关于申请调整县镇中心幼儿园建设计划的报 告

第一篇：关于申请调整县镇中心幼儿园建设计划的报 告

***县教育体育局 财政局 发展和改革局

关于申请调整***县**镇中心幼儿园建设计划的报 告

市教育局：

***镇中心幼儿园是市上下达我县的乡镇幼儿园建设项目，原计划建筑面积882平方米。为了进一步满足适龄人口入园需求，县上决定将该园建设规模调整为1894平方米，计划总投资401万元。现将具体情况报告如下，请审示。

***县**中心幼儿园是我县计划实施的一所新建项目工程，园址位于***县**镇环城东路东侧，是该镇唯一一所公办幼儿园，园区辐射半径3千米，适龄入园人口有360人。天水市教育局、天水市发展和改革委员会、天水市财政局、《关于下达2011年改造建设乡镇和城市幼儿园计划的通知》（天教局［2011］83号）下达计划总投资150万元，规划建筑面积882平方米。

该项目下达后，县委、县政府高度重视，将该项目列为2011年政府教育工作年度考核重要内容，由县政府牵头组织相关人员对该项目的实施进行实地考察，并按照城镇化建设发展的需要进行了测算，认为原计划规模还不能满足适龄人口入园的需求，为了扩大该园建设规模，尽最大可能解决幼儿入园要求，现申请将原下达计划调整为新建保教楼建筑面积1894平方米，计划总投资401万元。资金来源：争取省级乡镇幼儿园建设专项资金50万元，市乡镇幼儿园建设专项资金50万元，其余资金由项目单位自筹。

专此报告

附件：***县改造建设乡镇幼儿园工程项目计划表

二〇一一年七月二十八日

主题词：教育 项目计划 调整 报告 抄送：市财政局、市发展和改革委员会。

***县教育体育局办公室 2011年7月28日印

第二篇：马头镇中心幼儿园建设可行性报告

马头镇中心幼儿园建设可行性报告

1．项目基本情况

A．项目名称：太康县马头镇中心幼儿园

B．拟建地址：马头镇北街村商业街北段

C．项目承办单位：太康县马头镇第一初级中学

D．马头镇基本情况：

太康县马头镇位于太康县城东北25公里，属两市（周口市、商丘市）三县（太康县、柘城县、睢县）交界处，现有55个行政村，137个行政村，耕地面积10.3万亩，辖区共107平方公里，现有9.6万人，其中3-5岁婴幼儿达7300多人。辖区内有二所初中，24所完全小学，10个教学点分布在全镇各行政村。马头镇的办学思想是坚持以人为本，全面育人，依法治校，科研兴校，实现全镇各学校的可持续发展。多年来，马头镇各学校全面实施素质教育，办学质量稳步提高，为社会培养了一大批高素质人才，各项工作多次在县督导评估中名列前茅。

E．组织领导：

组长：周新华

成员：张照强 冯长明 丁泽军

2．项目提出的背景和理由、建设的必要性

马头镇中心幼儿园的建设是构建和谐社会的需要，可以优化目前的幼儿教学环境，改变马头镇幼儿教育落后的面貌，是响应国家政策，解决农村幼儿入园难问题的需要。马头镇55个行政村现有人口9.6万人，其中适龄入园幼儿7300余人。现在55个行政村共有私立幼儿园12所，私立幼儿园基础设施落后，师资力量低下，与上级要求相差甚远。随着全村幼儿人数的增多和教育事业的发展，已远远不能满足该村幼儿正常入园的需要，这些问题成了制约马头镇幼儿教育发展的最大困难。

3．计划拟建规模、建设内容

A．拟建规模：460人

C．建设内容：新建马头镇中心幼儿园占地面积4240平方米，经研究定在马头一中校园西南角，该地方东西长80米，南北宽53米。地面无障碍，土地使用性质为国有，与四邻无任何纠纷。共建3层教学楼1幢，建筑面积960平方米，每层6个教学班，共18个教学班。

4．效益情况

该项目的建设将使马头镇的幼儿入园难问题得到较大改善，可以解除家长送幼儿入园的后顾之忧，对提高马头镇幼儿教育质量、促进幼儿教育各项工作的开展乃至促进整个马头镇教育的发展都有着积极的作用。同时对实现马头镇社会和谐、维护社会稳定、实现社会经济的可持续发展都将起到极大的推动作用，具有良好的社会效益。

6．拟建地理位置图、平面布置图

马头中心幼儿园规划图

第三篇：大兴镇中心幼儿园建设

大兴镇中心幼儿园 ——学前教育突破工程

松桃地处黔、湘、渝二省一市交界处,是全国成立最早的5个苗族自治县之一。2012年，松桃共有3至5周岁幼儿32360名，能够在幼儿园接受学前三年教育的仅有18122名。农村没有幼儿园，农村孩子要进幼儿园，必须进城租住房子，把孩子送进一些师资、场地、设备都不足而起收费高的私立幼儿园，大大地限制了我县学前儿童接受学前教育的权利，让我县孩子在接受教育方面输在了起跑线上。

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是促进人终身发展的奠基工程。加快发展学前教育是保障和改善民生的重要举措，是贯彻落实科教兴黔战略，建设人力资源强省的必然要求。为逐步满足人民群众日益增长的学前教育需求，根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）和《贵州省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》（黔府发〔2011〕5号）要求，我省制定了《学前教育三年行动计划》。

随着贵州省三年行动计划的制定，我县搭上了政策的顺风车。2012年，省下达奖补资金205万元，县级财政匹配42.3万元，修建大兴镇中心幼儿园，教学综合大楼建筑面积1795平方米，规划6个教学班180人。项目落实后，县委政府高度重视，各部门大开绿灯，一边办理前期手续，一边施工，派专人负责现场督促，采取“白+黑”、“雨+晴”“5+2”的施工模式，通过六个月的奋战，大兴镇中心幼儿园交付使用。大兴镇中心幼儿园建成后，彻底解决了大兴镇农村孩子入园难的问题，农村孩子能在自家门口上免费的幼儿园，学生、家长皆大欢喜。

大兴镇中心幼儿园这项民生工程建成后取得的成效引起社会广泛关注,各乡镇、行政村纷纷争取修建幼儿园项目，从而点燃了实施山村幼儿园计划的导火索。2012年4月9日正式启动“山村幼儿园计划”项目。中国发展研究基金会投资在松桃建设100所“山村幼儿园”，对此,松桃坚持“顶层设计”与“摸着石头过河”相结合，形成乡村学前教育全覆盖的“松桃模式”，使边远贫困的松桃山里娃得到了“教育”阳光的普照。

山村幼儿园建设取得的成功在全国引起了强烈反响，中央电视台《新闻调查》节目作了专门的报道。2015年5月26日，全省学前教育现场会在松桃苗族自治县召开。为迎接现场会，县人民政府研究决定，打造亮点，改善大兴镇中心幼儿园办学条件，在县级财政特别困难的情况下，我县再次调配218万元对大兴镇中心幼儿园老教学楼、运动场、绿化景观、大门进行改造和添置设备。改造后，幼儿园增加了50个学位，舒适的环境成为儿童真正的乐园，对培养儿童的审美观起到了潜默移化的作用，也为大兴镇高新区的开发和大兴镇中心幼儿园申报示范幼儿园奠定了坚实的基础。

大兴镇中心幼儿园大门

大兴镇中心幼儿园彩虹大门、绿化景观比效果图更漂亮

大兴镇中心幼儿园综合楼及运动场

大兴镇中心幼儿园运动场及绿化景观还有小朋友最喜欢的沙池

美丽的城堡教学楼旁有软绵绵的草坪，草坪上有滑滑梯

校园里的假山、水池

校园里的廊亭

改造后的老教学楼跟新房子一样

教学楼内部漂亮的走廊

第四篇：永昌镇中心幼儿园卫生保健计划

永昌镇中心幼儿园卫生保健计划

（二0一一年九月）

一、指导思想

儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。

二、工作目标

1、把安全工作放首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。

2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。

3、严格按照《杭州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。

4、落实卫生保健制度，做好班级日常保肓管理的各项工作、加强安全健康教肓。

三、具体措施(一)晨检工作

保健教师认真做好晨检工作,通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

（二）卫生工作

努力抓好幼儿园卫生，给幼儿一个整洁、舒适的环境，对新生加强卫生常规教育。

1、首先，制定好卫生保健计划，对各班教师进行统一培训，并有一个严格的检查制度，责任落实到人、到位。

2、环境卫生代表一个幼儿园的形象，所以各班包干区必须每天早晚打扫一次，保健老师每天进行检查记录，考核结果作为月考核内容。

3、新生入托严格把关，凭<<计划免疫接种证>>和<<健康档案>>等证件才能入园，并做好入托免疫接种记录和体弱、肥胖儿管理。

4、对新生加强卫生正常教育，做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节的常规教育。

（三）消毒防病工作

近年来，各种传染病的病变比较多，做好传染病预防工作是极为重要的一项任务，因此，我们根据季节的变化有重点地抓好各类传染病防治工作。

1、制定好幼儿园各种传染病应急预案，落实管理小组成员，切实做好防控工作，切实做好消毒和预防工作。

2、幼儿园消毒工作是预防传染病的一个重要措施，每周三、五进行紫外线消毒。

A、在各类疾病流行期每天消毒，时间40分钟，为了达到消毒强度，在消毒前用95%酒精棉花擦一次。缺一次扣2分。

B、毛巾、杯子是幼儿每天接触的生活用品，按规定每天用煮沸法进行消毒25分钟，但是为了减轻教师的负担，每周三、五空班教师承担消毒任务，缺一次每位教师扣1分。

C、周五，床、玩具一周一次，用消毒液擦洗，缺一次扣1分。（消毒液比例半盆水一盖，4颗漂白粉半塑料通水）

D、为了保证各班教室的整体卫生，中饭后拖地一次，放学后打扫清洁、摆放整齐方可离开，不合格一次扣1分。

3、做好小病小伤登记，不可漏记、误记，以免引起不必要的麻烦，教师应将幼儿带来的药物，标好名字，放置安全处，如误吃、错吃作为安全事故处理，表格在月底前上交到保健室登记。

4、保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间，提高幼儿免疫能力。

（四）食堂卫生

1、外来人员不能进入食堂。

2、食堂人员必须戴帽子，避免头发拌入菜中，操作前做好手的消毒工作，工作服勤洗勤换。发现一次扣1分。

3、每天做好餐具的清洁和消毒工作。（每天用消毒柜30分钟消毒，或煮沸25分钟）缺一次扣1分。

4、杜绝吃隔夜饭现象。

5、把好食物采购验收关，蔬菜农药检测，每天留样观察。

6、重点做好无蚊，保持整洁、干净的食堂，如检查不合格一次扣1分

（五）、合理安排饮食

1、每周合理制定菜谱，做到俩周不重复。每学期营养分析2次，保证幼儿的健康成长。

2、成立膳管会，每月一次做好膳管会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高饭菜质量。

3、教师要注重幼儿的正面教育，保持轻松、愉快的气氛进餐，保教人员要耐心对待每一个孩子，努力纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩的问题。

（六）安全宣教工作

1、定期做好安全检查工作，消除安全隐患。

2、利用宣传窗、〈家长园地〉网上家长学校、家长会等平台向家长宣传科学育儿知识，同时要把健康教育参透到幼儿一日活动中，不断提高幼儿安全健康认识，改善幼儿安全健康态度，培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康，并做好资料积累。

永昌镇中心幼儿园

2011年9月

二、主要工作

（一）、卫生保健

1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、根据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。配备合格保教人员，力争配备每班二教一保，明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我园的软件达到卫生保健合格园，以迎接10月份的市检查。

（二）、儿童营养

1、管理好儿童膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。

4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。

（三）、卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液，5ml 84消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿和距离。

（四）、消毒、隔离

1、实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，定期消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有病患的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。

5、做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6、及时换洗席子、被褥（枕套），并清洗（每月一次），晾晒（每周一次）。做好标记，换洗时不混班，（五）、安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

2、当班或负责接送幼儿的教师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

3、坚持园长、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载和评价。

5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。

6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。

第五篇：XX镇中心幼儿园建设汇报材料

莲庄镇中心幼儿园简介

莲庄镇东接锦屏镇，西邻张坞镇，南连赵堡、上观乡，北隔洛河与韩城、柳泉两镇相望，距县城20公里。辖区面积81.8公里，有17个行政村和1个省级企业，总人口3.4万，有3-6岁学前适龄儿童1470人。

2013年3月，在县委、县政府及县教体局的关心支持下，经过严格的招投标，莲庄镇中心幼儿园正式开工建设。

本园位于镇政府所在地镇初级中学院内，园区西邻莲庄村耕地，南临安虎线路北，东邻镇中心校，北邻莲庄镇初中，园区东西长108米，南北宽81米，占地总面积为8748平方米。规划为4轨12个幼儿班，设大、中、小三个年龄班，可容纳3-6岁幼儿360人。园区建筑由新建的主教学楼、改扩建的综合活动室(现为镇初中旧餐厅)组成。主教学楼工程由洛阳宇昊建设安装有限公司承建，为抗震等级8级的三层全框架结构，建筑总面积2352平方米，有12个标准幼儿班综合功能室，预计投资297万元。目前主体建筑已经封顶，预计10月底交付。园区围墙、地坪、辅助设施等配套工程，计划于2014年6月完成。

中心幼儿园计划于2014年秋期面向全镇开园招生。作为本镇幼儿教育中心和农村留守儿童之家，本园将以承接全镇有住宿需求的幼儿、父母外出务工的留守儿童为主体，并对石村、涧河、沙坡头3所公建幼儿园及其他合法民办幼儿园起到业务指导、示范引领和辐射带动作用。

莲庄镇中心校 二○一三年八月十六日