第一篇：学校介绍解说词
学校介绍解说词
各位领导、各位来宾：
欢迎莅临我校检查指导工作！我们宗申小学是一所城乡结合的寄宿制小学，而且也是留守儿童和单亲子女的汇集之所。学校成立于2006年。在2006年由宗申集团投资25万多元，对原南菜园小学的建筑设施进行了进行了修建，同年的9月已经投入使用。经过这几年的打拼，以及在上级领导和各级政府的关怀和支持下，现在已经初具规模，由建校初的7个教学班，于2012年3月份扩展为现在的14个教学班，在校学生有580多人，教职工81人。
现在我们所看到的这些建筑，除了北边的这一排平房是原南菜园小学的旧址外，其它的包括教学楼、住宿楼、餐厅，都是在2011年的校安工程项目下建成的，属于防震抗灾结构。并于2012年的3月份全面投入使用。现在的这排平房充当警卫室、实验器材库、学生营养库和几件杂物库，剩下的全部用于我们少年宫活动室还不够。在2011年建筑规划仅仅是300名学生左右的规模，所以，现在无论是教师办公场所，还是学生活动场地都严重紧缺，特别是2013年，我校承揽了乡村少年宫这一项目，各种兴趣活动的开展，使得学校活动场地和库房尤为紧缺。
虽然，我们的乡村少年宫刚刚起步，在各项制度建设方面还不够健全，条件也不太成熟的情况下，我校成立了电子琴、舞蹈、葫芦丝演奏、书法、绘画等多个兴趣小组。并且，我们在特色活动中已经小有建树。在班内也成立了多个兴趣小组，如：各种棋类、十字绣、书香苑、道德讲堂等，真正做到“班班有特色，人人有特长”。
各位领导，接下来我们要参观的是教学楼。首先，一楼走廊的两侧是我们的“荣誉墙”，历年来所获得的荣誉尽在上面。一楼有两个办公室和低年级的六个教学班。我们一楼的宣传口号是“文明礼仪伴我行”。旨在从小教育学生做一名“懂文明、讲礼貌、守诚信、有爱心”的好公民，这也是对中华民族优良传统美德的继承和弘扬。一直以来，我校坚持 “德育为首、育人为本、教学为重”的办学思想，同时也加强班级建设和走廊文化的宣传教育，并且也纳入了对班级考核，真正做到“班班有特色，处处皆文化”的书香校园。
二楼有教导处、两个教师办公室和六个教学班。二楼的宣传口号是“安全伴我在校园”。我们不仅确保每班每周至少上好一节安全课的同时，学校每学期还组织学生至少进行两次安全逃生演练，增强学生的安全意识，提高学生的安全防范和应急能力。为此，我们在下课期间，每个楼层和楼梯口都安排了本周值班的少先队员和每天都有一位值班的老师，来维持楼内的秩序和安全。
三楼有校长室、财务室、会议室、教师办公室和两个六年级教学班，还有学生上电脑课的机房和学生心理咨询室。我们三楼的宣传口号是“古诗鉴赏，陶冶情操”。为了激发学生的情趣，我们在台阶的截面粘贴一些古诗词名家名句，便于学生在上楼梯的时候就能够进行吟诵。另外，由于房舍的紧缺，会议室和心理咨询室同时也是我们的书法和舞蹈兴趣小组活动室。
接下来我们要参观的是住宿楼。主体分为三层，共40间寝室(6个大间，34个小间)。我们每层都有两个宿管员，专门负责每层特别是低年级学生的起居、卫生、健康等生活问题，晚上在大寝陪低年级小学生休息，同时也协助值班人员维护楼道内的纪律，搞好各自楼层公共区域环境卫生的打扫、保洁等。
另外，学校的留守儿童和单亲子女较多，常年与父母聚少离多，或是干脆与爷爷奶奶等亲人一起生活，他们缺失亲情和关爱，自我心理消极、自卑，以及父母在教育上的管教。因此，我们宿管员每周都要组织低年级的学生，进行几次洗头、脚、胳膊等个人卫生的清洗，采取母育式的关爱，旨在教育他们从小养成良好的生活习惯。在课余时间，我们雇佣专人负责电视房的放映和图书室的开放，还有其他的一些活动模式的开放，为他们的生活增添乐趣，让他们觉得在这儿“我不孤单”，让他们的童年生活充满自信、洒满阳光。
我们这所特殊的学校，近年来由于各方面的报道，引起了社会各级各界和社会爱心人士的普遍关注，县红十字会、县妇联以及一些社会人士等纷纷伸出援助之手慷慨解囊，为我校的留守儿童和单亲贫困子女捐献衣物、图书、现金等。每年教育局下拨的贫困生救助方面，也都倾向我们这所特殊的学校。另外，每学期，我们学校也自筹资金对一些家庭特别贫困的学进行减免，确保它们能够正常的上学。
对面，就是我们的餐厅。可以同时容纳500多人师生就餐。正面是主席台，每次组织大型活动时，在这儿举行。为了确保师生的饮食安全，食堂从食品的采购、接收、出库，都是专人分工负责，责任明确，各类台账规范手续齐全。每天三餐不重复，不吃剩饭菜，营养搭配，科学调理，并且，每天都留样观察。
现在我们所看到的方阵表演队，是我们在去年我县承办的全市的运动会开幕式上表演的传统节目“金钱棒”。在排练时,专门聘用一位退休的老教师来进行排练.现在,对于这项运动了解的人很少.所以,去年开幕式结束后，我校把它正式定为“大课间”活动项目，这项运动它具有趣味性，节奏感很强,从而也使得这项传统性的体育运动项目得以传承和延续.各位领导，宗申小学近几年来，在上级领导的关怀和政策的扶持下，取得了翻天覆地的变化。在今后的工作中，我们会更加努力，群策群力，不断摸索，巩固成果，乘势而上。让宗申小学真正成为孩子们学习的乐土，成长的乐园！
第二篇：学校介绍解说词
习酒镇中学学校介绍路线图
校门——→教学楼——→综合楼——→景观——→学生公寓——→教师公租房——→运动场——→食堂
习酒镇中学学校介绍解说词
尊敬的各位领导，大家好！
首先，我代表习酒镇中学全体师生，对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎！
现在，请允许我简要介绍一下习酒镇中学的基本情况。习酒镇中学成立于1996年，位于距离此地约3千米的黄金坪村吕狮岩，于2005年异地新建后整体搬迁至此，取名学生经开区中学。目前，我校共有教职工54人，拥有教学班16个，学生856人。学校占地面积80040㎡，建筑面积12456平方米，有教学楼一幢、实验楼一幢、教师公租房一幢、学生食堂一个、学生宿舍楼两幢，各项设施达城镇一类学校标准。
（校门）各位领导，习酒镇中学是习水经济开发区成立后着力打造的第一个教育基础项目工程，除教师公租房、学生食堂及宿舍为县教育局立项修建外，其余均为经开区垫资修建，修建费用超过5000万元，请看，这是我们习酒镇中学的校徽，基本图案为学校标志加中英文校名。校徽由前后两只展翅翱翔的蓝色大雁组成，寓指生活和学习在“四渡赤水”之二郎滩渡口的习酒中学萃萃学子展望未来、奋勇拼搏之意。红色数字表示学校创办时间为1996年，与远方红色星形图案通过蓝色图案形成的“2”型，寓指习酒中学师生通过辛勤的努力，乘风破浪，必定会驶向成功的彼岸。
（教学楼）习酒镇中学教学楼成直角结合，按24个班级规模设计修建，建筑面积4344㎡，除四楼外每楼有6间普通教室、2间教师办公室、2间洗手间，四楼为行政及处室办公室，建筑面积280㎡。教学楼主楼“修德、做人、求知、成才”为习酒镇中学校训，侧楼外墙“德育导航、人格引领、艺体助长、文化熏陶”为习酒镇中学教育策略。
（综合楼）习酒镇中学综合楼建筑面积1744㎡，有理化生实验室、图书室、计算机教室、远教室、美术室等功能教室12间，仪器设备总价值44.37万元。综合楼正面外墙以“一切推理都必须从观察与实验中得出”，引导学生质疑、释疑，在动手实验中获得知识。侧壁外墙展示的是我校的办学理念（全面育人、和谐发展、创造品牌、培育英才），努力实现我校“学校有品位、教师有名气、学生有特长”的办学目标。
（景观）优美的环境能陶冶学生的情操，使他们变得高尚文雅。搬迁至新校区后，我校着力打造校园绿化建设，依据特定情况（校园内有地下水流出），我校在此以学校标志为基本图案建造了一个水池景观，在缺水情况下可以解决厕所用水问题。教学楼、综合楼背面、教师公租房前后空地，我校均根据实际做了绿化美化。
（学生公寓）我校学生公寓分男生、女生2栋，建筑面积3634㎡，共有学生宿舍112间，能够满足近700名学生入住需求，现有寄宿生694人（其中男生376人、女生318人）。为加强寄宿生管理，我校临聘管理人员2名加强寄宿管理，有详细的管理制度及岗位职责，着力打造宿舍文化，为学生提供舒适、舒心的就寝环境。
（教师公租房）我校教师公租房共44套，每套面积35㎡，基本满足教师需求。教师公租房的管理依据县教育局有关规定执行，按年收缴管理费用专项用于公租房设施设备的维修改造，水电费由承租教师自行承担。
（运动场）我校运动场分田径运动场和篮球场2块，分别位居消防通道的左右两侧，面积8780㎡。田径运动场按七人制足球标准建设，同时安装了单双杠等体育器材；篮球场有标准场地2个，另有羽毛球场1个。
（食堂）我校食堂建筑面积670㎡，按照天然气进行设备安装，基本能够满足学生就餐需求。食堂管理人员2人，临聘从业人员8名，军按照有关规定按时参加体检，持证上岗。
食堂上侧是待开发利用的学生浴室，建筑面积282㎡，浴室上方是学校专用的消防水池。
各位领导，我们一定在您的关怀和支持下，认真践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，与时俱进，开拓创新，努力创办高标准、高质量的乡镇中学！
第三篇：学校介绍专题片解说词
学校介绍专题片解说词
汽车沿着七密高速公路行驶，会经过一个新型的现代化小城镇——农场，和黑龙江垦区所有的农场一样，当年跟随王震将军的十万转业官兵在这里破冰卧雪，屯垦戍边，为垦区的发展奉献了青春年华，老一代北大荒人根植在这片神奇的土地上，历经数十年的艰苦奋斗，用辛勤的汗水和无私的奉献铸就了北大荒精神，一代代的传承，成为中华民族的瑰宝！
农场山清水秀、人杰地灵，从这片黑土地中先后走出了中国排球管理中心主任徐立、央视主持人敬一丹、黄玲、央视制片人钟勇、影视明星谢刚、旅美画家李斌、著名作家常青„„
如今的农场，楼房林立、绿树成行，整齐的街道，繁华的市场„„垦荒战士光荣与梦想之花在传承与创新中绽放！
(农场新貌、北大荒拓荒镜头、名人镜头)
1956年的金秋时节,农场建成年了第一所小学，当时并无校舍，十几名学生，一位教师，在学生家里轮流上课，1959年正式成立中学，那时校舍简陋,条件艰苦,但是全场上下共同努力，克服重重困难，经历了半个多世纪的风风雨雨、改革、发展,使农场的教育事业发生了翻天覆地的变化，2005年10月，农场实行了“科校合一”将原来的中小学合并成为九年一贯制的“ 农场学校”。
（教育过往历史镜头）（办学条件）
让农场的孩子和大城市的孩子享受同样的教育资源，义务标准化工程建设为学校的发展带来新的机遇。
如今的学校，走进校园，映入眼帘的是宽敞的硬化路面，整洁的花草树木，教学楼、学生公寓、餐厅，错落有致、布局合理。标准的三百米运动场、篮球场、体育设施一应俱全。各级领导高度重视学校的标准化建设，农场每年都要召开专门会议，讨论、解决教育系统的改革发展问题。2008年—2011年3年间，农场对学校校舍改造投入了387万元，教学设施设备投入近200万元，地面硬化10万元，2012年，农场又投入数百万元资金用于校园文化建设和教学设备购置，先后维修改造了中学教学楼、小学教学楼、宿舍楼，建立了警务室、配齐了校园保安人员。添置了中小学微机室、教师电子备课室、多媒体电教室的设备，按国家一类标准配备了中学物理实验室、化学实验室、生物实验室、小学科学实验室、教师阅览室、学生图书室、音乐室和体育室的各项设施，对校园地面进行了硬化，更换了小学办公桌椅及食堂设备。使学校的硬件建设达到了标准化合格学校的标准。
校园环境布局合理，教学、运动、生活区的管理实现了美化、绿化。优美的校园环境和高雅的文化格调散发着浓郁的育人气息。
（学校办学条件改善的镜头若干，领导检查等）
（队伍建设）学校“以发展为主题、德育为首位、教学为中心、育人为根本”为办学理念，力争实现“立足于未来发展、实施素质教育、办人民满意学校”的目标。学校现有教职工143人，教师学历达标100%，其中有高级教师29人，中级教师50人，学生总数900人，26个教学班，小学升初中率100%，中学毕业率 100 %，升高中率95 %以上。科校长甄晓光、党支部书记敖伟、副校长汪美玲、高平，巾帼不让须眉，他们团结协作、科学管理，带领着全校师生书写着八五五农场教育的辉煌！
学校要发展，要有一支高素质、高水平的教师队伍。我们不但有教育专家型的领导干部，更有一批业务过硬、品德优良的优秀的教师、有管局领先的骨干学科。物理教师王晓静，教学成绩在全局名列前茅，曾被评为总局级先进教师、师德先进个人，连续三年代表分局参加中考命题。化学教师林化兰，教学成绩突出，被评为省级学科带头人。迅速成长的青年教师宫传立等人，业务精良、成绩突出，成为农场教育事业的中坚力量。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，教学管理上，学校坚持以点带面，发挥骨干教师、骨干学科的引领和辐射拉动作用，成为我校加强教师队伍建设的重大举措。他们带动了全体教职工积极上进，为学校全面提高教育教学质量起到了巨大的推动作用。
学校重视校本培训工作，促进教师的专业发展，我们坚持“面向全体，突出骨干，学以致用”的方针，尊重实际，讲求实效，通过组织学习、集体备课、公开课研讨、教学观摩活动、教师论坛等方式学习教育教学理论、研究教学方法，做好教师培训工作。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”通过教学观摩，交流研讨，教师论坛等活动，给教师们的专业发展提供了一个交流、讨论的机会，搭建了一个切磋教学技能、展示课改成果的平台，使教师拓宽了视野，提高了素质，对新课程标准，又有了更高层次的理解和认识，在学识水平、业务能力等方面都有了很大的提高。终身学习的观念和从教学实践中汲取能量和资源的意识已根植于每位教师的心中，不断完善自己，实现自身专业成长。
（骨干教师、骨干学科上课、学习的镜头）
学校坚持科研兴校，“十一五”期间共有省、总局级课题10个，现已全部结题。每年都有数十篇科研论文分获省、总局级优秀论文奖。“十二五”期间的科研课题立项工作已经完成，课题研究工作正在有条不紊的进行。
（教师教研学习、业务学习、教师论坛、教学观摩活动等镜头
（学生发展）
学校要发展，德育是首位，“一切为了孩子、为了孩子的一切”，学校领导重视德育教育，在学校党支部的带领下，依托地域优势，开展网络化教育：我们以“北大荒精神”教育为主线，请老垦荒战士、支边青年讲垦荒史让孩子们了解垦情、场情，将北大荒精神一代代传承；利用日本侵华时留下的飞机包遗址作为爱国主义教育基地，对学生进行爱国主义教育；组织学生参加农业劳动、参观农场新貌、清理乱贴的小广告等有意义的社会实践活动，对学生进行热爱家乡、保护环境的教育；在校园中开展学会自立、学会劳动、学会说话、学会关心、学会感恩、学会做人的“六学会”教育活动，强化青少年学生的文明素养。利用“母亲节|、”“父亲节”等节日组织学生为父母做一件事、送一份贺卡等方式对学生进行感恩教育；让学生在学校学到的不仅仅是文化知识，还要养成 “风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”的良好习惯，做新时代合格的社会公民。
（学生德育教育的若干镜头）
改进教学方法，焕发课堂生机
我们坚持有教无类，因材施教原则，着力培养学生自主学习的意识和习惯。积极研究探索适应新课程要求的教法与学法，培养勤奋、刻苦、合作、创新的学习精神。强调教师加强课堂有效教学研究，积极探索有效的课堂教学模式，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。学校领导通过听“推门课”和每年的教学观摩活动，欣喜地看到教师们的教学观念、教学行为在不断的改进，学生自主学习、合作学习、探究学习、体验学习的方式已经形成！课堂上散发着勃勃生机，成为师生共享的学习乐园。
（以活动为依托，促进学生全面发展）
学校两年召开一次中小学生田经运动会、两年一次 “ 中小学生艺术节”，每年都要举办“合唱比赛”、参加“ 广场文艺汇演”，检验学生的竞技体育风采和素质教育的成果。这些活动既培养了学生团结协作的优良品质和集体主义精神又展示了师生们的艺术才华，陶冶了情操，学生感受美、理解美、创造美的能力在一次次创作中不断升华。
学校开展了丰富多彩的“阳光趣味体育活动”，在上好两课两操的同事，保证学生每天1小时的体育课外活动。积极贯彻“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以丰富多彩的大课间活动为重点，大力开展阳光体育活动。每年春季的迎春长跑活动已经坚持了二十多年，那迎着春风奔跑的队伍成为农场靓丽的风景。跳绳、踢毽、乒乓球赛、棋类比赛等是每年必搞的趣味体育活动，手抄报、书画展，各项活动丰富多彩，学生们在积极参与的同时身心得到锻炼，他们在和谐的校园中平安健康的成长！
春天，孕育着生机；绿色，是生命的象征，她喻示着青春、健康和希望。百年大计、教育为本，教育的最终目的是为国家、为农场培养合格的公民、优秀的建设者。在农场领导的高度重视和关心支持下，在学校领导的带领下，经过教职工们不懈努力，奠定了扎实的办学基础，积累了丰富的办学经验，创造了较好的办学业绩。先后被授予“管局安全生产先进单位”、“分局中小学生艺术节二等奖”、“总局绿色学校”、“黑龙江省双高普九先进校”、“黑龙江省一类校”等荣誉称号。
创建标准化学校，让所有的孩子享受到公平、优质的教育，是实现教育可持续发展的阶梯，我们任重而道远，唯有不断求索才能实现教育事业的蓬勃发展！
（春天景色、绿色，校园新貌等镜头）
第四篇：中心学校介绍解说词
城西学区中心学校简介
尊敬的各位领导，大家好！欢迎莅临城西学区中心学校检查指导工作。
城西学区中心学校地处城西工业园区，东临涡楚河，北依紫光大道西段，西接省道S202线，这里交通便利，环境优美，乡风纯朴，校风淳厚。生长在这片沃土里的城西学区中心学校，宛如一株青松，傲然挺立，向四邻八乡播撒着知识的种子，传送着德育的馨香。
自城西学区中心学校成立以来，在各级党委、政府和城西广大人民的支持和关怀下，我们的教学质量稳步提升，教师的教学水平不断提高。几年来，我们始终把教育工作作为改善民生的重点，始终把素质教育作为办学的根本，办好人民满意的教育，建好人民满意的学校，培育人民满意的教师队伍，是我们不懈努力与追求的目标。
几年来，在各级党委政府和城西人民的大力支持下，城西学区教育发展取得了令人瞩目的成绩，基础设施建设发展迅速。
刚刚落成的学校南大门紧靠乐行大道，学校大门造型端庄大方，高雅别致，体现了学校“海纳百川”的文化情怀。学校中心路直通两座主体教学楼，路旁两排梧桐树巍峨挺拔，枝叶婆娑。中心路西侧，是“初中工程”项目、由国家投资360万元建设的学生宿舍和食堂。中心路东侧，是一个面积近10000平方米的现代化操场，设计有检阅台、篮球场、足球场、塑胶跑道、铅球投掷场地、跳远场地等，并安装有体育健身器材，功能齐全，能够满足体育课以及师生健身的需要。西教学楼前，是学校的主体花园，虽是冬雪飘舞，寒风阵阵，花园里却是一片郁郁葱葱，生机勃勃，一座俊逸、雅致的凉亭端坐在学校花园之中。花园小路盘错蜿蜒，曲径通幽。新建栅栏式围墙更是我校一道亮丽的风景线，使我校教育教学活动透明、开放，凸显学校整体形象。校园内安装多处监控装置，确保了学校财产安全和教育教学工作的正常进行。这些教育教学及场地设施的建设都是在近几年完成的。
2009年5月，县委、县政府六大班子成员在解杰昂书记的带领下，对我校的文明创建工作进行考察、调研，对我校的校容校貌以及文明创建工作给予高度评价和充分肯定。
在教师队伍建设方面，城西学区多人多次被省、市、县、镇授予优秀教师、优秀班主任、教学能手、先进个人、师德标兵等光荣称号。在安全方面，城西学区中心学校被县政府命名为“平安学校”，并且多次受到亳州市教育局和涡阳县教育局的表彰，一人被授予“安全先进个人”称号。在师德方面，二十人被评为师德标兵。在普法方面，城西学区中心学校被县委、县政府评为普法教育先进单位。在教育教学工作方面，两人被评为亳州市第一届教坛新星，6人被评为市、县级先进工作者，五人被评为县教学能手，三人被评为县级优秀教师，五人被评为县级优秀班主任。为了提高教师的师德水平和依法执教能力，我校带领教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律、法规，并且写出心得体会，带领老师制定了《每日自我反省十二问》。针对学校内极个别教师有违纪行为，我校对他们进行了批评教育，并勒令其立即改正。而后，中心学校又组织全体教师认真学习了《中小学教师行为规范》《中小学德育大纲》、《亳州市师德建设年学习读本》、《新时期师德精神的颂歌》和《亳州市教师违规违纪处分办法》，并制定了《教师行为十禁》。在加强师德建设和端正教育行风的活动中，城西中心学校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻省市廉政工作会议精神，紧紧围绕教育改革发展中心工作，以办好人民满意的教育为目的，着力改善和优化教育发展环境，促进教育协调、持续、健康地发展。
为提高我学区的教育教学质量，我学区制定了一系列的规章制度，为确保这些措施落实到位，我们在强化常规管理的同时，狠抓各项规章制度的落实，真正做到奖勤罚懒，奖优罚劣，奖罚分明，大大提高了全体教职工的积极性、主动性和创造性。
2009年,是我们教学成绩得到肯定的一年，我们不但在中考取得了优异的成绩，而且我们向一、二、四中输送的学生在今年的高考中有多人分别考入北京邮电大学、南京财经大学、上海电力学院等重点大学，成为建设祖国的栋梁之才。这是我们城西学区广大教职员工共同努力和奋斗的结果。
在师德建设方面，以办好人民满意的教育为目的，大力加强行风建设，提高师德水平，我们着力改善和优化教育发展环境，促进教育协调、持续、健康地发展。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师的职业光荣而神圣，教师的责任重大而艰辛。在过去的一年里，城西学区的老师们为了学生的健康成长，辛勤耕耘在三尺讲台，在学校这块育人的沃土上，倾注了满腔的热忱和心血。桃李不言，下自成蹊。正是由于我们的创新开拓和辛勤耕耘，推动着城西教育整体不断向前发展。
夏日炎炎，冬风凛凛。，山河寂寥，青松荫荫。“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”。城西学区中心学校的全体教职工在校长陶坤的带领下，怀着对教育事业的无比忠诚和无限的热爱，坚定着为教育事业奉献毕生的人生信念，向着心中的目标和理想大踏步地前进！我们坚信，城西中心学校的明天会更加美好！
非常感谢各位领导对我校工作的检查指导！
2010-1-23
第五篇：班级介绍解说词(定稿)
尊敬的各位领导：
大家好！欢迎来到我们三年级（1）班！我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。我们班的班级口号是：让班级因我而精彩。班风是：我要学、我能学、我会学。我们班共有34名学生。
开学初，老师组织我们自己讨论，共同制做出了富有特色的班级文化墙，“我成长、我快乐”是整个文化墙的主题。我们的班级文化墙可分为三大部分：左边是教师寄语和班级小明星，每当读到教师寄语，我们学习、做事时心里就充满了力量!在班级小明星栏目中我们的个人照片会放在这里一段时间。它激励着同学们互相竞争互相追赶，在相互竞争中不断进步。中间是同学们的书法作品、绘画作品、手抄报、优秀习作等，每个月会更换一次。右边是我们的班级口号和班务栏。
我们坚信：在我们的共同努力下，三年级一班这个集体会越来越棒的!我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福，我们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲，我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪！最后敬请领导、老师给我们三年级一班的班级建设提出宝贵的意见和建议，谢谢大家!
点击咨询 