中学生科学研究报告

第一篇：中学生科学研究报告

中学生科学研究报告

用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗?

材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘

操作：1.点燃蜡烛，并固定在平盘上。

2.使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的小口对著火焰用力吹气。

3.使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。

讲解：1.这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。

2.吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。第一范文 网整理该文章，版权归原作者、原出处所有.注意：注意蜡烛燃烧时的安全

第二篇：中学生睡眠研究报告

中学生睡眠研究报告

我正坐在床上津津有味地看着《幽默聊斋》一书，可爸爸的催促声不断传进我的耳朵：“任扬，都已经十点了，该睡觉啦!”我一边恋恋不舍地放下手中的书本，一边瞧了一眼正在看电视的爸爸，心想：为什么我这么早就要睡觉，而爸爸却可以继续看电视?我决定对小学生的睡眠时间做一次调查研究。

1.实地调查，了解全班同学的睡眠时间。

2.上网了解小学生的标准睡眠时间。

3.阅读书籍，了解失眠对小学生的坏处。信息采集 涉及方面 具体内容 上网

小学生标准睡眠时间 不少于10个小时 书籍

失眠对小学生的坏处

失眠会影响小学生的认知功能，严重缺乏精神…… 实地调查

全班同学的睡眠时间

全班58人，睡眠时间达到10小时的只有10人，不达标的有48人 …… …… ……

1.小学生的睡眠标准时间是10小时，晚上9点到早上7点最好。

2.现在的小学生睡眠时间严重缺乏。

3.充足的睡眠时间对我们的生长发育有很大的帮助。

4.我们要早睡早起，保证充足的睡眠时间。

第三篇：中学生上网利弊研究报告

中学生上网利弊调研报告

网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。中山大学心理学系主任杨中芳教授认为，除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外，网络带给孩子正面的东西远比负面的要多。并且，对于中学生来说，网络是不可回避的东西，无论你喜不喜欢，它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西，不让中学生上网，反而对他们的成长不利。

网上对2500名学生的问卷调查查得上网人数为1257人，其中高一学生471人；高二学生786人。上网地点：距离学校500m—1500的公共网吧（86%），还有少数同学在家里上网（14%），说明公共网吧是中学生的主要上网场所。并且有些公共网吧在一些偏僻小巷里，不易被家长和老师发现，还有一些网吧开设在二、三楼，甚至阴暗潮湿的地下室，所以很多学生上网家长并不一定很清楚。科学研究表明中学生的上网心理有八种：

一、从众心理，二、好奇心理，三、自卑心理，四、求异心理，五、逆反心理，六、放松心理，七、求知心理，八、迷恋心理。

上网目的：

中学生上网吧，大部分是纯粹的玩游戏（占60%），有一部分是聊天（25%），也有一部分学生是查资料（15%）。现在，中学生上网的人数仍在与日俱增，很多学生赶时间，只要有新的游戏下载，马上

去申请帐号，并很快沉迷其中。例如很多学生进网吧，只想把自己的帐号升级，夺得好的战备。

上网的弊端是

一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时，网络的互动性与平等性，又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。个别网吧经营者更是抓住中学生这一特点，包庇、纵容、支持他们登陆色情、暴力网站，使他们沉迷于网上不能自拔。一些中学生也因此入不敷出，直至走上偷盗、抢劫、强奸、杀人的犯罪道路。如我们在人民网上找到《狼群出没的互联网》文章，里面的内容主要是介绍了2000年以来我国以及别的国家由于青少年上互联网而发生的犯罪事件。

二、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。丰富多彩的互联网信息极大地丰富了中学生的精神世界，但是由于信息传播的任意性，形形色色的思潮、观念也充斥其间，对于自我监控能力不强、极富好奇心的中学生具有极大的诱惑力，导致丧失道德规范。同时互联网上信息接受和传播的隐蔽性，使中学生在网络上极易放纵自己的行为，完全按照自己的意愿来做自己想做的事，忘却了社会责任。部分中学生并不认为“网上聊天时说谎是不道德的”，认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”等，使得中学生对自我行为的约束力大大减

弱，网上不良行为逐渐增多。

三、网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。网络可以即时传送文字、声音、图像，为中学生人际交往提供多媒体化、互动性的立体途径。网上收发电子邮件方便、快捷，QQ新奇、及时，聊天室轻松愉快，BBS的讨论自由、广泛，中学生通过这些途径可以与许多互不相识的人交谈、来往，互相帮助，互相倾诉。但是，这种社会化只是一种虚拟的社会化，人与人之间的交往存在机器的阻隔，是一种“人——机——符号——符号——机——人”形式的交往。这种形式的交往去除了互动双方的诸多社会属性，带有“去社会化”的特征，与真实社会情境中的社会化相去甚远。而且，网络上的青年交往范围大多只限于青年与青年之间的同辈交往，中学生与家长、亲戚朋友、老师等之间的社会互动较少，代际间的学习、互动明显不足。这一点从我们的调查中可以看到，20.4%中学生上网的主要目的是还是聊天。

当然上网也有好处

一、开阔视野因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

二、加强对外交流网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不

相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。

三、促进中学生个性化发展 世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

调研结论：网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究，探索新情况，创造新方法，解决新问题，增强中学生上网的成效。我们要引导和规范相结合，使中学生养成良好的用“脑”和上网习惯。通过各种途径告诉中学生网络的虚幻性、信息的庞杂性，对其上网继续指导和适当规范，使其有防范意识，学会区分现实生活和网络世界的区别，培养他们的网络道德意识。对中学生进

行网络知识的普及教育，增强他们的网络信息意识。同时给予适当的关心和爱护，多听听他们到底在想什么。既带好路，又提供“保护”，在目前网络法规和技术不完善的情况下，这也许是目前家庭和学校解决上网不利影响的较为可行的一条重要途径。

第四篇：中学生追星状况研究报告

中学生追星状况研究报告

研究组员：邓雯雯 姚沁 指导老师：方卫华

摘要：追星有利有弊，追星可以让一个人拥有崇拜的对象，并朝他们成功的方向发展，努力追求属于自己的成功未来。但是也有可能因此耽误学习，浪费钱财。主要取决于崇拜的程度。关键字：明星 追星族 中学生 研究方法：问卷调查 资料搜索

一、问题的提出

追星，是现在大部分中学生特别是女生们最喜欢做的事情。学校里总可以看见三五成群的学生在讨论事情，讨论的估计就是“EXO”、“李敏镐《继承者们》”“金秀贤《来自星星的你》”等等这些关于明星的字眼

然而中学生为什么会追星？他们追星的意义在于何处？追星有什么利弊？如何做到在追星的同时学习上也可以进步？这些问题使本研究小组决定对中学生得追星状况进行探索和研究。

二、研究目标

我们设计了相关的问卷，用十大问题对中学生进行调查，以了解中学生对追星的不同心态。被调查者们对问卷的问题表现出了浓厚的兴趣，使我们的调查得以成功。我们发现，中学生的这种追星行为实际上他们只考虑明星的表面却没有思及深入的问题，当然还是有不少同学对追星有很深刻的理解。

三、本论

1、追星的定义

追星，字面意义就是追随某些明星。在实际生活中，追星已经引起了中学生的一大热潮。但是我们发现同学们对明星却没有一个很好的定义。

起初是没有追星这个词的，它可以说由小虎队带来的。台湾著名乐队小虎队在巡岛演出时得到了大量歌迷的疯狂追逐，每一站的演出歌迷都不愿错过，他们都追逐着这三位明星，参加每一场演唱会，追星，追星，追逐明星，说的就是小虎队。

2、研究调查

有了以上定义，我们调查了部分中学生对追星的看法。

3、调查结果

通过调查，我们发现了一些问题：

（1）一般追星的中学生都大致为14岁、15岁女生尤其占大多数。

（2）有90%的同学大都追一些歌星和影视明星，喜欢的原因就是因为相貌出众

（3）在调查的所有学生中有高达96.1%的学生不顾父母的反对仍继续追星。

（4）大多数的追星人士都比较喜爱韩国的一些明星。（5）84.3%的学生因为追星导致成绩下降。

（6）同学们追星的目的一般是消遣、跟随潮流、聊天有话题等等

我们发现，追星的性质其实并不怎么恶劣，只是部分同学并没有掌握好度并且没有好好地与长辈交流沟通，而引起了父母的不理解，但只要克服这些不足，这些问题就能够迎刃而解了。另外，我们还应该明确追星的目的，不可以盲目地跟随潮流，在这股热浪中冲昏了头，从而迷失了方向。

4、追星的理由

根据调查数据来看，中学生追星的理由有以下几点：

（1）慕拜心理。中学生们所追的星，男的大多英俊潇洒、风流倜傥，扮演的也多是些义胆冲天、侠骨柔肠的铮铮铁汉；女的则闭月羞花、沉鱼落雁，扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的亭亭玉女。些难免让正处在青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。

（2）从众心理。在中学生中，追星现象很普遍，势力也很大，以致本来没多大心情追星的同学，为了不被看作“落伍”，不被视为“异端”，也自觉不自觉地入了流。

（3）时尚心理。“追星”，在不少中学生看来，就是件时髦的事，至于有没有道理、有没有价值，何必管它那么多？只要有“星”可“追”就足够了。

通过上述分析，你应该能明白，追星对中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现，但要把握好分寸。

四、追星的利与弊 利：

1.树立远大目标

2.向自己偶像学习，有动力 3.培养自身兴趣 弊： 1.盲目追星

2.买海报、磁带、光盘等，浪费钱财 3.把心思花在了偶像身上，没有注意学习

“追星族”这个词对于大家来说并不陌生，现在的明星越来越多了，追星也随之愈演愈烈。追星到底是利大于弊，还是弊大于利？这个姑且不说，但作为学生，我认为追星应该有目的的追，不能盲目地追。

大部分人都有自己崇拜的明星，而将他们作为自己的偶像，大都是因为他们长的帅、漂亮或喜欢听他们的歌，看他们演的戏。有的人说自己很了解自己的偶像，并搜集了许多关于偶像的资料。他们所谓的了解就是知道明星的爱好，喜欢的颜色，喜欢吃什么等等。他们以为了解了这些就称得上是一个超级fans了。而知道这些对自己有什么用呢？这样做无非是在浪费时间做无聊的事。有些人更为可笑，为了自己的偶像居然可以放弃自己的生命，要我说，这样的人就太无知了，为了一个和自己不相干的人，居然可以舍弃自己的生命，这样的人也太傻了。而另一部分人追星却是有目的的。我也赞同像他们那样的追星族。他们所喜欢的明星不只是因为美和帅，也不只是因为他们会唱歌，会表演，更重要的是，他们所追求的是明星的气质以及他们成功的经历。他们不会经常无聊地去搜集明星的资料，更不会因为某一个明星而放弃自己的生命。因为在他们眼里，自己崇拜的明星是他人生道路上一个榜样，追星是为了帮助自己进步。

五、结论：

中学生的追星行为是会影响到他们的学习成绩，绝大多数的同学都会因为追星而使学习成绩下降。所以，在上学期间，追星是件很不恰当的行为，上学期间的追星会给学习带来较大的影响，不利于学习。追星更适合放在假期的时候，在假期追星，既不会影响到学习成绩，也不会使自己的兴趣被埋没，但也不能疯狂，疯狂的追星不管在什么时候都会对生活带来很大的影响的。

六、感想

邓雯雯：这次实践调查活动，让我更深地了解到了追量的好处与坏处。同时也认识到了我们中学生不能盲目地去追随潮流，疯狂追星，凡事都应有个度。中学，正是我们学习本领，增长才干的黄金时期，所以我们要认真努力地去学习，把追星的那股热劲用于对学习的执著上，不要随波逐流，顺应大众，因为时尚是永远也追求不尽的，我们应做好自己，努力学习，提高自己的文化素养。姚沁：经过这次对学生“追星”的问题的研究，我们认识到正确的追星能够丰富我们的生活，给我们树立一个良好的榜样，但盲目的追星，沉迷于追星不影响我们的学习生活，也对我们的身心造成不良影响，我们应该正确的追星，不要过于沉迷追量，学习明星的良好方面以便促进我们的发展。怀着健康的心态，欣赏明星百折不挠的奋斗历程，对艺术的执著的追求，然而我们也看到许多人盲目的追星，只是盲目地跟着模仿，连明星的不良生活习惯也一概兼容并见，养成了许多不良的习惯，攀比心理。

附录

1.你现在的年龄为多大：

2.你认为什么是明星?

3.你曾迷恋于追星的热潮么？

A.是

B.否

4.你所喜爱的明星是？（可多写）

5.你喜欢偶像的哪些方面？

A.外貌

B.才华

C.成就

D.其他（请注明）6.你认为追星和学习成绩之间是否有关系？

A.是

B.否

7.追星是否导致你学习成绩下降？

A.是

B.否

8.你身边的朋友或者家人有盲目追星的吗？

A.是

B.否

9.你父母是否支持你追星？

A.支持

B.无所谓

C.反对 10.你曾因为追星而和家人闹过别扭?

A.是

B.否

11.你是否经常更换明星偶像？

A.是

B.否

12.你是否因为偶像不同而与人发生口角？

A.是

B.否

13.你是否学过偶像的不良行为？

A.是

B.否

14.你曾经为追星做过什么疯狂的举动或花费多少金钱？ 15.你对追星的看法是：

第五篇：中学生科学作文

中学生科学作文

中学生科学作文1

春风微微地吹着，吹绿了向上的小草，渐红了欲放的苞蕾。湛蓝的天空中，那些飘飞的风筝甚是夺目。但你又是否想到，这些风筝是怎样飞上天空的呢？

其实，风筝能飞上天空根据流体力学原理是可以解释的：当空气这一类流体的流速增加时，流体附件的压强就要减小，而首先要使风筝飞上天得具备两个条件：一是气体的相对流动，使风筝上下形成压力差；二是风筝要做得体轻面大。这样，当春天的微风吹拂时，风筝头迎着风向，在牵引线的约束下就会形成一个开口向上的锐角，再加上天气转暖，地面热气上升，便又给了风筝向上的托力。所以只需这一点风力风筝就会很容易地窜上天。

当风筝从地面飞起时，还得有较大的起托力，人这便要逆着风助跑一阵。一般放风筝的场地要开阔，没有挡风的阻碍物，轻轻抖动手中的线，风筝正好凭借风力，扶摇直上，越飞越高，腾飞青云了。

我国放风筝的历史悠久。早在汉朝，就有汉高祖刘邦乘风筝上天的佳话。到了现在，风筝的研制也越来越先进。还有人把几百个小风筝串成一条庞大的长龙呢，气势尤为壮观。而每年的国际风筝节上出现的品种也很繁多，更加新奇，更加惹人喜爱。

春天是放风筝的好时节，不妨带着家人一起来到大自然放飞幸福，放飞美好吧！呼吸着新鲜的空气，感受阳光浸透身体的温暖，迎风奔跑，吹走所有的烦恼与忧伤，享受团聚的幸福时光，让我们用无穷的乐趣书写对家人的美好祝福。

无论风筝的花样如何变化，如何繁多，万变不离其中，风筝都是根据上述原理而飞上天的。只要在生活中，带着一颗勇敢探索的心，使它驱动梦的翅膀，载你飞上光明的云端推开理想大门。

中学生科学作文2

从古至今，科学促进我们的生活。同时，它也带来了一些害处。总之，科技的运用在于人类，只有人类把它运用到好的地方，它才会让生活更加阳光。让我们多些关注身边的科技吧！

在原始社会中，石器与火的运用，极大地帮助人类对付自然凶害，在残酷的自然环境中存活下来。

随着科技的发展，科技被运用到生活的各个地方，它的害处也日益突显出来。人类利用它，创造了许多武器，来满足自己称霸世界的愿望。为此，许多百姓深受战争疾苦，过着流离失所的日子。

古代世界中，科技既带来了好处，但同时也带来坏处。这样的事情即使在现代这个科技发达的世界中，也时常上演着。

汽车，是现代运用最广泛的代步工具之一。它的运用，极大地方便了人们的出行，节约了人们的时间，将更多的时间花在有益的事情上。

它被广泛运用的同时，大气也因它变得恶劣起来。因为它在使用过程中，会把油罐输送到发动机燃烧后的废气排到大气中，污染现有的大气环境，破坏自然界中的平衡。

它的运用，不但极大的丰富了人们的精神生活，还极大地推动人们的生活，改变着人们的生活。电话作为现在比较先进的通话工具之一，它也是使用的电能，生活中无时无刻不在使用者电。

电虽然给人的生活带来了极大的方便，但它在被发明出来的过程中，也带来了一定的害处。有些地方还在利用传统的火力发电，这样发电不仅浪费资源，而且在燃烧过程中，会排出大量污染大气环境的气体，恶化大气环境，破坏自然和谐。

科技就处在我们生活之中，我们应该合理利用科技，让它在最小坏处的同时，带来更多利益。

保护地球，为未来将有个阳光的环境。大家一起行动，从身边做起，合理使用科技成果吧！

中学生科学作文3

南宋诗人陆游在一首诗中写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是说，从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识物体，还必须亲自实践。

一天，我在电视上看到了怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的方法，便想用这个来捉弄捉弄爸爸。我故意将妈妈刚煮熟的鸡蛋留着，等鸡蛋冷却后，便和生鸡蛋混在一起，全部装进一只大碗里。刚出厨房门，正好看见爸爸在客厅看报纸，便径直向他走去。

我把碗放在桌子上，理直气壮地对爸爸说：“爸爸，我来考考你。这只碗的鸡蛋有生的也有熟的。你知道怎么分辨吗？”爸爸没有回答，说：“那你来分辨分辨。”我得意洋洋得挑了几个鸡蛋放在桌上，拿着根据电视上教的，拿着鸡蛋转，转了一下子就停了的是生鸡蛋，转了好久的是熟鸡蛋。果然，不过一会儿我就分辨出了哪个鸡蛋是生，哪个鸡蛋是熟。爸爸看上去不太相信，把我分出来的熟鸡蛋剥开来。我看到爸爸的举动，心里还是有点担心自己分辨错了，毕竟我是第一次试验，也是半信半疑的。

可是没想到，我的试验居然成功了，爸爸剥开的每一个都如我所说的。爸爸欣慰地笑了笑，问我为什么这样能知道鸡蛋生熟。我答不上来，因为电视上只教了这个方法，并没有解释这是为什么，我只好把实情一五一十地告诉了爸爸，爸爸建议我上网查查，鼓励我只要有什么问题就要弄明白。

原来，熟鸡蛋被扭动时，蛋白和蛋黄都一并扭动，所以转得很顺利，时间也短；相反，生鸡蛋扭动时，只有蛋壳受力，而蛋白和蛋黄几乎未受力，转了不一会儿就会停下来。我在网上还查到了两种方法：一是把鸡蛋对着电灯，如果是生的就看得见蛋黄，如果是熟的就看不见。第二种更简单，只需把鸡蛋放在水中，生的鸡蛋便会浮起来，熟的便会沉下去。

生活中的科学可真不少，只要我们去感受去体会，就一定会发现其中的奥妙！

中学生科学作文4

中华巨雄，卧震东方。

转眼间，我们美丽的祖国——中华人民共和国已经建立几十周年了！

几十年的时间，我们美丽的祖国——中华人民共和国。她经历了点点滴滴终于在今天自豪地屹立于世界国际了。

今日的辉煌，正源于科技的发展。几十年前我们的祖国——中华人民共和国还破落不堪，而几十年的时间过去了，因为有了科技的发展，我们的生活，我们的住房，我们的教育有了翻天覆地的改变。

几十年前，一条既蜿蜒又曲折坎坷的道路让无数人“摔倒”，而现在，道路已变得宽广而平坦。

几十年，奏响了中国一幕幕伟大的历史。奥运会，五星红旗在中国首都——北京冉冉升起，飘扬在天安门广场的上空。

几十年，一副征服宇宙的美丽画卷。从“东方红”人造卫星的一份冲天，到载人飞船“神舟七号”的太空遨游，挥洒了一代代科学巨人的无数汗水，带给我们一次次不同的感受。

中国人民艰苦劳动，创造奋斗，发展科技，终于让中国走向富强的道路。

中国在阳光下快速成长，犹如一列飞驰的时代列车，载着几代人的梦想，载着几代人的愿望，载着几代人对未来的希望。跨越障碍，跨越那些阻挡我们祖国前进的一道道坎。

虽然我们的祖国已经走在日新月异的道路上，但在21世纪，无论走到哪里，科技都在我们的'身边，为我们带来方便。望着这个被高科技包围的时代。这全都是人民劳动努力的结果，是中国人民心中永远的骄傲，更是中国走向繁荣昌盛的唯一途径。

中国在阳光下成长。

科技正陪伴在中国的身边。

中学生科学作文5

生活中处处都有科学，只要你善于观察，善于发现，就能发现科学。

课堂上有科学。上化学课时，你有仔细观察过老师做的实验吗？这其中包含着许多的奥秘哦！当化学老师把盐酸倒入紫色石蕊溶液中时，溶液变成了红色，是不是有点儿神奇？其实，这是因为酸能使紫色石蕊变成红色。而当石灰水与紫色石蕊反应时，却会变成蓝色。因为石灰水是一种碱，碱有使紫色石蕊变蓝的特性。两者的差别就是由于化学性质不同而造成的。不仅化学课有实验，物理课上也有实验。实验前，物理老师准备了开关、电源、磁铁（蹄形）、直导体和若干导线。首先把直导体放在蹄形磁铁内部，然后接通电路，神奇的事发生了：我看见磁体内部的导体在运动，好奇妙啊！后来我才明白，原来导体运动是因为磁体的磁场和电流的作用。课堂上的小实验不仅能让我们学到知识而且还有助于我们进一步认识科学，了解科学。

除了课堂上的科学外，生活中也有很多很多的科学呢！

例如：当我们使用洗涤剂时，发现油渍和赃东西都被洗掉了，可这是为什么呢？原因很简单，就是洗剂能使油渍分散成无数的小液滴，形成了乳浊液，从而随着水流走。另外，在生活中，我们也会用到金属类的物品，像锁、剪刀之类的，可是如果把它们长期放置在潮湿的空气中，它们就会生锈，这可是一件挺麻烦的事，不过要除去它们，我有一个小妙招，那就是把它们放在稀盐酸里泡一泡，就会除锈了。为了保护好这些金属用品，我们应该把它们放在干燥、洁净的地方，或者给它们表面刷漆，涂油，这些办法，都能防止金属生锈。

除了这些，生活中还有利用科学的地方。比如，家里的太阳能热水器，一到夏天，水的温度就非常的高，你知道其中的原理吗？因为太阳能上安装了集热器，它能收集太阳光来给水加热，这样就把太阳能转化为水的内能了，利用太阳能热水器特别的省电。

我们的生活中处处都有科学，它既给我们带来了趣味，也方便了我们的生活！

中学生科学作文6

科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。

在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但是怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。

科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。

科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但是你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二。

中学生科学作文7

许许多多的神奇的魔术，其实并不是魔术师有什么魔法，每一个魔术其实原理都很简单，科学为你解开那一切奥秘！科学随处存在，生活在21世纪的我们，怎么能缺少发现科学的眼睛呢？闹钟铃声大作，电视机播放节目，在浴室里发出的声音显得特别响亮……这些再自然不过的事情，科学已经悄悄地走来，科学就在身边。

吸尘机真神奇，只要插上电，按下开关，垃圾和灰尘就被吸进去了，其实这一点儿也不奇，科学可以为你解释这一切：机内有一台电动机，空气被高速旋转的电动机吸进吸尘器，经过过滤风的过滤，再从吸尘器的后面排出来。在洗澡时唱歌，声音会特别响亮，为什么？原来浴室的空间较小，声音传播的距离并不远，能量损失的也比较小，而且声波传到坚硬、平整的四壁后，会直接反射到耳朵里，听到声音会更响亮、清楚。微波炉一下子就能煮熟食物，又为什么呢？因为微波炉可以利用电能产生微波，它再炉内经金属壁不断反射，并进入食物内部，所以使食物一会儿就热了。当我们从冰箱里拿一罐汽水，打开易拉罐，会发出嘭的一声，喝下一口，马上会有一股气直冲向鼻子，原来汽水里含有二氧化碳，它被压入汽水，所以打开时会冲出罐口，如果摇一摇再打开，二氧化碳会形成气泡，当开启时会连同液体随气泡喷出，弄得自己满身湿。当打开电视时，只要把遥控器对准电视，按下按钮就可以收看节目，原来时遥控器发出的红外线会照射到电视机特殊的传感器，这样电视机就能收到信息了。

就在小小的家里，就有许多事物应用到科学技术。从牙膏到电脑，从自行车到飞机火箭，科学发明改变这我们的生活，我们的世界。我们应该多留心生活，多思考生活，加上自己的一份创意，希望30年后的我们，也能创造出一件又一件的新“科技”！

中学生科学作文8

科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的，永远新鲜有趣的。比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但做实验的过程远比听说的要新颖。

实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单，却是可以从中收获无限知识。

首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接着轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。

接着我放了1勺盐，鸡蛋没有动静；我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底；我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的期望，上升的一点；最后，我不服输的放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。

我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎着浮出水面。

最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴着泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。

为什么鸡蛋会飘浮起来？我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部；放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间；再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。

老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。

我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好的研究这有趣的科学。

中学生科学作文9

奇丽的宇宙神秘莫测，美丽的风光令世人所向往。

今天是20xx年的7月25日，我还带着丝丝睡意，被机器人助手瑞贝卡叫醒了。“主人，快起来了，您今天要去游玩啊！”我听后，连忙起来穿好衣服，吃完早餐后便与瑞贝卡一同乘坐可折叠式气垫车来到实验室的发射室。“5、4、3、2……”随着倒记时声的结束，我最新研制的“ZYD—6”号火箭发射了，以每秒120千米的超快速度驶向太空。

我透过安装着超薄超轻型玻璃的窗户向外观赏，首先映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。这就是地球，人类的母亲，生命的摇篮，经过人类近几年来的精心治理，又恢复了往日美丽的容颜，成为九大行星中最漂亮的一颗，是那样美丽壮观，和蔼可亲，在群星璀璨的宇宙中就像一叶扁舟。几颗行星从窗户边划过，显出一道道七色的光芒。

不一会儿，我们便来到了火星。这里已经变得生机勃勃，鸟语花香了。我与瑞贝卡来到老同学麦天竹的家里，她是火星的管理者，是最早来到火星的一批人类。在这里，我还看到了老同学王玲雅，她现在是麦天竹的助手，也为火星的建设立了不少功呢！

没过多久，我与瑞贝卡又来到了水星。如今的水星已经是十大旅游名胜地了，到处都弥漫着花儿的芬芳，到处到是游人的身影。在这儿，我见到了好朋友勾梦菲和帅香莹，她们现在都是水星上的导游，正在为游人们介绍水星的风景。我同瑞贝卡来到老同学张高云的家里，她现在已经是水星旅游资源开发部的部长了，为水星的美丽风光做出了巨大的贡献！

时间不早了，我与瑞贝卡恋恋不舍地离开了水星，回到地球。

“铃铃铃”闹钟响了，我从睡梦中惊醒，这原来只是一个梦，但是我坚信：在不久的将来，这个梦一定回变为现实！

中学生科学作文10

学习到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。现在树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。

“节约用纸”对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。很少清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每天都在用纸，用各种各样的不同类型的纸。那么你统计过吗？你每天要用多少张纸？你一星期要用多少纸？你一个月至一年要用多少张纸？结果是惊人的。一张纸从何而来？纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。树木不仅可以用来造纸，还可以提供木材。大面积的森林可以涵养水源，防止水土流失，净化空气。如果没有树木，就没有氧气，那我们也就无处安身。森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，泛着绿色的波涛。但是，由于人们的破坏，现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，是那样令人痛心。

每年的3月12日是“植树节”。这一天，我们都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。

但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入冬季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已经发了芽，长高了。我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！为我们遮风挡雨。节约纸张，从我做起。