第一篇:我县发展农村党员的工作汇报
我县发展农村党员的工作汇报
规范村务运行,强化村务监督力度,提高村务公开和民主管理水平。创建党建工作载体,创新党建工作机制,提升干部政治素质和建设新农村的能力。强化组织功能,使党支部核心作用、村委会自治作用发挥更明显,教育党员更有效,服务群众更直接,推动发展更有力。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。基础坚强,事业兴旺;基础不牢,地动山摇。近年来,我县在加强基层党组织建设方面,做了大量工作,取得了一定成效,为我县“小县大城”战略发展和社会主义新农网村建设提供了强有力的组织保证。但不可否认,在农村基层组织建设中,也还存在着一些亟待研究和解决的问题,特别是在一些基层党组织中党员队伍文化偏低、素质不高、先锋模范作用发挥不明显、发展党员机制不活等问题,成为影响和制约农村基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的一个重要因素。如不引起重视,势必影响农村基层组织建设和党员素质的不断提高,削弱农村党支部的战斗堡垒作用。我们结合农村发展党员工作中的实际以及往年党员年报工作中掌握的情况,针对如何加强和改进新形势下农村发展党员工作,谈几点不成熟的看法。
一、工作现状
XX、XX两年全县共发展农村党员230名,其中女性党员37名,占%;少数民族党员18名,占%;35岁以下党员118名,占%,其中25岁以下36名,占%;大专以上文化6名,占%,高中中专55名,占%,初中及以下169名,占%。
与XX年全县农村党员年报数据相比,XX年有如下显著变化:从党员性别比上看,妇女党员虽然由17名增加至20名,但所占比率下降了%;从民族构成上看,少数民族党员两年各发展9名,所占比率下降了%;从党员年龄上看,35岁以下党员两年各发展59名,所占比率下降了%;从党员文化上看,专科学历党员由1名增加到5名,上升了%;初中及以下学历党员由77名增加到92名,上升了%。
二、存在问题
通过对比XX年与XX年全县农村发展党员年报数据,在深入调查的基础上,仔细分析数据变化原因,发现我县农村在发展党员中存在以下四方面的突出问题:
一是从发展对象上看,有的支部在发展中存在近亲发展的倾向。少数村党支部只将自己的亲属、亲信列为发展对象,有的父介绍子入党、兄培养弟入党、叔要求侄入党,有的只发展与支部书记关系好的人等等,而把其他群众排斥在发展之外,导致一些思想上要求上进而又和支部书记没有一定关系的人员入不了党,在群众中造成了不良影响。
二是从发展数量上看,有的村支部存在“平衡发展”或“零发展”的现象。一些村支部,由于内部不团结,无法培养入党积极分子,无力发展新党员,产生了两种现象:①要么不发展党员,至XX年底止,全县三年以上未发展党员的村有37个,占农村支部的%,十年以上未发展党员的村还有1个;②要么成批发展,即你这派发展一个,我这派也发展一个,使一些不符合标准的人进入党内,引起了群众的不满。
三是从发展程序上看,一些农本文来源:http://村支部存在程序不规范、手续不齐全等情况。如有一个村在确定发展对象时,不是召开支委会或党员大会,而是书记个人说了算;少数村不按规定进行公示,党员、群众不知谁是发展对象;有的村在发展党员中培养考察不严格;有的不按期转正,在XX年党内年报统计中就发现有一个党员三年未转正。
四是从发展质量上看,由于一些支部把关不严,有“滥竽充数”现象。有的村把一些工作一般、文化素质不高、年龄偏大的;思想政治素质不高、先锋作用发挥不明显、带领群众共同致富能力不强的;一些处于各种利益考虑急于谋求政治资本的,也培养为预备党员,影响了农村党员整体素质的提高,削弱了村党支部战斗堡垒作用。
三、原因分析
当前一些农村党支部在发展党员中存在的问题,原因是多方面的,概括起来有“四个不”:一是部分农村党组织战斗力不强。在发展党员工作中问题较多的村,往往是村党支部凝聚力、战斗力、号召力不强的村,这是问题的总根源之一。二是农村党组织部分干部对党务知识不精。少数农村支部书记,讲不出发展党员的具体操作程序,工作简单化、图方便,有的新支委,不熟悉党的基本知识,不知道如何发展党员,使一些农村在发展党员中,出现了程序不到位的现象。三是一些农村支部对党员标准把握不准。有的简单地用生产力标准或文化程度或是否为我所用来代替政治标准,有的村支部存在模糊认识,认为农村党员本身发挥不了大作用,不需要高标准来要求,因此,在确定发展对象时不严格把关,而是做老好人,使一些素质不高的人混入党内。四是一些基层党委对农村发展党员工作的指导不力。在出现问题较多的一些村中,有些问题是属于基层党委党务工作者失于管理和指导,有的属于工作粗心失误,有的属于业务不精,操作上出现错误,引起了群众的不满。
四、工作对策措施
为了进一步抓好农村党员的发展工作,努力建设一支素质优良、结构合理、作用突出的农村党员队伍,根据上级部门的文件规定和我县以往一些好的经验,我们要严格执行云组通XX19号《关于印发的通知》和云组通〔XX〕25号《关于进一步做好发展党员工作的通知》精神,具体讲必须抓好“四关”。
一要加强培训,提高业务关。现在一些农村党支部的支部委员和党员,对党务知识知之甚浅。因此,要从巩固党的执政基础的战略高度,充分认识做好农村党支部委员业务培训工作的重要性和紧迫性,采取上岗培训、案例分析、政策咨询等多种形式,加强教育培训,各乡镇党委要经常组织村一级的党支部书记进行交流和检查发展党员工作中遇到的新情况新问题,及时总结经验教训,增强村级组工干部的业务素质,提高农村党员的工作水平。
二要遵守制度,规范程序关。在《关于进一步做好发展党员工作的通知》中,建立健全了申请、培养、教育、考察、培训、政审、审批等一系列制度,各乡镇党委在全面实行和深化发展党员“一推三公示”制度、“票决制”、“工作责任追究制度”的基础上,要严格把好审批关,做到五个不批,即:没有列入申请人员信息库的不批;没有列入计划发展对象的不批;没有经过积极分子培训并考试合格的不批;手续不完备、程序不规范的不批;政审情况不明的不批。
三要坚持标准,严把质量关。要按照“三个代表”的要求,准确理解和把握新时期党员标准,坚持把政治标准放在首位,防止简单地用生产力标准或文化素质的标准来代替党员的政治标准。真正把那些思想政治素质好、群众公认度高、有培养发展潜力的人吸收到党内来。对农村党支部来说,要把握以下人员不能入党,即:入党动机不纯的不能入党;经济或业务工作能力强但思想政治素质差的不能入党;曾经违反计划生育等对象处理后不足规定年限的不能入党;参加赌博迷信活动不愿悔改的不能入党;劳改释放人员在五年内不宜吸收入党,等等。
四要严肃纪律,建立责任关。根据发展党员责任追究制的要求,对发展党员工作的各个环节中出现的问题,要追究有关当事人的责任,并视情节给予必要的处分。对长期不发展党员的党支部也要根据主、客观原因,进行整顿和处理。各乡镇党委要严格把好农村党员的入口关,要善于从具体工作中总结经验和教训,学会举一反三,增强责任意识和工作水平。
第二篇:县委组织部农村党员发展情况工作汇报
县委组织部农村党员发展情况工作汇报
近年来,X县从抓农村入党积极分子队伍源头建设入手,创新发展党员工作载体,为农村基层党组织建设提供了新鲜的“源头活水”,极大地增强了农村基层党组织的生机和活力。现将有关情况汇报如下:
一、主要做法
(一)创新载体、主动发展。
我县把发展党员工作这一经常性工作作为党建工作的重要基础工作,给予高度重视,特别是近年来,我们结合全县特别是农村长期普遍存在的入党积极分子源头萎缩、发展党员困难、党员队伍年龄老化、村级组织后继乏人等“老大难”问题,在全县创新实施了以“引、选、育、管、纳五环并举,开掘培育农村发展党员源泉”为主要内容的农村发展党员“培源工程”,要求各乡(镇)、村党组织从抓农村入党积极分子队伍源头建设入手,为农村发展党员提供充足的源头活水,增强基层组织的生机与活力。县委组织部每年还结合实际下发具体的发展党员工作计划,并结合党务干部培训,对当年发展党员发展的重点、难点、方法措施进行强调、引导,使上下一致,共同把握申请入党积极分子及培养对象的重点、标准要求及方法措施,保证每年党员发展的数量、质量、结构都有新突破、新提高。(二)明确目标,落实责任。
发展党员的责任重点在基层,特别是乡镇、村党组织。为此,每年我们都从数量和党员分布上对基层下硬任务,定硬目标、硬责任,并纳入党建目标绩效管理和责任追究内容。数量上,要求全部消除发展党员“空白村”和培养入党积极分子“空白组”,并突出抓好优秀分子、申请入党对象的选定和引导。其中,农村党组织要以村民小组为单位,全年每个村民组始终保证至少储备1名非党优秀分子、引导1名优秀分子申请入党、确定1名入党积极分子;机关、企业、学校等党组织要以单列党支部或党总支下属分支部为单位,有条件的党支部全年始终保证至少储备1名非党优秀分子、引导1名优秀分子申请入党、确定1名入党积极分子。对无正当理由,基层党(总)支部内不储备非党优秀分子、不引导优秀分子申请入党、不确定入党积极分子、不发展党员的;基层党(工)委年内出现两个以上不培养、不发展党员的下属支部,除通报批评外,党(总)支部、党(工)委本内原则上不得被评为“五个好”党组织,相关党务工作者不得被评为先进。通过落实责任,保证申请对象和党员发展长流水、不断线。(三)突出重点,改善结构。
结合我县党员现状和省、市委组织部对发展党员工作精神,近年来,我们更加注重培养35岁以下、高中文化以上、带头致富和带领群众致富能力强的优秀青年入党;注重培养女党员、非公企业企业主、管理人员、技术骨干及基层一线优秀青年职工入党;注重培养外出务工流动人员中的优秀青年入党。同时对这些优秀分子要求基层党组织及时建档立卡,将他们纳入党组织的视野,并积极引导入库优秀分子主动向党组织递交入党申请,保证了近年来入库优秀分子比往年数量更充足、素质更高、结构更合理,(四)强化引导,拓宽渠道。为增强党组织的感召力和吸引力,我们坚持有针对性地做好对党外群众的宣传和思想引导工作,不断加深党外优秀分子对党的先进性、正确性的认识和理解,帮助其解开思想“扣子”,提高正确认识形势、抵制错误思潮和消极现象影响的能力,激发增强他们对党的事业的政治热情,使他们积极向党组织靠拢。同时通过健全共青团、妇联、工会等群团组织向党组织推荐优秀分子的“推优”机制,最大限度地把符合党员条件的各个社会阶层的先进分子吸收入党,把社会各方面的先进分子凝聚到党组织周围。二、存在问题
近年来,我县农村发展党员的年龄结构和文化结构,与以前相比更趋合理,但在党员发展方面还存在以下问题:一是受市场经济影响,部分农村青年忙于外出打工,与基层党组织联系沟通少,政治上要求不高;二是个别乡(镇)、村党组织对发展党员认识不足,缺乏工作责任感和紧迫感,造成党组织对发展党员工作思想重视不够;三是个别党组织思想保守、工作方法守旧,不注重按照入党积极分子的成长规律要求,从源头上抓培养、抓教育,存在消极被动“坐等上门”现象。
三、下步打算
(一)以创新精神主动抓好农村党员发展这一经常性基础工作。
在新的历史阶段,发展党员工作中的一些传统做法和模式已不适应现阶段的实际需要。因此,今后要求各农村基层党组织要进一步把发展党员的工作重心前移,拓宽发展党员视野,摒弃陈规旧俗,打破传统观念,变“坐等上门”为“引人入门”,严格按照党员标准和入党积极分子成长规律,加大吸引、培养、考察、管理力度,主动地、最大限度地把大批先进分子凝聚到党组织周围,切实把发展党员的源头做强做大做活,为党组织培养、选拔优秀分子做好充足的人才储备。(二)重视从优秀分子源头抓起。
实现经济社会健康发展,全面建设社会主义现代化强市,需要更多的农村“双强”党员、干部及各类先进分子去发挥先锋模范和示范带动作用,并带领群众艰苦创业、发展经济。今后我们要进一步从源头上抓起,从入党积极分子队伍建设这个关键环节入手,切实增强发展党员的“培源”意识,为发展党员引来充足的源头活水。(三)重视把社会各方面的先进分子凝聚到党组织周围。
今后我们在工作中既要着眼于党员队伍的结构和分布,又要注意在生产工作第一线发展,注意在青年、妇女、少数民族中发展,注意在高知识群体和各类人才中发展,注意在党的力量薄弱的地方发展,通过努力切实把各方面的优秀分子吸引到党组织周围。(四)重视抓好后进支部的整顿、治理。
党员发展,特别在农村可以说,是反映支部综合工作的一面“折射镜”,特别是后进支部,往往发展党员都存在问题。对此,今后我们要加大对后进支部的整顿,使农村党员发展工作取得更大进展。第三篇:乡镇发展农村党员工作汇报
乡镇发展农村党员工作汇报
一、坚持把发展重点放在高素质的青年农民中
认清形势调思路。近年来,县委对农村党员队伍整体结构现状和近五年发展党员工作的情况进行了认真调查分析,发现农村党员队伍结构年龄老化、文化偏低,致富能力偏弱的问题比较突出。为此,研究出台了《进一步加强农村党员发展工作的意见》,把发展重点放在年纪轻、文化高、政治素质强、致富能力强的群体中。
立足实际订规划。在明确发展重点之后,县委提出用五年左右的时间,发展农村党员3000名,其中年龄在35岁以下占80%,高中以上文化的占60%,拥
有一技之长的占90%,种养大户和致富能手占70%,并具体制定了计划,加强对农村发展党员工作的宏观调控和指导。
明确分工定职责。建立了发展农村党员工作责任制,明确乡镇党委书记是第一责任人,要亲自抓,分管组织工作的党委委员是具体责任人,要经常抓。常委会定期听取工作情况汇报,研究解决具体问题。发展工作不力,一年考评不合格的,党委书记实行诫免谈话,二年考评不合格的予以免职。
二、增强农村青年教育引导工作的针对性
深入调研,建立台帐。我们对农村青年进行了“拉网式”的摸底,全面掌握农村高素质青年的分布、数量等情况,发现农村高素质青年主要分布在外出务工人员、“两新”组织的从业人员、农村生产经营大户和退伍网军人中。在此基础上,乡镇建立管理台账,特别优秀的还单独建立了个人档案。县委组织部实行
宏观管理,每半年检查一次台账的建立情况。
教育引导,激发热情。由于受市场经济和生活方式多样化等因素负面效应的影响,农村青年特别是部分外出务工青年对党组织的认识不高,缺乏政治热情。为破解这一难题,我们在加强农村基层党组织自身建设,增强凝聚力、吸引力的基础上,采取多种措施有针对性的进行引导和激励。一是大力宣传先进基层党组织和优秀基层党员干部典型,增强他们对党组织和党员的认同感。二是强化服务进行引导。我们在劳务输出部门和培训中介机构建立党组织,及时收集他们的诉求信息,积极帮助他们排忧解难,用实际行动对他们进行感召。三是广泛开展联谊活动。基层党组织指派专人长期联系,利用集中返乡机会召开座谈会,在流动人口集中地举办联谊会,广泛宣传党的政策理论和宗旨信仰,鼓励他们积极向党组织靠拢。通过教育引导,近三年来,全县有1700多名外出务
工青年向党组织递交了入党申请书。注重源头,实行对接。抓好农村中学生的教育培养,对发展高素质的农村党员有事半功倍之效。为此,我们将目光前移,实行了农村党组织与学校党组织的有效对接,在全县20所乡镇中学中成立了业余党校,对品学兼优的学生进行重点培养,定期考评,毕业返乡后及时移交村党组织,继续培养。近三年来,全县重点培养农村中学生2500多名,有700多人成为入党积极分子。
三、切实解决发展农村青年党员工作的突出难题
创新教育方式,解决培养难的问题。一是择时集中培训。利用大部分外出农村青年返乡的冬季农闲时节,以乡镇为单位举办入党积极分子培训班,县委派出党性教育讲师团,逐乡(镇)授课。培训对象经考试合格后,才能作为发展对象。二是联系帮带培养。我们建立了多层次的联系帮带体系,乡镇班子成员包片联村,乡镇干部包村联系重点对象,村干部和优秀共产党员联系到人,对入党积极分子进行联系帮扶,了解情况,沟通思想,解决成长中的各种具体问题。三是跟踪委托培养。对外出务工人员实行跟踪管理,明确专人进行联系,定期了解思想学习状况。同时,积极与外出务工人员所在的当地党组织联系,进行委托培养。
创新发展方式,解决支部难通过的问题。一是设立乡镇团委党支部。在乡镇团委中建立党支部,把宗派严重、党员思想保守等原因阻碍青年入党的村的优秀农村青年纳入乡镇团委党支部培养和发展。近三年来,依托乡镇团委党支部共发展120多名农村优秀青年入党。另外,我们还建立柑橘协会、马头羊公司等新经济组织党支部,大力发展其中的优秀农村青年入党。二是配备发展党员工作组织员。县委组织部对二年以上未发展党员的村,下派发展党员工作组织员,参与发展党员工作的全过程。调查研究发展党员工作存在的问题,协助村
党支部挑选培养对象,帮助村党支部共同实施培养,督促村党支部及时进行纳新,监督发展党员工作制度落实。三是利用节假日召开支部大会。我们在“国庆”、“五一”、春节等重大节假日,利用外出人员返乡的机会及时召开支部大会,解决了入党积极分子不能按时到会的问题。
第四篇:乡镇发展农村党员工作汇报
乡镇发展农村党员工作汇报
镇关于农村发展党员工作的汇报
中共镇委
镇辖76个行政村,4.6万人,有中共党员2318人,其中农村党员1891名,村支部书记76名,委员232名。一年来,镇党委始终紧紧围绕经济建设这个中心,按照?三个代表?重要思想的要求,全面落实科学发展观,着重加强农村党员的发展工作,基层组织建设出现了良好局面。全镇76个农村支部班子健全,凝聚力、战斗力强。2014年全镇共发展党员36名,转正54名,确定入党积极分子80名,其中新发展35岁以下党员16名,同比2014年提高了6个百分点,新发展高中以上文化程度党员16名,同比
增长9个百分点,发展女党员6名,占总发展人数的17.1%。
一、加强领导,建章立制,从根本上保证党员发展工作顺利开展。
省委组织部《关于在第三批保持共产党员先进行教育活动中做好党员发展工作的通知》下发后,镇党委在县委组织部的正确领导下,认真学习、领会文件精神,对全镇农村党员发展情况进行了全面的调查摸底。在掌握底数的前提下,重点对农村党员的年龄结构、文化程度、从业状况和支部发展党员制度程序等4个方面进行了深入细致的调查。根据总结出的现实情况和存在的问题,明确了今后重点在培养35岁以下中青年生产经营骨干力量中重点培养,加强对女党员的发展工作,进一步加强预备党员和入党积极分子培养等3个方面加强工作。对《镇发展党员工作规划》做了进一步的修订和完善,在制度上确保党员发展工作的系统性和规范性。
镇党委书记赵春江同志作为镇党
建工作第一责任人,十分重视党员发展工作,要求各村发展党员必须严格按照上级要求和镇发展规划开展工作,务必做到高标准确定发展对象,高标准培养,严格发展程序,坚决禁止搞派系斗争,每发展一名党员,都严格把关。特别重视对后进支部的党员发展工作,指出发展好党员,是后进支部转化后防止反复的根本,他每次入村检查,都将党员发展工作作为重点检查内容之一。
二、多措并举,强化培训,开创党员发展工作新局面。为加强对农村党员发展工作的领导,镇党委专门成立了由党委书记任组长,主管副书记和组织委员为副组长,组织办工作人员为成员的发展党员工作联系点。做到?三定期?,即:定期培训,每个月安排一部分的村书记参加发展党员知识的学习,特别是对新当选的支部书记的培训,每个村的支部书记保证每年轮训两次;定期交流,每个月组织部分村书记同镇相关领导交流党员发展情况,倾听他们的问题和困
惑,积极帮助他们解决问题,做好思想工作;定期检查,每个季度检查一次各村在确定积极分子,培养、发展党员的情况,对表现好的支部进行表扬,对出现的问题及时批评指正,并限期整改。通过上述措施,2014年发现问题5起,主要集中在发展程序和放松培养上,都进行了有效的整改,表彰工作开展好的支部7个,对3个支部提出批评,并限期改正。
针对个别两年以上未发展党员的村,镇党委在对支部书记批评教育的基础上,着力在制度和奖惩机制上解决问题,并选派专
人负责解决。首先,加大发展党员工作在村干部考核分中的所占比例,从原来的4%提高到6%,将党员发展工作直接同村干部工资挂钩,同时采取一票否决制,规定两年以上不发展党员的村不得评优评奖。第二,凡两年以上未发展党员的村,由片长牵头,包村干部负责,采取驻村帮扶的方式,重点培养政
治素养强,文化水平相对较高,懂技术善经营的中青年为发展对象,解决村中长期不发展党员的问题。全镇两年以上未发展党员的个村,经过各方努力,今年都发展了党员。
我镇在村?两委?换届后,于6月下旬利用一周的时间对新一届村支部书记、村主任以及?两委?干部和部分党员代表进行了集中培训。内容主要有加强基层组织建设、文明生态村建设、土地管理、依法行政、社会治安综合治理、计划生育等12个方面。培训结束后,还分别到重点村进行走访,座谈,同村干部,党员交流学习体会,检查培训成果,并依据各村实际提出有针对性的改进意见。
同时,我镇积极鼓励村干部参加学历教育,已有15名村干部参加了村干部?素质工程?大专班的学习,2014年还有12人参加学习,不断提高我镇农村干部的科学文化水平,改善村干部知识结构,为我镇农村的发展提供强有力的智力支
持。
三、严格程序,保证质量,不断吸纳优秀分子加入党组织。2014年,各建制村提交入党申请书的160人,确定入党积极分子80人,对已提交入党申请书的,都进行了?推优?工作。在确保发展数量的同时,严格坚持党员标准,决不允许降低质量、降低标准、突击发展党员的情况发生。为此,镇党委定期调度,加强督导,严防年底考核前搞突击入党,一旦发现此类问题,支部书记年终考核时党员发展工作按不合格论处。
为保证发展党员质量,镇党委为各村确定发展对象竖起了三条?高压线?:政治素质必须高,道德品行必须好,业务能力必须强。为此,镇党委组织入党积极分子开展了?三看三学?活动,一是?看先进性教育活动相关书籍、资料,学习‘三个代表’重要思想和社会主义荣辱观。?组织积极分子认真阅读先进性教育《简明读本》、老党员学习体会,学习
党的基本知识,并重点学习了以?八荣八耻?为主要内容的社会主义荣辱观,引导入党积极分子树立正确的人生观、世界观和价值观,端正入党动机,真正做到在思想上首先入党。二是?看文明生态村建设成果,学习创建中的先进事迹。?安排新积极分子分期分批参观了孙田庄、上荆子、柳河北山、驼骆营等文明生态村建设中成绩突出的村。让他们在感受这些村的巨大变化同时,学习各村在创建工作中涌现出来的党员典型,体会党员在创建工作中的积极作用,使其切身感受到党员的先锋模范作用,增强其发展意识和创造意识,鼓舞干劲。三是?看新型农业发展新成果,学习先进农技知识。?为增强新积极分子自富、带富的能力,组织从事农业生产的骨干分子参观孙田庄设施蔬菜基地、柳河圈酒葡萄基地等全镇一批农业产业结构调整典型。
在发展程序上,镇党委严格按照卢龙县《农村发展党员操作
规程》的要求,各村支部都建立了
入党申请人和入党积极分子台帐,镇党委同时建立了各村入党积极分子、发展对象、审批预备党员和转正工作以及两年以上未发展党员村台帐,做到镇村两级实时动态掌控。各支部发展党员严格履行各项程序,实行严格的公示制度,发展党员会镇组织办人员和包村干部必须到场,认真做好会议记录,从每一环节上确保党员发展工作的公开、公正。
通过不懈的努力,2014年党员发展工作呈现申请入党人数多,新发展党员质量好的可喜局面,全镇上下做到了制度全,实行严,风气正。同时我们也清醒地认识到,党员发展工作是一项长期的系统性战略工作,事关重大,比照该项工作开展优秀的地区,我们还存在诸多不足,还要面对农村党员文化素质普遍偏低,致富带富能力不够强等问题。下一步我们将在县委组织部的领导下,着重在制度完善和落实、提高整体素质等方面下功夫,进一步加强党员发展的各项工作,为全县的跨越式发展,为镇 的超前发展提供坚强的组织保证。
2014年1月
第五篇:农村党员远程教育工作汇报
,工作中存在的问题和不足之处请各位领导批评指正。
一、基本情况
自2003年以来,我们以农村党员干部远程教育为平台,有效地提高了党员干部素质,推动了基层组织建设,使“干部经常受教育,农民长期得实惠”的宗旨得到充分保障。
二、统一思想、提高认识,切实加强对远教工作的领导
镇党委政府高度重视远程教育工作,把它作为一项重要工程来抓,在领导力量、资金投入、措施配套、技术培训等方面不断加大工作力度。镇党委多次召开专题会议研究远程教育相关工作,明确表示将把农村党员干部现代远程教育作为基层组织建设工作的一个有效载体切实抓好,并确保人员、资金、设备三到位。
镇远程教育领导小组为进一步提高全镇党员干部们对农村党员干部现代远程教育工作的认识,利用赶场天设置固定宣传点进行宣传,同时发放宣传资料,组织镇机关干部与村两委班子成员认真学习省、地、县远程会议精神,并观看电教片,通过收看此片使广大党员干部们了解远程教育,认识远程教育。
三、健全机构,完善机制,确保工程的顺利实施
(一)为了更好的保证工程实施,镇党委成立了远程教育工程的领导小组,组长由党委书记xxx担任,并制定远程教育工作实施方案、工作职责以及相关的管理制度,确保工作的顺利实施。各村远教点都分别成立了以支部书记任组长的组织机构,并确定了专(兼)职操作管理人员。
(二)为能够充分利用我镇中小学现代远程教育设备,切实做好我镇农村党员干部现代远程教育工作,使广大党员干部和群众能够及早地接受远程教育,提高政治素质和带领广大群众科技致富的本领,镇党委作出具体要求:
1、镇中、小学现代远程教育终端接收站点均实行“一站两牌”。
2、村党支部书记和中小学校长实行交叉任职:村党委书记任农村党员干部现代远程教育工程管理小组组长,各中小学校长兼任农村党员干部现代远程教育工程管理小组副组长,各中小学现代远程教育站专职教师兼任农村党员干部现代远程教育站操作员。以确保农村党员干部现代远程教育培训工作和播放收看工作落到实处。
四、抓好关键环节,大力推动前期宣传工作
五、依托教育站点,开展先期培训工作
根据地、县远教办有关会议精神,在抓好终端接收站点建设的同时,我镇利用已建好的农村中小学现代远程教育终端接收站点积极组织各个村党员干部及站点操作人员开展学习培训工作。为此,镇远程教育领导小组:一是制定了详细的培训计划,对远程教育培训进行系统的安排布置,在培训日程安排上,根据学校和村组党员各自实际,党员干部培训一般都安排在双休日、农闲时节,做到不影响学校上课,方便农村党员干部。二是不断改进学习的组织方法和授课形式,促使广大党员干部自觉参加教育培训,变“要我学”为“我要学”,真正使党员干部学有所得、学以致用。三是在培训内容上进行精挑细选,使操作人员们学得会,用得上。
(一)针对党员干部、科技致富能手们进行收看节目的学习培训。为宣传远程教育,让更多的党员干部、群众了解远程教育,我们充分利用教育上已经建成的站点,先后组织了xxx村、xx村、xx村、xx村的党员、干部群众近xxx余人开展了播放活动,对没有终端接收站点或设备不完全的村级站点,我们根据党员、干部、群众的需求,借阅所需要的课件,采取流动播放的方式,在比较集中的地方组织播放,共播放xx次,观看人数达到xxx多人。对既没有终端接收站点,也没有播放点的x个村,我们也采取借阅课件,流动播放的方式播放xx次,观看人数达到xx多人。为了确保宣传和播放效果,在集中收看远教节目地过程中,镇远教办还就什么是农村党员干部现代远程教育?国家为什么要大力发展农村党员干部现代远程教育这项工程?怎么才能实现这项工程,完成此项工程对我们有哪些要求?等相关问题为党员、干部、群众进行了充分详细地解答,为xxx镇此项工程的顺利发展奠定了坚实的基础。
(二)针对各村终端站操作人员的培训工作:目前我镇已分别在x月x日、x月x日、x月x日进行了为期x次具有针对性的站点操作人员培训课程,并取得了一定的效果。
例如:x月x日上午我们举办了xxx镇农村党员干部现在远程教育基础培训课程。主要参加人员有xx个村的党支部书记和选派的操作人员。在课上主要介绍了农村党员干部现代化远程教育的概念、基本技术及具体软件的操作等内容,课后安排各个操作人员上机练习简单的操作,并组织了一次开卷考试,以便加深大家对农村党员干部现代远程教育工作的认识。
通过培训班的开展以及针对性的强化培训,进一步提高了村远程教育工作人员对开展农村党员干部现代远程教育工作重大意义的认识,明确了试点工作任务和岗位职责,使之熟练掌握业务技能,尽职尽责地作好试点工作,为我镇农村党员干部工作顺利开展,培养出一批具有较高素质的工作业务骨干。初步实现了“放下锄头拿起鼠标”的跨越和转换。
六、认真落实、严格把关、做好终端接收站点建设工作
(二)高标准、高起点地建设我镇农村党员干部现代远程教育站点,制定详细的工作计划和实施方案,严格按照站点基座的技术要求,建设各拟建站点村的水泥基座。并对拟建站点村的文化室进行检查,对于不符合“五防”、“五好”的村要求立即整修以确保远程教育终端接收站点的顺利建立。
(三)在远程站点的xx个村中,挑选经济发展较快、基层组织建设较好、人均收入水平较高的xxx村、xx村和xx村xx个村做我镇的农村党员干部现代远程教育工作的试点村,对其党员干部、科技致富能手以及站点操作人员进行多层面的强化培训,使之能够更好地发挥模范带头作用。
七、发扬优点,重视不足,制定下一步工作计划
在肯定我镇远程教育取得的成绩和经验的同时,更应该看到存在的问题和不足。一是站点操作、管理人员技术水平还存在较大差异,对计算机的操作和应用还有待进一步的提高。二是一些村农民群众文化素质较低,对先进的农业技术接受较慢,培训效果不明显,部分群众因经济条件等客观因素制约,对农业科技技术应用的积极性较差。三是村上设备尚未到位,有些村距离已有的终端站点路程较远,收看远教节目较为困难,对于全面推进农村党员干部现代远程教育工作产生很大影响。
我镇农村党员干部现代远程教育工作开展以来,我们认识到远程教育是用先进文化武装农村党员干部,促进先进生产力发展并造福农民群众的一件大事,下步将重点抓好以下工作。
三是通过远程教育工作,进一步提高农民群众的科技文化知识,增强法律法规意识,扭转思想的愚昧落后和社会不良风气的转变,促进农村精神文明事业的发展。加强对所学知识向实际生产的转化,力争每年每村都有x户左右的农民通过远程教育兴办实业,或在各自的农牧业生产中产生显著经济效益。
以上就是我镇农村党员干部现代远程教育工作的进展情况,在工作中我们有所进展,但离上级的要求还有很大差距,在今后的工作中我们有决心和信心,在县委远教办及上级的关怀和领导下,再接再厉,不断探索行之有效的工作经验和措施,充分发挥计算机和远程教育方面的技术优势,加强对各远程教育站点的管理员、操作员的培训,尽快发挥远程教育在农村党员干部培训中的作用,把此项工作作为加强和改进基层党的建设的重要内容常抓不懈。从加强党的执政能力、提高党员的整体素质、增强党员干部为“三农”服务和带领群众致富的能力的高度,来认识做好农村党员干部现代远程教育工作的重要性。