第一篇:关于党员发展工作档案材料填写的指导意见
关于党员发展工作档案材料填写 的指导意见
材料01《入党申请书》,需个人手写,稿纸或A4复印纸。材料02《入党申请人登记表》,可来组织部领取,由学生手填,或由学生填写电子版直接打印(请注意:要求双面打印)。材料03《入党申请人谈话纪实表》,可打印。
材料04《群团组织推优表》,组织部领取,手填写;“上级群团组织意见”请加盖院级团委公章。(请注意:对于不是团员的教工,应由系、所或部、处、室等工会小组推荐并填写“群团组织推荐意见”,“上级群团组织意见”由院级工会填写,盖章处可由院级党委代章。)
材料05《党员推荐入党积极分子汇总表》,推荐情况和“推荐结果”可打印;签字部分需手写。(若此表涉及多人,可填写一份,其余复印。)
材料06《支委会(支部大会)会议记录》,可打印。材料07《入党积极分子备案表》,组织部领取,手填写;若没有党总支,“党总支意见”处可以为空;上级党委备案处,直接加盖党委公章即可。材料08《培养联系人登记表》,可打印。
材料09《入党积极分子培养考察表》,组织部领取,手填写。材料10《确定发展对象征求党员意见会议记录》,可打印。材料11《确定发展对象征求群众意见会议记录》,可打印。材料12《支委会(支部大会)会议记录》,可打印。材料13《发展对象备案表》,组织部领取,手填写;“上级党委意见”处直接盖章即可。
材料14《入党介绍人登记表》,可打印。
材料15《发展对象政审表》,个人信息、简历及政审部分可打印;“党支部意见”需手写,“党委意见”直接加盖党委公章。
材料16《发展对象亲属函调表》,按照以前要求填写。材料17《政审结论性材料》,参照范例,根据实际情况修改,可打印。
材料18《发展对象短期集中培训考核鉴定表》,个人基本信息、“培训内容”和“个人总结”部分可以打印;“培训单位意见”需手写;签字部分均需手写。材料19《支部综合审查报告》,沿用各学院之前的模板。材料20《发展党员工作预审表》,个人信息、“党支部预审意见”可打印;签字处需手写;“党委预审意见”需手写。材料21《接收预备党员公示》,参照范例,根据实际情况修改,可打印。
材料22《接收预备党员公示情况表》,个人信息、“收到意见”、“查核情况”及“党支部意见”可打印;签字处需手写;“基层党委意见”盖章即可。
材料23《入党志愿书》,按照以前要求填写。材料24《支部大会会议记录》,可打印。
材料25《接收预备党员表决票汇总表》,可打印,签名处需手写。
材料26《预备党员谈话纪实表》,可打印。材料27《党委会会议记录》,可打印。
材料28《预备党员备案表》,组织部领取,手填写;“上级组织部门备案”在学院党委审批后3个月内统一由院级党组织上报组织部审批盖章。材料29《入党宣誓活动纪实表》,可打印(照片也可打印)。材料30《预备党员考察纪实表》,组织部领取,手填写。材料31《转正申请书》,需个人手写,稿纸或A4复印纸。材料32《入党介绍人和党小组意见》,个人信息和“入党介绍人意见”可打印,签字需手写;“党小组意见”需手写,若支部未设置党小组,党小组意见处可以为空。
材料33《预备党员转正征求党员意见会议记录》,可打印。材料34《预备党员转正征求群众意见会议记录》,可打印。材料35《预备党员转正公示》,参照范例,根据实际情况修改,可打印。
材料36《预备党员转正公示情况表》,个人信息、“收到意见”、“查核情况”及“党支部意见”可打印;签字处需手写;“基层党委意见”盖章即可。
材料37《支部大会会议记录》,可打印。
材料38《预备党员转正表决票汇总表》,可打印,签名处需手写。
材料39《党委会会议记录》,可打印。材料40《预备党员转正谈话纪实表》,可打印。材料41《个人自传》,需个人手写,稿纸或A4复印纸。材料42《思想汇报》,需个人手写,稿纸或A4复印纸。材料43《党员推荐入党积极分子推荐票》、材料44《接收预备党员表决票》、材料45《预备党员转正表决票》,按照要求打印制作,并存档。
材料46《未出席会议人员书面意见》,按照实际情况填写,可打印。(请注意:未出席人员不是必须要有书面意见,根据支部会议实际情况而定。)
材料47《信访记录》,按照实际情况填写,可打印,若没有不用填写。
材料48《其他》,包含党校结业证书等材料。
【备注:
1、以上各项为组织部的整体规范,各院级党组织可根据本单位实际情况制定本单位的具体要求;
2、为方便各单位开展工作,组织部每年会集中印制部分表格(标红各项),由各单位统一领取下发,若有特殊情况可与组织部沟通;
3、其余材料可由各单位、各支部或本人自行打印。】
第二篇:毕业生登记表填写指导意见
《毕业生登记表》填写要求
毕业生登记表是毕业生个人档案的重要组成部分,是学生在校期间思想、学习和生活等方面的总结,是重要的学籍资料。因此希望毕业生根据本要求认真填写,否则,由此造成的后果由毕业生自负。填表时一律用黑色钢笔或水笔(不能用圆珠笔)认真如实填写,字迹要清楚,端正。本表每人只有一份,切勿遗失。
登记表具体填写要求
【封面】
学校:南京理工大学泰州科技学院
院系:填写自己所学的专业名称全称
毕业时间:2013年6月
填表日期:2012年6月20日
【第一页】
照片:两寸标准彩色照片。
“姓名、曾用名、出生日期、籍贯、身份证号码”:要与户口簿、身份证相符。“学历”:本科
如有不填写的栏目,请在其中写“无”
【第二页】
“本人简历”:自小学起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。中途间断学习和工作的时
间也要填入,并加以说明。
“家庭成员”:是指直系亲属。
“主要社会关系”:是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
“政治面貌”:党员、团员、民主党派、群众,根据实际情况填写。
【第三、四页】
自我鉴定:根据在校期间学习情况,结合自己的思想、工作和生活实际进行填写,将本
页填满。
【第五页】
班级意见:由班级主要学生干部根据该生在校期间的表现,认真如实地填写,并签名。系级组织意见:由辅导员根据该生在校期间的表现,认真如实地填写,并签名。校级组织鉴定:到院系盖“同意鉴定”的印章。
鉴定单位盖章:到学生工作处盖章。本页时间统一填写:2013年6月20日
不要忘记左下角本人签名
【备注】
请辅导员务必在本学期结束前组织学生填写好本表,统一以院系为单位到学生工作处办公室盖章后放入学生档案。
就业工作办公室2012年11月1
第三篇:高中毕业生档案填写指导
档案填写指导
封皮页
学号(平时考试用的学号)
市县、毕业学校(不填,学校统一盖章)班级:三年十一 姓名:(学籍上的名字)年月日:2011年5月22日
第1页
如实 填写 第2页
如实 填写(“本人学历”按小学、初中、高中三个阶段填写;证明人填写各学段所在毕业班班主任姓名。)(“称呼”指“父亲”“母亲”“祖父”等,写书面语。)第3页
“担任什么社会工作”可不填
“被评为哪一级三好学生”可填“校级” “是否达到体育锻炼标准”可填“达标” “有何特长”正常填,三个栏都填上 自我鉴定
即将告别紧张有序的高中生活,几分感慨,几分留恋。三年里付出的无数辛勤汗水,终于也得到了不菲的回报——脱去幼稚走向了成熟,德智体各方面得到了全面发展。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,态度端正,目的明确,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成了良好的学习习惯。在学习中将书本知识与实践知识相结合,活学活用,成绩不断进步。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。高中三年被评为校学习标兵。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班主任交给的各项任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、喜欢文学,积极参加各类活动。身体锻炼达到国家规定的体育锻炼标准。高中三年的生活使我成为一名充满正气与活力的时代青年,我将加倍努力,不断挖掘潜力,提升自己,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战
签字:(填自己姓名)
2011年5月22日
第4页 毕业鉴定:
作为一名优秀高中生,该生品学兼优、奋进向上,是老师最满意的学生之一。有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,思想觉悟高,爱憎分明。作为班干部能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,自觉抵制各种不良思想。上课时用心听讲的神情,让人感到欣慰;课堂上积极踊跃的发言,常常表达了独到的见解,让人看到了智慧的光芒 ;课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟。刻苦踏实的学习精神很让老师喜欢,稳定优良的成绩也让同学羡慕。该生心地善良,热爱集体,热爱劳动,关爱同学,懂礼貌,明事理,生活朴实,工作积极而讲究方法,乐于为老师当得力助手。积极参加学校和班级的各项活动,积极参加体育锻炼,是一名德智体全面发展的合格高中毕业生。
2011年5月22日 “学校意见”(把年月日填上 2011、5、22)“备注”(不用填写)第5页
如实填写 第6页
语数外按满分120分填写;其余按满分100分填写。第一学年不填生物;第三学年只填高考科目和体育
班主任签字按实际情况填写。
第7页思想品德操行评语(从下列评语中自行选填)其余自己填写
1该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
4、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。
11、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
13、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
14、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
15、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
16、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
17、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
18、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。
第8页暂不填
第9页(如实填写)
后封面(年月日填2011、5、22)
第四篇:分销专业发展工作指导意见
附件6:
2014年分销专业转型发展工作指导意见
一、专业发展总体思路
认真贯彻落实省公司“5210”战略目标,以市场为导向,以转型发展为主线,以商业模式创新推广为抓手,按照发展可持续、效益可预见、管理可掌控的方针,进一步强化分销渠道和商品体系建设,不断完善渠道自营+代理批销的商业模式,推进目标市场、商品结构、销售渠道转型,应对市场环境变化,加快业务发展步伐,将分销专业打造成 “举旗帜、争政策、树品牌”的业务。
二、专业发展目标
(一)收入计划:全市全年完成分销业务收入135万元。
(二)业务发展目标和渠道建设目标:
1.以农村支局(所)为单位开展分销“1000场”农村赶集营销活动。
2.以县(市)局大客户部为中心开展20场大型酒水订货会,以支局所为单位邀请乡镇小超市开展40场酒水等邮政分销产品招商会。
3.所有农村支局(所)营业窗口设置分销产品展示柜并进行农资销售。
4.整合和建设农资产品年销售额在万元以上的(加盟店)三农站100个,直营店50个(重点将42个空白乡镇网点以承包经营的模式打造成以农资、酒水、日化等销售为主的直营店)。
5.以各县(市)局分销部为主体分别建设1个面向农村乡镇小超市的日化、酒水、节日等快消品批销中心,2014年招商80个乡镇小超市作为批销对象进行试运行。
6.醴陵市局瓷器项目必须于8月份之前完成上线运行。
三、专业发展工作措施
(一)加快分销渠道建设
2014年,利用空白乡镇网点资源,新增50个乡镇直营店,年均业务收入1.5万元,力争达到2万元;新增100个加盟店,年均业务收入0.4万元,力争达到0.5万元。综合服务平台网点全部叠加分销业务,确保分销业务年均收入达到2000元。
一是继续实施“万村千乡”工程项目,将资金用于农村“三农服务站”建设;二是充分利用集团公司“三农”补助资金,积极尝试“以奖代补”集中支撑直营店改造、仓储中心建设以及综合服务平台建设;
(二)加快客户以及商品的营销方式转型
(1)农资板块
一是在有条件的县局,试点农民合作社直销模式,针对种养殖大户开展商品分销配送、技术服务、农产品回购和金融、保险等邮政业务,带动专业联动发展。二是积极开展万亩示范田、送科技下乡,做活1000场赶集经济。
(2)快消品板块
日化项目。农村地区以三农服务站销售和乡邮员配送为主要销售渠道;有条件的可积极发展县级代理商,2014年争取发展5个县级代 理。各单位针对银行、通信、保险公司的劳保用品、促销奖品发放,针对矿产企业推出质优价廉的日化产品,针对景区酒店、宾馆,推出洗漱、清洁套装产品,开发团购客户。
酒水项目。针对城市和农村两个市场,推出不同价格体系的商品,满足不同客户群体的需求。通过进餐馆、进超市、进三农服务站,拓宽零售渠道。联合厂家举办酒水推介会、订货会,开展批销业务,全年组织60场以上的酒水推介会;利用传统节日、农村红白喜事、谢师宴,发展团购客户,满足个人消费需求。培育1个销售额500万元的重点项目。
第五篇:党员发展档案材料名目
党员发展档案材料名目
1.参加院业余党校培训班培训,合格的正式成为入党积极分子.a。个人自传 b。思想汇报 c。《入党积极分子培训学习班登记表》(或者结业证书复印件)d。《入党积极分子考核手册》 e。《入党积极分子考查登记表》 f。个人自愿的入党申请书 g。《南昌大学优秀团员推荐表》
2.入党积极分子考核一年合格的,有资格被评为入党发展对象人选.a。函调回信以及函调证明材料 b。《推荐XX同志为党员发展对象的意见书》 c。群众座谈会记录 d。《经管学院党员发展申请表》 e。个人成绩单
3.发展对象参加校党校理论培训,考试合格的接着办下一步。
a。《南昌大学党员发展对象学习培训情况登记表》 b。《南昌大学发展党员公示情况登记表》
4.经过一年考察期,经过大会表决,公示,没有问题的成为预备党员。
a.《入党志愿书》
备注:评为入党积极分子人选后,应至少一个季度写一篇思想汇报。
带书名号的是标准印制的正式表格或文件,册。
以上材料自备档案袋,装封好,所有文字性的材料用格子纸,用黑色水笔书写。
预备期满一年,个人自愿书写转正申请,递交党组织。