第一篇：家居风水 讲稿
说到风水，很多人抱着好奇和怀疑的态度，其实风水并没有大家想象的那么复杂和神秘。所谓风水，其实就是人与自然的和谐均衡。它是中国古人在长期生活经验中发展出的一种独特观点，它结合了哲学、玄学、自然科学、美学、建筑学、伦理学及民俗等多方面的智慧，运用天文地理的知识，让人与外部环境相互协调。很多具体的风水要求，也蕴涵着一定的科学道理。比如，风水术认为住宅不宜在草木不生处，其道理就在于土地贫瘠而没有生气；不宜住在大城门口或面对监狱衙门，是因这里的环境会破坏心理上的宁静；对于房屋的布局，风水术里有这样的说法：“前低后高，世出英豪。”这样，除看起来壮观外，前后屋都能普遍获得阳光的充分照射。人在这样的环境里，有利于身心健康。反之：“前高后低，长幼昏迷。”前屋阳光充盈，后屋则阴暗寒湿，肯定对人不利。这种结构主要指坐北朝南之宅。因为古代人少地多，房屋宅向选择的余地大。
卧室：卧室是人们辛辛苦苦劳动了一天，回家休息和补充能量的地方，这个地方的好坏会直接影响到第二天的体能和状态，影响到工作效率，当然也会影响到事业和财运；
1、（大小）主卧室不宜太大，不可大于10平方米，或大于客厅，或房中有房，因为卧室太大、太亮、窗户太多，家居之气容易淡散，夫妻感情易冷却、不睦、争执，反之，气聚则夫妻情浓恩爱，一般而言，主卧室的大小以床前的空间不超过一个床的长度为准；主卧室不宜太小，不应该小于3平方米，住在太小的卧室里，会让人觉得压抑，久而久之会影响屋主的身体健康及精神情绪；
2、（卧室的门）卧室门不可对大门，也不宜两两相对，此谓“相骂门”，易于导致家中口角；卧室门不可直对厨房门，防止其湿热之气与卧房门相对流；
3、（形状）卧室的形状最好方正，不宜狭长，这样才有利于通风；卧室不可在刀字形的房间。主卧室不宜尖斜不正，或墙柱之角太凸出，夫妻容易口角、为小事情起争执，影响夫妻和睦；
4、（植物摆设）卧室不可摆放太多植物盆栽，卧室放床后余下的面积往往有限，因此应以中小盆或吊盆植物为主。
5、（床的摆设）：把床放在房间不受门窗冲射的角落，两面靠墙，使床位能够藏风聚气；床头千万不要放在窗口下面，因为窗口是一个气流和光线最强的地方，动向很大，对睡眠的影响也很大，人的能量易散失，因此对身体健康也非常不利。
客厅：客厅作为家居中最重要的地方，同时在传统“风水”中被称为“财位”，关系全家的财运、事业、名望等兴衰，所以客厅的风水禁忌是不可不知的。
1、客厅是家人共用的场所，宜设在房屋中央的位置，若因客厅宽敞而隔一部分做卧房则是最不理想的客厅。
2、摆设客厅沙发套数不可重复，最忌一套半，或是一方一圆两组沙发的并用；
3、客厅中的鱼缸、盆景有“接气”的功用，使室内更富生机，而鱼种则以色彩缤纷的单数为好；
4、财位的最佳位置是进门的对角线方位，此处避免柱子和凹处；若有窗户可用窗幔遮住，财位才不致外漏，若此处恰是通道，则可放置屏风，既能避免穿透的尴尬，亦可形塑一个良好的财位，以繁茂的盆景放置财位，能使运势更佳，宜选叶片大而圆的绿色植物；
5、客厅的动线最宜开阔，视野一眼望穿，入门处不宜看到房间门和后门，否则便有“前面进、后门出，无法聚财”之患，走道也应避免直向或横向的贯通全室。
6、空间色彩不要太过绚丽，会影响人的情绪，客厅墙面主色以温暖中性最为适宜，如乳白色，玫瑰白等，不仅家具选择易搭配还具有放大空间的功能，并增进家庭和谐；
7、日夜采光要明亮，白天一定要能见到阳光，晚上灯光也要明亮，光源最好是红、白搭配，最忌为了省电费或是营造气氛，开5瓦或10瓦的小灯。
厨房：
1、都说水火不相容，炉灶属火性，不能和水靠得太近，过近易虚耗钱财；
2、炉灶不宜设置在横梁下，压迫气场不好，这样对女人来说容易生病；
3、从位置来讲厨房不要靠近卧室，因为灶气容易使人精神不安，对人的健康不利；
4、厨房为一家财富所在，而大门是家人经常要出入的地方，若它们相对，那么会导致财气尽露，导致家庭财务困难，从而夫妻就会因为财务而吵架；
5、厨房为烹调食物的地方，饮食关乎着家里每个人的健康，而厕所容易滋养细菌、污物，如果两者相对将会影响卫生，损害家人健康的同时还会影响夫妻的感情生活；
6、炉灶后方不宜空旷，空旷容易招风，使火不苗不易稳定，影响财运，尤其忌讳炉灶后方有窗户。
书房：书房最重要的是选择好文昌位，：文昌：是天上28星宿之一，又称文曲星，与人间关系密切，专司天下读书人的功名利禄，文昌位即文昌星飞临入宅的方位，只要是书房或书桌位于文昌位，则对于读书、考试均有所裨益。书房中，书桌的位置摆放至关重要：
1、书桌要面向门口，这样会使人头脑清晰；
2、书桌的背面要有实墙为靠方，而不宜靠着窗户，如靠窗是背后无靠的不良格局；
3、不宜放在房屋的中央，此为四方无靠，无论在精神、学业和事业上，都属不利格局，应该避免。鱼缸的位置摆放：很多人在装修设计新房的时候，喜欢摆放一个鱼缸给家居环境带来一些生气，看似一件很简单的事情，可是在风水学中却不这么简单，如果鱼缸摆放不正确的话，是会让屋主受到一定影响的，把鱼缸放在玄关位置，就当个屏风用，又有观赏价值，又可以使门路的气场曲曲折折而来，无情变有情，一举两得。选择一室之内，光线最亮的地方来摆放鱼缸，就可以了，这样就可以达到室内的气场平衡。但是光线过暗，那么依然是催动不了吉气的，不但发不了财，还会破财生病。所以，如果你的鱼缸已经放在光线不好的地方了，那么最好设几个小的长明灯吧，这样就可以改善了。
第二篇：卧室风水：家居风水孩子的卧室[范文模版]
卧室风水：家居风水孩子的卧室篇
望子成龙，望女成凤，这都是每一位父母的心愿，可是由于过份宠爱子女，也由于希望子女有一个安详舒适的读书空间，如卧室的布置及书房的布置，无不讲求尽善尽美。可是经过多年来的室内设计操作经验显示，往往很多人弄巧成拙，真是可惜，举以往有关小孩房禁忌的说法如下：
一、孩子卧室
1.孩子卧室不可设在机器房边、阳台底下，设在机器房边易造成脑神经衰弱。
2.卧室进门处不可有镜子门，以免多口舌是非。
3.卧室天花板应平坦，以乳白色为佳（暗色为凶）；天花板可装饰纵横木条，但不可悬吊各种奇怪饰物。
4.卧室地板不可铺深红色地毡及长毛地毡，以免患支气管炎。
5.卧室不可悬挂太多风铃，以免神经衰弱。
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6.卧室光线应该明亮；主色忌粉、大红、深黑色，以免个性易暴躁不安。
7.卧室小，不可装潢太复杂，使空间看起来大为吉。
8.卧室中的洋娃娃不要关、锁起来。
9.卧室门不可与厕所门对冲。
二、孩子卧室墙壁
1.孩子卧室墙壁不可张贴太花俏的壁纸，以免心乱、烦躁。
2.墙壁不可贴奇形怪状的动物画像，以免孩子行为怪异，因有形必有灵，物以类聚。
3.墙壁不可贴武士战斗之图，以免孩子心灵上产生好勇斗狠之心态。
三、孩子书桌
1.书桌背后及左右不可冲门。
2.书桌不可面向厕所，也不可背靠厕所浴室；左右不可与厕所浴室门相冲。
3.不可在厨房灶台上下，厕所浴室之上下。
4.书桌前最好不要有高物压迫（书桌上之书架为不吉）。
5.书桌不可面向屋外巷冲、路冲或水塔。
四、孩子床位
1.孩子床位不可设在横梁下。
2.床位若面向窗户，阳光不宜太强，阳光太强易心烦。
3.床位不可在阳台上（此即扩建后，小孩床位全部或一部分位于阳台上），更不宜靠近阳台之落地窗。
4.床位不可在厨房灶台上下（易患皮肤病、心烦气躁），也不可
在厕所上下。
5.床位脚部不正冲门（脚易扭伤）或马桶。
6.床位头部不冲房门，不可靠在厕所马桶之前后。
7.床位不可放在神厅神位之正下（孩子正常时最好不要）。
8.床头不可以放录音机（会脑神经衰弱）。
第三篇：细节决定成败——六道布置婚房家居风水禁忌
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细节决定成败——六道布置婚房家居风水禁忌
达人点评：。
(一)不能让和日子相冲的人帮忙布置新房。
这是什么意思呢？在各个地方都有一个共同的风俗习惯，那就是在布置新房，比如安床时，都习惯会请一些长辈或朋友帮忙。那么，在这里就有一个问题要注意，就是一定不能让和结婚日子相冲的人安床。比如结婚日子那天是甲子日，那么，生肖属马、兔的朋友要回避，不能参与其中。
(二)不能让和新郎新娘相冲的人参加布置新房。
同样地，另一个要很注意的就是，尽量不要让和一对新人生肖相冲的朋友帮忙布置新房。虽然说生肖相冲不一定不好，但是对于结婚这件人生大事来说，是最怕冲的。因为结婚本来就是一个百年合好的过程，所以最忌冲。因此，一定要避免这个相冲的生肖。比如新郎属猴、新娘属鸡的，属虎和属兔的朋友，尽量在布置新房时不要参加为好。(三)新房的镜子尽量要用布盖住。
为什么这样说呢？因为有很重要的一点，新房的布置一定是红色为主的，十有八九间的结婚新房都是红色的格调，比如红色的被子，红色的枕头，红色的双喜，红色的灯等等。五行来说，属火，为火最旺的时候，在喜庆的时候，火旺无可厚非。但是如果再在新房加一面镜子，或大镜子，这个火就会反射到镜子中，会助长火的强势，这样，很容易会引起夫妻之间的矛盾，容易争吵、闹情绪、口舌，脾气急，做事冲动等现象。(四)囍字一定不要倒着贴，而且一定要贴牢固。www.xiexiebang.com
不能说一个字会影响两个人的婚姻，但有时这些小细节小现象会暗示一些事情的发生。所以，小细节也千万不要大意。比如贴囍字的时候，一定不能倒着贴，而且要贴牢固了。新房的囍字三天内是不可以掉下来的，这个一定要注意。(五)新房的布置三个月内不能随意更换、替换。
有些人结婚时新房是在一个地方，工作生活又是在另外一个地方。因此，有些人结婚几天后就会回到原来的地方生活工作，那么新房就会空着。这个时候，有些人会将床收起来或将床上的用品收拾起来，这其实是一个大忌，通常来说，新房的摆设，三个月内，绝对不能乱动、替换，这个一定要注意。不然，会影响感情的稳定以及长远的发展，严重的会引起流产等。
(六)新房的布置床上不能放利器、剪刀。
这个相信很多人都懂，因为利器或剪刀有剪断的意思，对于已经怀孕正在结婚的女性来说，新房床上更加不能有这些物品。一般新房的床上可以放一些红绳、红布等，则对双方感情有利。
在布置结婚新房时，千万不要忽略这些细节。我们常说的，在很多时候，细节足以决定成败。因此，对于小事、细节，我们更加要谨慎。消费价格：19000元。
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第四篇：讲稿
高等教育对大学生的影响
1、高等教育的性质，高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育，是培养高级专门人才的社会活动。（注：以上为中国的高等教育的定义）国家教育发展研究中心将我国高等教育分为四种类型。（1）研究型大学。（2）教学研究型大学。（3）教学型本科院校。（4）高等专科学校和高等职业学校。
2、我国现代高等教育从萌芽起步到如今的基本成熟已经有一百四十年历史了，它的发展和中国革命及改革进程是密切联系并且互相促进的。新中国成立后，高校院系调整使得我国高等教育更加适应现代化建设的需要。从那时起一直到20世纪90年代末的“扩招”，我国高等教育基本上维持精英教育的状态，高校每年录取人数很少，相应的在校大学生和大学毕业生的数量都很少。那时候只要考上大学就相当于捧到了“金饭碗”，上学不用花钱，毕业后统一分配。在一个相对没有压力、也没有如今这么多电脑、电脑游戏和即时通讯工具的情况下，大部分大学生把自己的精力投向了专业学术的研究，投向了对国家政治的关注，投向了通过广泛接触人类历史文化遗产而对自身品质的塑造，投向了体育锻炼等等这些今天的很多大学生都将其看作已成为历史的活动。如今，这群人已经成为各行各业的精英，他们有的是学识渊博、声名远播的专家学者，有的是信仰坚定、德才兼备的政界通才，有的是精敏务实、锐意进取的商界巨子，是他们支撑着整个国家机体高效率地运转。随着上世纪末高校“并轨”、“扩招”政策的实施，高中升学率一度达到50%以上，高校数量急剧增多，办学模式呈多样性发展，新的专业学科体系不断拓展完善。大学校舍也随之不断增加拓建，短短几年内扩大数倍者不乏其例，各地大学城如雨后春笋般冒出，原有中专院校升级、专业院校向综合性院校转型者更是数不胜数。然而，即使如此快的硬件建设速度也远远不能满足大学生数量急剧增长的需求。许多高校的学生住在校外社会公寓，没有充分的安全保障；师资严重不足，被迫实行大班制教学，教学效果无法保障；实验资源和教学设备稀缺，专业实践效果无法保障……无法保障的东西太多太多，并且都不是短时期内能够解决的问题，也不依某人的主观意愿为转移，而是由我国现代化建设需要和“扩招”本身所决定的。主要原因大体有以下两点：一是由于我国经济持续快速增长，需要大量高素质的、思想解放的建设者，而“扩招”适应了这种需求；二是由于高校本身是文明的汇集地，“扩招”不但圆了许多人的“大学梦”，使其得到继续深造的机会，更重要的是让更多的人经过大学学术和文化氛围的熏陶而成为思想解放者和才艺精湛者，这是支持“扩招”最有力的证据。当然还有更加残忍但也是实际情况的优点，那就是拉动了经济发展。
3、戏说高等教育，病态的生活状态，令人扼腕的校园惨案。象牙塔里的高材生何以变“屠夫”，原本亲密的“睡在上铺的兄弟”为何会变成“最熟悉的陌生人”，并挥刀相向，引发人们多重拷问。大学学什么？大学怎么了？我们怎么了？让我们来听听社会的声音（放视频）
4、那么我们的期待又是什么？我们小组通过网络和实地两种途径发放了总计200份问卷，并对同学随机进行了参访，首先，让我们来听听大学生的声音。（播放拍摄视频）以下是问卷，以及组员对每道题目的分析
5、问卷
1、你认为大学教育模式应该是怎么样的？
A精英化 B大众化
数据结果：A 61.64% B 38.36% 分析：自改革开放以来，国家为了让高等教育普及化，大学普遍降低门槛，吸纳了更多学生进入大学，这在改革之初无疑是符合国情的。但是在近年来，这一现象却出现了矫枉过正的趋势。越来越多的大学采用降低分数线，扩建校区等方式“招徕”学生。更有甚者，完全不顾及本校的教学理念和师资力量，盲目组建新的专业。无论这一举措的目的是多么的正当，它所造成的负面影响也不能被忽视：学生管理的不当，教学质量的下降，“低能”人才的输出〃〃〃〃〃〃所以对于大学回归“精英化”的呼声也就日益强烈。
2、如果你有条件可以去国外念书，你愿意留在国内还是出国留学？ A留在国内
B出国留学 数据结果：A 20.55% B 79.45% 分析：出国留学一直都是一个热门话题。近些年来出国留欧留美的数量急剧上升，这和人民生活水平、国家留学政策、国家外交建设当然有一定关系。但是，更不应该忽视的是社会整体教育理念的转化。在潜意识里，大家都认为其他国家（诸如欧美）的教育水平都优于中国，无论学什么专业只要出国大家就趋之若骛。这当然不排除盲目性，不过也折射出中国高校教育为国人所鄙的事实。
3、你认为现在的专业课程设臵是否合理并且能够可以切实提高专业水平？
A可以
B不可以
C没感觉
数据结果：A 21.92% B 60.27% C 17.81% 分析：六成大学生对专业课程设臵不满，这是一个无奈又可怕的数据。教材的老化，教育思维的落后，教育界内的“闭关锁国”，专业研究的停滞不前，造成了现在专业课程设臵的不合理的现状。
4、你觉得你所在学校是否重视人文修养教育和心理健康？
A都不重视
B重视人文，不重视心理 C不重视人文，重视心理 D都重视
数据结果：A 41.1% B 31.51% C 5.48% D 21.92% 分析：有八成学校不能做到学生人文修养和心理健康的兼顾，更有四成同学认为学校在这两方面兼“失”。现代中国的高校教育太注重学生专业素质的培养，在硬件方面的提升不遗余力，却忽视了作为一个人的最基本的素质的培养。这也是近来“复旦投毒案”。“上财学生抢银行案”等类似案件发生的原因之一。中国近代教育家，原清华大学校长梅贻琦先生有一句几乎所有人都听过的名言——“大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也”。如果不能使学生具备一个人所最起码的良知和底线，中国只大学何来之大师？
5.你认为还应该将以下哪些课程纳入必修课程行列？
问卷结果显示，大部分同学认为应将心理健康教育课和社会实践课纳入必修课程，小部分同学认为应该开设中国文学和校园文化有关的讨论课程。由此可见，大部分学生希望能在实践锻炼自己，并通过心理教育课完善自我。
6、你理想中的大学老师是什么样的？
82%以上的同学理想中的大学老师应具备“讲课新颖有趣，补充大量课外知识，强调自主学习和课题研究”这些特质。有10%的同学则没有具体要求，认为无所谓，不到8%的同学认为老师应让学生考试易过，期末给分高，对作业及其他则无特别要求。
7、你对学校构建的信息交流平台(图书馆、校园网、讲座等)的满意程度是？
调查结果显示，超过半数的同学觉得学校的信息平台构建工作进行的一般，28%左右的同学认为还是比较满意，只有少数同学不是很满意。总体来说，学校的信息交流平台的工作进行的还是比较好，图书馆、校园网、易班、讲座等给同学们提供各种各样所需的信息。8.你觉得校园文化对大学生的培养是否重要
对于这个问题，49.32%的同学认为校园文化对大学生各方面的培养非常重要，46.58%的同学选择重要，4.11%的同学认为影响一般。从同学们的选择得出，校园文化对于大学生的各方面能力的培养起很大的作用，外界环境对人的发展毕竟是有影响的。
9.针对复旦“投毒”案，上财学生抢银行等等事件，你认为是谁的失职？
大部分同学选择了中国的教育制度，社会把教育产业化和学生本身这三个选项，其次就是家长的教育理念，很少有人把错误归于教师的教育方法和所在学校。说明大家对高等教育制度是有一些不满，社会发展趋势对教育的影响也很大，而最重要的则是学生本身的世界观，人生观和价值观。
10.请你根据目前大学教育亟需改善并且创新的程度进行排序 调查结果显示，体制落后，依然以应试为主被列为最需改善和创新的方面。剩下的依次是教育方式，学科结构，盲目扩招，硬件设施质量，教师的数量和质量。不难看出，教育体制还是大家最不满意，反应最强烈的部分，体制不够灵活，宽进宽出导致大部分大学生专业素质和社会实践能力都没有太大提高。
6、症结
第一类是发展性的问题，表现为教育本身的种种不足，如师资力量不足、教育和科研经费不足等;第二类是体制性问题，表现为资源的配臵、激励机制、对高 等教育的管理方式等;第三类是政策观念问题，表现为混淆高教改革和一般的社会经济改革，以经济改革的方式推进高教改革，将市场化作为高教改革的方向和手 段。政策观念问题经常导致改革观念的错误导向，政策的错误导向进一步使高教改革误入歧途，改革越多，问题越重。
7、对策
从国家角度：去政治化，行政化，商业化 理论结合实践，高等教育与产业发展结合 调整高等教育结构，不要盲目“求大求全”
培养人才所需要的资源看“软件“，资源合理公平分配 去科研经费分配的利益化，去官僚化的评审制度 推进心理素质教育体系建设，关注大学生身体素质 改变社会环境，减少不良风气对大学生潜移默化的影响
从学校角度：打破单一的分数评价体系，倡导多元教育和个性化教育 开设心理课程，设立心理咨询服务机构 加大体育相关设施建设，关注大学生身体素质 引导正确的校园文化导向，让大学回归教育和学术本位 调整学科结构，加强思想品德教育，去政治理论化教学 注重师资力量发展，坚持正确的用人机制 优化办学环境，以学生为本
从大学生自身角度：身体素质和心理素质并重 积极进取，主动学习新的知识 服务社会，锻炼能力 提高自身人文修养 准确定位，提高能力
敢于创新，敢于维护自身的利益
7、大学。到底什么是大学？让我们来看看名家论大学。
1、大学是全心全意献身于发展知识，解决各种问题和培养人才，并尽量努力向高水平看齐的特殊组织，是一个学人的乐园。它不是一个温度计，对社会每一流行风尚都作出反应。大学必须经常给予社会一些东西，这些东西不是社会想要的（wants），而是社会需要的（needs）。
——弗兰克斯纳，美国著名教育家，1930年创建了普林斯顿高级研究中心。
2、大学生当以研究学术为天职，不当以大学为升官发财之阶梯。
—蔡元培，1916年至 1919年任北京大学校长，20世纪初中国现代大学教育制度的创立者。
3、所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。大学实行通才教育，主张健全人格，由教授治校，有学术自由探讨的风气。
——梅贻琦，1931至1948年任清华大学校长，带领清华走过了第一个黄金时代。同蔡元培同为中国近代教育史上最重要的教育家。
8、尽管现在中国的知识领域很全面，什么领域都有人研究，但是中国与世界知识领域的差距正在加大。计划经济体制下的科学体制曾经创造了了不起的科学成 就，现在这种传统体制已经不存在了，新的科研体系困难重重。高教不改革，知识创新只是个梦想。不论从哪个角度来说，中国的高教改革都任重道远。以上就是我们小组的调查结果，谢谢！
第五篇：讲稿
目前我国城乡空巢家庭超过50%，部分大中城市达到70%；目前，世界上主要的养老服务模式有三种：机构养老、社区养老和家庭养老。基于中国“未富先老”的国情，面对人口老龄化的挑战，中国养老问题日渐严峻，在此基础上，中国出现了居家养老、机构养老、社区养老三种养老模式。
目前，全国多个省市正在积极摸索“医养结合”的方式。北京市推出了“医养结合”试点的扶持政策及相关的行业规范及标准、质量评价体系。医养结合最大的特点便是为老人提供及时、便利、权威的医疗服务。把医疗和养老结合在一起，有病及时治疗，无病康复养老，成为有病老人、高龄失能老人的最佳去处。通过“医养结合”型的养老新模式，有效解决了老人的养老及就医问题，不仅让老人“老有所依”，更让老人们“老有所医”。
承德市第三医院老年病科（医养中心）成立，承德市第三医院老年病科新成立，首创了承德地区专科医院“医养一体化”的发展模式，集医疗、康复、养老等为一体，将养老机构和医院的功能相结合,把生活照料和康复关怀融为一体的新型养老服务模式，也弥补了其他托养机构缺乏医疗服务的不足。
本中心分两层楼，占地面积 2000平方米，床位共计80张，房间内配有电视、洗手间（坐便器），橱柜，设有花园、活动室、康复室等场地供老人治病及休养。病房配备有心电、呼吸、血压、血氧饱和度监护系统、推注泵、滴注泵、吸痰器、雾化器、心电图机等一批先进设备。快捷的检查、诊断、治疗、护理、预防保健、慢性病管理、康复的一条龙体系。配置了经验丰富的医师、护士和专业培训的护理辅助岗共计20余人,24 小时全天候为老人服务，保证了生命和生活质量，极大程度上为社区、家庭、单位缓解了生活压力及后顾之忧，免去了医院及养老院之间的周折。通过我们的科学管理、疾病预防控制，使老年人能安享幸福愉快的晚年。
三大特征：
第一：“医”、“养”结合，持续照顾。我科创新提出集医疗、护理、康复、健康教育、慢病托老、临终关怀六位一体的“医养结合”运行新模式。“养”为老人平时的托老模式，主要收治一些一般护理院无法承担的患病空巢老人。根据老人自理能 力分为全护、半护、自理三个等级，期间享受全面的专业护理服务及病情观察，其间口服药物均在 门诊，由家属自费提供：；一旦老人出现慢性疾病急性发作或出现其他病情变化，在严格掌握住院收治指征的前提下，和家属沟通并取得同意后，给予 办理住院手续，即为“医”。医”即为住院病人，期间出现病情加重或家属有积极要求，会及时请相关科室会诊、转科。当病情稳 定处于恢复期时转为“ 养”。“医”和“养”两种模式是根据患者病情相互灵活转化的，患者住院床位 不变，但是床头有明显提示，这样避免了老人住一般养老院时出现病情变化需要家属往医院转送的麻烦，争取了抢救、治疗的时 间。医养结合的新模式，解决了老年群体看病难、病后护理难、生活无人照顾难的问题为老年 人提供了全天候、全方位的医疗保障，使入住老人及其家属更加舒心、放心、贴心、安心。很多老年 人都患有需要长期卧床治疗的疾病，但在医院治疗占用床位，去养老院又没有足够的医疗保障，所 以医养结合的老年科是患病老年人的首选。
第二，设施、设备齐全，环境优美，服务周到。我院拥有齐全且先进的医疗设施、设备，老年科的服务涉及为老年人打饭、打水、打扫卫生，洗澡、洗衣服、理发、剪指甲等生活的方方面面。并且各项服务分工明确，均由专人，负责特定病区，周到的服务，保障了老年人的基本生活，免去了家属的后顾之忧。
第三，医疗条件优越，护理模式规范。老年科配备有专业的医生和护士。一旦老年人出现一些突发的情况，医生可以快速到达，及时给予专业的治疗，免去老年人生病转院的舟车劳顿，保证了老年人的救治及时。护士因为系统化学习和专业化训练，护理更加科学、规范，护理方法与侧重点也因人而异，同时注重对老年人心理健康的看护，争取最大限度满足老年人护理需求。
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