老城街道罗窑小学

第一篇：老城街道罗窑小学

老城街道罗窑小学

“时刻听党话 永远跟党走”爱国主义读书教育—讲故事比赛活动方案 各年级：

为贯彻落实党的十九大精神和总书记重要讲话精神，中宣部、中央文明办、教育部、全国妇联、中国关工委以“时刻听党话 永远跟党走”为主题，组织开展第25届青少年爱国主义读书教育活动。

“时刻听党话 永远跟党走”读书教育活动的宗旨是以党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕大力宣传以习近平同志为核心的党中央协调推进“四个全面”战略布局取得辉煌成就这条主线，着重介绍中国共产党的历史使命和伟大贡献，联系党的十八大以来党和国家走过的不平凡历程，使广大青少年深入了解没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义道路、没有共产党就不能实现中华民族伟大复兴的基本道理，从而更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，更加坚定听党话跟党走的理想信念，牢固树立社会主义核心价值观，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者。

为发动学生广泛参与，提高教育质量，结合我校实际，决定在本届活动中继续举办讲故事比赛。现将比赛的有关安排和具体要求通知如下：

一、小学生讲故事比赛 1．比赛方式。

参赛对象三至六年级学生。每班上报一名参赛选手，（共四名选手）优胜的选手代表学校参加办事处组织的比赛。

2．比赛要求。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、永远跟党走、放飞梦想、奋发进取的精神风貌。主题要鲜明，内容要实在。

参赛选手在讲故事时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征；讲故事时间不得超过四分钟，超时扣分。

3．奖项设置和评奖办法。

比赛设一等奖1名、二等奖各2名、三等奖1名，获得一等奖的指导老师获教师辅导优秀奖；对获得各奖项的选手颁发获奖证书，并对一、二、三等奖获得者颁发奖品。

二、活动读本

中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的《时刻听党话 永远跟党走》（小学生低年级版、小学生中高年级版读本，定价8.00元；原则上学生人手一本，自愿从新华书店订购。

三、活动要求

1.加强领导，广泛发动。各年级要高度重视这项工作，按照本通知要求，认真组织好上述比赛。要充分激发和调动青少年参与活动的热情，不断增强读书活动的生机和活力，努力让学生在比赛中受到全方位的爱国主义教育。

2.改进方法，突出实效。读书教育活动时间长、内容多、人人参与，因此要在总结经验的基础上，不断创新活动思路、活动内容、活动形式，提高活动质量，努力取得成效。由班级组织学生认真读书，在具体组织活动中，要紧紧围绕主题，抓住读好读本、用好读本这一环节。3.彰显特色，鼓励多样。要把此次主题爱国主义读书教育活动与教育局等部门开展的其它主题读书活动结合起来，党史教育、国史教育、理想信念教育等有机结合起来，与重大节庆、重大事件结合起来，减少内容重复的活动。提倡把传统形式与新型媒体更好地结合起来，开展青少年喜闻乐见的活动。

4.褒奖优秀，鞭策落后。希望老师们高度重视，这也是提高自己，是获得荣誉的一次好机会。

老城街道罗窑小学

“时刻听党话 永远跟党走”爱国主义读书教育—讲故事比赛组委会

主

任：袁

鹏（校长）副主任：陈位攀（副校长）

成员：郭仕林

刘

阳

孙忠臣

郭红军

工作（评委）小组

组

长：陈位攀 副组长：刘

阳

孙忠臣

成员

：尹

超

张

菊

刘传振

张

仑

代先勇

李

彬

鹿晓英

马

斌

王秀英

第二篇：老城街道办事处罗窑小学教学及管理工作特色汇报

肥城市中小学教科研骨干教师培训

2011-2012学

学校教科研工作计划

单 位：肥城市老城街道办事处罗窑小学 姓 名：尹 逊 宝

电 话：1356179300

42011—2012学

老城街道办事处罗窑小学教科研工作计划

肥城市老城街道办事处罗窑小学尹逊宝

一、指导思想

在市教育局及办事处教办的正确领导和关怀下，我校紧紧围绕市委市政府提出的“以心换心”、“两个面对”、“三心”、“四好”、“五扬五弃”的深刻内涵和精神实质，大力增强做好教育教学工作的责任感和使命感。在教育教学及管理工作中，重视学习提高、狠抓教育教学常规管理、注重教育教学质量的提升、做好学生的综合素质培养工作，积极开展“秋教、秋学、秋练”活动，办人民满意、政府放心的素质教育。

本学期，学校教科研工作将以办事处教研室工作会议精神及学校工作计划为指导，以“聚焦课改，聚焦课堂、聚焦队伍、聚焦科研、聚焦质量”为工作主线，以深化新课程改革为重点，以课堂教学为主阵地，以课题研究为依托，以提高教育教学质量为目的，积极探索素质教育的新思路、新途径和新办法，努力实现“教学管理人性化、教学管理制度化、教学过程精细化、教学质量目标化”的管理特色，促进我校教科研工作上一个新台阶。

二、工作重点

（一）理念为先，加强政治业务学习、浓郁校园文化，提高师生素质修养.新学期，我校将积极开展政治业务学习活动，深刻学习领会市委市政府提出的“以心换心”、“两个面对”、“三心”、“四好”、“五扬五弃”的深刻内涵和精神实质；倡树新课程理念，学习《有效课堂教学汇编》、《关于教学的五十八条建议》，提高干部教师的课程实施理念；对校园文化进行了整治更新，丰富了校园文化氛围，对学生进行潜移默化的教育。通过广播、国旗下讲话等形式对

学生进行学习方法和学习习惯教育，让学生学有目标，做有榜样。开展师生读书活动，丰富师生文化生活。

（二）、开齐开全课程，让学生接受最优质最全面的教育.我校将按照《义务教育课程设置实验方案》要求，开齐开全所有课程，杜绝随意增减课时数的现象。

我校大力开展综合实践活动，以《纸艺研究》为题，开展剪纸、纸模、纸花的研究制作活动，争取在全处展评活动中各年级都获得了前两名的好成绩，并在全市教学工作会议期间进行成果展览。

为加强学生素质培养，我校继续开设《习惯成就人生》系列校本课程，分别在低、中、高年级进行《小学生日常行为习惯教育》、《小学生学习习惯探究》、《文明礼仪教育》。并相应开展进行《罗窑小学学生课堂行为习惯评价》和《十好五会评价》活动，督促教育提高学生的各方面素质。

（三）、常规管理常抓不懈，为促进教学质量提升保驾护航.我校严格依据《肥城市教学规范》的规定要求，扎实开展教育教学活动和常规管理工作。

一是细化、完善并落实了有关教育教学制度，确保学校各项工作的规范。工作中，我校在广大教师的密切配合下，巩固好教学资料检查制度、周一国旗下讲话制度、教师及班子例会制度，尤其以开展作风效能建设年活动为契机，重点抓好了教师考勤制度，除班子成员身先士卒提前到校外，同时分工值班考勤、专人汇总，周总月结，纳入考核，对达不到考勤相应分值的教师，在评优树模时将实行一票否决；建立了月工作回头看制度、教师定期学习制度、课堂监控制度、家校联合办学制度，使学校管理力趋全面、有效、合理。对上述制度，在执行中力求不走样、真落实，力争经得起各方面的考验。

二是“严”字当头，“实”字为先，坚持不懈的抓好教学常规管理。工作中，我校以深入学习《肥城市小学教学管理规范》为载体，加强对各级教材、各类学生的教法、学法研究，并以教研组为单位，分头进行探讨，以找出工作中的不足，明白新的工作要求。同时坚持进行每天两次查课，每周一次日查，单周检查备课，双周检查备课作业，每月进行一次全面检查的管理模式，有效促进了各项工作的良好开展。

三是紧紧抓住教学质量不放松。教育教学质量是一所学校的立校之本，我校以全力落实泰安市教学质量效益双高工程为总抓手，严格考试管理，成立了专门考试领导小组，由学校教导处对单元测试实行“申请-审批-统计”制度，时时掌握各年级各学科的测试情况，进行有效监控。

（四）、校本教研活动有效开展

1、“说课-观课-议课”活动坚持不懈，有效提高教师课堂教学水平。几年来，我校一直坚持进行“说课-观课-议课”活动，本学期将继续开展 “自主、合作、探究”课堂教学研讨活动。

2、《传统文化与语文课堂教学》课题实验顺利开展，上学期先后推出了8节国家级优质课，14篇优秀教研成果或论文。有效促进了教师的教研能力的提高。

3、《综合实践小课题研究》在我校继续有效开展。

（五）加强教师队伍建设。

继续促进教师专业化成长建立“以校为本”的教研机制，引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高，本学期，我们将着力构建校本交流平台，强势推进校本研究，打造教师专业成长之路。

1、读书反思提升：实施“读书富脑工程”。坚持“四个为主、四个结合”的读书策略：学习内容以学习教育名著和新课程理论为主，与博览群书相结合；学习形式以个人自学为主，与集体学习结合；学习时间以业余为主，与课余学习相结合；考核结果以理论指导实践为主，与检查交流读书笔记和读后感相结合。本学期，学校要为每位教师购买两本理论书籍，使每位教师养成终生学习的习惯。学校要把读书活动列入教师专业成长考评及常规检查中。

2、专家引领辐射：一方面提倡教师从专业报刊及互联网上学习和引进名家教学思想，积极参加各级的教研活动，并将活动中的先进理念和操作方法带回来，和大家进行共享。另一方面我们将邀请专家、教研员进学校，引进他们新的理念和教学思想，促进我校教师的专业发展。本学期将继续开展教学开放周教学活动，通过名师引领、课堂示范、专题研讨等方式搭建有效的教科研交流平台；继续开展与山区学校的结对交流活动，充分发挥学校的示范辐射作用。

3、健全教研制度：继续探讨主题化校本教研有效途径，认真研究探讨课改中出现疑难问题的原因及解决问题的策略，使教研组在学科建设、课改研究发挥更好作用，并推荐优秀教研组参加县级先进教研组评比活动。整合师资合力，筹建语文、数学教学工作室，发挥教研大组力量，积极有序地开展“达标课”、“研究课”、“示范课”、“优质课”四种课型教研活动，通过理论学习、业务研讨、课程论坛等途径引领教师转变教学行为方式，走出课程改革的高原期，并向更高远的目标奋进。充分发挥学校的“师徒”结对作用，举行新一轮师徒结对仪式，并加强师徒开展活动的过程管理，完善 “师徒工作常规”制度、“师徒结对考核”制度和“师徒奖励”制度。

4、开展练兵活动：开展教师素质周活动，包括各学科基本功比赛以及全体教师简笔画比赛、评课比赛，不断提高教师的整体素质。推荐优秀教师参加教育局教研室组织的语文、数学、体育、科学、英语等学科的教师基本功比赛。

（六）规范科研管理，突出科研的实效性

深入开展课题研究，以课题研究为突破口，切实解决课改中的疑难问题，推进课程改革向纵深发展，重视小课题研究，注重课题研究的过程管理和课题成果的推广，突出科研的实效性。

1、围绕课题抓科研

本学期，继续进行市级课题的研究。定期召开课题负责人和成员会议，及时记载课题研究的过程，并做好结题前的准备工作。

2、围绕教研抓科研

不断树立“围绕教学搞科研，搞好科研促教学”的思想，充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用，使课题研究做到基于教育教学，带着课题进行日常的教育教学工作。本学期，我们继续抓住“主题教研基地校”建设的契机，紧扣课题踏实稳健地开展研究，形成以教研室为主导，学科骨干教师团队为中介和桥梁，校低中高各课题组为主体的三级教科研网络课题组成员积极参与上研讨课、评课，以此为载体把课题研究与教学结合起来，并把科研工作与主体化校本教研有机结合起来，提倡每位教师进行小课题研究，凸显教、研、训一体化的科研理念。

3、围绕推广抓科研

进一步加强科研成果的推广和转化工作，学校对老师研究的科研成果或他人研究的有价值成果制定推广方案并认真实施，及时将成果应用于教学实践，并定期进行成果转化效益评价，使科研成果效益最大化。

罗窑小学尹逊宝

2011年8月30日

第三篇：东山街道窑边小学营养改善计划工作自查报告

赣州市南康区东山街道

边小学

营养改善计划自查报告

为认真贯彻落实“农村义务教育学生膳食改善计划”,增强学生体质,提倡合理膳食,改善学生营养状况,不断提高学生健康水平,根据区教育局关于开展农村义务教育学生营养改善计划工作专项督查的通知要求,我校近期对营养改善计划实施工作进行了认真、细致地自查,现将自查情况汇报如下:

一、学校情况

东山街道窑边小学全校有6个教学班级,专任教师14人,在校学生185人。享受膳食改善计划的学生184人。学生膳食改善计划实行校长负责制,成立工作领导小组和日常监督督查小组,都由学校教师兼任。学校具备上级部门核发的《餐饮服务许可证》,食堂工作人员(供餐企业委派)1人,通过相关机构体检,持有《健康证》。

二、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,学校成立了膳食安全领导小组。组织机构如下: 组长:何

副组长:陈

成员: 魏

郭

朱

(食堂从业人员)学校明确职责和具体分工,针对各项工作制定计划明确责任。同时召开学校教师、后勤人员会议,学习上级下发的文件,要求学校相关人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。领导小组的成立,为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划”,切实做到有组织、有领导、按程序开展好各项工作打下了良好的基础。

三、健全各项制度(一)、就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

2、全体教师参与膳食管理,保证学生都能吃饱、吃好,让家长满意、社会满意。(二)、验收制度

1、每天的食物,必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,二是验是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期。

2、严禁不合格食物进入学校。

3、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真。(三)卫生制度

学校食堂严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,制定了卫生食品安全应急预案,做好食品留样工作。

(四)留样制度

每餐食品必须留样,留样有专人负责,每品种不少于上级要求的数量,留样留足48小时且有记录。

四、加强宣传

重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会以及校园广播、黑板报,有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

五、资金管理

1、膳食营养改善计划资金专款专用,多余米金学期末退换给学生及家长。

2、做到将信息及时反馈,按要求定期公示。

学校接受家长、学生和社会对我们工作的监督;凡因属责任人管理不善或工作失误,造成集体卫生事件或严重后果的,由责任人承担第一责任。并定期公布每周食谱。

六、存在问题

就餐场地不能满足需要。

赣州市南康区东山街道 小学

2018年7月

第四篇：忻州窑街道社会治安综合治理工作12月份

忻州窑街道社会治安综合治理工作12月份

例 会 总 结

我街在12月13日上午召开了综治例会，参加会议的有忻州窑街道综治办主任周玉花、忻大派出所所长陈才、忻街派出所所长任文、工商所所长、司法所所长李兰凤、前永平社区主任王蕴玉、兴安街社区主任李云花、永红街社区主任王银莲，会议由忻州窑街道党工委书记李延军主持，现将会议总结如下：

一、以化解社会矛盾为核心，矛盾纠纷排查调处机制得到了进一步健全和完善

我街按照“主动排查、超前化解、防止激化”的总要求，努力把矛盾纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。今年，街道综治办共排查调处矛盾纠纷63起，调处63起，矛盾纠纷调处率和调处成功率分别达到100%，有效维护了街道社会的稳定。

（一）严格落实矛盾纠纷排查调处责任。坚持经常性排查调处与集中排查调处相结合的原则，按照“月排月报、随排随报、急排急报”要求，认真落实每半月一次开展矛盾纠纷排查调处活动。每季度对排查结果进行汇总，在每月的综治工作例会进行汇报，分析预测稳定形势，及时化解矛盾纠纷。

（二）完善和规范矛盾纠纷调处工作机制。进一步深化“预警在先、教育在先、控制在先、调解在先”的新时期新经验，努力构建融人民调解、行政调解、司法调解于一体的大调解工作体系，对重大矛盾纠纷和不稳定因素实行领导包案负责制度。落实不稳定因素排查制

度，治保、调解例会制度，综治工作例会制度，坚持经常性排查与集中排查相结合，不断完善月报月报、随排随报、急排急报的“三排三报”工作机制，推进了街道矛盾纠纷排查与调处的制度化、规范化、经常化，切实提高了排查调处的实效性。

二、坚持打击和防范并举，社会治安秩序进一步好好转。

（一）坚持“严打”方针不动摇。把“严打”作为惩治、震摄犯罪、实施社会治安综合治理的重要手段，突出“平安矿山”等工作广辟情报信息渠道，及时掌握治安动态；积极开展“实效大防范”等专项行动，并积极组织街道干部、巡逻队等100人次参加了严打集中行动。同时，街道把严重暴力犯罪、侵财型犯罪作为重点打击目标，增强了打击的针对性和实效性。通过采取设卡、守候、巡逻、排查等多种形式，有力地打击了各种犯罪和“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。今年辖区共立刑事案4起，去年同期立刑事案件5起，同比下降2%；破刑事案件3起，去年同期破刑事案件2起，同比上升30%；起诉1人、逮捕1人、刑拘1人，查处各类治安行政案件8起，查处违法人员6人，其中治安拘留4人、劳教1人，抓获各类逃犯9人。

（二）加强和完善了社会治安防控体系建设。重点做好治安复杂地区的治安防范工作，进一步构筑企事业单位、重点部位、社区等三位一体的治安防控网络。大力推进科技防范工作。进一步完善联片联防工作机制，大力加强群防群治队伍建设，合理地划定巡防区块，把3个社区划分为3个区块，每个区块为1个社区、1所学校。区块内由各社区巡逻队轮流值勤巡逻，巡逻区域以本社区为主，根据实际情

况，可以适当向周边联片社区延伸，巡逻队巡逻工作以车巡与步巡相结合的方式，确保全街道每晚每夜11时至次日凌晨4时有3支15人左右巡逻队开展网格化巡逻。形成社区联防、社企联防、企业联防的防范体系。

三、以加强和完善社会管理为主线，着力在解决社会治安重点难点问题上下功夫。

（一）加强流动人口服务和管理。首先对辖区的流动人口和出租房屋进行了一次全面彻底的清查，遵循“人户一致”的原则，对租户和出租户进行明确的登记；其次在掌握底数的基础上，实行分层次管理，合理利用有限的警力，抓大放小，讲究实效，把主要精力放在第一层次的管理上；再次强化日常管理，注重专项行动，主动出击，营造出违法犯罪分子“在忻州窑不敢作案”的整体态势。今年，辖区新登记出租私房34家，暂住人口184人，登记管控达到100%。创新流动人口服务管理机制，实现以治安为主的防范式管理向以政府主导的服务型管理的转变。不断优化公共服务，逐步落实权益保障措施，预防和打击违法犯罪活动，努力创造流动人口安居乐业的生产生活环境。

（二）积极预防和减少青少年违法犯罪。着力加强未成年人思想道德建设和青少年法制教育，进一步完善中小学校聘请法制副校长、法制辅导员的工作制度。积极整合家庭、学校、社会三方面力量，深入实施“青少年违法犯罪社区预防计划”，切实加强对闲散青少年、流浪未成年人、因父母外出务工而留守在家的未成年子女、服刑在教

人员的未成年子女等特殊群体的教育、维权、矫正等工作。切实推进文化建设，净化青少年成长环境，有效预防和控制青少年违法犯罪。

（三）加强安臵帮教和社区矫正工作。充分调动社会各方面力量做好刑释解教人员帮教安臵工作，继续抓好安臵工作。进一步健全了刑释解教人员安臵帮教工作机构，完善工作制度，制定帮教方案。通过“帮学习、帮就业、帮转化”等行之有效的工作措施，使他们痛改前非，有效地控制了我街道归正人员的重新犯罪现象。切实做好刑释解教人员以及监外执行人员的衔接和管理工作，落实责任制，防止脱管漏管。街道安臵帮教工作启动以来，步入常态化管理的轨道，及时建立了社区矫正工作网络，并对社区矫正工作队伍加强了培训、学习，在日常管理中严格落实各项规章制度，并坚持以人为本，以情感人，因人施教的原则，做好个案矫正。截止12月5日，共接收矫正对象8名，已解矫6名，新接收2名。其中释放5名，复吸3名。

总之，今年我街社会治安综合治理工作在区委、区政府的领导下，取得了一定的成绩，同时也总结了一些好的经验和做法。面对新形势下的社会治安综合治理工作，我们要一如既往的努力去化解群众矛盾，一如既往的去解决群众呼声，了解群众所想，了解群众生活，及时解决矛盾问题，把我街的社会治安工作推向新的篇章。

忻州窑街道综治委员会

二0一0年十二月十三日

第五篇：老城街道办事处新村小学教代会工作制度

老城街道办事处新村小学

教代会工作制度

1、教代会三年一届，如有特殊情况需要提前或延期换届，应向上级教代会提出书面申请。

2、一般在当届第一次教代会选举产生学校教代会委员会，推举产生教代会民主管理专门委员会（由党组织成员、行政干部、教代会干部、教代会代表构成）

3、由教代会组织对每届教代会代表进行培训。

4、学校每学期至少开一次教代会，一般为每年的年初和暑假前后。

5、经三分之二教代会代表提议，或教代会民主管理专门委员会提议，学校可召开临时教代会。

6、教代会的会议内容由教代会民主管理专门委员会决定。

7、每学期开学后三周内，下发教代会提案表，教代会代表可以在教代会召开一个月前进行提案，对于各部门能够予以改进的提案由教代会民主管理专门委员会督促改进，不能改进的也要予以答复，如需教代会讨论的提案，由教代会民主管理专门委员会提交本次教代会讨论。

8、教代会组织工作由教代会负责。

9、教代会行使通过权一律运用无记名投票方式进行。

10、每次教代会结束后，必须由教代会民主管理评估委员会运用座谈会或调查表的形式，对教代会的质量进行测评，测评结果作为教代会的文件之一存档。

11、学校重大改革措施必须向教代会预告，并听取教代会建议。

12、凡是提交教代会审议的方案或相关文件必须提前十天发放给教代会代表。

13、教代会或教职工大会每年按照党工委的部署开展对党政领导的民主评议工作

14、教代会对于有关学校改革和发展的重大问题行使建议权，此类问题必须提交教代会审议并听取教代会建议。教代会行使建议权的校务公开内容为：

（1）校长工作报告；

（2）学校章程；

（3）学校发展规划；

（4）学校重要改革措施；

（5）财务工作报告；

（6）其他有关改革和发展的重大问题

15、教代会对于与教职工切身利益有关的重要规章制度和方案行使通过权，此类方案和制度必须提交教代会审议通过后方能实施。教代会行使通过权的校务公开内容为：

（1）校内教职工聘任制度或方案；

（2）校内奖惩制度；

（3）教职工工资分配方案；

（4）教职工福利费使用的原则和办法；

（5）与教职工切身利益有关的重要规章制度和方案