第一篇:丹东希望学校严防冬季安全事故工作实施意见
丹东希望学校严防冬季安全事故工作实施意见
为使安全教育工作落到实处,防范校园安全事故发生,切实加强对安全教育工作的领导,学校开学初就制定了安全工作计划,把安全工作列入重要议事日程。明确了学校“一把手”安全责任制,落实专人负责学校安全的日常管理工作。层层签订安全工作目标责任书,保证各项工作落到实处。成立了安全领导小组,对学校安全工作的现状进行定期研究、定期分析、定期排查。冬季来临之际,为了进一步杜绝食物中毒、取暖安全、交通事故、打架斗殴等重大安全事故的发生,确保师生安全无事故。为切实做好冬季校园安全防范工作,确保广大师生健康和生命安全学校将采取众多措施,着力打造校园安全防护网。
一、工作任务及职责
一是保证各个岗位人员到位,做好校园安全防范工作。即日起,学校中层管理干部认真履行校情日记中提出的“八个一”活动,勤转校园,落实工作,做好记载;学校巡逻队保证每天两人以上在学校早晨学生到校、中午和下午学生放学时段的巡逻;值周班组严格按照值周人员职责要求,持证上岗,在早晨、中午、下午上放学时段在相应地域进行值班,并做好个人每天的值班记载;严格门卫制度,加强校园管理,坚决杜绝闲杂人员及社会车辆进入学校,严格执行门禁制度。落实夜间值班、巡查制度,坚持对学生实行离校登记制度,确保学校安全稳定;加强履职,落实学校楼层值班安排,全体教师要在课间、中午等在学生上下楼梯较集中的时段,认真履行各自楼层值班职责,疏导学生,严防学生楼道拥挤及踩踏事故的发生。
二是积极宣传防煤气中毒,做好学校冬季取暖工作。校内防范应做好火炉取暖的锅炉房、教师灶、门卫值班室取暖安全,总务处要适时对锅炉房、教师灶人员进行强调,做好警示宣传及教育。各周值周组行政带班人员对门卫值班室人员做好防煤气中毒安全教育,防范事故发生。校外防范要求各班主任做好学生预防煤气中毒宣传教育工作,“以小手拉大手”方式强化全民安全意识,杜绝此类安全事故的发生。
三是做好食品卫生安全工作。各班要教育学生冬季不喝生水,不吃生冷食品,不吃摊点出售的垃圾食品,学校安全排查小组每周要对学校周边小卖部、熟食摊点进行安全隐患排查。营养餐验收小组要对学生营养餐加强查验工作。把好学生入口关,提高警惕,确保师生食品卫生安全,严防食物中毒事件的发生。
四是做好呼吸道疾病防控工作。结合近期呼吸道疾病多发的时机,各班级要严格学生晨检、问询制度,并积极做好流感、传染病预防的宣传教育。学校后勤应安排专人定时对教室、办公室和人员使用率高的门把手、锁进行通风和消毒,动员全校师生养成良好个人卫生习惯。
五是冬季用电频繁,用电量增加,电器设备极易引发火灾等安全事故,师生安全用电尤为重要。为了做好冬季安全用电工作,预防各类事故的发生,切实保障学校财产及广大师生的人身安全,学校政教处组织团委要利用周三的团队会时间对全体师生开展一次安全用电教育;学校安全排查领导小组应组织后勤人员对各办公室、实验室、微机室的安全用电情况进行检查,对发现的安全隐患及时进行排查和清除;后勤要加强校园电路检查维修,要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、整改。切实做好师生用电安全管理,加强校园用电安全监督工作。
六是加强事故多发时段和多发环节的检查管理力度,如课外活动、课间操、劳动、体育课等是学生活动最激烈、安全意识最淡薄的时候,也是最容易发生安全事故的时候。学生活动、集会安全由体育组与各班主任负责,活动结束及散会时学生回班由值周教师与各班主任负责依规定顺序排队回班。学生进入教学楼,楼梯口及楼梯间安全由楼层值班教师负主责,班主任负次责。
七是即日起学校实行首遇责任管理制。学校规定,凡首先遇到安全事故的教师必须负责承担起事故的紧急处理和汇报工作。本着“先救治后汇报,及时通知家长”的原则,把事故造成的损失和伤害降到最低程度。对遇事视而不见、推诿推脱、处理不及时,不报、瞒报的教职工学校将实行年度考核师德零分制。
八是消防安全。消防安全是学校冬季安全防范的重点,学校要配齐重点部位的消防设备,严禁学生携带火种进入校园,各班要加强这方面的宣传教育。
九是交通安全。学生管理处要加强交通安全教育,普及交通安全知识,教育师生遵守交通安全规则,师生往返学校严禁乘坐农用车辆和超载车辆。有私家车的教师要严格按照有关要求确保使用安全。车到学校周边及进入校园减速慢行,严防安全事故发生;骑自行车上放学的师生,要遵守交通规则,严禁骑“飞车”,特别是车到校门口要慢行。进入校园推车行进,严禁骑车。
二、制度完善及落实
1、学校安全工作领导小组要进一步完善各种突发事件处理的应急预案。建立以校长为组长的安全排查领导小组和事故处置领导小组,制定意外事故处置预案制度。
2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关承包领导及直接责任人的责任。
3、签订责任书。学校与处室和班主任已层层签订责任书,明确了各自的职责。学校也利用召开学生家长会和家长签订的安全责任书明确了家长应做的工作和应负的责任。今后,学校将贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
4、学校安全工作领导小组,近期要不断完善学校安全工作规章制度。并根据安全工作形势的发展,不断充实。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、排查隐患,安全工作防患未然。
为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患。
针对学校实际主要对以下方面进行排查:1.危墙、锅炉房;2.护栏、阳台、窗户、户外体育设施等;3.用电设施;4.交通方面;5.师生饮水、食品卫生;6.学生课外活动;7.环境卫生;8.教育不当造成的隐患等;
9、后进生(特别是有不良行为的);
10、校园周边环境(摊点、闲散人员)。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
附:
1、《丹东希望学校冬季安全隐患排查整治实施方案》
2、《教师楼层值班及学生分楼梯上下路线安排》
3、《学校冬春季预防与控制流行性疾病和突发事件应急预案》
第二篇:冬季征兵工作实施意见
村2011年冬季征兵工作
实 施 意 见
根据《区人民政府、区人民武装部2011年征兵命令》的精神,为把政治合格、身体健康、文化程度较高的优秀青年输送到部队,圆满完成我村今年征兵任务,提出如下实施意见:
一、组织领导
为按时、保质、保量完成今年冬季征兵任务,成立征兵工作领导小组。由党总支书记任组长,村主任,民兵营长任副组长。成员由村两委成员组成。领导小组下设办公室,办公室主任由民兵营长担任。
二、征集任务
我村今年进站体检任务数为7名。
三、征集对象和范围
征集的男性公民,为具有本村常住户口的各级各类中等以上院校(本科、大专、高中、中专、职校、技校)2011届毕业生。同等条件下,优先征集学历高的青年入伍;同等学历的,优先征集应届毕业生入伍。
四、征集条件
(一)政治条件。按照公安部、总参谋部、总政治部2004年10月9日公布的《征兵政治审查工作规定》执行。
(二)年龄条件。征集年龄为2011年年满17至21岁,普通高校在校生放宽至22岁,高职(专科)毕业生放宽到23岁,本科及以上毕业生放宽到24岁。
(三)体格条件。按照国防部2003年9月1日公布的《应征公民体格检查标准》和有关规定执行。
五、实施步骤
10月30日召开纯征兵宣传工作会议;
10月30日—11月1日应征青年报名;
11月1日确定进站体检人员名单;
11月2日送应征青年进站体检。
六、工作要求
(一)落实政策规定,提高新兵质量。坚决执行征兵法规政策,严格审查把关,严格按程序办事。坚持从预征对象中征集新兵,认真做好征兵政治审查和体格检查,严防将有劣迹的青年征入部队。
(二)加大监督力度,严肃征接兵纪律。健全征兵工作监督机制,增强征兵工作透明度,全面实行公示制度,自觉接受社会监督;逐级明确责任,层层审核把关,加强组织监督。
(三)加强组织领导,圆满完成征兵任务。加强领导,严密组织,主要负责同志要亲自抓,分管负责同志要切实负起责任。
村民委员会
2011年10月30日
第三篇:学校作风整顿工作实施意见
为深入贯彻落实科学发展观,全面促进学校教职工作风的进一步转变,努力提升服务水平和办学效益,积极构建和谐校园,根据上级要求,结合学校实际,从现在起,用一个月左右的时间,在学校教职员工中开展“转变作风、立足本职、全心全意为群众服务”作风整顿活动。为此,特制定本实施意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校教育事业改革与发展中存在的突出问题,紧密结合当前教职工的思想和工作实际,切实解决干部队伍中的作风、学风和教职工队伍的教风问题,进一步激励和引导广大教职工的工作积极性和创造热情,从而推动学校教育事业的全面健康发展。
二、目的要求
开展这次作风整顿活动,主要是解决教职工在思想、作风、纪律、素质等方面存在的突出问题,促进广大教职工珍惜岗位,扎实工作,倾力“三个服务”,形成创先争优、干事创业、风清气正的浓厚氛围。
1、在学校领导干部中,要着力解决思想作风、工作作风和学风中存在的突出问题,确保政令畅通、令行禁止。
(1)、针对少数学校领导干部精神颓废、不思进取的问题,要求大力弘扬开拓进取、奋发有为的作风。
(2)、针对少数学校领导干部工作飘浮、作风不实的问题,要求大力弘扬求真务实、真抓实干的作风。
(3)、针对少数学校领导干部学风不浓、业务不精的问题,要求大力弘扬勤奋好学、学以致用的作风。
2、在教职工中,要着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。
(1)、针对少数教职工以教谋私、敷衍塞责的问题,要求大力弘扬志存高远、敬业爱生的作风。教育广大教师要为人师表,教书育人,言传身教,敬业奉献。
(2)、针对少数教职工修养不高、品行不端的问题,要求大力弘扬生活正派、情趣健康的作风。教育教职工要加强道德修养,讲操守,重品行,坚决抵制腐朽没落思想观念的侵蚀,始终保持人民教师的高尚品德和良好本色。
(3)、针对少数教职工教法陈旧、违反师德、责任心不强的问题,要求大力弘扬终身学习、依法执教、以学生的终生发展为本的作风。
三、方法步骤
这次“一转变三服务”活动从2012年2月10日开始至3月10日结束,分四个阶段进行:
一是宣传发动阶段(2月10日至2月11日)。及时召开全体工作人员参加的动员大会,对“一转变三服务”作风整顿活动的指导思想、目的要求、方法步骤等进行认真贯彻学习,成立工作领导小组,制定活动实施方案。
二是集中学习阶段(2月12日至2月18日)。按照集体学习与个人自学相结合的原则,组织学习各级关于作风建设方面的文件、领导讲话和重要论述。通过学习使每名教育工作者更加深刻地认识加强作风建设的重要性和必要性,自觉主动地转变作风。
三是查摆问题阶段(2月19日至2月27日)。通过发放征求意见函、深入基层走访调查、召开座谈会、民主生活会以及设立意见箱等形式,广泛征求社会各界的意见建议,认真查摆教职工在思想、作风、制度和纪律等方面存在的突出问题,深入分析产生的原因,不遮丑,不护短,客观具体,实事求是。
四是总结提高阶段(2月28日至3月8日)。针对征求意见、自我剖析中查摆出的问题,认真制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。对作风方面存在的突出问题,要对症下药加以整改。
四、工作要求
一是加强领导。成立“一转变三服务”作风整顿活动领导小组(名单附后)。做到领导落实、人员落实、工作落实和责任落实。
二是注重结合。本着活动与工作密切结合的原则,注重统筹兼顾,做到两不误、双促进。要立足当前、科学安排,切实做到与推动工作相互促进,尤其要与市委市政府和局党委的决策部署结合起来,要与“创先争优”活动结合起来,防止出现“两张皮”、形式主义和走过场,确保“一转变三服务”作风整顿活动扎实开展,富有成效。
三是抓好宣传发动。充分利用简报、宣传栏、新闻媒体等多种形式广泛进行宣传,争取社会各界和广大群众的积极参与和支持,努力为整顿工作深入开展营造良好的舆论氛围。
第四篇:民主评议学校行风工作实施意见
**职业学院2020年民主评议学校行风工作实施意见
为了全面加强学院行风建设,进一步规范办学、招生、收费等行为,提升我院的良好形象,促进信息职业教育持续稳定发展,根据《浙江省2020年民主评议学校行风工作实施方案》(浙纠组〔2020〕20号)精神,结合学院实际,制定如下实施意见:
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论和“十九大”精神为指导,以办好人民满意的职业教育为目标,以党的群众路线教育实践活动为契机,围绕立德树人的根本任务,坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则和标本兼治、纠建并举的方针,以民主评议为手段,着力解决师生反映强烈的突出问题,全面加强学校行风建设,为推动学院教育事业科学发展,提供有力支持和保障。
二、组织领导
为抓好我院行风评议工作的组织协调和督促检查,经学院党委研究,成立**职业学院2020年行风评议工作领导小组。院党委书记郭改英为组长,院长姚勇为副组长,党委副书记蒋清民、副院长赵玉奇、朱东方、陈君丽,纪委书记崔在伟,工会主席蔡娜为领导小组成员。领导小组下设办公室,成员由学院有关职能部门负责人,各系部主任、书记组成,郭德顺任办公室主任,肖玉霞任副主任,负责情况了解、材料综合、信息交流、协调督办等日常工作(见附件)。领导小组办公室电话:,网络邮箱:
三、评议考核内容
1.校风建设情况。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观。学校传统优良,内涵建设丰富,办学定位科学,目标方向明确,校园管理规范,学校风清气正。
2.教风建设情况。培养教师无私奉献的敬业精神、良好的职业道德和健康的心理素质,教师能认真履行岗位职责,政治坚定,严谨治学;爱岗敬业,为人师表;钻研业务,精心施教;关爱学生,教书育人。形成“敬业奉献、修德育人、治学严谨”的良好教学风气。
3.学风建设情况。在广大学生中树立热爱学习、善于学习、终身学习的理念,激发学生内在学习动力,提升学生创新能力,使自觉学习蔚然成风。培育学生正确的学习态度、刻苦的学习精神、科学的学习方法、坚强的学习意志、严格的学习纪律、健康的学习动机,加强师生交流互动,形成浓厚的校园学习氛围。
4.师德师风建设情况。认真落实高校教师职业道德规范,结合学院实际开展师德主题教育实践活动,引导教师坚守立德树人、教书育人的使命、责任和追求,做到为人师表,无私奉献。落实教师管理、师德
建设有关文件要求,将师德表现作为教师考核、岗位聘任、职称评定、评优奖励的首要标准,维护教师良好形象。
5.机关作风建设情况。结合第二批党的群众路线实践教育活动,切实改进机关工作。增强大局意识,严格执行中央“八项规定”,做到令行禁止;增强服务意识,规范办学、招生、收费行为,提升服务能力和服务质量;践行群众路线,密切党同人民群众血肉联系;坚决纠正“四风”,克服纪律松弛现象,严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,确保纪律刚性运行。
四、方法步骤
学院2020年民主评议学校行风工作分三个阶段实施:
(一)动员部署(2020年5月10日至5月31日)
1.建立机构,制订方案。成立学院2020年民主评议行风工作领导小组,下设办公室。召开专题会议,学习贯彻上级文件精神,结合学院实际,制订学院行风评议实施方案。
2.动员发动,安排部署。在前期动员教育和签订《**职业学院2020年行风评议目标责任书》的基础上,结合上级精神,组织进行再动员,再部署。院党委将组织召开各系部党政领导和各职能部门主要负责人行风评议专题工作会议和全院行风评议工作专题动员大会,进一步部署我院本行风评议工作。各总支、支部书记和各部门负责人要结合本部门实际制定评议工作方案,采取多种行之有效的方法和措
施,大力宣传发动,安排部署部门的行风评议工作。
(二)组织实施阶段(2020年6月1日至10月31日)
1.扎实开展
“向社会承诺,让人民满意”主题活动。从注重实效、着眼教职工生需要解决的问题出发,以提高教育服务效率与质量、提升人民群众对学校的满意度为目标,重点围绕转变职能、改进工作作风、加强教育管理、提高工作效率和水平进行承诺;切实解决师生关心的热点问题,确保承诺事项落到基层,落实到实处,不断强化我院办学为社会经济发展的服务能力。
2.广泛征求意见建议。一是学院设立师生意见箱,每周由书记、院长开箱查看。二是设立“院领导接待日”,每月第一周和第三周下午为学院领导接待日,当面听取师生意见,回应师生诉求。三是设立网络专栏,搜集和梳理师生意见和建议,并及时进行反馈。四是发放调查问卷,广泛征求社会、企业、学生家长的意见。五是每学期召开一次专题学生座谈会,听取学生意见。各部门也要通过二级网站、组织专题座谈会、设立评议意见箱、举报电话、电子信箱等多种形式,畅通师生诉求渠道;要落实“四联四进”(即全院每个党员干部联系一个系部进行调研、联系一个班级进行引导、联系一名困难学生进行帮扶、联系一个企业进行协作),广泛征求教职工和广大学生以及学生家长和企业的意见和建议,主动接受群众评议和监督。
3.认真开展评议活动。各总支、支部和各部门要认真
对照评议内容,结合学院党的群众路线教育实践活动的开展,采取切实可行的评议措施,组织多种形式的评议活动,不断丰富和深化评议内容、创新评议方法,提高评议质量,增强评议效果。要深入开展自查自纠工作,针对广大师生提出的意见建议,查找工作漏洞,深入开展作风纪律整顿;要把民主评议学校行风工作作为行风建设的重要组成部分抓紧抓好;使评议工作更加贴近系部、贴近师生、贴近校园。学院行风评议工作领导小组办公室将加强对各总支、支部和各部门行风评议工作的督导,通过专题调查、明察暗访等形式,全面推进各部门评议工作的开展,保证评议不走过场,取得切实成效。学院行风评议工作领导小组将采取措施,对全院的评议工作给予指导、督促与协调。
4.全面落实整改工作。对全院民主评议政风行风活动中反映的问题,学院要求各部门要认真整改,制订切实可行的整改方案,对问卷调查反馈的意见和自评中发现的问题进行认真剖析,特别是做好校风建设、教风建设、学风建设、师德师风建设、机关作风建设等方面存在问题的整改工作;对发现的新问题,及时在制度上给予完善,坚持和完善学院行风建设工作长效机制,不断把全院行风建设引向深入。各部门整改落实和建章立制情况,要及时向学院行风评议工作领导小组报告。
5.切实解决存在问题。对评议工作中反映出的违规违纪案件线索,学院行风评议工作领导小组将责成办公室认真
组织查处,并依照党风廉政建设责任制、纠风工作责任制等有关规定实施责任追究,问题严重的将及时移交纪检监察部门进一步调查进行处理。
(三)考核总结阶段(2020年20月1日至20月30日)
在此次行风评议工作活动中,要认真总结行风评议工作中有效的工作措施和成功的工作经验,准确把握和衡量行风评议工作取得的成效,充分发挥评议工作的作用,把评议结果作为改进工作、推动学院行风建设、促进学院教育教学改革发展的动力。对于存在问题较多、群众意见较大的部门,依照有关规定给予处理;对于真抓实干、行风建设取得明显实效、群众满意度有较大提升的部门和个人要给予鼓励和适当的奖励。
五、工作要求
(一)统一思想,深化认识,切实加强对行风评议工作的组织领导
学院行风建设事关教育形象,事关人民群众的根本利益。行风建设具有反复性,复杂性的特点,必须常抓不懈,持之以恒。各部门要在学院行风评议工作领导小组的领导下,进一步统一思想,深化认识,明确任务,落实责任。制定切实可行的评议工作方案,认真组织实施;把握好评议工作的进度,逐一落实评议工作内容,扎实推进,认真评议,不走过场。在实际工作中要强化群众监督,通过评议工作实现、维
护和发展广大师生的利益,确保评议工作健康、有序进行。确保通过民主评议学校行风工作评出正气、评出干劲、评出实效。
(二)突出重点,注重实效,认真解决师生反映的突出问题
要把行风评议工作与党的群众路线教育实践活动紧密结合,坚持把解决群众反映的突出问题和热点问题、规范学校管理、提升服务水平、提高教育教学质量,办好人民满意的教育作为民主评议学校行风的出发点和落脚点,作为检验评议工作成效的标准。学院行风评议工作办公室要把师生反映问题较多的部门报请学院行风评议工作领导小组列为重点评议单位,就师生反映集中的突出问题着力开展专项评议,在评议工作中要认真解决广大师生反映的突出问题,为广大师生诚心诚意办实事,推进评议工作能够取得扎扎实实的成效。
(三)加强宣传,营造浓厚的评议氛围。
要充分利用会议、网络、校报、宣传栏的作用,积极营造“人人都是学院形象,人人都是参评对象,人人都为行风建设做贡献”的良好氛围。第五篇:学校(幼儿园)党组织工作实施意见
学校(幼儿园)党组织工作实施意见
第一章
总 则
第一条 为了加强和改善党对学校工作的领导,适应教育改革和发展的新形势,进一步健全和完善学校领导管理体制,推进学校党组织工作的科学化、制度化、规范化建设,切实发挥党组织的政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用,根据《中国共产党党章》规定和上级有关文件精神,结合我市中小学实际情况,制定本实施意见。第二条
学校党组织必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面执行党的教育方针,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持群众路线,充分发扬民主,严格实行民主集中制,不断提高基层党组织的执政能力,全面推进学校党的建设。
第三条
学校党组织是团结带领教职工完成党在学校各项任务的政治核心。学校党组织领导学校的思想政治工作,管理干部,对行政业务工作起保证监督作用,支持校长对行政业务工作的领导,保证校长负责制的实施,推进学校教育教学改革,全面提高教育教学质量。
第二章
学校党组织的设置和基本任务
第四条 有正式党员3名以上的学校,应当成立党支部;不足3名的,可与邻近学校联合成立党支部。党员人数超过50名的学校,可以成立党的总支部。党员人数100名以上的学校,根据需要,经市委批准,可以成立党的基层委员会;学校党委受局党委领导。第五条
学校党组织的基本任务是:
(一)坚持社会主义办学方向,组织党员和教职工学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基础知识,保证党的路线、方针、政策和上级党委的决议在本单位的贯彻执行。
(二)按照“从严治党”的方针,加强学校党组织的组织建设、思想建设和作风建设。学校党的委员会每届任期为四年,学校的党总支委员会每届任期为三年,学校党的支部委员会每届任期为二年,要按期进行换届选举。重点抓好领导班子和党员的思想作风建设,提高党员素质,增强党性,充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、保证监督作用和共产党员的先锋模范作用。
(三)坚持“党管干部”的原则,负责本单位干部的培养、教育、考察考核和监督。重视并做好后备干部工作。根据竞争上岗成绩和考察情况,研究决定党群政工中层干部候选人,按照干部管理权限和民主选举程序,履行审批(或备案)和聘任手续。根据竞争上岗成绩、考察情况和校长的任用建议,研究决定中层行政干部的任用,按照干部管理权限履行审批或备案手续后,由校长聘任中层行政干部。
(四)做好党员发展和学校基层党校工作。要严格按党章规定发展党员,贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持“个别吸收”的原则,注重在青年教职工和年满十八周岁、品学兼优的学生中发展党员。领导学校基层党校积极开展对党员干部和建党积极分子的教育培训,充分发挥学校基层党校的作用,抓好学校基层党校的规范化建设。
(五)领导本单位的思想政治工作,建立党组织统一领导,党政工团齐抓共管的思想政治工作体制,督促检查各部门思想政治工作计划的落实,切实加强和改进未成年人思想道德建设,指导教育行政领导做好学生德育工作。
(六)对学校发展规划、学年工作计划、内部机构设置、重大改革方案、重大分配方案和经济活动、教职工奖惩方案、重要工作安排和人事安排等涉及本单位的方向性、政策性、全局性的重大问题,认真讨论研究,参与决策。支持校长充分履行职责,保证教育教学工作的中心地位和各项行政业务工作的全面完成。
(七)领导教职工代表大会(或教职工大会,下同),支持和引导教代会代表正确行使权利,认真履行义务,充分发挥教代会参与学校民主决策、民主管理和民主监督的作用。
(八)对学校工会、共青团、少先队等群众组织实行政治、思想、组织领导,定期听取工作汇报,加强工作指导,支持他们围绕党和学校的中心任务,根据各自的章程和特点,创造性地开展工作。
(九)做好知识分子工作、老干部工作和统战工作,密切联系群众,调动各方面的积极性。
第三章 学校党委(总支、支部)书记的基本职责
第六条
学校党组织实行集体领导,书记主持学校党组织的工作,其基本职责是:
(一)主持召开党委会(总支委会、支委会,下同)和党员大会,结合本单位实际,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示决议,研究安排学校党组织的工作。
(二)研究制定、组织实施并检查学校党组织的工作计划、决议、制度执行的情况,按要求向党员大会和上级党组织报告工作。
(三)加强学校领导班子建设,提高干部的政治思想素质。抓好党委理论中心组的学习,主持召开民主生活会和民主评议会,认真开展批评和自我批评,加强干部监督,增进干部团结,增强领导班子的凝聚力和战斗力,充分发挥领导班子集体领导的作用,努力建设朝气蓬勃、奋发有为的领导集体。
(四)认真抓好学校党组织自身建设,了解、分析和掌握党员、教职工的政治思想和工作学习情况,精心组织“三会一课”和党员活动,做好经常性的深入细致的思想政治工作,增强党员教育和教职工思想政治工作的针对性和实效性。
(五)紧密配合和支持校长的工作,切实发挥保证监督作用,协调党政工团各方面的关系,充分调动各方面的积极性。
第七条 学校党组织应设专(兼)职书记(或副书记),学校规模较大,党员人数较多的学校党委也可设专(兼)职党务干部,协助书记处理日常具体工作,保证书记有足够的精力处理学校重大问题。确因工作需要兼任行政职务的书记,要合理处理好党务工作和行政工作的关系,保证相当的精力和时间做好党务工作,做到党务工作和行政工作两不误。第四章 学校党组织班子、队伍建设
第八条 学校党组织的领导班子,应当由认真贯彻执行党的路线方针政策,清正廉洁,公道正派,群众拥护,能够带领群众完成各项任务的党员组成。书记还应具有一定的理论政策水平,较强的组织协调能力,熟悉党务工作和教学工作,善于做思想工作和群众工作。要重视培养选拔优秀年轻干部,改善领导班子的结构。
第九条 领导班子应当认真贯彻执行党的民主集中制组织原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,凡属重要问题必须经过集体讨论,不允许个人或者少数人说了算。书记要敢于负责,有民主作风,善于发挥每个委员的作用。委员要积极参与和维护集体领导,主动做好分工负责的工作。决定重大事情要同群众商量,经常听取群众意见,不断改进工作,关心群众生活,维护群众的合法权益。
第十条 学校党组织每月要坚持“三会一课”(支部大会、支委会、党小组会、党课)制度,每半年召开一次组织生活会(民主生活会),积极开展批评与自我批评,自觉接受党员和群众的监督。
第十一条 学校党组织应当经常组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的基本知识、科学文化知识、法律法规知识。要充分发挥学校基层党校、党员活动室和党员电化教育等在党员学习教育中的主阵地作用,理论联系实际,适合学校特点,贴近党员教师思想实际,每年组织党员参加一次以上的集中培训。第十二条 尊重和保障党员的各项权利,鼓励党员积极参与党内事务和工作。同时,要教育和监督党员认真履行义务,充分发挥党员的先锋模范作用。要坚持每年民主评议党员制度,及时表彰优秀党员,严肃处置不合格党员。要加强党纪和廉政教育,严肃查处违法乱纪党员。第十三条 按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针和有关规定,积极做好发展党员工作。注意吸收优秀青年教师、年满18周岁的学生和妇女入党。发展党员必须严格履行入党手续。
第五章 学校党组织的保证监督作用
第十四条
对行政业务工作进行保证监督是学校党组织的基本任务和重要职责,是党的政治领导在学校的重要体现,它同校长按校长工作条例行使职权的目的是一致的。学校党组织应以积极的态度,把保证监督贯穿于学校行政工作的全过程。
第十五条 保证监督的主要内容:
(一)保证学校全面贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向。监督学校和校长坚持党的基本路线,正确执行党的各项政策、法规及上级指示。
(二)加强党组织的自身建设,抓好学校党风建设,提高党员、干部队伍素质,发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,带领广大教职工贯彻落实党的路线、方针、政策,完成学校的任务。
(三)维护教职工的主人翁地位和民主权利,保证、监督校长正确行使职权。
(四)支持校长按校长工作条例行使职权,保证校长的正确决策顺利实施和学校规划、工作计划的实现,保证上级指示得以贯彻执行。
(五)保证党、政、工、团关系协调,团结一致,紧紧围绕学校中心任务开展工作。
第十六条
保证监督的主要方法:
(一)坚持以教育、教学为中心,紧紧围绕学校的中心任务开展党的工作,改进党组织的活动形式,增强活动的针对性,充分调动党员的积极性,教育党员在行政业务工作中充分发挥先锋模范作用,有效地服务于教育教学工作。
(二)坚持学校党组织对学校行政工作重大问题进行审议制度。学校党组织听取并审议校长对学校行政工作重大问题初步意见的通报,提出意见和建议,供校长决策时参考。
(三)坚持书记出席校长办公会制度。书记出席校长办公会,并就会议讨论研究的问题提出意见和建议。
(四)坚持党政领导互相通报工作制度。书记、校长要经常互通工作情况,交换意见,统一思想,统一认识,协调一致地开展工作。
(五)坚持党委民主生活会制度。党委民主生活会每年至少召开一次,积极开展批评与自我批评,提高领导班子解决自身矛盾和问题的能力。
(六)坚持定期召开教代会制度。学校每学年召开1--2次教代会,听取校长的工作报告,审议学校的重大问题,严格校长的决策程序。
(七)加强党的纪律检查工作,严格干部管理和监督,通过各种形式监督党员、干部廉洁自律。
(八)密切联系教职工,经常深入教育、教学工作一线,调查研究,分析教职工的思想动态。经常了解教职工对学校工作的批评和意见,及时提出改进工作的意见和建议。
第十七条
保证监督的程序: 党组织的保证监督要贯穿于校长决策和实施决策的全过程。决策前,抓调查研究。认真听取各方面的意见,帮助校长权衡利弊,为校长的决策提供可靠依据,同时,要配合校长解决教职工的思想问题,保证校长决策有良好的思想基础和实施环境。决策中,抓决策审议。要根据了解掌握的情况,对校长的决策积极提出意见和建议,协助校长补充、完善决策方案。决策后,抓决策实施。要向教职工宣传校长的决策,做好教职工的思想政治工作。要教育党员在具体实施决策中发挥先锋模范作用,保证校长决策的顺利实施。
第十八条
学校党组织在保证监督中的责任:
(一)党组织由于保证监督不力,使学校发生严重违背党的路线、方针、政策和国家的法律、政令问题,党组织要负重要责任。
(二)校长决策前向党组织作了通报,并征得党组织同意而决定的重大问题,如果发生严重失误,党组织也要承担责任。
(三)校长决策有明显失误,造成损失或产生不良影响,学校党组织应及时建议校长暂缓或终止执行,如果校长不采纳学校党组织的意见,学校党组织要及时报告上级教育主管部门或上级党组织。否则,要追究学校党组织的责任。
(四)校长与群众组织之间发生矛盾,党组织要积极进行协调,否则,由此造成不良后果,党组织要负一定责任。
(五)本校的党员特别是党员干部发生以权谋私、行贿受贿等严重违法乱纪行为,党组织要负相应的领导责任。
第六章 学校党组织议事规则
第十九条
议事范围: 凡涉及学校管理和发展的带有方向性、全局性、长远性、关键性的问题,必须经学校党组织集体研究决策或审议。主要有以下九个方面:
(一)学校贯彻党的路线、方针、政策,研究、贯彻上级党委的指示决议,保证学校的社会主义办学方向。
(二)研究学校党组织的自身建设,学校的思想政治工作和精神文明建设,作出决策。
(三)研究干部的培养、教育、考察考核、任免、监督等问题,按照干部管理权限向上级党委推荐校级干部;决定党群政工中层干部的任用;根据校长的任用建议,认真研究学校行政中层干部和教研组长、年级组长的任用。
(四)研究、决定学校工会、共青团、少先队和老干部工作中的重大问题,重视对教代会的支持和引导,确保其民主决策、民主管理和民主监督作用的发挥。
(五)研究审议学校的发展方向、长远规划、学年工作计划总结、内部行政机构设置和改革方案。
(六)讨论、制定、修改和废除学校的规章制度,监督制度的落实。
(七)审议教职工调配、聘任、奖惩等重要人事安排。
(八)研究重要财务收支,审议基建项目。包括学校学期、学年财务收支计划、大额的经费开支(具体数额由学校党组织根据学校实际集体研究确定),校办企业的经营情况,基建项目的申请及投资事宜。
(九)研究其他涉及面广、政策性强、群众关注的重大问题。
第二十条
议事原则:
(一)坚持民主集中制原则。议事范围所列出的重大问题必须经党组织集体研究、决策或审议,议事前充分准备,不搞临时动议;议事中,充分发扬民主,少数服从多数;议事后,严格纪律,认真贯彻。
(二)坚持走群众路线。议事前,深入调查研究,广泛听取党内外教职工意见;议事中,充分尊重、认真对待教职工的意见和呼声,防止决策偏差;决策后,认真做好组织发动,充分调动教职工的积极性,增强其参与意识,继续倾听教职工的意见,不断补充、完善已有的决定。
(三)严肃党的纪律。严格执行《党章》规定的“四个服从”,对已形成的决议要坚决执行,决议的修改、补充必须经党组织集体讨论决定,任何个人不能随意表态。严格执行保密制度,增强党性观念,维护班子团结。
第二十一条
议事要求:
(一)坚持参与重大问题决策的原则性。党组织要本着对事业高度负责的精神,以充分尊重和热情支持校长依法行使职权为前提,积极参与重大问题的决策,认真负责地提出意见和建议,特殊情况要及时向上级党组织报告。
(二)增强议事的主动性。议事前,要深入调查研究,认真听取各方面意见,为决策提供可靠依据;议事中,充分讨论,主动提出意见和建议。
(三)注重议事的科学性和实效性。党组织议事要立足当前,着眼长远,善于调查研究,在全面了解情况的基础上,重视议事前的准备工作,特别是与校长的沟通、磋商,充分交换意见,统一认识;议事中,做好组织和引导,允许不同观点的争论,充分听取大家意见,集思广益,如果分歧明显,除紧急情况外,可暂缓决策,待进一步调查研究、统一认识后再召开会议决定。
(四)提高议事的权威性。党组织成员要在加强自身政治理论修养的同时,努力提高教育教学理论水平、管理水平和决策水平,增强驾驭全局工作的能力,做到说话有份量、决策有权威、办事有号召力。
第二十二条
学校党组织议事每月1--2次,特殊情况可随时召开,但必须有三分之二成员到会方能议事。第二十三条 重大问题及时向上级党委汇报。
第七章 考核和奖惩
第二十四条
对学校党组织的工作情况,上级党委结合工作考核,每年一次全面考核。第二十五条
上级党委将党建工作考核结果作为主要依据,每年表彰一次先进基层党组织和优秀党务工作者。对工作被动或出现问题的,依据《党章》和上级有关规定,追究其责任。
第八章 附 则
第二十六条
本实施意见适用于中等及中等以下基础教育学校、各类职业教育学校、特殊教育学校、幼儿教育学校。中等及中等以下民办学校参照执行。
第二十七条
本实施意见由中共上虞市教育体育局委员会负责解释。第二十八条
本实施意见自公布之日起执行。
中共上虞市教育体育局委员会
二00八年九月十一