顺德市顺峰中学学习总结李秀兰

第一篇：顺德市顺峰中学学习总结李秀兰

学习，一个不老的话题 ——到顺德市顺峰中学学习总结

新兴县实验中学 李秀兰

常言道“活到老，学到老”，学习，是一个不老的话题。今年的4月8日至10日，我和本校邓主任、黄老师、梁老师一行四人到顺德市顺峰中学学习。从早上7:00到傍晚5:30，从教室到宿舍、饭堂、车棚、各功能室，从管理工作到教学工作等等都进行了细致认真的观摩学习。感谢领导的关心和支持，让我有这样一个学习的好机会。下面是我对这一次学习的几点总结。

一、管理方面

（一）机制健全

顺德市顺峰中学各项管理机制健全，单是教学常规方面就有《顺峰中学晚修目标管理细则》《顺峰中学学籍管理规定》《顺峰中学教师教学一日常规》《顺峰中学教学常规管理细则》等等。

（二）工作落实细致，监督到位。

学习期间，有机会参加了“初三年级下学期一模考试质量分析会”。当中刘级长和罗主任的发言就体现了他们工作的细致落实。例如刘级长在详细了级中各班的成绩之后，列出的反思与举措如下：

1、增强安全、卫生、纪律、班容班貌等常规不能松懈。

2、加强级组教学情况和学生各时段学习情况的巡查，加强早读、午读、第八节及上课时段巡查，每日级组一反馈。

3、齐心协力，力争4月16日体育中

考达到学校目标，取得2015年中考的第一次胜利。体育考试前后的课间操时间、体育课时间，学校统一进行合理安排。

4、提高复习效率，加强学法指导，严格控制作业量。

5、密切关注优秀学生，倾斜一中、区属、普高目标生的课堂和课外辅导。各班要利用好各种非智力因素，营造中考气氛，激励目标生的学习斗志，优生培养方案适时微调。

6、营造激励气氛，多渠道多手段师生交流，重温激励大会时的誓言与自己的决心。级组会更新桥头前三十名宣传栏，做好倒计时牌。

7、多渠道提高初三老师工作热情和幸福指数，适时购买水果或点心，争取加大中考奖励。

8、各班要加强临界生的心理辅导，关注目标生的身心健康。

9、家校同心，利用好Q群、短信、周三家长开放日、微信群调动家长的力量，围绕教学质量的提高开展细致、高效的工作。

从以上的九点，我们是不是可以学习到不少东西呢？

另外，监督方面，顺峰中学有专职的督学，他们承担起监督、指导的责任，对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题进行经常性督导。据悉，责任督学主要从在职和退休的校长、教师、教研人员和行政人员中遴选，须具备本科学历和十年教育教学经验，可以专兼结合。

（三）岗位分工明确，职责分明，每一间课室、功能室多有明确的责任人。有这样一件事：在和行楼有一个课室的墙角上发现了脚印污迹，现场就看到其责任人即班主任指导两名学生用白漆粉刷，抬头一看是“初三（6）班”。访问时答曰，这是我的责任范围，搞不好，班级会被扣分、责任人会被扣分，学生干部、学校文员、督学是时刻监督着的。细致的安排随处可见，走廊楼道的负责班级、花盆护栏的责任班级等等。

（四）老师有敬业精神。

繁重的工作，老师并不抱怨，反而更激发起工作的劲头。在4月8日上午的一个片区教研活动中，有三节示范课和一节时间的评课，评课时，一位老师提到，上示范课的机会是好不容易争取到的。而且上示范课之前必须要集体备课、一课多磨、个人反思、相互评价等等，这样的一番打磨，为的就是要学习、历练、成长！我觉得这样的素养，这样的敬业精神非常值得自己学习。

二、“师友互助”教学模式双面看。

（一）模式简介：以“五步十环节”模式为载体，同桌两人为一组，师友互助为特征，通过“交流预习”“互助探究”“分层提高”“总结归纳”“巩固提高”五个环节，突出了课堂教学中自学探究、合作学习、师生互动、精讲多练特点。在这“五步十环节”的教学模式中，都遵循了一个原则，那就是“小徒弟”会的先让“小徒弟”讲，“小徒弟”不会的时候“小师傅”再给“小徒弟”讲，“小徒弟”会了再讲给“小师傅”听。师徒都不会的时候，再由“小师傅”自主地向其他“小师傅”请教后再讲给自己的“小徒弟”听。教师及时了解情况后，就重难点进行纠正点评。凡是学生自学已会的内容，教师坚决不教；教师所教的，一定是那些学生费尽心思而学不会的地方。这样，就特别关注了“小徒弟”学习的主动性与积极性，也为“小师傅”展

示自己为师者的风采提供契机。

（二）与我们学校结合来说，就是“一帮一”教学活动，他们这种“师友互助”学习形式实现了师友学习的互利共赢。“师友互助”学习给了学习薄弱生更多的机会和展示自我的平台，也给了他们更多的关注、鼓励与帮助，让那些学习本来较弱、没有自信的学生，也能越来越好，越来越自信。“学师”再给“学友”讲解和帮助的时候，也加深了自己对知识的巩固和理解，同时也锻炼了自己的各方面的能力。所以，在这样的课堂里每一个学生都得到不同程度的提高，构成了快乐和谐的学习统一体。

（三）合作学习是一种重要的学习方式，但是课堂的实际情况是时间紧，任务重，师友合作往往是匆忙讨论，匆忙展示，走的不过是个过程，学生从师友合作中得到的东西很少。久而久之，也就出现了好差分化的现象。好学生吃不饱，差学生只能忙着赶进程，学不到东西。

短短几天的学习，满满的一腔感慨。返程之时，扪心而问：我应该如何改革今后的工作学习？

2015年4月10日

第二篇：李桂兰总结

每天的工作晨会《版本一》

8.30；主持人；晨会开始，各位优秀的伙伴大家早上好！《激情》 全体员工；好！

主持人，很高兴有我为大家主持一天的晨会！今天的心情怎么样？员工；好极了！

主持人；今天的心情怎么样？

员工：棒极了！

主持人；今天的心情怎么样？

员工；爽极了！

主持人；请大家面对孔子像朗诵弟子规；请大家整理衣冠正心素荣，以一颗赤诚。感恩的心象孔老夫子行三鞠躬礼！一鞠躬：起，在鞠躬，起。三鞠躬；礼毕。弟子规朗诵。完毕。

主持人；请各位优秀的伙伴汇报今天的工作和安排

每位员工汇报一天的工作和计划。

主持人；朗诵我们的誓词《》

主持人；下面以龙的呼唤结束今天的晨会；拍手：一二三四嘿！一二

三四嘿！一二三四一二三四!嘿!嘿!嘿！

工作晨会版本《二》 晨会结束。

开始同上，吧朗诵弟子规省去，主持人；请各位优秀的伙伴汇报一天的工作和安排；员工；每位员工汇报一天的工作和安排。主持人，朗诵我们的誓词《》

主持人；下面以三句口号结束今天的晨会；

全体人员；三个加油，一个YS，加油！加油！加油！YS！

每天下班的总结

全体员工围坐在一个马蹄形的源泉里；

主持人；请各位优秀的伙伴总结在今天一天的时间里，自己遇到的问

题是什么？在发现问题的时候，这个问题是自己的问题还是

对方的问题？需要自己提升的是什么？需要团队支持的是

什么？自己做的好的是什么？

员工；每位员工总结一天工作当中面对的问题和自己做的好的是什

么？《全体员工总结完》

主持人；面对员工的问题针对每个人和他清晰，不让他们吧问题带到

明天的工作中。《激励，带动积极性的语言》主持人；下面以三句口号结束今天的总结，三个加油一个YS！

加油！加油！加油！YS！

第三篇：李林峰总结

今天是支教的第一天，头一天晚上还怕自己起不来，因为平时读书都是七点多起床的，但是六点多的时候自己就醒来了，可能是因为很兴奋的原因。不平的课桌使自己睡得腰酸背疼，不过还好，起床以后便逐渐减轻了，张玉龙很快的比我们先收拾好，于是等我们收拾完了以后便走了热的馒头吃，每人只分了一个多，说实话，一点都不够吃，只有塞牙缝的感觉，还有些同学很照顾别人，只吃了一个。真的是很饿，只有坚持。早上举行了简单的开营仪式，大家简单介绍了下已，领队讲了下话，上课正式开始了。大概看了下前两节课感觉还差不多，我是第三节课，没想到上着很头疼，同学们很闹，一个巴掌大的地方挤了六十多个同学，很多人讲话，因为我讲的安全卫生基本上都听不懂，而且自己也不严厉，以后一定要注意改进，中午时候，好心的建筑工人叔叔让我们吃了他们炖的鸡肉，虽然还有很多没写，我想我不能再写了，肚子好饿，我怕再不睡会饿的睡不着，晚安，世界！

今天是第二天，早上很冷，有种冬天的感觉。不过还是非常有精神的起来了，不能想象自己为何这么有精神这么早就起来，这在以前根本不敢想象。今天一天都没有我的课，还比较轻松。于是在早上没什么事的时候，剩下没上课的老师，女生在洗前一天来弄脏的衣服，男生在帮旁边的工地搬砖，为了更快地修好学校，为当地的孩子提供更好的上学环境，虽然搬砖很辛苦，但我们还是搬了不少砖，课间的时候小朋友还会来帮我们一起搬，一起劳动的感觉非常好，虽然腰酸背疼，但是毫无怨言，而且是非常愿意去做。下午的时候非常高兴，因为老师带我们去附近的河流里洗澡，对于几天没洗澡的我们来说说别提有多高兴了。因为今天是晴天，心情都格外的好，虽然晚上的饭是夹生的，菜也不够，但我还是强忍着咽下去一碗多饭，还好肖老师回来的时候买了点鱼，和建筑工人一起又吃了一点。后来通过和肖老师的谈话，更加明确了支教我们需要做的东西，我们需要教他们汉语，给他们一些基本的生活常识，让他们能够走出大山，能够在外面生存，这便是我今天最大的收货了

支教第三天，今天没有发生什么特别的事，通过昨天老师讲的话，懂得了在普通话方面多教他们一些，同时之前发现讲的一些东西对于他们来说太复杂了，都听不懂。所以今天上课降低了讲课的难度，也注意进行了词语的教读，今天还交了他们眼保健操。所以今天上课还算比较顺利，不像上次那样都听不懂然后都在闹。所以今天上课基本掌握了一些方法，我想以后上课会更好了。我好像也是慢热型的，感觉才刚开始融入这些小朋友，不像其他人前些天都收到小朋友送的花了，今天有个小朋友拿了个画的画给我，虽然确实画的不怎样，我却当做好好保存了起来。我想这是最珍贵的礼物，谢谢这些孩子，我要更加努力

今天是第四天，雷阵雨，没有课。于是在寝室颓废了一天，也没有出去陪小朋友玩，只是早上比其他人起的早一些，给其他人弄早饭，虽然有四火同学，但是生火一点都不顺利，最后还是靠张玉龙来生火，因为天气的原因生火不好生，玉龙也生了好久。中午烘了土豆，准备吃土豆的时候惊喜的是老师煮了饭，所以饭吃完了还有土豆剩着。这是出发以来第一次发生出现剩菜的事。去洗碗的时候，他们去爬山，我在洗碗就没去，结果后来在寝室玩了很久，结果看着他们去爬山的全部都湿透了回来，真的庆幸自己没有去爬山。晚上但是感觉不好的是好像又消化不良了，这蛋疼的消化不良最好的治愈方法就是吃两顿很多很多肉，平时在学校给同学说我治愈这个消化不良的方法都不信。但是在山上这种情况下又怎么说的出口。只有先等等看吧，也许奇迹会发生，这病会自己好的。就是因为这消化不良，晚上吃面都只吃了一点，现在还很不舒服。昨天脚上破了一个口，碘伏处理了一下，贴个创口贴，今天就好了。

今天是个晴天，学生们也放假了。所以起床时间改成了八点半，但是七点多的时候却被尿憋醒了。后来吃了饭，等到十点过老师带我们去爬山，中途很大一部分经过一条河，本来很庆幸自己穿了筒靴才没有被路上的泥泞道路所难倒，但是在这河里，筒靴的长度没有河水的高度，于是便进了水，所以这一路上就不爽了。河边上的时候剪了很多玛瑙石的原石，一路上小朋友也不停的给我们野果吃，后来看时间差不多了，便送那群小朋友回去。去走了一趟他们的上学路才知道他们上课的艰难。况且今天是晴天，如果是下雨，更是艰难。路都是山路，有的气喘吁吁，而且很多地方都是稀泥，走起来很费劲。等我们在回来的路上，已经很累了，而且又饿，还好回来就有煮好的土豆吃，虽然不多，垫肚子够了。后来又去洗澡，真的非常的开心。晚上吃了肉！！真的很开心！！有肉吃！！而且是腊肉！今天最高兴的事莫过于吃肉了。但是有个很重要的事忘记了，脚上的伤口又扩大了，看来那靴子真的有问题，要磨脚。以后不能再穿了，要不然脚就废了。还有把妈妈的生日弄错了，今天才发现，都已经过了，只有再打个电话补救了，本来都已经提前把生日礼物放在家里了。今天好像写了很多字，好吧，去开会了

一个愉快的晴天，但是贯穿今天的一个字就是饿，早上吃的是土豆，一会就饿了。从十点就开始饿了，后来饿得不行就躺床上了，头晕晕的。好不容易弄好了饭，没有电，用的柴火煮稀饭，但是水加少了，最后差不多成了干饭，没有汤。三点下课以后却和学生们一起在搬砖，真的是走路都没力气了，还去搬砖，很恼火。但是看到凤铃姐都还那么起劲，还有那些女生都还很卖力，所以我也强打起精神搬起砖来。自从来以后，吃饭都是用倒的，饥饿感从来没有消失过。吃了饭还去洗碗，然后就直接去躺在床上了，其实今天没干什么，都是饿的。希望不会再出现这种情况了。后来出来走两步，人都是轻飘飘的。幸好剩了点饭，又弄来吃了点。

今天天晴，早上吃的是饭有土豆丝，洋葱，所以还是很经得饿。可是下午下课以后去搬砖，真的是非常累，一个山路走着本来就不轻松，还要搬砖，真的是很痛苦。搬了之后手都痛的没法拿水杯了。还好搬了砖以后有一顿大餐，有黄瓜皮蛋汤，土豆泥，洋葱炒香肠。好不容易有这么丰盛的一顿饭，吃的好撑，现在八点多都还一点都不饿。后来吃了饭，休息了一下，就去学小苹果了。学的太搞笑了，挺好玩的。晚上吃的豆皮，炒黄瓜，还有豆腐乳！豆腐乳真的是有家里的味道。

本以为下雨，今天却还是很大的太阳。今天耿老师要走了，于是提前半个小时起来，要和耿老师合个影，因为担心走的时候他还没有回来。后来还好，十八号要回来，所以我们打算迟一天走，19再走，虽然原有的计划被打乱，但是毫无失落的样子。和耿老师一起下山的还有何老师和郑伟和张玉龙。他们下山到拉玛，去买些东西回来，比如酱油。还有之前被被偷了三双鞋，他们两个买了鞋，还给我带了一双，很多天都没有穿过鞋了，穿上鞋的感觉真的是非常爽。看他们回来的时候非常累，毕竟是走了一天的山路，真的对我们做了很大的贡献。下午还学了一下小苹果，依旧是非常的欢乐，但是有点快，有点跟不上节奏。晚饭很丰盛，有三节香肠，能吃到肉对我来说是非常高兴的事。

今天是悲伤的一天，逸夫的一岁多妹妹死了，下葬。张玉龙和郑伟还去了他家。不过还没等吃丧酒就回来了。何老师是吃了再回来了。今天上课有点吵，因为没有人在旁边管那群学前班的孩子，不过那些其他孩子孩子还是挺认真的。没教太多东西，给他们介绍了一下传染病，可是都还是听不太懂。主要还是教他们写字发音。时间不多了，我想我能带给他们的东西已经不多咯。真想把我我知道的全都告诉他们。可是我办不到。晚上基本上寝室看电视剧，断奶。到后来，突然发现这里有一种家的感觉。是的，我们就是一家人。我们团结在一起，为我们的目标奋斗，为了孩子，我们将不懈努力。我下定决心要留在爱华了，我将用心对待每一件事

今天是个晴天，学生放假，没什么事，下午去爬山，今天的吃饭时间终于正常了，一个非常令人欣慰的事。下午吃了饭休息了一下去爬山，一个有一直向往了很久的有瀑布的那个山。一路上是很开心的，拍了很多照片，不过有些地方还是有些危险的。风景真的是很漂亮。下山的走的另一条路，却突然发现李杨的身份证路上掉了，于是又返回去找身份证，还好没走多久就找到了。于是继续下山。真不敢想象居然是穿着拖鞋去爬这山，真的是丧心病狂啊！回来洗了个头，没想到十块买的海飞丝真的差的没办法了，倒出来和水一样，而且现在头发又油了。真的不想再吐槽了。今天感冒药也基本上吃完了，队里的基本都感冒了，除了凤铃，真的是太强悍了。希望他们的感冒不会再变严重了，本以为买了这么多感冒药肯定吃不完，没想到还不够吃。是不是我买药的责任，噢，真的想不到几乎全队人都感冒了。

今天下雨，在寝室窝了一天，不过好歹也上了一节课，感觉这群孩子越来越可爱，越来越舍不得他们了，还有几天了，真的越来越舍不得。今天看了一天的电视剧，真的和他们接触少了，该改变了，因为时间真的不多了。还有，今天早上吃的煮土豆，结果现在肚子还不舒服，还有些人拉了肚子。我记住程老师和向老师说的话了，就是他们说的可以吃，恨死他们了。晚上要吃饭之前，我加入了谢意这群围攻凤铃姐的大军，因为实在是太无聊了。我们一群人各种无下限，笑得肚子疼，挺开心的。要不是有凤铃姐给我们各种黑，我们的欢乐肯定会少很多，话说，关系好不就是这样么。哈哈，你肯定会原谅我们的。今天感觉做的菜越来越好吃了，手艺都长进了，不错。希望明天和孩子们的交流会多起来，晚安

今天下雨天，在寝室一天，今天还讨论了一些关于公益的东西，我本来把这个东西看的太单纯了，看来真的不是那么简单，我还由此想到了更多的一些问题。突然间觉得这个东西变得有些沉重，也许该找个时间好好思考下了。菜已经没有了，今天开始进入了土豆的天下。还好这已经是最后几天了，希望不会吃土豆吃吐。明天是我的最后一节课了，很期待，希望能教好他们，一定要更加地好好准备下。今天晚上完了谁是卧底，感觉还不够海，希望下次更嗨一点。日子真的不多了，希望能来晴天，好好陪他们玩玩

非常愉快的一个晴天，今天没有上课，组织了期末活动。很好玩的一天，只可惜把我的最后一节课放掉了，这点让我非常不爽，本来一共才只上了四节课，真的是非常忧伤，课这么少。今天组织完活动很多孩子都知道我们要走了，真的快要完了，就明天一天了。晚上的星空非常漂亮，比在电视里的还好看。星星密密麻麻的根本数不清密度可以用一张纸上铺满了一层沙子来形容。我甚至看到了银河，还有流星。真的非常惊喜，长了十九年，第一次看到银河和流星，流星还是看到了六颗。

最后一天，上了最后一节课。明显感觉孩子们的眼神都不一样了，那种眼神我不敢看，我看了一眼就觉得好伤心，好难过。好几个孩子都没有听课，也不想管他们了，因为他们在抄着我们写给他们的电话号码。往天上课都没有其他老师来听的，今天来了好几个老师来。一种蛋蛋的惆怅弥漫在课堂上。课开始讲了一些知识，十分钟带他们去洗手，他们也很认真地在学。如果真的能够培养他们洗手的习惯，作为安全卫生的老师，我死而无憾了。晚上吃饭还很丰盛,毕竟最后一顿了 明天就要上路了,可是心里还留下了很多遗憾

第四篇：总结李秀彬

总结

经过五个月来的不断学习，以及同事、领导的关心和帮助，我已经完全融入到了房协这个大家庭中，并给了我极深的工作感受，在工作中个人的工作技能和政治业务索质的重要性。现将我这一段时间的工作情况简要总结如下：

一、以踏实的工作态度适应办公室工作特点

办公室作为企事业单位的一个重要枢纽部门、是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门，我和三位同事共同协作、共同努力，在遇到不懂的地方及时向他们请教学习，完成领导交办的各项任务，在这五个月里遇到各类活动和接待，我都积极配合做好后勤保障工作，与同事心往一处想、劲往一处使，不计较干多干少，只希望把领导交办的事办妥、办好。

二、加强学习、注重自身素质修养和提高

每次做事领导要求我们细心、全面、高效的去完成任务，要求我们必须具有先进的观念，要用科学发展的眼光看待一切，才能适应未来的发展，因此，我通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不段提高自己的政治理论水平，工作中能从单位大局出发、从单位整体利益出发，凡事都为单位着想，同事之间互帮互助，并保持融洽的工作气氛，

第五篇：顺峰中学实习队总结报告

顺峰中学实习队总结

9月12日，这是不平凡的一天，这是我们踏进成人岗位的开始，三年的勤学苦练终于到了实践的时候。这一天我们我们踏进顺峰初级中学，开启我们12周的实习生活，在带队老师和各位体育科组指导老师们的指导和帮助下，我们完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我们付出了辛劳、经历了磨练，我们既是学生，又是教师。作为学生，我们虚心求教，不耻下问;作为人师,我们兢兢业业，尽职尽责。在这三个月里，我们收获了友情，收获了精彩，收获了初为人师的喜悦。下面我将就这12周的实习经历做一个简单的汇报总结。

一．分工明确，各尽其责

我们华南师范大学赴顺峰中学实习队由8名来自体育科学学院体育教育及运动训练专业的大四学生组成，其中由13级体育教育专业的阮凤清担任实习队队长，负责联系实习队指导老师、顺峰中学体育科组老师，管理实习队成员，统筹实习队全面工作，工作认真，责任心强，工作表现受到学校老师的一致好评。另由13级田径专项的张恒亮、曾侠对、吴嘉敏担任学校田径队指导老师，指导顺峰中学田径队备战顺德区区运会，备战期间，三位实习老师坚持每天带队训练，从早上七点钟开始的早训，到晚上六点钟结束的常规训练，都尽职尽责地坚守在自己的岗位上，最后所带队伍获得了顺德区区运会团体总分第一名的好成绩；13级篮球专项的张益基、乒乓球专项的周峰负责学校篮球队的日常训练工作，协助科组长选拔招收了顺峰中学新一届的篮球队成员，组建并训练出了一支篮球基础好、发展潜力强的新力军，为顺峰中学篮球队贡献了自己的心血并给接下来在镇区篮球赛事中的备战提供了后备力量。13级游泳专项的温金亮、排球专项的区英杰负责学校团体操队的组建和排练，两位实习老师在校运会筹备期间全心全意投入到千人团体操的编排与训练当中，最终在校运会开幕式上让在场师生家长眼前一亮，成为了校运会上的一道亮丽风景线。

二．求实创新为人师表

作为一名华师学子，我们谨记华师校训“严谨治学求实创新为人师表艰苦奋斗”，并落实到实践当中。在工作中，我们求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力上好每一堂课，带好每一次训练，积极地完成本职工作。在生活上，我们以身作则，时时处处做学生的表率，凡是要求学生做到的，我们要求自己首先做到。为了能提高自身运动技能，规范基础技术动作，提升课堂教学质量，在队长的组织下，我们安排在每周的周二周三早上六点半出早操练习运动技能及口令、哨声等师范技能基本功，每天傍晚自发组织到田径场进行长跑锻炼，以保持良好的体能及健硕的身材。在这三个月里，通过指导老师的悉心教导、自身的刻苦训练，并结合课堂上的实践，我们实习队成员的师范技能基本功均得到了一个质的飞跃，从一开始面对着50多个学生会情不自禁地双腿发抖，还会不时出现喊错口令等低级错误，到现在有勇气站在全校近3000名师生面前信心满满地指挥大课间、调动全校队伍，不得不说这正是本次实习经历给我们留下的最大一笔宝贵财富，也是我们从高校学生转变成基层人民教师必须迈出的一步，而指导老师的悉心教导、体育科组的细心包容、顺峰学子的耐心配合，就是我们实习队队员迈出这一步的最强推动剂！

三．发现不足，及时改善

在大学时，学院多次组织相关师范技能比赛，以赛带练，以此来提高我院学生的师范技能基本功，也得到了较为显著的效果，因此我们实习队成员在刚到顺峰中学上课时均给科组指导老师们留下了不错的第一印象，甚至有老师说我们已经有点像是正式的体育老师，而不仅仅是个实习老师了。但实践才是检验真理的唯一准则，通过学院组织的师范技能大赛，我们的师范技能基本功确实是得到了较大的提高，但由于在高校里实际条件有限，我们在学院参加比赛时大部分都是由参赛同学担任模拟学生，从而难以发现并探讨解决在实际基层教学中容易遇到的问题。例如，目前我们所在的顺峰中学是一所初中，我们的教学对象以水平

四、初中一、二年级的学生居多，这部分学生正处生长发育的第二高峰期，即青春发育期，由于体内新陈代谢旺盛、精力充沛，充满朝气，活泼好动，且性格相对叛逆，这样的话班上也就容易出现所谓的“问题学生”。我们在实习队内部会议上沟通发现，基本每个班都有那么几个特别调皮的学生，总喜欢与老师对着干，并严重影响到了正常教学秩序。刚开始时我们总习惯把这部分学生拉出来进行相应的小惩罚，如做俯卧撑、深蹲等，但学生认识错误的效果并不明显。经过实习队内部讨论并向指导老师请教之后，我们尝试转换了一种方法，就是在发现学生上课顽皮的情况下先对其进行相应的调侃，一方面可以活跃课堂气氛，另一方面也是对这名做小动作的学生给予提醒，然后下课后单独把学生留下来进行谈话与教育，与这类型学生建立一种亦师亦友的关系，结果到下一节课发现这类型学生会开始懂得“给面子”老师而逐渐减少做小动作的次数，从而收获到了意想不到的效果。另外针对常规素质练习较枯燥，容易使初中学生产生厌倦的问题，我们实习队经过讨论一致决定采用游戏法教学，通过反口令练习、听信号追逐跑等小游戏来调节课堂气氛，激发学生的运动热情，也是收获到了不错的效果。

在华师，我们是一名大四的在校学生，来到顺峰中学，我们转身一变成为了一名初中实习老师。轻轻地我们来到了顺峰中学，悄悄地又到了临近离别的日子，但我们绝不仅仅是名过客，而是一群学生们的知心朋友、体育导师。在这短短的三个月里，我们感受了初为人师的惊喜与愉悦，收获了与学生、老师之间至深至厚的感情，也反思了自身在教学能力与工作能力方面的不足。感谢华师，感谢顺峰，给了我们一个如此难得的实习机会与平台，在今后的学习与工作中，我们会不断努力和完善自己，与时俱进，争取早日成为一名及格的、称职的人民教师！