布尔碱小学家长讲座计划和总结

第一篇：布尔碱小学家长讲座计划和总结

教育培训材料

布尔碱小学 2013年4月22日

关于“家长学校”家长行为

关于“家长学校”开展家长行为教育活

动计划

按照县教育局工青妇办公室的通知，我校将2013年4月20日上午开展一次“家长学校”家长行为教育活动。活动目的；

为进一步发挥家长学校的作用，更明显的体现出家长学校在学生成长过程中的重要性，营造良好的家校关系，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，使家长掌握科学的家庭教育方法，提高家长科学教育子女的能力和意识，因此开展这次活动。活动内容；

家长行为分析（光盘）（教育局工青妇办公室提供）组织全体家长轮流观看光盘。

布尔碱小学 2013年4月22日

关于“家长学校”开展家长行为教育活

动总结

按照全县中小学“家长学校”开展家长行为教育的通知，我校于2013年4月20日上午对我校全体民族家长开展一次家庭教育和家长行为教育活动。此活动更明显的对家长体现出家长学校在孩子成长过程中的重要性，营造良好的家校关系，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力和意识，已取得了让人兴奋的成绩。

家长已表示希望这样有教育意义的活动多多召开。

布尔碱小学 2013年4月22日

关于“家长学校”开展家长行为

教育活动总结

布尔碱小学 2013年4月22日

教育活动计划

布尔碱小学 2013年4月22日 关于“家长学校”开展家长行为

第二篇：布尔碱小学2013爱国卫生运动工作计划

布尔碱小学2013爱国卫生大扫除活动工作计划

为了改善我校全体师生学习、工作、生活环境，提高师生员工的健康素质，促进我校工作的协调发展，根据《登封市爱国卫生管理办法》，特拟订2103年我校爱国卫生工作计划。

一、指导思想

我校爱国卫生工作以“三个代表”的重要思想、科学发展观为指导，积极探索爱国卫生工作新思路、新举措，进一步完善学校爱国卫生组织机构和管理制度，加强卫生基础设施建设，认真开展师生健康教育，切实做好环境卫生、除害防病等工作，不断提高全校师生员工的卫生意识和身体素质，养成良好的卫生习惯，从而促进学校可持续发展。

二、主要工作

（一）完善组织机构，健全管理制度

学校继续建立由行政领导参加的学校爱国卫生运动领导小组，明确各项卫生工作的责任人和工作职责，健全各项卫生管理制度，制定学校爱国卫生工作计划和创建活动方案，在结束时对全校的爱国卫生工作进行回顾总结。要将学校爱国卫生运动与学校创建“平安、文明学校”、开展师生评先评优活动有机结合起来，形成一个齐抓共管的良好局面。

（二）加强健康教育，养成健康行为

学校成立健康教育领导（工作）小组，制订学期健康教育计划，组织开展多种形式的健康教育活动。学校画廊、班级黑板报和学校红

领巾广播设立健康教育专栏，进行健康教育知识的宣传。此外，学校还可通过印发健康教育材料、邀请专家为师生作讲座等形式对师生进行健康教育知识宣传。确保学校健康教育开课率为100%，做到有教师、有课本、有课时、有评价。同时要认真开展教职工健康教育活动，组织教师上好体育课，组织学生做好两操，开展课内外体育活动，认真实施《学生体质健康标准(试行方案)》，按规定做好学生健康体检工作。

（三）重视环境卫生工作，营造洁净美丽校园

全校教职工要把抓好学校环境卫生作为“内养良好习惯，外树美好形象”的大事来抓。学校设立了环境卫生工作领导（工作）小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作，组织开展“爱国卫生月”活动。

建立日常清洁、检查制度和“门前三包”、“门内达标”制度等，各教师办公室、班级及清洁区、功能室、传达室、厕所、场地等都落实人员进行值日清扫、保洁，不留卫生死角。此外，遇到大扫除、迎检或环境整治活动时，全校教职工都落实了具体的清洁任务，保证在较短时间内学校的每个室、每个地方都有人去搞卫生。落实人员进行日常卫生检查和突击性卫生检查，并建立适当的奖惩机制。继续抓好学校的绿化维护工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有计划地增添花树品种，适时在办公区摆放盆花，美化自己的校园。落实人员及时做好校内垃圾的清运工作。

（四）做好除害防病工作，确保师生的身心健康

学校落实“除四害”的责任部门和兼职人员，根据“四害”发生的不同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作。必要时定期请专业人员负责厕所、垃圾桶（坑）周围等地点的消杀蚊蝇工作。按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑药物，派专人统一投放药物一次，不定期进行检查、反馈。在灭蝇方面，应定期检查其完好性和有效性。要认真贯彻执行《传染病防治法》和《实施办法》，切实做好突发流行性疾病的统计上报工作，认真配合卫生部门开展计划免疫工作，收集整理好学生的《保健卡》和其它相关资料，及时上报各种统计表。确保学生卫生保健工作正常有序地开展，配合上级妇联组织做好妇女病的普查工作和有关教师的体检工作。

各月主要工作安排：

二月份：师生健康知识辅导

三月份：春季流行性疾病预防，校园绿化

四月份：爱国卫生月，学生体质健康测试及试卷分析

五月份：以灭鼠灭蝇为主的除“四害”活动

六月份：健康教育活动月（学生健康知识竞赛）

九月份：调整充实全年卫生工作计划

十月份：迎国庆卫生大扫除

十一月份：以灭鼠灭蝇为主的除“四害”活动

十二月份：总结卫生及健康教育工作

布尔碱小学

2013年2月20日

布尔碱小学2013爱国卫生大

扫除活动工作计划

伊拉湖乡布尔碱小学

2013年2月20日

第三篇：布尔碱小学双语教学发展规划

托克逊县伊拉湖乡布尔碱小学

双 语 教 学 发 展 规 划

布尔碱小学 2013年9月28日

托克逊县伊拉湖乡布尔碱小学

双语教学发展规划

（2013-2018）

为科学、稳妥、有效地推进我校双语教育工作，进一步加快中小学双语教育改革与发展步伐，促进少数民族教育事业全面发展，根据托政发[2012]121号）《关于印托克逊县少数民族学前“双语”教育和中小学“双语”教育发展规划（2010-2020）年》的通知，加快我校双语教育步伐，全面推进双语教育，提高少数民族教育教学质量，逐步培养民汉兼通的人才。结合我校实际，特制定布尔碱小学双语教学发展规划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面落实《关于进一步提高中小学双语教育质量的意见》（新教双【2011-2020】9号）、《自治区义务教育阶段双语教学评估指标体系（实行）》（新教双【2010】13号）文件精神、我校本着以办好人民满意的教育为宗旨，以“促进教师专业化发展”为重点，以促进每个学生全面发展为目标，高效利用优质教育资源，加快“民汉兼通”人才培养步伐，为家乡的经济和社会发展提供强有力的智力支持。

二、我校双语教学现状

1、班级学生情况

小学教学班6个，学生合计73名。学校设学前大、小班2个，学生54名。全校学生共计127名。

2、教职工情况

教师20名，其中女教师11人，男教师9人。其中借调教师有5名

学校专任教师分成语文、数学、综合，汉语教学等4个教研组开展学校各项工作。

三、发展规划

（一）学前双语教育

1、我校目前共有2个双语学前班，其中大班1个,有21名学生。小班1个，有33名学生。双语学前班全部采用双语教学，主要以双语口语教学活动为主。

2、我校今后将继续按照上级部门针对学前教育的工作要求和指导思想，办好学前教育，运用好学前教育的各项设备，开足、开齐课程，为他们在今后的学习中奠定良好的基础。

3、随着布尔碱村的发展需求，我校今后将会考虑开设三年的学前教育，为较早较好的普及双语教育。

4、今后我校为确保每年适龄儿童按时入学，认真仔细进行摸底排查，深入了解每家每户的人口情况，使适龄儿童按要求接受国家规定的义务教育，避免部分学生未到校而参加其他非法宗教活动。

（二）小学双语教育

1、我校现开设小学双语教学班6个，学生合计73名。

2、为了更好的确保双语教育教学，按照上级要求我校抓紧汉语课教学；数学课一律用双语进行授课；每周听2-3位双语教师的课。

3、我校积极为学生创造汉语学习环境，充分利用现代远程教育、多媒体室等设备，实施双语教学，营造汉语学习氛围，激发学生学习汉语的积极性和主动性，积极为内初班和中学输送优秀学生。

4、教务室监督教研组长每月进行4次教研活动，使我校教育教学质量进一步的提高。

四、双语教学目标

我校实施双语学前教育和小学双语教育，主要以汉语听说读写训练为主，遵循汉语学习规律，尊重少年儿童身心发展的规律和学习特点。充分利用现代远程教育、信息技术、多媒体课等教学手段，进行汉语教学和双语数学教学，提高我校教学质量。将汉语学习用于各项教育教学活动之中，为少年儿童提供健康、丰富的学习环境和活动环境，满足少年儿童多方面发展的需要，促使少年儿童在汉语学习中快乐、健康、富有个性的成长。

五、推进措施

(一)进一步加大推进双语教学工作的领导和宣传力度，从根本上解决思想认识问题。

少数民族教育是国家教育事业的重要组成部分，加强少数民族中小学双语教育教学，实现民汉兼通是发展少数民族教育事业的重要战略举措。推进中小学双语教育工作，面向未来、面向现代化建设，提高少数民族教育质量，提升整个民族综合素质的根本性措施。校领导要以高度的政治责任感抓好这项工作，及时研究解决存在的困难和问题，做好管理队伍和教师队伍的宣传教育工作，引导教师以科学发展

观的态度来领会和贯彻双语教育的深刻内涵以及少数民族学生熟练掌握和使用国家通用语言文字的重要意义，敢于迎接挑战，克服困难，以高度的社会责任感，投入到推进双语教育工作中，扎扎实实做好每一项具体工作。

（二）向上级领导反映学校缺少双语教师的困难取得他们的支持和帮助给学校配备特岗教师，同时努力做好配备给我校特岗教师的思想工作。使他们能够定下心来投入到教育教学中来。

（三）重视培训：

一是积极参加培训。根据实际情况，选派40岁以下双语教师分别参加一年制、两年制培训，每年计划培训1—3名，到2013年完成所有双语教师的全员培训，本着“培训一个，使用一个”的原则，做好对培训教师的跟踪管理工作，切实提高培训质量。

二是加强校本培训和教研力度。以教师基本功过关测试、教研活动、教研课题为载体，广泛开展教师汉语强化训练和双语教育活动，提高教师汉语水平和教学能力；推进我校双语教育稳步均衡发展。

（三）积极搭建语言交流平台，营造汉语学习环境，积极构筑校园良好的汉语学习环境

一是注重普通话在日常工作、教学中的渗透，双语课堂教学、学校会议、学习会议、升国旗仪式、校园广播等尽量使用汉语。

二是注重师生听说读写技能的培养，定期在班级、学科组、全校范围内开展双语演讲比赛、写字比赛等等。

六、教师的管理、考核

1、汉语学前班教师的管理和考核

（1）我校将双语学前班教师的管理纳入学校师资队伍管理之中，切实加强学前班教师的思想政治教育和职业道德教育，加强教师的业务培训，不断提高教师的思想政治素质和教育教学能力。

（2）我校进一步完善《学前班教师考核标准》，加强学前班教师的培养、培训和考核。

（3）对考核不合格、不能胜任双语班教育教学工作的双语教师，按照相关文件执行。

2、小学双语教师的管理和考核

（1）我校严格加强小学 双语教师的管理。凡历年来参加各种专门双语培训的教师，我校根据专业课程设置和教学需求，适当安排担任双语班教学工作，严格考核。

（2）双语教师担任双语课程，采用试教的形式，先试教半年，严格考核。对考核不合格、不能胜任双语教育教学工作的双语教师，按照相关文件执行，安排转岗。

总之，我校会根据制定的双语教学发展规划，认真执行好、落实好，扎实稳步地推进我校的双语教学工作。

伊拉湖乡布尔碱小学

2013年9月

第四篇：碱回收2010总结、2011计划

碱回收2010年工作总结暨2011年工作计划

2010年，在公司领导的正确带领下，碱回收处和其它部门一道，齐心协力，一步一个脚印，基本完成领导交给的各项工作，项目进展和原计划相比除苛化工段稍有滞后，碱炉、蒸发工段都按计划完成了全年的工作任务，为下一步的工作奠定了基础，现总结汇报如下：

一、科学合理细化工作量，实事求是制定安装计划

湛江项目的安装工作不仅量大，过程复杂，质量要求高，而且很多工艺和超大型的设备在集团以前的项目中是前所未有的。特别是对于国内乃至世界上特大型的碱回收生产线，管理和施工经验都非常欠缺，为此我们通过考察和收集海南金海、日照森博、怀化骏泰等类似项目的建设资料，从施工步骤到人员和机具的需求，一一细化。抓住大节点，分解小节点，力争合理制定进度计划，科学编制安装网络图，确保后续工作的有序展开。现在来看，该计划基本是切实可行的，如8月中旬完成碱炉钢架安装、10月底完成蒸发器本体安装等都是按计划进行的，下一个重大节点1月20日碱炉水压试验也有望如期完成。

二、想方设法创造条件，及时协调安装队伍进场

年初项目伊始，基础设施尚不具备，条件非常差，但安装队伍的进场必须提前准备，统筹安排。从人员机具的组织，到生活区、办公区、设备材料预制存放区的统一规划，都要考虑周全。特别是碱炉因工期长，要求安装公司最先进场开工，我们一方面督促土建抢在春节前几天完成了碱炉主体基础的混凝土浇灌，另一方面安排人员春节留守催促、等待安装公司进场开工，如期在大年初五开始碱炉地脚螺栓的施工。

三、精心组织技术交流，顺利完成国产设备、材料招标

本项目除外方供货的主体设备外，业主自购的辅助设备和材料约占设备总投资的一半。招标工作不仅量多繁杂，而且责任重大。我们在充分依靠设计院和安德里茨公司技术支持的前提下，全处人员既分工又协作，严格挑选投标商，一轮又一轮进行技术交流。其中重点以下述几项为主线，基本如期顺利完成所有招标工作：

（1）将影响到外方总体设计的配套设备提前进行技术交流，一旦最终的设计参数出来，即保证在最短的时间内选型定货，以便及时将有关资料反馈给外方和设计院。如碱炉和石灰窑的静电除尘器、碱炉的电梯、吹灰枪和大型电机等。

（2）合理安排和组织各种通用设备和材料的提报，在不影响现场施工进度的前提下，尽可能将泵类、阀门、风机、钢板、管道、管件等分类集中，便于招标采购，降低成本。

（3）准确把握设计选型原则，既要保证所用设备、材料满足工程质量需要，又要尽量做到经济实用，降低工程投资。避免对设计院和外商的盲从，造成所购物资的浪费或积压。

四、紧靠现场，及时把握工程进度和质量

随着安装工作的全面展开，我们一方面要继续搞好技术澄清和图纸审核工作，更多的时间和精力则用于现场施工协调和质量、进度的监督。工作中重点把握了以下几点：

（1）以项目总进度计划为指南，将任务和责任分解到人。每一个人都有明确的工作和责任，每一项工作都有明确的责任人。计划有大有小，有长远和近期的，每月、每周、每日都要有明确的计划和完成时间，并及时跟踪检查、考核。

（2）及时、准确的组织设备、材料到货，全力为施工队伍创造好的工作条件。

（3）针对土建进度慢，难协调的问题，我们坚决执行公司的决策调整，以工艺处室牵头，统一催促协调土建施工力量，保重点。遇到问题不推诿，不回避责任，实在协调不动则及时向上级领导汇报，决不隐瞒或得过且过。

（4）深入现场，不断发现和解决问题。对施工中的安全、质量、进度等全面把关，加强检查和考核，防止隐患，要努力做到“问题发生时，我在现场”。

（5）充分利用和发挥外方专家的指导作用。虚心学习和请教，树立和维护技术权威，依靠外方专家的经验优势，为工程质量把好关。

截止目前，蒸发工段蒸发器本体全部安装完成，非标槽罐全部完成，冷却塔二层结构完工，零米设备基础正在施工，泵、管道、管件正陆续到货，明年1月管道安装工作将全面展开。蒸发工段已完成总体工作量的65--70%左右，全年进度与原计划基本一致。

碱炉工段碱炉受压部件已全部吊装完成，各压力部件的对正、焊接工作已全面展开。压力管道的安装也正在进行。碱炉工段已完成总体工作量的60--65%左右，全年进度与原计划基本一致。

苛化石灰窑工段石灰窑底座，托轮，及壳体全部吊装、找正完成，正在进行壳体焊接工作。电除尘已开始安装，苛化石灰窑非标槽罐完成任务过半，管廊预制完成90%工作量。消化间、过滤机厂房已封顶，窑尾厂房正加紧施工，土建进度拖延对安装造成的影响相比蒸发碱炉要大。苛化石灰窑工段已完成总体工作量的40%左右，全年进度与原计划滞后约10%。

五、加强学习和管理，练就过硬的项目队伍

随着项目的不断深入，感觉人手越来越紧，这就迫使我们不仅要有吃苦耐劳的精神，更要在提高工作效率和质量上下功夫，将压力转变成学习和工作的动力。同时对新来的同事要做好传、帮、带的工作，让他们及时成为工程建设的生力军，为项目的顺利建成和试车投产打下坚实的基础。通过半年多的培养和锻炼，现在新进的几名员工特别是两名大学生，已能独立工作并处理现场问题。

2011年，特别是前几个月，项目将进入建设最高峰期，各项工作将全面铺开，交错进行。如何确保项目顺利向前推进：首先周密的计划、得力的措施是基本的保障。作为项目的重要组成部分，碱回收处特别是碱炉的工作是否顺利将直接影响到整个项目能否按期投运。为此，我们将在公司领导的统一指挥下，充分发挥每个人的潜力，把以下几个方面的工作做好：

一、严格履行合同，按计划完成安装工作

随着四月份开车目标日期的日益临近，还有大量的工作等着我们去落实，工期非常紧张。特别是苛化的土建收尾和设备安装，不仅要完成原定的工作量，还要赶回前期拖欠的内容。我们将督促安装公司倒排工期，及时增加人力、机具，加班加点，并根据土建的实际情况，能抢的尽量往前抢，确保以下主要节点： 蒸发工段：

1、工艺泵、二次蒸汽管道、循环管道安装。

1月30日前完成

2、平台楼梯制安、冷却塔本体安装。

2月20日前完成

3、黑液管道及自动阀安装、电仪施工。

3月10日前完成

4、水压测试及保温。

3月25日前完成

5、单机调试及开车准备。

4月1日前完成 碱炉工段：

1、受压部件及压力管道安装焊接，水压试验。

1月20日前完成

2、燃烧、供风等辅助系统安装。

3月10日前完成3、工艺管道、筑炉保温及电仪施工。

3月15日前完成

4、静电除尘器安装。

3月20日前完成5、单机调试及煮炉吹管。

4月1日前完成 苛化石灰窑工段：

1、窑体焊接、进出口及传动安装。

1月25日前完成

2、窑内衬保温及排烟、出料系统安装。

3月25日前完成

3、槽罐内衬混凝土、搅拌器安装。

3月15日前完成

4、过滤机、消化器等设备安装。

3月25日前完成

5、泵及管道安装。

3月20日前完成

6、保温及电仪安装。

3月30日前完成

7、单机调试及开车准备。

4月1日前完成

二、很抓技术培训，为项目顺利投产创造条件

湛江项目对整个集团都是全新的挑战，熟练工少，大部分是新员工，因此岗前培训效果好坏也将成为项目能否顺利投产的关键因素之一。我们在完成项目建设工作的同时，必须积极协调配合好生产系统的人员培训工作。从技术文本、图纸资料的及时提供，到外方专家来现场授课，都要组织协调到位。遇到疑难问题负责同安德里茨或设计院联系解决。

三、积极协调各方工作，精心组织设备调试和开车

项目后期，安装、土建尚未退出，生产人员已全面介入，单机调试也逐步开始。各方工作交叉进行，即要相互配合，又有各自的侧重点，难免会产生一些矛盾。这就要求我们项目人员要有全局观念，抓住主要问题，多请示、多沟通，做到紧而有序，忙而不乱。工作中主要把握好以下几点：

1、征求、听取生产部门意见，对不合理的地方及时整改。

2、严格执行调试、操作手册规范，杜绝投机取巧或蛮干。

3、召集供货商、外方专家到现场协助、指导调试，及时解决问题。

4、对试车中发现的安装缺陷，迅速组织安装公司解决。

5、组织好易损件和备品备件的供给，随时应对突发事件。

6、严格执行竣工验收规范、搞好资料整理存档，遇到问题能及时查清原因，找到解决方案。

碱回收处 2010-12-14

第五篇：伊拉湖乡布尔碱小学交叉安全生产自查情况

伊拉湖乡布尔碱小学交叉安全生产

自查情况

按照教育局转发的文件,《关于迎接中小学幼儿园春季开学校园安全工作交叉检查的通知》（新教传【2013】84号文件通知要求，现将我校交叉安全生产工作自查如下;1.严格落实值班制度，坚持领导带班24小时值班制度，所有值班人员必须坚守岗位，尽职尽责，严禁擅离职守。查到值班期间不在岗的，本校通报批评，扣除相应的绩效工资。2.我校进行了安全自查，查看了消防设施，安全用电，节约用水，查看学校安全用电，不使用大功率的电器。

3、实验室危险化学品、进行了全面检查。对于些过期的药品进行集中销毁或进行深埋。

4、加强本校学生交通安全宣传教育，对不满十二周岁的学生，不能骑自行车来学校上课，不满十八周岁的不能骑电动车。

5.加强学校周边的检查力度，选了10名教师担当护校队，检查学校周边存在的安全隐患，检查过程中没有发现可疑迹象人员。校园周边没有娱乐场所，存在问题

1.学校大门前的减速带损坏，已经不能起到对车辆减速的作用，需要更换。报告已经交至交警大队。

2.建议有关部门加大力度检查校园周边的小商店。3.中午学生放学时，大量学生乘坐非法营运的三轮摩托车回家.伊拉湖乡布尔碱小学 2013年4月12日

伊拉湖乡布尔碱小学交叉安全

生产自查情况

伊拉湖乡布尔碱小学 2013年4月12日