第一篇:和平中心学校汇报材料
和平中心学校汇报材料
各位领导、老师们:
大家早上好,欢迎来到和平中学指导和交流工作。
根据教育局的工作安排和我校的工作计划,结合我中心学校的实际情况,在教育局党委的正确领导和各科室的具体指导下,在社会各界和学生家长的关心支持下,我校全体师生员工,按照素质教育的要求,紧紧围绕教育局2011年工作要点,扎实开展各项工作,我校在教育教学和寄宿制管理方面取得了可喜的成绩。现向领导和老师们汇报如下:
一、加强管理,规范办学
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。
1、抓好班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。班子成员率先垂范,努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。
2、组织全体教师认真传达学习上级教育部门出台的一系列文件,深入领会文件精神,统一思想,达成共识,有秩序安排教育教学工作。
3、实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题,学校领导针对问题商量对策,集思广益,及时采取措施解决问题。
二、学校德育工作
我校德育工作始终坚持以“和谐”为主旋律,以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展为目标,树立“要成才先成人” 的教育理念,进一步完善德育工作机制,打造“平安校园”、“和谐校园”和“绿色学校”。
(一)、加强德育教育,营造全员育人的德育氛围
1、实行班主任例会制度,注重德育理论和实践研究。学校根据实际确定一个主题开展系列研讨活动。各个年级分别推出一位有教育管理经验的老师开设特色主题班会,供教师观摩。
2、联系实际,把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、法制教育、诚信教育、养成教育等作为德育教育的重要内容,并有机的融于各科教学之中。创设“时时受教育,处处受感染”的德育环境。通过近期的“感恩——我们在行动”主题讲座,师生受到了感恩老师、感恩父母的教育,学校学风大为改变。
3、积极开展“百名家长进学堂,百名家长坐课堂”活动。建立家长学校、开展家长开放日活动。定期召开家长会,指导家长开展家庭教育。现在我校正在为学生办理电信“家校通”服务,这即将为学校和家长之间的沟通,对学生的教育起到重要的作用。
(二)、弘扬正气,鞭策落后,促进学生健康人格与学习成绩的和谐发展。重视开学初的学生管理和教育,强化对新生的规范教育,使学生迅速适应校园生活。每年3月份、9月份定为“学生行为规范暨爱国主义教育”活动月,今年开学初,政治处结合“我是一个兵”的活动,加强对学生日常行为规范的检查和督促,协同团支部、后勤处对全校同学的穿着仪表进行逐个检查整改,利用校园广播加强宣传,弘扬正气,鞭策落后。开展行为规范知识竞赛、安全知识竞赛、升国旗仪式等活动。以此来培养学生的规范意识和质量意识。
三、创新思路,以人为本,加强师资队伍建设。
1、各校以“践行新规范,做人民满意的教师”为主题,以提高教师队伍的整体素质为核心,定期召开教师、学生、家长座谈会,进行行风评议,杜绝了家教、体罚、索要、乱收费等不良现象,受到了群众的好评。
2、立足校本培训,打造学习型校园。学校以生本课堂研究为抓手,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,提高实施素质教育的能力和水平,加强对骨干教师的培养培训、管理使用,大力开展以优化教学过程为主旨的教学评优、教学技能竞赛活动,努力打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的科研型教师队伍。结合联片教研活动,组织进行“教学能手”比赛、青年教师说课比赛、为教师发展搭建了学习、锻炼平台。联片教研活动中,教师们精心准备,充分展示教学风采,每次活动中我乡参赛教师都能取得好成绩。
四、抓好班主任工作
(一)、要求班主任提高学生的学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级各项活动。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律;健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力;关心住校学生的生活,经常光顾他们的宿舍,了解他们的生活状况、心里动向。
(二)、为全面地管理学生,中学一直坚持选拔一位责任心强的课任教师为副班主任,解决了班级工作中因事、因病请假而造成的管理上的脱节,弥补了管理上的空缺。
五、“四声两影”和“阳光体育”活动丰富多彩。
1、根据中心学校开展“四声两影”活动暨庆祝建党90周年活动安排,上学期5月30日在小高陵学校举行了“红领巾心向党 庆六一展风采”队列检阅和文艺演出比赛活动。各校整齐的队列充分展示同学们“我是一个兵”的风采,精彩的文艺演出博得了领导、来宾、家长和同学们的喝彩。小高陵学校的队列获得了一等奖,白水学校表演的舞蹈《红炮仗》获得了一等奖。6月1日,各校的庆六一活动内容丰富、形式多样、精彩纷呈。赢得了社会及家长的好评。
2、中学在迎接建党90周年“庆国庆,唱红歌”歌咏比赛中,八(4)班、九(2)班荣获集体一等奖。
3、结合我校的实际情况,全面实行“阳光体育”活动制度。每天早上值班教师组织寄宿生开展晨练(必须全员参与,由值班领导及值班教师检查,检查结果记入住校生日常管理日志),活动时间为:7:00—7:20,内容包括晨跑和广播体操。认真组织学生做好广播体操等集体体育活动。体育教师要利用体育课纠正规范学生广播体操的动作。在固定的体育课和大课间活动的基础上,将每天下午16:10—16:30定为班级体育大课间活动时间。在班主任老师的组织带领下,安全有序地开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动,以此提高学生身体素质和健康水平。学校每年要召开师生趣味运动会,及各班的队列广播体操的评比,体育组联合政教处,团总支组织主题体育活动和竞赛。
六、寄宿制学生管理
(一)、完善各项规章制度。开学初学校制定并完善了寄宿生生活、管理各项制度及预案。
(二)、落实责任、责任到人。合理安排住校生后勤服务人员,并责任到人、层
层落实,各项工作有条不紊。不断创新管理方式,深入推进养成教育。
(三)、加强学校硬件建设、改善寄宿生生活条件。
1、为了进一步改善寄宿生的生活条件,使住宿环境更加整洁、规范,中学投资 8.1万元给每位住校生统一购买了洗脸盆、刷牙缸、床垫、储物柜,统一购买了餐具,配备并更新了消毒柜、洗衣机等。先后为教育教学和寄宿制管理方面出资28万3940元。
2、饮食安全常抓不懈。学校后勤组专人负责伙食管理,伙食材料购置实行转台帐制度,使学生伙食费公开透明,保证每一分钱都花在学生身上。每天公布学生的三餐食谱。定期组织后勤管理人员检查饮食卫生安全,严防饮食卫生安全事故的发生。
3、学校内部管理坚持以“以人为本”的指导思想,建立了德育、行政、教育教学、后勤、安全等方面的管理体系
4、在寄宿制管理工作中,不断创新管理方式,深入推进养成教育。每个学生宿舍任命宿舍长,让学生参与宿舍管理,培养他们自我管理、自我监督的能力。
七、加强安全教育,落实安全措施
我们牢固树立安全第一的意识,成立了安全领导小组,层层签订责任书,明确各自的职责,加强安全教育,提高安全防范意识。经常通过家长会、家访、告家长书等形式,将学校安全工作要求,及时地与家长进行沟通,明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教师工作考核的重要内容,实行一票否决制。我们积极与交警、司法所、公安派出所等部门通力合作,做好学校安全宣传和保卫工作。专门聘请了法制部门的人员担任法制副校长,定期
给各校师生作有关法律知识、安全知识等方面的专题讲座。
住校生的食品安全,由总务处具体负责,做到定点购买食品,定点购买肉食品,为加大疾病的防治,一方面对两灶人员进行体检,另一方面密切注视学生群体,一旦发现病况,采取马上隔离,送医院就医,及时通知家长的措施。到目前为止没发生过一例食物中毒,病情传染的事故。
八、抓好“七新”工程,改善办学条件
在教育局党委提出的“双七“工程引领下,我乡各校想方设法优化教育环境,提高办学水平。
1、中心学校投资24000多元更新办公设施,创设温馨舒适的办公室。购买了屏风式办公桌4套、沙发2套、书柜1个、铁皮档案柜20组;投资4900多元购买微机1台;
2、中学为了改变办公条件,给教导处购买微机1台、给三个教研组各购买打印机1台、购买照相机1架,共投资近2万余元;校园和宿舍监控系统28000元;安装LED显示器两块计18000元;购买教师办公电脑6台、打印机3台,计33700元;先后两次购置学生桌椅用去28200元;维修教学楼电路为5000元。
3、中学为改善寄宿生的生活条件,使住宿环境更加整洁、规范。投资 8.1万元给每位住校生统一购买了洗脸盆、刷牙缸、喝水用具、床垫、储物柜,统一购买了餐具,配备并更新了消毒柜、洗衣机等,为两灶食堂购买了压面机、拌面机,安装了太阳能热水器、修建水池。
4、按“两基”验收标准配全配齐了教学仪器和图书。
和平中学先后在 “七新”工程,改善办学条件中出资28万3940元。
九、为工程建设架桥铺路
为了使中学教学综合楼修建顺利进行,学校在资金十分紧张的情况下,积极与县电力局协商,投资1.5万元拆除了影响工程建设的电力设施,重新规划部署了电力设施。在上级领导的大力支持下,投资3.5万元租建了50千瓦的变台。为工程的顺利施工铺平了道路。
十、工作亮点
1.中心学校投资近2万多元改善了办公设施。重新布置了中心学校办公室。2.中学为了改变办公条件,给教导处购买微机1台、给三个教研组各购买打印机1台、购买照相机1架,共投资近2万余元。
3.校园和宿舍监控系统28000元;安装LED显示器两块计18000元;购买教师办公电脑6台、打印机3台,计33700元;先后两次购置学生桌椅用去28200元;维修教学楼电路为5000元。
4.中学为改善寄宿生的生活条件,使住宿环境更加整洁、规范。投资 8.1万元给每位住校生统一购买了洗脸盆、刷牙缸、喝水用具、床垫、储物柜,统一购买了餐具,配备并更新了消毒柜、洗衣机等,为两灶食堂购买了压面机、拌面机,安装了太阳能热水器、修建水池。
5.白水学校针对原先安装的暖气装置不太合理,一到冬季经常发生冻烂的情况,投资15000元重新设计、维修、安装了学生宿舍及两灶的暖气。茶汉素小学投资1万余元购买了打印一体机一台。小高陵小学投资1000多元粉刷部分教室,使学校面貌焕然一新。
6.各校按“两基”验收标准配全配齐了教学仪器和图书。
7.中学在迎接建党90周年“庆国庆,唱红歌”歌咏比赛中,八(4)班、九(2)班荣获集体一等奖。
8.为了进一步丰富校园文化生活,中学、白水、小高陵、茶汉素开展了中华经典美文诵读活动,每天利用晨读课时间,组织学生诵读,学生全员参与,取得了很好的效果。
9.开学初和期中考试后分别召开家长会,分析学习情况、讲座安全常识。10.中心学校与白水学校联手召开小学六年级学生及初中生家长会,向学生家长讲清了学校撤并、优化资源的好处。并于9月份将白水的初中部撤并到和平中学。
11.举行了“读万卷书 解百家题”讲演比赛,郭振明等12名教师参加了讲演比赛,张晓云老师荣获一等奖。
12.充分利用各种活动积极开展“我是一个兵”的活动,提升了学生的素质、进一步规范了学校的管理。
13.7月2日组织全体党员教师前往原子城,重温入党誓词,接受爱国主义教育。是我们深深地感受到敬业爱岗,教书育人,为祖国的强大、富强献出自己的毕生精力,是我们每一个党员义不容辞的责任。
14.通过参观哈城等兄弟学校管理住校生的方法,努力打造出了“学校关心、家长放心、学生舒心”的良好住校生管理氛围。
15.和平中学初三(4)班荣获市级先进班集体。蒙古道学校少先大队被评为乡级优秀少先大队。蒙古道学校的五年级中队、茶汉素学校的五年级二班中队、小高陵学校的三年级中队、白水学校的五年级中队、大高陵学校的五年级中队被评为乡级优秀中队。
16.颜俊德、何晓芳、颜学斌、董宝婷四位同学被评为市级三好学生;陈永红同学被评为市级优秀学生干部。石延嗣、谢海兰、张晓芊、史明斐四位同学被
评为县级三好学生;杜春梅、阿忠霞同学被评为县级优秀少先队员。马晓睿等10名同学被评为乡级三好学生;张晓婷等20名同学被评为乡级优秀少先队员
17.欧永军同志被评为市级优秀班主任。师英卿同志被评为县级优秀少队辅导员。董宝林同志被评为县级优秀共产党员。陈永庆、芦文乾、张芬、邢君、欧丽雯五位老师被评为乡级优秀辅导员。
18.在第十六届华罗庚杯少年数学邀请赛中,李斌、段荣琴、罗德程、杨仁欠卓玛、鲍启凤、颜学斐六位同学荣获二等奖;寇生辉、马生莲、杨秀兰、张志杰、郑国虎五位老师荣获优秀教练员奖。在2011年全国初中生化学素质与实践能力竞赛中颜显栋同学获一等奖、颜海燕同学获二等奖、马炳虎同学获三等奖;谢玉珍老师荣获优秀辅导教师奖;许海萍老师荣获优秀园丁奖。在全国中学生英语竞赛中,九年级的曹文娟、颜海燕获一等奖;贺海鑫同学获三等奖,赵成香教师荣获优秀辅导教师奖。
十一、存在问题
(一)、寄宿制学校管理存在的问题
1、管理难。寄宿制学校尤其是小学1—3年级的学生,年龄均在6—8周岁,他们的生活自理能力、自控能力都非常差,稍加放松,便会出问题。
2、交通难。寄宿制学校周末学生放学时间集中,许多学生回校或周末放假时要步行或骑自行车十几里路才能到家,我校处在西倒一级公路处,交通隐患大,学生交通安全得不到充分保障。学校不放心,家长更不放心。
3、住宿难。由于学校布局调整,寄宿生增多,原有宿舍已不能充分满足现有住宿生的住宿要求。如我校小学生宿舍有的多达16人,由于住宿拥挤,不便
于学生就寝和管理。
4、后勤管理人员少,学校无专业医护人员和心理辅导员。
5、由于物价上涨造成的影响寄宿生伙食支出资金缺口较大。
6、由于煤价上涨我校两灶、烧开水以及取暖用煤、用电开支缺口明显增大。在今后的工作中,我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断地学习,同时,把生本教育教学过程中出现的问题变成科研任务,组织教师进行研究和探索;加大培训,积极应对,采取各种方式和措施,解决实际困难,为教育教学提供最优质的服务。
谢谢大家
和平中心学校 2011.11.16
第二篇:2011和平中心学校学校党建工作计划
2011和平中心学校党支部党建工作计划 指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的各项方针政策,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,为构建和谐校园、打造品牌学校,进一步提高教育教学质量,实现我校更好更快地发展,提供思想和组织保证。
主要工作:
一、认真学习政治理论,不断加强思想建设。
1.继续深入学习实践科学发展观。根据上级党委部署,学习实践科学发展观活动于2010年1月已转入第三阶段,至本月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,今年要认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,切实用科学发展观指导工作。
2.全面学习贯彻党的十七届四中全会精神。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中全会精神。通过学习,深化对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识,增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性;结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。
3.继续推进师德师风建设。继续组织全体教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《和平中心学校教师管理办法考核细则》,积极组织全体教职工开展立功竞赛、主题教育、主题实践、师德师风大讨论等教育活动,进一步规范教师的教育教学行为。继续开展师德标兵评选活动,注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,以优秀的事迹感染教师,以榜样的力量鼓舞教师,以身边的典型影响教师。
二、完善学校党建工作制度,强化党的制度建设。
1.健全完善党内制度。深化党要管党意识,建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度,党日活动制度,党内组织生活制度。认真实施党员目标管理工作,要求党员结合自己工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。
2.完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党支部的政治核心作用,加强民主管理,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党支部标准,开展工作,推进学校党组织的规范化、制度化建设,以党的建设实际成效,推动学校科学发展。
3.做好发展党员工作。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。今年拟发展1名预备党员,培养3至4名入党积极分子。
4.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,充分发挥党员的先锋模范作用,力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
三、健全教育监督机制,推进党的作风建设。
1.加强和改进领导班子作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、清廉”的要求,自觉加强党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益,真心真意为人教职工谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务发展的水平和质量。
2.抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,高标准要求自己,坚持依法治校,清正廉洁,出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育,组织党员、干部观看警示教育的电教片,通过党纪党规的学习,让每一名干部、党员熟知党纪条规,使党员干部从中接受教育,增强自律意识,树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。
3.继续开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展反腐倡廉专项教育活动,通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员教师的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。
4.进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合,健全和完善监督管理机制,搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作,把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员考核、党员进出制度,使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。实行党风廉政建设责任制,贯彻落实新的惩治和预防腐败体系工作规划,加强对财务、基建、采购等重点领域和薄弱环节的监督,促进我校党风廉政建设工作的健康发展。
5.继续做好党务校务公开工作。落实校务公开、党务公开工作”,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。
四、发挥群团组织优势,发挥党的组织建设。
1.加强党对工会、教代会、团委、少先队工作的引领。
中心校将于年底组织开好第十一届和平中心学校教代会。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用。
加强团队自身建设。围绕党建带团建,突出加强团员队伍建设,力争各班团支部在团建等方面有较大发展,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,为教育事业多做贡献。
发挥学校关工委的作用,充分调动他们的工作积极性,做好关心下一代工作。做好关心退休老同志工作,将“五老”落到实处,携手老同志共同做好学校各项工作。
2.加强宣传阵地管理。组建学校宣传信息员队伍,加强学校网站建设,建立网站管理制度,发挥学校网站、广播站、黑板报等宣传阵地的宣传功能及服务
作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。
第三篇:中心学校检查汇报
中心学校检查汇报
本学期,按照县教育局的总体思路及工作目标,结合学校实际,加强教师队伍建设、优化教育教学工作,切实提高教育教学质量,以创县级“书香校园”特色学校为主线,不断引导和加强学校各项工作的开展。良好的开端就是成功的一半,为了切实做好学校各项工作,我们对开学工作十分重视。下面对我校开学工作汇报如下:
一、规范办学行为。
我们一贯重视规范办学行为,要求各校严格按照上级要求,不得乱收费,不得搭桥收费,不得强迫收费,不得超过国家标准收费。我们要求各校做好循环教科书的使用工作,做好登记,及时增补,确保学生都有教材。
二、加强安全管理,构建平安校园。
开学初各校都成立了学校安全工作领导小组,建立了安全工作责任制,并在开学前后都进行了安全隐患排查工作,做到及时排查、及时报告。近期,我们有加强对学生的交通安全教育,我们也重视校园周边环境的治理,我们邀请派出所民警,共同对各校周边环境进行整治。
三、开学上课情况。
为了让教师对新学期有个充分的准备,12日,我们召开了全体教师参加的学期工作会议,对教师作了详细的要求。8月13、14日,学生报名领书,张贴宣传标语,营造良好开学氛围。15日,正式上课。
四、学校目前亟待解决的问题。
各校音、体、美以及信息技术等专业教师缺乏,尤其是村小,难以实施音、体、美以及信息技术等学科的教学工作。
存在的隐患:
1.中心小学的教室房顶均有严重的漏水现象,校园排水不畅,一下雨就容易积水,教师办公室窑脑畔漏水。
2.ⅹⅹ小学、ⅹⅹ小学校园围墙坍塌。
3.ⅹⅹ小学校园冲毁严重。敬请县局给与解决。
峪口中心学校 2010年8月23日
第四篇:团结和平中心学校团支部工作简报
团结和平中心学校团支部工作简报
团结和平中心学校团支部2009年5月6日今年是“五四”运动90周年,团结和平中心学校的青年团员以植树的方式纪念“五四”运动煌辉的90年。
5月4日下午,阳光明媚,春意盎然, 团支部以“迎百年、庆五四”为主题,选择种植两棵生机盎然的青松,以此庆祝青年们自己的节日。在这样的日子里,以这样的方式来庆祝青年们的节日有着深远的含义。和平中心学校青年团员敬业、爱岗、朝气蓬勃的精神面貌将像今天种下的青松一样生生不息、世代相传。
团结和平中心学校团支部工作简报
团结和平中心学校团支部2009年6月10日 2009年6月8日我支部组织开展“学理论知团情”主题学习活动,通过自学、上团课、听报告等多种形式的学习活动,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团史团情教育。
在会议室里,我们10位团员面对团旗进行了一次重温入团誓词活动。新教师参加宣誓,老教师重温誓词。通过这样的主题团日活动使新教师明确了自己作为一名团员加入到育秀幼儿园为我们的团支部假入了新的血液、新的力量。老教师们参加了本次活动再次明确了团员的权利、义务等。我们从青年团员自身素质出发,从思想教育出发,从理论到实践,在思想上、组织上等各方面受到了洗礼。
第五篇:三甲中心学校汇报材料
三甲中心学校汇报材料
三甲乡共有15所学校,其中两所中学,13所联校,共有学生3800多人,在职教师249人,退休教师154人。
中心学校紧紧围绕“高质稳定、平安和谐、创新发展”的工作目标,秉承“办政府放心的教育,做人民满意的教师,育社会有用的人才”的办学理念,贯彻“依法治校、质量强校、教研兴校、以人为本、德育为先”的工作思路。全乡教师同心同德、勤勉敬业,教育教学效果比较突出,赢得了社会的广泛认同和普遍赞誉,连续五年被评为涟源市教育质量先进单位,2011年评为涟源市常规管理先进单位;三甲中心校工会2010年至2013年连续三年被评为涟源市先进教育工会;三甲中心校党总支2010年、2012年被评为涟源市优秀基层党组织。三甲中学中考连续几年保持全市20名左右的较好成绩。财溪中学近十多年来,教学质量一直在全市名列前茅,大多在前三名,较差时也没出前五名。学校年年是涟源市的教学质量先进单位、奥赛先进单位,成为涟源初中学校教学质量方面的品牌学校。一所普通的农村中学,每年一中上线都在100人左右。今年,财溪中学的教师被评为为娄底市优秀教师群体。
但由于上世纪末三甲事件的负面影响,全乡学校建设严重滞后,全乡各校校舍和教学设施明显处于全市落后水平,陈旧简陋,缺这少那,严重落后于时代和形势。2007年中心学校成立以来,全乡的建设经费大多用于中心学校本部(即三甲中学)建设,陆
续完成了田径场建设、食堂建设、校园广播系统建设和功能室建设,其它学校顾及较少。今年上级对三甲教育非常重视和关心,财溪中学的食堂项目和学生住宿楼项目已审批下来,两个项目共计项目资金近400万元。上级教育主管部门要求我们自筹资金建设一个规范的运动场,征地和建设资金需要180多万元。三甲中心学校本部(即三甲中学)的教师周转房项目已审批下来,项目经费近200万元,学校需要自筹资金建好球场,修建校内道路,资金缺口达80多万元。且不说现在实行学生营养餐,全乡13所小学均无食堂餐厅,不具备学校食堂供餐条件,离学生和群众需求相距甚远。
学校建设任务繁重,压力巨大,三甲乡党委政府非常关心教育,但也力不从心。恳请上级加大对三甲教育的关心力度,使三甲教育建设面貌有较大改观。
三甲乡中心学校
2013年9月3日