景规划

练铺中心学校

校 园 文 化 建 设 远 景 规 划

2012年3月10日

练铺中心学校校园文化建设

远景规划

一、指导思想：

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。为了有步骤的落实县教育局“三色三声”行动计划的要求，使我校逐步形成具有优美的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、科学的人文精神、优良的校风学风的校园文化内涵，我校特制定练铺中心学校校园文化建设远景规划。

二、建设目标：

通过坚持不懈努力，在整个校园内营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、优良校风营造精神美、人际和谐营造人文美，办人民满意的学校。

三、建设内容：

主要指学校内外环境的规划设计和优化美化，提升和凝炼学校的办学理念。根据学校办学理念和校园文化建设主题，精心设计，巧妙布置，让校园的每一面墙壁都会说话、每一处景点都能育人，使校园处处体现出鲜明而又浓郁的文化氛围。

四、整体规划：

（一）一个精神引领：

积极营造团队精神文化，求实求真求善求美，崇尚科学，积极向上。

（二）两项思想建设：

1、通过多种形式开展以“加强师德师风建设”为主题的教育宣传活动，以此达到全校教师自觉规范日常行为，恪守职业道德的目的2、通过橱窗、展板、学习园地、精致小牌和宣传标语等形式向广大师生展示“文明礼仪、勤劳勇敢、质朴俭约、勤奋好学、尊师重道”等口号，在潜移默化中陶冶全体师生的情操。

（三）文化构建:

1、随着新形势发展的需要，不断完善充实大课表的管理内容，逐步建立一种新的开放式课程结构。

2、构建民主和谐的教学课堂和快乐课堂。

3、知荣明耻的班风，团结友爱的集体，温馨活跃的班级文化，身心健康的群体，成为每个孩子的快乐大家庭。

4、和谐的文明校风，优美的成长环境，多彩的文化氛围，充满活力的精神家园。

（四）活动文化构建：

1、每年举办一次春季小型运动会和秋季小型运动会；

2、每学期举办一次书画展、朗诵、演讲、广播操等结合上级重大节日的各种活动，丰富学生学习生活。

（五）物质文化构建：

1、校门前路区

（1）、校门口放置一块活动提示栏

（2）、校门口右侧墙壁设置学习标语，增强育人内涵和爱国主义教育。

2、教学楼区

（1）、教室：

室内：更新学风标语、《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、眼保操图，班级公约、评比栏及班内各项工作安排等展示板，室内摆设花卉。

室外：正门侧悬挂名人名言画像、古诗词精致小牌。

（2）、楼道：

设置学生作品展板及文明礼貌、行走安全、学习规范等警示牌，设置学生思想教育图片。

（3）、办公室：

设置教风、《教师职业道德》、《教学规范》、室内花卉，适当位置安放时钟一只。

（4）、图书馆：书架、读书勉励标语或读书宣传画。

4、学校橱窗：

东边：长效性宣传展板。校务公开栏，校园活动展版。

西边：健康宣传展板。

5、校园道路要平整，校舍布局争取合理，整洁；做到净化、绿化、美化，育人环境较好。

6、升旗场地及设备（包括 国旗、旗杆、棋台、场地）符合标准并做到定期举行升国旗仪式。

7、学校、班课室内的板报园地要以学生为主，积极及时开展宣传活动，按要求应设有卫生、推普、环保教育等。

8、学校操场：南操场保持路面平整，以供学生做操比赛使用，东南角设置乒乓球比赛场地一块，北操场设置篮球场地一块。

9、师生衣着要整洁大方，文明有礼；师生讲普通话，用规范字。

10、绿化带：定期聘请园艺专家，因地制宜、因财制宜地位我校栽种花草树木。力求做到不留闲置空地，做到点面结合，布局相对合理，努力营造“花草葱郁，树木成荫”的赏心悦目的校园环境，做到“春有花、夏有阴、秋有果、冬有绿”。

六、保障机制：

1、统一思想。学校把贯彻实施《练铺中心学校校园文化建设远景规划》纳入学校主要议事日程，分工负责，相互协调，上下一心，齐抓共管。

2、健全机构。学校成立校园文化建设领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，班子成员为组员参与抓；班主任及任课教师具体抓。

3、培训队伍。学校教导处负责培训班主任；班主任负责培训骨干学生。

4、落实专人。少先队辅导员、班主任专门负责抓校园文化建设。

5、采取措施。安全卫生、师生行为、读书活动、文明用语等各方面量化，坚持一月一评比，一学期一汇总。

6、保障经费。加大经费投入，把校园文化建设经费纳入学校预算，每学期不低于公用经费的10%。

7、实施原则。整体规划、分步实施、逐步完善、体现个性、促进发展。

8、校园文化建设领导小组名单：

组

长：高业龙

副组长：杨清洁、居德宏、杨义平

组

员：杨守福、姜涛、戴传久、周彪、石淼、吴新杰

练铺中心学校 2012年3月10日

第三篇：＊＊初中三年远景规划

冰淋岔初中三年远景规划

指导思想

以“三个代表”重要思想为指针，忠诚实践“人民教育人民办、办好教育为人民”的办学理念。

以科学发展观为指导，促进学校各方面均衡协调发展，走可持续发展之路。

坚持依法治校和依德治校相结合，努力建设未成年人思想道德建设的主阵地。

坚持“质量立校、管理兴校”，致力建设质量高、有特色、现代化的基础教育名校。

历史积淀

冰淋岔初中始建于1989年8月，占地面积8000多平方米。其前身为:四坪八年制学校。在几十年得历史变迁中，两易其址，两更其名，1996年固定现址，2011年为了提高办学品位，整合教育资源，彰显教育规模，计划更名为“冰淋岔九年制学校”它将成为太白梁乡教育的窗口学校。冰淋岔九年制学校将承载着太白梁乡人民多年的梦想，承载着农村教育的重任，继往开来，与时俱进。

物质基础：

学校现在正在建教学楼，计划2012年建成学生宿舍楼。2013年建成教师公寓楼，师生食堂用房。设有图书室、音乐室、计算机室、广播室、电教室、舞蹈室、多媒体教室、活动室、校展室。教学仪器设备达到国家二类标准配置，实现“四机”进课堂。

人文环境

截止2011年，在校学生6个班。309人，在岗教师17人，其中大学本科11人，大专学历6人。据有中高以上任职资格1人，中一级职称的2人。平均年龄30岁左右。已初步建立起以校委会为龙头的学校管理体系，以教导处为龙头的教学管理体系，以总务处为龙头的后勤保障体系，实现了由“人管人”向“岗管人”的转变。

办学规模

预计到2013年学校将达到9个年级18个班，900多人，需教职工近50多人。

创建目标

2012年，创建庆城县文明校园

安全校园

2013年，创建庆城县示范学校

校建目标

2011年底，完成西侧教学楼建设

2012年，完成东南侧学生宿舍楼建设，完成师生食堂用房建设

2013年，完成教职工公寓楼建设

建设塑胶操场

管理目标

——形成“分项负责，分层管理，责任到人，分类考核”的管理模式。

——形成规范的师生行为和文明的校园气氛。

质量目标：

——建设一支高素质，结构合理的师资队伍。

——培养一批全面发展，个性张扬的优秀学生。

——构建适应现代教育教学评价体系。

——推进我校教育教学质量不断前进。

总体思想

抓管理、提质量、创特色、塑形象

具体措施

建一流校舍

2011年完成校园西侧教学楼建设

建成大型阶梯会议（活动演出室）1个

建成宽带网，实现计算机进教室，进办公室、建成校园智能广播系统

建成多媒体教室一个

2012年完成校园东侧学生宿舍楼建设

建成标准厕所一套

2013年完成教职工公寓楼建设

完成塑胶操场建设，配好标准的体育设备。

规范环境美化

进一步搞好校园绿化，让红花绿树装点校园。

进一步营造校园文化气氛，建阅报栏，标语，警示牌等。

按标准配齐配足配齐图书仪器。

借“校安工程”机遇争取资金搞校建。

抓一流管理

——强化制度管理，建立健全《冰淋岔初中日常管理规范》。

——稳步推进“校长负责制，教师聘任制，岗位责任制，结构工资制”。

渗透情感管理

——建立奖罚制度，奖励先进，激励后进，树立榜样，弘扬正气。

——对教师思想关怀，工作上信任。生活上关心，事业上支持。

——倡导“学校是我家，人人都爱它”的爱校理念。

争一流质量

提高师资质量

鼓励教师学历进修，到2012年学校大专以上的学历教师达到100%,基本实现“小学教师大专化，中学教师本科化”。

加强教师继续教育，积极开展岗位练兵活动，提高教师基本功水平和使用现代化教育技术能力

建立健全的教育科研体系及其管理制度，鼓励教师进行教育科研活动，每年至少有1篇论文在专业刊物上发表。

实行竞争上岗，优凭劣汰，整体提高师资队伍质量，努力建设一支素质精良，结构合理，相对稳定，德才兼备的师资队伍。

实施校园名师工程，着力培养骨干教师，到2013年要有5名市、县学科带头教师。

提高学生质量

——五育并举，德育先导，致力于培养品学兼优，只是丰富，身心健康的学生，为学生终生学习打下基础。

——建立促进学生发展的评价体系，关注学生个别差异，做到“一切为了每一位学生的发展”

——树立科学质量观，使学生“六会”：会做人，会求知，会劳动，会生活，会健体，会审美、——着眼素质教育，注重学生的全面发展，着力培养学生的个性特长，加强学生体艺培养，让学生发挥特长、——学科教学质量要保证位居全县前列、创一流特色

创管理特色

——责明的工作岗位

——顺畅的工作关系

——高效的管理体系

创活动特色

形成“十育人”活动系列

学科渗透育人

班务工作育人

团队活动育人

养成教育育人

课外实践育人

优美环境育人

乡情校史育人

校园广播育人

文体竞赛育人

校训学风育人

创艺教特色

培养学生能说会唱，能写会跳，人人有一门艺术专长

塑一流形象

严肃学校“三风”

教风精：严谨、求精、敬业、爱生

学风浓：守纪、自强、勤学、友爱

校风严：团结、竞争、务实、创新

打造办学品牌

2013年完成学校基本建设，硬件设施达到国家标准。

创建学校网站，使之成为师生互动的平台和外联窗口。

建立畅通的家校联系渠道，办好家长学校

进一步规范学校学生住宿管理，打造安全放心学校

建设“十无”校园

无打架骂人现象

无低级趣味现象

无追逐打闹现象

无不遵秩序现象

无破坏公物现象

无安全事故现象

无铺张浪费现象

无戏言汹酒现象

无脏乱无损现象

无体罚学生现象

冰淋岔初中

2011.6

第四篇：小学远景规划实施方案

大白完小2012-2015年远景规划实施方案

（一）学校管理

目标：继续遵循“以德立校、依法治校”的原则，加强学校制度建设，深化学校内部体制改革，逐步做到管理全域化、管理民主化、管理制度化、管理人文化。

策略：

1．管理全域化：把学校教育、家庭教育结合起来，开放管理过程，实现教育资源的统一。

2．管理民主化：坚持民主办学的原则，发挥学校、教师、学生、家长和社会各方面的作用，让师生、家长共同参与学校的管理。

3．管理制度化：加强依法治校、依法执教的力度，加强制度建设，健全各项规章制度，让管理者各司其职，各尽其责。

4．管理人文化：从对教师、学生的可持续发展出发，强调自主管理、自主发展、自我约束和社会监督的有机结合，加强对师生的人文关怀。

措施：

1．加强学校内部管理体制改革。

实行校长全面负责、党组织发挥政治核心作用、教代会参与民主管理和民主监督的制度。建立“严谨、踏实、认真”的工作作风，完善校务公开制度。

2．深化学校内部分配制度改革。

加强师德修养，提高教育诚信。把师德修养和教学实绩作为教师绩效和确定待遇的主要依据，进一步完善激励机制，完善考核、奖励制度。

3．加强教育、教学管理制度。修订学校教育、教学管理规则，分层管理，分层指导，层层落实。

（二）队伍建设

目标：培养德才兼备、敬业勤业、开拓创新、积极进取、能适应教育发展需要的专业人才。

策略：

1.在教师自主学习的基础上，为教师专业化发展提供良好的条件。

2.以师德教育培育教师优良的风范，以教育科研促进教师的专业发展。

措施：

1．组织引导教师学习教育理论，形成理论与实践相结合的研究氛围，组织开展以“敬业、爱生、诚信、奉献”为主题的教育活动，弘扬优秀教师的敬业精神，用榜样的力量激励人。

2．建立校级研究课制度。每学年推出校级研究课、小学高级教师展示课、骨干教师示范课，青年教师示范课及师生共讲一堂课等。

3．依托县教育力量，加强教师培养力度。立足本校有计划地培养各级各类骨干教师，继续完善骨干教师和学校明星教师制度，形成结构合理，骨干稳定的教师队伍。

4．加强校本教研制度建设，积极推进校本管理、校本培训、校本研训工作。

5．积极提高教师的综合素质。帮助教师完成几个指标：在岗中青年教师大专学历达标100％，本科学历达标20％；在岗教师普通话达标95％；计算机考试达标90％；教师写字等级考试达标100％。

（三）德育工作

目标：以加强未成年人思想道德建设、小学生生命教育为主要目标，构建爱国主义教育与民族精神传承相结合的德育工作特色。加强学校、家庭、社区联动，形成“大德育”格局。

策略：以培养目标为主线，坚持德育与学校特色相结合，注重方法和途径，即全员参与全程管理，开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的教育活动；拓宽教育渠道，利用社区教育资源，发挥教育基地作用。

措施：

1．进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设纲要》。认真组织学习、贯彻《学生民族精神教育指导纲要》和《中小学生生命教育纲要》。落实中小学德育大纲、小学生守则和日常行为规范。完善管理和评价制度，建设个性化的班级文化，培养校级文明班、示范班，培养一批“四有少年”。

2．开展以“亲情教育”为核心的校园文化建设，凸现校本特色，将“亲生、爱生”系列活动溶入到学科教学中，突出教育的亲情特色。

3．通过开展各种类型的教育活动，培养学生学会做人，学会学习，学会劳动，学会交往，学会创造，使学生热爱生命、珍惜生命，将来能够适应社会发展的需求。

54．加强对“思品与社会”新课程的教学研究，落实思想品德课程化教育，增强德育的实效性和感染力。

（四）教学工作

目标：以二期为契机，以小班化教学为抓手，积极倡导自主、合作、民主、和谐的教学风气，引导学生爱学、乐学、善学，培养良好的学习习惯。

策略：转变教学观念，强化教育服务理念。聚焦课堂，研究教学，完善评价。

措施：

1．加强校本研修。以创建“学习型教研组”为抓手，促进教研组各项工作。教研活动注重时间、内容、过程和实效（有计划，抓落实，重总结）。引导教师理论学习、实践研究、反思交流。

2．聚焦课堂，加强课堂教学研究，改革不适应学生发展的教学方法，探索优化课堂教学的策略。运用先进的教学理念和方法，优化教学内容、教学环节和教学手段。教师以学生为本，倡导民主、和谐、自主、合作的教学风气。做到以情感导入，点拨指导，质疑问难，提高课堂教学“五个效率”：学生发言率、练习操作率、预习复习率、电教使用率、质疑问难率。继续提倡分层教学，使课堂教学、作业指导及学业评价能适应不同基础的学生。

3．建立教学质量监控网络。通过校级综合监控，教研组学科监控，教师自我监控掌握教学质量状况，发现问题及时调控，保证学校教学质量稳步提高。

4．结合新课程的推行，积极开发校本课程。进一步开发德育类、学科类和特色类的校本课程，开展拓展型、探究型课程的研究。

5．实现信息技术与学科教育、学校教育的全面整合。开展网络环境下的课堂教育模式与策略的研究，改变学生的学习方式。

（五）科研工作

目标：增强科研意识，提高科研能力。引导教师走专业化发展道路，提升教师的素养。

策略：以校本研修为平台，促进学校科研工作。为教师搭建舞台，展示和推广科研成果。

措施：

1．抓计划落实。每学期制定计划（校级和教研组），使科研工作稳步、有序地开展。

2．抓制度管理。完善校级课题申报、论文评选制度，把参加科研工作作为教师考核的依据之一。鼓励教师申报市、县级课题。

3．抓资料积累。树立成果意识和档案意识，积累个人和学校两级科研资料。继续编写科研论文集（阜城教研），鼓励教师总结工作经验，撰写文章向区级以上刊物投稿。

（六）特色工作

目标：学校特色工作的目标在于提升办学水平，培养学生的兴趣和创造力，发展学生的个性和智慧。使学生在校五年中学有所长，为未来的发展作准备。

策略：以素质教育为载体，开展武术操、阳光体育、文艺汇演等各项特色工作，以教学工作为中心，深化特色工作。

措施：

1．师资保证。学校保证各个项目有教师，鼓励教师发挥自己的特长，用于学校的发展。

2．时间保证。以实施新课程标准为契机，把特色项目课程化，以拓展型、探究型课程为着落点，开展特色活动。

3．经费保证。学校投入一定量的经费，保证特色项目的运转，提高特色工作的质量。

（七）文、体工作

目标：提高学生身心素质，陶冶艺术审美情趣，培养兴趣特长。措施：加强健康教育工作，提高体育课和课外体育活动的质量，保证学生每天一小时体育锻炼活动时间，加强体育锻炼达标，身体素质测试的项目训练。

加强武术操、乒乓球、羽毛球队的管理，提高训练质量。

结合校情，开展小型多样的体育竞赛。

保持校艺术特长，开展各类艺术兴趣小组活动。

（八）后勤工作

目标：促使后勤工作人员服务意识加强，为教育教学一线提供优质高效的服务。校园网建设顺利进行。

措施：加强对后勤人员职业道德教育，明确岗位职责要求。加强学校的财务管理制度，财产保管制度，安全保卫工作制度，物品采购制度，维修报废制度等。用足用好现有的教育资源，为教育教学提供充分的优质服务。争取上级支持，适度投入，改善校园环境，注重功

能性和艺术性相结合，达到良好的校园隐性教育效果。进一步完善学校的硬件设施，积极筹措校园网的建设。

达成标志：后勤工作能得到第一线教师的认可。专用室配置到位，合理各室使用，文档资料齐全。

（二）保障机制

为使本规划有效实施，我们将附以下文件（校本）予以保障。

1.目标责任制

2.专题研究制

3.考核激励制

4.教育教学管理制

5.安全责任制

6.经费保障制

第五篇：远景规划

希望小学远景规划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指针，忠诚实践“人民教育人民办、办好教育为人民”的办学理念。以科学发展观为指导，促进学校各方面均衡协调发展，走可持续发展之路。坚持依法治校和依德治校相结合，努力建设未成年人思想道德建设的主阵地。坚持“质量立校、管理兴校、科研强校”，致力建设质量高、有特色、现代化的基础教育名校。

二、