佛山市中小学争当“阅读之星”创建

第一篇：佛山市中小学争当“阅读之星”创建

佛山市中小学争当“阅读之星”创建 “书香校园”活动组委会办公室

佛书香校园办„2009‟5号

关于印发《佛山市第四届中小学生“关注社会关爱生活”书信文化节活动方案》的通知

各区委宣传部、教育局、邮政局，市直属各学校：

《佛山市第四届中小学生“关注社会关爱生活”书信文化节活动方案》已经市佛山市中小学争当“阅读之星”创建“书香校园”活动组委会办公室审核同意，现印发给你们，请各部门加强沟通联系，结合实际制定实施方案，组织开展各项活动。活动要求通知如下：

一、各区组委会要从创建和谐社会、弘扬中华书信文化的角度开展多种形式的宣传工作，加强对活动中的亮点宣传。要主动联系新闻媒体，通过各种宣传渠道，运用不同表现形式，加强宣传报道，为活动开展营造良好的舆

论氛围和社会环境。

二、区邮政部门要积极做好本次活动相关服务工作的准备，提前设立××区“《关注社会，关爱生活》专用信箱”（邮政编码以信箱所在地为准），并采取有效方式向中小学校和家长公布。为方便学生参与，活动期间各区邮政局可设立活动服务点，为该项活动提供咨询服务，协助教育部门开展各种形式的邮政知识讲座；做好中小学生向“市长（区长）献一言”网络献言活动的统计、筛选工作。为使困难学生家庭参加本次活动，市邮政局将免费提供一批附有足额邮资的专用信封。

三、各区可充分利用当地社会资源，争取企业赞助支持。

四、各区组委会要做好书信作品的评审工作，小学组选送数量不少于20封，最高80封；初中、高中组选送数量不少于20封，最高50封，学生书信作品来源学校小学组不得少于5所，初中组、高中组不能少于3所。

各地开展活动有关情况请函告市教育局思想政治教育科（联系人及联系电话：闻乐华83205024，传真：83355472，电子邮箱：fsszk@126.com）。

附件：佛山市第四届中小学生“关注社会关爱生活”书信文

化节活动方案

佛山市中小学争当“阅读之星”创建 “书香校园”活动组委会办公室

二○○九年四月十六日

附件：

佛山市第四届中小学生“关注社会

关爱生活”书信文化节方案

一、目的意义

围绕建国六十周年爱国主题教育，引导中小学生关注社会、关注生活、关心朋友，树立爱国、爱家、爱友的道德观和社会价值观，体验书信文化魅力，感受中华传统文化的精髓。

二、活动主题

主题：关注社会，关爱生活

三、活动时间

时间：2009年4月-10月

四、活动组织

主办单位：中共佛山市委宣传部

佛山市教育局

协办单位：佛山市邮政局

五、活动形式

学校发动，教师、家长指导，学生亲笔作品直接邮寄到本区设置的活动专用邮箱，书信电子版发送书香校园评比网站（网站开通时间及登陆方式另行通知）展示和报名参赛，区主办单位组织作品评选后送市参加评比。

六、活动内容

书信征文，向市长（区长）献一言，千万贺卡寄恩情。

七、活动安排(一)书信征文

1、书信主题(1)写给同伴的一封信

以祖国发展我成长为主题，以书信形式向同龄人或父母、师长倾诉心声，回顾成长历程，引导学生感悟祖国发展对自己成长的影响，感受时代变迁所带来的变化与欢乐，感激成长过程中陪伴和帮助自己的人，把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，牢固树立努力学习、报效祖国的坚定信念。

同龄人可以是身边的同学，可以是共享成长快乐的朋友，也可以是陌生的朋友。比如可假设寄信对象是偏远山区的学生、外国的小朋友……

(2)市长（区长）叔叔，我想对您说...以建国60周年的变化发展为背景，以市长、区长为倾诉对象，向政府部门表达对近年来生活变化的感悟、对家乡建设的提议、对家乡未来的期望，或阐述对社会事件的看法等。

2、作品要求

1、符合书信文本传统和规范，不限文体，不限字数，亲笔书写，字迹工整，使用规范汉字，不用繁体字和二简字。

2、内容真实，感情真挚；立意新颖，见解独到；结构完整，层次清晰，条理分明，富有文采。

3、报送作品时须写明姓名、所在学校、年级、地址、联系电话及邮政编码，并在信封左下角注明“书信文化活动”字样。

4、参赛作品必须是学生本人的真实作品。凡由家长或他人代笔的作品不得参赛。邮寄参评作品不受理电脑打印作品。凡已在报刊上公开发表的作品不再参赛。

5、所有书信必须通过邮局寄递，并在规定时间内寄出（以邮戳为准）。

6、参赛作品来稿一律不退，请参加者自留底稿。市组委会办公室对获奖作品享有包括但不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权。对被采用的作品不再另行支付稿酬。活动参加者根据自愿的原则参与活动，一经投稿，即表明接受上述约定。

3、时间安排

(1)4－6月，各区和学校发动组织学生写作和邮寄书信。活动期间，各区教育部门、邮政部门、学校可通过举办书信、书法等文化公益讲座和校内优秀书信展示交流活动，引导中小学生体验书信文化魅力，感受中华传统文化的精髓，强化规范书信写作意识。(2)7月30日前各区完成评选工作并向市级组委会报送优秀作品。(3)市活动组委会筛选优秀学生书信及相关回信、评语汇编成册。特别有意义的书信和回信将向市级媒体推荐发表。

(二)向市长（区长）献一言

在佛山市邮政局网站（http://www.xiexiebang.com/）开设“中小学生向市长、区长献一言”活动专栏，学校宣传发动学生自主投稿，用一句话的形式向政府部门提出建议或表达感谢等。

(三)千万贺卡寄恩情

在母亲节、儿童节、教师节分阶段通过家校互动开展母亲节感恩贺卡设计、“六一”爱心种子卡邮寄、教师节爱心植物送恩师等活动，为亲子、师生搭建多种创新性的沟通桥梁，丰富书香校园活动、丰富家庭文化生活，促进

校园和谐、家庭和谐。各区邮政可结合市妇联和市邮政制定下发的《爱的创意，欢乐家庭》活动方案，根据实际情况开展活动。

八、奖项设置

(一)本次活动分小学、初中、高中三组进行评选奖励，每组设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个级别奖项，获奖名额数量占五区选送书信作品总数的比例不低于50%，其中获奖总数中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，优秀奖40%，对获奖作者发给荣誉证书及纪念品；

(二)对积极参与本次活动的各区教育局、邮政局设置最佳组织奖，对学校设置优秀组织奖，对辅导老师设置优秀指导奖，对学生家长设置知心家长奖，并予以奖励；

(三)对热心支持书信节系列活动的社会单位设置热心教育奖；(四)对参加网络献言活动的学生设置学生金点子奖；(五)市级优秀作品将推荐在《珠江青少年报》发表。

第二篇：争当阅读之星,创建书香校园

“争当阅读之星，创建书香校园”

课外读书活动方案

一、活动背景和目的根据南海区委宣传部等部门联合印发的《关于印发2012年“崇文佛山〃书香南海”全民读书系列活动工作方案的通知》的精神，培养广大学生“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理的书香校园氛围，构建和谐育人环境，加强未成年人思想道德建设工作，与创建全国文明城市相结合，决定在我区中小学开展 “争当阅读之星，创建书香校园”读书活动。

二、参加对象

“阅读之星”——全区中小学生（含职校、民办学校）；

三、活动时间

各级组在10月15日前交齐资料到政教处。

四、活动要求和内容

（一）学校开展课外读书活动，先在学校开展“阅读之星”评选，再由镇（街道）教育局、区直学校推荐到区评选。

（二）每个年级先进行评比，然后推选5-6位同学参加学校评选（每位同学须交读书心得15篇以上，手写打印均可）资料上交政教处进行评审。资料不退回，请自己备份。

（三）以学生的读书笔记为评选资料。标准以衡量读书笔记数量和质量的好坏为准。

（四）学生上交的读书笔记必须是学生自己的作品，不得抄袭,不得以家长或其他人代写。

五、评选奖项

（一）学校评出一、二、三等奖。总分前2名同学直接进入区的评选行列之中。

（二）评选出南海区“阅读之星”约500名，颁发证书及奖品。

第三篇：争当阅读之星

“争当阅读之星”读书卡

班级： 姓名：

书目： 日期： 年 月 日

好词：

好句：

1、2、我的感受：

家长签名：

“争当阅读之星”读书卡

班级： 姓名：

书目： 日期： 年 月 日

好词：

好句：

1、2、我的感受：

家长签名：

第四篇：争当校园之星

争当校园之星,彰显榜样力量——东大街小学开展“校园之星”评选活动

为增强学生遵守行为规范意识，充分发挥优秀学生的示范作用，推动学校德育工作，进一步将学生文明习惯养成教育落到实处，促使广大学生提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。东大街小学挖掘学生的先进典型,发挥榜样的示范带动作用，充分调动学生争当“校园文明之星”的积极性，增强学生的纪律观念和组织观念，在全校范围内开展“校园之星”评选活动。

学校“校园之星”是根据《小学生日常行为规范》、《日常行为规范三字经》及社会和时代发展的要求，确定涵盖学生生活、学习及成长过程中各项习惯及素质各方面要求的“十星”，即“三爱星”、“礼仪星”、“安全星”、“自理星”、“诚信星”、“卫生星”、“健康星”、“乐学星”、“守纪星”、“才艺星”。

活动开展以来，各年级高度重视，认真组织，由每个班主任根据开学以来学生的在校表现，每班向学校推荐两名学生。推荐的“校园之星”介绍材料先上交学校，再由学校统一评选，并将评选上的“校园之星”制成精美的版面，通报表扬，在校园内橱窗展示，并记入学生成长记录档案。

第五篇：争当文明之星演讲稿

争当文明之星演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是争当文明学生，共创文明校园。

自古以来，中国就是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。当我走在马路上，看到行人和车辆遵守交通规则时，我看到了文明;当我踏进校园，看到同学们向老师问好时，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人时，我看到了文明;当我们向灾区小朋友捐款时，我看到了文明&& 一个人如果不讲文明，小的会影响自身形象，大的则会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄-国，在一公共场合，恶性发作，随地吐痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸，同学们，如果我们期待文明的校园，那么我们每个人都应该做到文明。在这里，我以一个少先队员的名义呼吁：少先队员们，行动起来!争做一个懂礼貌，讲文明的好学生!管好我们的口，遇到师长主动问好，不说脏话，不随地吐痰。管好我们的手，爱护公物，不乱写乱画，不乱扔垃圾，不打架斗殴。管好我们的脚，上下楼梯注意谦让，乘车时先下后上，主动让座，不践踏草坪。