一个充满朝气的集体

第一篇：一个充满朝气的集体

一个充满朝气的集体

——安庆四中信息中心

安庆四中信息中心是最年轻，最充满朝气与活力、充满干劲的集体。一群年青人，干着一项阳光的事业。这是由张亚平、吴伟荣、朱小红、丁贤友、王青松5名教师组成的教研组，其中35周岁以下青年教师4名，占人数80%;党员有3名，占60%；2人本科学历、3人专科学历。安庆四中信息中心既是对内服务的部门，又是对外宣传、展示的窗口。他们积极投身教育教学实践,努力探索教育教学改革的新路。他们用热情与智慧将安庆四中的电化教育事业蓬蓬勃勃地向前发展，取得了令人骄傲的成绩。在安庆四中不管哪个部门、哪个教研组或哪个年级遇到大事小情，只要找到信息中心都能得到及时的帮助。以至于大家都称信息中心是安庆四中的“110”。2006年继续保持着“先进教研组”的称号。信息中心已形成了一种礼貌待人、相互理解、团结协作、积极向上、热爱学生、乐于奉献的氛围，在全校树立了良好的师表形象。

加强学习乐于奉献

安庆四中信息中心只有4名教师，而他们承担的工作是：初

一、初二年级21个班的信息技术教学、2个多媒体阶梯教室和网络中心的管理、2个计算机室管理、1个课件制作的管理各办公室的计算机管理、上百部使用率极高的录音机的管理维护、录音磁带的制作、复制等；学校各年级、各部门的教学教研活动、及所有对外大型活动的视频拍摄和照片拍摄；学生的计算机竞赛辅导；教师的计算机技术培训、课件制作辅导；购置软、硬件及帐目管理。虽然工作任务重，但也是锻炼青年人，促进青年人成长的好舞台。他们抓住了这一机遇，不怕吃苦、勇于创新、增强服务意识、互相学习、共同钻研、共同提高。信息中心全体教师积极参加各项教学教研活动，1999年由信息中心主导申报的省、市两级电教馆立项的“

九、五”课题《运用现代教育技术，优化教学过程，构建学生主动发展教学模式》在校领导的支持下，与其他学科教师合作，经过全组老师历时7个年头的探索与实践，终于在2005年结题。荣获省课题研究二等奖，市优秀子课题一等奖。是我校第一个获教育厅奖项的课题。为学校的教育改革开辟了一片新的天地。信息中心的学习气氛浓厚，每周的教研会都认真学习探讨学术问题。组长张亚平虽然在电化教育岗位上工作了22个春秋，但她还在努力学习，紧跟时代步伐，带领着年轻人做信息时代的“弄潮儿”。她1999年8月参加安庆市现代教育技术培训、2001年10月参加安庆市电教馆举办的电视新闻通讯员培训、2002年11月参加电教馆举办的“安庆市电教骨干教师培训”、2003年3月参加中央电教馆召开的“综合实践活动中信息素养的培养及其课程资源建设”广州研讨会、2005年4月参加安徽省现代教育技术实验学校课题结题工作会议。今年她又加入了学校申报的中央电教馆立项的“

十一、五”课题研究小组。朱小红、王青松老师2005年暑期参加了“英特尔未来教育”网络培训，朱小红获得了“优秀学员”的称号。丁贤友老师2005年参加了省中小学网站管理员初级及高级培训班的学习。学习后就进入安庆四中校园网站的改版工作，改版后的安庆四中校园网令人耳目一新。他在2006年参加了市教育局、公安局联合举办的网络安全员培训，并取得了网管员资格证书。

他们不断学习，用先进的教育、教学理念和先进的教育技术。在很好地完成教学计划的同时，为教育教学提供优质服务。为安庆四中办学水平整体上台阶，做出了应有的贡献。

赛事不断

成绩颇佳

安庆四中信息中心发挥集体智慧，精心策划，积极组织学生参加历届中小学“讯飞杯”电脑制作比赛，连续三年获得“最佳组织”奖。迄今已有百余件学生作品获得国家、省、市级奖。信息中心的老师也均获得优秀指导教师奖。信息中心承办了“安庆市首届中小学信息技术特长教育研讨会”现场会上这一成果得到了充分的展示。会上，由学生向来宾边演示边讲解自己的获奖作品“特长班班级网页”“电子板报”“电脑绘画”“电脑动画”“程序设计”“CAI课件” 等。而每一件作品及解说词信息中心的老师逐一审看、修改。由两名同学作主持，每件作品展示中加上轻松、愉快的串联词，增加了观摩的艺术性。学生和家长席中发出阵阵掌声与惊叹，同时受到于会领导及到会人士的一致称赞。2000年电脑制作比赛中我校几乎揽括了所有奖项。2002年电脑制作比赛中，获初中板报类团体一等奖，网页类团体二等奖，两件作品获省一等奖。这些成绩的取得，并非偶然与巧合，而是对我们努力工作的回报。在开学初期信息中心就召开专题研讨会，将工作布置下去，让授课教师在计算机课上，鼓励同学们进行电脑创作。对有能力，有兴趣的学生给予指导，在假期，这些同学都要求给他们辅导，全组教师针对学生不同的特长，给予具体指导。所以学生参赛的作品都具有一定的实力。计算机编程竞赛也如此，我们从不打无准备之战。学校无偿的为有编程基础的学生开设辅导班，辅导员是信息中心的朱小红、丁贤友老师。是编程竞赛市队辅导教师。我校先后有30余位同学获得国家、省、市级奖。其中有四位同学获得国家一等奖、四位同学获得国家二等奖，是安庆市获奖人数最多的学校。

爱岗敬业

不断创新

学生频频获奖，教师成绩斐然。朱小红老师在省2002年信息技术教学比赛中，获得教学设计一等奖。在安庆市首届信息技术优质课大赛中获得一等奖。在2006年省信息技术优质课大赛中获得二等奖。在2001年岗位技术能手比赛中获得了“岗位能手”称号。2006年被授予“安庆市首批骨干教师”。丁贤友老师是参加工作不久的新人，却能很快地进入工作状态。并以他的淳朴、忠厚得到大家的称赞。他主要负责计算机技术方面的工作，负责控制中心的管理和校园网站的维护工作，加上教学和视频拍摄工作，任务繁重。每学期仅校园信息的更新就达500条左右。由于他的热情高、技术好，工作踏实。老师们在课件制作中遇到困难都乐意找他帮忙，他从不推辞。节假日经常到学校更新网站新闻、及网站维护工作。平时哪里出现异常情况，他总能在第一时间出现。起到了一个共产党员的先锋模范作用，挑起了工作的大梁。在2005年的市信息技术优质课大赛中获得二等奖。在电脑制作竞赛中，经他辅导的学生作品屡屡获奖。王青松是这个组最年轻的老师，2006年由物理组调过来的。面对一项全新的工作，他勤奋好学，善于钻研，目前正在安庆师范学院 “计算机科学与技术”专业进修本科，每学期他都主动要求开设公开课，全组教师都为他 的进步而高兴。在信息中心年龄最大的是组长张亚平。从“知青”到教师，并且是带着一班年轻人在最先进的教育领域工作，对她来说是一个不小的挑战。凭着一个共产党员对工作的高标准的执着追求。发挥了她的管理才能，刻苦学习，不耻下问。集大家的智慧成功的组织了六期计算机技术校本培训，学校95﹪以上教师参加了培训，为全面提高教师现代化教育技术打下了坚实基础。她自1985年从事电化教育工作至今。安庆四中一直是“安庆市电化教育先进单位”；多次被授予“安徽省电化教育先进单位”和“电化教育先进个人”。2005年被评为校“优秀共产党员”。2006年被授予安庆四中“骨干教师”。她为学校拍摄了一百多盘录象资料和几千张照片资料，收集了一大批文字资料，为学校的建设和发展贡献了她的全部热情。

安庆四中信息中心还是教师成长的沃土。为加强其他学科的教学力量，丁群老师已加入到数学组并担任班主任工作，还兼任了5个班的信息技术课，赵乐老师则走进了美术教学的课堂，在新的工作岗位他们同样出色。陈睿老师在安庆四中信息中心工作了3年获得了省计算机编程竞赛优秀辅导教师奖，目前是南京大学在读研究生。特别是吴伟荣老师自1992年进入安庆四中信息中心凭着他踏实的工作作风，勤奋学习无私奉献精神，得到了大家的称赞和领导的赏识。他从一名教师加入中国共产党、担任信息中心副组长、吴伟荣参加了市〈信息活动〉教材建设研讨会。他应邀前往太湖为信息技术教研会作专题讲座。他服从领导派遣到农村担任村支书，并迅速成长为安庆四中教导处副主任，仍然是信息中心成员，参加信息中心所有活动，只是他肩上的担子更重了。

总之，安庆四中信息中心是一个战斗的集体，更是一个团结和睦的集体。在这个集体坚持着分工不分家的原则，不管是谁的事，总是大家一起出点子，想办法，群策群力，克服了工作中一个又一个困难。但追求是无止尽的，许多工作还处在一种探索中，工作中难免会出现一些瑕疵。但我们相信只要在探索，在思考，在努力，就会成功，就会发展，就会为安庆四中的振兴争光添彩。因为安庆四中信息中心是一个充满朝气的集体。

执笔：张亚平

2007年3月29日

第二篇：如何创建一个团结向上朝气

如何创建一个团结向上朝气蓬勃的班级体

学校教育，是以班级为基本单位的，一个班级的好坏，班主任起着决定性作用。尤其在现代教育快速发展的形势下，怎样做一名出色优秀的班主任，带出一个团结向上朝气蓬勃的班级体是我们每位教师都要探讨研究实践的课题。我从教以来，多年来一直担任班主任工作，充分体验出了班主任工作的酸甜苦辣、委屈艰辛，但也总结了一些正反经验。现述诸笔端与大家相磋。

一、身先士卒、以身作则、树立榜样

俗话说：榜样的力量是无穷的。榜样是目标，榜样是标尺，榜样是力量。在班级管理当中，班主任就是整个班级的榜样。班主任的一言一行、一举一动都对学生产生着潜移默化的影响。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。班主任就是班级的排头兵，带路人。班主任的思维模式、审美观点、工作作风、价值取向，就是班级的班风、学风和发展方向。最简单的，例如：语言、装束、好恶、兴趣、性格、作风等都会对班级产生直接或间接的影响。你的语言风趣幽默，你的班级就会形成风趣幽默的语言风格；你的装束干净整齐，潇洒健美，学生也会效仿；你爱好体育运动，喜欢锻炼，你的班级也一定是个体育活动的优秀班级；你举止文雅，待人热情，彬彬有礼，你的班级决不会出言污秽，恶语伤人；你做事喜欢今日事，今日毕，雷厉风行，你布置的工作一定会准时高效，决不会拖拖邋邋；你治学严谨，一丝不苟，学生在学习中也决不敢粗心大意，马马虎虎。总之这就是榜样的作用，这就是榜样的力量。再比如进行劳动，尤其是很脏很累的活，如果班主任身先士卒，为学生树立榜样，学生一定会紧随其后，决无怨言，否则尽管你吹胡子蹬眼睛，学生也还是不愿去干，还会窃窃私语。由此可见班主任的表率作用是不可低估的，更是不可忽视的。

二、与学生交朋友，沟通心灵，建立亲密和谐的师生关系

在春秋时期，教育先圣孔子就为我们树立了建立亲密和谐师生关系的榜样。有一次，孔子对子路说：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）这段精彩的谈话，充分体现了师生之间无拘无束、感情亲密、以诚相待的友好和谐的师生关系。这里既不是用师道尊严贬抑子路，更不是孔子没有老师风度，尖酸刻薄的对待学生。而是师生间的自由对话，显得生动活泼、亲切感人。社会发展到今天，师生关系已非春秋可比。但是，建立怎样的师生关系和怎样建立师生关系，正是我们所要探索研究的问题。这个问题不能研究好了再做，必须边研究边探讨，在探讨研究中摸索前进。现代社会相当文明进步，现代教育中师生关系是特定历史条件下的新型师生关系。按照现代教育观念来理解。大体应该是：平等互助、相互尊重、互相理解、互相支持、建立朋友同志式的师生关系。

因此，我经常深入到班级学生当中和他们促膝谈心、谈古论今、畅想未来、谈爱好、谈学业、谈理想、谈志趣、谈友谊、谈事业、谈文化、谈家庭、展望国家未来，描绘美好前程，语言沟通心灵，坦诚拉近距离。上课切磋知识，探索科学社会发展；下课互相交流，谈笑风生。同学生一起游戏、一起活动、一起交流、胜利成功共享，困难忧乐共担，和学生打成一片。加深理解、增进友谊，形成了平等友好、亲密和谐的师生关系。

三发现人才、任用人才，建立强有力的班级组织

一个优秀班级的诞生，班主任固然起着决定性作用，但强有力的班级组织也是不容忽视的。如何筹建强有力的班级组织，并发挥其重要作用，也是班主任工作的一项重要内容。一般说来，建立班级组织可采取以下几种方法：、民主选举

民主选举这种方法为大多数班主任所采用。优点是：充分发扬民主，由学生自己选举，可以服众，较为优秀的人才容易当选；但也有不足，就是只重外在表现，忽视内在能力，如果一些人不负责任，可能存在因人际关系造成的弊端。开展丰富多采的有益活动，增强班级 1的凝聚力/、班主任任命

班级组织由班主任任命也是一种建立班级组织的方法。采用这种方法，班主任要深入到班级之中，进行细致全面深入考察，了解到有组织领导才能，并有某方面的特长，在学生中有威信和号召力，具备善于交际和妥善处理人际关系的能力。有力配合班主任工作，与同学有较强亲和力，严于律己，工作负责的学生选拔为班级干部，使之成为班主任的得力助手。毛遂自荐

有些同学，性格外向，乐于表现，有为班级服务的能力和愿望，班主任可采用毛遂自荐的方式，给他们以展示自我，服务班级的机会，让他们谈一谈班级管理的规划和设想，发表述职报告，再由班主任和同学进行比较，确定人选。这样既可以满足这些同学的愿望，又选拔利用了人才，同时还做了很好的人才储备，也增强了班干部的危机感，产生激励作用，增强了竞争意识。

4轮流执政

班级管理的另一种形式是采取轮流执政制度。这种做法使全体同学有机会参与班级的管理。俗话说，不当家不知柴米贵，不在其位不谋其政，箭在弦上不得不发班主任把机会给了全体同学，把每个人都推上了班级干部的岗位，给同学们以班级是自己的班级，班主任对每个同学都是信任的，机会对每个人都是公平合理的感觉。这样，他们就可以充分发挥自己的聪明才智，体现出不同的管理个性风格，培养竞争意识，把班级管好。

四 高标准、严要求、开展军事化训练，增强纪律性

中国人民解放军之所以攻无不克、战无不胜，除有党的正确领导和以国家人民利益为宗旨，还有一条根本原因，即有铁的纪律。毛泽东曾说过：“纪律是指引路线的保证。”一个好的班级也必然是遵守纪律的模范。这样才能保证良好的学习秩序和各项工作的顺利开展。开展军训，除学校组织定期军训，班级也按军训要求坚持经常训练。从规范动作到队形队列，从军风军纪到专项训练，从个人行为到生活习惯，从体能意志到军人素质等诸方面，坚持经常严格训练，培养学生的军人意志、军人作风和军人素质，形成雷厉风行的军人风格，增强集体主义观念，强化组织纪律意识，养成自我约束、自觉遵守纪律的习惯，使班级成为强有力的战斗集体。

五、开展中华传统美德教育，提高精神文明素质

中华民族，历史悠久，传统美德光辉璀璨，熏陶造就了一代代英雄豪杰、国家栋梁，成为中华民族文化宝库中的巨大财富。作为教育，培养教育人的地方，更应充分利用好这一财富，为改革开放，创建和谐文明小康社会，造就一代英才。在班级管理上开展中华传统美德教育，是进行精神文明建设的最好办法。我们利用报告会、主题班会、团队活动等形式对学生进行中华传统美德教育。岳飞“精忠报国”的爱国精神，饿者不受嗟来之食，贫贱不能移；文天祥留取丹心照汗青，富贵不能淫；闻一多先生拍案而起，威武不能屈；孟母择邻，教子做人；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心忧天下的博大胸怀；方志敏一个铜板都没有的清廉，周恩来“立志为中华之崛起而读书”的伟大志向，朱德、毛泽东探究革命真理，拯救中华民族的奋斗精神，无不是中华美德教育的极好材料。这些材料从求学、立志、修身、治国诸多方面给人以熏陶，陶冶了学生的高尚情操，培养了学生优良的品德，增强了学生的民族自信心和自豪感，有利地提高了学生的精神文明素质，使其形成正确的价值观、审美观和人生观。让这一代学生真正成为“有理想，有道德，有文化，有纪律的创造建设型人才。

六、开展丰富多采的有益活动，增强班级的凝聚力/

班级是我家，以班级为单位，经常开展一些丰富多采的有益活动。例如；书法竞赛、朗读比赛、歌咏比赛、绘画展览、各种演讲、文艺活动、体育活动、科技活动、团队活动、各

种形式的周活动、月活动等，使学生对班级产生亲切温馨如家一般的感觉，走进班级就像投入了家的怀抱，使班级犹如一块巨大的磁石，对学生产生极大的向心力、吸引力、凝聚力。每一个学生都不愿离开班级体，都以成为班级的一员为荣，向往班级，热爱班级，维护班级利益，形成班荣我荣，班耻我耻，个人与班级融为一体的荣辱观，从而培养学生集体主义精神。这样，就能使所带班级成为团结向上、富有生机、朝气蓬勃的优秀班级体。

平凡的故事，朴素的感动

我生长在农村，工作在农村，是农村给了我广阔的天地。毕业到现在，一晃又是十年。在这近10年从事农村教育教学的工作中，我故事颇多，感受颇深。那些纯真得如同乡间泥土气息一样芬芳在我记忆里的师生情，我今天怎么能用三言两语表达？尽管如此，我还是要努力抑制激动的情绪，在这里与大家一起分享我教育故事中的点点滴滴。

（一）关爱每一个孩子，让每一个孩子都绽放精彩

那个学期我代的是一年级语文和数学课教学兼班主任工作。我们班47个学生中，有15个学生住校。其中男生6个，女生9个，他们全是留守儿童，平日里他们就和爷爷奶奶外公外婆一起生活。由于从小生活在偏远闭塞的小乡村里，使得他们从小就没有得到良好的启蒙教育。好几个孩子六七岁了还数不清10以内的数。连幼儿园小班的小朋友都能背诵默写的单韵母aoe他们都不能认读。接触几天下来，我深深感到了肩上担子的沉重。在今后的日子里，我不但要教他们知识，培养他们各方面的兴趣爱好，还得耐心地辅导他们怎样在学校里管理好自己，怎样与同学友好相处。提高他们生活上的自理能力和自我保护意识。班上有一个住校生名叫符玉婷，爸爸经常在外打工，母亲是一个先天痴呆的残疾人，自己都不能自理，根本谈不上对孩子的照顾了。平时，符玉婷是靠读三年级的哥哥来照顾的。因为母亲的病情，符玉婷也受到遗传方面的影响。她每天头发蓬乱，沉默寡言，偶尔痴痴傻笑，看上去不像其他孩子那样健康阳光，加上有时晚上睡觉遗尿，常常一身臭味。班上的同学谁都不愿与她同座，排队做操她总是一个人远远的站在后面，无论是室内还是室外，她都自觉的与大家保持一定距离。我知道这些事情后十分心疼地把她叫到我家里，给她洗澡，换上我孩子的干净衣服，再把她精心打扮了一番。头发梳整齐了，一身干净的娃哈哈牌童装穿在了她的身上，再套上一双白色的运动鞋。当我把她带到镜子前时，我第一次看到了她纯真而甜美的笑。当我再把她带到教室时，全班同学都看着她傻眼了，好一会儿才听到一个同学轻声说：“啊，符玉婷好漂亮啊！”一个个惊讶的表情再加上这一声惊叹，符玉婷脸上泛起阵阵幸福而羞涩的红云。

从此后，我经常注意利用课外时间找她谈话，告诉她，女孩子要讲卫生勤梳头。我也欣喜地看到她越来越讲卫生，愿意和同学们交流。而其他同学也愿意和她一起做游戏了。只是偶尔她还会遗尿。每当这时候，我就安慰她不要害怕人家笑话。既然事情已经发生，我们必须做的是不要再给身边的同学带来影响，让她知道遇到这样的事要及时换洗。久而久之，符玉婷慢慢学会了处理自己的事情，懂得了要勤洗勤换，还记得每个星期要从家里多带一两套换洗的衣服。学校的老师和同学们都说她越来越美丽可爱了。从老师和同学们的称赞声中符玉婷同学找到了自信，每天脸上都洋溢着阳光般灿烂的笑容。虽然她的语﹑数成绩还不尽人意，但是我看到了她在课堂上自信的表情，愉悦的微笑。尤其是音乐课上她也能一边唱歌一边忘我的手舞足蹈。我终于看到了她美好个性的张扬，看到了她在班级体这个大花园里像花儿一样绽放的精彩。我感动了，感动于爱的无穷力量。（二）和学生一起成长，收获快乐收获尊重收获爱

也许真像人们说的塘里无鱼,虾也显得金贵吧。因为学校没有专业的音乐老师,我凭着对艺术教育事业的热爱与执着，成了学校艺术教育教学的骨干。每个学期除了上自己班的语文课外,还带了几个班的音乐课。每年5月是我最辛苦的时候。语文课要抓紧教学进度进入紧张冲刺阶段，而音乐课在这时候正要面对各种赛事进行紧张训练。首先是市里的“三独”比赛，接着是学校每年一届的“六一”校园艺术节。今年我的工作量又增加了，兼任了学校教科室的工作。因此，今年我比以往更忙碌。刚刚接手教科室的工作就遇到了一次挑战---周末大课间活动在我校举行。为了举办好这次周末大课间活动，我反复修改

活动方案，多方拜访请教专家，多次主动与参与学校联系﹑商讨实施办法。对学生的训练时间相对减少了许多。很多时候我只是把训练的曲目和舞蹈的基本动作布置下去就全部放手让学生自己练习。等我顺利办完周末大课间活动，离三独比赛只有两个星期了。我赶紧叫来学生检查他们的训练情况。不检查还罢，这一检查让我着急得寝食不安。眼看比赛在及，可学生们该过的动作还过不了，该熟练的歌曲还不会唱，词也记不住。想想以往每年三独比赛取得的好成绩，我不甘心这一次就这样输掉。于是我把几个参赛的学生召集来开会，给他们立下了军令状：最后两个星期刻苦训练，中午和课外活动时人人必须到位。通过一个星期的苦战，总算有一点收获，独舞的同学基本能把编排的动作完整的表演，就差细扣某些细节。而独唱的同学也能基本把歌曲拿下，就等着在演唱技巧处理方面再加以辅导与提高。这时候我才缓了一口气。没想到第二个星期一的中午我去检查石小荟同学唱歌时，我被她气晕了。听她用嘶哑的声音唱了一段后，我叫她停下，然后我连声责怪她说：“你怎么这么不注意呢？怎么能在比赛即将到来的时候把自己的嗓子弄成这样？”她只是低着头一声不吭。我无奈的转过头去，咬紧牙关忍住了在眼眶里打转的泪水。然后我气愤的对她说：“算了，你不要去比赛啦，现在回教室休息去吧。”石小荟同学闷闷不乐地走出了排练室。看着她走出去的背影，那一刹那，我的眼泪终于忍不住委屈的滚落脸颊。我不断地问自己：难道就真的这样放弃了吗？她的嗓子成了这样是谁的责任？我开始反省自己。我想到可能是因为我太急于求成，训练强度过大使她过于疲劳而把嗓子弄嘶哑的吧。我连忙跑到教室去找石小荟同学。我对她说：“对不起，刚才老师是太着急了，忘了看看你嗓子是怎么变成这样嘶哑的。你张张嘴，让老师瞧瞧你的咽喉是否发炎。”她乖巧的“啊——”一声就把嘴张得大大的送给我看。原来她的咽喉是发炎了，两边全都红肿了。我就急忙带她去医院检查，医生给开了药，我还陪着她打了点滴后才把她送回家。我再三嘱咐她这几天不要唱歌，要她记得按时吃药，多喝温开水。晚上早休息。我还告诉她，赶紧在这几天里把嗓子养好，星期六才可以去比赛。也许是她太希望参加比赛了，每天到学校上学都要主动来向我汇报嗓子好转情况。还反复强调自己是怎样坚持按时吃药按时打针的。也不知道是因为她的乖巧听话，还是因为天道酬勤，两三天过去后，她的嗓子恢复得差不多了。

比赛那天，石小荟很争气。她用端庄幽雅的舞台形象和她清脆甜润的嗓音，演唱歌曲《绿荫》获得了一等奖。我也因此而再一次获得市“三独”比赛“优秀指导奖”。我心情激动的拥着石小荟同学，竖起大拇指对她说：“你真棒！老师谢谢你！”没想到她却说：“老师，应该谢谢你！是您耐心辅导，是您对我关怀照顾，老师，这个一等奖是您的。”石小荟同学获得一等奖真的很让我高兴！因为她始终是我一手带出来的。更让我高兴的是石小荟得了一等奖后，她爸爸主动打电话来跟我说要让孩子跟我学唱歌。我再一次感动了，感动于“成功”的魔力召唤。

是谁曾经说“过教书也是教自己”这样一句话，我现在深有体会。给学生们上课的过程也是我自己学习的过程，辅导孩子们进步了，我自己也提高了。这次石小荟同学的成功就是我和学生们一同进步的见证。“和学生一起成长，收获快乐收获尊重收获爱。”这是我在这幸福的时刻最想说的一句话。

我没有哲人深邃的语言，也没有诗人绮丽的诗句，我只能在这里淡淡地向大家讲述我真实的故事。希望我这〈〈平凡的故事，朴素的感动〉〉能在你们的心湖激起微微涟漪。这样，我做一个普通而平凡的农村教师也值了。

第三篇：读书学习演讲稿——学习让人充满朝气

当代中国，发展的机遇前所未有，面临的挑战也前所未有。抓住机遇，应对挑战，需要人们保持朝气蓬勃的精神状态。精神萎靡，暮气沉沉，再好的机遇也会错过。蓬勃的朝气从何而来？学习是一个重要源泉。

学习是人们生存发展必备的基本能力。培根说过，知识就是力量。而要获得这种力量，主要靠学习。当今时代是一个大变革、大发展的时代，新事物、新知识不断涌现，新情况、新问题层出不穷。一个人要想跟上时代潮流，不断有所发展、有所进步，就必须重视学习、善于学习，通过学习开阔胸怀和视野、提高素质和能力。学习抓好了，新事物、新知识了然于胸，新情况、新问题心中有数，干起工作来就会游刃有余、信心百倍。相反，如果不愿意学习、不注意学习，总是满足于那点老本，对新东西一知半解，干起工作来只会墨守成规、缩手缩脚。面对当今这个社会发展一日千里、知识更新不断加速的时代，只有不断学习、终身学习，才能始终保持开拓进取、蓬勃向上的朝气。

学习也使一个民族和国家充满朝气。纵览中外历史不难发现，善于学习，不断汲取人类社会发展的有益成果，始终是一个民族和国家兴旺发达的强大动力。17世纪末至18世纪初，俄国沙皇彼得一世身为一国之君，却甘愿以学生身份遍访西欧诸国，寻师问道，学习先进的科学文化知识。他的“不耻下问”虽然激起轩然大波，却为守旧的俄国带来蓬勃朝气，大大改变了俄国的落后状况。19世纪中晚期的日本通过明治维新，“求知识于世界”，激发出全民族的朝气和活力，进而快速走上强国之路。

我们党是一个重视学习并善于学习的马克思主义政党。在内忧外患、极端艰苦的战争年代，我们党之所以能够让革命的星星之火发展成为燎原之势，最终战胜强大敌人，取得中国革命的胜利，建立新中国，一个根本原因就在于不断学习马克思主义这一先进理论并将其与中国具体实际相结合，找到了争取民族独立和人民解放的正确道路。在任务艰巨、情况复杂的和平建设时期，我们党之所以能够团结带领人民克服千难万险，把一个满目疮痍的旧中国建设成为一个生机勃勃的社会主义新中国，进而找到建设中国特色社会主义的正确道路，迎来中华民族伟大复兴的光明前景，一个根本原因也在于不断学习马克思主义并将其与中国实际和时代特征相结合，在学习中不断提高执政能力和领导水平。事实证明，重视学习、善于学习，使中国共产党人始终具有蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，也使古老的中华民族焕发出前所未有的生机活力。

我们党成立已经80多年，执掌全国政权也近60年。创业难，守成更难。守成之所以难，难就难在人们在安乐的环境中更容易闭目塞听、固步自封，不注意学习新知识、掌握新本领，从而丧失朝气、滋生暮气。世界上一些大党老党的垮台，原因固然复杂，但因不注意、不善于学习而导致自身朝气丧失，不能不说是其中一个重要因素。邓小平同志曾经指出：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说要变质，那末思想的庸俗化就是一个危险的起点。”正因为如此，中央反复强调，广大党员尤其是领导干部必须勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。

一个人的青春很容易逝去，但一个人的朝气却可以通过学习而长久保持。一个重视学习并善于学习的政党必定能够与时俱进、永葆青春，一个重视学习并善于学习的国家和民族必定能够活力无限、兴旺发达。

第四篇：运行党支部是一支充满朝气与活力（推荐）

运行党支部是一支充满朝气与活力，坚持科学、求实与创新的集体。多年来，我们始终坚持“创建特色支部，构建坚强堡垒”的支部建设目标，通过组织先进性教育、“三会一课”制度、开展批评与自我批评、“三无一带头”、“一个党员一面旗帜”等多种手段，在企业建设中与时俱进彰显党员本色，开拓创新铸造一流团队，唱响了一曲“围绕中心抓特色，创新党建促和谐”的嘹亮之歌。

在公司党委的正确领导下，变电运行党支部以党的“十七大”精神为指针，以安全生产为中心，以提高职工素质为根本，以争创“无违章车间”为主线，以科学管理为手段，充分发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用。坚持以安全生产为基础，以狠抓队伍建设为根本，培养和造就了一支忠诚可靠、纪律严明、廉洁自律、敬业爱岗、业务精通的党和人民完全可以信任的具有坚强战斗力的队伍。多年来，面对不断递增的供电负荷，面对日益繁重的保电任务，一次次成功地经受住了考验，并且年年出色的完成了各项任务，为维护公司电网的稳定和促进全市经济的发展做出了积极的贡献，用实际行动维护了公司形象，树立了人民电力为人民优秀口碑。

变电运行党支部活跃在公司生产的第一线，始终按照建设“一强三优”现代公司的战略目标，紧紧围绕各项中心工作，努力打造以“学习型、创新型、民主型、服务型和廉洁型”为主要内容的“五型和谐”党支部。不断发挥党建工作优势，将思想政治工作渗透到工区生产的各个环节，实现了思想政治工作与工区发展的良性互动，提高了党员队伍的先进性和创造性，提升了职工队伍的思想素质、业务素质，营造了团结向上、积极进取的良好内部环境，取得了精神文明、物质文明和政治文明三丰收，为推进企业更好更快发展奠定了扎实的基础。

一、立足理论，加强学习，提高素质，全面加强党的思想建设

对于党员来说，理论上的清醒和坚定程度是政治上清醒和坚定的前提。政治上的坚定、实践上的进取，往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此，我工区党支部克服了其他一些党支部在理论学习上重视不够、抓的不紧、要求不严、态度不端、理论学习不能联系实际等缺点与不足，创新思维，把党的思想建设放在首要地位，在支部党员和积极分子中掀起学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的高潮，并推动学习向广度和深度发展。一方面坚持理论与新形式下发展党的思想内容相结合；另一方面，坚持学用结合，落到实处。全面落实我公司“八届一次”职代会精神，进一步解放思想、更新观念、努力运用现代化管理手段，按照高标准、严要求，制度化、规范化、精细化的原则，进一步优化安全生产管理工作，强化大局意识、责任意识和风险意识。努力把领导班子建设成为学习型、创新型领导班子；干事创业、善谋发展的领导班子，求真务实、廉洁高效的领导班子；成为坚决贯彻公司各项方针、战略部署和工作要求，带领本车间广大职工开拓前进、能打硬仗的坚强的集体。

我们在思想建设方面所做的工作有：

1、加强党风廉政建设。为进一步加强党风廉政建设、稳定工作及精神文明建设，认真落实党风廉政建设责任制，确保实现各项目标，我工区支部与每位党

员签定了安全目标责任书，切实履行党风廉政建设的各项职责，认真落实集团公司党委“四个安全”的要求，加强教育，健全制度、注重效果、督促检查。通过严格党的组织制度，我支部的全体党员提高了学习自觉性，能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。确保了党风廉政建设稳定工作及精神文明建设达标。

2、用党章规范支部工作，坚持“三会一课”制度和学习制度等。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织我支部党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高了党员的政治觉悟和工作水平。通过“三会一课”制度定期讨论支部工作，发扬党内民主，揭露和纠正工作中的缺点错误，保证了我工区党支部的健康发展。

3、严格党的组织制度，极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和自主性。号召全体职工积极学习省纪委编印的《加强作风建设、促进社会和谐教育读本》、《细节决定成败Ⅱ》和《态度决定一切》等书，督促工区支部党员不断增强党性。实施党员先进性评价办法，在优秀党员中继续施行标示化管理，增强党员意识。十几年如一日，顶风冒雨，起早贪黑坚持与职工一起出现在作业第一线的韩惠萍，还是一位节俭的好手。她从工区办公楼的每一滴水、每一张纸、每一度电抓起，水龙头要随手关紧，办公用纸统一双面打印，办公室空调温度冬天不能高于18℃，夏天不能低于26℃。以身作则，严格要求，精打细算，从不浪费，一点一滴为公司、为社会节约了数余年，节俭至极，但每次希望小学捐款、困难职工救助、灾区人民支援却总能看到她踊跃的身影。用自己的实际行动发挥着党员的先锋模范作用，不断提升党员先进性。回答人的补充2009-06-12 18:104、与时俱进，积极开展“加强作风建设，促进企业和谐”主题教育及隐患排查。组织工区全体员工、党员干部召开“加强作风建设，促进企业和谐”动员大会，学习公司总经理孙敬国同志、张学俊同志在加强机关建设工作会议上的讲话，分析工区在当前作风建设方面存在的问题，营造风正气顺、企业与员工共同进步，各项事业健康发展的和谐氛围。默默坚持无偿献血十四年，先后无偿献血十二次，累计献血三千六百毫升的杜洪涛，更是用爱心，用行动，诠释了“奉献爱心，营造和谐”的真谛。从自身做起，认真工作、回报社会、奉献爱心，积极推进了和谐企业的持续健康发展，奏响了和谐社会人人参与的美妙音符。

5、进一步加强党的建设，积极开展建设“五好支部”和争做五好党员活动。以创建和谐党支部为主线，继续深化“实践创新在支部”主题活动。立足地区及工区基本情况，积极组织支部党员参加汪洋台扫墓、参观云台山、拜访革命老红军、观看历史记录片等活动。让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解，增强了党支部的凝聚力和吸引力。

二、重视抓好班子建设、基层队伍建设

搞好基层队伍建设，关键是要有一个政治强、业务精、作风正、讲团结、善管理的领导班子。注重发挥班子的集体智慧和力量，以求真务实的工作作风认真履行职责。坚持个人分工与集体领导相结合，凡重大问题及奖惩等，均坚持班子集体讨论决定，决议一经形成，班子成员就在行动上坚决执行。坚持用制度管人、用机制约束人；积极营造讲理想、求进取、比贡献的求实上进氛围。定期组织召开管理人员及各操作队队长会议，分析各队职工思想动态，把准职工思想脉搏，保证职工思想动态稳定。做好职工思想政治工作，坚持不懈地开展职工的政治思想教育和科学文化知识教育，确保职工队伍稳定。

回答人的补充2009-06-12 18:1

1三、坚持教育和严格管理相结合。

在队伍建设中，我工区注重加强正面教育，建立健全了各项规章度，以制度作保证来规范职工的言行，把先进的思想观念、规章标准融于各项制度管理工作中，渗透到每个党员和职工的工作、学习和生活中。使我工区的思想政治工作由虚变实、由软变硬，将自律与他律统一在每个职工的实践活动中。同时进行正反典型教育，定期观看公司纪委组织播放警示教育录象片，以领导干部因作风上放松而滑入腐败深渊的典型案例为反面教材，深入开展警示教育。工区党支部采取多种形式进行宣传发动，使党员和参与评价、监督的职工对保先教育活动的目的和意义认识到位。各阶段均召开转段动员大会，通过党小组会，传达公司党委文件精神，大力营造保先教育的氛围，促使每位党员加深对教育活动重要性的认识，牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程，消除顾虑，坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来。

第五篇：充满朝气团结协作勇于拼搏创新成果

内强素质外树形象让青春在岗位上闪光——2010年县级青年文明号申报材料

项目科是古县发展和改革局下设的科室之一，主要工作职责是提出全社会固定资产投资总规模，规划重大项目的布局，会同有关部门搞好工程项目的立项审批、申报和备案工作。另外兼管原宝丰铁厂破产清算组相关工作事宜。科室现有职工4名，其中党员2名，预备党员2名，平均年龄32岁。这是一只充满朝气、团结协作、勇于拼搏、创新诚信的队伍。

作为“窗口”科室，形象至关重要，直接关系到全科乃至全局的总体形象和面貌，因此科室始终把倡导职业文明为核心内容的“青年文明号”活动与树立良好的机关“窗口”形象紧密结合起来，把《青年文明号管理办法》中明确的职业文明标准贯穿于科室的日常工作中，用实际行动充分体现“规范、优质、文明、协作、创新”的工作理念，确立了建设“学习型”、“奉献型”、“创新型”青年文明号的创建思路，扎实推进了科室的各项工作。

一、“强素质、树形象”为主题，建立学习型科室 作为局下设的重要科室之一，我们应该用“青年文明号”服务准则来严格要求自己，把建立完整的服务体系和科室内部的具体工作相结合，真正做到“一个原则、二个提高、三要、四心”。

在响应上级“作风转变年”活动的同时，科室也展开了对《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》、《县委关于开展作风转变年活动和文件精神》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等文件精神的学习，全科室人员通过长期学习、定期学习、和集中学习相结合等方式，认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习“爱、树、建”活动并且通过写学习心得等学习方式巩固学习效果。

2010年6月23日，局综合办公室下发了《关于开展创建学习型机关实施方案的通知》，为了提高机关干部职工整体素质和工作能力，我科室积极响应上级号召，在科室内部也制定了严密的具体方案：

（一）坚持开展集中学习。每周学习一次，每月学习一个专题、每季度举办一次学习交流会，切实做到学习、交流、探讨相结合，增强学习效果。

（二）强化个人自学。科室人员除了参加集体学习之外，还要抽出时间坚持自学，结合自身的实际和岗位要求，本着缺啥学啥，急用先学，学以致用的原则，有选择、有重点、有方向、有计划、有步骤地进行学习。

（三）积极采取“走出去”的形式加强干部学习。组织科室人员参加市、县组织的各类培训。

（四）有效采取“请进来”的形式丰富学习内容。根

据科室工作实际，组织邀请相关业务部门工作人员到科室授课，进一步充实学习内容，不断提高干部职工和综合素质。

二、以“重服务、强管理”为理念，建设“奉献型”科室

要争创“青年文明号”的荣誉，应始终如一地贯彻落实“青年文明号”的服务标准。用“一个原则，服务至上”；“二个提高，不断提高服务意识，不断提高服务技能”；“三要，接待群众要文明礼貌，处理问题要实事求是，对待工作要热情主动”；“四心，接待群众要热心，解答询问耐心，接受意见虚心，工作认真细心”的服务准则严格要求自己，把真正热心、高效、优质的服务投入到实际工作中去。

建设“奉献型”的科室，首先要求科室人员搞好协调关系。有实际工作中切实做到贯彻上级决策及时、准确、无差错，协调工作到位，对上级真诚，对同事谦和，对工作努力，对群众尽心。潜心谋事、专心干事、尽心成事、在科室具体工作的分工方面，力争做到各司其职、各尽其力、既有分工又有合作，争创“工作效率最快，服务质量最优”的科室。

其次，还要求我们在日常工作中搞好服务。在科室领导的组织下，大家积级地开展“五主动”服务准则学习，即“主动了解群众的需要，主动为群众排忧解难，主动征求群众意见，主动协调上访处理，主动介绍相关政策”。通过学习，把优质的服务付诸到实际工作中去。

由于原宝丰铁厂属于历史性遗留问题，且有它的特殊性，近年来我科室工作人员，对原厂的资料和工人的资料展开了细致的搜集、整理工作。总厂自1996年破产以来，工人上访事件络绎不绝，而且性质各不相同，虽然每个案件都需要很多相关资料、档案，但是我科室人员都悉心整理，四方奔走搜集，给案件提供第一手最详细、最可靠、最真实的材料。自科室接手原宝丰铁厂破产清算组工作以来，先后为部分工人解决了一次性安臵费问题，还为部分工人解决了九年的养老金的公用部分，甚至为了给上访的工人一个满意的答复，我科室领导主动请缨，向局领导申请外出取证。原宝丰铁厂职工李来义上访要求解决原铁厂欠其工资款一事，由于当时的当事人李可义现居河北邯郸，路途遥远，但是为了让案件顺利办理，科室人员与其一同前往，调查取证，为此李甚为感激。

项目建设方面，我科室始终坚持抓好项目的审批、立项、备案工作。项目是经济发展的载体和动力，抓好项目建设不仅是应对当前金融危机、落实中央“扩内需、促增长”一系列政策的直接体现，也是解保我县经济平稳较快发展的重要措施。

过去的一个是我县的“项目建设年”，更要把项目建设作为经济发展的着力点，为此科室建立一百多个项目储备

库，切实做到在建一批，谋划一批，储备一批。井然有序，为以后项目工作的开展奠定了良好的基础。

在争取上级资金方面，我们进一步加大中央投资争取力度，省煤炭可持续发展资金，国债资金对县的投入，扶持有发展潜力的项目，尤其是涉及民生的项目，紧紧围绕国家资金投向和省室重点领域，加快推进项目前期工作，完善各项审批手续，抓好衔接，确保纳入规划的项目不出现跑、冒、滴、漏现象。

2009年，科室先后为古县廉租房屋建设项目争取中央投资520万元；为新增农村沼气建设项目争取资金120万元；为省重点工程项目争取省投资资金共计534.5万元，为其它项目争取到县投资资金3498万元。

在推进重点项目建设方面，我们要落实好利达年产10万吨甲醇、鑫秀煤矸石发电、广鑫纳米沸石三个项目，力争尽快建成投产。

我们在工作中的出色表现，赢得了领导和群众的一致好评。科室负责人也因业绩突出而屡次被评为“市级先进工作者”、“县级劳模”、“优秀工作者”。

三、以“新观念、新气象”为契机，建设创新型科室 为争取“青年文明号”，今年以来，局领导予以了高度重视，我们解决了工作遇到的很多问题，并配备了全新的办公用品，现在的工作环境舒适、优雅，更提高了同志们工作的积极性、主动性。

在局领导的帮助下，科室组织制定了《创建青年文明号的总体目标及计划》，这有利于我们按部就班地实施争创计划，早日实现争创目标。与此同时，我们也把“青年文明号”创建的奋斗目标熟记于心，“树立一流形象、建设一流团队、明确一流目标，创造一流业绩”。

随着工作环境的改变，大家对工作更有信心，更有干劲。每天都坚持按时上下班，严格遵守工作纪律。在日常工作中，力争让自己做到“五不该”，即“不该看的不看，不该听的不听，不该问的不问，不该记的不记”。积极主动的做到做好自己的本职工作，努力做到让领导放心、让群众的满意的科室。在制度上不断创新管理机制，在业务上不断地推陈出新，利用争创“青年文明号”的契机，让全科人员从工作、思想、服务各个方面升级自己。提升自身的整体素质。

我们深知“青年文明号”的争创，是一个过程，而不是我们工作的终点，在创建的过程中，全科工作目标更加明确，加之局领导的大力支持和我们的灵活的创建机制相辅相成，项目科创建“青年文明号”信心倍增，并在今后的工作中，追求更优质的服务，树立更良好的形象，做到更优秀的业绩。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们会继承和发扬前辈奋斗不息的精神，为创建“青年文明号”做出更大努力。