阳泉市教育实践活动总体进展情况

第一篇：阳泉市教育实践活动总体进展情况

在全省督导工作座谈会上的汇报

省委驻阳泉督导组

阳泉市群众路线教育实践活动按照中央、省委、市委的严密部署分四个批次，梯次展开、压茬进行。按照时间服从质量的要求，各批次活动正稳步有序推进。

一、总体进展情况

一是高标准、高质量。第一茬活动单位已经进入整改落实建章立制阶段。坚持标杆意识、质量意识，第一批次市级领导班子有序推进。6月25日至26日，市委常委班子召开专题民主生活会；7月29日下午召开了专题民主生活会情况通报会；市委常委班子及个人正在积极将“问题清单”变为“整改清单”，制定切实可行的整改方案，整改落实工作正在有序推进。7月1日、2日、4日，市人大、政府、政协分别召开专题民主生活会；目前正在筹备专题民主生活会的情况通报工作，并积极制定整改任务书、时间表、路线图。

2、严把关、细要求。第二批次186家市直单位，正在陆续召开专题民主生活会。截止到8月4日已经召开，预计到8月10日进入扫尾工作。“查摆问题，开展批评”阶段是确保党的群众路线教育实践活动取得实效的关键阶段，全面查准找实“四风”问题，深入扎实开展谈心谈话，召开一次高质量的专题民主生活会是此阶段的核心任务，为确保各项工作任务高效完成，按照市委领导小组工作要求，活动办制定 了“五查五评”工作方案，及时启动了市委督导组对全市第二批次参学单位“查摆问题、开展批评”阶段工作情况进行评估验收。主要特点是：一是严格把关，认真学习把好思想发动关；聚焦四风，把好查摆剖析关；坦诚相见，把好谈心谈话关；贯彻整风精神，把好开展批评关；见真见实，把好即知即改关。二是规定动作不打折扣。截止目前，第二批次参学单位累计查找“四风”问题24758条，开展谈心谈话10797次，撰写班子、个人对照检查材料1309份。三是自选动作立足创新。为保证专题民主生活会的质量，我市建立了严格的材料审核、抽检制度。各单位的对照检查材料和拟批评意见经过单位一把手审，班子集体审，上报督导组和行业指导组审，再报市活动办进行审批，才能召开会议。市活动办的三个联络组对部分参学单位的对照检查材料进行抽查，确保材料高质量。省委督导组抽查了20份材料对全市材料的整体水平进行评估。督导组第一组长带头示范，积极参加各单位的专题民主生活会，并在会上进行点评。

3、早谋划，勤指导。第三、四批次批次学教活动虽然具体由各县区主抓，但市委活动办为了便于指导，提前谋划，先后下发《关于在农村、社区等基层党组织中开展党的群众路线教育实践活动的通知》（阳群组发【2014】14号），《关于加强组织领导开好专题民主生活会和组织生活会的通知》（阳组通字（2014）22号），转发了中央《关于在第二批党 的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》，为第三、四批次提供了政策遵循。第三批次参学单位近期认真修改“四风”问题清单，建立整改台账，开展“四风”问题满意度测评工作，普遍开展谈心谈话，开始撰写对照检查材料。第四批次基层党组织已经基本完成党员评议标准的制定，正在进一步修改完善标准，准备召开支部或者党员会，着手开展党员评议。

主要特点是：

（一）有针对性地开展学习宣传工作。针对第四批次党员的普遍特点，市委活动办组织专人，编制印发5万册《阳泉市农村社区党的群众路线教育实践活动简明读本》，简单易懂、图文并茂、便于携带阅读。已经下发到农村社区普通党员手中，人手一册，实现了简明读本全覆盖。

（二）将我市党员分析评议活动的成果运用到活动中。探索了一套“六步走工作法”，即一是会前准备。搞好组织学习，制定基本标准；开展谈心谈话，找准存在问题；深度剖析撰写材料；严格把关，公示材料四项工作。二是召开班子专题组织生活会。干部要对群众反应的问题、上级点明的问题、最后一公里问题等做出回应，要紧紧围绕“四风”，不搞人身攻击。三是开展“四评一定”。群众参评、领导点评、个人自评、党员互评、组织定格的程序进行。四是整改建制。五是晋位升级。六是处置不合格党员。按照“三劝退”、“四除名”的处置方法对不合格党员作出处置。

二、对阳泉市和五县区专题民主生活会的总体评价

总的感到，阳泉市四套班子和县区常委班子的专题民主生活会准备充分、组织严密、进展顺利、效果明显，开出了较高质量，符合省委的要求，达到了团结－批评－团结的目的。

主要特点有：

一是准备工作充分到位。市县两级党委高度重视民主生活会的会前准备工作，及时制定了《实施方案》，深化了学习教育，查摆“四风”突出问题，开展相互谈心谈话，完成了班子及个人对照检查材料的撰写、审阅和修改工作，组织召开了查摆“四风”问题满意度测评会。各项准备工作就绪后，向省委活动办上报了召开会议的请示，并得到批复。省委督导组对民主生活会前期准备给予了认真指导，提出了明确的指导意见，为民主生活会高质量、高标准召开奠定了基础。

二是会场气氛严肃认真。会议严格按照规定的程序组织进行，首先由班子书记代表班子对照检查，带头对自身存在的问题进行认真查摆和深入剖析，进行自我批评。大家对班子及书记开展了批评。而后其他班子成员逐一进行了对照检查，进行自我批评，与会同志开门见山、真刀真枪地开展了相互批评。总体来看，各级的民主生活会，自我批评主动揭丑亮短,相互批评直击要害,充满“火药味”，更富同志情，基 本达到了健身洁体、红脸出汗、增进团结的目的。

三是班子成员主动担当。这是阳泉市委党委专题民主生活会的一个显著特点，面对班子的问题，每一位常委在自己对照检查过程中和发言中，对自己分管方面的班子存在的问题主动担当，紧密联系分管工作、班子大局、个人成长经历，既从分管工作上查摆问题，也从班子建设全局上分担责任；既从工作中找差距，也从思想上、党性上找差距，并主动就存在问题谈问题、谈思路，谈举措，谈设想，提升了查摆问题的广度，原因剖析的深度，整改落实的力度。

四是对照检查深刻具体。从上到下，从始至终，坚持了问题导向，对照“三严三实”要求，突出“准、深、实、全、像”五条标准，围绕遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定和省委有关规定精神、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施等方面展开对照检查，力求突出问题和具体表现画得像、找得准。同时注意深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因，明确了努力方向，提出务实管用的整改措施，可以说点准了穴位，抓住了要害。

五是相互批评很有辣味。会上开展相互批评，都是开门见山，直接了当，没有多少希望参考这一类的语言，都是直 面问题，直接了当；可以说是戳到了麻骨，也可以说这是我们多年来，开展民主生活会所没有过的，体现了对党对同志高度负责。

三、下一步的打算和意见建议

从阳泉市教育实践活动的总体进展情况来看，市县两级党委高度重视、精心组织、督导有力，进展总体顺利，效果比较扎实。下一步，市、县将全面转入整改建制阶段，乡镇和农村社区党的群众路线教育活动，也将进入召开组织生活会、开展党员评议的关键环节，与群众的距离越来越近，联系群众切身利益越来越紧，必须进一步加大督导落实力度，确保教育取得实效。

（一）要加大教育引导的力度，统一思想，提高参加教育的自觉性和主动性。坚持学习教育贯穿始终，紧紧抓住市县两级党委班子和市直机关民主生活会召开后，部分党员干部思想上产生的闯关过关，歇脚松劲情绪，针对性开展教育引导，深入学习贯彻总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习贯彻刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动工作座谈会上的重要讲话精神，自觉用中央精神统一思想认识，在坚定理想信念、加强党性修养上下功夫，在强化宗旨意识、群众观念上下功夫，以强烈的事业心和责任感推动问题整改、建章立制等后续工作任务落实，以作风转变的扎实成效取信于民。紧紧抓住基 层党员干部，随着教育引深，产生的疲劳厌烦情绪、与我无关、漠然视之、不以为然思想，组织党员紧密联系工作和思想实际，带着问题、带着责任，进一步学习党章，学习中央关于开展教育实践活动有关要求，学习总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委党委班子专题民主生活会时的讲话精神，学习省、市委有关党的群众路线教育实践活动文件和会议精神，认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料，进一步增强宗旨意识和群众观点。通过学习的再深入、再深化，切实使广大党员搞清楚党员的标准和条件，搞清楚召开专题民主生活会和民主评议党员的目的和方法，引导党员以严肃认真的态度参加专题民主生活会和民主评议党员工作，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，进一步有效增强思想自觉和行动自觉，进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性，为开好专题组织生活会，顺利完成民主评议党员荼奠定思想基础。

（二）要加大整改落实的力度，严督实督，促进查摆问题整改落实到位。

着力解决群众反映强烈的突出问题，把立说立行、即知即改贯穿活动始终，是这次教育实践活动的一条基本要求，也是确保教育实践活动真正落实的关键和核心，对于转变作风，改善民生，树立政府形象具有重要意义。一是科学指导，确保整改措施方案具体管用。要指导已召开专题民主生活会的单位对民主生活会召开情况进行系统总结，对整改落实工作进行研究部署，认真梳理意见建议和查摆出的问题，科学制定了班子和个人的整改方案。整改方案实行一把手负责制，切实做到及时整改、逐项落实；整改任务书、时间表、路线图，要向群众公示；整改方案和结果，在一定范围内进行公布。省委督导级要对的整改方案进行抽查；市委督导组也要对督导单位的整改方案进行抽查，主要看是否立足实际，突出重点、具体细化、切实可行。

二是从严督导，确保整改措施落实到位。按照群众意愿抓好督导落实。坚持问题导向，对群众提出的每个问题都盯住不放，切实解决。坚持开门搞整改，在整改中充分体现为了群众、依靠群众的要求，整改内容让群众知晓、过程让群众监督、效果让群众评判。要把抓好整改与惠民实事结合起来，让群众在教育实践活动中得到实实在在的好处。开展专项整治抓好督导落实。把开展专项整治作为整改落实的重要抓手，针对群众反映强烈的突出问题，采取过硬措施，加大攻坚力度，集中整治。要举一反

三、以点带面，对相似问题、相关问题一并进行整治。对于顶风违纪者从严惩处，发现一个查处一个，决不姑息迁就。建章立制抓好督导落实。按照体现群众意愿、尊重规律、改进作风、提高效率的要求，以改革创新精神建立务实管用、配套衔接、可执行、可监督、可检查、可问责的制度，强化制度的贯彻执行工作，维护制度的严肃性和权威性。特别是要加快行政审批、财政支出、公务接待、信息公开等制度改革，强化法治思维、推进机制创新，从体制机制上规范权力运行，堵塞滋生“四风”的漏洞。务求实效抓好督导落实。对查找出来的问题，特别是专题民主生活会查找出来的问题，做到有一项落实一项，有一件解决一件，有一条改进一条。对需要长期努力解决的，要逐项列出清单，明确整改方向，制定整改措施，紧抓不放，一抓到底。要建立整改落实台账，及时公布整改落实进展情况，主动接受群众和社会各界监督，对整改过程中群众有疑虑的，要及时做出解释说明。

（三）要加大工作指导的力度，统筹谋划，确保第三四批次教育活动有序推进。目前，阳泉市乡镇和农村社区基层党组织，正按照第三茬8月10日前完成，第四茬8月25日前完成的节点要求，抓紧进行民主生活会、组织生活会、党员评议等各项工作。要搞好顶层设计。要指导阳泉市教育领导组和活动办，制定下发《关于在农村、社区等基层党组织中开展党的群众路线教育实践活动的通知》、《关于在全市基层党组织中召开专题民主生活会和开展民主评议党员工作的实施方案》，对第三、四批次教育实践活动的重点、关键环节进行及时有效的工作指导，确保规定动作做到位，自选动作有特色。要突出重点指导。环节上要围绕乡镇、街道和农村社区召开民主生活会、组织生活会这一关键，把会前准 备、会上批评、会后整改等步骤，按照上级规定的动作做到位。按照群众参评、领导点评、个人自评、党员互评、组织定格的“四评一定”程序开展民主评议党员工作。同时，要完成好省活动办赋予的任务，围绕民主评议党员和基层党员党性分析、不合格党员的处置等工作，开展积极的探索实践，去年阳泉搞了一个试点，中组部和省委非常认可，今年他们结合教育实践，初步总结出了“党性分析五步法”，通过基层实践来看，很有阳泉特色，很有可操作性，也具有较强的推广意义，我们要继续要加大探索实践力度，形成具有阳泉特色的经验做法，力争在全省推广。主体上要发挥好县区委这一责任主体的作用，督促指导县区委担负起第三茬、第四茬的领导责任，既要做好设计部署工作，更要督促检查确保落实，还要把自己摆进去，率先垂范抓好各个环节，发挥示范带动作用。要紧盯问题督导。要及时督促基层党组织和党员干部针对评出的“四风”突出问题，认真抓好整改。党支部要制定整计划，党员要制定整改承诺，上级党组织要认真把关。以整改良好成效取信于民。要通过多种形式对整改情况进行通报，让群众了解整改情况，自觉接受群众监督。特别是对不关心群众的冷漠病、不敬业的懒散病、贪图安逸的享乐病、挥霍浪费的奢靡病等“四种病”，抓好集中整治，使“四风”问题在基层党员干部中得到有效遏制。要做好不合格党员处置工作。要实施“晋位升格”活动。按照“晋位一批优秀党员，提升一批合格党员，升格一批基本合格党员，转化一批限期改正不合格党员”的要求，在基层党员中普遍 开展争创行动，整体提高基层党员素质。

（四）要加大统筹协调的力度，狠抓成果转化，为推动实现阳泉经济社会发展目标发挥重要作用。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头，抓好统筹协调，把教育实践活动与促进经济社会发展，解决群众反映突出问题，加强党员干部队伍建设结合起来，使教育成果转化为促进阳泉经济社会建设与发展的不竭动力，推动各项工作高标准高质量落实。

要把抓教育与抓经济，促发展结合起来。今年阳泉市经济形势严峻复杂，下行压力非常大。要指导各级各部门处理好教育实践活动与改革发展的关系，把整改落实与推进各项工作、促进改革同谋划、同实施、同督促，切实把教育实践活动的成果转化为改革发展的前进动力。要把稳定经济增长作为当前主要任务，按照“止缓、回稳、促增”目标，统一思想、坚定信心，加快实施“四大战略”，不遗余力抓好各项重点工作。要加强经济运行分析，认真研判当前和今后一段时期的经济形势，着眼于促进主要行业发展，制定一系列政策措施，解决企业生产经营中的困难和问题；按照“项目见效年”部署要求，继续完善领导包保、项目直通车、包干联系、督查监管等制度，全力推进重点项目建设。要抢抓综改试验区机遇，全力推进行政审批制度、土地流转、金融、户籍等领域的改革，进一步优化发展环境。要围绕教育、医疗、就业、住房、养老等民生领域，办好惠民实事，进一步提升群众的幸福指数。要把抓教育实践活动与解决群众反映 强烈的问题结合起来。针对事关人民群众切身利益的实际问题，列出问题清单，制定整改方案、建立整改台账,以“准、狠、韧”的劲头，一件一件推动落实，做到件件有着落、件件有回音、件件有成效，切实让群众看到整改的决心，让群众监督整改过程，让群众评判整改成效。要持续抓好“衙门”作风、奢侈浪费之风、借机敛财之风“三项专项整治”，推广民事代办等便民服务制度，完善定期听取群众意见制度，及时解决群众困难，化解突出矛盾。要把抓教育实践活动与加强党员干部队伍建设结合起来。落实党要管党、从严治党方针，严肃党内政治生活，严格党员干部管理，提升队伍整体活力。大力推广农村联村党委、民事代办、社区网格化管理等为民办实事等先进经验，深入实施非公党建“五建三创两树立”工程，集中整顿软弱涣散基层党组织。要以开展基层组织提升年活动为契机，认真做好村“两委”换届工作，加强基层带头人队伍建设，进一步夯实基层组织基础。要严明党的纪律，深入推进反腐倡廉建设，以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。要把作风建设长效化与全面深化改革、与建章立制工作结合起来，结合阳泉实际，大胆探索实践，努力形成一批体制机制方面的创新成果。

第二篇：清秀小学教育实践活动总体情况汇报（模版）

武邑县清秀小学教育实践活动总体情况汇报

我校开展党的群众路线教育实践活动以来，认真贯彻落实武邑县教育局党委的工作部署，按照《清秀小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》安排，有序抓好各项工作，整个活动进展顺利、态势良好。现将活动情况汇报如下:

一、精心组织、做好宣传动员

根据局党委统一安排，我校及时传达学习相关开展党的群众教育实践活动的文件精神，研究制定活动实施方案，成立活动领导小组。召开了专门会议，对我校党的群众路线教育实践活动进行了具体部署。校长袁世星就开展好教育实践活动提出了三点意见：一是统一思想、提高认识，扎实开展好教育实践活动；二是把握要求，结合工作实际高质量完成教育实践活动；三是精心组织，确保教育实践活动落到实处。

二、学习教育，提高认识

在教育实践活动中，学校结合实际开展了系列富有成效的活动，按照上级的要求，认真组织、扎实有效地开展了学习教育活动。即：“一个领导小组、一个办公室、一个学习园地、一套工作机制”。召开动员会后安排了集中学习，同时支部做了自学的相关安排和要求，组织学习了《清秀小学党的群众路线教育实践活动实施方案》、目前，已收到学习心得体会21篇，办学习园地两期，专题工作会四次等。

三、听取意见，立说立改、边学边改

按照学校教育实践活动实施方案的要求，校活动办发出一份“关于在全校开展党的群众路线教育实践活动公开征集意见建议活动的通知”，旨在通过书面文字等形式，在全校师生中广泛听取意见建议，认真查找班子成员及党员教师存在的问题，按照活动的总要求，确保教育实践活动取得实效。

我校还分别召开教育实践活动征求意见座谈会，主要围绕师生在校工作学习生活的实际困难，学校工作、班主任工作和任课老师工作中的不满意的地方，学生的管理，服务学生的质量以及学校的发展等方面提出了很多的意见建议。教职工代表主要围绕思想、工作谈了个人感受，对学校在服务师生、评先评优、师资培训、教学设备、办公场所、校园安全，以及如何做好今后工作等方面提出了意见建议。

在此期间学校也结合实际情况，组织召开了班子会、党员会，要求他们实事求是地对学校在工作中存在的问题提出意见建议。我校将召集有关负责人根据轻重缓急抓好落实，做好“立说立改、边学边改”。

四、下一部教育实践活动安排

一是继续抓好学习教育。在做好学习教育、听取意见的基础上坚持边学边改、边查边改，紧扣时间要求和中心工作，做到两手抓、两不误、两促进。按照局党委教育实践活动领导小组的安排和学校方案认真做好学习活动；

二是认真梳理具体表现。结合征求到的师生意见建议，认真加以整改；

三是全面调研，查摆问题。深入各部门和师生群体开展调研，通过师生提、自己找、上级点、互相帮的方式，重点围绕为民务实清廉的要求开展“三查”活动，即查思想、查作风、查问题，并进行深刻剖析，写出高质量的对照检查材料。

四是召开专题组织生活会和专题民主生活会。组织交心谈心活动。校长分别逐一与其他班子成员谈心，班子成员之间也要互相谈心，班子成员还要与教师代表以及党员教师谈心。谈心要开诚布公、坦诚相待，要虚心、认真、宽容地听取意见。做好民主生活会和支部组织生活会的准备工作。

第三篇：中学教育实践活动第三环节进展情况汇报

**中学

整改落实和建章立制工作进展情况汇报

根据县委和县教工委的统一部署，按照我校党的群众路线教育实践活动的具体安排,在县委第**督导组的精心指导下，我校认真开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的各项工作,重点是针对“四风”方面存在的问题，制定和落实整改方案；针对突出问题，进行专项整治；建立健全长效机制，取得阶段性成效，现将情况汇报如下：

一、活动开展情况

（一）措施得当，领导重视

为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处。我校研究制定了《**中学党的群众路线教育实践活动整改方案》，规定了第三环节的工作重点、完成时间，建立了整改问题台帐，对每一整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，为整改任务的落实奠定了坚实基础；及时制定下发了《**中学党的群众路线教育实践活动制度建设计划》，用制度建设夯实教育实践活动的成果。召开了整改落实、建章立制工作动员会议，传达部署了第三环节的主要工作，要求各部门要结合工作实际，以高度的责任感和使命感，扎扎实实地抓好各项工作。

（二）组织得力，目标明确

始终坚持班子成员带头，立说立行，立行立改，以严格标准、严厉措施、严肃的纪律，抓好整改落实、建章立制的各项工作。围绕群众反映强烈的突出问题，活动一开始就改，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起。实行开门联动整改，及时公布整改情况，接受师生群众评价和监督；邀请挂钩领导、督导组指导整改，把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营。通过整改，切实解决好领导干部世界观、人生观、价值观这个总开关问题，解决不求真务实问题，解决脱离群众，党的群众观点不牢问题，解决干部教育管理失之于软，失之于宽问题，使领导班子和领导干部的政治定力更加增强，科学发展观更加自觉，更加有效的刹住“四风”，联系群众更加紧密，党内生活更加严格，确保整改成效让师生群众看得见、感受得到、大多数人满意。

通过开展专项治理，不折不扣地落实中央和省委、市委、县委确定的专项整治任务，特别是对违反中央八项规定精神，以及减负、师德师风中存在的问题为整治重点，一项一项整治。同时，学校各处室、各部门充分结合履行职能职责和作风建设实际，确定了各自的专项整治重点，积极参与了全县开展的“美丽**”环境综合整治大行动。

通过加强制度建设，实现用制度管人管权管事，发挥制度管根本、管长远作用，切实使好的作风得以弘扬，不良作风受到遏制，教育实践活动成果得到有效巩固，让师生群众切实感受到教育实践活动所取得的成果。

（三）开展“回头看”，打牢基础

在整改落实、建章立制环节开始前，我校对照县委和教育工委前两个环节部署要求，对前第一、二环节工作逐项进行“回头看”，重点查看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻，看即知即改、立行立改是否见效，看专项整治、解决问题是否到位，看责任主体、推进措施是否明确，看“四个防止”、严督实导是否落实。通过“回头看”，找到了差距，并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”，为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

二、整改落实情况

我校紧密结合本校实际，抓住“四风”方面存在的突出问题，对准焦距、找准穴位，责任到人，下大力气抓整改。

（一）制定整改方案，突出针对性

制定了《**中学党的群众路线教育实践活动整改方案》、《**中学2 党的群众路线教育实践活动专项整治方案》和《**中学党的群众路线教育实践活动制度建设计划》，对马上能解决的问题，集中精力立即予以解决，对需要一段时间努力能解决的问题，跟踪问效，确保需要解决的问题有人来抓，逐步予以落实，对于受客观条件限制，一时不能解决的问题，积极加强与上级或其它部门沟通协调，联动解决。

（二）落实整改方案，确保实效性

为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成，学校结合当前工作实际，一是认真组织、深入开展“回头看”工作，深入做好查缺补漏，进一步完善和落实整改措施，确保整改措施的全面落实。二是落实整改过程中，坚持上下结合原则，对部门能解决的问题，交由部门进行解决；对部门不能解决的，报上级部门，共同配合解决，确保了活动取得实效。我校制订整改措施19项，并明确了整改责任人、责任部门及整改时限。目前，已经整改落实的5项，正在整改落实的11项，需要长期坚持整改的3项，争取到明年6月底完成。

（三）针对“四风”问题，突出专项整治

学校领导班子根据县委和第**督导组关于“四风”问题专项整治的工作部署，结合贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》及学校“四风”具体问题专项整改的安排，组织制定了专项整治计划，专项整治主要任务包括重点整治文山会海问题；重点整治各类评比、考核、培训、表彰和节庆等问题；重点整治学校工作人员不遵守工作纪律和规章制度，不负责任、推诿扯皮、办事效率低等问题；重点整治因公公费旅游、超标准公务接待、无公函接待或超标准配备和使用车辆等“三公”经费使用不规范问题；重点整治软、懒、散、庸的干部和在教师管理中存在的违规违纪等问题；重点整治乱收费、教辅资料泛滥、教师有偿补课（家教）、违规办班和招生、片面追求升学率、学校安全教育管理工作不到位有安全隐患、教育惠民政策不落实等问题；重点整治干部脱离群众、联系群众工作制度和干部个人重大事项3 报告制度不落实，工作消极应付、不作为、乱作为，门难进、脸难看、事难办，工作作风简单粗暴，生活作风不检点，干部超标准使用办公用房、多占住房，违反规定使用车辆等问题；重点整治违反财经纪律、违规使用专项资金、违反工程项目管理规定等问题；重点整治公款违规宴请，公费旅游等9项。学校班子成员按照职责分工，牵头开展好分管领域内的专项整治工作，做好有关工作的措施细化和组织实施，落实具体责任人和实施步骤，一项一项整治、一个一个攻坚，以重点突破推动作风整体好转。目前，已完成专项整改问题8项。

三、建章立制情况

在深入分析产生“四风”问题的深层次原因的基础上，建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度。

（一）制定制度建设计划

学校领导班子围绕解决“四风”方面的突出问题，把握贯彻党的群众路线制度建设工作重点，制定切实可行的制度建设计划。学校根据上一环节作风制度建设进展情况，着力推动制度的“废、改、立”工作。

（二）完善作风制度体系

按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间，进一步细化落实推进措施，围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。目前，已相继修订完善制度9项，新建立制度3项，从制度上逐步完善民主管理、监督检查、信息公开等作风建设方面的监督体系。

今后，我校将继续以解决领导班子“四风”方面存在的突出问题为重点，以开展专项治理为抓手，以建章立制为保障，以全面提高班4 子的工作水平为着力点，坚持立行立改和长效机制建设相结合，坚持纠正问题与建章立制相结合，切实加强领导班子建设，结合学校实际，不断建立健全各项工作制度、作风建设考核制度和督促检查工作制度，建立转变作风的长效机制，将作风建设作为一项经常性工作来抓，纳入干部考核制度和问责管理制度，推动改进作风常态化、长效化。

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2014.9

第四篇：第X党支部教育实践活动进展情况汇报材料

关于第X党支部教育实践活动

进展情况的汇报

按照局教育实践活动领导小组要求，第X党支部按照教育实践活动工作计划，完成了自局动员会以来的活动启动、活动实施、活动深入等阶段的工作，现将简要情况汇报如下：

一、以多样的学习形式和丰富的学习内容推动教育实践活动的开展

一是集中组织学习总书记“三严三实”、指导兰考县委教育实践活动重要讲话精神，准确把握“三严三实”的工作要求，弘扬焦裕禄精神。学习中要求每名党员认真记学习笔记、撰写体会文章，使党员干部在学习中受教育、强素质、转作风，努力成为讲政治、重公道、业务精、作风好的模范党员干部。

二是进行“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”专题讨论，每名党员都准备了书面发言稿并进行了深入讨论。

三是开展了机关干部“四风”问题、推进XXX工作作风转变、创新发展等征求意见和建议活动，通过支部党员集体讨论形成了一下3点建议：

一是坚持深入基层，服务群众。注重深入、面向群众，做好政策宣传、解释、落实工作，让广大群众真正感受到党和政府的温暖。二是提高XX工作科学化，加强全局干部队伍 —1—

建设。要加强对干部的培养，加强政治理论、业务能力学习，逐步提高全局干部的综合素质，确保XX工作实现科学化管理。

二、立足本职岗位，服务群众，把教育实践活动引向深入

自我局启动“共产党员先锋工程”项目以来，我们支部积极响应，号召每个业务处室在本职岗位和工作区域内践行党的群众路线，要求每名工作人员做到业务精、态度好、素

质高，提高文明服务水平，树立XX部门服务群众的新形象。

（一）在XXXX工作中践行党的群众路线。

………………..（二）在XXXX工作中践行党的群众路线。

………………..（三）在XXXX工作中践行党的群众路线。

………………..我们支部的口号可以用+、-、×、÷四个数学符号来概括，既加入实践的团队，减去百姓的负担，呈上我们的服务，除去群众的困难。

三、克服工作生活困难，把教育实践活动放在各项工作首位

我们支部的各处室业务涉及面广，工作任务重。如何在不影响正常工作的情况下，把教育学习引向深入，把实践活动落到实处。一是要提高业务水平和工作效率，不误工不怠

工。二是在办理日常业务中树立优质服务意识，以实际行动践教育实践活动。三是利用边角时间加强政治理论学习，提高政治素养和为民服务的能力。

四、下一步工作打算

一是继续抓好集中学和自学，严格学习标准，确保学习效果。

二是深入基层进行实地调研，针对调研问题，制定切实可行的解决方案，重点发现和解决在XXX和XXX、XXX中出现的问题。

三是通过QQ工作群、微信向服务对象公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。

第五篇：学习实践活动进展情况汇报

自治区第二批学习实践活动 指导检查组联络员会议材料之一

学习实践活动进展情况汇报

第一指导检查组

下面，我就指导检查一组负责的伊犁州、博州、塔城、阿勒泰和伊犁师范学院五个单位的学习实践情况汇报如下。

一、基本情况

五个单位参加学习实践活动的地级单位13个；地州直属县级单位531个，科级单位2274个；在职党员干部56646名，其中，地厅级干部116名，县处级干部2681名，科级干部14692名，普通党员39157名。

二、主要做法

一是完善机构。各地成立了以党委书记为组长的党组织负责人为第一责任人的学习实践活动领导小组。党委多次专题研究《安排意见》和《实施方案》，抽调精兵强将组成工作机构，配备了办公设备，安排了活动经费，确定了党政领导成员联系点。

二是层层动员。培训结束后，我组及时与五个单位联系，确定动员大会时间。各地于3月5日至9日召开动员大会，学习实践活动全面启动。各地县、市动员大会于3月16日全部结束，地州领导分头参加了大会。

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三是创新培训。阿勒泰地区推行了“十字促学”机制。成立了理论宣讲团，在地直部门和各县（市）开展巡回宣讲。在地区四套班子集中开展的4场学习体会交流会上，地委书记张汉东对交流发言逐个进行点评。伊犁州将“规定动作”与“自选动作”相结合、集中学习与个人自学相结合，采取举办形势报告会、辅导讲座、专家讲座、开展专题研讨和实地考察等形式开展学习培训。塔城地区结合应对金融危机影响，各参学单位集中对地区形成的“三大比较优势”，“三大经济板块”，“三大核心目标”和“农业稳区、工业强区、科教兴区、生态美区”特色发展进行了学习研讨。博州编印了学习指南，订购了电教片，采取中心组学习、观看电教片、专题研讨班和“两讲一谈一写”等多种形式扎实开展学习。伊犁师范学院把学习贯彻党代会精神与学习培训结合起来，在全体党员和教职员工开展了四场专题讲座，收到了良好的效果。

四是创新载体、突出实践。阿勒泰地区抓住事关发展全局的北屯建设、牧民定居、矿业深加工“三大突破口”，强势推进地区发展。塔城地区以学习实践活动为契机，按照区域经济一体化要求，着眼于兵团产业优势和技术优势，深入推进节水灌溉项目合作，共同打造兵地一体新格局。

五是广泛宣传、营造舆论。伊犁州采取“六位一体”宣传方式，扩大宣传影响范围，通过人民网、昆仑网和新疆日报、－2－

伊犁日报等平面媒体扩大活动的影响面。阿勒泰地区着眼于提高群众参与率，扩大宣传覆盖面，阿勒泰日报、阿勒泰现代远程网等网络媒体迅速开设专版、专栏，推出专题节目。塔城地区结合实际，紧扣主题，把握导向，切实做到“广播上有声、电视上有影、报纸上有文”，切实把党的声音传遍全地区。博州开设了“学习实践科学发展观”、“科学发展时代先锋”、“科学发展在身边”三个专栏和“学习实践科学发展观、建设和谐博州”理论专刊。同时，挖掘本地典型案例，发挥好身边典型的教育、示范、引导作用。

三、主要特点

一是领导重视。各地党政领导把学习实践活动作为当前一项重要政治任务来抓，亲自动员部署，亲自研究审定《安排意见》和《实施方案》，亲自作辅导报告，亲自参加培训学习。阿勒泰地委张汉东书记在活动启动之前，先后3次主持召开地委委员会议，专题研究学习实践活动有关工作，并带头确定学习实践活动联系点。去年底，塔城地委书记彭家瑞在有关会议上对学习实践活动做出部署，正式启动前，多次听取筹备情况汇报并做出重要指示。在今年的地委（扩大）会议上，又先后提出具体要求，为开展学习实践活动做了前期动员，充分体现了领导干部率先垂范，走在前列的要求。

二是准备充分。阿勒泰地区在活动启动之前就开展了“万人建言活动”，通过召开座谈会、设臵信箱、领导干部大

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接访等方式，共征求到意见建议2381条，为制定《安排意见》和《实施方案》提供了参考依据。塔城地区在春节后就对近几年来贯彻落实科学发展观情况进行调研，形成了《塔城地区科学发展的探索与实践》专题报告。

三是自选动作有创新。阿勒泰地区在各级党组织和党员中开展“创新业绩、树新形象”活动，创造性地提出了学习实践活动责任追究制度，编印了应知应会100题。塔城地区编制了学习实践活动流程图，将学习实践活动3个阶段细化为18个步骤、37个项目、47项工作内容，方便参学单位操作。

四是关于调研情况。目前，四地州调研方案已制定，有些已展开调研。阿勒泰地区四套班子确定了加快农村改革发展、矿业深加工、旅游业发展等9个专项调研课题。建立了调研审批机制、调研协调机制和纪律约束机制。塔城地区明确要求，对已经形成的调研成果不再组织调研，对情况不清楚的进一步调查印证，避免重复调研。博州采取州县联动、成果共享的办法开展调研。伊犁州州直各县市共成立调研组747个，确定调研课题956个。

四、自身建设情况

一是成立临时党支部。成立了由成平同志任书记、彭爱民同志为副书记的临时党支部，明确了分工，对开展指导检查工作需把握的问题和应注意的事项进行规定。

二是会议制度。确定了在学习实践活动3个阶段、6个 －4－

环节定期召开各地联络员、信息员联席会议，同时，定期召开检查情况分析会，总结经验，推广典型，提出指导性建议。

三是认真审定方案。我们组在时间紧、路途远的情况下分成两组，提前两天赶往目的地，与当地党委主要领导和办公室负责人进行沟通，对《安排意见》、《实施方案》进行了审核，保证意见和方案符合中央和自治区的精神。

四是深入基层、指导检查。我们分为两组，参加五个单位的动员大会。参加了塔城地区领导小组第一次会议，博州县处级以上领导干部培训班。学习培训期间，分别到博乐市、温泉县、额敏县、布尔津县、哈巴河县、吉木乃县进行巡视，听取了汇报，对保增长、保民生、保稳定的各项措施和完成今年各项目标任务等工作提出了指导意见。

五、下步打算

一要提前计划。对调研活动提前介入，认真审定调研方案，对调研工作提出指导性建议。

二要统筹兼顾。把“保增长、保民生、保稳定”作为最大的实践、最重要的工作，妥善处理工学关系。

三要加强自身建设。加强学习，确保每个阶段每个环节都熟悉，提高指导检查能力。

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自治区第二批学习实践活动 指导检查组联络员会议材料之二

学习实践活动进展情况汇报

第二指导检查组

第二指导检查组主要负责对乌鲁木齐市、昌吉州、克拉玛依市、哈密地区和昌吉学院的学习实践活动的检查指导工作，其中：乌鲁木齐市和昌吉州是参加第一批学习实践活动的试点单位，目前正处在整改落实阶段。

一、基本情况

按照自治区学习实践活动领导小组的部署，第二指导检查组于3月3日进点开展工作（组长艾努瓦尔同志由于参加全国“两会”，前期工作由副组长徐建忠同志负责）： 1、2009年3月4日，参加哈密地区动员大会，3月6日，参加乌昌地区第一批学习实践活动总结暨第二批动员大会，3月9日，参加克拉玛依市动员大会，3月11日，参加昌吉学院动员大会。在此期间，第二指导检查组于3月11日上午听取了昌吉州参加第一批学习实践活动整改落实阶段和第二批开展学习调研阶段工作情况的汇报；3月17日至21日，先后到哈密地区和哈密市、地区发改委、广电局、巴里坤、伊吾县进行检查指导；3月23日、24日，会同中国石油天然气总公司学习实践活动第八指导检查组组长段 －6－

世民一行，对克拉玛依市和市审计局、检察院等单位的工作情况进行指导检查，并参加了市委中心组自3月9日动员大会后的第三次学习汇报会。3月26日第二指导检查组在乌市红山宾馆召开了各联系指导单位领导小组办公室负责人联系会议，听取了各联系单位学习实践活动的总体进展情况的汇报，同时就三个阶段6个环节的时间要求、工作步骤、方式方法和所要把握的重点、要点等进行了统一安排部署。

2、第二检查指导组的办公地点设在乌鲁木齐红山宾馆，与自治区指导三组和各联系单位的网络、电话及联系人等各种信息联络方式平台已于3月8日全部构建完毕，运作正常。成立了以指导组正副组长为正副书记的临时党支部，制定了组内学习计划和相应的规章制度。学习实践活动三个阶段、六个环节的指导检查工作流程表已于3月12日下发各联系指导单位征求意见，并开始按流程表进行检查指导工作。

二、第二批学习实践活动开展情况

1、自3月4日哈密地区召开动员大会开始，截止3月19日，第二指导检查组各联系单位及第三批试点单位的动员大会已全部召开完毕。按照规定动作不走样、自选动作求务实、求创新的目标，各联系单位都能够按照自治区的安排，结合实际，有计划、有准备的进行思想发动和召开动员大会。例如哈密地区和克拉玛依市在2008年11月至2009年春节前后就进行了前期深化和学习提前介入的准备工作，完成了

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如建立机构、配备人员等工作。同时，把在正式启动学习调研阶段必读内容进行逐项落实。哈密地委书记郭连山同志和克拉玛依市长徐卫喜同志的读书笔记都是在1月上旬开始逐篇书写的。乌鲁木齐市和昌吉州借鉴第一批学习实践活动的经验和做法，在启动第二批学习实践活动前及时应对三个阶段11个环节到三个阶段6个环节的调整。把“一开始就要抓的很紧”、“一开始就要带着问题”、“一开始就要进入实践状态”作为初期目标。在对参学单位一把手的集中培训中做到了必读篇目不能少，同时采取讲座、座谈等形式，强化学习的主动性和自觉性，为领导本地区本单位的学习实践活动打下了一定的基础。克拉玛依市做到了六到位：即重视到位、准备到位、机构到位、人员到位、职责到位和设施到位。

2、调研课题和实践载体与学习培训同步进入学习调研阶段，避免了学习务虚现象。各单位均确立了定位准确、目标明确、各具特色的实践载体。如：乌鲁木齐市确立了“促进科学发展，推进乌昌一体化，造福各族人民”的实践载体；昌吉州确立了“依托乌昌一体化，把昌吉建设成新型工业化的核心区”的实践载体；克拉玛依市确立了“保发展、保民生、保稳定，积极推进和谐克拉玛依建设”的实践载体；哈密地区确立了“建设强而精、富而美的和谐哈密”的实践载体；昌吉学院确立了“进一步提升学院的知名度和社会影响力，打造学院科学发展的崭新形象”的实践载体。各联系单位的实 －8－

践载体既体现了“党员干部受教育、科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠”的总体要求，又突出了科学发展的本质要求，同时也为学习实践活动党员全体参与、广大干部和群众共同参与做出了思想和精神上的准备。第二指导检查组对各联系指导单位的基本评价是：思想重视、运作有序、注重实践、开局良好。

三、存在的突出问题

1、各地发展不平衡、难接茬。指导检查工作较难把握一个比较基本的原则、时间、阶段或尺度。如乌昌地区正处在第一批学习实践活动第三阶段的收尾环节，第二批又处在第一阶段的第一环节；克拉玛依政企合一，中国石油天然气总公司党委安排该地的学习实践活动分两批进行，3月至6月为第一批，6月至9月为第二批，虽已明确以市委安排的3月至8月为主，也给协调指导客观造成同事不同步的问题。

2、工学矛盾突出是一个较为普遍的现象。如哈密地区已进入春耕、备耕时期；克拉玛依因金融危机，给石油企业造成直接的就业困难、经营亏损等，给学习实践活动的安排流程运作造成现实困难。

3、指导检查组布点少，点多线长。面上工作疲于应付，难以沉下去了解更多的真实情况和对各种情况的切实把握，对指导服务造成一定的难度。

4、第二指导检查组去哈密的交通工具和交通费问题。

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自治区第二批学习实践活动 指导检查组联络员会议材料之三

学习实践活动进展情况汇报

第三指导检查组

自治区第二批学习实践活动启动以来，我们联系的吐鲁番、巴音郭楞蒙古自治州、阿克苏地区党委高度重视，按照自治区党委的统一部署，立足当地实际，突出实践特色，确保了第一阶段学习实践活动的顺利开展。现将学习实践活动开展情况汇报如下：

一、基本情况

（一）加强领导，健全组织机构。三地州专门召开党委会议，专题研究部署学习实践活动。成立了以地州党委书记为组长的学习实践活动领导小组。同时组建领导小组办公室等工作机构，从各部门单位、县市抽调政治素质好、责任性强、业务能力强的210名同志到办公室工作。

（二）思想发动及动员大会召开情况。吐鲁番、巴音郭楞蒙古自治州、阿克苏地区分别于3月5日、3月6日、3月9日召开了学习实践活动动员大会，全面启动了学习实践活动。三地州共1650人参加了动员大会，其中：吐鲁番470人，巴州480人，阿克苏700人。截止3月20日，三地州 －10－

各部门单位、各县（市）都相继召开了学习实践活动动员大会。对学习实践活动进行了动员和部署。

（三）设计实践载体情况。巴州确定的学习实践活动的载体为：“坚持科学发展、实现三大目标、造福各族人民”；阿克苏地区确定了以“深化„6122‟工程建设，提升科学发展水平，建设富裕文明和谐阿克苏”的实践载体；吐鲁番地区确立了“坚持科学发展，造福各族人民”的学习实践活动载体。三地州各部门单位、各县市都结合部门单位实际，设计了各具特色的实践载体。

（四）集中学习培训情况。三地州共举办专题培训班、研讨班979期，1700个单位的82332人参加了培训学习，领导干部做专题辅导633场次，聘请专家辅导讲座167场次。学习培训普遍采取中心组学习、领导干部作学习辅导报告、聘请专家学者举办讲座、理论宣讲、集中研讨交流、利用媒体观学、确定内容自学等多种形式，深入学习领会规定的学习内容，并结合部门单位实际选学有关内容。

（五）调研工作情况。三地州共组成1676个调研组，确定了74个重点调研课题。阿克苏地委专题研究了《地区四套班子学习实践活动调研工作方案》，确定了9大类39个调研课题。从3月25日起，地区四套班子领导带队组成的9个调研组，采取调研、指导、走访等形式，开始深入到县（市）、地直有关单位进行调研。各县市、各部门（单位）

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调研活动也全面展开。巴州坚持把调研作为找准突出问题、推动科学发展的重要手段，从科学选题、加强领导、整合资源、完善机制四个方面入手，确保调研工作扎实有效。一是科学选题，明确调研重点。确定了8个方面的调研重点和19个重点调研课题，内容涉及农村改革、经济发展、民生改善、生态保护、社会稳定、党的建设等领域。各县市、各部门、各单位围绕自治州重大调研课题，结合工作职责共确定调研题目2180个。二是加强领导，确保不走过场。制定下发了《自治州党委领导班子学习实践活动调研工作方案》。目前，各县市、各部门、各单位已确定调研题目2180个，派出调研组1662个，4184人参加，659名县级以上领导干部带队，深入基层，广泛征求各方面的意见和建议。各调研组已召开座谈会432场，发放调查问卷19006份，发放征求意见表20928份，共征求意见建议1989条，查找出制约科学发展的问题648条。三是整合资源，提高调研质量。调研与各部门确定的2009年重点调研课题相结合，及时整理近年来形成的优秀调研报告，深化调研内容，更新调研数据，转化调研成果，扩大调研成效。四是完善机制，促进成果转化。建立调研进展情况报告制度和调研课题综合分析制度，坚持边研究边着手成果转化。吐鲁番地区紧密结合本地实际，从“强农、兴工、促旅、活水、维稳、宜居、育人”七个方面入手确定调研课题，下发了四套班子领导开展学习实践 －12－

活动集中调研工作方案，组成5个调研组，提出了16个调研课题。

二、主要做法

（一）加强领导，及早谋划，超前部署，夯实工作基础。阿克苏地区从去年11月就开始着手准备工作。扎实有效地做好各项准备工作，为顺利开展学习实践活动打下了良好的基础。巴州紧密结合工作实际，从七个方面认真做好深入学习实践科学发展观活动筹备工作。一是组织领导到位。二是做好摸底统计工作。三是赴试点单位考察取经。四是提前制定活动方案。五是准备工作到位。六是统筹安排调研等工作。七是努力营造良好的舆论氛围。吐鲁番地区本着“提早准备、抓牢重点、围绕主线、夯实基础”的原则，全面做好深入学习实践科学发展观活动各项筹备工作。一是迅速组建成立领导机构。二是提早宣传，广泛动员。三是深入调研，广泛征求意见。四是切实落实活动经费和办公场所。

（二）注重思想发动，及时动员，强化培训。阿克苏地区于3月9日组织地区四套班子领导和地直部门、单位主要领导参加了为期六天的集中培训。巴州于3月6日至12日在州委党校压茬举办了2期第一批学习实践活动单位主要负责人培训班，33名州级领导干部和226名州直部门单位主要负责同志参加培训。7位州领导专题辅导报告8场（次）。吐鲁番地区按照领导干部先学一步的思路，精心研究制定了

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《吐鲁番地区四套班子领导学习实践科学发展观活动集体学习方案》，从3月9日至13日，25名地区领导干部开展了集中学习。8个指导检查组分片包干指导检查各学习实践单位开展学习实践活动，严格执行学习考勤制度、请销假制度，保证各单位集中学习时间不少于7天。

（三）深入开展讨论，统一思想，初步形成科学发展新共识。通过解放思想讨论，广大党员干部进一步达到了以下共识：一是在提高思想认识，促进科学发展方面进一步达成新共识。二是在解决突出问题，增强发展活力方面进一步达成新共识。三是创新体制机制，促进科学发展达成新共识。

（四）突出实践特色，坚持边学边改。三地州从群众反映最强烈、意见最大、推动发展最紧迫和马上能够办到的事情做起，坚持边学习、边思考、边实践。巴州为促进区域发展、确保农民增收，将2009年确定为“农村改革发展年”，并启动实施打基础、利长远、促增收的十大工程，即：十强乡镇百强村示范工程；科技兴新素质工程；城乡规划统筹引导工程；政策性农业保险保费补贴资金管理实施细则；农产品高产优质攻关工程；农田防护林网建设暨林果高产示范工程；50万亩节水灌溉推广工程；放心粮油进农村、进社区工程；千名教师医师支援农村工程；农村信用工程。吐鲁番地区各参学单位把开展主题实践活动与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边改，立学立改。目前全地区开展 －14－

学习实践活动以来共解决涉及保增长、保民生、保稳定的突出问题40多个。通过边学边改，解决问题，进一步拉近了党员干部与群众的距离。使群众在活动一开始就看到了新变化、新气象。

（五）加强舆论宣传，营造浓厚学习实践氛围。各级学习实践活动领导小组办公室和宣传部门按照“鼓劲不泄气、帮忙不添乱”的原则和“外宣积极主动”、“内宣务实鼓劲”的要求，精心谋划，统筹安排，不断加大宣传力度。巴州在通过各种媒体大力宣传各县市、各部门、各单位在推动科学发展和保增长、保民生、保稳定方面的生动实践和取得的实效的同时，注重发现和培养先进典型、用典型引路，用典型指导工作。目前，充分运用已有的达西村科学发展的先进基层党组织典型和沙吾尔〃芒力克、丁升贵、邢桂香等基层优秀共产党员、优秀党务工作者典型，坚持用身边的事迹教育身边的人，使广大党员学有榜样、赶有目标，不断激发党员工作的积极性和创造性。吐鲁番地区充分发挥远程教育网络覆盖面广、点击率高的优势，及时在“火焰山网”（地区党建网）开办了“深入学习实践科学发展观”专栏。在覆盖5万户的远程教育数字电视专用频道开办了“深入学习实践科学发展观”栏目，定期展播政策理论知识、典型经验访谈和优秀电教片。阿克苏地区制定了宣传工作方案，总体指导学习实践活动的宣传报道工作。目前，地区编发信息专报8期，活动

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简报20期，中央学习与实践网刊载稿件6篇，自治区简报3期，做到报纸期期有文字，电视天天有画面，电台日日有声音，营造了学习实践科学发展观的浓厚氛围。

三、存在的问题

总体来看，地区开展学习实践活动启动及时，开局顺利，势头良好，但也必须清醒地认识到，在学习实践活动中，还存在一些不容忽视的问题。主要是：

（一）有的单位组织的学习活动方式比较单一，党员干部参加学习实践活动的热情还不高，学习的自觉性还不强；

（二）有的单位的党员干部因公或其他原因学习时间和内容没有完全落实，学习还不够深入；

（三）有的单位学习和工作实际联系不够紧密，边学边改以及主动为群众解决实际困难的意识还有待进一步加强；

（四）有的单位拟订的调研课题过于宽泛，调研重点不够突出，针对性、实效性、操作性不强，没有很好地将调研工作与创新体制机制工作结合起来共同谋划和思考。

（五）有的单位在坚持边学边改，以学习推动实践，在实践中深化学习方面做得还不够到位。

（六）学习实践活动整体进展不够平衡，个别单位的实践载体个性和针对性不够强，一定层面存在工学矛盾；

（七）没有统一印制的蒙古文学习实践活动读本和有关材料，在一定程度上影响了蒙古族同志学习的效果。

建议：

1、根据巴州蒙古族党员干部的实际，为进一步 －16－

增强学习培训效果，建议自治区学习实践活动领导小组办公室尽快组织翻译蒙古文《学习实践活动学习资料》。

2、对阿克苏地区阿克苏市红桥街道办事处章华生的事迹进行宣传报道，树立典型。

四、指导检查组工作情况

我们第三指导检查组近期主要做了两项工作。一是了解吐鲁番、巴州、阿克苏三地州的学习实践活动进展情况，对三地州的学习实践活动进行指导检查。二是按照自治区学习实践活动领导小组及韩勇部长的要求，坚持把学习放在首位。建立了临时党支部和各项制度。同时结合实际，调查研究，掌握情况，了解活动动态。

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自治区第二批学习实践活动 指导检查组联络员会议材料之四

学习实践活动进展情况汇报

第四指导检查组

我组于2009年3月4日抵达喀什，先后多次对喀什、和田、克州和喀什师范学院、和田师范专科学校开展学习实践活动进行指导检查。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

截至3月27日，喀什、和田和克州应参学的党员、干部为85581人，实际参加84995人；举办专题培训班938期，培训35111人，其中培训各级党员领导干部12795人；拟定调研题目1683个，其中地区383个、县市1370个。喀什师范学院、和田师范专科学校应参学的党员、干部为4833人，实际参加4728人；举办专题培训班7期，培训674人，其中培训各级党员领导干部134人；拟定调研题目70个。

二、开展学习实践活动的主要做法

（一）加强领导，精心谋划。喀什、和田、克州和喀什师范学院、和田师范专科学校从巩固党的执政地位的战略高度，从全面建设小康社会、构建和谐新疆的战略高度，加强领导，周密部署，认真做好各项准备工作。一是强化组织领导。三地州、两高校迅速成立以党委书记为首的领导机构和 －18－

相关职能部门组成的工作机构，并层层落实领导责任；普遍建立党员领导干部挂钩联系点制度，充分发挥领导干部的示范带头作用。二是配备精干力量。三地州、两高校坚持配优配强工作机构人员，从各部门、各单位抽调精干力量充实到领导小组办公室；和田地区坚持“硬抽人、抽硬人”，专门抽调精兵强将组成指导检查组。三是精心制定方案。三地州、两高校结合各自特点，借鉴先进试点经验，深入调研，充分酝酿，反复讨论，制定了切实可行的实施方案。三地州均印制下发学习实践活动《工作手册》、《学习资料汇编》和《应知应会手册》。喀什地区大部分县市制定了每个阶段工作流程图，将每个环节的工作再分解细化，既保证规定“动作”不走样，又突出地方特色。和田地区结合实际提出“九个贯穿始终”，第四指导检查组长吐尔逊〃阿不都热依木同志建议增加反分裂斗争贯穿始终，进而形成“十个贯穿始终”。

（二）精心组织，快速启动。一是动员工作求“快”。喀什、和田、克州和喀什师范学院、和田师范专科学校动员大会召开后，所辖各县市、各单位在做好各项准备工作的基础上纷纷召开动员会，明确了学习实践活动的指导思想、工作原则、目标要求。二是学习培训求“紧”。三地州、两高校在动员后迅速举办专题报告和专家辅导讲座，系统学习科学发展观理论知识，从而加深了各族党员干部和群众对科学发展观的认识与理解。三是调查研究求“早”。三地州、两高校围

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绕经济发展、应对金融危机、改善民生、城乡一体化发展、教育教学改革等方面内容，确定了调研课题，每个领导分别带领职能部门人员，深入基层开展专题调研，各县市、各单位纷纷结合实际，确定各自的调研课题，掀起了调研热潮。

（三）立足实践，扎实推进。一是在确定主题上下功夫。和田地区提出了以“坚持科学发展、构建和谐和田”为主题，着重解决10个方面的问题。喀什地区以“打造喀什在中亚南亚经济圈重心地位发展战略”为实践载体，努力在解决突出问题上取得实效；喀什师范学院、和田师范专科学校等单位也都结合各自实际，确立了特色鲜明的活动载体，着力在发展理念、完善体制机制、促进发展、改善民生上寻求突破。二是在问计于民上下功夫。喀什地区采取发放调查问卷和宣传单、设立意见箱、运用广播电视和网络宣传等形式拓宽“问计”的渠道，共征求群众意见建议612条，经汇总梳理为8类162条。和田地区及其各县市、各单位在党员干部中广泛开展“我为科学发展建言献策”活动，发动广大干部群众为本地区、本县市、本单位科学发展建言献策。克州各县市把开门搞教育、请群众参与、让群众评判、受群众监督、靠群众推动作为搞好学习实践活动的切入点，面对面与各族干部群众探讨科学发展。三是在推动工作上下功夫。喀什地区有关部门先后赴县市、乡村、企业，结对开展“三服务”活动，主动帮助解决实际困难。其他地州大部分县市为保证不误春耕 －20－

农时，坚持白天工作，晚上学习，做到了学习和工作“两手抓、两不误、两促进”。四是在营造氛围上下功夫。三地州、两高校充分运用新闻传媒，开辟“深入学习科学发展观活动”专题、专栏和网页，及时报道学习实践活动的工作要求、进展情况、重要动态和典型经验等。喀什地区还集中对叶城县各族干部群众深入学习贯彻科学发展观、走出又好又快发展之路的先进事迹进行了充分报道。

（四）分类指导，严格把关。第四指导检查组全体同志在组长吐尔逊〃阿不都热依木的带领下，认真学习中央和自治区党委学习实践活动的一系列指示精神和有关文件，攻读学习实践活动的必读篇目，精心研读《实施方案》和《工作手册》，以提前进入工作状态，确保了指导检查工作的计划性、准确性和指导性。同时，我们每到一地，都与当地党委主要领导及时沟通，交换意见，共同研究工作措施，增强了指导检查工作的针对性和有效性。

三、存在的主要问题及建议

在肯定成绩的同时也要清醒地看到，我组所指导检查的三地州、两高校开展的学习实践活动，与中央和自治区党委的要求还有一定差距。如：个别单位前期准备工作不够充分，主要是个别单位征求意见建议不够广泛；个别单位确定的实践载体结合实际不够，实践特色不够突出；个别单位在科学发展观理论学习的深度上还有待进一步加强；有的单位领导

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干部因公出差，未能参加专题研讨培训班。这些问题，应当引起我们的足够重视，下大力气加以解决：一要提高思想认识，进一步增强责任感和使命感，切实加强对学习实践活动的工作指导和督促检查。二要认真履行职责，把握指导检查工作重点，及时反映情况，提出意见建议。三要讲究方式方法，赢得工作主动权，努力提升指导检查工作水平。

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自治区第二批学习实践活动 指导检查组联络员会议材料之五

学习实践活动进展情况汇报

第五指导检查组

第五指导检查组联系单位主要有：新疆大学、新疆师范大学、新疆教育学院、新疆艺术学院、新疆广播电视大学五所高校。五所高校共有基层党委、党总支55个，党支部387个（含离退休、学生），党员总数9903人，其中县处级以上领导干部516人。现将5所高校和指导检查组开展学习实践活动情况汇报如下。一、五所高校开展学习实践活动情况

（一）领导重视，超前谋划。五所高校都提前成立了学习实践活动领导小组，党委书记任组长，并认真履行第一责任人的职责。在第二批学习实践活动启动前，就着手安排做好准备工作，派有关人员到新疆农业大学考察学习实践活动试点工作的经验和做法。由于准备工作做到了认识到位，工作安排到位，宣传工作到位，载体谋划到位，分工落实到位，为学习实践活动的良好开局奠定了基础。新疆大学从2008年底就开始着手谋划学习实践活动，多次召开校党委常委会，认真学习领会中央和自治区领导重要讲话精神，发挥了领导带头学习的表率作用。新疆师范大学党委班子在学习实

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践活动启动之前，就利用中心组学习完成了规定的学习内容，为在全校进行思想发动作好了充分准备。新疆教育学院、新疆艺术学院和新疆广播电视大学也根据本单位实际，提前着手活动方案的起草准备工作。

（二）精心组织，制定方案。各高校领导小组认真学习领会中央和自治区有关开展学习活动的总体部署和具体要求，结合本校实际制定学习实践活动实施方案，并在一定范围广泛征求各方面的意见和建议。指导检查组对每所高校的活动方案和动员报告进行了认真审阅，提出指导性意见，共同完成了实施方案的制定。五所高校的方案都根据实际明确了本校开展活动的实践载体。

（三）广泛发动，深入动员。3月10日至11日，五所高校相继召开学习实践活动动员大会，校党委书记、指导检查组组长都在动员会上讲话。新疆大学充分利用视频优势，采取在主会场和分会场同时召开动员大会的形式，在三个校区设立41个视频分会场，4730名教职工党员和学生党员参加了动员会，实现了参加学习实践活动党员的全覆盖。新疆广播电视大学在主会场召开动员大会的同时，利用双向视频向全疆14个地、州、市的电大系统作动员。新疆师范大学等高校在集中召开动员会后，各学院进行再动员，学校教职工党员、学生党员和部分教职员工参加了动员会。

（四）学习培训形式多样，注重实效。从3月12日开 －24－

始，五所高校根据本校实际，安排了多种形式的学习培训活动。一是由校领导和专家教授组成宣讲团，在本校内进行巡回辅导宣讲；二是组织观看电视专题片、演讲比赛、开办征文、设立专题网站、视频讲座等；三是部分高校要求党员干部认真作好学习笔记，并进行定期检查；四是要求党员干部充分利用业余时间，自学有关文件和材料，增强学习效果。五是明确了校领导学习实践活动的联系单位，对各基层单位学习实践活动进行指导。六是根据学生党员和离退休党员的实际情况，结合他们的学习生活实际和特点，组织安排了形式多样、覆盖面广的学习活动方式。新疆大学校级领导班子成员集中学习7天，利用3天时间举办处级以上干部集中学习培训研讨班，170余人参加了研讨班，校领导带头作专题辅导报告，学习培训取得了扎实效果。新疆师范大学对行动不便的离退休党员采取“送学上门”的形式，认真听取他们对学习实践活动的意见、建议。新疆教育学院将有关学习材料编印成册，发给全院党员干部学习使用，举办了两次学习交流研讨会。新疆艺术学院修订了《党委中心组学习制度》，把每月一次学习改为每月两次，突出与学院发展紧密结合的学习内容，积极倡导学以致用。新疆广播电视大学学习培训安排相对集中，采取集中培训、专题辅导、集体研讨和个人自学等形式开展学习培训。目前，五所高校已举办专题培训班33期、参加培训人数1321人，举办专题讲座12场，采

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用网络形式学习12次，科学发展观进课堂808课时，党员领导作辅导报告29场次，专家学者作辅导报告19场次。

（五）明确重点，认真开展调研活动。五所高校集中学习基本结束后，通过广泛听取意见，认真梳理问题，围绕学校的办学思路、发展定位、学科建设、教学质量、学生管理等方面，确定了50余个调研题目，成立66个调研组，分别由校领导带队，在校内外开展广泛深入的调研活动。新疆师范大学、新疆电大等还由校领导带队赴疆内其他地州进行有针对性的调研。二、五所高校一些好的做法和特点

五所高校都结合本校的情况，认真开展学习实践活动，形成了一些富有实践特色的做法和特点。

（一）配强了领导机构和工作班子。五所高校的领导小组均由党委书记任组长，校长任副组长，其他校领导任领导小组成员。下设办公室，由党委副书记兼任办公室主任，办公室下设综合组、材料组、宣传组、督导组，工作人员大部分都是副处级以上党员领导干部。下属的各学院及其他处级单位也都按照学校的模式成立了领导小组和工作机构，新疆师范大学还在有些学院配备了“双组长”。这就为学习实践活动的开展提供了有力的组织保障。

（二）准备工作提前开展。五所高校均在学习实践活动开展前，进行了充分的前期准备。新疆艺术学院在去年下半 －26－

年就派出了四个调研考察组，由校领导带队，赴内地20多所高校进行调研考察，回来后又在本校组织了一次较为广泛的调研，梳理出了存在的主要问题和解决思路。新疆师范大学去年底在全校范围内组织研讨，确定了今年结合学习实践活动要开展的6大建设项目和35项重点工作。其他各高校也都提前作了有关准备工作。从而使学习实践活动一开始就有较好的工作基础。

（三）加大了学习实践活动的宣传力度。五所高校都制定了学习实践活动宣传方案，积极组织好学习实践活动的宣传。各高校均在校园网上开设了学习实践活动专题网站，在校广播站开设专题栏目，校报发专版，办各种板报和宣传栏。及时宣传报道学校学习实践活动开展情况。有的高校还利用办公自动化网络和校内邮箱，将有关学习材料及时发给党员干部。从而在校园内营造了浓厚的学习实践活动氛围。

（四）抢抓时间，边学边改。五所高校都在活动方案中对边学边改提出了明确要求。新疆大学在得知自治区与清华大学签定全面合作协议后，立即召开党委常委会专题研究以科学发展观为指导，进一步提高对口高校支援工作水平问题，提出新的思路、办法和措施。新疆师范大学针对当前大学生就业难的问题，召开就业工作会议，讨论研究大学生就业面临的困难和问题，提出相应的办法和对策。新疆电大开始着手清理过去制定的各类制度规定，废止过时文件，修改

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不合理的规定。

（五）从实际出发，安排好学生党员、离退休党员等的学习活动。各高校都根据学生党员和离退休党员的实际情况，结合他们的学习生活实际和特点，组织安排了形式多样、覆盖面广的学习活动方式。学生党员通过学习，主要是增强党员责任感，发挥学生党组织的积极作用，提高学生的学习积极性，增强走向社会工作后的使命感。离退休党员主要是了解学习活动的意义目的，提高参与意识，积极为本校落实科学发展观建言献策。新疆大学、新疆师范大学、新疆教育学院等高校目前都有相当数量的“双语”师资班学员，各高校都以高度负责的态度，组织安排好适合学员实际情况的学习活动，保证这批学员在完成学业的同时，参加好学习实践活动。

三、指导检查组开展工作情况

按照自治区学习实践活动领导小组办公室的安排，培训会议结束后，第五指导检查组立即确定了办公地点、成立了临时党支部，建立了学习、会议、工作纪律等有关制度，与领导小组办公室、指导二组，五所高校建立了信息报送网络平台。工作中强化内部管理，明确成员分工，加强理论学习，注重团结协作，紧紧依靠高校党组织开展工作。一是培训结束后，立即召开了各高校领导小组办公室主任会议，传达了韩勇部长的讲话精神，并就各高校成立领导机构、制定活动 －28－

方案、确定动员日期等工作作出安排。二是召开各高校党委书记、副书记、组织部长联系会议，对学习调研阶段的工作作出总体安排，详细介绍了新疆农业大学试点工作的一些好的做法和经验，指出工作中需要注意把握的问题，明确了工作的重点和要求。三是召开各高校领导小组办公室主任联系会，及时传达领导小组办公室的有关工作安排和要求，听取动员大会及会后各高校开展学习实践活动情况。四是及时传达3月23日自治区电视电话会议精神，组织全组成员认真学习王乐泉书记和杨玉学同志的重要讲话，并通过座谈讨论，深入领会主要精神和要求，认真贯彻落实到指导检查工作中。五是3月25日至27日，全组同志深入各高校基层单位了解情况，对学习实践活动开展情况进行实地察看和指导，提出意见和建议。六是认真向领导小组办公室汇报工作情况、编报信息，及时汇总上报有关统计资料。

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自治区第二批学习实践活动 指导检查组联络员会议材料之六

学习实践活动进展情况汇报

第六指导检查组

第六指导检查组联系的5所高校是：新疆医科大学、新疆财经大学、新疆职业大学、新疆警官高等专科学校、新疆工业高等专科学校。现将5所高校和指导检查组开展学习实践活动情况作如下汇报。

一、基本情况

5所高校参加学习实践活动总人数为9638人，其中在职党员干部4267人，离退休党员干部1614人，处级以上党员领导干部496人。5所高校都成立了学习实践活动领导小组和工作机构，制定了学习实践活动实施方案和学习调研工作日程表；分别召开了学习实践活动动员大会。

二、各单位主要特点

（一）领导带头，率先垂范。5所高校的党委书记、校长都分别担任学习实践活动领导小组组长、副组长，确定了联系点。抽调政治素质好、协调能力较强、文字综合水平较高的精干人员组成筹备工作组，明确责任分工，迅速开展各项工作。党委书记亲自参加活动的安排部署和动员大会，并在动员大会上作重要讲话，党政主要领导率先垂范，带头深 －30－

入各院系做辅导报告。组织副处以上党员干部集中培训学习。班子成员带头参加学习、带头参加讨论、带头撰写心得体会。如新疆医科大学党委书记李斌同志，于3月中旬赴和田墨玉县对口扶贫村调研考察。扶贫捐助45万元，并为在此地援医、支教的10名党员干部，送去学习实践活动的学习资料。

（二）认真开展前期调研，工作部署有条不紊。5所高校在制定实施方案时，前期都深入到多个部门，就影响和制约学校科学发展、事关教职工切身利益等方面的问题展开深入调研，并对问题进行梳理，为高起点、高质量地完成学习实践活动打下了坚实的基础。

（三）结合实际，主题突出，特点鲜明。各单位紧紧围绕自治区党委提出的“科学发展、造福人民”的主题，突出实践特色，深入开展学习实践科学发展观活动。新疆医科大学把“科学发展、质量强校、服务社会”作为学习实践活动主题，力求在办学思路、提高教学质量、提高科研水平和医疗水平、构建和谐医患关系、和谐校园等方面取得重点突破；新疆财经大学围绕建设“新疆名牌、西北一流、全国知名、辐射中亚的财经大学”目标，进一步明确学校发展思路和发展战略，提高教育教学质量和办学层次，力争在博士点和硕士点建设上有新突破。新疆职业大学提出以“解放思想，科学发展，办好自治区一流的高职院校”为主题，就如何专业立校、特

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色立校、质量强校等方面，广泛征求教职工意见，初步梳理出3方面47个问题。新疆警官高等专科学校提出以“深化改革、服从大局、科学发展、再创辉煌”为主题，围绕学校“新疆公安机关后备力量培育、在职民警培训、国内反恐培训及中亚警务合作培训任务”三大职能，大力推动学校教学改革、培训基地项目建设等工作；重抓落实，务求实效。新疆工业高等专科学校以“解放思想，科学发展，围绕优势资源转换战略，培养大批优秀适用人才”为主题，努力与自治区优势资源转换战略及大企业大集团战略结合起来，确保学校较快发展和校园和谐稳定。

（四）组织动员全面扎实，学习培训形式多样。5所高校都对教职工、学生党员、离退休党员干部在学习培训上分别做出安排。在学习方法上采用领导干部领学，聘请专家、院士讲学，媒体观学，汇编学习资料等多种形式，务求取得良好的学习效果。新疆医科大学编发了《新疆医科大学学习实践科学发展观活动应知应会手册》、《教育改革与发展专辑》；新疆财经大学印发了5000册学习资料，两所高校都开通了学习实践活动专题网页。新疆警官高等专科学校筹资60余万元布臵了占地1000余平米，共计80余块展板的新疆公安战线反恐怖、反分裂斗争图片展厅，参观人数达1万余人次，展厅被列为教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育场所。5所高校都做到了“六个落实、六个有”，－32－

即落实学习人员、学习时间、学习内容、学习场所、学习制度、学习档案，有学习安排、讨论记录、学习笔记、心得体会、考勤登记、学习总结。截止3月30日，已举办专题培训班76期、专题辅导讲座42个、党员领导干部作辅导报告37场次，邀请专家学者作辅导报告12场次。各高校还举办了学习心得交流大会。

（五）加强调查研究，突出边学边改。5所高校党委结合实际，坚持边学边改，有针对性地从保增长、保民生、保稳定等方面研究解决关系学校发展和师生员工学习生活迫切需要解决的突出问题。新疆医科大学提出“七查找”：即认真查找解决好在办学思路，提高教学质量、医疗技术水平和服务质量，构建和谐医患关系、和谐校园等方面存在的问题，查找出问题102个。采取边学、边查、边改的措施，目前已经解决了新进人员起点工资、保障校园交通安全、举办辅导班提高毕业生执业护士资格考试和执业医师资格考试通过率等20多个问题。同时，大学所属的六所附属医院结合学习实践活动，采取切实措施，提出“属地诊治、正确转诊、疑难重症不出疆”的构想，设立科室济困病床；以低廉的远程会诊咨询费用，开展远程医学中心远程会诊咨询工作。通过缩短平均住院日，在地窝堡等边缘地区先后设臵了五个门诊部，方便远离大医院的居民就诊；形成小病在门诊部、大病在医院治疗的格局，有效地缓解了群众看病难、看病贵的

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问题。新疆财经大学在优先发展学科建设，将校级重点学科的建设经费由1050元提高到1270元；多方联系用工单位，拟召开三次校园招聘会，积极推荐学生就业；制定党建工作创新奖评选办法，开展党建工作进学生公寓活动；坚持以人为本，保证学生饮食安全，为107名炊事员进行体检，办理了卫生健康证等。新疆职业大学召开党委会，对校院规划改造，结合高职院校人才培养工作评估全面清理校内规章制度，对教职工交通、午餐食堂、教师代课费发放等11个问题进行专题研究，提出了解决问题的具体措施。新疆警官高等专科学校以政治建校为方针，坚持素质育警和忠诚教育，制定了培养政治素质和适合职业需要的应用型技能型人才规划，以维护新疆政治稳定和经济发展为目标，提出了建好“新疆公安警察实训基地”的有关措施。新疆工业高等专科学校加紧了煤矿开采技术和矿山机电两个自治区重点产业紧缺人才专业项目建设，新设露天开采技术专业，使涉煤专业达到28个。调整招生计划与大中型工矿企业签订人才培养协议，实行“对口单招”和“订单培养”。

（六）宣传氛围浓厚。5所高校都利用悬挂横幅、出专题板报、简报、发放学习材料、校园广播、网络、宣传橱窗、电子显示器等平台和媒体，全方位做好宣传工作，大力营造浓厚的学习宣传氛围。新疆医科大学、新疆警官高等专科学校学习实践活动动员大会还被教育厅教育电视台进行了实 －34－

况转播。

（七）统筹安排，周密部署，调研活动全面展开。5所高校结合实际制定了调研方案。领导班子成员根据分管工作，组成39个调研工作组，提出54个调研题目，通过召开座谈会、调查问卷、网上征求建议等形式，积极开展调研活动。各院系也围绕本部门实际，针对涉及部门长远发展的突出问题开展专题调研。新疆医科大学确定调研题目16个，组成9个调研组，校领导各自领题，围绕如何解决人才队伍建设、学科建设、提高教育教学质量、提高科研水平、师生思想政治工作等问题，采取座谈、研讨会、问卷调查等形式深入各学院开展调研。新疆财经大学组成由党委常委分别任组长的9个调研组，围绕“中层领导班子建设和干部思想作风建设”等10个问题开展调研活动。新疆职业大学组成7个调研组，围绕“从成人教育到职业教育转轨，因循守旧、满足现状的思想观念和精神状态不佳表现，提出解决途径和办法”等11个调研题目，认真开展专题调研。新疆警官高等专科学校党委班子确定了“执行三大职能、完成发展目标、构建和谐稳定校园”等7个事关学校全面建设的调研题目。组成7个调研组开展调研活动。新疆工业高等专科学校为适应优势资源转换战略需要，组成7个调研组，对全疆15个地州市和准东、吐哈地区、伊犁、库拜四大煤炭煤电煤化工基地40多家企业（部门）以及学校有关部门进行深入调研。

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三、指导检查组开展工作情况

一是建立每周半天学习制度、请销假制度、每周提示制度，建立了临时党支部；二是对5所高校分别确定了专人负责，收发的文件都由全体组员进行传阅；三是建立了定期或不定期召开5所高校的联席会议制度；四是建立了指导检查组与指导二组和5所高校的公共电子信箱，搭建了信息共享平台；五是及时发掘好做法、好经验，及时向办公室汇报工作情况和信息，组织5所高校共报送各类信息68条；六是召开了各学校联系会议，分别到5所高校进行了督导、检查。

四、存在的问题和下一步工作打算

（一）存在的问题：学习实践活动的质量和效果还有待进一步提高；把学习实践活动不断引向深入还需要继续努力。

（二）下一步工作打算：及时总结和反映典型经验、创新做法，加强督导检查；向五所高校学习，认真汲取鲜活生动的思想营养，总结行之有效的经验和具体做法，把学习实践活动继续引向深入。

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自治区第二批学习实践活动 指导检查组联络员会议材料之七

学习实践活动进展情况汇报

第七指导检查组

第七指导检查组联系的6户区属国有企业是：建工集团、机场集团、国际合作公司、投资集团、化工集团、新昆轮胎公司。6户企业职工总人数26530人，其中在职职工24986人，非在职职工1544人，离退休人员2758人（其中党员858名）；6户企业共有基层党组织52个，党员7147名。现将6户企业和指导检查组开展学习实践活动情况汇报如下：

一、6户企业学习实践活动开展情况

（一）领导重视，行动迅速。自治区动员会召开后，6户企业党委高度重视，迅速召开专题会议，对学习实践活动进行认真研究部署，制定活动《实施方案》。成立活动领导小组和办公室，各企业党委书记担任活动领导小组组长。6户企业于3月6日至13日，先后召开学习实践活动动员大会，企业党委书记在动员会上作动员报告，指导检查组成员全体参会，组长分别到会讲话。6户企业学习实践活动开局良好，进展顺利。

（二）主题突出，特色鲜明。各企业紧密结合实际，明

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确活动主题，依托活动载体扎实开展学习实践活动。新疆建工集团围绕“坚持科学发展，保增长、保民生、保稳定，建设和谐企业”这一主题，决心通过学习实践活动，进一步解决企业在体制机制、领导班子建设、产业结构不合理不适应、管理粗放等方面的问题。新疆机场集团把“科学发展、服务大局、造福人民”确定为活动主题，把集团发展放到新疆经济社会发展和服务全疆各族人民的全局中去谋划，对一些大型企业云集、资源矿产集中和国防建设需要的地方进行调研考察，努力打造功能完善、布局更趋合理的新疆机场集群。新疆国际经济合作公司以“科学发展、壮大新疆国际”为主题，提出实现低成本扩张，初步建立母子公司体系，加强公司人才队伍建设，着力打造高素质、专业化的员工团队，进一步树立新疆国际的品牌和企业形象。新疆投资集团围绕“把握两大战略，强化资本经营，促进科学发展，构建和谐企业”的主题，牢牢把握自治区提出的优势资源转换战略和大企业大集团战略，结合公司中长期发展规划，认真研究公司的经营策略。新疆化工集团在学习实践活动中，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，解决影响和制约化工集团科学发展的突出问题，提高集团公司推进改革开放、领导科学发展、促进企业和谐稳定的能力，努力构建充满活力、富有效率、有利于化工集团科学发展的体制机制。新疆新昆轮胎有限责任公司以“打造昆仑品牌，提升企业竞争力”为主 －38－

题，围绕本公司子午胎项目建设、昆仑斜交轮胎生产经营和昆仑股份公司政策性破产工作这三条主线，研究部署学习实践活动，力保超额完成公司各项生产经营指标。

（三）坚持生产学习两不误、两促进。各企业紧密结合实际，依托实践载体，边生产边学习，取得了扎实效果。新疆建工集团抓住当前生产淡季，采取分层次的方法组织集中学习，并邀请专家教授作专题辅导讲座。集团还成立了指导检查组，负责对下属子（分）公司学习实践活动进行督促检查。新疆机场集团党委中心组利用一周时间组织学习实践活动专题培训班，先期安排29名所属单位书记接受培训，随后又在处级干部中举办3期专题培训班。先后投入资金近5万元，购买7种共计3920册书籍，分发给45个单位和部门的1064名党员学习。新疆国际经济合作公司领导班子成员在参加党委中心组集中学习讨论的同时，还分别参加了所在党支部的学习，与基层党员、员工一起进行学习讨论，每位员工完成7－10篇读书笔记和1篇3000字左右的学习心得。新疆投资集团组织40多名中层以上党员干部集中学习了有关文件精神和领导讲话。统一购臵、发放了《科学发展观重要论述摘编》等学习资料和笔记本。计划开展一次学习经验交流和一次知识测试，并穿插进行一到两次赴相关企业学习调研活动。新疆化工集团采取集中学习和自学相结合的办法保证学习时间，集团党委组织进行了三次集中学习。所属企

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业哈密碱业公司、中泰化学公司在中心组学习和每周三、周六分别组织党员干部集中学习培训。新疆新昆轮胎有限责任公司紧紧围绕促进企业发展、保增长和实施破产三大任务开展中心组学习讨论，对生产一线党员要求上班提前十分钟，下班推迟十分钟安排集中学习。

（四）突出实践特色，全力以赴落实“三保”目标。各集团公司在学习实践活动中，坚持用科学发展观武装头脑，指导实践，全力以赴落实“三保”目标。新疆建工集团按照自治区党委财经领导小组会议和王乐泉书记对建工集团改制提出的要求，力争承揽任务90亿元，确保完成经营总值70亿元以上，并制定了保增长、保民生、保稳定的具体措施。保增长方面：提出了“抓好任务保增长”等8项措施。保民生方面：一是利用非经营性土地搞好集资房建设，解决好职工住房困难问题；二是确保不拖欠各项统筹费用。保稳定方面：一是组织力量集中解决和处理长期积案；二是提高现有职工上岗率。新疆机场集团认真分析查找制约发展的各种不利因素，在开拓创新上下功夫，在理顺关系、深化改革、转变方式上下功夫，在深化机场体制改革试点上下功夫，力争实现2009年机场集团旅客吞吐量、货邮吞吐量和运输起降架次分别较上年大幅增长的奋斗目标。新疆国际经济合作公司提出“两轮”齐动，即：外经和外贸两轮齐动；内贸和外贸两轮齐动；援外工程和自营工程两轮齐动。一是争取超额完成今 －40－

年国资委下达的经营指标，破格争创自治区级文明单位、市级平安单位和卫生红旗单位；二是进一步完善公司中长期发展战略，力争将新疆国际打造成自治区外经贸行业的龙头企业集团。三是坚持以人为本，帮助员工实现职业成长，打造一流员工团队。新疆投资集团紧紧围绕“保增长”的首要任务，积极寻找发展商机，寻求新的发展思路。一是加大对自治区重点建设项目和区内具有发展潜力的资源性项目的投资建设。二是发挥政府融资平台的作用，拓宽筹融资渠道。三是优化资产结构，夯实资产基础，提高资产经营水平和成效。四是深化内部体制机制改革，增强企业经营活力。五是进一步加强企业自身建设，促进公司健康稳定持续发展。新疆化工集团为确保今年完成工业总产值目标，明确了四个方面的保障措施。落实销售目标：以产定销。落实环保目标：实现“三废”零排放。落实安全目标：实现无死亡事故。落实发展目标：完成所有计划项目建设和前期准备的工作目标。落实民生目标：确保不裁员、不减薪、不欠薪。集团党委决心努力打造主业突出、核心能力强大、资产和销售收入过双百亿元、利税20亿元的现代化企业集团。新疆新昆轮胎有限责任公司在当前国内轮胎行业举步维艰、市场需求大幅下降的情况下，今年头两个月就取得了销售收入5400万元的好成绩。公司今年总的目标是：生产外胎98万条，内胎70万条，实现销售收入6.8亿元，利润500万元，确保员工收

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入稳定增长。为确保实现保增长的目标，公司制定了7条具体措施。

二、指导检查组开展工作情况

（一）按照要求认真履行职责。自治区培训会议结束后，第七指导检查组全组成员立即到位，在大家共同努力和联系单位的大力支持下，指导检查工作稳步开展。一是制定工作计划和指导检查工作方案，对每个企业的活动方案进行指导把关。二是积极与所联系企业沟通协商，先后参加了各单位学习实践活动动员大会，组长到会讲话。三是对指导检查单位相关人员进行培训，多次邀请领导小组办公室和指导二组同志到会进行辅导。本组联络员王光亮同志分别到多家企业指导信息编报工作。四是组织了一次各企业学习实践活动汇报交流会，帮助企业更好地把握活动的主要工作内容、重点环节和目标要求，为各企业搭建了相互学习、交流的平台。五是经常深入6户企业开展工作，认真履行指导检查工作职责。六是编制了《学习实践活动工作任务一览表》印发各企业，认真做好有关服务工作，促进各企业学习活动健康有序开展。

（二）加强自身建设。第七指导检查组在开展工作的同时，注重建立工作制度，抓好自身建设。一是及时成立了由组长、副组长任正、副书记的临时党支部；二是建立了学习制度、会议制度、信息报送制度、工作督查制度、文档管理 －42－

制度等；三是建立了工作程序，细化了工作流程，明确了职责分工和目标责任；四是进行廉政和作风建设教育，树立良好形象。

三、存在的问题

一是由于企业生产经营任务繁重，个别党员干部因出差、下基层，参加学习活动的时间相对不足；部分企业待岗、内退、离退休等人员因各种原因，学习覆盖率尚未达到100%。二是有的集团下属企业较多，情况千差万别，学习实践活动的时间安排存在一定困难，个别单位进度相对较慢。

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自治区第二批学习实践活动 指导检查组联络员会议材料之八

学习实践科学发展观 促进我区民办高校和谐健康发展

自治区教育工委、教育厅

根据《自治区开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，自治区教育工委、教育厅高度重视，成立了自治区教育工委、教育厅联系高校学习实践活动领导小组和办公室，配合自治区学习实践活动领导小组，联系指导12所高校学习实践活动；成立了自治区民办高校学习实践科学发展观活动指导检查组，制定了指导民办高校学习实践活动的方案，具体指导天山职业技术学院和现代职业技术学院两所民办高校的学习实践活动。3月初，教育工委、教育厅召开了两所民办高校主要领导会议，部署安排两所学校的学习实践活动。目前，两所民办高校学习实践活动开局良好、进展顺利。

一、两所民办高校基本情况

天山职业技术学院和现代职业技术学院均成立于2004年，是我区的两所具有独立颁发文凭资格的民办高等院校。天山职业技术学院有基层党支部5个，党员总数164人，其 －44－

中，教职工党员34人（专职教师和职工总数180余人），学生党员130人（学生总数6030人），县处级以上干部12人，其中党员干部7人，非党员干部5人。现代职业技术学院有基层党支部7个，党员总数330人，其中，教职工党员129人（专职教师和职工总数290余人），学生党员201人（学生总数5900余人），县处级以上干部34人（党员23人，非党员11人）。

二、两所民办高校开展学习实践活动情况

（一）成立组织机构，进行思想动员。自治区教育工委、教育厅动员会召开后，天山职业技术学院和现代职业技术学院党委高度重视，把学习实践活动作为当前的首要政治任务来抓，分别成立了领导小组，制定了学习实践活动实施方案。3月12日，现代职业技术学院召开了学习实践活动动员大会，130名党员全部参加会议。3月13日，天山职业技术学院召开学习实践活动动员大会，128名党员全部参加会议。教育厅以副巡视员赵永庆同志为组长的指导检查组成员分别参加了两所民办高校的动员大会并在会上讲话。

（二）加强宣传，营造氛围。天山职业技术学院充分利用学院广播、校园橱窗和黑板报等形式，广泛宣传科学发展观的深刻内涵和重要意义。同时，还专门编发活动简报，及时报送学院学习实践活动的信息。现代职业技术学院在学院的主教学楼内设立意见箱，开通热线电话，开设校园专栏，－45－

及时编辑简报。

（三）切实做到两不误，两促进。针对民办院校的办学特点，既要保证学习效果和学习时间，又不能影响正常教学，切实把学习实践活动与学校实际紧密结合起来，两所学校坚持做到集中学习与分散学习相结合，集体学习与个人学习相结合，支部学习带动党员学习相结合，专题学习与专家辅导讲座相结合等多种形式，确保学习调研阶段各项任务落到实处。天山职业技术学院根据过去学校传统做法，把每周五下午、每周日下午作为全体党员集中学习的时间，每周日上午是中层以上领导干部培训学习时间。两所学校的学习实践活动办公室向各支部配发了学习记录本、稿纸，并在学习过程中对各支部组织学习情况进行检查和指导。在学习中坚持边学习、边消化，不仅学习原文原著，还留出时间进行讨论，做到学习与研究讨论相结合。两所学校不仅围绕对科学发展观的时代背景、科学内涵、地位作用等方面进行讨论，而且还紧紧围绕如何用科学发展观指导、推进学院的教育教学实践；如何贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向；如何坚持教书育人、育人为本，培养德智体全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人；如何树立现代教育理念，规范民办学校的办学，促进民办高校又好又快发展等问题展开讨论，进一步深化学习效果。

三、深入开展调查研究

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在学习讨论的基础上，两所民办高校还围绕学习实践活动要着力解决的问题进行了深入调研，进一步找准存在的突出问题。现代职业技术学院在学习调研中，初步形成了要通过学习实践活动，实现学校“四个转变”的认识：一是从注重学生数量规模向注重教育教学质量、办学层次、办学效益的转变；二是从粗放型管理向科学化、规范化、制度化管理的转变；三是从租赁校舍办学向自建校舍办学，注重学院软、硬件建设的转变；四是从依靠外聘教师为主向建设一支稳定的专兼职结合教师队伍为主的方向转变。通过学习实践活动，着力解决民办高校存在的八个方面问题：一是解决好在办学思路、教育理念以及正确处理规模、质量、结构、效益关系等方面存在的突出问题；二是解决好在提高教学质量，改进教学方法方面存在的突出问题；三是解决好加强学科建设和师资队伍建设，全面提升办学水平方面存在的突出问题；四是解决好加强大学生思想政治工作方面存在的突出问题；五是解决好在党的建设、领导班子建设和体制机制方面存在的突出问题；六是解决好在安全稳定工作方面存在的突出问题；七是坚持以人为本，解决好师生员工以及社会和学生家长反映强烈的突出问题；八是解决好依法治校，诚信办学，努力构建和谐校园方面存在的突出问题。通过解决突出问题，力争为自治区民办高校科学发展探索出一条新路子。天山职业技术学院通过学习调研，提出要着力解决四个方面

－47－ 的突出问题：一是进一步理清学院科学发展的思路和模式问题。通过学习实践活动，进一步研究民办高等教育的发展变化对学院办学的影响，进一步理清学院的办学理念和人才培养模式，进一步协调好办学规模、质量、结构与效益之间的关系，进一步推进教学质量工程，提升办学水平，努力解决教学、管理等各方面的突出问题。二是进一步提高创新意识。着力解决影响学院科学发展、不符合民办教育发展规律的教学、管理等问题。在推进以人为本、依法治院，在增强开拓创新能力、加强师资队伍建设、加强党的建设等方面创新体制机制，在努力探索符合学院可持续发展的管理体制和运作机制等方面有所突破，为学院的科学发展提供制度保证。三是进一步提高办学治校能力问题。学院各级党员领导干部重点是提高科学决策能力、增强贯彻落实工作的执行力，提高工作效率和服务水平。四是进一步增强教师和干部教书育人、服务育人的事业心问题。围绕推进和谐校园建设，进一步改进院风、学风和教风，增强广大教师教书育人的事业心，增强广大干部管理育人、服务育人的责任感，建立更加和谐的师生关系和干群关系，切实做到以教师为本、以学生为本，为推动学院科学发展奠定坚实的群众基础。

四、自治区教育工委、教育厅联系其它高校学习实践活动情况

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为了积极配合自治区学习实践活动领导小组开展工作，进一步联系、指导高校开展学习实践科学发展观活动，自治区教育工委、教育厅成立了自治区教育工委、教育厅联系高校学习实践科学发展观活动领导小组，建立了领导小组成员联系高校制度。目前，各高校的学习实践活动开局良好，进展顺利。在下一阶段工作中，我们将按照自治区学习实践活动领导小组的部署，坚持用科学发展观的要求，认真抓好下一阶段各个环节的工作，加强与高校的联系与指导，使高校的学习实践活动开展得更加扎实、更加富有成效。

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自治区第二批学习实践活动 指导检查组联络员会议材料之九

自治区国资委第二批学习实践活动开展情况

自治区国资委学习实践活动领导小组办公室

自治区第二批学习实践活动动员大会结束后，国资委党委认真贯彻中央和自治区领导以及学习实践活动领导小组的重要讲话和有关文件精神，积极做好各项筹备准备工作和动员部署工作，认真指导检查9家区属国有企业学习实践活动。目前，各企业学习实践活动整体情况开局良好，学习调研阶段各项工作稳步推进，不断深入。现将学习实践活动开展情况汇报如下：

一、工作进展情况

自治区国资委负责具体指导发展学习实践活动的9家国有企业共有14个党委（其中基层党委7个），党总支8个，党支部110个，党员3247人，其中在岗党员1743人，离退休党员1486人。为确保学习实践活动的顺利开展，国资委党委高度重视，精心准备，迅速进行安排部署。

1、迅速成立组织机构。2月10日，国资委成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组由国资委党委副书记、主任张继勋任组长，相关领导任副组长。下设办公室和指导检查组，负责对学习实践活动的具体指导。国资委 －50－