云台小学教育教学质量分析汇报材料

第一篇：云台小学教育教学质量分析汇报材料

云台小学教育教学质量分析汇报材料

质量是教育教学的生命线，为了全面掌握我校教育教学工作，切实提高教育教学质量，根据县教育局安排，教务处及时组织全体教师分组讨论，如实总结教育教学方面的成功经验，认真分析了学校教育教学现状及存在的问题和不足，并结合学校实际，制定了学校中长期发展规划，现就此次活动总结如下：

一、教育教学现状

我校自实施新课程改革以来，在教育局的正确指导下，通过全体教师的共同努力，教学管理工作向规范化、科学化、精细化迈进，质量意识逐步深入人心，新的教学理念也已逐渐形成，课堂教学模式及学生的学习方法也在慢慢发生变化，课堂教学效果也在逐步提升,学校教学质量逐年提高。以近年来小学毕业班成绩为例：2011年语文生均分为46.8，2012年为65.2，增长39.3%；2011年数学生均分为40.7，2012年为76.2，增长87%；2011年综合生均分为47.7，2012年为85，增长78.2%；2011年语文及格率为16.1%，优生率为0，2012年语文及格率为71.8%，优生率为12.8%，及格率增长55.7个百分点，优生率增长12.8个百分点；2011年数学及格率为30.4%，优生率为1.8%，2012年数学及格率为84.6%，优生率为59%，及格率增长52.4个百分点，优生率增长57.2个百分点；2011年综合及格率为23.2%，优生率为0，2012年综合及格率为97.4%，优生率为82.1%，及格率增长72.4个百分点，优生率增长82.1个百分点。

2012年10月25日

第二篇：云台小学教育教学质量分析汇报材料

云台小学教育教学质量分析汇报材料

质量是教育教学的生命线，为了解掌握我校教育教学质量，切实做好教育教学质量工作，本学期根据县教育局安排，学校教务处及时组织全体教师分组讨论，如实总结我校教育教学成功经验，认真分析学校教育教学现状及存在的问题和不足，并结合学校实际，制定了学校长期发展规划，现就此次活动总结如下：

一、教育教学现状

我校自实施课程改革以来，在上级部门及县教育局的正确指导下，通过全体教师的共同努力，学校教学管理工作已逐步进入正规化，教学质量意识已逐步深入人心，新的教学理念也已逐渐形成，教师的课堂教学方法及学生的学习方式也在慢慢发生变化，课堂教学效果也在逐步提升,学校教学质量正在逐年提高。以近年来小学毕业班成绩为例：2011年语文生均分为46.8，2012年为65.2，增长39.3%；2011年数学生均分为40.7，2012年为76.2，增长87%；2011年综合生均分为47.7，2012年为85，增长78.2%；2011年语文及格率为16.1%，优生率为0，2012年语文及格率为71.8%，优生率为12.8%，及格率增长55.7个百分点，优生率增长12.8个百分点；2011年数学及格率为30.4%，优生率为1.8%，2012年数学及格率为84.6%，优生率为59%，及格率增长52.4个百分点，优生率增长57.2个百分点；2011年综合及格率为23.2%，优生率为0，2012年综合及格率为97.4%，优生率为82.1%，及格率增长72.4个百分点，优生率增长82.1个百

云台小学教务处 2012年10月25日

第三篇：平昌县云台小学教学质量评估方案

平昌县云台小学

教学质量评估方案

一、评估内容：

巩固率、平均分、前120名占有量（优生）、工作量、前120名（优生）增减、基础积分。

二、权重：

及格率30%、平均分40%、前120名占有量（优生）20%、工作量10%、级前120名（优生）增减人数×0．3。

三、计算方法：

1、公式：总积分＝年级学科基础积分差﹢及格率积分﹢平均分积分﹢优生率积分﹢工作量积分﹢优生增减积分

2、各项小积分计算办法：

①年级学科基础积分差＝同年级同学科上学期末最高积分－本班本学科积分

②及格率积分＝及格率×30

③平均分积分＝平均分×0.4

④优生率积分＝实有优生数÷应有优生数×20

＝实有优生数÷(120×班学生数／级学生总数)×20

⑤工作量积分＝班学生数／级学生总数×10

⑥级前120名（优生）增减人数积分＝增减人数×0．3

二○一三年二月二十日

第四篇：云台小学食堂整改汇报

平昌县云台小学

关于食堂存在问题的整改汇报

平昌县教育局：

10月21日县教育局及县卫生局领导来我校对食堂工作进行检查时，发现我校食堂管理工作有许多地方需要完善。事后，学校高度重视：一是立即召开了行政会议，进一步落实和明确管理责任；二是召开食堂管理人员及员工会议，会上严肃指出了食堂存在的问题，提出了整改方案，同时对他们进行了食品安全相关知识的培训，并指导他们如何建立健全档案；三是对食堂操作间、库房、储藏间进行了一次彻底的清扫，并对餐具等进行了消毒；四是清除了发芽的土豆，订购消毒柜一个。

特此汇报

平昌县云台小学

二0一一年十月二十六日

第五篇：云台小学简报

云台小学全面启动党的群众路线教育实践活动

深入开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大做出的一项重大部署。为深入贯彻落实党中央和省委、市委、县委、教体局党委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，学校支部多次召开会议传达学习上级会议精神，建立健全了领导机构和工作机构，制定了活动实施方案，迅速开展相关工作，实现了学校党的群众路线教育实践活动的良好开局。

一、高度重视，认真谋划，确保群众路线教育实践活动开局良好 2月26日，学校支部组织全校教职工学习了市督导组谷继礼同志和县委张根生书记在平昌县党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话，云台小学支部书记王守雄同志就如何贯彻会议精神，作了“加强作风建设，办人民满意教育”的讲话。3月4日，王守雄同志主持召开了学校群众路线教育实践活动筹备工作会，对学校教育实践活动进行了认真研究，并要求大家以高度的政治责任感，把这一重大政治任务抓实抓好、抓出成效。

二、工作机制完善，组织保障有力，前期准备工作充分

为确保我校教育实践活动开好头、起好步，3月4日的筹备工作会后，学校党支部抓紧健全工作机构，迅速配齐配强工作力量，完善工作机制。学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组和2个督导小组。

3月6日，学校支委会专题研究了学校教育实践活动实施方案，进一步明确了此次教育实践活动的方法步骤、重点环节、组织领导和

工作机构等。3月7日上午，学校召开了全体党员会议，在更大范围传达学习上级会议精神，介绍活动实施方案，明确领导和督导责任，为教育实践活动的深入开展做好了思想准备、组织准备、领导准备，奠定了坚实的基础，提供了坚强的政治保障。

三、广泛宣传，深入动员，扎实开展领导班子作风建设民主评议 3月11日下午，我校隆重召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对领导班子作风建设情况进行了民主评议。

教体局教育实践活动第七督导组组长胡勇同志、督导员袁玉平同志、张斌同志、杨勇同志出席大会并讲话。

云台小学支部书记、校长王守雄作了以“转变作风提升教学质量，清廉务实促进学生成才，凝心聚力铸云台小学品牌”为题的动员报告，阐述了我校开展教育实践活动的重要意义。要求学校党员干部和全体教职工牢牢把握指导思想，确保教育实践活动的正确方向，认真贯彻总体要求，以整风精神开展教育实践活动；切实明确目标任务，增强教育实践活动的针对性；努力抓好三个环节，扎实推进教育实践活动；着力解决问题，转变作风提升教学质量，清廉务实促进学生成才，凝心聚力铸云台小学品牌。

教体局督导组领导在讲话中指出，云台小学对教育实践活动高度重视，前期准备工作扎实认真，为教育实践活动顺利开展奠定了良好的基础。并对我校教育实践活动提出了要求，一是在总体要求方面，要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的4句话、12个字的总要求贯穿于各个环节；二是在目标任务方面，要落实为民务实清廉6个

字的的要求，把为民务实清廉的价值追求深深根植于党员干部的思想和行动中，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，以优良的工作作风推动云台小学教育事业持续健康发展，达到“六个进一步”的目标；三是在解决突出问题方面，要着力解决“四风”问题；四是在查摆问题方面，要以整风的精神开展批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，让党员干部“红红脸、出出汗、排排毒”；五是在领导带头方面，领导班子和党员干部要作出示范和表率。

会上，在县教体局督导组指导下对学校领导班子作风建设情况进行了民主评议。