大张楼镇一中总体工作汇报材料

第一篇：大张楼镇一中总体工作汇报材料

述

职

报

告

嘉祥县大张楼镇一中校长

公庆喜

近年来，在上级领导关怀、支持和帮助下，我本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，以提高办学质量、推进素质教育为宗旨，坚持高点定位，稳步推进，努力改善办学条件。认真贯彻落实科学发展观，强化民主管理，积极开展平安校园、绿色校园创建活动，聚精会神抓质量，求真务实促发展，不断丰富学校内涵，在全面提升办学质量和品位上狠下工夫，使我校在教育理念、办学思路、管理经验、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，实现了教育效益和社会效益的双赢。通过全体教职工的共同努力，学校各方面工作正常高效运转，并取得了一定的成绩。我们学校连续两年被评为县级“平安和谐校园先进单位”、“校园文化建设先进单位”、“教育教学工作先进单位”、“教育教学管理先进单位”2012年学校被评为“四星级学校”，2013年学校顺利通过了“济宁市规范化学校”、“济宁市后勤管理示范化学校”的验收，学校被确定为“首批全国少先队活动课程指导纲要试点单位”。现将学校近几年的工作的基本情况向各位领导汇报如下，不当之处，敬请批评指正。

一、加大基础设施建设，努力改善办学条件

近年来，党委政府及教体局领导充分考虑了学校的实际困难，在项目安排和资金拨付等方面都给予政策性倾斜，给学校安排了近400万元项目资金，有力地支持了学校的校舍建设工作。面对学校建设资金缺口大的实际，学校一方面积极向上反映校情，争取党委政府及上

级主管部门支持，另一方面采取“社会筹集、精细节支”的办法，全方位多渠道筹措资金，先后向邵逸夫基金会、省财政厅、市教育局争取资金100余万元；走访社会名人、成功人士、村“两委”成员，发动他们捐资助学，民营企业家济宁圣格电器有限公司杨本冰经理等致富不忘根，致富不回报母校，捐资近5万元支持学校搞建设；学校在全体师生中开展“厉行节约，反对浪费”活动，倡导师生节约一张纸、一滴水、一度电，把有限的资金用于学校发展上。通过以上工作举措，使学校校舍建设所需资金得到了基本落实。我们先后投资三百余万元建成了逸夫科技楼，投资四百多万元建成了教职工宿舍楼，投资90余万元完成了理化生实验室、会议室、多媒体教室、微机室、会议室等的建设，投资四十多万元建成了高标准食堂、餐厅，投资80余万元完成了学校的绿化美化、路面硬化、校门重建及校园文化建设工作，投资14万元用于班班通多媒体建设工作，年后学校又投资40余万元完成了文化长廊、教学楼窗户更新、下水道铺设、健身房建设和校园广播及监控设备的升级改造等工作。目前，学校建筑面积12990余平方米，生均建筑面积10.25平方米；绿化面积达到4125平方米。在各级领导领导的大力支持下，在学校一班人的不懈努力下，学校的办学条件极大改善，办学水平不断攀升。

二、加强教师队伍建设，促进教师队伍的整体优化

一流的学校需要有一流的师资，我校正努力打造一流的师资队伍。学校现有教职工64人，其中中学高级教师4人，中学一级教师20人，国家级课题主持人1人，省级课题主持人3人，省优质课获

得者1人，市、县级教学能手7人，市、县级优质课获得者15人，县级以上骨干教师7人，学科带头人6名，专任教师学历达标率100%。在工作中，老师们勤勤恳恳、兢兢业业、锐意进取、大胆改革，并取得了显著成绩，涌现出了一大批在全县有一定影响力的教学骨干。

三、坚持以教学为中心，注重学校内涵发展

在忙碌的学校工作，我的目光和精力始终集中在教学第一线，带头研究教学，加强对教师教学工作各环节的过程检查力度，狠抓初三教学工作，努力确保教学成绩不断提高。因此，在历次北六乡镇联考中，我校的成绩一直名列前茅。我校2011年中考在全县初中教学工作评估中名列第五名，首次跨入全县教育教学工作先进行列，达历史新高，特别是去年中考成绩更是喜人，获得全县第二名的好成绩。因此，我校连续两年被评为全县初中教育教学工作先进单位。

四、强化内部管理，加快改革创新步伐

作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我致力于改革管理模式，强化管理深度。紧紧围绕办人民满意教育的目标，按照依法治校，民主建校，求实立校，科研兴校的管理思想，扎实推进素质教育，全面贯彻党的教育方针。我们始终坚持以教学为中心，以质量为生命，以创新为灵魂，不断强化学校管理，规范办学行为。目前我校配置了四名专职门卫，一天24小时不间断值班，保证学生安全;政教处、团总支认真做好学生的日常管理工作;学校领导轮流值班，吃住在校;午饭后老师轮流蹲班；宿舍有

专人管理。无论从时间还是空间上真正做到全天候、无缝隙管理。

五、注重素质教育，促进学生全面发展

为了增进学生健康，增强体质，促进身心正常发展，我校积极开展了各种形式的课外活动，有乒乓球、越野、拔河、演讲、手抄报、跳绳和征文比赛等，并成功举办了校园艺术节活动，另外，我们还创建了各类兴趣小组，各班都有了自己的种植园，并各具特色。连续两年在校园集体舞、乒乓球比赛中，均获得全县第三名的好成绩。通过此类活动的开展，极大地促进了学生的全面发展，提高了学习兴趣，陶冶了情操，有力地促进了学习成绩的提高。

目前，学校正以一流的教学管理、一流的教学设施、一流的教师队伍和一流的教学质量为学生的发展打下了坚实的基础，使学子们一步步去实现他们的理想。在今后的工作中，工将带领全体教职工将上下一心、与时俱进、开拓创新、扎实工作，为创办“教师乐教、学生乐学、家长满意、人人向往”的农村一流特色学校而不懈努力。

总之，任现职以来，工作取得了成绩，这是与领导的支持、同志们的共同努力分不开的。但我深知，做得还很不够，离党的要求还相差很远。未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，我有决心，有能力，在今后的工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去，取得更多更大的成绩。为振兴大张楼镇教育做出更大的贡献。

年7月

嘉祥县大张楼镇第一中学

2013

第二篇：大张楼镇一中教科研工作汇报

深化教育科研工作促进学校内涵提升

教

育

科

研

工

作

汇

报

大张楼镇一中

2013.1

2大张楼镇一中教育科研工作在县教体局教科室、大张楼镇教办的领导下，坚持“以人为本、科研兴教”的根本宗旨，坚持以夯实常规管理为重点，以实施课堂教学改革为突破口，以服务育人为宗旨，以促进师生共同成长为目标，深化“教育内涵提升年”活动，立足科研兴校，科研兴教，全面提高教学质量，全面推进素质教育。

现将我校教科研工作汇报如下：

一、教育科研制度化，促进学校可持续发展。

我校认真落实县教体局各项规章制度，以业务学习、教研活动、集体备课等作为新课程研究的主阵地，成立了教科研工作领导小组，“教科室—教研组—课题组”的科研管理网络。领导带头参加教研活动，校领导及中层分包教研组，指导教研活动。同时，充分发挥教研组长的引领导航作用，扎扎实实地开展活动，使得教科研工作顺利地走向正规化、制度化的轨道。

1、在工作中，我校坚持按照各项规定，组织教学教研，认真制定教学教研工作计划，坚持业务学习制度，听评课制度，校本研修制度，加强了备、讲、批、辅等各教学环节的过程管理。本着理论和实践相结合的原则，在教研活动中，研究新课程，在课堂教学中，实践新理念。坚持执行专题业务学习，以“统一主题，集中与分组学习为主，测评为辅”为原则，确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查，教研活动期期有重点，次次有主题，人人有见解。在集体备课活动中，共同钻研教材，充分发挥每位教师的才智，取长补短，提高课堂效益，促进了学校教学教研工作，扎实有效的进行。

2、认真抓好教研组建设。教研组长认真组织教研及集体备课活动，做到了时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。对于组内

开设的、校内组织的常规课、汇报课、示范课、研讨课等公开课，人人参与听课、组内评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高，每学期，教师听课人均在15节以上。

3、每学期，加大教学调研力度，采用听、看、测、问等形式，对部分年级、部分学科的课堂教学质量进行调研，学校领导听课不低于40节次，评课不低于30节次，准确把握了教学动态，了解到教育教学中的突出问题。

二、加强学习，促进教师成长。

1、教师专业成长，教育科研是先导，理论学习是基础。学校为教师订了相关的教学杂志供教师借阅，使教师有书可看，有感而发，为撰写理论笔记、论文、随笔打下基础。教师们积极撰写学习笔记，每月不少于500字。

我们鼓励教师“多阅读、多反思、多积累”。不断促进对课程改革的进一步领悟。我们提倡教师利用好学校的网络资源，经常上网浏览，查阅相关资料，及时了解课改动态，扩大自身的视野，多渠道多方位地提高自身的理论素养。采用“请进来，走出去”的办法，为教师提供学习的平台。

2、自我反思制度。随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究，建立一支具有教科研意识的师资队伍，自我反思是促进个体快速成长的一个有效途径。我校非常重视这一环节，在学习的基础上，要求每位教师每月至少写一篇有针对性的反思。可记一节课的成败，教学过程中的得与失，学生学习中的独特见解等，在反思中提高，在反思中成长。

3、每学期，我们积极组织教师参加外出学习及业务培训工作，本外出学习已达30余人次。

三、开展常规科研活动，提高综合素质。

本学年，我校积极组织教师开展各项活动，以活动为载体，开展岗位练兵，提高教师综合素质。

1、课堂教学是素质教育的主渠道，是新课改的主阵地。学校重视新课改的课堂教学的研究，强调教师的课堂教学的各个环节必须体现新课标的理念。教学管理人员经常深入课堂进行指导，通过听评课和与教师座谈，了解课堂教学出现的新情况、新问题，并与教师一起研究对策，实施有效教学。

本学年，学校开展了人人一节优质课、新教师过关课、新课程研讨课、集体备课公开课、外出学习汇报课等。

每次活动教师们非常重视，精心设计教学过程；各教研组也积极为参赛教师出谋划策。课堂上，教师们都能突出以学生为主体、教师为主导的原则。精美的课件、独具特色的设计让学生轻松愉快地学到了知识。每天下午，教科室专门组织教研组人员及时进行课堂教学评议，大家相互交流，取长补短，显示了浓厚的学研气氛。

2、搭建平台，促进青年教师的迅速成长

青年教师的成长和成才不应放任自流，应该有计划有层次地按照新时代对教师的要求进行针对性的培养。我校非常重视抓好新教师、年轻教师的培训工作，帮助他们尽快地成长起来。我们的做法是：

（1）、号召新教师主动向老教师学艺，多听课，多取经，多学习。

(2)、安排有经验、有特长的教师帮助他们，采用师徒结对子的形式。

(3)、施加压力，学校给予机会让他们承担学校、镇、县的研讨课、视导课、公开课等。(4)、安排他们出外取经。有效的促使了青年教师迅速成长。

3、教学质量是学校永恒的主题，为了在教师中树立质量意识，我校每年初都要召开教学质量分析会。会议由教务主任主持，各任课教师对上学期期末检测进行详尽的分析，找出存在的问题，提出解决

措施。校领导从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析，在肯定成绩的同时提出存在的问题，并就成绩与不足提出了建设性意见。这对于我校教育教学质量的提高，起到了积极的推动作用。

四、课题引路，科研强师兴校。

苏霍姆林斯基说：“如果你想让老师的劳动能够给老师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”为此，我们鼓励教师走研究之路，努力做研究型教师。我校以科研促教改，认真抓好教研工作，进行教法、学法研究，切实解决教学中存在的实际问题，课题引路，积极推进校本专题研究。每学期初，在教科室的引导下，各教研组都从本学科、本年级的教学实际出发，确定本组的教研课题。通过近几年的努力，学校教科研工作初见成效。特别是今年，我校成功申报省级课题3项、市级课题1项，在省级课题立项过程中王悦代老师代表我县前往省教科所做发言。

五、取得的成绩

学校教育科研工作在全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。近年来，大张楼镇一中教师先后在国家、省、市级刊物上发表论文20余篇，省级课题4项，市级课题3项。多次荣获“嘉祥县教科研先进单位”荣誉称号。

六、存在问题及努力方向

1、加强学校同外界的接触。

2、提高广大教师撰写教学论文的积极性。

3、学生的书写要各年级、各教师还要行动起来常抓不懈，促进学生养成良好的书写习惯。

4、今后在教研活动内容丰富上下功夫。

总之，我校将不断调整和改进我们的工作方法和思路，营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使教科研工作真正为学校和教师的发展提供优质服务。

大张楼镇一中

2013.12

第三篇：大张楼镇一中县级文明单位自查报告

嘉祥县大张楼镇第一中学

县级文明单位复查自查报告

一年来，在县教体局的正确领导和镇教办的大力支持

下，全体师生团结协作，奋力拼搏，以创建市级规范化学校和“星级学校创建”活动为契机，全面完成了本学年的各项工作目标。学校全面落实县教体局的各项教育教学方针政策，认真落实安全责任大于天的工作理念。以文明单位的具体条件严格自律，扎实有效地巩固已有的创建成果，不断深化文明建设，取得了显著成绩，促进了学校办学水平的整体提高，受到社会各界和上级领导部门好评。回顾巩固创建成果，深化文明建设的历程，我们着重抓了以下几方面工作：

一、全面推行安全责任大于天的工作理念，注重学生安全教育

“没有安全，就没有一切”，一年来，我校始终认真贯彻落实县教体局提出的“安全责任大于天”的工作理念，学校各项工作的开展都以安全为准绳。我们的具体做法如下：

1、将安全教育课落到实处，安排一名教师教授安全教育课，做到每周每班不少于两节。

2、要求班主任认真学习安全知识，做到每周班会一大讲，每天上课一小讲，时刻向学生灌输安全知识。

3、开展了一系列安全教育活动，使安全意识扎根于学生心中。

一年来，我校精心组织，相继开展了安全教育手抄报评选、安全知识讲座、安全知识竞赛、防火防震逃生演练、夏季安全教育知识讲座、暑期安全教育大会、法制教育报告会等一系列安全教育活动。

二、注重师德师风建设，提高教师人文素养

师德是学校教书育人的根本，事关学校的整体形象。为此，我们坚持不懈地把“教职工的人文素养、师德水平的全面提高”作为学校的一件大事来抓。

1、充分利用教师集体学习时间学习党的路线方针政策，学习教师职业道德规范，学习现代教育教学理论，严格规定每位教师必须做好政治理论学习笔记，要求每位教师每周写出一篇个人教育教学反思笔记。教务处做到每周一检查。

2、深入开展师德师风学习报告会活动。

为认真贯彻执行“县教体局师德师风建设年活动”文件精神，一年来，我们相继开展了师德师风演讲比赛，师德师风学习报告会等一系列活动，做到树典型、学典型，提升自我道德修养。

3、认真贯彻落实县教体局制定的《教师“十不准”》，做到有奖励、有批评，严格规范教师行为。

一系列关于加强师德师风建设工作的开展，进一步提高了全校教职工的师德修养，从而为学校的发展奠定了良好的教师基础。

三、坚持以教学为中心，加强教学常规管理

教学工作是学校的中心工作。一年来，我校以“提高课堂效率，促进教师专业化发展”为教育教学管理理念，以听评课活动为基础，认真开展“传、帮、带”活动，积极加强教学教研常规管理。

1、借鉴先进学校的教学模式，结合课堂教学实际，积极探索出“预习——读议——精讲——精练”五环节课堂教学模式。实践证明，英语教研组探索的五环节课堂教学模式，充分体现了学生学习的主体地位，可操作性强，有效提高了课堂教学效率，随后在全校进行了推广。

2、以听评课活动为依托，认真开展“传、帮、带”活动。

一年来，我校教务处每学期都认真组织全体教师，开展听评课活动，要求教师每学期不少于20节，业务领导听课不少于40节，并做好听评课记录。同时，教研组积极组织骨干教师上好示范课。为迅速提高我校青年教师教育教学业务水平，教务处以听评课活动为基础，积极组织开展了以“拜师学艺，切磋提高”为主题内容的“传、帮、带”教学科研活动。

3、积极组织教师外出听课，学习先进的教育教学经验。一年来，我校先后组织全校任课教师到济宁十五中、济宁十三中和嘉祥四中等先进学校开展听课活动，让广大教师

走出去，学习同行先进的教育教学方法，为我所用。

4、认真落实县教科室“关于进一步加强教科研工作”的会议精神，积极开展教科研活动。

一年来，我校始终坚持科研兴校的办学理念。每学期组织教师认真学习县教科室发的教科研资料，做到每学期集中学习时间不少于3次，各教研组分散学习研讨时间每周一次，并做好相关记录。各教研组开展教研活动每两周一次，做到有记录，有反思笔记。

为将教科研工作落到实处，教务处将教科研活动的开展纳入教师业务考核中去，从而激发了广大教师教科研的积极性。

四、加强德育管理，全面推行素质教育

一年来，我校始终坚持德育为先的办学理念，多渠道加强学生的道德建设，全面推行素质教育，因材施教，以人为本，全体师生在各自活动空间中翱翔，个性和能力得到充分的张扬和锻炼。这与我们开展的一系列活动密不可分。

1、以升旗仪式为依托，认真开展爱国主义教育。

每周一早晨的升旗仪式后，全体师生静心聆听国旗下的讲话，演讲以培养学生的爱国主义精神为主题内容。

2、积极开展丰富多彩的文体活动，注重学生人格塑造，全面推行素质教学。

为了让学生潜意识的接受德育教育，积极贯彻落实素质

教育精神，一年来，我校积极开展了一系列丰富多彩文体活动。3月份是学雷锋月活动，我校团委积极组织开展了到镇敬老院献爱心活动、文明礼仪教育主题班会活动。4月份，我们举行了春季田径运动会，拔河比赛、家长学校开班典礼、广播体操比赛活动。5月份，我校组织各班级开展了纪念汶川大地震四周年，“弘扬五四精神，争做文明少年”主题班会活动。6月初我校政教处组织开展了毕业典礼、防震逃生演练主题教育。6月底举行庆祝建党92周年演讲比赛、组织唱红歌、跟党走文艺汇演活动。10月中旬开展了防震减灾、法制教育报告会等一系列素质教育活动的开展，使学生在寓教于乐中受到了坚强、爱国、感恩、团结协作、讲文明等品德的熏陶。

五、积极推行校安工程建设，做好后勤保障工作

去年暑假伊始，我校以创建星级学校先进集体为契机，着手准备新常年的后勤保障工作，校园内全部平房房顶都加了隔热防雨层设施。自今年九月份开学以来，在县教体局及镇教办的大力支持协调下，我们积极申报了学校北扩规划建设项目，目前正在实施之中。

在巩固创建成果，深化文明建设的历程里，我们清楚地看到，文明建设是一项长期的系统工程，总结过去，我们无限感慨，我们全体教职工以振奋的精神、坚定的信心，团结务实，比较圆满地完成了各项任务，没有辜负领导和社会各

届的期望；展望未来，我们豪情满怀，我们一定在成绩面前找差距，团结一致齐努力，负重拼搏求突破，为开创大张楼镇一中的文明之路而竭尽全力。

第四篇：嘉祥县大张楼镇教育工作汇报

嘉祥县大张楼镇教育工作汇报

尊敬的各位领导、教育同仁：

大家好！一年来，我镇全面落实县教体局工作部署，围绕目标，把握重点，强化管理，重抓落实，圆满完成了各项工作任务，取得了良好成效。现将有关情况作如下汇报，不当之处，敬请原谅。

一、全面推进，素质教育成果不断放大

1、强化措施抓课程。

为全面贯彻上级文件精神，进一步深化素质教育，落实新课程改革，针对开全课程，我们制定了切实可行的督查方案，采取定期和不定期的形式，深入学校督查课程开设情况。全镇中小学都能严格按照课程方案编排课程，做到课程计划周密规范、课程开设科学合理。学校积极采取措施，加强体育、音乐、美术、英语（三四年级）、信息技术(有微机室的)、综合实践活动、孝德教育等课程的开设和测评，确保课时和质量，促进了学生素质的全面提高。

2、全员参与育特长。素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才。核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。1

因此，我们高度重视培养发展学生特长。制定了特长生培养规划，形成了校长亲自抓，少先队辅导员具体抓，专职教师主动抓，全体教师协调抓的管理模式。每个学校至少组建了3—6个兴趣特长培养小组(队)，开展丰富多彩的课外活动，并开展了丰富多彩的学生才艺展示活动，给全体学生提供展示自我的天地，各班至少每周进行一次学生才艺展示，各学校至少每月进行一次学生才艺展示。适时根据学生爱好、个性发展特点，开展了“特色学生”评选活动，例如“小小书法家”、“小小歌唱家”评选等，激发了学生的成才兴趣；全镇成功举办了才艺展示、校园集体舞观摩、文艺汇演等活动，为学生搭建了成长平台，让学生一显身手，展露才华，充分调动孩子发展特长的积极性。今年，在全县中小学校园集体舞比赛中，我镇中心小学荣获一等奖、镇中学荣获二等奖；分别有58名和8名学生在全县举办的安全知识手抄报和读书征文活动中获奖。

3、深入课堂求质量。

教学质量是教育的生命线，关系着教育的生存和发展。如何提高教育教学质量，是教育工作永恒的主题、主旨和主线。而教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。课堂教学是提高教学质量的中心环节，是实施素质教育的主阵地。为提高教育教学质量，我们大力开展了“课堂教学升级达标活动”。为此，本学期重点进行了随堂听课。一是镇教

办和教研室组织随堂听课活动，针对每位教师的教学情况定级；二是学校领导班子组织随堂听课活动，加强对每位教师的教学指导；三是学校教研组开展听课活动，教研组成员互听互评，相互指导，共同进步。综合以上因素，镇教研室给每位教师的课堂教学水平定出了级别，以后每年进行升级达标验收。通过系列活动的开展，促进了课堂教学水平和教学质量的整体提升，教学质量显著提高，在今年中考中，我镇有51名学生被县一中平价录取，名学生被县二中平价录取。

二、全盘考虑，优质教育资源不断扩大

1、全力推进校安工程建设。

2011年是我镇校安工程建设的关键一年，工程项目多，工作任务重。为此，镇党委、政府高度重视，多方筹措建设资金，强力推进建设力度。2011年全镇共有8个建设项目，建筑面积达19760平方米，规划投资2000多万元。其中湖滨小学教学楼1300平方米将近竣工，镇一中科技综合楼3140平方米基本完成主体工程；曙光小学教学楼2300平方米已完成勘察、设计，审图工作正在进行之中；中心小学6500平方米的综合楼和教学楼、中心幼儿园2000余平方米的综合楼、东张楼教学点660平方米的教学楼、镇一中760平方米的办公楼正在进行图纸设计，暑期即将开工建设。彭营小学异地新建项目，教学楼建筑面积3100平方米，也已完成选址和校园规划等工作。预计8月底前，湖滨小学教学楼和镇一中科技综合楼竣工投入使用，完成建筑面积4440平方米；年底前，除彭营小学开工建设外，其余6个项目均能完成主体工程，建筑面积12220平方米。

2、完善内部设施配备。

校园是学生学习、生活最重要的场所。教学设备是教师教学和学生学习必备中介媒体。教学设备的配置对教育教学质量的提高，对学生的学习、健康成长将产生直接影响的原因，为此我们高度重视学校内部设施的设备。积极筹措资金为临湖集小学建设了科学探究室和实验室；为任庄小学和任店小学等组建了实验室；进一步为中小学充实了仪器设备。重点加强对学校设备设施的管理，建好“三帐”（统计帐、明细帐、低质易耗品帐），做到了专人负责，配齐教师。强化了四项督查，定期对学校设施设备的登记、维护、使用和管理工作进行督查，确保器材使用率，降低物品破损率，提高新器材的补充率。我们将继续抓好学校内部设施配套，大力推进教育信息化，提高图书、仪电、体艺等各种设施的配备水平和使用效率。

三、统筹兼顾，管理力度不断加大

1、落实“管理规范”。

我们不但重规范、学规范、用规范，我们还在守规范方面建立长效机制。对照《山东省中小学基本管理规范》的具

体精神和要求，我们要求学校对原来的管理制度作了进一步调整和修订，并加大了督查力度，全镇中小学规范化、科学化管理水平不断提升。

2、强抓安全稳定。

创新与发展、和谐与安全已经成为当今社会发展的主旋律。安全已成为经济社会发展和精神文明建设的重要标志。安全工作绝不能忽视。因此，我们树立起“安全第一”、“安全无小事，人人都有责”的思想，以“平安校园”创建为抓手，将预防作为安全工作重点，进一步强化了安全责任的落实。要求学校严格执行镇教办制定的《关于进一步落实学校安全责任的若干规定》，把学校安全的每一项责任落到实处。并建立学校安全学生自我防御、自我管理的制度。各学校建立了学校安全学生自主管理委员会，下设若干个工作小组，把学校安全的相关工作分项目责任到小组；各班都建立了学生自我管理组织，下设若干小组，分别管理某项安全工作。我们高度重视稳定工作。各学校规范办学行为，每位教师规范教师行为，努力做到“十不准”，工作日中午在任何情况下不得饮酒。绝不允许出现因为工作不当或失误而引起新闻媒体报道、“县长热线”查办、群众越级上访或反映等影响教育或教师形象的事情。教师更要严以律自，宽以待人，心胸开阔，胸有大志，言为人师，行为世范，顾全大局，不斤斤计较，绝不因个人私利损害教育和教师形象。及时化解师

生之间和学生之间的矛盾纠纷，严格执行首问负责制，做到谁发现矛盾谁处理，谁跟踪谁负责，杜绝因矛盾纠纷化解不力而引发治安、刑事等案件。严格实行安全稳定工作 “一票否决制”。谁的学生、哪个教师、哪个学校出了问题，就追究相关教师和校长的责任，取消该教师及校长本评优、树先、职称评聘资格；在全镇及以上造成较大影响的，学校校长自动辞职，取消本校及其所有教师本评优、树先、职称评聘资格。通过一系列措施的落实，杜绝了一切安全事故的发生。

如今，大张楼镇教育面临难得的发展机遇，一是各级领导高度重视大张楼镇教育；二是得力于社会各界的关心支持；三是大张楼中心镇建设和压煤搬迁社区建设的新形势。在新的机遇、新的形势面前，我们一定会坚定信心、坚持发展，坚决落实上级领导精神，奋力开创大张楼镇教育辉煌灿烂的明天。

第五篇：大张楼镇一中班主任工作会议主持词

班主任工作经验交流会主持词

主持人：公庆喜

各位班主任、各位老师：

大家上午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开大张楼镇第一中学班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。

下面我们请5位班主任进行经验交流。

班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时，郑校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三点意见：第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是，“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人而言，教了十几年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办？我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。

其次，要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。

当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。

希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。