第一篇:旅游管理学院孙玉荣演讲稿范文
携经典为伴,与心灵对话
旅游管理学院孙玉荣
尊敬的各位领导各位老师:
晚上好,今天能够作为一名导读老师站在这里,我感到十分的荣幸与自豪。说到读书这个话题,记得我们敬爱的温总理在与网友的一次交流中曾这样说过:“知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。” 是的,读书能给人予力量、读书能给人予幸福,读书更能给年轻一代人以希望。而身为人师的我,虽不可能成为一个书库,但我却愿做一把钥匙,为同学们打开知识的宝库,引导同学们走向知识的海洋!
担任导读老师的这一年多的时间,在指导学生的同时,自己也收获了很多。《活在当下》中的一个个生动的小故事启迪我们做人的意义和对人生价值的思索。而《家国何处不入梦》从另一个角度,告诉我们一段其实我们也不陌生的历史真相,台湾自1895年《马关条约》割让给日本,1945年归还给国民党政府,迄今为止已经有一百多年没有与大陆联系了。台湾,你还好吗?从萨苏与北辰的两岸书信往来中,我们更深刻的了解到台湾与大陆之间之间千丝万缕而又难以诉说的感情。也促使我们更深入的思索台湾与大陆的关系。
阅尽天下好书曾经是我的一个梦想,但是说句心里话,在这个浮躁的社会,能够静下心来读几本书的时间越来越少了。当然,我今天说的读书是指我所说的读书,主要是指没有任何功利性的读书。其实好多同学 并不是不去读书,而是读书的目的是为了应付考试,只有时间去看“专业书籍” 和“习题解答”,没有时间去阅读那些对他们的心灵有“意味深长”滋养作用的文学书籍,对经典名著更是不感兴趣;不少书店里人头攒动,但是很多人不是为了读书,而是为了考级、考试,真正挑选人文书籍的人不多;因为“没时间,没心情”„„ 这种功利化的阅读已经使读书失去了目的和乐趣,读书状态及后果是可想而知的,因为通过功利性读书所学到的知识,忘记的速度也是最快的,往往应付完某些需要,很快就将所学到的东西丢到一边去了。更重要的是它会严重伤害同学们的阅读兴趣;造成人文修养的缺失和涵养的不足,它会使人沉溺在浅层次的生活情境上,使自己的生活变得狭隘单调,从而放弃获得全面深刻认识世界和自身的机会。
高尔基说,书籍是全人类的营养品。书籍就如同水和食物,是一个正常的社
会人在健康成长过程中必备的生活养料。阅读,不是一个借口而是一种习惯,它能丰富一个人的人生,涵养一个民族的气质,关键到一个国家的未来。人的素质提高一定要从人文修养、人性涵养和人格素养的培养这门最基础课程入手,而读书是其中最主要的途径,也是最有效的,我认为:有用,是读书的功能之一,但不是唯一,更不应该是首要功能。不论在学习、生活和工作中,读书都要少一些功利,多一些享受和感悟,从而净化心灵,不断提升自己的道德素质和文化修养。最后用美国电影《死亡诗社》中的一段话来结束我的演讲:“没错,医学、法律、金融——这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生;但诗歌、浪漫、爱、美,这些才是我们生活的意义!”爱书吧,以经典为伴,读书吧,与大师同行。让我们一起走向书的海洋,一起领略阅读的快乐!让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让我们共同读书,共同成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
第二篇:孙玉波演讲稿
草绳儿一样的山路上
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
衷心感谢教育局搭建这样一个平台,让我向大家汇报思想,汇报工作。我叫孙玉波,是南天门小学一位普通的语文教师。教学28年了。我的父亲是一位有43年教龄,退休老教师,父子两代70多年教育情怀,可以说对教育的理解已经融进了我的血液。
老父亲退休的时候,留给我一辆只有两个轱辘一个座的自行车,骑着这个自行车,在大山深处,开始了我28年的教学生涯。今天,我向大家汇报的题目是《草绳儿一样的山路上》
草绳一样的山路上 风雨兼程。
1988年,当了教师以后,原始学历只有初中的我,为了不断提高自已,我拟定了一个“终身备课”计划:每天早晨读一篇好文章;每天不少于1小时练习教学基本功;每周至少写一篇高质量的教学论文或“下水”文。
说起来容易做起来难。我患小儿麻痹,四级伤残;另外视力不好,常年害眼病:睫毛脱尽了,然后流脓流血。冬天,手脚冻成疮,夏天,手脚裂口子钻心刺痒。寒冷的冬天,我用草药熬水,浸透毛巾一遍一遍熥,夏天天热,我就在写字台下面放一盆凉水,把脚放进凉水里。自己吃点苦不算什么,而家里人的付出实在让人铭心刻骨。我老母亲患有严重的骨关节病,行动起来一步千斤。为了家里盖房子,两个弟弟不得不放弃学业去外地打工。家里没有人手,妻一手拉扯孩子一手忙家务,肩挑着沉重的苦累。忙的不可开交,就垫好了被子,把孩子放在梨筐里,一手扶着筐,一手做饭;有时还背着孩子下地干活。
那年冬天,我下班忙学校的事儿回家晚了,妻忙于家务,我不满三周的孩子独自去了门前的大井,不足一指的冰层断裂了,为了营救孩子,七位父老乡亲掉进了冰窟,险些牺牲了生命。抱着从虎口里抢出的孩子,妻子吓瘫了,母亲抱着孙子嚎啕大哭,父亲拿棍子揎我……夜深人静的时候,我独自一人蹲在我家门前拦河大坝边上,失声痛哭!我永远也忘不了那个夜晚!
成功在于坚持;成功在于付出。父亲患心脏病3个多月住院治疗;母亲卧病在床;妻子患甲状腺机能亢进先后三年在北京朝阳医院、北京协和医院治疗……我克服重重困难,没请过一天假,没耽误一节课。再苦再累家里有再多的麻烦,我都没有放弃已定的目标。由于工作需要,我曾经在离家较远,全乡最偏僻、条件最艰苦的五个校点教两、三组复式18年。学校条件差,我只能跑校。有时车坏了,我就把车寄存在半路上,走着去上班,有一天下雪路滑,为了躲避一辆大货车,我连人再车掉进了10多米的坎子下,险些丧命……
有一种记忆让你终生难忘。奶奶临走的时候,痰一进一出,总咽不下最后一口气,想见一下她一生牵挂的我,当时正赶上小学毕业考试。记忆中我骑着那辆破旧的自行车,通身是汗,从学校拼命地往家赶。草绳一样的山路是那样漫长。奶奶等不及了,被全家人搭在了秫秸扎成的“床”上,到院里我丢下那辆破自行车,仰天一声大喊:“奶奶,我回来了!”拼命骑车的记忆深深刻进了我的灵魂。
那18年,我骑车披星戴月拖着一条病腿,家、校之间往返,直到校点撤并。到南天门小学后,学生多了,有了住宿生,老师值班,孩子的吃喝拉撒成了大事。我已连续5年吃住在学校,尽管学校离我家不到十公里。
山村小学条件差,没有现在的教学仪器,我就领着学生自己动手制作:用树根雕用秫秸杆插用纸壳糊……在我的课堂上盆子罐子等等常常被搬上讲台;生字被我装进“卡车”里,手拉手走来了小括号……只有初中学历的我,自学了汉语言文学本科的全部课程,为了学校开足开齐课程,我又自学了计算机;小学英语;小学美术……为了学习英语,我跑中学上兴隆,从abc开始,虚心求教,自己买了录音机,家里就连厨房的门上,我都写满了英语单词,应了当时之急;提到学美术,我没有一丁点的美术基础。在进修学习的那段时间,我总是第一个走进教室,最后一个离开。凭着这份执 3
着,让南天门小学“依托十里画廊,画出心中梦想”的美术教学成为了一个十分醒目的亮点。
在大山深处,26年我从幼儿班教到9年级,教了除物理、化学其他所有课程。
草绳一样的山路上 与爱同行。
我在办公室的抽屉里放着许多消炎止痛的常用药,备学生急需。在我日记本里记着每个同学的生日,我总忘不了课前一分钟用最简短的语言,向取得成绩的孩子表示祝贺。我给学困生“喂偏饭”“开小灶”,想尽一切办法鼓励他们进步。不管家里生活多么困难,我总是挤出一点钱来:购买一些专业的书籍;或着给贫困学生“垫”交一定数量的书本费或学杂费。
有个出车祸的孩子叫王宇飞,车祸失去了一个脚后跟,我细心呵护,搀着扶着……订了一份特殊的“值日”表:谁帮着他回家,谁帮着他上学;谁帮着他上厕所……我都有详细的安排。有一次,孩子拄着拐不小心跌倒了,痛哭不止。我把他扶起来,轻轻拍去他身上的尘土,擦去孩子的眼泪和委屈。耐心细致地做他的思想工作,鼓励他拄着拐坚定的向前走!小宇飞进步了,我用彩笔把他的名字写在黑板上,让他坐在老师的讲桌边上上课。王宇飞逐渐从车祸的阴影中走出来,最后以优异的成绩考上了初中,考上了二本……
有一个孩子叫张晨,家里一个光棍儿爹,和一个躺在炕上瞎眼奶奶,难以想象家中情况,孩子上学三天打鱼两天晒网。刮风他不来,下雨他不来,天冷他不来,天热他不来。把我的电话拉成了“黑名单”。只要 一“坏”天,我就腿疼!张晨家里没人,我怕孩子出事还得去家访。刮风去,下雨去,天冷去,天热去。由于我经常家访,瞎眼老太太老远就能听出我的脚步声,然后拍着山墙喊:“呀,老师来了,快进屋”,这个声音经常在我耳边回荡,这个声音让我暗下决心:我教的孩子一个也不能少!
有一个残疾孩子叫郭中伟,两只脚向外撇着,走一步至少用半分钟。家长说,说你跟放羊似的,给我捎着,别算学生数了,孩子太小了!一共二十多个学生,添了郭中伟。最后全班从两率一分的正数,跌成倒数。我没有放弃,从aoe开始,手把着手教。尽管到毕业孩子才考了30多分。我这样想:我的脸永远比不上孩子的前途和命运!
家长信任我;学生喜欢我!去年五月的一天,我骑车匆匆走在上班的路上,突然车前带子爆胎了,我跌了一个跟头,面部挫伤,腿部肌肉拉伤……连我远在北京的妻子,和我上学的儿子都不知道消息;这个“跟头”却惊动了全校,老师和家长一个电话接一个电话……星期六,家长拼着车来了……全班38个孩子从大营盘从杨树岭从郭家庄……从四 5
面八方云集在我家,有的孩子倒了几次车;有的孩子步行10多里崎岖山路……
当老师,我放弃在金融系统工作的优厚待遇;为大山,我拒绝了北京十四中英华中学的月薪万元的高薪聘请;为山里的孩子,我一次又一次放弃进县城的机会……我深爱着我脚下的这片生我养我的土地,这是一种落叶对根的感情!
草绳一样的山路上 鲜花盛开
残、病、车祸、重重苦难没有压垮我。如今“梨筐”里的孩子已经长大!苦尽甜来:几年来,我指导“游泳”先“下水”,先后撰写了30多万字的教学下水文,在《中国教师报》、《河北教育》、《作文》、《当代小小说》、《北京国学》、《阅读与作文》、《承德日报》等全国各级刊物发表。8篇教学“下水文”在省级以上征文中获奖。《上关奇景》被收入了《中学生写作范文》。《谁是“三个代表”》被收入了《小学生写作范文》。今年我以一个作家的身份参加了承德市小小说创作年会;承德市小小说创作研讨会;又以兴隆作家代表的身份出席“中国作家协会第七届全国冰心散文奖颁奖典礼”
28年来,由于习作教学的需要:我曾经先后担任河北《女子文学》,天津《课内外辅导》,《校园散文诗歌报》,首都师范大学《作文导报》兼职记者、编辑和特约通讯员;是承德市家教研究会会员;承德市民艺家协会会员;近期又加
入了承德市诗词协会;河北省诗词协会。我先用钢板、铁笔、蜡纸,后用电脑编辑学生小刊物50多册。此外,我还搜集了近百万字的教学札记。尤其在习作教学中进行了许多有益的尝试。创造了一班21名学生有9名学生发表文章的奇迹!在我的指导下有60多名同学发表文章;有20多人在各级各类征文中获奖。我4篇习作教学的论文通过专家评定获全国中语会科研成果一等奖。2006年被聘为“十一五”国家重点教研课题指导教师。2011年论文《评价学生 我有四招》获市级科研成果一等奖; 2014年我编辑了:散文、诗歌、报告文学、小说四本教学“下水”文专辑。2016年我与人合著的范文专辑已交付印刷!精选我教学下水文15篇。
泪水是人世间的一份厚礼;苦难是人生的一种财富。组织上没有忘记我,党和人民没有忘记我: 参加工作以来,我40多次获各级各类部门的奖励。其中: 1998、2014年两次被县委县政府命名为优秀教师; 2001年被评为兴隆县“十佳”青年教师。当时主抓教育的副局长在总结会上语重心长地说:大家看见没有,乡下教师也能评上十佳;2002年被兴隆县人民政府荣记三等功。2011、2016年两次被评为县级优秀共党员。2014年被评为兴隆县“最美”乡村教师。“薪火相传,潜心教育”2015我的家庭被评为兴隆县最美家庭
2014年9月3日,我的事迹在兴隆县电视台“最美乡村教师”栏目展播,引起社会关注。9月10日下午兴隆县县委
书记等一行人专程到大山深处慰问我……同时,草绳一样的山路延伸到了北京;2014年我喜获全国“希望工程”园丁奖。
2015年通过公众投票、层层选拔、我代表全县教师,与承德市委、市教育局领导欢度31个教师节,荣获“山城最美教师提名奖”。2016年又获河北省优秀乡村教师。《中国教师报》、《承德日报》、《承德晚报》、兴隆县电视台等多家媒体介绍了我的事迹。期中:《承德日报》。《承德晚报》用了两个专版。
我只是做了一个教师应该做的事,做得还很不够,和同志们比还有很大差距;组织上却给了我这么高的荣誉!在座的您和我一样忙着、累着……我想:荣誉应该属于您,属于一切关心我、爱我的人!
闭上眼睛,让时间逆流成河:我想起了白发苍苍的母亲;我想起了远在北京忍受疾病的痛苦,在饭店给人洗碗的妻子;还有寒、暑假打工外地求学的孩子……
闭上眼睛,我不让自己痛苦的或者是幸福的泪水流出来,说老实话,在工作中有过埋怨,喊过苦喊过累,有过两难;没有比脚更长的路,在大山深处,沿着草绳一样的山路,我一定要认真地走下去;从开着小花的早晨;到落下去的金色黄昏。谢谢大家!
第三篇:旅游管理学院
旅游管理专业(本科)
导游与旅行社经营管理方向
【主要课程】旅游学概论、旅游政策与法规、旅游经济学、旅游市场营销、旅行社经营管理、管理学原理、旅游产品线路设计、导游实务、旅游会计、旅游统计学、旅游地理、旅游英语、外教英语、旅游文化、旅游心理学等。
【就业方向】可从事旅游行政管理部门、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构等企事业单位的中高级管理工作;职业院校的旅游教学工作;旅游与休闲行业的自主创业。会展策划与管理方向
【主要课程】会展概论、会展经济学、会展管理、会展营销与推广、会展策划、会展英语、会议与节事活动策划等。
【就业方向】可从事会展服务公司、会展场馆、酒店等企事业单位的会展策划、公关、设计、制作、现场运营管理工作以及大型活动策划和管理工作。
酒店管理方向
【主要课程】 现代酒店管理实务、前厅与客房管理、酒店餐饮管理、饭店管理概论、旅行社经营管理、酒店英语、酒店人力资源管理、旅游政策与法规、酒店财务管理、酒店信息系统管理等。
【就业方向】 毕业生可从事旅游酒店行政管理部门、中外知名品牌饭店、中外餐饮连锁集团的前厅部、客房部、餐饮部、康乐部、市场营销部、人力资源部等中、高级管理工作,旅游与休闲行业的自主创业。
旅游管理专业(专科)
导游方向
【主要课程】 旅游学概论、旅游政策与法规、旅游经济学、旅游市场营销、旅行社经营管理、管理学原理、旅游产品线路设计、导游实务、旅游会计、旅游统计学、旅游文化、旅游心理学等。
【就业方向】可从事各级旅游行政管理部门、国内外旅游企业及外事部门的基层管理工作;可从事导游、景区景点讲解员和旅游市场营销工作。
旅游营销方向
【主要课程】景区英语、旅游资源评价与开发、景点导游、市场营销、景区服务与管理、旅游策划、景观设计等。
【就业方向】毕业生可从事旅游行政管理部门、行业协会、旅行社、景区、会展中心、旅游地产等单位的行业管理、科研教学、营销策划工作。
旅游酒店方向
【主要课程】酒店管理概论、餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、康乐服务与管理、食品营养与卫生、调酒技术等。
【就业方向】毕业生可从事现代酒店前厅、客房、餐饮、商务中心、康乐一线中层管理工作与服务工作。
会展旅游方向
【主要课程】会展概论、会展经济学、会展管理、会展营销与推广、会展策划、会展商务英语等。
【就业方向】毕业生可从事会展、景区等领域的策划、公关、谈判、管理、研究、服务、咨询等工作。
第四篇:周玉荣事迹材料
因为憧憬、热爱,她踏入教坛,18岁的她在贫困落后的农村小学扎下根来。从此,校园里有了她的热情、执着的身影。教书育人是平淡的,在平淡中,她挥洒汗水,播撒希望,收获成功,享受幸福。从失落、迷茫到清晰、成熟;从不经一事带能顶半边天;从黄毛丫头到一名骨干教师。她向学生奉献了满腔的爱,也从中得到了更大的回报,从教30年来,她脚踏实地的工作,真心真意的关爱每一个学生,教书育人不光只要一腔热情,更需要一份执着。不抛弃、不放弃,就是她多年来永不放弃的目标。让鲜活的生命闪光,让自身的价值在她追求中实现,让她心中崇高的教育事业永葆青春!
一、热爱本职工作,爱岗敬业奉献
俗话说:十年育树,百年育人。教育工作责任的重大,从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲;它关系到名族和国家的兴旺和发展。因此,要真正做好教书育人的工作必须全身心的投入。在工作中,她认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。教学中,她精益求精,深入钻研教材,精心备好每一课。平时细心备课,认真教学,仔细批改作业,并及时的反馈作业中存在的问题,受学生的欢迎,获优秀教师称号。同时,也获得“十佳优秀青年教师”、“素质教育明星”等荣誉称号。
二、积极参与教育教学改革,提高教学质量
她自1982年到参加工作以来,坚持党的教育方针,努力提高政治思想觉悟。坚持学习和贯彻《教育法》等各项制度,努力实现教书育人。积极参加教育教学改革,积极参与优质课程建设,发表教学相关论文三篇,不断探索教学方法和思路,努力提高教学质量。“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的,她还注重掌握教育工作中的基本常识、规律和方法,及时更新教育理念,不断地学习,努力提高师德水平,从而进一步提升质量与效果。
三、爱是兴趣,是动力
心灵的沟通,是让她做学生工作的重要方法。只有了解学生的所思所想,才能对症下药地解决他们的问题,才能纠正他们要犯货正在犯的错误。在担任班主任工作期间,经常下班与学生谈心。通过谈心,了解到许多学生的爱好,性格,特长,家庭情况等等。长此以往学生与她之间相处融洽,有什么苦恼,困难,困惑,烦恼,学生都愿意她倾述。在日常生活中,她能以身作则,用自己的一言一行来影响学生,感染学生,不但作为学生的老师,还作为学生的知心朋友,来尊重、关心爱护并平等对待每位学生。对于贪玩的学生时常进行监督,深入学生交心谈心,关注学生人身安全。由于经常帮他们排忧解难,关心他们,爱护他们,于是学生见到她倍感亲切,有的学生真情的说,“周老师就像我们的妈妈”。该同志是一个女教师,由于她真情相处,使他们感到由于种母爱。确实如此,她从心里把学生当成孩子一样地去爱护。她对孩子们出现的错误,不迁就,不纵容,而是浸透着真爱的批评。
四、爱是前进的步伐
课外,她积极组织和指导学生参加读书比赛活动、楚才杯作文竞赛,学生获二等奖、三等奖各一次。作为我校组织竞赛的负责人之一,比赛的组织、报名、赛前培训安排以及比赛与其他老师一起指导。在此竞赛中,我校连续几年都获得奖励,学生在这过程中也收货颇多,并可以达到学以致用的效果。同时,也为我校学生的综合素质的培养,特别是“三能”人才的培养提供有力支持。
五、爱,铺就成功路
正常的教学工作之余,坚持学习,拓宽知识视野,更新知识结构。还积极在科研方面作努力,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。三十年来,她的教学成绩都很突出,每次无论是学校组织还是上级组织的考试,都名列前茅。在我市、区组织的多种赛课活动中,她的数学《求一个数比另一个数多几的应用题》、《余数的妙用》、《分数的意义》、《时钟的认识》、《长方形和正方形的周长》、《相遇问题》都分别获得了区、街一等奖的好成绩。
六、爱,我们收获
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部的心灵和才智贤给孩子的真诚。
这种爱是无私的它要毫无保留地献给所有学生。这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生所做的每一件事中;这种爱是圣神的。他能凝成水乳交融的情谊,对于特殊的孩子应多一点偏爱,多一点情感交流,多一点宽容就能让他站起来大步向前走。
爱是教育的起点,是教育的手段和方法,是教育的技巧和策略;爱更是一种伟大的情感。当一名教师是她的毕生所求,成为一名优秀教师是她今生最大的心愿,在学校里,他接触学生的时间长,对学生的影响大,在学生面前,她就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为;首先要规范在自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中要真正做到为人师表。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长,双向管理学生,及时与家长沟通交流。
苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”点燃孩子的心灵的火花,就是让每个孩子都生活在欣赏中快乐成长。努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。
课堂是心灵的艺术,教学是真诚的交流,教育是爱心的奉献,在今后的工作中,她将以心为课堂,以爱为课本,继续在平凡的工作岗位上兢兢业业,不断探索,不断反思,稳步向前,用自己的心血去点燃学生心中的希望与梦想。
个人简介
周玉荣,女,汉族,生于1964年,于1982年9月参加工作,曾担任过团支部书记、少辅员、教研组长。现任五显庙小学教师。他从事教育工作以来,政治思想表现良好,拥护中国共产党领导,拥护社会主义,积极学习三个代表重要思想,认真落实科学发展观,积极贯彻新时期党的教育方针、政策,严格遵守《教师法》,积极参加上级组织的各项活动,热爱教育事业,遵守纪律,为人师表,努力争当一名合格教师。
座 右 铭
如果教师没有热情,决不能成为好的教师,但是教师对学生的爱是一种带有严格要求的爱。
周玉荣 2013/8/7 12:14:29
第五篇:旅游管理学院3
旅游管理学院“喜迎十八大”征文比赛圆满结束
日期:2012-11-26来源:旅游管理学院
以文字彰显青春,用美文迎接十八大,辽东学院旅游管理学院“喜迎十八大”征文大赛完美落幕。本次活动以弘扬党的优良传统,展示我院学生锐意进取、开拓创新的精神风貌为宗旨,进一步加强学生道德建设,和谐校园建设,进而激发全院学生对国事的关注以及对我国先进传统文化的学习和热爱。
11月8日至11月20日全院征文期间,短短数日便涌现出诸多优秀作品,或文采出众,或情感动人,一笔一划,一字一句无不展现着大学子对青春的赞美,对祖国的热爱。作品《责任》、《坚定信念、永不言败》正是当代青年团员心志所向的真实写照,而《谈舍论得》、《什么是幸福》等优秀作品也深刻地体现了我院学子对自身使命的深刻认知,对党和祖国的真挚承诺。
经学校老师、学生会干部组成的专业评选委员会评定,共选出获奖作品35篇,其中一等奖7篇,二等奖14篇,三等奖14篇。此次活动为广大学生提供了展现自我青春风采的舞台,学院学子将以昂扬的精神风貌和优良的学习成绩欢庆十八大的闭幕,并将积极学习十八大文件精神之际,将十八大精神发扬光大!下一篇:城市建设学院举办第二届职业生涯规划大赛 阅读量:12