李静 演讲稿

第一篇：李静 演讲稿

不灭的灿烂，永恒的光辉！

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好。

我是来自八年级部的某人。今天我要为大家演讲的题目是《不灭的灿烂，永恒的光辉！》

有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。但是他们却没有看到老师光鲜背后的艰辛，也没有看到老师为这份职业付出了多少心血，多少汗水。而在我的身边就有这样一位老师，她用瘦弱的肩膀扛起的是坚强。她就是我八年级部的尹淑月老师。

大爱的天使——我眼中的她

2011年九月，你和我一起成为了2014届10班的任课教师，当时我们心里暗暗决定：我们一定要把10班带成全年级最好的班，我们都为之努力着.......可事实却没有想象中的那么简单。十班是个民考汉的班，但里面也插进了不少民考民的学生，这给我们老师的授课带来诸多不便，身为班主任的我，虽然也尽了不少力，但效果却没有多大的进展，渐渐地我也绝望了。这时，你却说，不行，如果连你都放弃他们了，那还会有谁愿意管他们呢！听了你的话，我也被你的精神所感染。最后，在我们的努力下，我们班语文期末考试考了第二名，许多民考民学生都及格了！你得到这个消息后，你十分激动。可这其中却花费了你多少的汗水和时间啊！

又是一节班会课，我走进班里，总结这一次期末考试成绩。我用愉快的语气对学生们讲：“这一次，我们班的语文成绩考得不错，那些基础差的同学也考及格了，在这我要重点表扬阿兹古丽同学.”看着她开心的笑容我不禁回想到了她刚来时的情景。她是个民考民学生。汉语基础差，老师讲课她也听不懂，与同学交谈也很费劲。看着自己不断后退的成绩和逐渐疏远的同学又加上自己刚来很想父母。她开始变得很浮躁，一心只想着回家。我得知这个情况后，便劝她继续留在这里学习。“不，我要回家，我要回家!”她激动地的对我说着，最后，我见她这么执着，也只好说“那好吧，你先在这呆一段时间，你要是还觉得不适应，那你再退学吧”最后她答应了，回到了教室但过了几天，因为她和同学发生了矛盾，便对这里的一切产生了厌恶。她想立刻回家便冲动之下跑到了教务处，刚准备进去。只见尹老师刚好出来。看到她便十分惊奇的说;“你怎么在这啊！你去教务处干什么?”而她却结结巴巴的说:我…我…想…回家”

“哦，你先跟我来”便把她带去了尹老师的办公室，老师拉出了一张椅子，让她坐下然后语重心长的对她说:“阿孜古丽，从课上，我便看出你是个很爱学习，认真的孩子，但你的基础不好，上课很困难，这些老师都知道。可是，遇到困难，我们不能退缩，不能逃避，我们要勇敢的面对，挑战它，你知道吗？"那一次尹老师和阿兹古丽谈了很久。经过了这一次谈话，阿兹古丽变了，她变得上课敢于大胆发言，敢于与同学交谈.....虽然她的语言不太通顺但她变得自信了。作为班主任的我看到她的变化我很欣慰，就像十班的班级格言“不抛弃，不放弃，坚持到底”一样他对工作，对学生真正做到了这一点。我相信有了这样的老师，我们十班一定会很棒。我们的学校也会有这样的老师和班级在发展的道路上越来越远。

不会褪去的笑容——学生眼中的她

阳光暖暖的抚摸着大地，云无声无息的划过，一切都显得那么安静。同学们都在小声议论着：尹老师怎么了？最近这几天怎么没来上课？“噔噔·····”一一阵有节奏的高跟鞋的响声传入同学们的耳朵里。班里迅速安静下来，向门口望去。这时，一张略显憔悴但却笑容满面的脸出现在同学们的眼前。这时，一个男生站了起来问道：“老师，这几天您去哪了呀？”老师笑了笑，用她略带沙哑的声音说：“老师这几天生病了,所以才没来给你们上课。对了，给你们代课的老师教的怎么样？你们听得懂吗？听不懂来问我。” 此时，同学们都很感动，我们想起以前的种种行为，同学们都觉得：自己身在福中不知福啊！

———— 张鑫眼中的尹老师

“叮铃铃”上课了，同学们急匆匆回到座位上，我也拿出语文书，上着上着，觉得有些无聊，一个兴奋的想法冲上了脑海。于是，“嗖——”打偏了，“嗖——”嗯？打中了----一个同学被我扔出的纸条打中了。不巧，尹老师转了过来，说道：“张鑫，上课的纪律难道你不知道吗？站着上课！”我心想：也没那么严重，不就一个纸团吗？有什么大不了？哎呀，终于下课了，我可以坐下了。因为扔纸团被罚站了一节课，我心里有些郁闷。还有好几次像这次一样，尹老师真烦!第二天，又是语文课，我不敢扔纸团了。可是，听着听着就思想抛锚了，无聊，反正我能考及格。唉？想起来了，正好有一本恐怖小说没看完呢！我悄悄拿出书，放在柜子里，桌子上是语文书，柜子里是小说，我越看越激动，好精彩啊！可是，尹老师竟然没发现，我开心极了。好几次之后，我还在继续着。

“张鑫，尹老师叫你！”啊？怎么回事？先去再说吧！到了办公室，我的心咚咚咚的跳着，可是，尹老师却说：“张鑫，你坐下，老师跟你聊聊。”而且一脸温柔的样子，已然没有了上课时的严肃。我放松了许多，尹老师语重心长的对我说：“张鑫，其实你的成绩很好，不是只能够及格的，你是很聪明很聪明的孩子，在你认真听讲的时候，别人想不到的问题，你是最先想到也是最先举手的一个。可是，最近这几天你是怎么了？上课头埋在桌洞里，老师不是没看到，而是想让你自己自觉的明白。我看过你的语文试卷了，上面别人没写到的你都写到了，可是，老师上课讲的基础知识，同学们都写上了，可你却错了，你想过以后吗？你要参加各种各样的考试，而基础的比例占得很高，所以你不能再自甘堕落了......”我此时心中无比愧疚，原来尹老师看到了，她只是想用更委婉的方式告诉我这个道理，她真是一位通情达理的好老师。不知为什么，其他老师也骂过我好多次，我都不以为然，为什么尹老师对我不打也不骂，只用温柔的话就打动了我。她就像一面镜子，照出了我内心深处的真实感情。

从此，尹老师的话，我记在了心里。

把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的尹老师！你为我们插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久，至今难忘。因为你见证了同学们在学习过程中的经历。

并一步步陪伴同学们走到了今天，你把爱的阳光洒向了同学们 无言的爱——儿子眼中的她

“妈妈，你什么时候回来啊？爸爸还没回来，家里就我一个人，我害怕。你快点回来好不好。”我用略带乞求的语气说。

“ 哦，好了，妈妈快好了，我过一会就回去。”妈妈立即安慰我说。

“哦，好吧。”我将电话挂掉。心想，妈妈很快就回来了，那我就在家里等她吧！滴答滴答.......钟表指向了十点半，妈妈通常就是这个时间下班啊！怎么还没回来？我便渐渐的失望了，“妈妈这次又说话不算数，妈妈又骗我！”说着说着，委屈的泪水划过脸庞......又过了大约过了20分钟，天都黑透了，妈妈依然没有回来，我困了，躺在沙发上睡着了。许久感觉有人在摸我的脸，睁眼一看是妈妈，妈妈说：“儿子，对比起，妈妈回来晚了，今天加班干了些工作，起来洗洗睡吧。”妈妈的眼睛红了，妈妈的影子在灯光下是那么长。妈妈，你的肩上有学生，别忘了还有我。

有一种情愫叫感动，因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩，因为有一种爱叫做无私。尹老师，溜走的是岁月，留下的是我和同学们最诚挚的祝福。

第二篇：班主任素质大赛演讲稿李静

尊敬的各位评委、老师：

你们好，我演讲的题目是《我和学生的那些事儿》。

刚参加工作的时候，每天清晨我都会等候在教室里，看着学生们一个个走进来，耳边随时飘进一阵阵问候的声音，当我还来不及回应的时候，学生会再叫一遍，顿时，我和学生变得亲近起来。

为了提高工作效率，我把批改作业的地点改到了教室，这时候，总有几名学生静静地站在桌旁，一个帮我把批改好的作业拿下去，一个帮我把即将要批改的作业拿上来，我被师生之间的这种亲密所感动着。

那年冬天，我得了重感冒，嗓子哑的都说不出话来，第二天来到教室，看到桌子上放着一包药，上面还有一张小纸条写着：老师，你辛苦了！那一刻，我感动地泪流满面，而学生们却大呼;老师，你怎么了？看着学生那一张张可爱的脸庞，望着学生那一双双关切的眼神，我真的不知道该说什么，只好拼命地挤出笑容来。

我们班有一名学生叫秦向鹏，个子很高，大概有1.80米，所以我让他担任班里的体育委员。几天后，他们的英语老师忽然在办公室里说：昨天我碰到向鹏的妈妈了，她说向鹏自从进了融天小学，变得懂事多了。向鹏有一天回去还对她说：妈妈，我长大了，懂事了，以后再也不会让您操心了。听了这些话，我心里一震。回到班里后，我特意观察了向鹏一下，发现他真的变了，上课认真听讲，积极回答问题，课下认真做作业，不会的及时问老师。我真的没想到我栽种的一株小树苗，竟然散发了满树的芬芳。

也许我和向鹏的故事再平常不过了，这也只是我任职班主任工作的一个缩影。班主任的工作是琐碎而平常的，但是只要我们拿出真心来，那么即使我们手拿着棍棒，冷漠，或者是愤怒的呵斥，学生都会感受到我们手心里所传递的温暖，我们也会手捧学生回馈的温暖而幸福着。

这就是我和学生的那些事，虽然很细小，但是很真实；虽然很平凡，但是很感动。

谢谢！

第三篇：师德师风演讲稿-李静

青春的守望

定远小学李静

中国的孩子，都上过一堂相同的语文写作课，主题再熟悉不过，那便是——我的梦想。课上，孩子们都对自己的豪情壮志“侃侃而谈”，时日久远，那些曾经的梦想已经慢慢演变成岁月里的泡沫，褪变成儿时最稚气的回忆。我也曾在课堂上放飞过自己的遐想，细细想来，那些五彩各异的梦想里，唯独缺了自己如今的身份——教师。

我的爷爷是教师，爸爸是教师，妈妈也是教师，所以在我大学毕业之前，我从未想过自己有一天也会成为教师。可是无独有偶，2010年我大学毕业，一次偶然的机会，在父亲的提及下，我参加了梓潼县教师公招考试，就这样开始了我自己的“教师”之路。时至今日已整整四年时间，第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长沟通、第一次与同事探讨、第一次外出学习、第一次公开课……都给我留下了太多太多的回忆。那一刻，我才突然明白，教师已不知何时悄无声息地成为了我心底最深最想留住的梦。

在座的各位评委，各位老师中，以我的前辈居多。我想，同我的爸爸妈妈一样，你们也曾惊叹夸父追日的至死不渝，精卫填海的坚定执着，鲧禹治水的百折不挠，女娲补天的雄心壮志。同时，你们也曾倍感过自己选择的无奈，地位的卑微，事业的平凡。日复一日，年复一年，一批又一批的教育工作者早已青春逝去，韶华不再。然而，正是你们静默深沉的付出，才用山一样的爱托起了明天的太阳！

1998年，我才10岁，妈妈在仁和中学任教2001级一班的班主任，班上有个孩子叫吴军，母亲疯癫，妹妹双目失明，一个祸不单行的家庭，他又得上了严重的骨髓炎。家里穷的叮当响，哪有钱治病，眼看他的左手臂保不住了，妈妈四方奔走，八方呼吁，让全校师生慷慨节能，为他筹集近6000元的经费。那是一个让我永生难忘的暑假，妈妈带着我还有吴军父子俩，从老家一路乞讨到绵阳中心医院治疗，我陪在妈妈身边，看她厚着脸皮游说驾驶员、乘客、医院领导、病友，又筹得了资金500多元。手术那天，从早上七点四十分到下午三点二十分，我和妈妈一直守在门外，既为他忧心忡忡，又为他虔诚祈福。因为他严重的营养缺乏，使得本来比较简单的手术变的十分复杂。手术后，妈妈把整个暑假全耗在了对他的护理和再为他求助的路上。出院后，为防止吴军的伤口再度感染，妈妈找到徐校长商量，特为他开放了学校从未开放过的澡堂。爸爸妈妈给他新买了一应俱全的洗漱用品，半年后他康复了，并顺利地完成了初中学业，尽管妈妈牺牲了所有的休息时间，也花费了不少的钱和精力，没有奖状，没有掌声，但看到领导、同事、家长、学生向她投来敬重的目光时，她已经觉得很欣慰了！

教育家廖坤鸿说过：“教师的事业就是心的事业”。而我的父母正是我这项心的事业的引导者和标杆，我从他们身上看到了四个字：心勤，人勤。心勤即用心谋事，用心沟通。人勤即勤到班，勤跟学生。我也曾是妈妈班上的学生，我知道她每到一个新的班级，都会在五分钟之内准确无误地喊出每一个学生的名字，过目不忘，神速记忆，这让学生由惊讶道折服，老师的威信也就顺理成章的树立了。当学生上课时，作为班主任的她只要有空堂课，她的身

影就会出现在教室外面的走廊上，帮助老师监管学生，让学生学有所得。春游活动中，爸爸妈妈会自掏腰包，为学生订购美味的蛋糕和矿泉水，学生既感动又感恩。勤家访，招来学生并留住学生，06年寒假至一一年暑假，爸妈骑着摩托车，北上至江油，南下到盐亭，东到剑阁元山，西至绵阳游仙对几十个乡村300多名学生登门拜访。一路尘土，一路汗水，一路收获。我还记得，追星是当代中学生最时尚的事，奇形怪状的头发最令班主任头疼，在说服教育没有效果的情况下，妈妈曾三次把理发师请到教室，亲自监督理发。理发师感慨的说：“你太负责任了，你做了他们父母也做不到的事……”

一桩桩，一件件，虽不惊天也不动地。有一天，我们都会从小姑娘变成老太太，从帅小伙变成老爷子，但看到学生在我们的教导下健康成长，我们必定没有辜负我们对青春的守望。

当总书记在参观《复兴之路》展览时指出“实现中华民族的伟大复兴，就是近代以来中华民族最伟大的梦想。”他关于“中国梦”的论述催人奋进，给人力量，引发了全国上下各行各业群众的强烈共鸣。2013年3月5日，温家宝总理做的政府工作报告，则在浓墨重彩的书写着具体的“中国梦”，报告里洋溢着温暖的民生梦，详实的发展梦，稳健的改革梦，激励着每一个代表，也激励着亿万民众。

每个人都有自己的梦想与追求，我作为一名教师，也同样有着与我的职业相联系的“中国梦”，那就是教育强国之梦。教育是民族振兴和社会进步的基石。个人或国家的真正强大，是灵魂谦恭而傲然屹立，进退自如且无需设防。教育被称为“最廉价的国防”，是一个国家最独特最重要的财富，是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育，必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。作为教师，我们要立足本职岗位，以实干成就教育强国之梦，提高师德水平，在实践中成长，在实干中创新，担负起教育的重任，实现我们民族的复兴之梦。我们要在教育实践中不断学习磨砺自己；我们要虚心向老教师学习，不断提高驾驭课堂的能力，提高知识水平。祸患始于空谈，成功源于实干。教师应该将实干精神贯穿于教育工作的始终，扎扎实实提高教育教学质量，让每一个学生真真切切的感受到教育带来的收获和乐趣。

只有这样，面对纷繁的社会我们才能轻松释怀；只有这样，我们才能用山一样的胸怀托起明天的太阳；只有这样，我们才能无愧我们队青春的守望。

第四篇：作文李静

小鸭子历险记

‘李静

在炎热的夏天。有一天，鸭妈妈决定带着她的宝宝去温哥华街散步，并去游览一下人类的世界。小鸭子们的心里装满了无幻想。不一会儿，她们摇摇摆摆地来到了温哥华街。那里人山人海，车辆川流不息。把小鸭子们看的头晕眼花的。在鸭妈妈领着她们，一边走一边为小鸭子们讲解着，好像一位导游似的。小鸭子们一边看一边听。无数美丽、繁华的景象吸引着她们。可谁都没注意在她们前面有个的没有盖子的水井。突然！小鸭子们眼前一黑“扑通”一下掉进了下水道里面。小鸭子们在又脏又臭的水中挣扎着，那股难闻的臭味几乎快让她们晕过去了，鸭妈妈紧张了起来她站在那了左顾右盼，她摇摆着身体走到一个路人旁，那个人蹲下摸了摸她扁扁的嘴走了。鸭妈妈回到那口没有盖子的水井旁看看了看小鸭子，她恨不得自己跳下去把小鸭子救上来。鸭妈妈着急的就像热锅上的蚂蚁一样。这是鸭妈妈看到了路边的巡警。她急忙跑过去，对着巡警叫了几声，就慌慌忙忙的跑了回去。巡警也跟着过去，他们看见井里有几只挣扎的小鸭子，他们用了两分钟的时间把小鸭子捞了上来。小鸭子们上来后对巡警们叫了两声，好像再说“谢谢”。巡警为他们开辟了一条“安全通道”让她们走过去。就这样鸭妈妈领着一群憨态可掬的小鸭子走了过去。巡警们目送它们走后，又去巡逻了，鸭妈妈又开始了解说，就这样鸭妈妈领着小鸭子们一直走了下去，直到天色渐渐暗下来……

第五篇：李静政审材料

入党政审证明材料

市党委组织部：

李静同志系我单位职工，1978年7月出生，汉族，安徽人。2010年10月在我单位工作至今，现任综合科主办会计一职。

该同志政治思想坚定，拥护中国共产党领导，坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，在大是大非面前立场坚定。该同志工作积极，品行端正，作风正派，无不良习气，组织纪律观念强，无违规违纪行为。