第一篇:中山学校党员教师示范课竞赛活动方案
中山学校党员教师示范课竞赛活动方案
一、活动宗旨
进一步落实临河区教育局相关会议精神,结合教育系统“减负增效提质”的要求,激励党员教师引领教学改革潮流,提升业务素质,积极进取,开拓创新,自觉弘扬课堂研究风气,发挥先锋模范作用,促进“科研型”党员队伍的建设,带动全校新课程改革的进一步深化,有效提高课堂教学效率,促进我校教育教学质量的进一步提高。
二、参加对象 全校在职党员教师。
三、竞赛组织机构 组
长: 陈永胜 副组长:
刘春
郝军
组
员: 冯云
韩建东
李艳萍
李富玲
四、活动安排
(一)动员与初赛(10月中旬)
1.年级组初评:以年级组为单位,发动全体在岗党员教师参加校级示范课评比活动。
2.在年级组评比的基础上,组织校级竞赛。
(二)小结与上报(10月中旬)
各年级组按所分配的决赛名额,将名单及相关资料学校教科室。各年级组在同一学段中,每学科最多可报2人,在同一学段中,每学科报1人。10月中旬前将参赛名单报学校教科室。
(三)决赛与表彰(10月下旬)
1.决赛流程 ①开展课堂教学测试。②对上报示范课组织审查。
③分期分批组织校级决赛及观摩活动(具体时间另行通知)。2.分值组成
赛课总分100分,由4部分组成:评委听课评分(占30%)、学生当堂检测(检测题由评委课前准备)得分(占30%)、学生评价得分(占20%)、说课评选占20%。
3.表彰
原则上设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、有关要求
1.要强调主体参与,呈现新模式,实现课堂教学高效化,所提供的参赛课必须具备有效性、适用性和示范性。
2.各年级组要加强组织,通过活动,调动广大教师参与教学研究的积极性,强化过程管理,提高活动的效果。
3.要把评选活动和校本教研结合起来,和加强新课程学习结合起来,和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来,努力放大活动效应。
第二篇:中山学校党员示范岗活动方案
中山学校党员示范岗活动方案
一、指导思想:
为全面贯彻“十八大”及习总书记重要讲话精神,永葆共产党员的先进性,使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动学校教育教学质量全面提高,把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。
二、工作目标:
1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践习总书记重要讲话精神,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,发奋图强,不断提升学校办学水平。
3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。
4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。
三、创建工作的内容:
为了贯彻局党委工作会议精神,结合学校党建工作的要点,围绕课改抓党建,我们把创建活动的内容放在,岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高,岗位辐射等方面。
1、岗位目标:
坚持以习总书记重要讲话精神武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。
2、岗位承诺:
学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做“三个模范”:教书育人的模范,学习修养模范,爱生奉献模范。
3、岗位实践:
以党风正校风,以校风促学风,党员教师要求求实务真,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。做到五个一:树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子。
4、岗位提高:
岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,引领全校教师在教学领域中驰骋,切实提高学校的教育教学质量。
5、岗位辐射:
发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导,带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。
四、示范岗设置:
根据党员在教育教学工作中的不同岗位,设立如下党员示范岗位:管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。
五、示范岗标准与要求
(一)管理服务党员示范岗:
1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现习总书记重要讲话精神。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。
2、要以身作责,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。
3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学的服务工作。
4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。
5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。
6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
(二)班主任工作党员示范岗:
1、努力学习和实践习总书记重要讲话精神,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及习总书记重要讲话精神的教育与渗透,拥护党的基本路线、方针、政策,自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。
3、教育教学管理能力强,作为班主任老师能导成良好的班集体,使所代班级的班风正、学风浓,班级有凝聚力,团队精神强。
4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,要关注弱势群体,促进学生全面、主动、健康发展。
5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。
6、能够形成以班主任为核心的管理班级的群体,协调好课任教师间、学生与教师间的关系,与科任教师共同配合做好教育教学工作。
7、经常向学生进行公民道德教育,法制教育,心理健康教育,安全教育,提高学生的道德意识,自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。
8、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。
(三)教学工作党员示范岗:
1、认真学习努力实践习总书记重要讲话精神,在教育教学中能结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透。爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。
2、自觉的学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真的备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。
3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
4、科任教师能有效的管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。
5、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。
6、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水平。
7、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。
六、实施办法与奖励措施;
1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。
2、根据各自示范岗标准与要求进行申报,“一人一岗”。
3、党支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。
4、党支部每学年组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。
第三篇:开展党员教师示范课活动
*******学校
在创先争优活动中加强基层组织建设-----党员教师示范课-----
为在全校进一步深入开展“创优争先”活动,加强教育教学工作方面的交流,推进校本教研,*月*日起,********学校持续开展了“党员教师示范课”活动,两周来十几节别开生面、异彩纷呈的示范课给观课老师留下了深刻印象,无论是讲课老师还是观课老师都认真准备,积极参与。每一堂示范课,讲课老师倾情奉献,观课老师认真聆听,然后集体议课,在相互研讨中交换自己的观点和看法,在思想交流中共同进步。为我校广大教师进一步领悟如何用好教材、改革课堂教学起到了很好的引领作用。示范课活动中,校长*******同志率先垂范,以一节*****课的探索教学开了一个好头。
通过开展这次“党员教师示范课”活动,为学校广大中青年教师传递了课程改革的新思想、新理念、新方法,调动大家善于钻研教材、勇于探索教法的积极性和主动性,在学习观摩中实现了观念的转变,明确了教改的方向。
第四篇:中山学校党员教师工作职责
中山学校党员教师工作职责
1、党员教师在党内要积极参加争当教学骨干、争当学科带头人;每学期上交一篇学习心得。
2、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
3、对学生全面实施素质教育,充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分工,认真完成学校布置的各项工作任务。
4、认真学习和贯彻落实学科课程标准。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。
5、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
6、热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生表率。
7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验,全面推进素质教育,大胆创新,不断提高教育教学水平。
8、积极参加教育教学科研活动,以研促教以研促学,不断完善,提高自己,成为教育教学工作的骨干。
9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。
10、认真执行学校有关教学的管理规定。
第五篇:教师优质课竞赛活动方案
教师优质课竞赛活动方案
一、指导思想:为了更深入的贯彻落实《3-6岁儿童学习和发展指南》,进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,打造一支高素质的教师队伍,结合我园本学期工作安排,经研究特制定以下方案。
二、参赛对象:部分青年教师
三、比赛时间:2013年10月25日至10月29日
四、教学活动设计基本要求
1、活动的选材要新颖,本次活动选材要符合幼儿身心的发展特点,满足幼儿兴趣需要,有效实现教育目标,可行性强。
2、活动的准备要充分,教学具制作要精益求精。
3、活动过程要面向全体、注重个体差异,教学环节逻辑清晰、层次分明、过渡自然。
3、教学方法要恰当选择和灵活运用有效的教学策略,引导幼儿自主、合作、探究并重视体验过程,让幼儿积极参与活动。
五、评比领导小组
组长:罗顶秀副组长:韩巧云
评委:刘茂芳 张爱粉刘静朱燕
六、评比标准(详情见附录)