吕绪东演讲稿

第一篇：吕绪东演讲稿

《践行核心价值观，争做“四有”好教师》

临清实验中学

吕绪东

各位领导、老师们：大家好！

有人说，教师的工作是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生；也有人说，教师的工作缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们打打闹闹，天天有断不完的案子，你永远也别想找到片刻的宁静；还有人说，教师又酸又穷。对此我只能付之一笑，在二十多年的从教生涯中，我深深知道教师的工作并不单调，我的工作充满快乐，说是清贫实则富有，因为我们桃李满天下，我们是成功的，我们也是幸福的。

我深知老师肩负着培养下一代的重要责任。二十多年来我忠诚于党的教育事业，对工作兢兢业业，二十年来，自己乐于清贫，不，是富有，说是富有是因为我的学生分到南京北京的都有，我们周校长的亲戚在南京中国人民银行工作，我们王主任的孩子在北京工作，在一家大企业搞软件。在临清出门就会碰到学生，他们老远就喊老师，向老师问好，这是我的骄傲与自豪。二十年来自己一直担任班主任工作，近年来又从事年级工作，和分管政教处宿舍管理工作。每天像打仗一样处理着学生之间的纠纷，安排着年级事务，协调着老师们之间的关系，没有惊天动地的大事，天天只是琐碎的小事。这些年自己觉得愧对的只有老人和孩子，几年前，孩子在十小学刚上五年级，那时自己担任着班主任，无暇接送孩子，孩子每天自己去上学，每天临走的时候总是千叮咛万嘱咐，我们作父母的哪一个不担心自己孩子的安全。前年冬天，我带着毕业班，起早贪黑在学校工作，适逢83岁的老岳母住在我家，孝敬老人是天经地义的事，晚饭时，当别的老师去餐厅吃饭时，自己却赶紧跑回家中为老人做点饭吃，老人总是说晚饭不吃就行，不要耽误了你的工作。现在每每回想起来，总是热泪盈眶，多好的老人呀现在离我们而去。我在学校每天都和天真活泼可爱的孩子们在一起生活，尽管他们有时也会让我生气，也会让我大发雷霆，但他们毕竟是孩子。在课堂上教给他们正确的世界观、价值观、人生观，用自己的学识、阅历、经验点燃他们对真善美的向往，就是我莫大的快乐。我觉得为国家培养出大批人才就是我莫大的幸福。

教师要有高尚的道德情操，学生都有向师性，平时我在班级中，要求学生做到的，自己首先做到。要求学生诚信的，自己绝不弄虚作假，要求学生守时，自己首先守时。在处理学生纠纷时，绝不袒护自己的年级和班级的学生，我对学生一视同仁，答应对学生宽大处理的一定信守诺言。

我深知要使学生有一碗水教师就要有一桶水，就要有一井水。所以我常常利用业余时间进行学习，学习班主任的工作方法，学习对教材的处理方法，利用假期在网上同专家学者进行研讨交流。积极参加市里、学校里组织的教研活动，向有经验的教师学习，不断提高自己的教育教学能力。

爱是教育的灵魂。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生心田。我们学校有一个叫张晓旭的同学，是个住校生，由于上网成瘾，晚自习后随着走读生偷偷溜去学校去上网，冬天晚上十一点多，管理员老师发现缺了一个学生，他当即给我打电话，我立即冒着寒风赶到学校，同时家长也驾车来到学校，我们一起找遍了附近所有的网吧，最后终于把他从一个网吧的角落里揪了出来。家长批评，我也教育，大道理讲了一大通。那时时间已经是凌晨1点多了，于是我先让家长把孩子领会，第二天听侯学校处理。按住宿规定这个孩子就会被取消住校资格，但是他家在烟店，父母经常在外作生意，于是决定家长先接送一周再住校。通过这件事的处理，让学生们知道违规就要承担责任，但同时又网开一面，照顾到学生的具体情况。从此，这个学生再也没有逃学上网，同时我也赢得这个同学的尊敬。我们班还有个叫王小亮的学生，天生好动，上课纪律极差，上课时除了吃就是说话，反正嘴没停过，我在这个学生身上自己没少下功夫，通过耐心的说服教育、感化，这个学生在期末发生了翻天覆地的变化，坏毛病越来越少了。俗语说：“亲其师，信其道”。欲生“亲”之情，必付“爱”之心。爱，是走通师生心与心的桥梁。

对待家长，要有耐心。首先要明确家长与老师的心是一样的。家长是望子成龙、望女成凤，教师也是望生成才。只是因为站在不同的教育角度，教育方式方法也就自然有了较大的差别。曾经有个家长因为感觉我对他的孩子要求过严，到学校和我理论，我是以礼相待，通过耐心的沟通，终于说服了家长，家长最后还是说了句，弟兄们关系不错，能照顾就照顾，我说正因为弟兄们不错，对孩子更应该严格要求。作为教师，不要奢望着通过几句话，就能把一个家庭中的父母变成一个学校中的教师，让人家父母来做咱们教师的事。最大的、最现实的想法，只要让那些为人父母的，能理解咱教师的行为，就可以了。

对待同事，我以诚心相待。将心比心，自己不想做的事绝不推给别人，同事家中红白喜事我是积极参与。同时也赢得同事们的好感。

当一个好老师不容易，在教育行业工作二十多年来，我也看到了许许多多感人的事迹：有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课；有的老师白天上班、批改作业，晚上还得继续备课、修改教学案，直至深夜；有的老师长年坚持带毕业班，经常不能准时下班；有的老师放弃休息时间值日巡视，只为学生有一个安全的学习环境„„这些在平凡岗位上的老师，为了心中的梦想，默默地奉献着青春年华！没有太多的言语表白，却在用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心！正是这种“润物细无声”的力量，让我越来越热爱自己的工作，尽管我没有太多的能力，但是，我有一颗热情、诚挚的心，一双勤劳能干的手，我愿用这颗心，这双手，为党的教育事业添砖加瓦，为党的教育事业靓丽的前景增光添彩。

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：学生校长助理 吕立东

安徽大学首届学生校长助理述职报告

安徽大学学生首届校长助理自2006年12月1日上任以来，紧密围绕学校工作大局，在校长等领导的关心下，在各职能部门的密切配合下，在全校学生的大力支持下，始终作为 “学校和学生双主体”的代言人，积极履行校长赋予的职责，尽心尽力为学校、学生服务，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它任务。而对于我来说，则以为龙河校区广大研究生服务为重点，做了以下六个方面的工作。

一、努力促进学校与学生之间沟通渠道的顺畅

学生校长助理在任期内，通过接收来信、接听来电、接待来访等方式认真听取同学们关于教育教学、后勤管理、医疗服务以及新老校区建设等方面的意见和建议。除了及时解决个别学生的实际问题以外，学生校长助理还针对学生所反映的共性或重要问题，在认真调查研究的基础上向学校提交了相关议案和处理意见。经粗略统计，我作为学生校长助理工作一年多来共解决、解释同学具体实际问题70余件，单独或共同向学校递交了《关于如何提高本科教学水平的调查报告》在内的12份议案。其中与研究生工作有关的共有三份，例如《关于新闻学院研究生迁往磬苑校区问题的汇报》、《关于校医院相关问题的调查报告》等，而且多项建议已被学校采纳，取得了良好的效果。学生校长助理不仅积极地向校领导反映学生的诉求，也及时、准确地向广大学生反馈学校针对反映问题所采取的解决措施。日常工作中，学生校长助理会就个别问题向同学回电、回信；就公共问题则通过在安青在线发布新闻、在各宿舍楼大厅张贴公告等方式予以反馈。而对于未被采纳的建议和未予解决的问题，学生校长助理也及时通过各种方式向学生说明原因，以免同学产生误解。例如2007年3月上旬，学生校长助理在教务处、财务处和教学技术中心等职能部门的支持下通过公告栏、安青在线等媒介向全校学生集中、公开发布了《关于校园卡问题的反馈》、《关于部分同学所提意见的反馈》。通过这些工作的开展，不仅增强了学校与学生之间的沟通互信，也使首届学生校长助理在学生中的威信得以提高。

二、积极协助各职能部门开展工作

首届学生校长助理上任以来，得到各职能部门的大力支持，同时也协助相关职能部门开展各项与学生联系密切的工作。具体表现为：

1、协助校团委开展相关团学工作。学生校长助理工作一年半来，已和校团委沟通多次，就学生所关心的问题进行了交流、讨论，并积极配合校团委开展各项活动；同时与其他团学组织共同在安青论坛上引导健康的学生舆论，收到了较为明显的效果。

2、协助保卫处开展校园消防和保卫工作。学校保卫处曾多次通过电邮方式和面谈方式向学生校长助理征求校园保卫的意见。我和其他两位学生校长助理也在分别征求学生意见的基础上，向许处长提出了相应的建议，并做了相关的宣传。

3、协助图书馆改进图书管理与服务工作。我在学生校长助理任期内，先后与图书馆负责同志就学校图书馆自习室、门禁以及图书借阅等许多方面的问题进行了交流，共同探讨如何完善图书管理工作和改进馆内的各项服务。同时，学生校长助理也为加强图书馆与学生读者之间的理解、互动做了一些有益的工作。

4、协助后勤管理处和后勤集团促进后勤管理、服务工作的开展。一年半来，我作为学生校长助理始终与后勤管理部门保持着良好的沟通、协调关系。小到建议食堂在元宵节为全校师生低价供应元宵，大到代表学生参加、监督“磬苑校区物业管理开标会议”。在这些方面，后勤部门与学生校长助理都做了许多细致、有益的工作，充分体现了学校“以学生为本”、努力改进后勤服务质量的理念，不但增强了广大同学参与后勤管理的积极性，而且在较大程度上促进了学校的后勤服务水平的提高。

三、列席相关工作会议、参与学校有关制度的起草与修订。“协助校长处理学生工作，列席、参加校领导的有关会议以及其他有关部门组织的各项会议、活动”是学生校长助理的一项主要权利与职责。我作为学生校长助理，自上任之日起共参加了包括学校工作会议、安徽大学六届一次教职工代表大会，“校园一卡通”座谈会、磬苑校区物业管理开标会议等各级、各类会议共二十余次。学生校长助理不仅在会上积极建言献策，代表学生行使各项权利，而且也于会后将所了解的相关情况和会议精神及时地传达给了广大同学。

学生校长助理在充分听取学生意见和建议的基础上，代表学生，积极参与学校相关制度、政策的起草与修订。一年多来，我作为学生校长助理参与了《学生兼职管理工作暂行办法》的讨论和修订，受学生处委托起草了《安徽大学辅导员助理管理办法（建议稿）》。此外，学生校长助理还在校办的指导下起草并修订了《安徽大学学生校长助理制度暂行办法》，使学生校长助理工作的开展进一步实现了制度化、规范化。

四、与学生组织、学生代表保持联系，不定期地进行交流 作为学生校长助理，我一直是以为龙河校区广大研究生服务为工作重点。为了更好的开展工作，我在任期内先后与校研究生会、各院研究生会以及学生社团开展种交流活动共五次，就学校的管理、教育和服务向广大研究生征求意见和建议，并且及时地将这些意见和建议进行整理，通过不同的途径向研究生部等相关部门进行反映，也得到了它们的重视。不仅与学生组织一直保持着融洽的关系，我在任期内也经常通过参加一些例如元旦晚会、研究生的社会调研等各种形式的文体、社会活动使自己始终“生活在广大同学之中”，拉近了与全校师生的距离。

五、围绕学校工作大局，积极策划、发起、组织多项活动 学生校长助理除了完成日常工作以外，还时刻围绕学校的工作大局，积极策划、发起、组织多项活动。例如为了吸引广大同学更加主动地关注我校评建工作，帮助更多的同学加深对本科教学评建工作内涵与意义的理解，学生校长助理策划、组织、参与了“我的迎评故事”谈话节目，以轻松、真实的叙事形式促使同学们关注评建、主动参与评建，取得了显著的效果。

六、完成领导委托、布臵的其他工作

作为校长的学生助理，我们的一项重要职责就是协助校长以及其他校领导开展工作，积极完成校领导委托、布臵的其他任务。任期内，我作为学生校长助理不仅以汇报的形式向黄校长反映学生的实际情况，而且在2007年4月陪同李仁群校长在龙河校区二食堂进行了调研；于2007年5月受韦穗校长的委托，组织召开了“文化遗产保护技术座谈会”，等等。此外，学生校长助理还作为安大学生的代表参加了“校庆八十周年启动仪式”，受校办委托进行了磬苑校区限网调查，监督校长信箱相关部门回复情况等工作。“学生校长助理”是一个创新事物，如何将黄校长所倡导的“学生民主参与学校管理”的理念更好地加以实践，是我们首届学生校长助理的职责与使命。回顾过去的一年，学生校长助理的工作虽然取得了一定的成绩，得到了学校各方面的好评，但我也深深地认识到自身工作中存在的许多不足。在工作方法方面，我们虽然力求做到事事有调查，事事有反馈，但仍然没有真正体会到“没有调查就没有发言权”的真谛，许多情况了解的还不够全面客观，不少工作开展的还不够深入细致；在联系群众方面，我们虽然始终坚持以“为学生服务”中心，但在与学生交往中还没有完全做到谦虚低调、主动耐心，对个别问题的解释还不够详细，一些困难的解决还很不彻底，至今深感自责；在交流合作方面，虽然我们上任伊始就已意识到与其他学生组织加强联系的重要性，但至今也未能建立起一套稳定、畅通的交流与协作机制，而且在沟通方式上也存在不少需要改进之处；在探索创新方面，虽然我们为学生校长助理制度的规范与完善做了一定的工作，但对于这一新生制度如何准确定位、如何持续发展的思考还远远不够。许多情况下，意见虽然提出但却缺乏全面、有效的解决方案。这些问题都与校领导、同学们对我们的期望存在着不小的差距，值得我们总结和反思。在以后的工作岗位上，我会认真加以重视和改进。同时，也期望今后各届学生校长助理能够将我们的不足加以吸取和完善，使今后的学生校长助理工作更新、更好、更出色！孔子说“逝者如斯夫，不舍昼夜”，学生校长助理一年半的任期很快即将届满，我三年的研究生生活也很快即将结束。可以肯定的说，这段经历是我人生中难得机遇与财富。一年半的工作，我深深地感受到同学们解决问题的期望，也深深地认识到学校工作的艰辛，更深深地体会到自身存在的不足。这些由衷的感悟，是很难以一份几千字的述职报告加以表达。而正是这些感悟，促使我在工作中不论是感到疲劳还是遇到委屈，不论是面对复杂问题还是接受批评建议，始终带着一种动力，一份责任、一颗感恩的心去尽自己最大努力做好本职工作。因此，在首届学生校长助理即将卸任之际，我要再次感谢黄校长等各级领导给予我的关心与指导，感谢全校师生给予我的理解与支持，感谢其他两位校长助理给予我的帮助与建议。希望我们三人从此能够更加成熟、学生校长助理制度能够更加完善，母校的明天能够更加美好！

谢谢！

学生校长助理 吕立冬

2008年4月20日

第三篇：英雄吕曦东文花枝

文花枝：文花枝是湖南一青年旅行 社的导游，2005 年 8 月 28 日，在带团途中遭遇 车祸，车上人员 6 人伤亡，14人重伤、8人轻伤.她身受重伤，全身多处骨折，数度昏迷，身处险境，当营救人员想先把坐在车门口第一排的文花枝先抢救出来时，她却没有忘记一名导游的神圣职责，高呼“我是导游，后面是我的游客，请你们先救游客。”把生的希望让给别人，把死的威胁留给自己。她以不惜生命、先人后己的行动，兑现了诚实守信、服务游客的诺言，表现了一个普通导游不怕牺牲、先人后己的忘我境界。

事迹简介

2005年8月28日，陕西洛川，一场旅游途中突如其来的车祸，让原本充满欢声笑语的车厢顿时陷入了极度的恐慌之中。旅游大巴车被撞得严重变形，车内血肉模糊，乱作一团。危急时刻，车厢里传来导游文花枝“挺住！加油！”的鼓励声。这个声音虽然微弱，却透着一股沉稳、坚定，像黑暗中的一线光束，让受伤、受惊的游客从死亡的噩梦里看到生的希望。事后许多亲历者都说，正是这个很有穿透力的声音，给了大家支撑下去的勇气。

其实，在这起6人死亡、14人重伤、8人轻伤的重大交通事故中，文花枝是伤得最重的一个，但重伤的她一直牢记着自己的神圣职责。当施救人员一次次向她走过来，她总是吃力地摇摇头说：我是导游，我没事，请先救游客！在长达两个多小时的救援时间里，她多次昏迷,但只要一醒过来,就不停地为大家鼓劲、加油。文花枝是最后一个被救出来的。她左腿9处骨折，右腿大腿骨折，髋骨3处骨折，右胸第4、5、6、7根肋骨骨折。由于延误了宝贵的救治时间，医生不得不为文花枝做了左腿截肢手术。

她才20多岁，正是一个女孩最宝贵灿烂的青春年华。半个多月后，得知自己失去了一条腿的残酷事实，出事之后一直没有流泪的花枝流泪了。但几分钟后，再抬起头的她眼里已没有了泪水。也就是从这天起，花枝还是像从前那样，总是用微笑面对一切。

文花枝一直是一个用真诚和微笑对待游客的阳光女孩。她常说：作为导游就是要把游客当成朋友和亲人。每带一个团，她都按事先的承诺服务；每到一个地方，她都提醒游客购物要谨慎；每到吃饭的时候，她都先安排好游客，自己最后才吃。游客称赞，她是我们人品上的“导游”，是我们职业道德的“导游”。

坚强乐观

这个美丽的年轻姑娘，一条左腿从膝盖上被截掉。劫难之后，对于未来的憧憬和设想都被打乱。记者问她：“你后悔吗？”文花枝笑着说：“我只是做了自己应该做的。”

中国湖南红色导游大赛2005年12月底在韶山进行决赛。比赛间歇中，当大赛组织者安排文花枝坐着轮椅出现在舞台上时，观众用经久不息的欢呼声和掌声迎接她。湖南省旅游局局长袁新华快步走上舞台，给文花枝颁发了“湖南省模范导游员”证书。文花枝捧着鲜花，拿着证书，一脸笑容。她的朋友们打出“笑容更灿烂，花枝永美丽”的横幅，齐声喊出口号向她示意。台下的小姐妹们有不少人眼睛湿润了，而这位先人后己的美丽女导游依然一脸笑容。

熟悉她的人都知道，从车祸以来，不管是伤痛、还是截肢，她始终没在人前流过一滴眼泪。亲人们说，你这个宝崽，要是痛就哭出来。她却回答：“那岂不是让你们更伤心吗。”或许，正是这样一种时刻为他人着想的善良，让她在危急关头作出抉择。

对于将来的打算，文花枝告诉记者，希望能够到大学里读点书，充实自己。春节后，她将安装假肢。她笑着说，如果能够走路的话，还可以继续做导游。时间已经过去5个多月了，文花枝现在湘潭租住的房子里养病，做过两次手术的她还要进行两次手术，身体内有四五处地方打着钢板和钢钉，疼痛仍然折磨着这个活泼、善良的女孩。照料她的妹妹文俏告诉记者说，花枝晚上经常要从睡梦中痛醒五六次，大家看了都心痛，然而，她从来不在人前喊

痛。

文花枝家境不好，为了供弟弟妹妹读书，她参加工作后省吃俭用，漂亮的姑娘直到现在还没谈过恋爱，她说要等弟弟妹妹读完书再考虑。妹妹文俏说起这些，眼泪簌簌地落下。她说，姐姐背负了太多的责任。

文花枝工作单位新天地旅行社总经理文雷介绍，文花枝毕业于湘潭工程学院旅游管理专业，是一位深受游客喜爱的好导游。她带团时处处为游客着想，把游客真心实意当上帝，受到众多游客的好评。2005年7月由文花枝带团到郴州旅游的湘潭市岳塘区建设局乐前勋说：“以前出去旅游也不少，接触过不少导游，小文是其中很不错的导游。她能时时为我们着想，不是带我们去商店购物，而是让我们尽量多地欣赏风景。出现一点小问题，她也会过来耐心地帮大家解决。”

文花枝的事迹经过媒体报道后，她成了公众眼中的英雄。如今她是湖南省模范导游员，并被评为湖南省优秀共青团员。国家旅游局在2006年1月还专门做出了在全行业开展向文花枝同志学习活动的决定。由于知名度的提高，引起了社会各界的关注。文花枝面对这些，依然还是平静地说，我只是做了导游该做的事，没想到会引起这样的关注。在文花枝看来，自己只是做了一件很平凡的事情。但在许多人眼里，她那一瞬间的选择，无疑是一个英雄的壮举。她无悔的选择震撼着许多人的心灵„„

高度评价

一场惨烈的车祸，一句无畏的豪言，让文花枝失去了左大腿，而她得到的更多。也许荣誉是“灰色”的，但出自人们内心的尊敬是无价的！从省领导到平民百姓，均对文静美丽的文花枝悲壮的言行表示莫大的尊敬。继“80后英雄”吕曦东之后，文花枝成为了全国关注的焦点人物。

文花枝之所以成为“英雄导游”，固然与她的人品、毅力等有关，但根本的一条，是她恪守职业道德所表现出的极强的敬业精神。在社会历史的发展进程中，职业道德无疑是最具积极性的原动力之一，它让法官成为真正的法官，而不是权利或金钱的帮凶；它让官员成为真正的官员，而不是权钱交易或“特权制造”的主使；它让导游成为真正的导游，而不是利益或职权的俘虏。绝对的职业精神，是令人尊敬的。何况是一个美且柔弱的女孩！

中国正处于一个转型期的社会阶段，旧的秩序被打乱了，新的秩序还没有完全建立起来，我们见到了太多的无序、欺诈、贪欲与暴力。商业欺诈也好，全钱交易也好，坑蒙拐骗也好，它们首先凸现的是职业道德的严重缺位。在这样的历史背景下，“英雄导游”文花枝的言行，就更显其积极意义。

英雄吕曦东：见死不救三份罪

笔挺的西装。带花的头巾。站在一栋陈旧的两层小平房前的吕曦东，给人一种时尚的感觉。也许这就是80后一代的标志。

取下头巾，吕曦东头部右边明显的凹陷。那是见义勇为后受伤的他，因从手术被取下一块颅骨尚未复原所致。而现在他还因此不能长久的思考和动脑。

回想那惊心的一幕，吕曦东却感到无比的遗憾：“见死不救三份罪，如果当初我没有救他们，我会后悔一辈子，而如果能再给我一点时间，我就可以救出那个阿姨啦”！记忆随着时间倒流。那是2005年9月18日。中国传统的中秋佳节。

在红色之都遵义“爱丽新娘”影楼打工当摄影师的吕曦东，和另外两名同事，来到市郊外为两对新人拍摄婚纱照，随行的还有一对新娘的母亲及4岁的小侄儿。

整整拍了一个上午，临近中午12点，拍摄工作圆满结束。一行人心情舒畅的沿着铁路走向数百米外的公路，准备坐车返城。

途经离遵义南站站台只有10多米远的弯道处时，突然传来火车的鸣笛声，许多走在铁路中间的人纷纷跳离铁轨。

走在最前面的吕曦东猛然回头一看，发现走在最后的一名随行家属，50多岁的妇女张某，抱着4岁的侄孙正要跨出铁道，却发生意外不慎摔倒了。

火车已经从后面疾驰而来，离张某大约只有50米远。而受到惊吓的张某由于腿脚发软，婆孙二人横倒在铁路上，费尽了全身力气始终没有爬起来。在场的许多人惊吓得只知大喊：“火车来了，快跑啊！”

在这千钧一发之际，吕曦东几个箭步冲了过去……

冲到老妇人身边，吕曦东一把拉出了四岁的小孩，随后又和赶上来的同事陈驰，抓住了老人的手臂使劲往外拖。但老人的身体在基本拉出铁轨外时，被火车宽出铁轨的部分撞飞。吕曦东也被车厢挂住，巨大的惯性把他抛向空中，然后被重重地摔在离铁路5米远的水沟里。吕曦东当场七孔流血，重度休克。事发后，他被立即送往遵义医学院附属医院进行抢救。几个小时后，吕曦东的头部和胸部都已进行了手术，头部还被取出了一小块颅骨，术后的他仍昏迷不醒，生命垂危。

8天后，一直昏迷不醒的吕曦东终于从死神的阴影里走出，而他的名字和英勇事迹早已在贵黔大地、在三湘四水、在中华大地传诵。

苏醒后的吕曦东面对鲜花和荣誉感到非常的不安，他朴素的说：“我不是英雄，我只是比别人反应快一点而已！”

同时，吕曦东还感到有一种深深的遗憾萦绕在心头，难以释怀：如果再给他几秒种的时间，也许结局就会大不一样，也许那个阿姨就不会失去生命！

学生吕曦东：壮举并非是偶然

也许有人说，英雄是在一瞬间产生的。但在英雄的成长与生活中，却有着他人未曾关注和知晓的“瞬间”。

朱晓琳，一个普通的乡村教师。她是吕曦东的邻居，也是吕曦东的班主任。谈起“东东”（吕曦东的乳名）的英勇事迹，朱老师自豪的说：“东东做出这样的事，我们熟悉他的人并不感到惊讶，他从小就是这样做的！”

学生时代的吕曦东，一直是个非常特别的孩子，他的一些惊人之举，让朱晓琳老师在自己的心里留下了一句预言——“这个伢子以后一定要搞点名堂（成就）出来”。

1990年的邵阳市大祥区板桥乡板桥村，还是个经济不太发达的乡村。在那个时候，水果对于乡村孩子来说还是非常奢侈的。那年吕曦东刚好6岁，读小学一年级。一天，他把妈妈给的大苹果装进书包，准备带到学校做零食吃。可到了学校后，他发现一个同学没有吃早餐，于是把心爱的苹果让给了那个同学。朱晓琳老师知道后表扬了他，并问他为什么要让给同学吃。吕曦东眨巴着眼睛说：“他没吃饭，他吃了我心里一样的甜啊。”

还有一件事，朱晓琳老师也永远忘不了。那时已进入寒冷的冬天。在上课时，朱晓琳老师发现小吕曦东只穿了件单薄衣服，小嘴冷得通红，但仍然板直着身子坐在教室里坚持上课。一问才知道，吕曦东发现一个同学冷得发抖，就把棉衣脱下来给同学穿了，理由是“应该该他穿”。作为一个6岁的学生，却如此懂得关爱他人，让朱晓琳老师感动得热泪盈眶，不由得不对这个学生另眼想看。

随着年龄的增长，吕曦东的惊人之举不断，而作为邻居的朱晓琳老师也一一记在心上。1996年三四月份的一天下午，吕曦东放学回家，在经过一个叫黄泥塘的水塘边，看到老人朱陈氏正在池塘提水。由于未站稳，老人连人带桶摔扑倒在水中，老人大呼救命。他边跑边丢下书包，一头扎入冰冷的水中，使出全身力气，把老人推了上来。然后又顾不得脱下透湿冰冷的衣服，再次跳入水中，捞出水桶，打了满满一桶水，与老人一同抬了回去。2002年，吕曦东听弟弟说，班上有一个同学因父亲得病去世，无钱继续上学。他毫不

犹豫的从微薄的工资中挤出200元钱，通过弟弟转送给同学，以解燃眉之急。如今，这位同学已上了大学，却一直不知有一个好心的同龄人曾资助过她。

离吕曦东家60米远的地方，住着该村有名的困难户朱云华夫妇，两老活到80多岁时，唯一的单身儿子不幸患病去世了。吕曦东带着弟弟从小就主动帮助这户老人。缺柴少水时，兄弟俩都会主动去帮助他们砍柴挑水，每当农忙季节，吕曦东跟着父母帮老人打稻谷，插秧苗。简直是把朱家老人当亲人养着，一直到2002年两位老人相继去世。

吕曦东热爱劳动，从小学到初中都是出了名的。作为吕曦东的初中班主任，李旺民老师是永远忘不了那么几件事的。

1998年9月1日，李旺民老师安排刚来报名的吕曦东和其他几个同学打扫教室。一个小时后，李老师跑到教室查看，发现教室地面扫得很干净，桌椅板凳排得非常规整，桌面凳面擦抹光亮。第二天上课时，李老师欲表扬搞卫生的学生，并让他们站起来，相互熟识一下。只见其他三位学生都低着头，其中一个说出了原因，卫生是吕曦东一个人搞的。李老师听后，孰是孰非地评说了一番，并当场点名任吕曦东为卫生委员兼劳动委员。从此，吕曦东的形象深深地铭刻入老师的心中。

在教学楼的西头，有一条下水沟，沟坎已倾斜，有好长一段快成了暗沟，且经常堵塞，污泥臭水积了半米深，蚊子苍蝇扎堆，成了学校最大的卫生死角。一天傍晚，李老师从河边散步回来，发现吕曦东正满身泥水的在挖排水沟。三米多长，两尺多深，一尺多宽的排水沟已快挖通了。老师心疼地“责备”道：这么重要的事，应由学校请人来挖，你怎么能……。旁边一个学生告诉他说，今天班上的一个同学不小心踏了进去，弄得一身臭泥巴；曦东说，大家干脆把沟挖通，冲干净，以免再害人。沟通了，臭水污泥清除了后，吕曦东又从学校厨房背来水管，接上龙头，把沟冲得干干净净。

吕曦东舍己救人的英勇事迹在媒体公开后，吕曦东就读过的中学——板桥中学校立刻掀起学习英雄的高潮。/>

民工吕曦东：乐观对待挫折生活

路是人走出来的。但孤独的走出路的人是艰辛的。

由一名初中生，到一名摄影师。吕曦东用坚强和乐观，执着追求梦想，走出了属于自己的打工之路，成为优秀的青年农民工代表。

初踏打工之路，是吕曦东人生面临的最大选择，也是一种无奈的选择。

那是1999年秋天，为了能让弟弟有足够的资金上学，成绩优秀的他毅然放弃了中考升学的机会，初中毕业后就过早地走进了社会。那年他才15岁。

辍学回家不久，出于生计的需要，吕曦东跟自己的姑父在邵阳市当了两个月的油漆工学徒，因业务太少只好回家。后来，他被一个为邵阳市开影楼的亲戚物色帮手的同村叔伯相中，成为一名影楼杂工。在那间摄影室，他开始学洗片子，一个月下来可以拿到150块钱，但与其他学徒不一样的是，他不但嘴勤，手脚也勤。有时候，为了熟悉一个操作动作，他半夜里还爬起来琢磨。通过他的勤奋，几天下来他就基本上可以独立操作。老板干脆把其他的伙计辞退了，只留下吕曦东一人天天加班。

然而，就是这段清苦的经历，让吕曦东感受到了镜头的无限魅力。在以后的打工岁月中，他心里始终怀着一个美丽的梦：要成为一名优秀的摄影家。

好事多磨。38天之后，原来的老板把店子打掉，又换了一个老板，他只好另外找一个师傅学习。2000年，吕曦东辗转来到湖南隆回县，在一家照相馆开始学美工。可刚刚接触美工才15天，师傅又走了。无奈的他，只好花掉了生平以来自己赚的150元钱，买了一本《纽约摄影教材》自学。

此后，吕曦东四处学艺，先后在湖南衡阳、郴州，广西梧州、广州等影楼拜师学艺。在整个学艺的过程中，他白天向师傅、同事学习，晚上则自学《人像摄影》、《光与影》等等专

业杂志或书本。

从最初的杂工到稍后的美工，从摄影助理到一名真正意义上的摄影师，吕曦东经过几年的摸爬滚打，几个城市辗转漂泊，吕曦东最终成为了一名熟练的摄影师。去年正月，他与过去的师傅陈驰在贵州遵义会师，两人在“爱丽新娘”影楼打工当摄影师。

回首一路的坚持和奋斗，吕曦东感慨的说，“在外打工都不容易的，很辛苦。但每个人都是在挫折中长大，每个人都会有不同的困难，关键是要摆正心态，保持一个乐观的心去面对各种困难的挑战。”

按照计划，吕曦东和陈驰商量，原本准备下半年回家乡自己开一家影楼。可直到现在，他由于脑干受损颅骨还没修补好，无法长时间用脑，甚至看书不到一个小时就头痛，但他坚强的表示：伤好后仍要坚持摄影事业！

在采访的间隙，吕曦东借过记者手中的相机熟练对焦拍摄。他说，“虽然我现在还没有属于自己的一台像机，但我将来会有的，我的新梦想是成为全国十大人像摄影师”。梦无止境，这就是吕曦东面对困苦勇不言退的人生追求！

第四篇：东吕圣母天主教堂简介

东吕圣母天主教堂简介

东吕圣母天主教堂位于河北保定市清苑县东吕村，是中国北部一座著名的圣母大堂。20世纪初，战乱年间，圣母在东吕显现，保佑东吕教友平安。为感谢圣母圣恩，东吕教友创建圣母大堂。1908年，一旅沪画家绘制出东闾圣母像，1924年教宗比约十一世批准东吕圣母像作为中华圣母像，1937年教宗比约十一世批准东吕为中华朝圣地。1941年抗日战争期间，东吕圣母大堂被日本侵略者烧毁，朝圣活动一度中止。1989年，东吕教友筹集资金用三年时间，在东吕村北新址上重新建起一座哥特式圣母大堂，大堂长67米、宽18米，钟楼高43米，比原圣母大堂扩大了近1/3。新堂于1992年5月正式投入使用。热情欢迎世界各地教友来东吕朝圣。

本堂神父：路神父

Donglv virgin Catholic church introduction

Donglv virgin Catholic church is located in Donglv village,Baoding city, hebei province, it is a famous virgin church in north of China.On the beginning of the twentieth century, war years, Virgin Mary appeared, blessed Donglv Catholic of peace.Thanks for the virgin divine grace, Donglv Catholics built virgin church.In 1908, a painter living in Shanghai drew a portraiture of Donglv Virgin Mary.The portraiture was approved as China virgin Mary By Pio Ⅺ in 1924.Pio Ⅺ approved Donglv as the holy land in 1937.During the Anti-Japanese War in 1941, the Donglv virgin Church was burned by Japanese.Pilgrimage activities once suspended.In 1989, Donglv Catholics came to raise money to rebuild a gothic virgin Church on the new site in the north of Donglv village, the lobby is 67 metres long, 18 meters wide, the tower is 43 metres high, it expanded nearly one-third than the original virgin lobby.The new church formally put into use in May 1992.Warmly welcome the people all over the world to pilgrim。

Catholic Father Lu

编辑者：刘赞良

第五篇：师昌绪演讲稿

演讲稿

学师老精神，为家乡争光

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

今天我演讲的题目是《学师老精神，为家乡争光》

八载隔洋同对月，一心挫霸誓归国。归来是他的梦，盈满对祖国的情。有胆识，敢担当，空心涡轮叶片，是他送给祖国的翅膀。两院元勋，三世书香。一介书生，国之栋梁。这就是我国著名的材料学家，中国科学院院士——师昌绪。

1918年，师昌绪出生于河北省徐水县大营村一个四世同堂的书香门第。在这个紧邻漕河的小村子里，开始了他人生道路的起点，从童年时代，到读完小学和高小，然后考上了保定师范。直至后来，师老留学美国，回国从事科学研究，在材料科学领域领军开拓，被称为“中国材料学之父”。师老一生，学术成就高不可及，桃李遍天下，为中国科学事业做出了重大贡献。

2010年1月14日，师昌绪院士荣获国家最高科学技术奖，受到胡锦涛的亲切接见，并为其颁奖。当师老获奖的消息传来，整个大营村和徐水县都沸腾了，家乡父老奔走相告，师昌绪的名字立刻传遍了古城保定。从保定走出这样一位德高望重、令人景仰的科学家，我感到无比骄傲和自豪。

“作为一个中国人，就要对中国做出贡献，这是人生的第一要义。”他最常说的这句话，虽然朴实无华，却凝聚着一位饱经沧桑的老知识分子大半个世纪以来投身科学事业，矢志报国的赤子情怀。

正是怀着以科学报效祖国的愿望，他刻苦攻读，在美国获得了博士学位。他多想把自己的研究成果早日带回祖国啊!但那时，他已失去了返回祖国的自由。因为美国明确宣布：在美国从事科学研究的中国人一律不许离开美国，一旦他们想离开等待他们的是判刑5年和巨额罚金。

一定要争取回国自由!师昌绪和其他26名中国学生和美国政府展开了激烈的斗争，他们写信给美国总统要求回国；还请印度驻大使馆的工作人员将他们要求回国的信件转交给周总理；他和同学还凑钱买了一台旧油印机自己刻印传单，一夜间印了3000份向美国公众散发，求得同情与支持„„不屈不挠的奋争终于见到曙光，美国被迫同意一些中国留学生回国，其中就有师昌绪。

临行前他的美国导师问他为什么要执意回国，导师说：“如果因为职务低，挣钱少的话，我可以帮忙。”师昌绪谢绝了导师的热情挽留，严肃地说“都不是。在美国我无关紧要，但我的祖国需要我！”

回国后，师昌绪领导自己的科研小组取得了很多科技成果，其中最为耀眼的成就，就是帮助祖国一代代的战斗机冲上云天。

如今，师老走了，带着人们的崇敬、思念。他那平易近人、真挚善良的品格，淡泊名利、精益求精的作风，实事求是、敬业奉献的精神，都将如他光辉的学术成就一样，长留人间。

师昌绪院士为国家做出了突出贡献，为家乡赢得了荣誉，他的光辉事迹会永远鼓舞我们徐水的学生，鼓舞我们热爱科学，激励我们努力学习，长大后我们也要成为像师昌绪院士一样杰出的人才，为母校争光，为家乡争光！

我的演讲完毕，谢谢大家！