“爱的归属”心理演讲比赛活动计划[推荐]

第一篇：“爱的归属”心理演讲比赛活动计划[推荐]

“爱的归属”心理演讲比赛活动计划

清风从心中掠过 爱从此刻启航 飘过大地 飞过高山 跃过海洋 抚去忧伤 带来希望 爱在何处归属 那是你我的心房

活动背景：

学校的评建工作已进入攻坚阶段，实现学校迎评目标的关键，在于全校的全体师生员工的高度重视，充分了解，积极参与，同心同德，全力以赴。在系党总支的统一领导下，我系全体师生员工共同努力下，团结一心，励精图治,一定能够配合好学校打赢本科教学工作水平评估这场攻坚战，实现学校确定的奋斗目标！

活动宗旨：

1、为提高全系师生员工的评建意识，促使全体师生员工同心同德,全力以赴迎评估。

2、通过这次活动让同学们团结一心、关心评估、创造和谐、为评估做贡献。

3、增强学生的凝聚力,促进优良学风的形成.充分体现了我系同学积极探索,勇于创新的良好精神状态，以崭新的面貌迎接评估。

活动口号：爱从心起，归于我心，迎评促建，和谐校园 活动主题：爱的归属，健康心灵 活动对 活动内容：

本次比赛分为预赛，决赛二个阶段，可以为广大学生提供一个展示青春风采与个人魅力的舞台。在比赛中，同学们将锻炼自己的语言表达能力，提高心理素质。并且能通过比赛丰富学生的业余生活，使学生紧张的学习状态得以缓解，并在比赛中获得知识，获得快乐。

活动日程：

一、前期活动阶段：

（1）于10月份草拟计划。（2）评委嘉宾的邀请。

二、赛前准备阶段：

（1）11月20日下午6点进行比赛抽签。以20日至30日十天为准备时间，12月1日下午预赛正式开始。决赛时间另行通知。

（2）由各班学习委员将比赛时间场地告知同学。（3）在系网站公布参赛名单于比赛详情。

三、赛程安排：

根据全系各班级的课程时间安排比赛。

四、比赛程序

1、预赛阶段：每个选手必需进行主题演讲

（1）每位选手先进行无记时配乐主题演讲（2）预赛成绩前 名者进入决赛。

2、决赛阶段的比赛程序与预赛相同，比赛过程中穿插文艺表演和观众回答有关评估问题，回答正确有奖。

3．评估专家组莅临比赛现场指导（1）全体起立鼓掌欢迎

（2）主持人为同学介绍来宾 请专家组讲话（3）请专家组人员上坐评委席（4）比赛继续进行

（5）比赛结束请专家组点评

（6）离场时全体起立鼓掌欢送专家组

五、评分标准(满分100分)

1、演讲内容（40分）

主题演讲：主题鲜明，层次清晰，详略得当；能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、有缜密的思维性及逻辑性；即兴演讲：根据题目要求，表达出自己独特的想法，语言流畅，切合主题。

2、语言表达（30分）

用普通话进行脱稿演讲，吐字清晰，发音标准，演讲流畅、生动，能较熟练的运用语言的表达技巧,语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

3、仪表风范（15分）

仪表端庄、表情自然，形体动作大方得体。

4、现场感染力（15分）

有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。

5、时间掌握

主题演讲时间6--8分钟，主题演讲不足6分钟或超8分钟均扣5分。超时扣分将统一由工作人员从总分中扣除。

六、奖励

一等奖：1名 颁发奖品与证书 二等奖：2名 颁发奖品与证书 三等奖：3名 颁发奖品与证书

活动预算：证书、奖品共计 元 工作分配：

主持人： 预赛评委： 决赛评委： 记时员：

教育科学系学生会

学习部 2007年11月

第二篇：母亲节演讲比赛活动计划（精选）

2011年·XXXXXXX “爱在心中”母亲节主题演讲比赛

活动策划书

XXXXXXXX学院综合能力教学部

一、活动背景：

萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

二、活动意义：

感谢母亲，给了我生命，感谢母亲，给了我前程，在母亲的节日里，作为延续母亲的后续体，我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统，进一步激扬美福人关爱天下人，关爱母亲的情怀，为进一步推动绿色的社会文明而奋进的斗志和决心。

三、活动目的：

为了活跃校园文化氛围,同时为了迎接母亲节，特此举办此次活动，来提高大学生的思想意识，培养良好的创新精神，丰富大学生活，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞

四、活动主题:

“爱在心中”母亲节演讲比赛

五、活动时间:

5月8日母亲节当天

六、活动地点：

院阶梯教室（A05或C105）

七、参赛人员:

XXXXX学院各系部代表

八、时间安排:

4月26日——进行活动宣传阶段

5月4日——准备阶段，各系部预赛

5月8日——决赛阶段

九、活动过程：

1、活动前期：通过院广播站、各系部学生会下发通知等方式进行活动宣传。

2、活动中期：

（1）由主持人介绍到场老师及评委

（2）主持人宣布比赛开始

（3）演讲比赛活动评分细则：

评分标准10分：

1内容部分： ①要求内容切合“爱在心中”的主题，符合时间要求 1分。

②真实可信内容 1分。

1分。③观点正确，感情充沛

④描述生动，有感染力 1分。

⑤格格调富有时代精神，积积极向上 1分。

2形式部分：①要求发音准确，吐字清晰 1分。

②语速变化是中，语气自然流畅

③节奏稳妥，自然 1分。1分

④仪表大方，举止得体，肢体语言自然 1分。

⑤面部表情自然 1分。

（4）主持人宣布比赛结果

（5）由评委老师给获奖选手颁奖

（6）主持人宣布比赛结束，老师先行退场

3、活动后期：

（1）工作人员清扫会场

（2）进行活动总结

(3)对本次活动的音频、文字等资料存档

九、资源需要：

1.主持人：邀请优秀的主持人来主持礼仪比赛。

2.秩序人员：工作人员来维持赛场的秩序。

3.评委：邀请多名老师担任权威评委；现场评判。

4.场地：向学院申请阶梯教室作为比赛场地。

5.奖品：第一名:颁发证书

第二名：颁发证书

第三名：颁发证书

6.计分人员：由承办方的3名人员在总决赛中计出总分

XXXXX学院综合能力教学部201X年4月23日

第三篇：英语演讲比赛 活动计划

学院非英语专业英语演讲比赛活动计划

众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一。英语作为通向世界的大门，在我国加入WTO之后，具有着更加重要的意义。2008年第29届奥运会在中国的举行，使得英语在今后的若干年后都会是最为时尚和鉴定人们素质的最为重要的标准之一。为激发同学们学习英语的兴趣，更好的学英语、用英语，提高大学生的英语水平，同时也为丰富同学们的课余生活。我部室在校学习部，校学生教学信息员中心组的指导下将举行学院第十三届非英语专业英语演讲赛：规划人生，实现理想。活动安排如下：

（一）时间：2009年3月20日（星期五）晚19：00

（二）地点：新区1期教学楼多媒体409教室

（三）邀请嘉宾

1．学院党总支书记

老师 2．学院党总支副书记

老师 3．外国语学院

老师 4.学院团总支书记

老师 5． 学院团总支副书记

老师

6．学院办公室 老师，老师，老师及学生评委代表

师姐，师姐。

(四)参与人员 2008级全体同学

（五）主办单位

校学生会

校学生教学信息员中心组

（六）承办单位

学院学生分会学习部，学院信息员小组及08级全体人员

（七）活动流程

1、学院党总支书记

老师为活动致辞，预祝活动取得圆满成功。

2、各选手演讲。

3、选手才艺展示

4、由评委团公布比赛结果。

5、外国语学院

老师为此次活动作小结。

把规划写在叶子上，它会开出理想的生灵。让规划引领扬帆的船，它会驶向理想的彼岸。规划经典人生，实现精致理想。希望通过此次的非英语专业的英语演讲比赛活动,能大大提高同学们学习英语的兴趣,用英语来丰富大学生的课余生活,并预祝此次活动取得圆满成功。

学院学生分会学习部

二OO九年三月二十日 学院非英语专业英语演讲比赛

活动计划

学院学生分会学习部

二〇〇九年三月二十日

第四篇：母亲节演讲比赛活动计划

“爱在心中”母亲节主题演讲比赛活动策划

一、活动背景：

萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

二、活动意义：

感谢母亲，给了我生命，感谢母亲，给了我前程，在母亲的节日里，作为延续母亲的后续体，我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统，进一步激扬关爱天下人，关爱母亲的情怀。

三、活动目的：

为了活跃校园文化氛围,同时为了迎接母亲节，特此举办此次活动，来提高学生的思想意识，培养良好的创新精神，丰富学生生活，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

四、活动主题:

“爱在心中”母亲节演讲比赛

五、活动时间:

5月9日母亲节前夕

六、演讲比赛活动评分细则：

评分标准10分：

1.内容部分：

①要求内容切合“爱在心中”的主题，符合时间要求 1分。②真实可信内容 1分。

③观点正确，感情充沛 1分。

④描述生动，有感染力 1分。

⑤格格调富有时代精神，积积极向上 1分。

2.形式部分：

①要求发音准确，吐字清晰 1分。

②语速变化是中，语气自然流畅 1分。

③节奏稳妥，自然 1分

④仪表大方，举止得体，肢体语言自然 1分。

⑤面部表情自然 1分。

第五篇：心理演讲比赛总结

院心理部心理演讲比赛活动总结

一、活动回顾及总结

为了引导大一新生树立正确学习观生活观世界观、明确自身职责使命、进一步普及心理学知识，院学生会心理部特举办“关爱你我”心理演讲比赛。经过各系参赛选手、各系心理部和相关部门的积极配合下，本次活动业已圆满结束，现将本次活动总结如下：

1、活动筹办情况：院心理部及各系心理部对此次活动高度重视，院心理部部长对此次活动的意义进行了强调，并对工作提出了要求。院心理部及各系心理部在活动前期进行了大量宣传、组织、策划，提升了院系学生会同学的创新实践动手能力，达到预期效果。

2、活动实施情况：在各系心理部、院心理部及相关部门的协作下，此次活动获得圆满成功。由各系心理部从各班选拔参赛选手，最终各系挑选四名同学参加复赛。复赛由院心理部负责开展此次演讲比赛决赛，各系心理部协助,每系四名同学参加，演讲比赛演讲主题由院心理部干事负责制定，并上交至院心理部部长进行审核评定。由院心理部负责场地的安排、请心理科老师以及院心理部部长作为此次演讲比赛的评委。本次比赛评分系统将采用10分制计分，全程结束后统计最后得分,决出比赛结果。按照比赛结果评定一二三等以及优秀奖，颁发证书、加分单等奖品。

二、工作不足

1、初赛阶段各系心理部上报比赛主题不及时，院心理部未能及时汇总审定。

2、初赛阶段比赛现场秩序未能稳定。

3、决赛阶段场地安排未能及时有效落实。

三、活动意义及收获

通过举办此次“关爱你我”心理演讲比赛，提升了院系学生会同学的创新实践动手能力，增强了参赛选手的心理素质及语言组织和表达能力，在大一新生范围内普及了心理学知识，成功引导大一新生树立正确学习观生活观世界观、明确自身职责使命。我们也将以此次活动为契机，在全校范围内大力推广心理学知识，推动大学生心理的健康发展，让我校学生实现德智体美劳的全面平衡健康发展。

院心理部二〇一二年十二月