沐浴书海,香溢校园演讲稿

第一篇：沐浴书海,香溢校园演讲稿

沐浴书海，香溢校园

南江县二完小三

（四）班

王艺锱

学文化、长知识，是我们小学生成长的重要任务。这些文化在哪里、知识又从何来？不用说，它们都在书籍里。自古以来，凡是大学问家、大文豪，他们渊博的知识和学问，也都是从书中得来的。众多名人刻苦读书成才的例子，教育和启发着一代又一代的学子畅游书海。

【用心读书，培养读书的习惯，都是对未来负责。】

读书时，就进入了书的世界。有些书可以提高我们的学习成绩。比如，莎士比亚悲剧集，这本书抓住了悲字来写，每篇文章最后都以悲的形式来写，抓住了重点。正如莎士比亚的名言；书籍是人类进步的阶梯。

读书时，你就与书中人物对话，书中人物带你到这个奇妙的世界去。

如果谁被书这根魔杖选中，谁就能变聪明。书是多么神奇呀！让我们给学习的火车加加马力，就能开往成功的终点。只要我们肯读书，就不会因读书而感到烦恼。

我们要热爱阅读，才能感受读书的快乐。读书是快乐的。因为沐浴书海，所以香溢校园!谢谢大家！

“沐浴书海，香溢校园”修改稿

南江县二完小三

（四）班

王艺锱

学文化、长知识，是我们小学生成长的重要任务。这些文化在哪里、知识又从何来？不用说，它们都在浩如烟海的书籍里。古今中外成功的文化名人，他们渊博的知识和学问，也都是从书中得来的，都是与从小打下的阅读基础相关的。众多名人博览群书、苦读成才的例子，教育和启发着一代又一代的学子畅游书海。

我也喜欢书，喜欢泛舟书海，领略那一个个汉字的神秘，一个个故事的优美，与作者一次次对话。2010年开始阅读的《莎士比亚悲剧集》，就让我得到了很多收获，很多乐趣。这本书有哈姆雷特、奥瑟罗、李尔王、麦克白四个故事，都围绕一个“悲”字来写，每篇文章最后都以悲为结局。

每当我打开书，接着上一次的进度看时，仿佛在眼前展开了一段新的阅读旅程；而每当我又读完一部分，把书签夹在书里的时候，仿佛觉得自己又给学习的火车增加了动力。沉浸在书里，听不见窗外的车喇叭，会忘掉时间，忘掉刚做过的游戏，忘掉周围的一切，书中的人物逐渐活起来，像电视画面一样，带我到一个奇妙的世界去。

我觉得如果谁被书这根魔杖选中，谁就能变聪明。书是多么神奇呀！让我们的学习加足马力，开往成功的终点。只要我们肯读书，就不会感到学习的烦恼；只要我们都爱书，那么我们的校园一定会溢满书香，弥漫着朗朗读书声！

谢谢大家！

第二篇：书香溢校园

书香溢校园

漫漫人生路，历经风霜雪雨；长长人生河，流经坎坷困境。无论何时，无论何地，我一直与书同伴，吮吸着书籍的甘霖，书香溢满校园，我获益良多。

我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。书是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。

万般皆下品，惟有读书高。读书，古往今来，是古今中外人们一直崇尚的，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。漫游书海，你可以领略世间美景；畅游书海，你可以回味人生的沧桑岁月。书籍赋予我们知识，我们只有多读书，才能增长见识。

读万卷书，行万里路。读书不能读死书，要实践。书中对人事、对自然的描绘，只有亲身阅历，才能有所感悟。宋代着名诗人陆游对子女的读书建议是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。多少名人是把读书与生活结合在一起，才有了辉煌的成就。

学问，学问，既要学又要问。读书能让我们增长学问，但凡是遇到书中的困惑，我们应当学会“问”。问，并不代表笨，反而却代表好学。读书要有智慧地读，光学不问等于零。孔子圣人也推崇“不耻下问”，我们则又何如？善于问的人，是明智的，我们要学习古贤人。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。风霜雪雨的洗礼，我们与书作伴，迈过人生一个又一个险阻，让书的雨露滋润身躯，让书的芬香溢满校园！

后亭小学四年级:疯狂牛仔

第三篇：书海演讲稿

走进书海 走向精彩

尊敬的各位领导、评委，亲爱的同仁们：

大家**好，我是来自····的·····，首先非常感谢·····，给我们这样一次机会，让我们共同感受“知识改变命运、读书创造未来”的文明风尚，共同唱响“激情工作、快乐读书“的主旋律。共同领悟读书带给我们的那种“山重水复疑无路、柳暗花明又一村”的意境。那么今天我演讲的题目是“走进书海，走向精彩”。如果说人生如画，书就是那多彩的颜色。

如果说人生如海，书就是那奔泻的江河。

如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。

因此，书寄托着人们最热切的期盼，蕴含着人们最丰富的情感，在书的海洋里，我们可以自由的翱翔，尽情的沉醉，享受着读书带给我们的那份安逸和欢乐。

作为曾经受过······的电建施工企业，····用它的韧搏勇毅、自强不息走过了63载春秋岁月，撰写成了一本浩瀚书海，以它独有的文化底蕴激励着我们，感染着我们，向我们诠释出了“知识改变命运、读书改变生活”的理念。使我更加的懂得了，为了实现人生的价值，追求激情的工作，就要执着的攀援文山、潜入书海，用快乐读书的心态，点亮工作的色彩。

作为一名电建职工，我们每天都需要面对繁杂的技术攻关及那些冰冷的机械和钢筋混凝土，如果没有职工书屋，没有快乐读书的陪伴，工作中将少了很多的激情和乐趣，将享受不到那种“工作着并快乐着”的意境。人活着需要激情，工作更需要激情。那么，快乐读书就是激情的发源地，激情是活力的源泉，是生命价值的体现，更是发展自我，展现自我的催化剂。

人们常说：激情是不断鞭策和激励我们前进的动力，充满激情的工作，可以使我们不畏惧现实中所遇到的重重困难和阻碍。可以说，激情就是工作的灵魂，甚至就是工作本身。然而，我激情工作的心态，来源于在项目部设立的“职工书屋”。每当我走进“职工书屋”的时候，我的心境都会变得十分安逸和释怀。当我痛苦时，这里给我抚慰；当我困惑时，这里给我解疑；当我迷惘时，这里给我指路；当我颓废时，这里给我振作。是“职工书屋”把我从阴暗、消极的泥潭中带到了欢乐清新的小溪边，让我的灵魂得到了洗礼和升华。

对于生命来说，没有任何东西像阅读书籍那样具有力量，它是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。

北宋文学家苏轼说过：“书富如入海、百货皆有”，书是人类文明的积淀，在读书过程中给予我们的，不仅仅是心灵的感悟和情操的陶冶，还在于知识的增多和精神的享受。在快乐的阅读中，我感受了生活，了解了世界、充实了人生。我就像一叶方舟，在职工书屋这片苍穹中，追随着智慧的波涛，感受着时代的气息，坚定的激情工作。它在我们面前打开了一扇神奇的窗户，我们惊叹、我们诧异，世界是如此之大，知识的海洋是如此浩瀚！

在浩瀚书海中，我寻找到了一种生活方式叫做快乐读书，我找寻到了一种生活态度叫做激情工作。手中有书，情动其中。手中有书，海阔天空。让我们共同点燃“激情工作、快乐读书”的焰火，共同建设······，共同迎接······的盛大开幕，在“城市与海、和谐未来”的··上空，绽放出最绚烂夺目的烟火。

我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：中学生演讲稿：书海无涯,学无止境 中学生演讲稿：书海无涯，学无止境

中学生演讲稿：书海无涯，学无止境

品读书籍故事，回味人间酸甜！

一个人在闲暇时光中，静静的享受着生活。一支笔，一本书，一杯清茶。即便它是这么简单而又朴实，但它却引领我思想在无尽的书海中飞翔，带给我一身快感！书，对我来说，是一生中不可缺少的挚友！人们常言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”难道书里真的有这遍地黄金和这倾国倾城的江山美人吗？其实，不然。这句话他只是在强调书对人的重要性。在我看来，书就好比一项技能。“授人鱼不如授人以渔！”通过读书来丰富自己阅历，来提升自己的技能本领。进而来获得所谓的黄金屋和颜如玉。

高尔基曾说过：“书，是人类进步的阶梯！”他生动形象的说明了书的重要性。一本书，教会我们如何健康成长，教会我们如何成为一个对社会有用的人；一本书，讲诉了一个英雄如何走出困境，又怎样走向人生巅峰的故事；一本书，演绎了一个国家怎样平定天下开创太平盛世，又是如何走向山穷水尽国破家亡的事件。

由此可见，书是多么重要，为了强调一下，我想引用几个人物。

西汉匡衡，虽然家贫，但勤奋爱学。他凿壁偷光的毅力和恒心使他成为西汉名相。武帝时代的董仲舒，只因酷爱诗书，便闭关苦读。给后人留下一段“三年不窥园”的佳话。同时，他的勤奋刻苦让他成为了儒家的集大成者，成为武帝身边的一位重臣。

书，人人都可品读。从小愚笨的曾国藩，因为悟性低，遭到小伙伴的嫌弃，但庆幸的是，他从不自我放弃，常常苦读到半夜。多少个日夜交替，多少个四季轮回才使得他涅磐重生，他最终成了晚清重臣，建立了无数军功！

上面的故事无不说明读书的重要性，可能，你会觉得很遥远，觉得那些历史与我们无关，但请你相信，正是这些书才有了春秋年代的百家争鸣，才有了唐宗宋祖的太平盛世。设想，如若没有书这会是一个怎样的世界？我想人们还停留在远古年代，不会利用火，不能制造衣物，不能修建房屋。

同样，正是代代人们的不断努力，才有了咱们的新中国，才使“神州五号”飞天，卫星导弹的发射等等。才使中国真正崛起！

我们是祖国的未来，是祖国的明天！虽然我们是技校生，但这又有什么关系，我们还会有一片属于我们的天地。人们常说“知识改变命运”通过读书，来提升自我，让自己也成为一个在社会上举足轻重的有用之才！

书海无涯，学无止境！苦读今朝，只为明天！篇三：畅游书海演讲比赛

畅游书海演讲比赛 各位评委、各位朋友：

大家好。今天我演讲的题目是“畅游书海”！

我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此乊大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来！” 的傲骨；书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩！学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家中午好！（深深的一鞠躬）

在演讲前请允许我问大家一个问题：夏天即将来到，什么运动是人们最喜欢、最常见的运动呢？（游泳）是啊！漂浮在海水里是一件多么惬意、爽心之事啊！我们是不是一年四季、每时每刻都享受游泳呢？（静默几秒，等待回答）不是，虽然我们不能每时每刻在海水里畅游，但是，我每时每刻却在书海里尽情畅游，今天我演讲的题目是——

畅游书海

站了起来。对于书，我总有一种特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友，是我成长的好伙伴。随着时间的推移，这种感情与日俱增，难舍难割。

我畅游书海，是因为我的生活因读书而精彩。当我遇到挫折、灰心丧气时，是读书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，是它让我看到了成功的曙光；当我和亲人恋恋不舍、依依惜别时，是读书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我不严格要求自己，放松自己时，是读书让我懂得“国家兴亡，匹夫有责”的道理。读书让我感受“采菊东篱下，悠然见南山”那种回归自然、天人合一的无为、恬淡之美；读书让我体会到“国破山河在，城春草木深”那种忧国忧民的诗圣心情；读书让我明白“可怜白发生”那种壮志难酬的无奈；读书让我领悟“人比黄花瘦”的多愁善感。

我畅游书海，还因为人因读书而美丽，爱读书的人很美，很有气质，像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、潇洒自如。从诗仙身上我感受到了那令人着迷的浪漫和飘逸；从一代文豪——鲁迅冷峻的面孔中，我感受到了治学的严谨和思想的深刻；从毛泽东身上我感受到了一股不可战胜的霸气和睿智。读书，集天地之精华，解天地之疑难；读书，集人类之智慧，实现人类之梦想。

同学们！我们是新一代的读书人，趁着这阳光般的日子，只争朝夕，学好科学文化知识；朋友们！快快行动起来吧！多读书，读好书，在人生的旅途里，让我们以书为伴，尽情地畅游书海吧！

谢谢！我的演讲完毕！

（敬礼）

畅游书海，快乐成长

各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：

我曾经阅读了很多童话故事，童话伴着我的童年快乐成长。我羡慕白雪公主的美丽与善良，我梦想能坐着雪撬与圣诞老人一起给大家送礼物；我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣；我想拥有东方阿拉丁的智慧，想骑上那匹会飞的木马，环游世界；我痛恨渔夫夫妇对金鱼的贪婪；我敬佩《冒险小虎队》中的三只勇敢的小虎?? 悠悠岁月，浓浓墨香伴我快乐成长。我开始阅读儿童文学，阅读中外名著。我认识了鲁迅，在他艰涩的语言中我读懂了他深深的民族情结，无愧于“中国脊梁”的称号；我读陆游，读懂了他“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的忧国忧民情怀；如今，我又深深地喜欢上了林海音的《城南旧事》：古城的残片，存留的枯叶，临街老店被涂盖的字号，还有屋顶上的花盆以及皇城墙上的冬

雪??读着《城南旧事》，我仿佛看到冬阳下骆驼咀嚼的样子∶它们的上牙和下牙交错地磨来磨去，磨呀磨，嚼呀嚼??大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上??哈哈！这太有趣了！沐浴书海，香溢校园

南江县二完小三

（四）班 王艺锱

【用心读书，培养读书的习惯，都是对未来负责。】

读书时，就进入了书的世界。有些书可以提高我们的学习成绩。比如，莎士比亚悲剧集，这本书抓住了悲字来写，每篇文章最后都以悲的形式来写，抓住了重点。正如莎士比亚的名言；书籍是人类进步的阶梯。

读书时，你就与书中人物对话，书中人物带你到这个奇妙的世界去。

如果谁被书这根魔杖选中，谁就能变聪明。书是多么神奇呀！让我们给学习的火车加加马力，就能开往成功的终点。只要我们肯读书，就不会因读书而感到烦恼。

我们要热爱阅读，才能感受读书的快乐。读书是快乐的。因为沐浴书海，所以香溢校园!谢谢大家！

“沐浴书海，香溢校园”修改稿

南江县二完小三

（四）班 王艺锱

我也喜欢书，喜欢泛舟书海，领略那一个个汉字的神秘，一个个故事的优美，与作者一次次对话。2010年开始阅读的《莎士比亚悲剧集》，就让我得到了很多收获，很多乐趣。这本书有哈姆雷特、奥瑟罗、李尔王、麦克白四个故事，都围绕一个“悲”字来写，每篇文章最后都以悲为结局。

每当我打开书，接着上一次的进度看时，仿佛在眼前展开了一段新的阅读旅程；而每当我又读完一部分，把书签夹在书里的时候，仿佛觉得自己又给学习的火车增加了动力。沉浸在书里，听不见窗外的车喇叭，会忘掉时间，忘掉刚做过的游戏，忘掉周围的一切，书中的人物逐渐活起来，像电视画面一样，带我到一个奇妙的世界去。

我觉得如果谁被书这根魔杖选中，谁就能变聪明。书是多么神奇呀！让我们的学习加足马力，开往成功的终点。只要我们肯读书，就不会感到学习的烦恼；只要我们都爱书，那么我们的校园一定会溢满书香，弥漫着朗朗读书声！谢谢大家！篇五：七年级胡洋的演讲稿《在书海泛舟,让学习精彩》

在书海泛舟，让学习精彩

裕华镇田公中心学校 胡 洋

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！我演讲的题目是《在书海泛舟，让学习精彩》。

我是田公中心校七年级学生胡洋，我生活在一个勉强可以过日子的农村家庭，身为农民且文化不高的父母非常渴望我读好书，希望我长大后不要向他们那样，能够走出大山，走向灯红酒绿的大都市，可见识不多的他们，只希望我学好语数外等课程，不太支持我进行课外阅读。在父母思想的影响下，头脑不笨的我虽然秉烛夜读，在不到20名学生的班上也仅仅小有名气，课堂上回答问题时那种面红耳赤、结结巴巴、所问非所答的尴尬，让我对自己的未来并不看好，慢慢地，我加入到了班上落后者的队伍??去年九月，学校开始要求我们广泛开展课外阅读，不但向我们开放了图书室，在各班摆放了开放式书架，还向我们推荐了课外读本，布置了读书任务，并要求我们写好读书笔记及心得。后来接连两次的读书笔记与读书心得检查评比，学校举行的“书香伴我成长”读书演讲比赛，让我饱尝了心存侥幸之苦，出尽了洋相，素来争强好胜的我，暗暗地握紧拳头，咬牙切齿地对自己说：胡洋啊胡洋，你怎么这么窝囊，这么不争气，别人都能干好的事你为啥就不行呢？从此，我开始了自己的课外阅读之旅。

在学校，不论天晴下雨，我每天坚持第一个起床，晨读十分钟后再去参加早操；三顿饭后，我总是第一个跑进教室，翻开课外书就阅读。在阅读过程中，遇到语句优美、引人深思、耐人寻味的语段和名言警句，就抄在我的读书笔记及心得本上，有时还模仿着写几句交给

老师批阅；学校开展读书心得交流时，我把书中的故事讲给同学们听，和同学们一起争论书中的人物是好还是坏。回到家，我总是先乖乖地出色地完成好父母给我布置的劳动及学习任务，有时还给他们讲些笑话让他们开心，一方面让他们为我的进步而感到高兴，另一方面让他们不致于认为我每天沉迷于看小说而干扰我开展课外阅读。一年多来，我已阅读了十二本书，它们分别是《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《地心游记》、《圣经》、《史记》、《杨家将》、《惩罚》、《螳螂一号》、《文史趣谈》、《大明英烈传》，读书笔记及心得也写了三本。因为读得太快，很多东西近乎于囫囵吞枣，也许根本没读懂，但我发现自己有了很大的变化：我现在回答老师问题时声音洪亮，口齿清楚，也有条理，正确率十分之六七，我听课时精神很足，反应也快，老师和同学们都说我长相既憨厚又怪异，我隐隐约约感觉大家挺喜欢我；前不久，我的作文《周末的我》被冯老师当作范文在班上朗读，我高兴了十几天；一想起佘老师每天要我当他的小助手监督同学们记忆英语单词，我就会一蹦三尺高；我家里虽然没有足够的钱让我去游览祖国的名山大川，但我却从课外读物中领略了九寨风光的神奇、黄河巨浪的汹涌、万里长城的雄伟、三峡大坝的巧夺天工。通过课外阅读，我朦朦胧胧地认识到“阳光为什么总在风雨后”；当今时代虽然很太平，却也不乏险滩与漩涡；受饥饿困扰濒临死亡的两个人，只有既要鱼又要网，彼此合作才能告别死神过上富裕的生活；一个居安思危、不懈追求、拼搏进取的人，才会天天将成功握在手中?? 同学们，课外读物是我们学习生活中的七色阳光。让我们荡起双桨，去书海泛舟，去迎接人生的辉煌。

第四篇：书香溢校园黑板报

书香溢校园黑板报活动能增强学生们的阅读兴趣，增添“书香校园”的浓烈氛围，丰富学生们的文化生活。接下来小编搜集了书香溢校园黑板报，欢迎大家查看。

书香溢校园黑板报

书香溢校园黑板报

1书香溢校园黑板报

2书香溢校园黑板报

3书香溢校园黑板报

4书香溢校园黑板报

5书香校园的概念

较早提出“书香校园”的是朱永新教授，他认为“营造书香校园”是指在新教育实验的理念指导下，通过创设浓郁的阅读环境与氛围，推荐优秀的阅读书目，开展形式多样的阅读方式，培养阅读兴趣与良好的习惯，使阅读成为伴随终身的生活方式，从而为建设书香社会奠定基础。在书香校园发展的过程中，还涉及书香班级、书香型校园、学习型校园、书香家庭、书香社区、书香社会、学习型社会等相关概念。从百度百科得知，“书香班级”活动是以“阅读点燃智慧，好书引领成长”为理念倡导的阅读推广活动，依托网络为平台，博客为载体，整合丰富的阅读资源，提倡班级阅读、亲子阅读，旨在营造阅读氛围，创建书香班级、书香家庭、书香校园乃至书香社会。总而言之，“书香校园”实质就是要营造一个健康向上、和谐愉快、以适应和支持全体师生的发展进步和健康成长为本的生活和学习环境。而读书是浸润、滋养学习文化，构建书香校园的一个重要途径。

书香校园的意义

温总理曾经深刻指出，“书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。”“读书可以改变人生”，指的是一个人的精神发育史与其阅读史紧密相联，能够通过读书不断收获知识、发展智慧、慰藉心灵、提升人格，从而影响和改变着自己人生的发展。书香校园建设对学生、教师、学校、甚至社会都具有重要的意义。

对学生而言，他们正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，如果能够引导学生正确认识书籍的作用，养成爱读书、会读书的习惯，必将对他们的成长产生有益的承载能力、驱动能力和引领能力。书香校园将促进学生的“精神发育”，培养学生的优良品德，提高其学习能力，丰富闲暇时的生活，能够享受到学习的快乐，享受到生活的快乐，使其人格得到完善和发展。

对教师而言，教师的专业发展、师德培养、人生修养、境界提升等同样离不开知识的积累和阅读的影响；他们通过指导学生阅读，与学生共同阅读、共同成长、共同提高，能够对建立民主、平等的新型师生关系产生良好的推动作用。书香校园建设将增强教师的人文底蕴，树立起高尚的师德，提高教学水平，丰富教育生活，并让教师懂得工作的美丽，懂得人生的价值，懂得人生的力量，并享受到生活的快乐，最终演绎出人生的精彩。

对学校而言，书香校园是深化学校办学特色的有益探索，是构建一种适合于师生发展的校园文化，同时书香校园不仅仅是师生共同的阅读，也是加速教师专业成长的重大抉择，是改进学校德育模式的具体举措，更是丰富学校人文底蕴、凸显学校办学精神、扎实推进建设教师精神家园的积极行动，是以人为本管理的落实。有利于打造“学习型、创新型”的特色校园文化。

对社会而言，书香校园建设有利于影响全社会的阅读。通过书香班级、书香校园建设，辐射到书香家庭，通过师生阅读带动家庭亲子阅读，必将影响更多的人参与到读书活动中来，通过读书丰富生活，愉悦自己，提升品位。此外，书香校园建设如果能够与社区建设结合起来，对书香社会的建设也有带动，有利于推进整个社会的文明建设。

书香校园的名言警句

1、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀子《劝学》

2、大丈夫行事，论是非，不论利害;论顺逆，不论成败;论万世，不论一生。——黄宗羲

3、立身树为模，本固任由枝叶动;处事钱作样，内方还需外边圆。——叶问

4、时间是一切财富中最宝贵的财富。——德奥弗拉斯多

5、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进，它满载贵重的货物，运送给一代又一代。——培根

6、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

7、我把每一场比赛都当作我最后的一场比赛来打。我失败过，沮丧过，但从没放弃过，因为我坚信I'm the best!——艾弗森

8、微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨，或用鼻子哼一哼也可。如斯一来，你想让自己烦恼都不可能。——戴尔·卡内基

9、你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。——哈佛大学校训之一

10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

书香溢校园作文

书，是我们密不可分的友人，它的肚子里藏着许多我们渴望的新知。不过只有我们身边的这些书本是不能满足我们求知的欲望的，所以我们都向往那栋“知识渊博”的大楼——图书馆。

课外活动是最美好的读书时间。下午第二节的下课铃声比往常要悦耳，因为这就是我去图书馆的号角。

“十、九、八、……三、二、一”我在心里默默倒数着。铃声响了，老师也走了。我便立即拿上书卡奔向图书馆。一进图书馆迎面扑来了浓厚的书香味，我想这是世间最好的味道。每个图书室里都挤满了人群，有的坐着，有的站着，都在认真品读着自己手中的书。

我好不容易找到了一个人较少的图书室，蹑手蹑脚的走进去，在众多类书籍中寻找着我渴求的那本。我看到了鲁迅的《狂人日记》，看到了冰心的《繁心？春水》还看到了许多名著和诸多新颖的青春小说。这无一本例外都激发着我内心的渴望。我真想让他们一下子都填入我的脑海中，供我吸收。

在众多书作文籍当中，有一本书让我眼前一亮，光看那书名就让我有种垂涎欲滴的感觉。《快速记忆法》这引起了我一连串的问题：难道真有方法可以快速记忆？真神奇！那么有什么方法可以快速记忆呢？知道了这个快速记忆法以后记东西会不会很简单？难道……

我带着我一连串的疑问拿起那本书，翻开一看有图有文，字不大不小，正好是我爱看的那一种。我坐在旁边的椅子上，贪婪地读着。真想望眼欲穿，能够知道这本书所有的内容。这本书的内容深深的吸引着我，那段时间我仿佛与世隔绝只与书相伴，操场上的嬉戏声和欢笑声，也不能吸引走我的心。

渐渐地，图书馆里的人越来越少，操场上也没有了声音，我才猛的记起该上课了。于是我马上去前面借了书，飞快的跑出图书馆，奔向教室。一路上我一直在想着那些我看过的内容，我也有种冲动想就地坐下来看完那本书，好让我填充我的好奇心。

图书馆，一个神奇的地方，总有一股魔力在深深吸引着我。

第五篇：演讲稿：书海泛舟（定稿）

尊敬的老师们，同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《书海泛舟》!

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”!每当我看到这句名言，我的心里就充满了喜悦。因为每读一本书，那就是用心去感悟岁月的沧桑，人生的精彩，艺术的美妙。读一本书，那就是漫步在春花烂漫，红莲婷婷，枫叶彤彤，寒梅傲雪之中!读一本书，就犹如在西湖泛舟，采撷集聚天地精华，人生启迪的莲子，感受知识之风的吹拂!

开启书的扉页，缕缕墨香使你如沐春风，手指触及洁白的纸张，感受生命平凡中蓄含着精彩，安静中酝酿着灿烂。感受古今中外文豪学者们跳动的心弦，落笔的基调，沸腾的思想浪花汹涌奔腾，感染每一个读者。

读书贵在思，贵在质疑，贵在向深层挖掘。且不说中国古典文学，就说《钢铁是怎样炼成的》。当你在读完保尔那钢铁般的意志和勇气时，当你被那惊心动魄的场面震惊时，当你被主人公那细腻丰富的思想感情感动是，你可否想过你自己 读保尔精神就如漫步雪山，寒风凛冽，雪花飞舞，但如果勇敢地向前走去，峰回路转，一朵怒放的雪莲便会突然扑入你的眼帘，它将人生的不屈和坚强在雪山上深深定格，这便是保尔精神的真实写照。而保尔的一段话更是震惊中外读者，他把自己宝贵的青春，健康的身体都奉献给了人类最壮丽的事业，此乃本书点睛之笔，绝妙!

漫步在书中，与冰心，巴金，徐志摩，钱钟书对话，了解他们的内心感受，感叹世道沧桑;与巴尔扎克，欧·亨利，雨果，托尔斯泰成为知心朋友，倾听他们用笔敲击出的历史回音;与李白，杜甫，李清照，曹雪芹共登天姆山，争渡荷花从中共赏明月，唱出落英缤纷，写出春花秋月，道出人世间悲欢离合……

读一本书犹如沐浴阳春三月杏花雨，迎面吹来丝丝细细杨柳风;读一本书，犹如在人生渡口找寻路的方向;读一本书，犹如泛舟大海，巨浪滔天是经常有的，暗礁巨石也常常进在眼前，雷鸣闪电可能非常恐怖，但如果你是个好的舵手，把握好人生的航灯，勇敢地向着风浪搏击!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧，书海不会辜负一个奋进者的所求!

读书，亦如在人生道路上采撷生命的音符，酝酿出一首岁月之歌，读出世道沧桑，读出落英缤纷，读出春花秋月，读出精彩的人生!

我的演讲到此结束，谢谢大家!