在遐举社区开办新幼儿园的申请

第一篇：在遐举社区开办新幼儿园的申请

关于在毛市镇遐举社区开办幼儿园的申请

尊敬的毛市镇人民政府、监利县教育体育局领导：

为积极响应《第二期学前教育三年行动计划》关于支持社会力量举办普惠性幼儿园的政策号召，保证全镇幼儿入园率。根据监利县和毛市镇幼教总体规划以及我镇幼教实际，在经过认真调查、反复论证后，现申请在毛市镇遐举社区开办一家幼儿园，其申请理由及办园设想如下：

一、在遐举社区开办新园符合全镇布局规划

《监利县学前三年行动计划》园所规划布局原则为：（1）、以管理区为单位。毛市镇有管理区5个，分别为街道、南豆、姚铺、卸市、新河管理区，目前新河管理区仍处于幼教空白。（2）、以半径3.5公里为服务单位。从毛市中心园到最近的上车智慧树幼儿园相距14公里。（3）、民办园按1～1.2万人口规划一所。新河管理区现有人口数1.5万人，学龄幼儿约500人。（4）、每个社区应配套建设一所幼儿园，遐举社区位于新河管理区

因此，在遐举社区开办幼儿园符合全镇幼教规划，方便幼儿就近入园，能消除幼教管理的安全隐患。

二、投入及办园设想

1、幼儿园性质：所办幼儿园为自愿举办、从事教育的民办非企业法人单位。

2、办园地点：毛市镇遐举社区。

3、资金计划：一次性投入270万元。

①、规划开设9个教学班，新建三层教学楼一栋，建筑面积1080㎡，资金约110万。

②、新建二层功能用房一栋（含食堂1个、功能教室4个，办公用房4个），建筑面积400㎡，约40万元。③、买土地3000㎡，约30万元。④、围墙、园门、门卫，约15万元。

⑤、班班通、大型玩教具、电钢、监控、教学装备、学生床铺、空调、食堂设备等。约35万元。

⑥、教学楼、功能用房、操场装修（含水电），约40万元。

4、指导思想：以党的教育方针和学前教育纲要为指导，坚持依法办园，以德治园，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学、亲近自然、爱护环境、勇敢自信的新一代儿童做出贡献。

5、办园理念：幼儿园将本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育，让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩，反对传统教学，追求新的教学方式，培养“健康+快乐+发展”的幼儿。

6、队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。

7、办园文化：构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的文化氛围。

8、筹办时间：2016年12月-2017年8月

开园时间：2017年秋季。特此申请，敬请批准!

申请人：朱红霞 2016年11月30日

第二篇：关于开办幼儿园的申请

贞丰县龙场镇启蒙

幼儿园 申办报告

申办人：陈应发2014年12月15日

贞丰县龙场镇围寨村启蒙幼儿园

申办报告

尊敬的上级领导：

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高全民整体素质具有重要意义。农村幼儿教育更是迫在眉睫，我村（贞丰县龙场镇围寨村）是龙场镇人口比较多的村，人口达2千多人。为使当地幼儿能得到学龄前的系统教育，缩小农村学龄前孩子与城镇孩子之间的差距，真正实现教育公平。我个人拟在本村举办一所幼儿园。现将本幼儿园的具体情况报告如下：

一、申办目的：

我本人申办幼儿园是为了更好对我村及周边村寨3周岁及以上学龄前幼儿实施保育和教育，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养有益的兴趣和动手能力，发展幼儿智力，培养诚实、勇敢、好问、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律的良好品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格，促进幼儿德、智、体、美全面发展。同时为幼儿家长安心外出打工并投身社会主义建设解决后顾之忧。

二、幼儿园名称：贞丰县龙场镇启蒙幼儿园

三、办学性质：私立

四、地址：贞丰县龙场镇围寨村石洞岭组

五、申办人、园长：陈应发

男

1979年2月22日出生。

六、联系方式：***

七、建筑及设施：贞丰县龙场镇启蒙幼儿园，2楼，砖混结构，占地面积120平方米，建筑面积240平方米。环境优雅，设施齐备，管理科学，配有各种中、小型玩具，将设午休室、隔离室、园内配有彩电、VCD，每班均有饮水机等。

八、服务对象：学龄前3—6岁幼儿

九、办园形式：全日制

十、办园规模：共2个班，大班和小班。

十一、师资：全园教职工共5人，园长1人，副园长1人，教师2人，保育员1名。幼儿教师队伍年轻化，爱岗敬业，视生如子。

十二、幼儿园五年发展目标和工作规划：（2015—2020）

（一）、指导思想：

依法治园，优化师资队伍、深化课程改革、精化办园条件，不断探索创新。认真贯彻实施幼儿园新《纲要》；以幼儿园两个法规为准绳，把素质教育落到实处。规范内部管理，探索办园特色，提高办学效益，全面提高保教质量。

（二）、具体目标：

第一阶段：2015年1月—2015年12月

幼儿园刚刚成立，各方面基础较差，而且办园规模只有2个班，同时教职员工都是新招聘的，因此，第一阶段的工作重点是规范幼儿园各项工作，艰苦创业，站稳脚跟，为第二年的创建村示范幼儿园和成为常规管理先进单位打下坚实的基础。

1、加强幼儿园常规管理，建立建全规章制度和考核标准，并基本形成“洁·静·雅，真·信·实”的园风。

2、正常幼儿园的一日活动，着重对照“一日活动常规细则”，建立起一套适合我园幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，严格规范教师行为，强化教师职责，使幼儿园的各项工作逐步规范化、制度化。

3、不断改善园所环境，优化设施，做好园内美化绿化工作，使幼儿园整体布局更加合理，环境更加安全、美观。

4、积极开展创建工作，不断提高保教质量。第二阶段：2016年1月——2016年 12月

在第一阶段的基础上能够继续努力，进一步加强幼儿园的科学管理，改善办园条件，加强科研力度，提高保教质量和办园档次。

1.加强幼儿园的科学管理，园领导进一步加强学习，提高自身素质，更新观念，树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平，使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。

2.加大投入，改善办园条件，添置相应的教学设备和教玩具，提高幼儿园现代化程度。

3.加大力度培训师资。首先加强专业理论的学习，文化水平的提高，树立现代化的教育观和儿童观，增强创新意识和科研意识。其次，带教师出去参观、学习、开眼界。第三，鼓励教师勤于总结、思考，写好工作计划、总结，做好教学反思。

4、初步形成自己的特色，为创建做好准备工作。第三阶段：2017年1月—2017年12月

在第二阶段的基础上，奋发努力，开拓创新，办出幼儿园的特色，使其真正成为村示范幼儿园。

1.培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。

2.主动适应社会发展需要，逐步形成办园特色，营造良好的社会声誉，树立良好的社会形象。与乡镇幼儿园结对，借助他们的力量提高办园质量。3.建立一支观念新、文化层次较高、动手能力强、掌握现代教学手段的教师队伍。

4.建立以激励机制为核心的管理框架，强化计划----实施---检查---总结各环节，逐步实现管理手段的现代化。

5.努力改善办园条件：进一步调整幼儿园的整体布局，充分利用空间，为幼儿创设良好的学习、游戏环境。

6.实现扩班目标，使幼儿园规模不断扩大。第四阶段：2018年1月——2018年12月

在第三阶段的基础上，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，形成自己独特的办园特色，强化内涵建设，在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫。

1、加强师资队伍建设，帮助教师确立专业发展目标，与每位教师签定目标任务书，年底将对照任务书进行考核，真正做到奖罚有依据，奖惩分明。

2、加大对幼儿进行健康教育的研究，力求通过丰富多彩的活动使幼儿达到体能健康、心理健康和智能健康的金三角结构。

3、适应现代教育多元化发展的需要，充分开发优质资源并合理利用，如社区资源、家长资源、外校资源等，为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。

4、投入资金美化校园环境，营造良好的教育文化氛围。第五阶段：2019年1月----2019年12月

进一步加强幼儿园内涵建设，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌，树特色，将幼儿园建设成为一流的优质园，努力实现乡级示范园的办园目标。

1、加强学习，利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念，实现新时期教师角色的转换，成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者，并引领教师逐步从传统的教授型向科研型、学者型发展。

2、切实做好师资培训工作，提高教师的专业化水平及文化素养加强园本课程培训，继续搞好幼儿园健康特色教育，使教师不仅具有运用课程的能力，更具备选择课程和生成课程的能力，使园本课程更系统化。

3、提供机会创造条件帮助教师掌握现代教学技术，能运用多媒体辅助教学，学会课件制作并在园内开展评比活动。

4、进一步改善办园条件。

5、做好幼儿个人档案，并设计成光盘，录下幼儿成长的轨迹。十三 行政管理

第一条 幼儿园面向市场，自主经营。经济上实行自负盈亏，独立核算，业务上接受教育行政部门指导，人员编制由经营者根据国家规定及幼儿园办学规模核定。

第二条 幼儿园实行园长负责制。其主要职责是：

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定；

2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作；

3、负责建立并组织执行各种规章制度；

4、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员，并给予奖惩；

5、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；关心和逐步改善工作人员的待遇，工作条件，维护他们的合法权益；

6、组织管理园舍、设备和经费；

7、组织和指导家长工作；

第三条 教职员工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其中包括：

1、听取园长的工作报告，讨论幼儿园的办学思想、发展方向、改革方案等重大问题，并提出建议；

2、审议园考核方案、奖惩条例及各重要规章制度。

3、讨论幼儿园范围内涉及教职工福利方面的原则。

第四条 幼儿园接受上级主管部门、教育行政部门的督导、评估、检查。

第五条 幼儿园接受物价局的检查监督，接受社会、家长、幼儿的舆论监督，定期听取他们的意见。

第六条 新引进的人员应有三至六个月的试用期。

十四、教育教学管理

第一条 幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的教育应相互渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿的年龄特点，注意个别差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导幼儿的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的相互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。

第二条 幼儿一日活动的组织应动静交替，保证幼儿愉快地、有益地自由活动。幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的规定，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

第三条 幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的、多种形式的教育过程。教育活动应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，循序渐进、有计划地选择和组织。组织活动应根据不同的教育内容，充分利用周围环境的有利条件，积极发挥幼儿感官作用，灵活地运用集体或个别活动的形式，为幼儿提供充分活动的空间，注重活动的过程，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

第四条 游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件。游戏材料应强调多功能和可变性。应充分尊重幼儿选择游戏的意愿，鼓励幼儿制作玩具，根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当指导，保持愉快的情绪，促进幼儿个性的全面发展。第五条 幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于不动声色的幼儿生活以及各项活动之中。

第六条 幼儿园应在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的个性心理品质，应注意根据幼儿个体差异，研究有效的活动形式和方法，不要强求一律。

第七条 幼儿园应当使用全国通用的普通话。

第八条 幼儿园和小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

十五、后勤管理

第一条 后勤工作必须树立为教学服务、为教育科研服务、为师生服务的观念。制定各项规章制度，严格工作规范。

第二条 幼儿园严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向幼儿家长收取费用。

十六、校园环境管理

第一条 全体教师应齐心协力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境。幼儿园要根据实际情况对室外环境有整体规划，努力创设符合幼儿特点的安全文明环境，做到净化、绿化、美化、童化。

第二条 创造健康向上的浓郁的校园文化氛围。应开展丰富多彩的校园文化活动。

第三条 全体教职工中要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。

第四条 建立健全卫生包干和检查评比制度，配备必要的卫生设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境。

第五条 加强行政值班和教师护导工作，实行“幼儿园每日一班劳动值日制度”和“文明示范岗”值勤制度，培养学习“五自”能力和文明行为习惯。

第六条 切实加强保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，经常检查校舍设施，及时排除隐患，确保学校安全无事故。

十七、教师管理

第一条 幼儿教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律规定的义务。

第二条 教师应自觉严格要求自己，自觉做到：对待事业有爱心，投入工作能全心；教育孩子有耐心，生活护理能细心；教育教学肯用心，家长工作能热心；同志之间有诚心，幼儿事事能关心。

第三条 幼儿园实行全员聘任制，园长与教职工订聘用合同，教职工必须履行聘约，执行学校的教育教学和各项工作计划，完成教育教学和各项工作任务。

第四条 教师自觉做到：年初工作有计划，年终工作有总结，幼儿园每月对教职工的政治、业务水平、工作态度、工作成绩进行客观的考核，年终考核以月考核为主要依据。

第五条 对违反《幼儿园管理办法》的教职工，按《幼儿园奖惩条例》进行处分，如当事人不服，可以按有关规定提出申诉。第六条 教师应具备良好师德，自觉做到不讲教育忌语，不体罚和变相体罚幼儿，不擅自收费，不向幼儿推销商品，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动。

十八 卫生保健管理

第一条 幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法律、规章和制度。

第二条 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每学期体检一次，测身高、视力、体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。应注意幼儿的口腔卫生，保护视力。

第三条 幼儿园应建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真作好计划免疫和急病防治工作。幼儿园内严禁吸烟。

第四条 幼儿园建立房屋、设备、消防、交通等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故，加强对幼儿的安全教育。

第五条 为幼儿提供合理膳食，编制营养均衡的幼儿带量食谱，定期计算和分析幼儿的进食量和营养摄取量。

第六条 幼儿园保证供给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

第七条 积极开展适合幼儿的体育活动。每日户外体育活动不得少于一小时，加强冬季锻炼。要充分利用日光、空气、水等自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强幼儿身体的适应和抵抗能力。对体弱或残疾的幼儿予以特殊照顾。

第八条 幼儿园夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒饱暖工作，防止中暑和冻伤。

十九、我园的办园宗旨是“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”，努力实现 “让幼儿成才，让家长放心，让社会满意”的服务承诺。

特此报告。望上级领导批准办园为谢！

申办人：陈应发

2014年12月15日

第三篇：开办新馨幼儿园可行性论证报告

开办馨新幼儿园可行性论证报告

一、项目提出：

二十一世纪初，我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展，国家对民办教育也采取了政策扶持，开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理（试行）》、《民办教育促进法》的颁布，为民办教育的发展提供了法律保障。

为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求，孙广峰充分利用资源优势，为社会提供优质的学前教育服务，决定开办馨新幼儿园，让寒岭镇适龄幼儿享受到优质学前教育服务。

二、市场分析；

区域经济分析：寒岭镇地处辽阳县经济中心地带，经过三十多年的改革开放，走在了全县经济的前头，积蓄了大量的经济资源，保持着经济的高速发展，经济潜力很大，人均收入处于全县前列，造就了一大批具有中高资产阶层，这是一个经济实力很强的群体。

消费观念分析：“望子成龙成风”是中国人的传统，家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。

办学的地域及生源分析：馨新幼儿园地处寒岭镇中心地带，附近有大型住宅区，人口稠密。

交通便利：馨新幼幼儿园在省道与县级公路交界处。交通比较便利，生源的覆盖面较大。

寒岭镇教育文化氛围浓。正在创建教育强镇，有比较好的政策支持。

三、办学资源分析

资金优势：孙广峰经过了多年创业，积累了资金，而且具有融资的能力，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。

人才优势：馨新幼幼儿园是由幼师专业人士创办，现有一名大专教师和三名幼师，并形成了一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备幼儿园的创业人员，有擅长精细管理的管理人员，并且有比较多的教师资源储备。同时聘请镇中心学校的幼儿教育专干做顾问，充分利用优质的人力资源培训教师队伍。

教育理念的优势：园长不但有园长的经历，而且有成功的管理经验；都有教育科研成果和先进的教育理念，工作具有开拓性、创造性。

四、组织机构

幼儿园规模：4个教学班，4位教师，1位保育员，计划招收80人左右。领导班子：园长 1名。管理体制：实行园长负责制。

五、财务分析

投资估算：幼儿园建筑面积约120平方米，由孙广峰个人投资，预计总投资18万。学费收取将按辽阳县物价备案的标准收取，幼儿园将通过增加服务范围、接受社会捐助等多种渠道，争取3年内达到收支平衡，8年内收回投资。

六、经营设计

充分利用优质教育资源，吸取民办学校管理先进的经验，发挥民营办园的优势，借助辽阳县教育快速发展的强劲东风，把幼儿园办成高起点，高品位、高质量、高效益的现代化新型幼儿园。

寒岭镇松树村 孙广峰

2011年 3月

第四篇：个人申请开办幼儿园有哪些程序

个人申请开办幼儿园有哪些程序

一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件

（一）申请举办民办幼儿园的社会组织，应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

（二）基本办学规模不低于100人。幼儿园办学条件达到《重庆市幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。

（三）有稳定可***的经费来源，办学启动资金不少于20万（包括教学设施和教学仪器设备等），注册资金10万元以上，并提供有法律效力的资信证明。

二、民办幼儿园申报程序

（一）申请人向拟建幼儿园所在街道办事处（或镇政府）提出书面申请，提供相关资料，由街道办事处（或镇政府）对拟办幼儿园（班）进行办园基本条件初审，写出初审意见并盖章。

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料包括：

1、申办报告，内容包括：举办者，培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件；②国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件（社会团体登记证等），并提供拟任民办幼儿园法人代表的身份证复印件、个人简历及资格证件。

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件；

5、民办幼儿园组织机构，拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件；

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件；

7、民办幼儿园发展?

8、办园场地证明文件：包括土地使用、园舍使用有效证明文件，租凭园舍的须提供具有法律效力的租赁协议,且租期不少于5年。

（三）考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的，组织专家进行实地考察；

（四）发证:以审批同意举办的民办幼儿园，由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》

第五篇：章贡区新开办民办幼儿园办学条件要求

附件2：

章贡区新开办民办幼儿园办学条件要求

举办民办幼儿园必须对照《赣州市幼儿园等级评估细则》和《赣州市农村幼儿园等级评估细则》（试行）要求，符合三级园以上的办园条件。

新开办的城区幼儿园办学规模须达4个班、120人以上，园舍占地面积不低于720平方米，户外活动场所面积不低于240平方米，绿化面积不低于180平方米。活动室与寝室合用面积不低于70平方米，与寝室分开不低于40平方米。园内无危房，各类用房齐全，有活动室、寝室、盥洗室、幼儿厕所、保健室、教师办公室、厨房等设施。其中，盥洗室和幼儿厕所面积不低于15平方米。室内每班有良好的照明、通风、采光及冷暖空调，有符合标准的配套桌椅和幼儿午睡的床，有开放的玩具橱和彩电，园有DVD、电脑等设备。室外大型运动玩具不少于5件，固定资产投入须在50万元以上。

人员配备及条件：教职工与幼儿的比例不低于1:12，专职教师平均每班配2～2.5人。园长持有园长岗位培训合格证，教师取得教师资格证，100%是幼师专业毕业。

新开办的乡镇幼儿园办学规模须达3个班、90人以上，园舍占地面积不低于360平方米，户外活动场所面积不低于180平方米，绿化面积不低于45平方米。活动室与寝室合用面积不低于60平方米，与寝室分开不低于30平方米。园内无危房，各类用房齐全，有活动室、寝室、盥洗室、幼儿厕所、保健室、教师办公室、厨房等设施。其中，盥洗室和幼儿厕所面积不低于15平方米。室内每班有良好的照明、通风、采光及冷暖空调，有符合标准的配套桌椅和幼儿午睡的床，有开放的玩具橱和风琴，园有DVD、彩电、电脑等设备。室外大型运动玩具不少于3件，固定资产投入须在30万元以上。

人员配备及条件：教职工与幼儿园的比例不低于1:14，专职教师平均每班配2人，园长持有园长岗位培训合格证，教师取得教师资格证，85%是幼师专业毕业。

如市教育局出台新的规定，以市教育局新规定为准。