汉滨区建民镇新建小学

第一篇：汉滨区建民镇新建小学

汉滨区建民镇新建小学 关于“316工作情况汇报材料

一、学校概况

建民镇新建小学是江苏省武进区金鼎集团援建的一所希望小学，是凝聚苏陕友谊的桥梁和结晶。现在教学班7个，学生228人，学校总面积3599.73平方米，生均4.67平方米。

学校现在有教师13人，其中本科学历1人，大专学历10人，中师学历2人，岗位合格率和学历达标率均为100%。

新建小学按照“培养学生的学习兴趣，养成良好的行为习惯”为办学理念和“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的指导思想。开发校本课程，注重教育科研，培养学生能力和特长，建立书法、唱歌、舞蹈、心算、小制作等10多个兴趣小组。逐步形成了“三优一高”（优良校风、优秀教师队伍、优美环境和高质量）的办学特色，赢得了良好地社会声誉。学校在各级调考、统考中获得第一名、第二名的好成绩，先后被评为“文明学校”。

面对新世纪的教育发展和要求，学校将以“办好家长放心教育，塑造学生美好人生”为办学理念，力争三到五年，把我校办成汉滨区级农村示范小学。

二、义务教育达标情况

实施“316”是一项全民的工作，是学校工作的重中之重，为此，我们本着“316”工程硬件从实，软件从严烦的原则，艰苦创业，多想办法，广找路子，把有限的资金全部用于“316”工程的软硬件设施上，具体达标情况如下：

1、普及程度

A、小学入学率和辍学率

我校所辖学区总人口一千四百余人，按照“初中包村、小学包组”的原则，每学年开学前对7——12周岁适龄儿童进行摸底统计，分册登记，动员入学。我校学区近三年来，学龄儿童入学率100%，辍学率为0。

B、毕业生按时毕业率

2009——2011学年度共有六年级毕业生115人，按时毕业率115人，合格率100%。按时毕业率为100%。

C、残疾儿童少年入学率

2009——2011学年度我学区残疾儿童为0人，故残疾儿童少年入学率为100%。D、15周岁人口初等教育完成率及文盲率 由于近几年的不懈努力，我学区15周岁人口均达到小学毕业文化程度，因此15周岁人口初等教育完成率为100%，文盲率0.2、师资水平

近几年来，教师队伍综合素质得到进一步提高，学校领导班子团结，开拓创新意识强，师德建设得到进一步加强，教书育人风气浓厚，骨干教师队伍基本形成，教研意识强。小学教师学历合格率及岗位合格率均为100%.校长经过省、区级培训3次，培训合格率为100%。

3、办学条件

A、校园建设：2000年我校原教学楼被鉴定为D级危房后。在上级党委、政府、教育主管部门的大力支持和指导下、成功争取到江苏省武进区金鼎集团援建校资金20万元，建成7间3层572.8平方米的砖混结构教学楼，铝合金窗户，电灯、电扇齐全。彻底排除D级危房，大大改善了我校的办学条件。我校占地面积3599.73平方米，其中建筑面积944.8平方米，生均面积4.67平方米。经过几年来的不断绿化、美化，累计张贴名人名言50余幅、悬挂伟人像、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校十不准》等60余幅，植树20余棵，绿化草坪50平方米，使得校园布置有序，营造了良好的育人氛围。

B、学校建成了规范的“五室一部”（即图书阅览室、教学仪器室、会议室、电教室、素质教育展室、少先队大队部），图书室有图书4000余册（本），达到了师均图书30册，生均图书15册。

C、教学（音、体、美）仪器设备达到二类标准，卫生器材设备达到三类标准。

四、办学特色

加强管理、狠抓落实、全面贯彻教育方针，教育教学管理规范、科学，依法执教机制基本形成。学校组织结构健全，即抓制度建设，又狠抓落实工作，形成决策，执行，监督相协调的科学管理机制。制定切实可行的“两基”实施工作方案和规范要求。学校确定素质教育的办学指导思想，全面推进新课程改革。三年级以上开设英语课和信息技术教育课程，现代远程教育和其他教学设施的作用充分发挥。取消了留级制度，学生课业负担明显减轻，学生的创新精神和实践能力明显增强，教育教学质量全面提高。

五、今后设想

1、进一步巩固“316”工程成果，并做好基础设施的利用。

2、在新形势下，进一步探究学校管理的新思路，科学的确定办学新目标，在继续抓好常规管理、常规教学的前提下，加大推进新课程改革的力度。

3、努力争创市、区级农村示范小学，力争把我校办成一个花园是式的农村小学

高新区建民镇新建小学

2013-10-23

第二篇：汉滨区建民镇黄沟村失地农民调查报告

汉滨区建民镇黄沟村失地农民调查报告

一：调查背景

随着我国工业化、城市化的快速推进，各大城市的建设和发展不断向周边地区扩展，使得近郊农村土地被征用的面积越来越大，并产生了大量的失地农民。具体来说，城市化过程中的失地农民，是指随着我国城市扩展和小城镇建设的进一步深入，基于城市建设用地的需要，因耕地被征用而失去土地的农民。随着城市化进程的加快，城郊农村土地被征用的力度会越来越大。城市化不仅是农村人口向城市积聚的过程，而且也是农民市民化的过程。由于我国长期的城乡二元分割体制、现行征地制度的缺陷以及农民自身因素等方面的原因，广大农民在失地之后并没有很好的融入城市生活，反而出现了就业困难、生活水平下降等一系列问题。

我是2008年9月被组织部招聘，任汉滨区建民镇黄沟村村主任助理。在熟悉村情的过程中，村民们反映:中心城市建设，大量土地已被征用，我们怎么办？在宣讲党的十七届三中全会精神的时候，村民们更是反映强烈。为此，我对黄沟村的失地农民进行了专题实地调查。调查采取走家入户的方式，以访谈为主。访谈主要涉及失地农户的家庭现状、政府对失地农民的就业安臵情况以及失地农民的后顾之忧等。

二：失地农民生活现状及征地补偿的基本情况

黄沟村，全村1465人，现总耕地面积253亩，人均0.17亩耕地。近年来，随着汉滨区经济建设、中心城市建设和道路建设的迅猛发展，土地不断被征用。村民生活水平不升反降。造成该现象的原因有三：1、失地前粮油蔬菜等生活原料自给自足，失地后需自己购买。

2、失地前有地耕种，失地后无耕地，劳动力闲臵且无就业门路。

3、宅基地被征用的村民迁移到居民安臵点，盖房普遍贷款，对今后生活造成拖累。2001年后征用土地710亩，其中道路建设用地130亩，房地产开发用地400亩，建办公楼用地180亩。征地补偿标准为：水田20000元/亩，旱平地16000元/亩，旱坡地14000元/亩。

三、失地农民存在的主要问题及其原因

调查中发现，虽然政府采取了多种措施，做了大量细致的工作，力求保障被征地农民的生活水平不降低，但由于地方财力的限制和现行征地制度及补偿安臵办法的客观局限性，缺乏实质性和针对性的就业安臵措施和行动，给失地农民的生活、就业和社会保障带来了亟待解决的困难和问题。

1、被征地农民安臵方式比较单一。农村劳动力安臵基本是采取货币安臵的方式进行，用地单位愿意一次性补偿安臵费，而农民也是拿现钱实在，以后的生计问题考虑得较少。由于征地补偿安臵费用偏低，同时，受自身文化、素质等因素的局限，大多数农民没有将这为数不多的补偿费用在以后的生存发展上，还有部分农民在短期内进行奢侈消费。据调查，被征地农民希望政府在安臵中发挥更大的作用，能够为

农民提供更多的就业机会，并能获得长期稳定的生活保障。

2、部分失地农民生活比较困难。一是基本生活来源受到影响。土地征用前，农民自种自吃，搞点家庭养殖业，赖以生存的土地能为农民提供最低生活保障。土地征用后，农民失去了最稳定的经济来源，加上生活必需品物价上涨的幅度很大，生活成本不断增加，势必对部分失地农民生活质量有一定影响。虽然农民征地后得到了补偿，但由于缺乏创业能力，有一部分失地农民补偿费没有用于创业，只是作为维持暂时的生计之需，解决不了这部分失地农民长远的生活出路问题。二是部分失地农民再就业比较困难。除年轻又有一技之长的农村劳动力自谋职业以外，有相当数量的失地农民因为文化素质较低、无专业特长、年龄偏大、健康状况欠佳，再加上长期从事农业劳动，对于变换劳动方式心理也不适应，再就业意识差，很难找到就业岗位。

3、失地农民社会保障机制不健全。一是农村养老保险不到位。主要是失地农民自身参加社会养老保险意识差，加之村集体对农民养老保险没有投入，农村养老保险几乎是空白。二是医疗保险不到位。从去年起村民每人每年投入10元参加合作医疗。因保险基数小，农民反映很强烈。村改居的居民因医保政策尚未出台，既享受不到城市的优惠政策，也享受不到农村合作医疗的优惠政策，居民医疗保险也无着落。三是由于政策的限制，失地农民社会保障政策不到位。村改居的低收入家庭享受了政府的城低保政策，没有进行村

改居的失地农民难以得到社会救助，而农低保政策尚未出台。

四、解决失地农民问题的几点建议

失地农民的问题，是目前普遍关注的社会热点问题，各级政府和相关责任部门必须认真贯彻落实十七届三中全会精神，践行科学发展观、破解城乡二元结构，实现城乡一体化，树立正确的政绩观，提高执政能力，根据有关的法律法规，结合实际情况，制订并落实保障失地农民根本利益的相关政策，切实解决失地农民劳动就业、社会保障等实际问题。

1、严格依法行政，切实维护失地农民的合法权益。对于现存土地进行统筹规划、统一规定，科学管理。要按照土地管理法关于征用制度的规定，规范各级政府行为，严格依法依规办事，确保失地农民的根本利益得到保障。黄沟村已经纳入中心城市建设，征用土地应按照城市用地标准予以补偿。一是统一补偿标准，克服补偿的随意性。二是补偿费要限期到位。要严格履行土地征用合同，将征地补偿“三费”按时足额付给被征地的村集体和农民，任何单位和个人不得截留和拖欠。三是认真解决历史遗留问题。按征地当时的政策，相关责任单位要一抓到底，督办落实。土地流转不得改变集体所有制性质，不得改变土地用途，不得损害农民权益。

2、加强就业培训，提高农民就业能力。根据多数失地农民文化素质较低、一时难以适应市场竞争的现状，首先是要做好失地农民的政治思想工作，加强市场经济条件下就业

观念教育，转变农民的就业观念。其次是对失地农民的就业培训要与征地同步，根据其就业意向、年龄、文化层次，有针对性地分级分类进行技能培训，增强农民的就业意识，提高就业能力。同时，要妥善解决农民就业费用。

3、多措并举，拓宽就业渠道。一是采取政府统筹，预留土地开发解决农民就业问题。在符合城市总体规划的前提下，可根据人均拥有土地数量5％－10％的标准作为村预留建设用地，用于发展二、三产业，或以土地作价入股的形式创办村级集体经济实体，帮助失地农民增加就业机会，实现失地农民就地就业。二是可采取“地折价持股进企，按股分红”的政策，与开发商联合开发。如房地产开发，被征用土地的村可将劳动力安臵费入股用于新建居民区的物业管理、建设商业网点等服务业的开发；旅游业也可以将土地作价入股与开发商联合开发，建景区店铺、摊位、经营土特产及旅游产品等，解决失地农民就业和长远的生计问题。三是要充分发挥劳动就业部门的职能作用，多渠道拓展失地农民就业岗位，及时为其提供劳动就业信息，就业机会优先考虑黄沟村的失地农民，帮助他们及时就业。如滨江大道金扬宾馆至七里沟段路面清洁、安澜楼公园、汉调二黄文化园的环境卫生保洁等工作岗位优先提供给黄沟村失地农民。

4、建全社会保障机制，解决失地农民后顾之忧。加快建立和完善多种形式的失地农民养老和医疗保险体系，进一步完善市场化征地安臵制度，实施征用土地与劳动安臵、失业保险同步进行。实施征地主体与失地农民问题的利益结

合，建立合理的征地补偿制度与利益分享机制。同时，加快村改居进程，建设新型社区，改变失地农民的身份，使其尽快享受到城低保政策及其他社会福利。相关部门要借我市全民医保的东风，严格按照《安康市城镇居民基本医疗保险实施细则》的规定，做到应保尽保，解决失地农民看病难、看病贵的问题。

第三篇：汉滨区建民镇四档村蔬菜专业合作社调查

汉滨区建民镇四档村蔬菜专业合作社调查

安康市农技站 作者：张忠民

周长安

建民镇四档村位于安康大道与316国道交汇处以西，付家河东，距安康城区仅5公里，全村辖8个村民小组，335户，1427人，有耕地面积887亩，人均0.73亩。近年来，该村抓住地处城市近郊、交通便利的区位优势，依托专业合作社这个平台，大力发展蔬菜产业，使全村初步形成了以蔬菜为主的“一村一品”产业建设格局。在合作社的组织带动下，全村蔬菜种植面积己达670亩，建立蔬菜大棚1500余个。2009年预计各类蔬菜总产量430多万公斤，实现销售收入570多万元，社员蔬菜产业年均纯收入2400元，占农民人均纯收入的70％以上。主要做法是：

1创新体制，建立专业合作社

四档村地处月河川道，光照充足、地势平坦、土壤肥沃，适宜发展蔬菜。九十年代中期，随着城市规模的不断扩张，城区蔬菜供应出现短缺，四档村把蔬菜产业确定为本村的主导产业，坚持走组织化经营，规模化发展的路子，于1999年3月成立了四档村蔬菜专业协会，(2007年6月更名为四档蔬菜专业合作社，以下称合作社)。首批入社社员35名，入股资金5万元。在全体社员大会上，村支书潘应社当选为合作社理事会理事长，张修富当选为合作社监事长，表决通过了合作社章程，理事会由3人组成，选举产生社员代表7名。

合作社成立后，四档村做了大量的市场调查，着重抓了以下三项工作：一是搞好规划。坚持把无公害蔬菜作为增收的切入点，制定了产业发展规划，提出露地菜、中小拱棚、地膜菜一齐上，大力发展蔬菜产业的奋斗目标。二是调整结构。根据市场需求，科学确定菜的品种、面积、栽培茬次，在初春以大棚黄瓜、辣椒为主，夏季以西红柿、茄子为主，秋冬以白菜、菜花、莴苣为主，把时令蔬菜与反季节蔬菜有机结合起来，保证市场季季有新鲜蔬菜上市。三是狠抓销售。为了促进销售，合作社组织人员外出跑市场、摸信息、找销路，经过多方努力引进客商上门收菜，解决销售不畅问题。合作社经过几年的运行，到2002年，发展社员161名，简易设施蔬菜面积达280多亩，社员年蔬菜收入900多元。2建章立制，实行规范化管理

合作社成立后，始终把狠抓建章立制和规范化管理作为促进农民持续增收和保障菜农利益的重要举措。一是建立工作管理机制。合作社科学制定了《合作社章程》，明确了合作社的目标任务，对工作程序和经营行为严格规范，理事会成员带头遵守执行。二是建立利益分配机制。合作社从建立之初，就始终坚持资金来源于社员，服务于生产，盈利返还于社员的管理机制。合作社资金由两部分构成：一部分是社员入股股金，目前股金总额已达120万元；另一部分是销售代办费。蔬菜销售时由菜商向合作社每斤缴纳0.05元的手续费，合作社每年可收取近1 0万元的代办费。从代办费中提取35％作为公积金、公益金和办公经费，65％用于社员分红。由于合作社诚实守信，按章办事，许多社员把手中的资金纷纷投向合作社，全社流动资金由建社初的5万元发展到现在的200多万元。三是建立风险保障机制。为了抵御自然灾害和化解市场风险，合作社首先从蔬菜销售利润中提取一定比例的风险准备金，用于化解产业风险。其次合作社积极和保险公司取得联系，组织动员社员参加农业保险，增强产业抗御自然灾害的能力。3强化服务，推动产业大发展

为了做大做强蔬菜产业，四档村蔬菜合作社狠抓产前引进新品种、产中推广新技术、产后积极拓宽销售渠道等服务，积极为社员解决了资金短缺、技术落后、销售不畅等问题。一是做好物资供应和资金服务。针对大棚蔬菜生产投入高，菜农受资金制约难以起步的现状，合作社一方面向缺资农户提供一定数额的借款或担保贷款，另一方面统一订购农膜、轻型钢架、化肥、农药、籽种等生产资料，以低于市场的价格赊销给社员，降低生产投入。几年来，合作社累计滚动提供借款180万元，为部分农户担贷款69万元，支持了1 34户农户发展大棚蔬菜，统一代购的农用生产资料已占社员使用量的85％以上，统一物资供应为社员节约生产成本90余万元。二是做好技术培训服务。合作社聘请二名蔬菜专家常年指导社员科技种菜，不定期举办培训班，每年培训人员700余人次，基本实现了每户至少有一人掌握蔬菜种植技术。同时合作社还办起了科技培训活动室，活动室现有各种蔬菜种植技术书刊500余册，技术培训光碟30余盘，供全体社员随时无偿借阅。三是不断加强设施蔬菜基础设施建设。积极争取项目积极改善基础条件，在蔬菜种植区内新建机井4眼，修水塔4座，硬化水泥路3.5公里，修建供水、排水、防洪渠道4300米。通过产中的技术服务和种植区基础设施的改善，蔬菜品质的不断提升，2004年四档村生产的辣椒、黄瓜两个品种通过了国家农业部绿色认证，被确定为无公害蔬菜。三是做好产品销售服务。为了避免社员之间相互压价和哄抬价格，形成价格大战，导致增产不增收，合作社先后与湖北、重庆、西安、四川等地菜商联系建立价格销售网络，通过互联网了解市场需求，掌握市场动态，为社员提供销售信息，疏通销售渠道。另一方面又积极为菜商组织货源。为了解决淡季社员卖菜难问题，合作社投资4.5万余元，购买了40辆三轮摩托车，组建蔬菜运输专业队，将滞销蔬菜及时运往安康城区及周边县城农贸市场销售。

由于四档村蔬菜专业合作社制度健全、管理规范、服务到位，受到邻村菜农的敬佩与青睐，宋家营、联合、联盟、汪槽、张湾等5个村的部分菜农也先后加入四档村专业合作社。目前，合作社入社社员总数达295人，其中跨村社员103人，从而使四档村蔬菜专业合作社成为全镇的合作经济组织。在合作社的组织带动下，建民镇的蔬菜产业正在不断发展壮大，全镇蔬菜种植面积已达10800亩，产量达到2.3万吨，产值达到4500万元，成为安康的“菜篮子”基地，蔬菜产业已成为全镇的主导产业和农民致富增收的重要途径。

第四篇：汉滨区建民办事处长岭九年制学校美丽新校园申请报告

汉滨区建民办事处长岭九年制学校

关于创建“美丽新校园”的申请报告

一、学校基本情况

长岭九年制学校频临汉水之滨，位于安康汉江三桥北岸七里沟口1.5公里处，东临安运司教导队，南接长岭梁、尤家湾，西邻安康学院北校区，北靠仕府大院及安康职业技术学院北校区。始建于1915年。学校承担建民镇10个行政村九年义务教育的任务；校园占地8500平方米，建筑面积2947平方米。现设九级15班，有学生 533名；有在编教师52名，其中高级职称5名，中级职称15名，初级职称32名。教职工中，本科学历18名，区级以上教学能手、骨干教师5名，党员教师20名；教师学历、岗位合格率100%。学校配有现代远程教育设备、多媒体、计算机教室、校园智能广播。校园布局合理，文化氛围浓厚，环境优美。校园内的每一面墙壁都会说话，各种名言、警句、格言、橱窗宣传栏比比皆是。自然景观与人文景观水乳交融，传统文化与现代文明交相辉映，极富文化底蕴，堪称书香校园，诗意校园，文明校园。萃汉江之灵气，彰巴山之睿智，经过长九几代人奋力拼搏，不断开拓进取，如今已成为成为雅洁幽静，书香飘溢的一方净土。

二、主要做法

（一）强化领导，描绘美丽新校园美好蓝图 成立“美丽新校园”创建领导小组，下设办公室，加强对活动的组织与领导。

组 长：刘学勇

副组长：王忠明 徐荫文

成 员：王开雪 徐涛 郭绪华 尤兴红 罗贤琴 陈海英 各班主任 领导小组根据文件相关要求制定实施方案，分解评估指标，明确分工和职责，落实工作进程。紧扣相应的专项评估指标，结合学校实际，以求真务实的态度做好自查自评工作。针对学校自查自评过程中存在的问题研究解决办法，提出整改计划，落实整改措施，做好整改工作。收集整理各类创建材料，并按要求及时向区教体局上报。

（二）科学规划，建设生态校园

我校布局合理，浓荫匝地，景气怡人。校园内四季绿树成荫，苍劲的雪松，美丽的紫薇花，飘香的桂花，淡雅的海棠为学生的成长创造了整洁幽雅的校园环境。香樟成林，成排的盆景造型别致；校内草坪，四季翠绿，石榴、海棠间错其间，“功德碑”“树人楼”“春苗楼”“成长楼”“新星楼”更是相映生辉。校园环境卫生洁净、教室整洁、厕所干净；卫生无死角，垃圾箱布局合理，垃圾分类收集；厨房、餐厅符合卫生标准，学生环保行为日渐养成，环保教育日益明显。

（三）多措并举，建设书香校园 学校重视校园文化建设，以“感恩、励志、成才”为校园文化建设主题，致力于“打造校园文化品牌，全面促进内涵发展”，已形成了以环境文化为基础、精神文化为动力、制度文化为保障、高效课堂文化为特色的长九校园文化，充分发挥环境育人、文化育人的教育功能，全力为学生营造健康文明的成长环境。

1.成立“书香校园”建设领导小组，分工责任明确。把学校书香校园建设纳入工作计划，有具体的实施方案。师生对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率达100%。

2.各年级各班都成立读书会、书友会等读书组织，学校有读书组织活动计划，坚持每月开展一次。教室、走廊有名人名言，教室内有图书角、有宣传栏、黑板报。学校图书室、阅览室、教室、教师办公室悬挂张贴造诣较高的书法绘画作品，人生励志格言等。生均图书拥有量达到10余本达到了教育强区标准，并与市、区图书馆建立了有好的合作关系，在我校建立流动图书馆。学校建立了师生阅览室，图书实行计算机管理，有座位60个，能满足最大班额阅读座位。

3.学校为了丰富师生课余生活，开展了形式多样的读书节、读书月主题活动，做到有组织、有方案、有激励机制。学校积极组织中华经典美文诵读、红歌进校园、汉调二黄进校园、爱国电影进校园等活动，每年至少举行一次读书征文、读书、演讲、古诗文诵读比赛等活动。倡导师生写随笔、写体会、写读后感、写影评和观后感，注重读书过程的自然积累。按照新课程标准要求制定了《长岭九年制学校“诵经典、品书香、塑人格”诵读班级表现评价表》开展经典诵读活动。

4.在教职工中持续开展“十个一”活动：①读好一本教育名著；②写好一篇心得体会；③上好一节公开课；④做好一个优秀课件；⑤承担好一个课题研究；⑥带好一个科目；⑦帮扶一个后进生；⑧写好一课教学设计；⑨写好一份教学经验总结；⑩撰写一篇优质教研论文。

5、加强教学创新建设，营造美丽的课堂环境。教学质量是建设美丽新校园的核心，美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围，设计美丽和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建美丽和谐的教育关系，形成默契、美丽和谐的教风、学风，全面提高教学质量。

学校从提升教师自身专业素质入手，不断加强教师主体意识、启发意识、民主意识的培养，要求教师必须尊重学生的主体地位，把课堂还给学生，充分调动学生参与课堂的热情和主动性，重视学生的独特感受、体验和理解，反思教学行为，总结教育教学规律，形成自己的教学思想和教学风格。

（四）以“社会主义核心价值观”为引领，以养成教育为抓手，以自主管理为目标，建设文明校园

1、坚持立德树人，树立正确的人生观和学习观。我校始终坚持以德树人，明确地提出“理想的教师”、“理想的学生”十条标准。以此加强师生理想信念，思想道德和时代精神教育，在教师中树立正确的价值观和教育理念，促进教师师德师风的彰显和专业化水平的提高。

2、强力推进学生良好行为习惯的养成教育。

我校根据学生实际，制定了《长岭九年制学校学生习惯养成教育实施方案》，《长岭九年制学校学生一日规范》，认真落实自主管理、认真开展“十星级学生” 评比活动，通过评比，表彰先进，树立典型，促使学生养成良好的行为习惯。

3、坚持“五育并举，全面发展”。

学校坚持“以人为本、德育为首、五育并举、全面发展”的办学理念，以办“社会满意、家长放心、学生成才、质量一流、内涵丰富”的优秀学校为目标，内强素质，外树形象，在长期的办学实践中已积淀形成了“诚信 守纪 博学 创新”的学校精神，“团结、奋进、明理、感恩”的良好校风，“敬业 爱生 严谨 不倦”的和谐教风，“尊师 好学 多思 善问”的优良学风。

4、注重校园文化建设，积极开展校园文化活动。第二课堂内容丰富多彩，形式灵活多样，成立了“书法兴趣小组”“绘画兴趣小组”“篮球兴趣小组”“乒乓球兴趣小组”“音乐舞蹈兴趣小组”定期开展活动。

（五）安全警钟长鸣，建设平安校园

学校制定并完善了各项安全管理制度，认真落实各项安全管理措施，不断建立健全校园平安防控体系和安全建设长效管理机制。学校制定有安全管理责任人及其职责要求，有各项安全管理检查记录，每学期进行各项安全应急演练，安装有监控探头，配备有各种安保器械，以“三防”建设为切入点，强化校园周边环境综合治理，为广大师生创建安全、和谐的学习、工作和生活环境。学校重视学生的安全教育宣传工作，经常性的开展交通、饮食、校园活动、预防各种自然灾害等方面的教育宣传工作，每学期至少开展1次防火、防洪、防震等灾害事故紧急疏散演练，以提高学生的安全预防意识和能力。校园和校门口都有安全标识牌和安全提示语，严禁三无食品和小摊贩进入校园。学校通过安全教育主题校会、班会、团队会筑牢学生的思想防范体系，切实加强食品卫生安全、道路交通安全教育，近几年来，师生无违法犯罪，学校无安全事故发生。

（六）规范管理，建设和谐校园

加强师德师风建设，营造美丽的人际环境。教师队伍建设是建设美丽新校园的主要因素，要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德规范》。广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度，关爱学生，关心同事。以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为教师智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，创设民主、积极向上的学术气氛，评出身边的师德典型。

我校认真落实中小学规范办学行为，切实减轻学生的课业负担，减轻教师工作负担。高度重视留守儿童的教育管理，采用教师与留守儿童结对子的方式，将学校、将老师的关爱传递给学生。开展多次“三问三解大家访”活动，强化社会关爱，倡导教师实行情感管理，尊重学生的思想、个性、人格，给学生的健康成长营造良好的人文环境。通过建立和谐的师生关系，同学关系，家校关系，推进学校各项事业全面协调持续发展。

三、达标情况

依据安康市中小学美丽新校园（生态、书香、文明、平安、和谐校园）验收标准，我校分项自评得分如下：生态校园自评得分93分；书香校园自评得分94分；文明校园自评得分95分；平安校园自评得分96分；和谐校园自评得分96分。

四、取得成效

我校先后获得区级“教育先进单位”、区级“素质教育先进学校” 区级“校园文化建设师范学校”区级“师德先进集体”“学校发展水平督导评估316工程优秀学校”“区级平安校园“等称号。2名教师荣获“区级教学能手”称号，2名教师荣获“汉滨区乡村好教师”称号，1名校领导被评为区级“先进教育工作者”，10余名教师获得县级优秀教师称号，2余名学生获得区级、荣誉和表彰奖励。

学校校经过认真自评后认为，我校各项指标已经达到了区级五星级“美丽新校园”的标准，特提出申请，请区局予以检查验收命名。

安康市汉滨区建民办事处长岭九年制学校

二〇一五年九月二十五日

第五篇：建民小学家长会材料

民意乡自主小学2014年家长会方案

一、活动主题：

家校携手，共促发展

二、活动目的：

1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

2、家校携手，营造文明安全氛围，确保孩子健康、快乐地成长。

三、活动地点：各年级教室

四、活动方式：

我班本次家长会决定根据学生的具体情况对家长进行分批召开。第一批是针对那些缺乏自控力，不能及时完成作业，不自觉遵守纪律、爱做恶作剧的同学。这些同学每次老师提醒之后能才能认识到自己的缺点，但不能及时的去改正缺点，缺乏集体意识，缺乏安全意识，存在很大的安全隐患。这类学生往往是由于家长工作忙，疏于管理，导致孩子不能端正态度，把家里的那些养尊处优的坏习惯带到了学校。只要家长能有及时配合学校正确的引导学生，便能使这些孩子的聪明才智得到最大的发挥，从而养成良好的学习与生活习惯，为高年级的自觉主动打下坚实的基础。

五、活动准备：

1、做好清洁，布置好教室。

2、根据分批学生具体情况写好发言稿。

3、发言稿包括以下内容：

(1)介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。(3)家长交流孩子学习方法、教育子女的方法。

(4)重点向家长讲解学生行为习惯的养成，提出具体要求。如：家长接送学生的地点及安全;零花钱的使用(不随便出入校门口小卖部);早晨、中午到校要求;卫生安全要求(雨天尽量不使用雨伞等);校园文明行为习惯养成等。

六、活动流程

1、班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。

2、根据孩子的具体情况向家长做介绍，与家长有针对性的交流。

3、任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。

4、班主任讲话。具体讲讲如何进行家校配合。

5、家长互相交流，并看学生的作业。

民意乡自主小学2015年家长会方案

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

一、活动地点：教室

二、通知家长

班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

三、开会准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。

四、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

五、家长配合完成：

1、按时完成作业，按时作息。

2、帮助孩子做好学习准备。3做孩子学习的助手。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准 确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

民意乡自主小学2016年家长会方案

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，制定本方案如下：

一、活动时间：

9月30日（星期五）下午第三节

二、活动地点： 各班教室

三、通知家长

各班主任在本周五之前让学生通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前段工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

民意乡自主小学2014年家长会总结

经过充分准备，充分酝酿，召开了家长会，家长会上，各班班主任介绍了建民小学的教育教学现状，各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，开得很好，家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结：

一、思想上高度重视。

按照学校工作的要求与，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，学校大队部精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。

二、会议基本情况。1.到会学生家长情况：

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序：

议程主要有： 班主任介绍学校教育教学及本班情况；科任教师讲话；敬请各位家长谏言献策，发表意见或建议；家长代表讲话；总结。

三、方法措施得当，形式多样灵活

全校5位班主任老师与2位任课教师经过辛勤努力，家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得当，形式多样灵活，尤其是各班的欢迎语，都经过了班主任的精心构思：如“沟通从这里开始”，“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”，“一个好父亲胜过一百个校长”等等，语出惊人，掷地有声。

四、听取家长意见及建议

在交流会上，家长互相交流教育孩子的，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

五、存在的问题与不足：

1、家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、有些教师不善于和家长沟通交流，有些问题不敢面对家长，希望教师们胆子放正，讲究方法，注意策略，以理服人，以情动人。

民意乡自主小学2015年家长会总结

为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。本次家长会，共分为两个版块进行。

首先由袁晓红校长利用双控系统集中向全体家长就如何注重孩子良好习惯的培养和营造良好的学习环境等方面和家长进行了交流探讨;其次，家长们分班与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通，班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况，对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈，并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。

本次家长会，使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现，确定了子女今后学习的努力方向，增强了家长对学生的安全管理意识，这必将对学生的提高、学校的发展产生积极的影响，活动也受到了家长们的一致好评，家长反应热烈，使大家受益非浅，并表示将在后半学期结合学校和老师的要求，配合学校教育管理孩子。

本次家长会的的成绩突出体现在以下几个方面：

一、学校首次利用双控系统集中召开全校学生家长会，规模大，氛围好。在这里要感谢胡涛老师为保证双控系统的正常运行，逐级逐班检查、排除各班的线路和电视机故障，楼上楼下忙碌、辛勤劳动两天的结果;

二、学校对本次家长会的召开格外重视，提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好教室，各班主任、科任老师也很重视，配合很好，好几个班的黑板上设计好了“欢迎家长” 的欢迎词，营造了一种亲切、和-谐的氛围。教室的卫生整洁干净，各班接待热情周到，家长满意。

三、本次家长会到会人达到95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。

四、家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会，收效很大，使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。

五、学校安全工作井然有序。值周领导、保安、政教处及老师积极配合，在校门口、操场维护秩序，保证了家长会的顺利进行。

为确保校园平安，结合家长的建议特提出几点要求：

一是要在安全方面严防紧盯，责任到人，做到无任何安全事故发生;二是教育工作要形式多样化，特长教育工作应该内容丰富;三是后勤工作要细致到位，做到师生满意;四是平时要主动多与家长联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子做好榜样;或及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会，满足不同层次家长的需要。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的，相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利，家校沟通会更加和-谐。

总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰，同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。

民意乡自主小学2016年家长会总结

我班的家长会终于落下了帷幕，送走最后一位家长，我长长地舒了一口气，为了这次家长召开得顺利而又圆满，积极布置，精心准备，凝聚了全体师生的心血和智慧，特别是看到自己用心布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上丰富多彩的内容令人倍感欣慰。

学生家长到会，说明了广大家长对子女教育是高度重视，同时也表明了家长朋友们对学校的信任，对我校工作的支持，对教育工作者的理解，确实令人鼓舞。

校主任首先介绍了学校的一些工作，然后各班活动，我班第一项全体师生诵班训和同唱少年先锋队队歌，然后还展示学生的特色作业，发奖等。教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着，我针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。

整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示积极支持学校工作。有的还提出老师严格要求自己的孩子帮他们改掉坏毛病。从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训，教给家长们一些具体的教育孩子的方法。并根据本班实际情况对家长进行沟通，并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。

家长们在会上也讨论交流了自己教育和管理孩子的一些好的经验和体会。并且给学校和班主任提出 了极其宝贵的建议！

总之，本次家长会达到了预期目的，效果非常好！在此，我感谢各位家长对学校和老师工作的支持，我们会尽一切努力培育好我们的孩子——祖国的未来！

建民小学家长会照片

建民小学家长会照片

建民小学家长会照片