第一篇:朗诵等级考试内容
中国歌剧舞剧院朗诵考级的通知
朗诵考级各级别定级要求与考试篇目表(均要求背诵)幼儿一级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)绕口令
1、白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
2、刘小妞去遛牛,牛小尤去练球,不知你是去遛牛,还是去练球。
3、可可口渴要水喝,哥哥喝水口不渴;
可可要喝哥哥的水,哥哥水给可可喝。
可可喝水解了渴,谢谢哥哥给水喝。
4、长虫围着砖堆转,转完了砖堆钻砖堆。
5、隔着窗子撕字纸,一撕横字纸,再撕竖字纸,撕了四十四张湿字纸。
儿歌
1、小公鸡 小公鸡,懂礼貌,见了太阳问个好;
太阳公公眯眯笑,奖它一顶大红帽。
2、好朋友 两只小象河边走,翘起鼻子勾一勾,就像好朋友,见面握握手。
3、青蛙做操 公鸡高声叫,青蛙来做操,不会踢腿,不会弯腰,只会往前跳,只会往前跳,咕,呱!
4、做花裤 叠手绢呀,做花裤。送给小猴子,送给小白兔。它们长大啦,不该光屁股。
5、我爱妈妈 我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈教我画画,我给妈妈唱歌。我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈盼我长大,长大建设祖国。
古诗
1、春晓(唐孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少!
2、静夜思(唐李白)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
3、悯农(唐李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4、登鹳雀楼(唐王之涣)白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
5、山村(宋邵雍)一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
幼儿二级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)绕口令
1、肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔,卸下布,放下醋,去捉兔。
丢了布,撒了醋,跑了兔。
2、十字路口指示灯,红黄绿灯分得清,红灯停,绿灯行,行停停行看分明。
3、东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上挂个大铜铃。
风起藤动铜铃动,风停藤定铜铃静。
4、羊入羊林,羊吃羊叶芽。
毛驴驮草,草没毛驴腰。
5、东边庙里有个猫,西边树上有只鸟。
猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。
儿童诗歌
1、熊妈妈请客 熊妈妈要请客,吃的喝的摆一桌。小熊小熊真叫馋,踩着椅子爬上桌。又吃菜,又吃馍,顶数鱼汤最好喝。扔了勺,翻了锅,盘子摔了一大摞。熊妈妈,皱眉头,客人来了吃什么。
2、小鸟醒来了 小鸟醒来了,吱吱喳喳叫,它说:“妈妈呀,您早!”
小鸟醒来了,理了理羽毛,它说:“脸儿已洗好!”
小鸟醒来了,翅膀振得高,它说:“我去做早操!”
3、癞蛤蟆 在小池塘里,有个癞蛤蟆,成天对着人叫呱呱: “在这个世界上,我最伟大!” 小朋友,你们看它多可笑,咱们千万别学它!
4、小熊过桥 小竹桥,摇摇摇,有只小熊来过桥。走不稳,站不牢,走到桥上心乱跳。头上乌鸦哇哇叫,桥下流水哗哗笑。“妈妈,妈妈你来呀,快把小熊抱过桥。” 河里鲤鱼跳下水,对着小熊大声叫: “小熊,小熊不要怕,眼睛向着前面瞧!”
向前跑,小熊过桥回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇。
5、准跟叔叔一个样 叔叔守边疆,寄来一张像,站在月光下,紧握手中枪。
我也学叔叔,手握小木枪,高声问妹妹: “看我像不像?”
妹妹摇摇头,连声说不像。“个子没有叔叔高,枪也没有叔叔的亮。”
我对妹妹说: “你说我不像,等我长大了,准跟叔叔一个样!”
古诗
1、寻隐者不遇(唐贾岛)松下问童子,言师采药去; 只在此山中,云深不知处。
2、古朗月行(唐李白)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
3、梅花(北宋王安石)
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
4、清明(唐杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
5、绝句(唐杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
初级三级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)
一、绕口令
1、八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
2、白庙外蹲着一只白猫,白庙里有一顶白帽。
白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。
3、哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
4、天上七颗星,树上七只鹰,梁上七根钉,台上七盏灯;
拿扇扇了灯,用手拔了钉,举枪打了鹰,乌云盖了星。
5、路东住着刘小柳,路南住着牛小妞,刘小柳拿着大皮球,牛小妞抱着大石榴。
刘小柳把皮球送给牛小妞,牛小妞把石榴送给刘小柳。
6、妈妈骑马马慢妈妈骂马,妞妞轰牛牛拧妞妞拧牛,姥姥喝酪酪落姥姥捞酪,舅舅驾鸠鸠飞舅舅揪鸠。
二、儿童诗歌
1、小懒猫 小花猫,真是懒,趴在窗上晒脸蛋; 呼噜噜,做个梦,逮只老鼠八斤半。想吃点,想留点,咽口唾沫睁开眼。睁开眼,四处看: 咦?老鼠怎么看不见?
2、星星和花 我最喜欢夏天,满地的鲜花,这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。到了夜晚,花儿睡了,我数着满天的星星,这里一颗,那里一颗,又比地上的花儿还多。
3、我借神笔画天下 是谁发明了纸? 是谁给了我这样好的画笔? 于是我画天、画地;
画太阳、月亮、高山、小溪„„ 让所有的形状和颜色,都说出我满心的欢喜和感激!
4、我和星星打电话 星星星星满天撒,我和星星打电话。小星星,你好啊!天空中,把眼眨。你离我们有多远? 你那上面有点儿啥? 星星打开讯号灯,一闪一闪把话答。小朋友,树雄心,为人民,学文化,快快长大驾飞船,欢迎你们来侦察。
5、心里的世界 看到一棵小草,我想到了草原。看到一朵鲜花,我想到了果园。看到一朵浪花,我想到了大海。看到一缕阳光,我想到了蓝天。
看到眼前这小小的世界,我想得很远很远。
我要去拥抱草原、果园、大海,还有那晴朗的蓝天。
三、论语和古诗
1、论语
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
2、敕勒歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3、咏鹅(唐骆宾王)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
4、所见(清袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
5、小儿垂钓(唐胡令能)蓬头稚子学垂纶,侧坐霉苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
初级四级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)
一、绕口令
1、屋子里有箱子,箱子里有匣子,匣子里有盒子,盒子里有镯子,镯子外面有盒子,盒子外面有匣子,匣子外面有箱子,箱子外面有屋子。
2、不怕不会,就怕不学,一回不会,再来一回,一天一回,不信不会。
3、干什么事情都要一心一意,表里如一,言行一致,埋头苦干。不能一高一低,一好一坏,一差二错,情绪一落千丈,一蹶不振。
4、大猫毛儿短,小猫儿毛儿长,大猫比小猫儿毛儿短,小猫儿比大猫毛儿长。
5、大热天儿,挂竹帘儿,歪脖儿树下五个小妞儿编花篮儿,大妞儿编了个绿花篮儿,二妞儿编了个红花篮儿,三妞儿编了个黄花篮儿,四妞儿编了个带蓝点儿的白花篮儿,五妞儿编了个不大不小、红底儿、黄边儿的彩花篮儿。
6、舅舅去西街寻酒,酒就青椒酱; 姐姐去斜街取鞋,鞋小挤脚尖。
二、儿童诗歌
1、雪花 雪花,雪花,你有几个小花瓣?
我用手心接住你,让我数数看,一、二、三、四、五、六。咦,刚数完,雪花怎么不见了?
只留下一个圆圆的小水点。
2、小小的船 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见,闪闪的星星蓝蓝的天。
3、小犀牛 小犀牛,尖尖角,想吃溪边青青草。洗洗净,嚼一嚼,叽叽哇哇使劲叫: “求求姐姐救救我,舌尖下面起血泡!” 犀牛姐姐仔细瞧,咳!是颗新鲜小樱桃。“邪的玄的净瞎想,简直是个娇气包!” 小犀牛,尾巴翘,羞红小脸嘻嘻笑。
4、起得早 大公鸡,喔喔叫,太阳公公起得早: “孩子们,你们好,快快起床要勤劳!”
花喜鹊,喳喳叫: “喳喳喳,喳喳喳,比比看谁起得早!”
大狗熊,伸伸腰: “一二三,三二一,我要锻炼跑一跑!”
小花猫,咪咪叫: “喵!喵!我要去洗脸,我要把花浇!”
小山羊,咩咩叫:
“咩,咩,我要背上小书包,天天上学不迟到。”
小猴子,把头抱: “我困我困我不起,我再美美睡一觉。”
“小猴小猴真没羞,简直是个大懒包!”
小朋友,你们瞧,小猴清早不起床,这样懒惰好不好?
5、春雨 嘀嗒,嘀嗒,下小雨啦!种子说:
“下吧,下吧,我要发芽。” 梨树说:
“下吧,下吧,我要开花。” 麦苗说:
“下吧,下吧,我要长大。” 小朋友说:
“下吧,下吧,我要种瓜。” 嘀嗒,嘀嗒,下小雨啦!
6、山和孩子的对话 山爷爷,您真高,白云才到您半腰。不,孩子,只要你登上山顶,就比我还高。
山爷爷,您真美,绿树、红花把您环绕。
不,孩子,你的双手和智慧,能把最美的世界创造。
7、小弟和小猫 我家有个小弟弟,聪明又淘气,每天爬上又爬下,弄得满头满脸都是泥。
妈妈叫他来洗澡,装没听见他就跑; 爸爸拿镜子把他照,他闭上眼睛咯咯地笑。
姐姐抱来个小花猫,拍拍瓜子舔舔毛,两眼一眯:“喵„„喵„„ 谁跟我玩,谁把我抱?”
弟弟伸出小黑手,小猫连忙往后跳,胡子一撅头一摇:
“不妙,不妙,太脏太脏我不要!”
姐姐听了哈哈笑,爸爸妈妈皱眉毛; 小弟弟听了真害臊: “妈,妈!快给我洗个澡!”
8、春风
春风,多么神奇的春风,呼呼地就把冬爷爷吹跑了,跑得无影无踪。
于是,到处呈现一片绿色,山,绿了; 树,绿了; 河里的青蛙,绿了; 石头缝里的小草,绿了; 小朋友的歌声,也绿了„„ 意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
5、游园不值(南宋叶绍翁)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。啊,一切有生命的都绿了,一切绿的都是有生命的。只因为有了春天的绿色,才会有秋天的金色。
三、1、望庐山瀑布(唐李白)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2、小池(南宋杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、江南(汉乐府)江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
4、游子吟(唐孟郊)慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,绝句和古诗
6、村居(清高鼎)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
初级五级考级篇目
(一、二两项各考核一篇,抽签决定)
一、气息绕口令
1、广场上,飘红旗,看你能数几面旗: 一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗,六面旗,七面旗,八面旗,九面旗,十面旗。十面旗,九面旗,八面旗,七面旗,六面旗,五面旗,四面旗,三面旗,两面旗,一面旗。
2、出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣儿,青的多,红的少: 一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿。十个枣儿,九个枣儿,八个枣儿,七个枣儿,六个枣儿,五个枣儿,四个枣儿,三个枣儿,两个枣儿,一个枣儿。这是一个绕口令,一气儿说完才算好。
3、南园一堆葫芦,结得滴里嘟噜,甜葫芦,苦葫芦,红葫芦,鼓葫芦,好汉数不出二十四个葫芦: 一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦„„
(注:能数出12个以上,就算通过)
二、音变练习小段
1、女小吕 这几天下雨,穿粉雨衣的女小吕,来找打紫雨伞的女老李。穿粉雨衣的女小吕,没找着打紫雨伞的女老李,打紫雨伞的女老李,也没等来穿粉雨衣的女小吕。
2、省体委女子短跑组的女选手不仅擅长百米跑,还能在舞蹈小品辅导组的指导下,跟着舞曲表演玛祖卡舞。她们美丽的体态和完美的舞姿受到广泛好评,都说她们挺勇敢地,紫孔雀公司还给予她们许多奖品。
3、鸡鸭猫狗
鸡啊、鸭啊、猫啊、狗啊,一块儿在水里游啊!牛啊、羊啊、马啊、骡啊,一块儿进鸡窝啊!狼啊、虎啊、鹿啊、豹啊,一块儿在街上跑啊!
兔儿啊、鼠儿啊、虫儿啊、鸟儿啊,一块儿上窗台儿啊!
4、小胖是个好孩子
有个小孩子名字叫小胖,他见邻居覃大神的大伯子干活没筐用,就在院里种了一种茜草,长得绿油油的,真好看啊!等草长长了,小胖就抄起一把木头把的小镰刀,提着个小篮,唱着小曲,在院里割起来。可是草上有刺,他割啊割啊,真费劲啊!一不小心,哧溜!摔了一跤,脚脖子也崴了,手脖子也踒了,挓挲开小手一看,啊,鲜血直流!别看流血了,可他一点也不怕,把手一摩挲,又干起来。
他砍啊,割啊,这回啊,可得小心点。不一会,得!全割下来了。小胖把草装进小篮,提溜进小屋,放在热炕上炮干了,一鼓作气,编了八个小筐。一个送给覃大婶的大伯子,另外七个送给了村里别的大叔大婶。大伙真高兴啊,都夸小胖是个好孩子。
三、诗歌(以下篇目自选一篇参加考级)
1、字典公公家里的争吵
2、白墙上的黑手印
3、妈妈的爱
4、牛
5、绿叶的交响
6、春姑娘
7、早安,地球上的孩子们
8、我为少男少女们歌唱
六级朗诵考级篇目
(一、二两项各考核一篇,抽签决定)
一、绕口令和贯口联系
1、胖娃娃抓蛤蟆
一个胖娃娃抓了三个大花活河蛤蟆,三个胖娃娃只抓了一个大花活河蛤蟆,抓一个大花活河蛤蟆的三个胖娃娃,真不如抓了三个大花活河蛤蟆的一个胖娃娃。
2、喇嘛和哑巴
打南边儿来了个喇嘛,手里提着五斤鳎目; 打北边儿来个个哑巴,腰里别着个喇叭。南边儿提溜鳎目的喇嘛,要拿鳎目换北边儿别喇叭的哑巴的喇叭,哑巴不乐意拿喇叭换提溜鳎目的喇嘛的鳎目。
喇嘛抡起鳎目,抽了别喇叭的哑巴一鳎目,哑巴摘下喇叭,打了提溜鳎目的喇嘛一喇叭。
也不知是提溜鳎目的喇嘛抽了别喇叭的哑巴几鳎目,还是别喇叭的哑巴打了提溜鳎目的喇嘛几喇叭。
只知道,喇嘛炖鳎目,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。
3、出前门 出前门,面冲南,有个面铺面冲南。面铺外,挂着一个蓝布棉门帘,给它 摘了那个蓝布棉门帘,面铺还是面冲南; 给它挂上那个蓝布棉门帘,面铺还是面冲南。
4、地理图
去天津城隍庙啊?在丰台下车,奔长辛店、良乡县、窦店、琉璃河、奔涿州。你奔松林店、高碑店、定兴、徐水、保定府、石家庄、太原府、过黄河到陕西,过甘肃、新疆,有八百里瀚海,自带干粮自带水。不带干粮不带水?渴也把你渴死,饿也把你饿死。过了瀚海有个火焰山,过了火焰山你上飞机,一直往西北,走四十七个星期,下飞机您就瞧见了,那儿有一个小庙儿,匾上写着仨字儿:城隍庙。
5、报菜名
全国大菜南北全席我准备请你吃上四干四鲜四蜜饯,四冷荤三个甜碗四点心。四干就是黑瓜子白瓜子核桃蘸子糖杏仁儿。四鲜是北山苹果琛州蜜桃广东荔枝桂林马蹄儿。四蜜饯是青梅橘饼圆肉瓜条。四冷荤是全羊肝儿溜蟹腿儿白斩鸡炸排骨。仨甜碗儿是莲子粥杏仁儿茶糖蒸八宝饭。四点心就是芙蓉糕喇嘛糕油炸丸子炸元宵。
二、寓言
1、跳蚤 从前,有只大跳蚤,不知怎么跑到了黄牛的鼻子尖上。它轻轻地抖动了一下后腿,又用前腿擦了擦嘴唇,然后郑重地宣布:
“我确信,在这个世界上,没有比我更大的动物了!”
正巧一只小蜜蜂从它身边飞过,连忙说:“哟,我的小乖乖,你也不看看,你是站在什么地方?”
“嗯?嗯„„嗯!从我这个方面来看,这是一座高山呐。” 人越是无知,越是自命不凡。
2、狼和小羊
大热天,一只小羊到河边饮水。喝着喝着,一抬头,一只恶狼正在上游瞪着它。“哼!你好大的胆子,用你那脏鼻子,把水都搅浑了,这还让我怎么喝?我看你是活得不耐烦了,想让我把你的脑袋拧下来!” “尊敬的狼先生,您站在上游,我站在您的下游,水是从您那儿流到我这儿来的。我怎么会把您的水弄脏啊?”
“好哇,照你这么说,是我撒谎了?两年以前你就说过我的坏话,别人都告诉我了。” “可是狼先生,两年以前我还没有生下来呢,我现在才只有一岁呀!” “少废话,不是你就是你哥哥!” “我?我根本就没有哥哥呀!”
“不是你哥哥,就是你爸爸!我非吃了你不可!”
说着,恶狼一下子扑过来,就把小羊吃了。恶人做坏事,还要什么理由呢?
3、乌鸦和狐狸
一只乌鸦得到了一块奶酪,躲在一棵大树上,准备好好地享享口福了。
正在这时候,大树下来了一只狐狸。一阵香味钻进了它的鼻子,它停下脚步,舔舔嘴巴,眼珠子一转,计上心来。它卷起尾巴,细声细气地说: “哎呀,这是一只多么美丽的鸟啊!那脖子,那眼睛,简直像天堂上的梦!那羽毛,太迷人啦。”
乌鸦听了这几句奉承,心里美滋滋的,真想
张开嘴说一声谢谢,可是又舍不得嘴里的奶酪。狐狸清了清嗓子,又说上了: “你是神仙,你是天使。你唱出歌来,一定比天使还好听。唱吧,亲爱的,别害臊啊,小妹妹。你长得这么漂亮,再一唱歌,就变成鸟里的皇后啦!”
听了这些话,乌鸦什么都忘了。它扇扇翅膀,把嘴张开,亮出美妙的歌喉:“啊——” 随着这一声刺耳的声调,奶酪掉下去了,一转眼,奶酪和狐狸都没有了。
记住,千万别让拍马屁的人,钻了我们心里的空子。
4、拔苗助长
古时候,有个农夫,是个急性子的人。他总嫌田里的苗长得太慢,恨不得下种三天就收割。可是田里的苗还是一天一天慢慢地长,农夫为这事天天发愁。
“这,这我得等到哪一天呢?哎,有啦!”农夫忽然想出一个好主意,急急忙忙跑到田里。哎!哎!他把田里的苗全都拔高了一节。农夫整整拔了一天:“哎呦,可累死我了!” 农夫回到家,儿子问他:“爸,今天这一天您上哪儿去啦?”
“嘿呀,今天可把我累坏了。你猜我干什么去了?我想办法让田里的苗都长高啦!” “什么?您„„?田里的苗长高了?” “对,明天你去看看就知道了。” 第二天一早,农夫领着儿子到田里一看:“哎呀,这些苗怎么都死啦?哎呦,这是哪个坏小子干的缺德事啊!” 你们说,这事赖谁呢?
5、鹬蚌相争 刚刚下过一场大雨,云开日出,天气真暖和。一只大河蚌出来晒太阳,张开两个大蚌壳,露出雪白的肉,舒舒服服地躺着。正在这时候,从天上飞过一只大鹬鸟:“呀,这么好吃的蚌肉,我可不能放过它!”想着,它“呼”地一下飞下来,伸嘴就去啄蚌肉。大河蚌急忙“啪”地一声把两片硬壳合起来,把鹬鸟的嘴紧紧夹住了。它们俩你啄、我夹,谁也不让谁,谁也不肯放松。鹬鸟气喘吁吁地说:“今天不下雨,明天不下雨,干死你!”河蚌也来了狠劲儿:“哼,今天不放你,明天不放你,饿死你!” 它们俩正争得热闹哪,一个老渔翁看见了,就过来抓。鹬鸟想飞,飞不了;河蚌想跑,跑不掉。老渔翁一伸手,把它们俩一起捉去了。
三、现代散文(以下篇目自选一篇参加考级)
1、落叶(柯蓝)
秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,它对世界还是如此的留恋„„
假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被雨水溶化,让后又钻进又黑又香的泥土里,尽情地拥抱这些又大又小、又粗又细的树根,衷心地对它说:“你快生长吧,生长出更多更嫩的叶子,我把我自己全部献给你„„”
2、一件小事(节选)(鲁迅)
这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好容易才雇定了一辆人力车,叫他拉到S门去。不一会,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快。刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了。
跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来;车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,微风吹着,向外展开,所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步,否则伊定要栽一个大筋斗,跌到头破血出了。
伊伏在地上;车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要自己惹出是非,也误了我的路。
我便对他说,“没有什么的。走你的罢!”
车夫毫不理会,——或者并没有听到,——却放下车子,扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定,问伊说:
“你怎么啦?”
“我摔坏了。”
我想,我眼见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了,这真可憎恶。车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想法去。
车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇,仍然搀着伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人。这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去。
我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的后影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
3、麻雀(屠格涅夫)
我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么猎物。
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
4、一个美丽的故事(节选)(张玉庭)有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即使这样的作文,他同样能写得很动人。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短。只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明,”第二个是,老师天天笑眯眯地看着说:“你一点儿也不笨。”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈似的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家都会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天:那天,他起得特别早,那作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,等着妈妈醒来。妈妈刚刚醒来,他就笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。” 果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧。是的,智力可以受损,但爱永远不会。
6、只拣儿童多处行(节选)(冰心)
从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。
走进玉澜堂,院落里眼睛突然地一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉„„
春光,就会这样地饱满,这样地灿烂,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!
我们在树下大声赞叹,引得一群刚要出门的孩子,又围聚过来了,他们抬头看看花,又看看我们。我拉住一个额前披着短发的女孩子。笑问:“你说这海棠花好看不好看?”她忸怩地笑着说:“好看。”我又笑问:“怎么好法?”当她说不出来低头玩着纽扣的时候,一个在她后面的男孩子笑着说:“就是开得旺嘛!”于是他们就像过了一关似的,笑着推着跑出门外去了。
对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花也和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数,这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。
朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!
朗诵考级各级别定级要求与考试篇目表(均
要求背诵)幼儿一级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)绕口令
1、白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
2、刘小妞去遛牛,牛小尤去练球,不知你是去遛牛,还是去练球。
3、可可口渴要水喝,哥哥喝水口不渴;
可可要喝哥哥的水,哥哥水给可可喝。
可可喝水解了渴,谢谢哥哥给水喝。
4、长虫围着砖堆转,转完了砖堆钻砖堆。
5、隔着窗子撕字纸,一撕横字纸,再撕竖字纸,撕了四十四张湿字纸。
儿歌
1、小公鸡 小公鸡,懂礼貌,见了太阳问个好; 太阳公公眯眯笑,奖它一顶大红帽。
2、好朋友 两只小象河边走,翘起鼻子勾一勾,就像好朋友,见面握握手。
3、青蛙做操 公鸡高声叫,青蛙来做操,不会踢腿,不会弯腰,只会往前跳,只会往前跳,咕,呱!
4、做花裤 叠手绢呀,做花裤。送给小猴子,送给小白兔。它们长大啦,不该光屁股。
5、我爱妈妈
我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈教我画画,我给妈妈唱歌。我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈盼我长大,长大建设祖国。
古诗
1、春晓(唐孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少!
2、静夜思(唐李白)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
3、悯农(唐李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4、登鹳雀楼(唐王之涣)白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
5、山村(宋邵雍)一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
幼儿二级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)绕口令
1、肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔,卸下布,放下醋,去捉兔。
丢了布,撒了醋,跑了兔。
2、十字路口指示灯,红黄绿灯分得清,红灯停,绿灯行,行停停行看分明。
3、东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上挂个大铜铃。
风起藤动铜铃动,风停藤定铜铃静。
4、羊入羊林,羊吃羊叶芽。
毛驴驮草,草没毛驴腰。
5、东边庙里有个猫,西边树上有只鸟。
猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。
儿童诗歌
1、熊妈妈请客 熊妈妈要请客,吃的喝的摆一桌。小熊小熊真叫馋,踩着椅子爬上桌。又吃菜,又吃馍,顶数鱼汤最好喝。扔了勺,翻了锅,盘子摔了一大摞。熊妈妈,皱眉头,客人来了吃什么。
2、小鸟醒来了 小鸟醒来了,吱吱喳喳叫,它说:“妈妈呀,您早!”
小鸟醒来了,理了理羽毛,它说:“脸儿已洗好!”
小鸟醒来了,翅膀振得高,它说:“我去做早操!”
3、癞蛤蟆 在小池塘里,有个癞蛤蟆,成天对着人叫呱呱: “在这个世界上,我最伟大!” 小朋友,你们看它多可笑,咱们千万别学它!
4、小熊过桥 小竹桥,摇摇摇,有只小熊来过桥。走不稳,站不牢,走到桥上心乱跳。头上乌鸦哇哇叫,桥下流水哗哗笑。“妈妈,妈妈你来呀,快把小熊抱过桥。” 河里鲤鱼跳下水,对着小熊大声叫: “小熊,小熊不要怕,眼睛向着前面瞧!” 向前跑,小熊过桥回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇。
5、准跟叔叔一个样 叔叔守边疆,寄来一张像,站在月光下,紧握手中枪。
我也学叔叔,手握小木枪,高声问妹妹: “看我像不像?”
妹妹摇摇头,连声说不像。“个子没有叔叔高,枪也没有叔叔的亮。”
我对妹妹说: “你说我不像,等我长大了,准跟叔叔一个样!”
古诗
1、寻隐者不遇(唐贾岛)松下问童子,言师采药去; 只在此山中,云深不知处。
2、古朗月行(唐李白)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
3、梅花(北宋王安石)墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
4、清明(唐杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
5、绝句(唐杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
初级三级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)
一、绕口令
1、八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
2、白庙外蹲着一只白猫,白庙里有一顶白帽。
白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。
3、哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
4、天上七颗星,树上七只鹰,梁上七根钉,台上七盏灯;
拿扇扇了灯,用手拔了钉,举枪打了鹰,乌云盖了星。
5、路东住着刘小柳,路南住着牛小妞,刘小柳拿着大皮球,牛小妞抱着大石榴。
刘小柳把皮球送给牛小妞,牛小妞把石榴送给刘小柳。
6、妈妈骑马马慢妈妈骂马,妞妞轰牛牛拧妞妞拧牛,姥姥喝酪酪落姥姥捞酪,舅舅驾鸠鸠飞舅舅揪鸠。
二、儿童诗歌
1、小懒猫 小花猫,真是懒,趴在窗上晒脸蛋; 呼噜噜,做个梦,逮只老鼠八斤半。想吃点,想留点,咽口唾沫睁开眼。睁开眼,四处看: 咦?老鼠怎么看不见?
2、星星和花 我最喜欢夏天,满地的鲜花,这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。到了夜晚,花儿睡了,我数着满天的星星,这里一颗,那里一颗,又比地上的花儿还多。
3、我借神笔画天下 是谁发明了纸?
是谁给了我这样好的画笔? 于是我画天、画地;
画太阳、月亮、高山、小溪„„让所有的形状和颜色,都说出我满心的欢喜和感激!
4、我和星星打电话 星星星星满天撒,我和星星打电话。小星星,你好啊!天空中,把眼眨。你离我们有多远? 你那上面有点儿啥? 星星打开讯号灯,一闪一闪把话答。小朋友,树雄心,为人民,学文化,快快长大驾飞船,欢迎你们来侦察。
5、心里的世界 看到一棵小草,我想到了草原。看到一朵鲜花,我想到了果园。
看到一朵浪花,我想到了大海。看到一缕阳光,我想到了蓝天。
看到眼前这小小的世界,我想得很远很远。
我要去拥抱草原、果园、大海,还有那晴朗的蓝天。
三、论语和古诗
1、论语
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
2、敕勒歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3、咏鹅(唐骆宾王)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
4、所见(清袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
5、小儿垂钓(唐胡令能)蓬头稚子学垂纶,侧坐霉苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
初级四级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)
一、绕口令
1、屋子里有箱子,箱子里有匣子,匣子里有盒子,盒子里有镯子,镯子外面有盒子,盒子外面有匣子,匣子外面有箱子,箱子外面有屋子。
2、不怕不会,就怕不学,一回不会,再来一回,一天一回,不信不会。
3、干什么事情都要一心一意,表里如一,言行一致,埋头苦干。不能一高一低,一好一坏,一差二错,情绪一落千丈,一蹶不振。
4、大猫毛儿短,小猫儿毛儿长,大猫比小猫儿毛儿短,小猫儿比大猫毛儿长。
5、大热天儿,挂竹帘儿,歪脖儿树下五个小妞儿编花篮儿,大妞儿编了个绿花篮儿,二妞儿编了个红花篮儿,三妞儿编了个黄花篮儿,四妞儿编了个带蓝点儿的白花篮儿,五妞儿编了个不大不小、红底儿、黄边儿的彩花篮儿。
6、舅舅去西街寻酒,酒就青椒酱; 姐姐去斜街取鞋,鞋小挤脚尖。
二、儿童诗歌
1、雪花 雪花,雪花,你有几个小花瓣?
我用手心接住你,让我数数看,一、二、三、四、五、六。咦,刚数完,雪花怎么不见了? 只留下一个圆圆的小水点。
2、小小的船 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见,闪闪的星星蓝蓝的天。
3、小犀牛 小犀牛,尖尖角,想吃溪边青青草。洗洗净,嚼一嚼,叽叽哇哇使劲叫: “求求姐姐救救我,舌尖下面起血泡!” 犀牛姐姐仔细瞧,咳!是颗新鲜小樱桃。“邪的玄的净瞎想,简直是个娇气包!” 小犀牛,尾巴翘,羞红小脸嘻嘻笑。
4、起得早 大公鸡,喔喔叫,太阳公公起得早: “孩子们,你们好,快快起床要勤劳!”
花喜鹊,喳喳叫:
“喳喳喳,喳喳喳,比比看谁起得早!”
大狗熊,伸伸腰: “一二三,三二一,我要锻炼跑一跑!”
小花猫,咪咪叫: “喵!喵!我要去洗脸,我要把花浇!”
小山羊,咩咩叫:
“咩,咩,我要背上小书包,天天上学不迟到。”
小猴子,把头抱: “我困我困我不起,我再美美睡一觉。”
“小猴小猴真没羞,简直是个大懒包!”
小朋友,你们瞧,小猴清早不起床,这样懒惰好不好?
5、春雨 嘀嗒,嘀嗒,下小雨啦!种子说:
“下吧,下吧,我要发芽。”梨树说:
“下吧,下吧,我要开花。”麦苗说:
“下吧,下吧,我要长大。”小朋友说:
“下吧,下吧,我要种瓜。”
嘀嗒,嘀嗒,下小雨啦!
6、山和孩子的对话 山爷爷,您真高,白云才到您半腰。“不妙,不妙,太脏太脏我不要!”
姐姐听了哈哈笑,爸爸妈妈皱眉毛; 小弟弟听了真害臊: “妈,妈!快给我洗个澡!” 不,孩子,只要你登上山顶,就比我还高。
山爷爷,您真美,绿树、红花把您环绕。
不,孩子,你的双手和智慧,能把最美的世界创造。
7、小弟和小猫 我家有个小弟弟,聪明又淘气,每天爬上又爬下,弄得满头满脸都是泥。
妈妈叫他来洗澡,装没听见他就跑; 爸爸拿镜子把他照,他闭上眼睛咯咯地笑。
姐姐抱来个小花猫,拍拍瓜子舔舔毛,两眼一眯:“喵„„喵„„谁跟我玩,谁把我抱?”
弟弟伸出小黑手,小猫连忙往后跳,胡子一撅头一摇:
8、春风
春风,多么神奇的春风,呼呼地就把冬爷爷吹跑了,跑得无影无踪。
于是,到处呈现一片绿色,山,绿了; 树,绿了; 河里的青蛙,绿了; 石头缝里的小草,绿了; 小朋友的歌声,也绿了„„啊,一切有生命的都绿了,一切绿的都是有生命的。只因为有了春天的绿色,才会有秋天的金色。
三、1、望庐山瀑布(唐李白)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2、小池(南宋杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、江南(汉乐府)江南可采莲,莲叶何田田。
绝句和古诗
鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
4、游子吟(唐孟郊)慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
5、游园不值(南宋叶绍翁)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
6、村居(清高鼎)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
初级五级考级篇目
(一、二两项各考核一篇,抽签决定)
一、气息绕口令
1、广场上,飘红旗,看你能数几面旗: 一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗,六面旗,七面旗,八面旗,九面旗,十面旗。十面旗,九面旗,八面旗,七面旗,六面旗,五面旗,四面旗,三面旗,两面旗,一面旗。
2、出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣儿,青的多,红的少: 一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿。十个枣儿,九个枣儿,八个枣儿,七个枣儿,六个枣儿,五个枣儿,四个枣儿,三个枣儿,两个枣儿,一个枣儿。这是一个绕口令,一气儿说完才算好。
3、南园一堆葫芦,结得滴里嘟噜,甜葫芦,苦葫芦,红葫芦,鼓葫芦,好汉数不出二十四个葫芦: 一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦„„
(注:能数出12个以上,就算通过)
二、音变练习小段
1、女小吕 这几天下雨,穿粉雨衣的女小吕,来找打紫雨伞的女老李。穿粉雨衣的女小吕,没找着打紫雨伞的女老李,打紫雨伞的女老李,也没等来穿粉雨衣的女小吕。
2、省体委女子短跑组的女选手不仅擅长百米跑,还能在舞蹈小品辅导组的指导下,跟着舞曲表演玛祖卡舞。她们美丽的体态和完美的舞姿受到广泛好评,都说她们挺勇敢地,紫孔雀公司还给予她们许多奖品。
3、鸡鸭猫狗
鸡啊、鸭啊、猫啊、狗啊,一块儿在水里游啊!牛啊、羊啊、马啊、骡啊,一块儿进鸡窝啊!狼啊、虎啊、鹿啊、豹啊,一块儿在街上跑啊!
兔儿啊、鼠儿啊、虫儿啊、鸟儿啊,一块儿上窗台儿啊!
4、小胖是个好孩子
有个小孩子名字叫小胖,他见邻居覃大神的大伯子干活没筐用,就在院里种了一种茜草,长得绿油油的,真好看啊!等草长长了,小胖就抄起一把木头把的小镰刀,提着个小篮,唱着小曲,在院里割起来。可是草上有刺,他割啊割啊,真费劲啊!一不小心,哧溜!摔了一跤,脚脖子也崴了,手脖子也踒了,挓挲开小手一看,啊,鲜血直流!别看流血了,可他一点也不怕,把手一摩挲,又干起来。
他砍啊,割啊,这回啊,可得小心点。不一会,得!全割下来了。小胖把草装进小篮,提溜进小屋,放在热炕上炮干了,一鼓作气,编了八个小筐。一个送给覃大婶的大伯子,另外七个送给了村里别的大叔大婶。大伙真高兴啊,都夸小胖是个好孩子。
三、诗歌(以下篇目自选一篇参加考级)
1、字典公公家里的争吵
2、白墙上的黑手印
3、妈妈的爱
4、牛
5、绿叶的交响
6、春姑娘
7、早安,地球上的孩子们
8、我为少男少女们歌唱
六级朗诵考级篇目
(一、二两项各考核一篇,抽签决定)
一、绕口令和贯口联系
1、胖娃娃抓蛤蟆
一个胖娃娃抓了三个大花活河蛤蟆,三个胖娃娃只抓了一个大花活河蛤蟆,抓一个大花活河蛤蟆的三个胖娃娃,真不如抓了三个大花活河蛤蟆的一个胖娃娃。
2、喇嘛和哑巴
打南边儿来了个喇嘛,手里提着五斤鳎目;打北边儿来个个哑巴,腰里别着个喇叭。南边儿提溜鳎目的喇嘛,要拿鳎目换北边儿别喇叭的哑巴的喇叭,哑巴不乐意拿喇叭换提溜鳎目的喇嘛的鳎目。
喇嘛抡起鳎目,抽了别喇叭的哑巴一鳎目,哑巴摘下喇叭,打了提溜鳎目的喇嘛一喇叭。
也不知是提溜鳎目的喇嘛抽了别喇叭的哑巴几鳎目,还是别喇叭的哑巴打了提溜鳎目的喇嘛几喇叭。
只知道,喇嘛炖鳎目,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。
3、出前门 出前门,面冲南,有个面铺面冲南。面铺外,挂着一个蓝布棉门帘,给它 摘了那个蓝布棉门帘,面铺还是面冲南; 给它挂上那个蓝布棉门帘,面铺还是面冲南。
4、地理图
去天津城隍庙啊?在丰台下车,奔长辛店、良乡县、窦店、琉璃河、奔涿州。你奔松林店、高碑店、定兴、徐水、保定府、石家庄、太原府、过黄河到陕西,过甘肃、新疆,有八百里瀚海,自带干粮自带水。不带干粮不带水?渴也把你渴死,饿也把你饿死。过了瀚海有个火焰山,过了火焰山你上飞机,一直往西北,走四十七个星期,下飞机您就瞧见了,那儿有一个小庙儿,匾上写着仨字儿:城隍庙。
5、报菜名
全国大菜南北全席我准备请你吃上四干四鲜四蜜饯,四冷荤三个甜碗四点心。四干就是黑瓜子白瓜子核桃蘸子糖杏仁儿。四鲜是北山苹果琛州蜜桃广东荔枝桂林马蹄儿。四蜜饯是青梅橘饼圆肉瓜条。四冷荤是全羊肝儿溜蟹腿儿白斩鸡炸排骨。仨甜碗儿是莲子粥杏仁儿茶糖蒸八宝饭。四点心就是芙蓉糕喇嘛糕油炸丸子炸元宵。
二、寓言
1、跳蚤
从前,有只大跳蚤,不知怎么跑到了黄牛的鼻子尖上。它轻轻地抖动了一下后腿,又用前腿擦了擦嘴唇,然后郑重地宣布:
“我确信,在这个世界上,没有比我更大的动物了!”
正巧一只小蜜蜂从它身边飞过,连忙说:“哟,我的小乖乖,你也不看看,你是站在什么地方?”
“嗯?嗯„„嗯!从我这个方面来看,这是一座高山呐。” 人越是无知,越是自命不凡。
2、狼和小羊
大热天,一只小羊到河边饮水。喝着喝着,一抬头,一只恶狼正在上游瞪着它。“哼!你好大的胆子,用你那脏鼻子,把水都搅浑了,这还让我怎么喝?我看你是活得不耐烦了,想让我把你的脑袋拧下来!”
“尊敬的狼先生,您站在上游,我站在您的下游,水是从您那儿流到我这儿来的。我怎么会把您的水弄脏啊?”
“好哇,照你这么说,是我撒谎了?两年以前你就说过我的坏话,别人都告诉我了。” “可是狼先生,两年以前我还没有生下来呢,我现在才只有一岁呀!” “少废话,不是你就是你哥哥!” “我?我根本就没有哥哥呀!”
“不是你哥哥,就是你爸爸!我非吃了你不可!”
说着,恶狼一下子扑过来,就把小羊吃了。恶人做坏事,还要什么理由呢?
3、乌鸦和狐狸
一只乌鸦得到了一块奶酪,躲在一棵大树上,准备好好地享享口福了。
正在这时候,大树下来了一只狐狸。一阵香味钻进了它的鼻子,它停下脚步,舔舔嘴巴,眼珠子一转,计上心来。它卷起尾巴,细声细气地说: “哎呀,这是一只多么美丽的鸟啊!那脖子,那眼睛,简直像天堂上的梦!那羽毛,太迷人啦。”
乌鸦听了这几句奉承,心里美滋滋的,真想张开嘴说一声谢谢,可是又舍不得嘴里的奶酪。狐狸清了清嗓子,又说上了: “你是神仙,你是天使。你唱出歌来,一定比天使还好听。唱吧,亲爱的,别害臊啊,小妹妹。你长得这么漂亮,再一唱歌,就变成鸟里的皇后啦!”
听了这些话,乌鸦什么都忘了。它扇扇翅膀,把嘴张开,亮出美妙的歌喉:“啊——” 随着这一声刺耳的声调,奶酪掉下去了,一转眼,奶酪和狐狸都没有了。
记住,千万别让拍马屁的人,钻了我们心里的空子。
4、拔苗助长
古时候,有个农夫,是个急性子的人。他总嫌田里的苗长得太慢,恨不得下种三天就收割。可是田里的苗还是一天一天慢慢地长,农夫为这事天天发愁。“这,这我得等到哪一天呢?哎,有啦!”农夫忽然想出一个好主意,急急忙忙跑到田里。哎!哎!他把田里的苗全都拔高了一节。农夫整整拔了一天:“哎呦,可累死我了!” 农夫回到家,儿子问他:“爸,今天这一天您上哪儿去啦?”
“嘿呀,今天可把我累坏了。你猜我干什么去了?我想办法让田里的苗都长高啦!” “什么?您„„?田里的苗长高了?” “对,明天你去看看就知道了。” 第二天一早,农夫领着儿子到田里一看:“哎呀,这些苗怎么都死啦?哎呦,这是哪个坏小子干的缺德事啊!” 你们说,这事赖谁呢?
5、鹬蚌相争 刚刚下过一场大雨,云开日出,天气真暖和。一只大河蚌出来晒太阳,张开两个大蚌壳,露出雪白的肉,舒舒服服地躺着。正在这时候,从天上飞过一只大鹬鸟:“呀,这么好吃的蚌肉,我可不能放过它!”想着,它“呼”地一下飞下来,伸嘴就去啄蚌肉。大河蚌急忙“啪”地一声把两片硬壳合起来,把鹬鸟的嘴紧紧夹住了。
它们俩你啄、我夹,谁也不让谁,谁也不肯放松。鹬鸟气喘吁吁地说:“今天不下雨,明天不下雨,干死你!”河蚌也来了狠劲儿:“哼,今天不放你,明天不放你,饿死你!” 它们俩正争得热闹哪,一个老渔翁看见了,就过来抓。鹬鸟想飞,飞不了;河蚌想跑,跑不掉。老渔翁一伸手,把它们俩一起捉去了。
三、现代散文(以下篇目自选一篇参加考级)
1、落叶(柯蓝)
秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,它对世界还是如此的留恋„„
假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被雨水溶化,让后又钻进又黑又香的泥土里,尽情地拥抱这些又大又小、又粗又细的树根,衷心地对它说:“你快生长吧,生长出更多更嫩的叶子,我把我自己全部献给你„„”
2、一件小事(节选)(鲁迅)
这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好容易才雇定了一辆人力车,叫他拉到S门去。不一会,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快。刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了。
跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来;车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,微风吹着,向外展开,所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步,否则伊定要栽一个大筋斗,跌到头破血出了。
伊伏在地上;车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要自己惹出是非,也误了我的路。
我便对他说,“没有什么的。走你的罢!”
车夫毫不理会,——或者并没有听到,——却放下车子,扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定,问伊说:
“你怎么啦?”
“我摔坏了。”
我想,我眼见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了,这真可憎恶。车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想法去。
车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇,仍然搀着伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人。这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去。
我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的后影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
3、麻雀(屠格涅夫)
我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么猎物。
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
4、一个美丽的故事(节选)(张玉庭)有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即使这样的作文,他同样能写得很动人。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短。只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明,”第二个是,老师天天笑眯眯地看着说:“你一点儿也不笨。”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈似的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家都会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天:那天,他起得特别早,那作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,等着妈妈醒来。妈妈刚刚醒来,他就笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。” 果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧。是的,智力可以受损,但爱永远不会。
6、只拣儿童多处行(节选)(冰心)
从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。
走进玉澜堂,院落里眼睛突然地一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉„„
春光,就会这样地饱满,这样地灿烂,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!
我们在树下大声赞叹,引得一群刚要出门的孩子,又围聚过来了,他们抬头看看花,又看看我们。我拉住一个额前披着短发的女孩子。笑问:“你说这海棠花好看不好看?”她忸怩地笑着说:“好看。”我又笑问:“怎么好法?”当她说不出来低头玩着纽扣的时候,一个在她后面的男孩子笑着说:“就是开得旺嘛!”于是他们就像过了一关似的,笑着推着跑出门外去了。
对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花也和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数,这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。
朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!
第二篇:普通话等级考试内容及评分标准
普通话等级考试内容及评分标准
普通话水平测试试卷由五个测试项构成,总分为100分。(1)、读单音节字词100个,限时3分钟,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。(2)、读双音节词语50个,限时3分钟,占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。(3)、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。(4)、说话,时间不少于3分钟,占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。普通话水平测试是我国现阶段普及普通话工作的一项重大举措。在一定范围内对某些岗位的人员进行普通话水平测试,并逐步实行普通话等级证书上岗制度,标志着我国普及普通话工作走上了制度化、规范化、科学化的新阶段。开展普通话水平测试工作,将大大加强推广普通话工作的力度,加快速度,使“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针落到实处,极大地提高全社会的普通话水平和汉语规范化水平。普通话水平测试不是普通话系统知识的考试,不是文化水平的考核,也不是口才的评估,是应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。普通话水平测试一律采用口试方式进行。现阶段,普通话水平测试的主要测试对象是师范院校毕业生、教师、播音员、节目主持人和电影、电视剧演员及相关专业的院校毕业生。这是从职业的素质要求和工作影响考虑的,是十分正确和必要的。随着工作的进展,以后将逐步扩大到公务员及其他服务行业的有关人员。普通话等级标准 一级甲等——朗读和自由交谈时, 语音标准, 词汇、语法正确无误, 语调自然, 表达流畅。测试总失分率在3%以内。一级乙等——朗读和自由交谈时, 语音标准, 词汇、语法正确无误, 语调自然, 表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级甲等——朗读和自由交谈时, 声韵调发音基本标准, 语调自然, 表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。二级乙等——朗读和自由交谈时, 个别调值不准, 声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气i-ü不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级甲等——朗读和自由交谈时, 声韵调发音失误较多, 难点音超出常见范围, 声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有误。测试总失分率在30%以内。三级乙等——朗读和自由交谈时, 声韵调发音失误较多, 方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。“级”内的“甲等”与“乙等”的区分是通过一定失分的“量”划分出来的, 而“级”与“级”之间的界线是在失分的“量”累积上产生的“质”的区分。一级乙等和二级甲等之间的界线实际是一级和二级这两个“级”的区分。一级甲等分数线上:96.9 一级乙等分数线下:91.9 二级甲等分数线下:86.8 二级乙等分数线下:79.8 三级甲等分数线下:69.7 三级乙等分数线下:59.7 根据《大纲》和测试实践, 具体评分时可以参考以下条件: (1)在第一项“读单音节字词”失1分或1分以上,或在第二项“读双音节词语”中失2分2分以上, 这两项无论哪一项失分超过10%,都不能进入一级乙等, 即不能进入一级。(2)在等级标准中, 一级要求“语音标准”是指普通话语音系统的标准, 不包括偶然出现的语音错误, 以及受方言影响遗留的非系统的语音错误。因此, 存在一类(涵盖常用字字音比较多的, 例如舌尖后音声母zh、ch、sh, 或前后鼻音韵母的区分等)或两类(涵盖常用字字音较少的, 例如声母f 在3500个常用字中只有120个左右, 声母r 只有50多个)以上系统性的语音错误, 或存在两类或三类以上系统性的语音缺陷, 不能进入一级乙等。从量化实际评分上看, 也很难进入一级。(3)在第三项“朗读”中字音错误失分在1分以上(即相当于10个字音错误, 此处仅限于字音错误, 不包括“漏读”的失分情况), 或者“方言语调”问题比较突出扣去2~3分的, 不能进入一级乙等。(4)在第四项“判断测试”中扣去1~2分的, 不能进入一级乙等。严格地说, 进入一级的人员在此项不能出现任何错误, 不应失分。(5)在第五项“说话”的“语音面貌”中扣4分以上的;或者在词汇语法规范成都中失分2分的;或者在自然流畅程度上失分2分的, 均不能进入一级乙等。普通话水平测试评分 普通话水平测试评分中的几个问题
一、对普通话水平等级基本特征的把握
1、三级的基本特征 “一级”是代表普通话标准的级别, 即“标准级”。相对二级、三级来说, 也可以称它是“高级”。“一级甲、乙等”具体特征: (1)语音标准。这里指普通话语音系统标准, 但个别字音允许出现失误;(2)词汇语法正确无误。严格地说, 不应该在词汇语法上有任何失误;(3)语调自然、表达流畅, 即一般不出现方言语调。表明普通话水平已达到自然流畅的程度;(4)失分率在8%以内, 即得分在92分或92分以稀?br />“二级”是相对标准或接近标准的级别, 它介于“一级”和“三级”之间, 也可以称为“中级”。“二级甲、乙等”具体特征: (1)语音基本标准。即声母、韵母、声调遗留一类或两类中的部分语音错误或同时出现两类、三类中的部分语音缺陷;(2)词汇语法出现少量的失误;(3)带有方言语调, 但不太明显;(4)失分率在8.1%~20%以内, 即得分在91.9分以下, 80分或80分以上。“三级”是学习和使用普通话的初级阶段, 通常我们认为, 说话人是在说普通话。可以称为“初级”。
第三篇:考试内容
(根据李书记录音整理)
一、填空题:10个
群众路线教育实践活动基本知识。
二、简答题:5个
1、十五届三次全会主要任务?
2、简述习近平提出来的作风建设“三严三实”主要内容?
三、论述题 4个
1、按照党的群众路线的要求,谈谈如何进一步做好“五包促五化”、社会治理“三进五解决”工作?
(结合群众观点4句话回答,一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。)
2、从群众观点出发,结合我县工作实际,谈谈如何坚定道路自信和发展自信,进一步加快我县转型发展和赶超进位?
3、根据“贯彻三中全会精神,我们怎么办”和“瞄准十强找差距”大讨论活动要求,结合本单位业务实际,谈谈我们的差距在哪里,应该怎么办?
4、你认为在党的群众路线教育实践活动中我县应该重点加强和改进哪些方面的工作?
第四篇:考试内容
2014年1月考试
一、填空题(每空2分)44分
1.正常胆汁24小时分泌()ml,颜色呈(),清亮无沉渣;术后24小时分泌胆汁()ml,达()ml可恢复饮食,颜色呈()。
2.胸腔闭式引流 : 引流液体菌导管位置();引流气体();脓胸()。3.胸腔引流瓶低于引流口平面()cm。
4.脑室引流引流袋悬挂于距侧脑室()cm高度,搬动时()引流管,双侧脑室引流时,应(),不可(),避免形成()。5.正常脑脊液颜色();脑脊液24小时分泌()ml,引流应24小时小于()ml。
6.开颅术后一般引流()天,不宜超过()天。7.急性阑尾炎腹痛特点是()。
8.脑室引流管拔管前遵医嘱先夹闭引流管一段时间,并观察患者有无()及()等颅内高压症状。
二、单选题(每题2分)16分
1.阑尾切除术后最常见的并发症是()。
A、出血
B、肠粘连
C、切口感染
D、腹腔感染
2.胃管不通畅时遵医嘱用20ml生理盐水反复冲洗胃管直至通畅但哪种疾病要在医生指导下进行()
A、食管胃手术后
B、肠梗阻 C、结直肠手术后 D、胰腺炎 3.胆道手术后T管引流病人护理,不正确的是()。
A、妥善固定T管
B、观察24h胆汁引流量 C、必要时可用无菌盐水冲洗导管 D、置管7天可拔管
4.胆道T管引流和腹腔引流管的护理措施,两者不同的是()。A、保持引流管通畅
B、每天更换引流袋
C、观察引流量和性状
D、拔管前夹管观察1~2天
5.胆道T管拔除前,夹管观察的内容是()。
A、体温、血压、意识
B、腹痛、体温、黄疸
C、腹痛、呕吐、体温
D、黄疸、血压、意识 6.T管拔除指征是()。
A、引流管通畅,胆汁颜色正常
B、引流胆汁量逐日减少
C、大便颜色正常,食欲好转
D、造影无残余结石,夹管后机体无异常变化 7.应放置T管引流的手术是()。
A、胆囊切除术
B、肝叶切除术
C、胆总管探查术 D、门-腔静脉吻合术 8.急性阑尾炎的最常见最重要体征为()。
A、右下腹固定压痛点
B、腰大肌试验阳性
C、直肠右前方触痛
D、闭孔内肌试验阳性
三、多选题(每题3分)24分
1.进行脑室引流管护理时应评估患者的()
A、瞳孔大小
B、对光反射
C、意识状态
D、生命体征 E、进食情况 2.脑室引流管护理的主要目的有()
A、保持引流通畅
B、防止逆行感染
C、测量颅内压
D、脑室造影
E、便于观察引流液的性状、颜色、量
2014年1月考试
3.关于胸腔闭式引流管护理正确的选项是()A、胸腔闭式引流瓶长玻璃管应没入水中3~4cm B、水封瓶内的水柱一般波动幅度在4~6cm表示引流通畅 C、术后患者若血压平稳,应采取半卧位
D、24小时引流量少于100ml,脓液少于20ml,胸片显示肺膨胀良好、患者无呼吸困难,可考虑拔管
E、胸腔闭式引流瓶的位置应低于胸腔40~60cm 4.正常脑脊液()
A、无色透明
B、无沉淀 C、术后1~2天可略带血性
D、呈毛玻璃状 E、有絮状物
5.保持胸腔闭式引流通畅的方法有()
A、患者取半坐卧位
B、嘱患者患侧卧位
C、翻身时防止受压、打折,扭曲 D、鼓励咳嗽,深呼吸
E、定时挤压胸膜腔引流管 6.胃肠减压期间应观察的内容()
A、观察引流液的颜色、性质、量
B、记录24h引流总量
C、观察患者水电解质平衡情况
D、加强口腔护理
E、胃肠功能恢复情况 7.引流袋的位置低于切口平面的有()
A、腹腔引流
B、T管引流
C、胸腔闭式引流
D、脑室引流
E、尿管引流 8.急性阑尾炎常见的并发症有()
A、切口感染
B、出血
C、粘连性肠梗阻
D、阑尾残株炎
四、判断题(每题2分)16分
1.脑室引流管的长度应以患者左侧或右侧卧位时不紧绷为宜()。2.搬动脑室引流患者时,应先夹闭引流管,待患者稳定后再打开()。3.双侧脑室引流时,两侧引流管可同时打开()。
4.鼻饲、梗阻、穿孔、肠道、贲门、胃手术胃管脱出可重新置管()。5.胸腔闭式引流管脱出立即通知医生()。
6.阑尾切除术后在病情允许的情况下,鼓励患者术后6h即可下床活动,以促进肠蠕动恢复,防止肠粘连()。
7.腹腔引流管用胶布Y型固定,防止滑脱,标识清楚()。
8.留置脑室引流管期间,保持患者平卧位,如要摇高床头,需遵医嘱对应调整引流管高度()。
第五篇:考试内容
考试内容:
(一)基础知识
1、汉语拼音,能看拼音写汉字,教材中会写的字,是考试的重要内容,容易错的笔画,容易写错的字,同音字,以9册、10册、11册、12册为主。
2、汉字写字①、掌握学过的常用字,同上面1的要求。②、使用常用的工具书,查字典的基本方法,注意音序查字法,音节不带调,注意部首查字法,部首的确定,要记住特例。③、用硬笔书写楷书,字迹工整,行款整齐。用钢笔或圆珠笔,用黑色或蓝色。
3、词语①、掌握学过的常用词。②、理解词语在语言环境中的恰当意义。要写出在适当的语境中的具体意思。③、辨析词语的类属(词性分类,归属分类)感情色彩(褒义词、贬义词)。
4、句子①、掌握基本的句式及句式转换。②、改正搭配不当、结构不完整、不合情理的病句。
5、积累①、课后有明确要求要背诵要求,主要是十一册和十二册(11册17课第一自然段,25课全文背诵,并理解字、词句的意思,26课第九自然段。12册1课全文背诵,理解字、词、句的意思2课全文背诵,12课全文背诵,古诗词十首全背,并理解词语句的意思,体会其感情。)②、背诵日积月累。
6、标点符号根据表达需要,正确使用常用的标点符号。主要出现在阅读题之中,重点考说的三种形式,及作文中标点符号的正确运用。
(二)阅读
分为课内阅读和课外阅读两种,课内阅读以9—12册精读课文为主,课后的作业要一题一题过关,要理解重点课文中重点句子的意思,课外阅读要求如下:
1、联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内在含义(词语的意思,句子的含义),体会句子的表达效果。
2、①阅读说明性的文章,能抓住要点,了解文章的基本说明法;(举例子、列数字、打比方、下定义、作比较,分类别等)体会在说明文中某字词的表达效果。②阅读叙事性的作品,能了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的感觉,③阅读诗歌,能大体把握诗意,想像诗歌所描述的情境,体会诗人的情感。
3、在阅读中揣摩文章的表达顺序,(时间顺序,方位顺序、事情发展顺序)体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。表达的基本方式有叙述、描写、抒情、议论、说明五种。小学语文课进行表达方法的领悟,主要任务是学习语言,主要目的是发现语言规律,学习表达方法,引导学生在阅读的过程中感受作者是怎样把文章写具体、写生动的,然后引导学生学会运用多种常见的语言表达方法,把文章写得生动形象。
(三)、作文
1、应用文:会写读后感(读书笔记式、心得式、课文概括式)、书信(注意书信的格式)、建议书(格式同书信,要写清建议的原因、建议的内容、及建议分析)、临别赠言(根据设计的情景为学生、老师写赠言。)
2、能写简单的纪实作文和想像作文,主要是纪实作文,要注意审清题意,找准题目中的关键词,通过一件或几件具体的事例来体现你要表达的中心。分段表述,字数不得少于400字。