第一篇:龙安区教科体局领导到我校调研教学工作
龙安区教科体局领导到我校调研教学工作
2018年5月8日上午,龙安区教科体局张学良副局长、申海军主任深入我校开展教学调研工作。
调研会上,学校校长李爱斌首先汇报了学校的教学教研工作开展情况,尤其对近阶段的九年级教学工作做了重点汇报。对于九年级近期工作,李校长重点汇报了三点:
1、近期工作的重点放在了体育、实验的加试上,确保重要的时间节点突出重点工作;
2、对于学习较优秀的学生,校领导重点关注,正副校长每人承包数名优秀生,从学习到生活,从文化课到体育实验课,从细处关注学生的成绩发展;
3、工作学会弹钢琴,在抓好体育实验考试的同时,抓好文化课的建设,确保学生在一模中考出自己理想的成绩,为下一步的正确填报志愿打下基础。
对于学校的教学工作,教研室申海军主任提出了三点建议:
1、九年级进入最后的冲刺阶段,在关注学生学习的同时,要关注学生的精神状态,务求学生在最后阶段有一个昂扬的精神面貌;
2、教师在教好书本知识的同时,还要紧密关注国家形势,知识要紧跟时代节拍,要关注十九大政策指引、科技创新、环保等社会的关注点;
3、重点优秀生要注意“开小灶”,要让这些优秀生吃得饱,要精选一些拔高压轴题,让这些优秀生有一个新的提高。
最后,张学良局长做了强调发言。对于十四中几年来在教学工作方面的努力张局长给予了充分的肯定,对于最近的九年级体育实验加试取得的成绩深感欣慰,勉励十四中全体教职员工戒骄戒躁,正确让教学工作再上一个新的台阶。同时对于九年级工作也提出了希望:
1、学校工作离不开家长的支持,尤其九年级学生已进入最后的紧张阶段,一定要召开不同层次学生家长会,寻求家长的配合和支持;
2、对于学生管理要“抓两头,带中间”,要让优秀学生冲击“一、二、六”等省示范性高中,同时对于学习稍差的学生,也要让孩子们有学上,给每一个孩子找到出路,职业高中类学校也是一个不错的选择,让学生们学到一门技术,也是为农村孩子找到的一条出路,农村家长信息都比较闭塞,学校一定要将政策宣传到位;
3、教学工作要做到“全面开花,重点培养”,既要让每一个学生都学有所成,对于优秀学生,更要做到重点培养,学校可以采用盯人防守的办法,争取让优秀的学生冲破一中分数线,以优异的成绩冲进一中的大门。
教科体局的领导的这次教学调研工作,既是对我校的关注与关爱,更是一个巨大的鞭策,我们将根据本次调研发现的问题改进教学工作,精心备考,坚决完成局下达的各项工作任务。
第二篇:省市领导到我校视察调研云教学工作
省市领导到我校视察调研云教学工作
2014年6月11日,在长安区教育局副局长胡玉芳的陪同下,河北省教育厅原厅长韩清林,河北省电教馆王志辉副主任、石家庄市教育局副局长赵丽芬,优教云集团总经理刘德朝等一行六人到我校调研,听取了梁玉玲老师使用云端教学的一节英语课,课上及时有效的试题评测反馈、短小精炼的微课等新颖的教学手段及孩子们娴熟的操作技能,受到韩厅长等领导的一致好评。在课后的评议中赵丽芬局长这样说:“整个一节课密度很大,但没有一个学生游离课堂,这是一堂专注率达百分之百的课。”随后,梁老师做了课堂设计说明及课后反思,云教学班的班主任及其他学课教师分别阐述了云技术在班级管理及课堂教学应用上的体会,教研室杨晓光主任还对云平台的运行提出了中肯的建议。
云教学在我校的实践为我们探索高效课堂迈出了关键的一步。北翟营小学
第三篇:区教育局教研室领导到我校听课调研
深入调研
促进发展
——记李伟聪老师到睦岗镇中心小学调研简讯
10月14日上午区教研室领导李伟聪老师到肇庆市睦岗镇中心小学进行听课调研。
李伟聪老师责任心很强,一大早,不到七点半,就从城东来到了我校。李老师连听了我校三节数学课,第四节组织全校数学老师进行了集中评课。学校梁细汉校长和大部分数学老师一同参与了听课、评课活动。李老师对上课教师进行了细致深入的点评,肯定了学校课堂教学的整体规范有序,学校教师良好的精神风貌、和谐的师生关系和优质的课堂教学。同时也中肯地提出了课堂教学意见和建议,切实指明了教师在以后教学中的方向,科组教师深感受益匪浅。李老师刚到教研室工作不到两个月,就主动地提出到我校听课。他这种面对面式的调研、指导,对于强化我校教育科研,优化我校课堂教学大有裨益,对我校教学质量再上新台阶,起到了极大的促进作用。
最后该校梁细汉校长代表学校对教研室教研员李老师表示衷心的感谢,并希望他能够常来我校指导工作,推动我校数学科的发展。
(刘燕供稿)
第四篇:人力资源社会保障部领导到我校进行调研
人力资源社会保障部领导到我校进行调研
6月30日下午,人力资源社会保障部、省就业局、以及贵阳市社会保障局相关领导莅临我院调研并指导工作。我院校长李宏海、我院校区主任胡家贵、督查办主任杨善文、行政处主任韩奎、人力资源部主任谢广齐、教导主任许令林陪同调研。
据了解,本次调研主要围绕职能教育管理模式、培训院校现状、职能教育机构教学设施等项目展开。调研一开始,人力资源社会保障部、省就业局、以及贵阳市社会保障局相关领导仔细对调研的每个项目进行精心研究,在调研过程中不断咨询我院领导各个项目在实际运用中的问题。
我院领导陪同调研组参观学生做刀工展示
调研组一行参观我院校史馆
调研组一行参观我院报名咨询
我院领导陪同调研组参观学生作品展
调研组一行还参观了我院学生作品展,在学生作品展示区,调研组仔细观察着学生作品,不断向我院领导询问教学情况。对于学生栩栩如生的作品,调研组表示很满意。
观摩了学生们上课做菜
期间,人力资源社会保障部办公厅调研员还亲自体验了翻锅项目,赞许同学们极其努
力。
调研员亲自体验了翻锅项目
调研员饶有兴致的体验翻锅
参观了我院模拟酒店
在我院操场上的击鼓翻锅课程中,调研组参观了学生上课过程,细心询问学生学习情况和在学习中遇到的问题。调研组一行还参观了我院模拟酒店和热菜实训基地等地方。
调研中,我院领导认真听取人力资源社会保障部领导的相关建议,对调研组提出的宝贵建议立刻与我院实际情况结合起来,细心记录,争取继续做强做大贵州省烹饪教育事业,继续为贵州省烹饪技术培训做出更大的贡献。
调研结束后,调研组一行在我院相关领的带领下参观了我院校园,调研组每走到校园的一个地方都会停下脚步仔细观察,询问我院校园设施的意义、建设时间长短等问题。
本次参加调研的小组成员:
田先达人力资源社会保障部办公厅调研员
姚从权人力资源社会保障部公务员局副调研员
袁一枫人力资源社会保障部国际所副研究员
李红卫人力资源社会保障部社保中心副调研员
吴惠丽人力资源社会保障部高培中心副处长
徐海涛省就业局局长
孙 鹏省就业局副局长
潘红霞市人社局副局长
刘锡秋市就业中心书记、主任
袁平市人社局就业处处长
第五篇:局领导到国际商务区走访调研
****到国际商务区走访调研
9月6日
市委市政府副秘书长、市信访局局长***,副局长***等一行3人,到国际商务区***街道**村,专题听取了该村两新建设问题工作进展情况汇报,并与区、街道及村干部进行座谈交流。
在建成村,***仔细听取了**村书记**及有关区、街道干部关于该村两新建设中存在的突出问题的汇报,对该村征地拆迁中遇到的土地征迁数量不详,土地补偿标准及行政区域调整前后政策执行不一,村合并前后未资产量化,难以合理分割,土地征迁补偿款迟迟未到位等问题,进行了认真分析和研判,强调面对政策遗留问题和当前两新建设的难点问题,区、街道有关部门要分三步走:一是加强对接,主动与**区**镇对接力求摸透、确认涉及**街道的4个村650户农民征地情况;二是确定处理方案,仔细研究政策中关于土地补偿费用使用的规定;三是搭建平台,促进**区与***区的协调沟通平台,并适时上报市领导,推动问题的尽快解决。