王燕述职报告

第一篇：王燕述职报告

述职报告

一年来，在区委、区政府的正确领导下，在区委组织部领导和同志们的指导和帮助下，在乡领导班子各位成员的支持和关心下，我开展了自己的本职工作。现就一年的思想、学习、作风、工作情况总结如下：

一、学习方面

组织工作是一门政策性和业务性很强的专业，作为一名刚刚从事组织工作的年轻干部，我更多的是感到肩上的责任和压力，如何尽快地投入到新的工作角色中去，我想只有一条路，那就是学习，学习，再学习。首先，我认真学习了马列主义的建党理论和我党的光辉历史，学习了发展党员、党员教育、党员管理等各项具体工作的指导思想、基本方针、政策规定、原则要求和工作程序。其次，我还认真学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学的世界观武装自己的头脑，牢固树立共产主义信念，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策。三是注意理论联系实际，结合当前的工作任务以达到工作实践的锻炼。一年来，在向书本学习的同时，我更加注重向领导学习，向老同志学习，向有工作经验的同志学习，学人之长，补己之短，进一步加强自身的理论素养。

二、思想和作风方面

一年来，我坚持以公道正派为最基本的职业道德。能否做到公道正派，不仅影响个人的形象，更关系到组织部和党委的形象，要充分意识到自己的一言一行，一举一动都代表着党的形象。组工干部是做人的工作的人，要做到公道正派，首先我想要学会做人，只有堂堂正正做人，踏踏实实做事，才能做好人的工作。因此我处处严格要求自己，从每一件小事做起，从点滴做起，做到仪表端庄，举止大方，平易近人。在工作中我能做到谦虚谨慎，诚恳待人，时刻摆正自己的位置，牢记积极而热情地为干部、为党员、为基层同志搞好服务是自己份内的事。其次，做为领导班子的一名成员，我认为团结是谋事、成事的基础，不管是对领导、还是对同志，我都能始终做到坦诚相见，以诚相待，一视同仁，想事做事都出于公心，不掺杂私心杂念。三是加强自身廉洁自律教育。在工作中淡泊名利，两袖清风，牢记江泽民“三个代表”的要求，时刻做到自重、自省、自警、自励，用自己的实际行动做到思想上坦荡磊落，作风上廉洁自律，做一名合格的人民公务员。

三、工作方面 根据党委的工作分工，我负责组织工作和老干部工作，和尚庄村的包村工作。

1、组织工作①经常性工作。由于我到南曹乡工作的时间恰逢年底，年终党员民主测评工作，03年度党务统计报表工作，04年培养对象、发展对象上报计划等工作接踵而来，由于不熟悉情况，在向周围同志多学多问的同时，为及时上报材料，我加班加点，有时干脆吃住在乡里，按时完成了工作任务。“春节”和“七一“前夕，我按时统计各村建国前老党员和贫困党员，代表党委带着慰问品对14个村的贫困党员进行了慰问，带去了党的问候，让他们感受到了党的温暖。②“三级联创”工作和基层组织整顿工作。“三级联创”活动是农村党的建设的经常性工作。上半年，按照组织部的要求，在开展活动的同时，及时整理、梳理、汇总党委和各党支部的材料，及时总结经验和不足，使该项工作得以持续有效地开展。8月份上旬开始，根据区委统一布置，我乡开展了基层组织整顿工作，我及时起草实施方案，安排专门会议，对各支部进行督促，按时收集材料，经过努力，该工作现已顺利通过了检查验收。③发展党员工作。由于种种原因，我来时乡党委已有大半年时间没有研究审批发展党员了，面对各支部上报的发展党员和预备党员转正材料，我抓紧时间分门别类进行了统计整理，由于受文化和习惯的限制，各村支部报上来的材料不是缺这就是少那，于是我从完善入党手续入手，及时起草和下发《发展党员程序》，要求各支部严格履行发展党员的程序和方针政策，使入党手续更加规范化、程序化。04年全年共发展新党员56名，预备期满转正48名。为建立村级党员后备队伍，切实加强队伍队入党积极分子的培训，进一步提高他们对党员的认识，今年3月在乡政府举办了04年度入党积极分子培训班，各村支部积极踊跃参加，164名入党积极分子接受了党的知识培训，增强了他们对党的了解和党性观念，帮助他端正了入党动机，激发了他们的政治热情。

2、老干部工作。全年在区老干部局的工作部署下，自觉贯彻执行党的老干部政策，先后带队组织全乡老干部参加区老干部局的会议报告和健身比赛等活动，组织安排他们参加乡人代会和党代会，认真听取老干部的意见和建议，对他们的要求都能及时给予解答和帮助，每逢重要节日都不忘带着慰问品前往探望，让他们感受到党的温暖。我乡离休干部刘贯一年老体弱，十一月中旬因胃出血住院，听到消息后我和有关领导及时赶到医院询问病情，考虑到他的家庭困难，为不延误治疗，先后几次到医院看望并送去钱款。经过努力，老干部工作荣获04年度市级、区级先进工作单位。

3、包村工作。我负责尚庄村的包村工作。2月中旬尚庄村一家海绵厂夜间发生大火，造成一死五伤的火灾事故。在乡领导的安排下，为减少伤亡，最大限度降低损失，我和两名乡干部一起在医院守了七天，随时掌握伤者病情，及时筹措资金送去医疗费。最终没有扩大伤亡，伤者也及时控制住了病情。尚庄村由于地处城乡结合部，且村干部交替频繁等历史原因，村内一直不是很稳定。对此我和村书记、村主任及时沟通，及时分析，认真听取他们的意见，依靠村干部把问题化解在基层，化解在萌芽状态。计划生育工作是村内一项很重要的工作。为迎接省计划生育大检查我先后几次半个多月没回过家，吃住都在乡里，每早四点起来把路口清查计生重点户，为迎接年终区计生委跟踪孕检检查，我和全体村干部放弃双休日，对全村各队的孕检对象通知一遍，由于早期工作到位，在检查中取得了孕检对象全部到齐见面率达100%的好成绩。

回顾过去的一年，我虽然做了我应做的工作，但还存在不少的缺点和不足，如下基层少，与基层群众联系少；工作不大胆，还存在急躁情绪；平时只顾闷头干工作，与领导交流少，沟通少，不能及时得到他们的指导和帮助。针对这些缺点和不足，在今后的工作中我将努力克服，尽心尽力把自己的本职工作干好，进一步提高自己的业务和工作水平。

述职人：王燕

2004年12月30日

第二篇：余燕述职报告

2011 年 述 职 报 告

余燕

自从担任新渝公司出纳以来，在公司领导的关心与同事们的帮助下，我在收付、反映、监督、管理等方面取得了较大的进步，各项业务都取得了很好的成绩。现将一年来的工作述职如下：

一、思想素质和理论水平方面本人能认真学习业务理论知识，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，坚持理论联系实际的学习方法，进一步加深了对学习内容的理解。在实际工作中认真贯彻公司管理制度的执行。在工作中，有较强的法制意识观念，严格依照法律程序做好每件工作。

二、必须具有高度的责任心。出纳工作繁杂、琐碎，整天与数字打交道，容不得半点马虎，细心是最基本的要求，高度的职业责任感，一丝不苟的作风是做好这项工作的前提。只有认真履行职责，才能在工作中发现问题。

三：出纳工作职责是负责现金收付、银行结算、货币资金的核算和现金及各种有价证券的保管等重要任务。出纳工作责任重大，而且有不少学问和技术问题，需要好好学习才能掌握。因此，工作的效率很一般，对工作形成了难度，如何办理货币资金和各种票据的收入，保证自己经手的货币资金和票据的安全与完整，如何填制和审核许多原始凭证，以及如何进行帐务处理等问题，通过实践，业务技能得到了很快的提升和锻炼，工作水平得以迅速的提高。

经过紧张的工作实践和总结，出纳工作是会计工作不可缺少的一个部分，它是公司财务管理的一个重要岗位，因此，它要求出纳员要有熟练的业务技能，严谨细致的工作作风，作为一个合格的出纳，我认为必须具备以下的基本要求：

1、学习、了解和掌握相关的政策法规和公司制度，不断提高自己的理论水平。

2、出纳工作需要很强的操作技巧。打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要深厚的基本功。作为专职的出纳员，不但要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识，还要具备处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。

3、做好出纳工作首先要热爱出纳工作，要有严谨细致的工作作风和职业道德。

4、出纳人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制；也要有对外的保安措施，维护个人安全和公司的利益不受到损失。

5、出纳人员必须具备良好的职业道德修养，要热爱本职工作，精业、敬业，要竭力为公司工作，为公司的总体利益、为全体职工服务。

四：本主要工作

1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。

2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。

五、其他工作

1、迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，并装订好资料

3按照公司部署，做好了社会公益活动及困难职工救济工作。以上是我担任出纳工作以来的一些体会与认识，也是我不断在工作中将理论转化为实践的一个过程。在以后的工作和学习中我将努力学习和拼搏，做好自己的本职工作。

第三篇：燕磊磊述职报告

燕磊磊述职报告

各位领导、同事们：

大家好！

自2006年进入商丘工院保卫处工作，在工作期间，我始终表里如一地保持着认真负责、爱岗敬业、脚踏实地的工作作风。从事高校保卫工作以后让我觉得自己应该学习和掌握的东西实在是太多太多。而其中最重要的就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、和邓小平理论，努力实践江总书记提出的“三个代表”的重要思想，积极工作，牢记宗旨，全心全意为师生员工服务，努力在实践中锻炼和提高自己。校领导安排我担任保卫处副科长一职。我深知，这是学校和领导对我的信任，同时也深感责任重大。为不辱使命，尽快进入角色，使自己的知识、能力和水平与所承担的工作任务相适应，我对自己提出了新的要求，那就是勤奋学习、扎实工作、诚恳待人、严以律己，不断提高政治思想水平和业务素养，为学校的发展和建设做出自己应有的贡献。

下面，我把自己来校后的工作情况和体会向各位领导和同事们作一汇报。

一、不辱使命，努力工作，在实践中锻炼提高。

安全保卫工作是关系到师生员工切身利益和校园安全稳定的重要工作。说实在话，领导把这样的一副重担交给我们，我们应该深感责任的重大和任务的艰巨。在保卫处例会上，领导不止一次给我们讲：安全保卫工作没有时效性，但时时刻刻都得绷紧

一根弦。就像我们常说的“隐患”二字，思想上的麻痹、管理上的松懈、工作上的疏忽就是我们的一大隐患、一大险情，“隐患重于险情，责任重于泰山”，我们每个人都要时刻给自己敲响警钟。因此，要清除学校安全保卫工作隐患，第一个任务就是要清除本身在思想上认识不足这个“隐患”。通过政治业务学习和相互的交流和探讨，大家统一了思想认识，并制定了相应的工作计划和措施。我们对校园重点部位进行“消防安全专项整治”活动，加大推行安全保卫责任制和领导责任追究制的力度。努力消除各种影响学校安全的隐患，将苗头性问题处臵在萌芽状态，保障广大师生员工能在一个良好的环境中工作、学习

二、加强自身建设，提高自身素质

每学期通过对“六不让”活动的学习，本人以“六不让”活动为座右铭，不断提高自身素质。我认为保卫队伍的政治素质、思想水平、业务能力程度的高低，对能否做好安全保卫工作起到一定的影响和作用。平时经常研究一些高校发生的案例，对其进行分析和对学校治安形势进行分析，使我们对学校治安情况有个清楚认识，对有些带有苗头性矛盾要有预见性，对其做到有预防，使之不致激化，使工作不致于被动，几学年以来我校的安全保卫工作在各级领导和各部门的配合下，充分发挥群防群治的组织作用，确保了学校的稳定和良好的治安秩序，在校园内没有发生严重刑事案件和治安案件，及灾害事故，没有发生火灾火险事故，为教学科研和广大师生员工创造了良好的学习、工作、生活环境。

三、个人工作的差距与不足

尽管解决了一些问题，做了应该做的一些工作，但说实在话，安全保卫工作是一项长期艰巨的任务，我自认为我还有许多工作还待于进一步完善，许许多多的工作还没有很好地进行，甚至还没有完全到位。工作经验十分有限，还有大量的任务要完成，还需要在工作实践中争分夺秒地学习和提高自己。希望在各位领导以及各位同事的帮助下，在校党委的正确领导下，围绕学校中心工作，牢固树立“以防为主，打防结合”的工作思路，以安全与稳定为目标，精心组织，严密部署，为保障学校教学科研事业的顺利进行，确保校园一方平安。

总之，在今后工作中，团结全处同志，树立“政治可靠、作风过硬、纪律严明、业务精通、公正清廉”的保卫处的形象，把学校安全与稳定当成我们的日子过，为师生员工营造一个稳定、安宁、文明的工作、学习、生活环境而努力奋斗。

第四篇：王燕：教学风格

谈我的教学风格

（一）今天有这个机会与大家交流一下教学实践中的一点心得体会，我感到非常的荣幸。我发言的内容主要有以下三点：

1、如何激发学生的学习兴趣； 2、不断探索,积累经验 ；

3、形成自己的教学风格,向课堂要教学效益。

关于如何激发学生的学习兴趣这个话题,我想先和大家交流一个问题:如果一朵鲜花插在牛粪上,你会最先看到牛粪还是鲜花?对于这个问题，我们首先要认识到老师本身就是一个优点与缺点的结合体。如果鲜花代表的是老师渊博的知识、丰富的经验、幽默风趣的语言、优秀的人格魅力,而牛粪代表的是老师的缺点的话,作为一名教师你是希望学生首先发现鲜花还是牛粪呢?答案当然是鲜花。但是，现实中学生往往会先发现我们的缺点，甚至直到鲜花凋谢都没有发现老师优秀的一面。培养学生的兴趣就是让学生觉得老师有优点，课堂有趣，这个科目有趣。我个人认为激发学习兴趣的最佳方法就是老师要在教学实践中把自己最优秀的一面（也就是像鲜花一样靓丽的一面）展现给自己的学生看。

这必须作到以下两点:

1、你的第一节课就要确立你在学生心目中的好形象。让学生在第一节课就认可你这个老师,你以后的工作会顺利很多。

2、带着快乐的心情走进课堂,把快乐的情趣传染给学生,学生回报给你的是愉快地参与学习。任何人生活中都会有烦恼,但是作为老师千万不要把你的不快情绪带进课堂,因为这种情绪既不利于课堂发挥,也不利于学生学习,更会影响到学生对你的看法，从而因对老师的讨厌而讨厌对这个科目的学习。这样你会发现你所做的好多事情都是徒劳的。同事们,树立你在学生面前的好形象是你当好老师所迈出必不可少的一步。

我所谈的第二个问题是不断探索,积累经验。这可以总结为一句话：摸着石头过河。这个过程需要摸到两块石头：一是熟悉教材；二是向名师学习。其中缺了任何一块石头都搭不成桥，结果只能淌水过河。凭我以前的教学经验,面对任何教材,上课之前必须作两项工作,那就是备教材和备学生。备教材可以让科任教师熟悉授课内容,备学生可以了解学生在知识方面有哪些需求。作好这两项工作后就可以从容的面对自己的学生了。第二块石头是学习有经验的老师处理教材的方法。我觉得我现在的教学方法得益于向他人的学习。我虽不能全部学到他们教学的精髓,但我处理教材时在方法上我认为得益于他们的影响。虽然教无定法,但只要虚心,听一些老教师讲课,把他人的一些方法学过来比自己摸着石头过河总是要快一些。做到这两点，就像找到可以架起一座桥梁的石头，不必淌水过河了。

第三个问题是形成自己的教学风格。课堂教学是讲究效益的。要实现高效益,教师必须形成自己的教学风格。我个人认为要形成自己的教学风格最重要的是既要了解自己又要了解学生。了解自己就是利用老师储备的知识服务于课堂教学实践活动。了解学生就是要了解本堂课之前他们掌握了什么知识，能否利用来帮助他们学习新的知识。对这个问题容易走进误区：老师总是恨不得把自己所懂得的知识全部灌给学生。举个例子：如果爱因斯坦还活着的话，请他来给我们在座的老师讲相对论，请问在座的老师有几个真正听得懂？形成教学风格必须利用教材又能走出教材。打个比方：我们可以让人背着过河，也可以叫人扶着过河。完全照搬他人的教学案例就是让人背着过河。回想自己教学历程中照搬案例的哪一节课是成功的？我觉得比较切合实际的做法就是利用教材，融进自己的理解，利用前面出现的一些知识去解释佐证这堂课里遇到的知识点。这样带着明确的目标教学，逐渐就会形成自己的教学风格。我们学校有很多老教师，经验丰富，我们可以一边摸着石头一边请他们扶着我们过河，最后建起自己教学的桥梁。现实教学中，没有人可以背着我们过河，只有利用自己的知识储备，结合前人的经验智慧，在融进自己解题过程中掌握的一些题型特点，才可以搭桥过河。逐渐在课堂教学中形成自己的教学风格，实现教学效益的最大化。相反，有人虽下了九牛二虎之力却连一只耗子都抓不到。为什么？方法不对！老师下的工夫越多，离我们的考试目标就越远。所以，我教学就抓一点，每节课要有一个切实可行的目标，让学生一点一滴的积累，时间长了，自然就会有所收获。

我的发言结束，谢谢大家！

谈我的教学风格

（二）教学风格是由教学思想、教学理论和技巧、教师个性、教学风度、师生关系和教育环境等方面构筑的。教学风格的形成不是一朝一夕的事，也并非教师从事教学工作时间长了，就自然而然地形成起来。教学风格通常指教师与学生之间建立不同的关系和建立各种社会风气的方式方法。

在实际的教学实践中，我努力追求一种朴实、自然型的风格，能与学生之间建立一种心心交流的和谐向上的关系，做学生的知心朋友、或做学生的知心姐姐。

一、建立融洽和谐的师生关系，营造和谐宽松的学习氛围 师生关系如果十分紧张，师生间产生心理抵触，会抵制教学风格的形成。教师要深入地了解学生，和学生建立感情，浓厚的师生情谊在教育、教学过程中就会激发强烈的情感共鸣，在这种心理状态下，易形成乐教喜学的风气。

二、尊重学生，信任学生，培养学生的自信心

在教学过程中，充分发挥学生的主观能动性，让学生多合作、交流，自己解决问题，对不同层次的学生提出不同的要求，对成绩不好的学生及时帮助他们消除失望的心理，树立学好数学的信心，对他们适当降低要求，加强个别辅导，在评价学生时更多地强调学生自身的纵向比较，只要他做出努力，有一点出众的表现，就应加以肯定。苏霍姆林斯基曾经说过：“如果儿童不仅仅知道而且体会到教师和集体对他们的优点既注意到了，又很赞赏的话，那么，他就会尽一切努力变得更好。”

三、引导参与，培养学生的自主性和创造性

在教学中教师要不断激发学生的自主性，在思考问题的角度等方面让学生独立自主，有充分的机会表现展示自己的学习能力。教师对学生的思维方法要善于发现，精于点拨，使学生从中领悟、提高认识获取最佳的思维方式。

教学风格是在一定理论指导下形成的，教育理论和技巧是教师必备的职业要素，也是教学风格赖以形成的基础。为此，教师应加强理论学习，多看书，熟悉、掌握教育学、教材教法理论、心理学和教育管理理论等学科的知识，只有这样，才能自觉地运用教育、教学规律，明确教育目的，了解学生的心理活动，掌握学生的个性差异及其特点，根据教学内容、学生的实际选择切实有效的教学途径和方法，组织管理好课堂教学。

第五篇：王述职报告

述职报告

2014—2015学本人在各级领导和全体教工的关心支持下，锤炼党性，努力做事，学习上有提高，工作上有突破，成长上有攀升。

一、在强基固本中全面抓好学习进修。

一学年来参加了各类培训，提高了政治业务素质和教学科研水平，先后参加了江苏省农村校长助力工程小学校长班培训，区校长任职资格培训、区教育系统中青年后备干部培训、区学科带头人培训和区中青年骨干教师研修班培训。本人还继续参加了第二学历的本科函授，平时重视观摩各类教研活动，坚持生本教育的理论学习，关注教学中生本课堂的打造，学好新课标市课堂教学评价新要求，用先进理念指导教学工作。

二、在崇尚实干中全程履行服务职责。

1．能团结和支持教导处和教科室一班人，在校长室指导下，抓好教学管理工作，全面落实学校各项具体要求，一项一项抓推进，一件一件抓落实。将教师校本培训、业务学习、课堂观摩竞赛等工作落到实处。

2．扎实做好教学常规管理工作，教学管理各部门分工明确。教师集体备课，校本课题研究，听课评课等活动正常开展。今年有32位老师参加了区“一师一优课、一课一名师”活动。着力打造了“悦学课堂”校本模式，预学单、导学案的使用正走向常态。学生学习小组建设操作不断规范，教师以学定教、让学的意识逐步形成并得到强化。

3、重视了教师的校本培训工作，等专家先后为全体教师作了学的课堂、专业成长、教科研等方面的专题讲座。电子白板培训、外出教学观摩等活动也促进了教师各方面的发展。建立了激励教师专业成长机制，开展了校级学科带头人、骨干教师、教坛新秀、教学能手的评选，做好了区级学科带头人、骨干教师的组织申报工作。

4、积极打造教师成长和展示平台。先后承办了通中片小学语文教师信息化教学能手比赛和通中片兼职艺术教师会课活动，组织了区“名师之路”教育科研协会“同研共进”活动，我校教师在活动中得到锻炼，多名教师在区级比赛中获一二等奖。我校还和苏州阳山实验小学结成了省内友好学校，每学期正常开展两校互访交流活动，5．教学质量管理得到好评，2014年学校毕业班三科成绩总分位居通州区第五名，毕业班英语在全市区七年级质量水平测试中夺得第一名，南通市教科研中心专门来校调研，并在全市区质量分析中宣传了学校的经验做法。今年在通中片六年级毕业班教学研讨会议上学校作了《好的教学质量来自于好的过程管理》的经验介绍，学校教学质量管理得到局、片领导的高度肯定。先锋小学来我校开展了两校毕业班教学研讨活动。

6．着力做好学生综合素质的培养提高工作，努力提高艺体常识课的教学效果和社团活动成效，为学生特长素质发展提供保障。坚持做好学生读书指导和书法教育。举行了新校区首届读书节活动，作家章红走进我校作了题为《像作家一样生活》的文学讲座。“悦读”开启了学生智慧。

三、在开拓创新中全力提升工作水平。本人作为市级课题《生本课堂理念下教师有效调控研究》的主持人，带领课题组成员深入开展课题研究。本人认真阅读了《生本教学研究》《生本教育的理念与操作》等教育书籍，关注名校的生本教育研究动态。课题组编发了“走向卓越”教科研专辑六本，共有三篇论文在省级杂志发表，九篇论文在省行知杯和市教师专业成长论文比赛中获二三等奖。课题研究在理论学习、教学研究和课堂实践层面均取得了科研成果，今年将结题。本人还积极撰写论文，文章《育德健体

两翼齐展》发表在《小学教学研究》（理论版）2014年第7期上，论文《有效调控

照亮生本课堂》发表在《小学教学研究》（理论版）2014年第10期上。

学校成功召开了七届三次教职工大会，学校教工羽毛球社团获得通州区优秀教职工文化社团光荣称号。在“品书香、强素质、促发展”读书主题活动中有三名教师获奖，本人写的《向高效能教学学一招半式》获得二等奖。本人被区教育工会评为优秀工会工作者。

一学年来本人认真履职尽责，既忙于教学，又忙于管理，还忙于分担校内其他事务，负责撰写工作计划、总结、报告等，如义务教育现代化学校自评报告、学校办学特色建设报告，素质教育督导自评报告、健康促进学校创建汇报等。尽管一学年的工作千头万绪，忙里忙外，好在有大家的支持，各项工作能有条不紊地开展，富有成效。