高一7班演讲稿：考出人格,考出成绩

第一篇：高一7班演讲稿：考出人格,考出成绩

考出诚信 考出成绩

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自高一（7）班的邱礼刚。我演讲的题目是《考出诚信，考出成绩》。

在不知不觉中，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束，期末考试也悄然而至。这不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时候。因此，我们每一个同学都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。凡事预则立，不预则废。我建议大家从以下几点作准备：

1、每位同学都要正确认识自己，鼓起勇气、树立信心、正常发挥，注重基础题，把自己的学习水平和能力发挥出来，就是胜利。

2、保证充足的睡眠，确保精力充沛。人如果睡眠不足，就容易烦躁，思维速度下降。

3、克服粗心的毛病，这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错，影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害，其次要重视它，将其迅速改正。

4、要养成考试时认真检查的习惯，当我们做完考卷后，要认真检查一下，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。

5、诚信考试，每个人的学习都是自己的事，不能自欺欺人，否则，会让人瞧不起的。

同学们，“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，我们的认真考试是为了我们的寒假更加欢乐。我们有一万个理由相信，同学们都是好样的，一定会认认真真的考试，一定能给自己、给父母、给老师交上一份满意的答卷!最后，祝老师们期末工作圆满、顺利！祝同学们期末考试取得优秀成绩！我的演讲到此结束，谢谢大家！

第二篇：中考出成绩文案（50句）

中考出成绩文案（精选50句）

在日常学习、工作或生活中，越来越多人会在朋友圈发布文案，文案用于分享自己的奇闻趣事和生活日常。那么什么样的文案才更具感染力呢？以下是小编帮大家整理的中考出成绩文案（精选50句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1、金榜落款，美梦成真！

2、前程似锦，壮志凌云。

3、步入知识的海洋，快乐冲浪；走进智慧的课堂，交流思想；沐浴青春的阳光，健康成长；汲取甘甜的琼浆，滋养精神；来到美丽的校园，放飞梦想。

4、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

5、人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返。今天，它正在你的脚下，分分秒秒地在缩短。明天，它是未来，它是希望。

6、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋！

7、金榜题名，衣锦还乡。

8、金榜题名笑颜开，多年梦想得实现。父母双亲忙接待，亲朋好友祝贺来。仔细斟酌报志愿，兴趣专业为首要。愿你进得学府再努力，学成归来报社会。祝前程似锦！

9、你曾拥有阳光灿烂的昨天，你将迎来美丽快乐的明天，勇敢地面对未来的道路吧！

10、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险恶，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

11、中考的.意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念，守得云开见月明！祝你们成功！

12、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！

13、学业有成，前程似锦。

14、知识的蓝海在等你去遨游，梦想的旗帜在向你招手，智慧的大门在等你去开启，人生的宝藏在等你去发掘。

15、希望你能一步一个脚印，踏踏实实走下去。努力地读书，努力地培养学习的自觉性和主动性，增强学习的责任感，带着我们的期望，勇敢地向前走去！

1、相信自己，没有问题！

2、今日拼搏努力，他朝谁与争锋！

3、没有失败，只有暂时停止成功！

4、黑发不改勤学早，白发方悔读书迟

5、成功者决不放弃，放弃者决不成功！

6、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

7、成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功！

8、我拼命，我可以！只有奋斗的人生才是真正的人生！

9、重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事情来改善它！

10、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴！

11、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

12、愿灿烂的阳光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永远属于你！

13、要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好！

14、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！

15、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

16、谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。

17、人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

18、榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼！只要努力了，就一定会成功的，祝你中考大捷！

19、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

20、没有了旋律，就没有了诗歌，没有了色彩，那是怎么样的生活？愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

21、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花芯中去采撷，如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

22、脚踏实地，志存高远。为梦想来，共聚一堂。高中舞台，拉开帷幕。放飞新的希望，接受思想的洗礼。在开学之际，祝你鲲鹏展翅正此时，扶摇直上九万里。

23、月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你——万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们！

24、付出终有回报，信心绝对重要。现在就到中考，别忘面带微笑。抽空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。

25、我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中学校殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路！

26、踮着脚尖，祈望明天。失望一点，愉快一点，都是昨天细淌出的汗。不管怎样，擦干，继续向前，明天美丽的冠需用实在的脚步加冕。

27、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

28、在我印象中，你一直都很珍惜时间勤奋好学，我想上帝是公平的，是你在学习中奋斗不息的精神，让你在学业上有如此的成功。祝贺你，朋友！

29、三年时光匆匆过，风雨兼程苦苦付，金榜题名辉辉到，辛劳即成空空梦，今日中考大大胜，来年腾飞啸啸龙。正常心态考场战，求学一定获成功！

30、拥有自信心态稳，选择所爱勤发奋！志在有为追理想，把握人生惜光阴。奋发向上不松劲，路在脚下又延伸！把握机遇自运筹，充满希望向前进！

31、中考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，我认为现在都不重要了，重要的是要总结中考的得与失，以便在今后的人生之路上迈好每一个坎！

32、你在静静地等待，等待那金榜盛开；我在深深地祈祷，祈祷你高中喜报；你在静静地守候，守候那通知递投；我在深深地祝福，祝福你锦绣前途！

33、在我印象中，你一直都很珍惜时间、勤奋好学，我想上帝是公平的，是你在学习中奋斗不息的精神，让你在学业上有如此的成功。祝贺你，朋友！

34、阳光灿烂当空照，捷报频传人欢笑。金榜题名梦已圆，再入学府去深造。人生辉煌待创造，学成归来成英豪。亲朋好友祝福到，愿你前程似锦更美好！

35、骄阳照耀灿烂夏荷，捷报飞入期待心河。合家欢乐笑声不断，亲友相贺祝福连连。设宴庆功盛邀宾朋，席间共话求学美梦。今朝中榜继续扬帆，来日成才一片灿烂。

第三篇：高考出成绩 心态应先行

高 效 学习方 法（4）

高考出成绩 心态应先行

高考状元的三大“原料”：好心态、硬实力、自主性。

心态是什么？心态就是性格加态度。性格就是一个人独特而稳定的个性特征，他表现一个人对现实的心理认知和相应的习惯化的行为方式。态度是一个人对客观事物的心理反应。针对高考来说，心态就是指与学习和考试相关的心理、情绪、感情、意志等。

高考状元大都具有一个很好的心态，充满自信，都比较会控制自己的情绪，遇到困难和难题时，他们总能够尝试选择不同的方法去解决。

状元们的良好心态还表现普遍都能正确评价自己，能够找到自己合适的定位。具有宠辱不惊的良好心态是高考状元成功的重要因素之一。

如何建立良好心态：

1.要有一颗进取心。为自己制定一个切合实际的短期目标并找到学习的动力，变被动学习为主动学习。避免应付敷衍和机械地接受知识，在学习中不断思考如何更科学的学习。

2.要有耐心。学习成绩的提高需要一个过程，不会立竿见影。我们要坚信只要尽力，就有进步，坚持下去，一定会有效果。一位同学在高二时，英语阅读和完形很薄弱，她订了一个计划，每天做两篇阅读一篇完形，两个月后还是没起色。一位英语老师告诉她量变积累到一定程度才能引起质变，她静下心，继续按计划做，高三英语有明显突破，尤其是考试中完形基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使你的成绩暂时不是很好，也千万别对自己绝望而放弃努力。

3.平常心对待考试。考试临场发挥靠心态，不要在考场给自己施压，考场上应该暗示自己：只要把自己会做的题目都做对了就是成功 或是为自己找条后路，安慰自己。另外不要因试卷的难度而影响情绪，告诉自己：人难我难不畏难，人易我易不大意。

我建议大家不要在考后情绪波动太大，从我高三的体验看模考的成绩与高考成绩有相当的出入，没有必要太在意模考的分数(每次都考的很好不是好事)，最重要的是分析没考好的问题并查缺补漏，迎接高考。

高三心态应有以下几个方面：

1.切忌攀比

走过高三,人才清醒过来,发现高三一年的实质是自己要尽力在高一高二的基础上有一个飞跃,不断超越上一秒钟是自己在高三时的信念,而不是盲目的要去超过别人。知道自己在不断进步就足够了,也不会有遗憾。

2.正视考试

大大小小的考试接踵而至,这无疑是对同学们心理的巨大挑战,而不是能力.这个时候,一定要正确的看待考试,要把每一次考试真正当作查缺补漏的好机会.如果你这样想的话,一次考试甚至几次考试的失利就不一定是件坏事，尤其是在几次模拟考试中,但千万不要因此怀疑自己的能力。在考试受挫时，及时调整,避免酿成大错。

3.按部就班,切忌浮躁

高三最重要的一点就是时时有计划、事事有计划,万不可做无头苍蝇。时间可长至一个月,短至一天；各科也要有具体的计划,总之要按部就班,循序渐进。

第四篇：如何使学生考出优异的成绩

如何使学生考出优异的成绩

我一直都比较赞同应试教育，因为我觉得应试教育不仅可以使学生获得更多的知识，更重要的是在艰辛繁琐的学习中，应该教育有助于学生掌握学习方法，培养学生认真踏实、精益求精、刻苦钻研的精神品质。而我们今天评定一个老师或学生的优秀与否，大多会参考学生的成绩，所以，我常常在思考如何使老师的努力和学生的能力通过考试成绩表现出来。也总结了自己的一些见解。

首先，精心备课是学生掌握知识的首要条件。今天的课堂毕竟还是以教师为主导的，大多的知识还是通过教师讲课直接向学生传递的，所以我认为课堂的精彩程度直接决定着学生的认知程度。这就要求一个老师在上课前一定精心备课。要对教材“了如指掌”，“利用”教材，“调整”教材，使教材上的知识形成一个完整的结构体系。力争将教材目标和学生的实际结合起来，无论是教学环节的预设还是课堂组织方式的确定，都要以充分发挥学生的主观能动性为前提，尽可能地多把学生考虑在内，构建符合学生智力发展的情境。认真思考最适合学生的教学方法和手段。同时要注意教师讲述的语言不仅要准确，清晰，流畅，有条理性，详略得当，通俗易懂，还要注意应以简炼为主，生动活泼，具有一定的启发性，能够化深奥为浅显、化抽象为具体、化平淡为神奇地将知识传授给学生。

其次，学习兴趣是学生掌握知识的关键。学习的心情和学习的效果有紧密的联系。枯燥的说教只能使大脑疲倦和沉闷，好的学习心情会有良好的学习效果，良好的学习效果又可以使人产生愉悦欢快的心情，这种心情又会巩固原有兴趣，从而产生新的浓厚兴趣，使人沉迷于学习中。所以在上课时，教师可以创设一个逼真而诱人的情境，去激活学生大脑，帮助学生产生强烈的求知欲望；可以组织学生开展各种自学比赛活动，创设一个个竞赛情境，诱使学生积极参与；可以穿插一些小故事，或者针对学生中的趣事，开一些无伤大雅的玩笑；可以在课下多和学生沟通，让学生始终感受到老师的关怀与爱心；可以椐椐评价的内容和学生自身的特点，选择恰当的评价方式，以考察学生的学习情况；老师尤其要注意，把学生当孩子看待，理解他们的简单、叛逆或孩子气，不能用完美去要求他们，允许他们犯错误，用理解关爱去和他们沟通，营造一种和谐的师生关系，让学生真正地“亲其师，信其道”，带着愉悦、活泼的心情去学习。

再次，引导学生养成良好的学习习惯是保障。平时大多数老师总是会抱怨批评学生，课本上的东西考试时不会，做过的原题考试时依然一而再再而三地出错，我想原因就在学生没有养成良好的学习习惯。在平时，教师一定要注意做好引导工作，对于识记性的知识要引导学生准确记忆，做到没有错别字，不加工不修饰；对于做过练过的题，要引导学生必须二次消化，反复巩固；还要注意对知识的掌握要熟练，只有知识熟练了，才会真正将知识和习题结合起来，灵活运用。同时做大量的练习是有必要的，高中阶段的知识点是有限的，做的题多了，见得多了，知识点重复的多了，学生自然会由陌生到熟悉，由不会到会。

学生成绩的提高是由多方面因素决定的，每个老师都有自己的方法，总之，教师素养的提高，课堂氛围的营造，学生认识的强化，是很有必要的。

第五篇：如何考出人民群众认可的高分

如何考出人民群众认可的高分

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，只有视人民为靠山，掌握从群众中来、到群众中去的根本方法，坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，在实践中解答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，时时处处警醒自己，时时处处摆正位置，时时处处造福人民，才能在实践中考出人民群众认可的高分。

首先，要拜群众为师。要做群众的先生，首先要做群众的学生。作为领导干部，决不能端着“官架子”、挺着“腰板子”，一定要躬下腰、沉下身、潜下心，虚心向群众请教，让群众敢于“掏心窝”、愿意讲真话，从群众的具体建议中发现解决问题的“金点子”，切实把政治智慧的增长、工作本领的增强扎根于人民群众的创造性实践之中。其次，要与群众为友。只有把人民群众当亲人，人民群众才会把我们当亲人。党员干部要切实摆正同群众的位置，时刻警惕脱离群众的危险。要常下基层、接地气、听民声，将心比心地考虑群众需求，真心实意地解决群众困难。只有读懂“群众期待”，顺应“群众关切”，让群众的烦恼事有人听、民生事有人办、不平事有人管、富民事有人做，党的群众路线教育实践活动才能顺利开展，才能取得实效。