保山八中开展“移风易俗行动”实施方案大全

第一篇：保山八中开展“移风易俗行动”实施方案大全

保山八中开展“移风易俗行动”实施方案

根据《中共隆阳区纪委、隆阳区监察局关于印发〈隆阳区开展“移风移俗行动”实施方案〉的通知》（隆纪通〔2015〕1号）和《中共隆阳区教育局纪委关于印发<隆阳区教育局开展“移风易俗行动”实施方案>的通知》（隆教纪【2015】2号）的要求，紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行，在全校形成崇尚文明新风、破除陈规陋习、勤俭节约、反对铺张浪费的浓厚氛围，特制定本实施方案。

一、目标要求

深入贯彻落实科学发展观，以居正文化为引领，以社会主义核心价值体系建设为根本，以传统文化教育进校园为载体，强化意识形态领域渗透工作力度，贴近实际、贴近生活、贴近群众，按照《隆阳区开展“移风易俗行动”实施方案》的要求，通过活动、会议、标语、宣传栏等多种形式广泛宣传，在八中扎实开展行动，倡导移风易俗、勤俭节约，遏制大操大办的陈规陋习，构建移风易俗的常态机制，树立八中良好的精神风貌和全新形象。

二、组织实施

成立保山八中“移风易俗行动”领导小组

认真制定主题教育细化方案，明确工作任务，措施方法和责任分工，进行全面安排。主要领导要切实履行好第一责任人的职责，亲自部署，亲自组织，动员组织干部职工积极参与主题教育。

三、实施内容

（一）严格贯彻执行中共隆阳区教育局党委《关于规范教育系统干部及教职工办理婚丧喜庆事宜的暂行规定》（隆教党发【2014】4号）

（二）围绕“俭约”隆阳宣传教育实践活动主题，开展移风易俗、勤俭节约活动

1、在全体教职工中加强教育学习。

在认真学习、提高认识的基础上，对照这次“移风易俗”活动总体要求，认真查摆自身存在的问题和不足。通过召开动员会、各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道，广泛征求意见。主要查摆党员领导干部在“移风易俗”等方面存在的问题，认真开展批评与自我批评。通过查摆，使广大教职工进一步提高认识。在学校的教职工大会中，加强以移风易俗、勤俭节约为主要内容的培训宣传教育。

2、开展主题实践活动。

组织文艺活动、演讲比赛、图片展览、征文、歌咏比赛等多种形式，积极开展移风易俗主题实践活动。不断丰富移风易俗活动的内容。通过主题实践活动的开展，引导广大干部职工自觉移风易俗，用道德准则规范自己言行。

3、把移风易俗、勤俭节约与师德师风紧密结合起来，在教师队伍中积极倡导节俭社会风尚，移风易俗，营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围，开展以“俭约”为主题的教育实践活动，让教师从小事做起，从自己做起，将勤俭节约的美德带到工作、生活中。

4、通过校园广播、短信平台、板报、QQ 群等传媒手段，在学生和家长中宣传社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。在显著位置制作宣传栏、粘贴宣传标语。潜移默化地对师生进行教育，加强宣传教育力度，营造浓厚舆论氛围，进一步扩大培育和践行工作的影响力和覆盖面。

5、充分发挥学生在家庭和社会中的影响作用。把学校开展移风易俗、勤俭节约教育活动向家庭延伸，发放学习移风易俗、勤俭节约宣传资料，布置学生在家庭成员中开展宣讲活动，同时让学生成为监督劝导家庭成员的主体，与家庭成员约定公约。营造良好的家庭教育氛围，促进学习型家庭、书香型家庭、文艺型家庭建设，并借助家长会等方式，展示我校学生家庭教育的风采。坚持开展理想信念宣传教育活动。结合学习贯彻党的十八大精神，在学校中深入开展理想信念教育和移风易俗、勤俭节约宣讲教育活动，引导全体学生树立远大理想、远离低 2 级趣味，培养学生具备独立人格、理性精神、责任担当、公益爱心、平和心态、开放视野等六个方面的现代公民素养。

6、建立和完善“移风易俗”活动长效机制，巩固活动成果。

通过建立和完善制度的方式，将有效做法固定下来，进一步健全节约公务经费的记录、报告、奖惩、责任追究等管理制度。制订切实可行的节约目标、管理措施，强化对勤俭节约工作的日常管理，保证厉行节约反对铺张浪费经常化、制度化。将厉行节约反对铺张浪费责任分解落实到具体的工作当中，并纳入年度工作目标任务和年级组成绩考核。

四、具体措施

（一）以“俭约隆阳”为主题，全校学生开展手抄报比赛

（二）以“俭约隆阳”为主题，每班学生出一期黑板报

（三）党支部牵头，在学校内外的宣传栏进行展板宣传

（四）制定具体“俭约”制度 节约用电措施：

1、各班实行月核定电费，超支部分本班自行承担交费；

2、教室照明、饮水机、电脑、电子白板、投影器材设专人管理；要充分利用自然光照，减少照明设备电耗(春夏季在上午第二节课前必须关灯、秋冬季在大课间应该关灯)；

3、办公区域公共部分照明要逐步更换高效节能灯具,采用自动感应开关控制；

4、饮水机、计算机、打印机、复印机、电子白板等电器设备不使用时及时关机。

5、每日由总务处派督察员进行督察当班巡查人员上、下午和晚上三时段检查，经发现问题将直接扣除本班、本年级、本处室的月考核分。

节约用水措施：

1、养成节约用水的好习惯，提倡按需要量取用水，2、合理、循环使用自来水；

3用完水后或见到滴水的水龙头，及时拧紧；

4、发现损坏的及时报修，杜绝“长流水”；

5、总务处对报修情况必须及时维修；

6、参加学校会议一般自带茶杯，杜绝浪费饮用水和纸杯；

7、随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，以减少浪费；

8、各班的责任区要设专人管理（特别是卫生间）；各办公区域、公共区域总务处要求设专人管理（特别是田径场卫生间）。

节约用纸措施：

1、全校实行“无纸化”办公，“电子化”办公，学校的基本活动都通过八中QQ群上进行通知、发文，要求全体教职工必须会使用“电子化”办公以减少纸张的使用量；（信息中心负责培训）

2、学校每周工作计划都在每周一公布，办公室在群共享发布工作内容并在校门口张榜公布，老师们可根据计划安排本周工作；各处室、年级开展的工作同样在群共享发布；

3、大力压缩印刷等费用支出，准确计算印刷数量并严格按量印制文件。

4、能传阅的文件尽量传阅，一般情况下不要复印。

5、内部使用的文字材料应在满足阅读需要的前提下尽量通过缩小字号、页边距、行距等减少用纸。

6、尽量在电子媒介上修改文稿，减少重复打印次数。

7、要双面用纸，复印、打印纸要尽量实现再利用。

8、爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。

9、学校各类会议一般使用电子仪器，尽可能不使用纸张，要求教师必须做会议记录，学期结束交办公室检查并纳入年终考核；

节约通讯费用：

1、学校公用电话不准私自打长途、电话聊天、以及拔打各类声讯信息台，如有发生由电话所在办公室人员支付费用；

2、公用长途电话、传真，要做好登记工作，有关部门要按月核对。

3、拨打电话应做到长话短说，简明扼要，禁止闲谈。

节约每一滴油：加强对学校公务用车的管理，公务用车应坚持提前登记、一车一卡定点定车加油、车辆定点定期维修保养等制度，严格控制费用超支，降低公务车的运行费用。节约每一分钱：

1、要严格控制学校经费支出，会议、接待等尽量从简和节约，严禁不必要的公务招待、聚餐。

2、接待工作要严格按照“必要、适度、节约”的原则办理，做到帐目清楚，手续完整，严禁讲气派和排场。

3、处室或个人不得以学校的名义公费请客。

4、加强对办公耗材的使用管理，勤俭节约、精打细算，严格控制办公经费支出。

珍惜粮食。师生用餐做到不剩菜饭。我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。剩菜剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

加强差旅费用管理。严格审批程序，加强经费预算约束，严格执行出差、报销审批制度，严格控制出差人数和天数；出差期间发生的旅游景点浏览费用等，一律不准报销。

加强督查考核。

1、由督查室建立完善节约资源的计量、记录、报告、奖惩等管理制度，强化对资源节约工作的日常管理，建立并落实巡视巡查制度，保证资源节约工作经常化、制度化。

2、由总务处对每月使用水、电、纸、电话费、办公用品情况进行汇报公示；

3、对于有浪费行为的人员要予以批评教育，造成严重浪费的，视其情节予以党纪、政纪处分。

五、实施步骤

（一）宣传发动阶段（2015年1月15日——1月30日），制定具体的实施方案，明确主要任务、工作目标和具体措施，实施方案与宣传教育会议信息于1月30日前上交教育局纪委办。

（二）组织实施阶段（2015年2月1日——6月30日）。

1、组织实施阶段的具体情况通过简报信息上报区教育局纪委办（有图片资料）。

2、制作宣传栏、宣传标语、电子屏宣传。

（三）自检自查阶段（2015年3月1日开始）

围绕贯彻执行中央“八项规定”和教育局实施办法要求，对以移风易俗、勤俭节约为内容的“移风易俗”活动进行自检自查，迎接区教育局纪委办定期不定期的督促检查。

六、工作要求

（一）强化宣传教育。

采取会议宣讲、板报展示、简报报道等多种形式宣传，大力培育宣传先进典型，发挥引领、标杆的作用，动员广大教职工投身到移风易俗、勤俭节约活动中来。加强教育引领，让全体学生真心参与活动。

（二）强化学习研读。

强化会议学习、自学相结合的学习制度，注重宣传，营造氛围。移风易俗活动领导小组积极组织全体干部职工学习、反思。

（三）统筹协调、加强指导。

此次主题教育要严格要求，按照既定实施方案稳步推进，主要领导要狠抓落实，配合上级部门加强督查，对发现的问题及时加强指导，保证活动正常进行。

保山第八中学 2015年1月22日

第二篇：保山八中师德活动总结

保山八中开展“忠诚、担当”师德主题教育月活动总结 根据《隆阳区教育系统开展“提升法治思维，争当教育排头兵”师德主题教育月活动实施方案》的精神，我校以“三严三实和忠诚干净担当”活动为契机，在师德师风教育月中开展“提升法制思维，争当教育排头兵”师德主题教育。活动以构建和谐师生关系为主线，以深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标，以敬业爱生、教书育人为核心，以德为人先、学为人师、行为世范为准则，以忠诚干净担当为导向，切实提高教师思想政治素质、职业道德水平。活动中我校在师德师风建设方面做了一些有益的探索，积累了一些经验和教训。现将我校活动情况具体总结如下：

一、具体工作

（一）宣传发动: 组织召开教师动员大会，宣讲“提升法制思维，争当教育排头兵”主题教育方案，安排部署工作。组织师德集体宣誓仪式，签订《隆阳区师德十项承诺书》，完成师德三级评价表的个人自评打分。以“三严三实和忠诚干净担当实践教育活动”为主线，利用报刊、宣传栏、校园广播站等渠道宣传师德师风教育活动，营造良好的活动氛围。

（二）学习检查

1、为进一步增强学习教育的针对性和实效性，结合工作实际，以开展“三学”为载体，扎实抓好学习教育。引导广大党员干部充分 认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵，大力学习弘扬焦裕禄精神，杨善洲精神，推动“三严三实”入脑入心，做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设新成效。认真学习涉及本单位业务的法律法规政策，比如《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等问题的规定》、《保山市教师“十不准”》等重要文件，学习党的十八大、十八届四中全会精神，总书记系列重要讲话中关于“教育”论述的相关内容等等，进一步提高依法行政、依法用权、依法决策、依法办事意识，提升法治思维，争做尊法、学法、守法、用法的模范。

2、搭建平台，分享感悟。以“争当排头兵”为主题（在教师道德上如何争当排头兵；在依法执教上如何争当排头兵；在育人质量上如何争当排头兵。）开展讨论，查找不足。每一位教师撰写一篇学习心得体会，学校在校园网中教师论坛开辟专栏，让老师们能共同分享彼此教书育人感悟，让大家在交流中激荡思维、碰撞思想、共同提高。

3、学校将通过专题讲座活动，组织教师学习、宣讲优秀教师的先进典型事迹。组织开展“说我身边的师德风范”征文评比活动，大力宣传身边的优秀教师事迹。加大学校月度人物宣传力度，树立师德师风典型。

（三）查找问题

围绕学习内容，从教师道德、依法执教、育人质量等三个方面列 出学校班子和教师个人问题清单。

积极开展“三评”活动。即学生评教师、教师评校长、家长评学校。制定具体的评议方案，让干部的工作作风、教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，评议结果公开，切实改变学校和教师的工作作风。

开展拒绝有偿家教倡议活动。学校有倡议，教师有表态，学生家长有评价。

（四）整改落实

根据问题清单，列出个人整改清单、学校班子整改落实方案。

（五）总结提高

认真总结活动经验，上报活动总结。结合隆阳区师德量化评价表，进行个人、小组、学校三级量化评价，评选校级师德标兵，推荐区级师德标兵。申报师德示范学校。

二、取得成效

（一）进一步规范了教师从教行为。学校根据教师的教育教学绩、职业道德状况、教学态度、育人效果等进行考核。通过领导和教师的听课、教师互评、学生座谈、民主评议、家长反馈等途径，借助年级考核与平时督导相结合、奖励与劝诫相结合、物质奖励与精神奖励相结合等方式，及时把握、评价每位教师遵守师德规范和教书育人的工作情况，规范从教行为，强化师德考核工作，将师德考核结果载入教师档案并作为教师综合考核评价和职务职称评聘的重要内容。这样，不仅增强了教师的责任感，也产生了更大的内驱力，让教师更加 明确建立师生之间相互尊重、相互信任、相互理解的新型师生合作关系，是良好师德师风的表现。

（二）进一步端正了教师师德师风。通过师德主题教育，广大教职工弘扬了热爱教育、团结友爱、廉洁从教、为人师表的作风；倡导了关爱学生、耐心说教、诲人不倦、勇于创新、善于教改的教风；掀起了积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联系实际的学风，并自觉抵制有偿家教，锻造了良好的师德风尚。

（三）进一步优化了教育形象。通过师德主题教育，提升了广大教职工的思想境界和职业道德水平，文明和谐、教学亲和的师生关系正在形成，爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的师德形象正在树立。

三、努力方向

（一）加强师德教育，提高师德教育工作的实效性。结合师德建设存在的问题有针对性地开展师德教育活动，加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育，重视法制教育和心理健康教育，加强学风和学术规范教育。

（二）加大师德建设宣传力度，推广和交流师德建设经验。大力弘扬尊师重教的优良传统，借助报刊、电视、网络等媒体大力宣传我校优秀教师、师德标兵先进典型的模范事迹，增强广大教师的职业荣誉感和自豪感，为师德建设营造良好的舆论氛围，引导全社会关心和支持师德建设工作。

（三）提高师德规范在教育教学中的地位，发挥师德规范在教学 管理中的作用。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。重视师德在教学中的重要作用，把师德纳入课堂教学评价体系。学校将加强教师教学工作管理的规范性，构建以师德为灵魂的教学评价标准，定期进行检查。同时在组织各种形式的教研活动中强调师德的重要作用。

（四）把师德建设融入校园文化建设之中，构建和谐校园。把师德建设与校园文化建设结合起来。要在良好的学风、校风建设基础上开展师德建设。坚持在弘扬时代精神、集成社会先进文化的基础上，开展师德建设活动。

（五）坚持师德标准选聘新教师。在试用期期间，教师的职业道德将作为试用期考核的首要内容，凡违反教师职业道德行为、情节严重并且屡教不改的，要采取一票否决制度，试用期考核优秀的教师应优先录用。

保山第八中学

2015年5月22日

第三篇：开展2018移风易俗活动的实施方案（模版）

开展2018移风易俗活动实施方案

为进一步弘扬社会主义核心价值观，破除陈规陋习，遏制不良风气，以优良党风政风带动全局移风易俗，树立文明新风，积极引导全局党员干部职工建立文明、节俭、健康、科学的生活方式，形成喜事新办、厚养薄葬、节俭养德、文明理事的社会新风尚。根据县委安排部署，结合我局实际情况，制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以党的十九大精神为引领，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央关于加强精神文明建设和农村移风易俗工作的重大部署要求，落实乡村振兴战略，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以弘扬社会主义新风尚为目标，以推动移风易俗各项行动为抓手，全局党员干部职工自觉、全面参与，突出机制保障、常抓不懈，形成崇尚文明、勤俭节约的良好风尚，为打造清风正气、和谐幸福、绿水青山红城健康县城，争创文明城市，提供坚强保障。

二、活动原则

（一）以广大干部职工为主体，重在参与。在活动开展期间，要充分调动干部职工参与活动的积极性，突出其在活动中的主体地位，动员和引导单位干部参与活动，在活动中获得教育，同时提高个人思想道德和文明素质。

（二）以活动为主线，重在实践。要把“移风易俗新风尚”的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列活动中，使干部职工体验、感悟和认同，并身体力行，达到知和行的统一。

（三）以电子屏、宣传栏、主题宣讲活动等为主要媒介，有效利用加以宣传。要把“推进移风易俗活动”的主要内容贯穿到丰富多彩的图文和内涵深刻的宣讲教育中，让干部职工在潜移默化中树立文明新风，倡导科学文明生活方式。

三、活动内容

（一）加强教育学习，提高干部职工重视度。进一步提高思想政治素质，政策理论水平和认真履职的能力，解放思想、更新观念、转变作风，组织开展学习推进移风易俗文件精神，和学习《国家机关公职人员行为规范》、《国家公务员法》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《公民道德实施纲要》等为内容的教育。在全局各党支部会议中，党员干部率先垂范积极讨论以实际行动开展移风易俗活动，深入加强爱国主义教育、社会主义法制教育和公民素质教育，在全局甚至深入乡村中积极开展面对面宣讲，倡导移风易俗、民族团结、社会进步的思想。

（二）发放宣传移风易俗倡议书。坚持以社会主义核心价值观为引领，大力宣传移风易俗新风尚，在转变群众观念上下功夫，在入脑入心上求实效，在财政局各股室、在街道路口、深入乡村群众中宣传。移风易俗倡议书紧紧围绕：一要厚养薄葬，丧事简办；二是崇尚节俭，婚事新办；三要破旧立新，倡树新风；四要爱护公物，保护环境；五倡导文明和谐，树立新型生活观。

（三）开展移风易俗主题实践活动。积极组织党员干部、文明志愿者参与开展“倡导移风易俗、助力脱贫攻坚”主题实践活动，以帮扶村陡山河乡柳林河村为活动阵地，走入乡村，深入人民群众，通过志愿服务，移风易俗宣传走入乡村、发放倡议书，脱贫攻坚知识宣传咨询等形式，积极践行社会主义核心价值观、弘扬社会正风正气，着力把移风易俗与脱贫攻坚工作有效衔接，引领贫困群众转变观念、破旧立新、艰苦奋斗，为全县推进移风易俗、打赢脱贫攻坚战提供强大的精神动力和思想保证。

（四）建立和完善长效机制。建立和完善“移风易俗树新风”活动长效机制，巩固活动成果。不断丰富“移风易俗树新风”活动的内容，引导广大干部自觉移风易俗，用道德准则规范自己言行，在社会做一个好公民、在单位做一个好职工、在家庭做一个好成员。按照国家公职人员行为规范的标准，对单位职工的着装、仪容、仪表提出具体要求。在家庭，进行“移风易俗树新风”宣传教育，引导家长自觉移风易俗，从自身点滴做起，从日常养成做起，从仪容仪表做起，用自己的言行影响和带动子女讲文明，树新风。

四、有关要求

（一）统一思想，提高认识。全体干部职工要把“推进移风易俗”活动作为践行社会主义核心价值观的重要内容，以优良党风政风带动全局移风易俗，树立文明新风，倡导健康科学生活作风，落实到工作生活多方面。

（二）加强领导，精心组织。移风易俗破旧俗、树新风的社会改革，事关人民群众的切身利益，工作难度大，要充分认识到开展移风易俗工作的重大意义，各业务股室依照分工协作、相互支持、形成合力的工作思路，在各司其职的基础上，加强沟通、密切配合，做到既分工负责，又协调一致，共同推进移风易俗工作开展，破除陋习，使科学文明新风尚深入人心。

（三）加强宣传，营造氛围。要动员和引导单位干部职工共同参与各项活动，综合利用网络、微信、宣传栏、电子显示屏等媒介，大力宣传移风易俗新风尚，营造铺天盖地宣传氛围。积极开展实践活动，发挥典型的引领示范作用，并做好“移风易俗活动”的对外宣传报道工作，助推全县文明城市创建工作。

第四篇：移风易俗实施方案

五莲县鑫源铸造有限公司 开展移风易俗活动实施方案

为切实推动“移风易俗倡文明”主题教育深入开展，取得实实在在的效果，并营造好浓厚的社会氛围，特制定本工作方案。

一、指导思想

以十七届五中全会精神为统揽，以科学发展观为指导，大力发展社会主义核心价值体系，为“移风移俗倡文明”主题教育营造强大声势，有效利用公司作为桥梁和纽带以及在社会管理中的支柱优势，在活动中充分发挥作用，发动全体职工积极参与到移风易俗倡文明工作中来，积极理解、支持、参与到活动中来，推动树新风工作的开展，形成勤俭节约办红白喜事、打牌赌博烧纸钱、送纸灯现象逐渐杜绝的良好社会风尚。

二、目标要求

最大限度地组织和动员全体职工积极投身“移风易俗倡文明”主题教育中来。在活动中，要充分运用和发挥自身优势，找准工作的切入点和结合点，切实发挥积极作用。刹住反应强烈的打牌赌博风、红事预喝风、白事择日风、烧纸送灯风、大操大办风等不良风气和陋习，切实解决当前少数干部职工身上和生活中存在的“五风”问题，进一步弘扬社会新风。

三、活动安排

根据上级要求，从2月11日至4月12日公司将根据自身工作特点，在广大职工中开展“移风易俗倡文明”活动。

（一）采取多种措施，广泛宣传“移风易俗倡文明”活动的重点意义（2月11日至2月20日）

一是成立活动领导小组。公司成立了以娄军庭经理为组长的领导小组。广大职工要切实开展好并积极参与活动。二是召开领导小组会议，研究工作方案，明确工作职责。三是制定《五莲县鑫源铸造有限公司开展移风易俗活动实施方案》。四是召开职工活动动员大会进行宣传发动。并通过标语、公开栏、网站等传播媒体，广泛宣传活动的目的意义、方法步骤和主要措施，炒热干部职工的思想。五是加强学习、统一思想、提高认识。制定学习计划，编排学习内容，检查学习笔记和学习心得，做到有安排、有布暑、有督导、确保学习不走过场。通过宣传教育，把广大职工的思想认识统一到活动的要求上来。并以身作则，带头移风易俗，自觉抵制“五风”现象，带头遵守各项规定，争做倡导社会新风的典范。

（二）对照活动的要求，扎实开展自查、自纠工作（2月21日至3月31日）

在认真学习、提高认识的基础上，公司干部都要对照党章，对照县委干部作风建设的要求，对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》规定，对照这次活动总体要求，认真查摆自身存在的问题和不足。通过召开动员会、各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道，广泛征求意见。要把民主评议与个人查摆相结合，主要查摆党员领导干部在“移风易俗”和“五风”等方面存在的问题，认真开展批评与自我批评。通过查摆，使各级管理干部充分认识自身在“五风”方面存在的问题、不足及其危害性，敢于揭露矛盾，分析思想根源，对照先进找差距，绝不脱离实际走过场，进一步提高认识。

（三）整顿提高（4月1日至4月12日）

查漏补缺，针对存在的问题，逐项整改提高。

四、具体措施

多形式全方位，把活动持之以恒地开展下去。一是发出响应“移风易俗倡文明”活动倡仪书。通过网站，向广大职工发放《争做文明职工、推进移风易俗》倡仪书，营造人人参与、共同推进的舆论氛围。

二是开展思想宣传，着重提高职工的思想政治觉悟。公司宣传阵地是“职工之家”和“职工书屋”。我们将大力开展市级“模范职工之家”和“模范职工小家”创建工作。充实和完善“职工之家”和“职工书屋”。开展职工喜闻乐见的文体娱乐活动。将职工由牌桌引向书桌，由酒桌引向球桌。积极参加吹拉弹唱、打球照相等有益身心的文体歌舞娱乐活动，提高精神境界。

三是开展职工文化教育，大力普及科技知识。将活动列为干部培训班的必学内容，提倡崇尚科学、反对封建迷信，提倡健康娱乐，反对聚众赌博；提倡艰苦奋斗，反对铺张浪费。

四是保障困难职工生活，引导红白喜事简办。凡红白喜事大操大办，不得安排到困难职工帮扶中心领取送温暖资金和助学资金。

五是开展经济建设。激发广大职工移风易俗倡新风，公司不断开展劳动竞赛、技术革新、技术比武、征集合理化建议活动。在每年“五一”前夕要表彰一批劳动模范和先进工作者。我们将把参与移风易俗倡新风活动与开展劳动竞赛产生的先进人物、首席员工的评选挂钩。凡参与“五风”活动，经批评教育不改的，不得评先进。

五、组织领导

“移风易俗倡文明”活动是今年的工作重点之一。广大干部职工要充分认识开展此项工作的重要性。以务实的作风、创新的精神，推动活动扎实有效地开展。

一是精心组织，扎实推进。要认真对照县委《实施方案》的要求，对活动中确定的5项重点内容，结合实际，自查自纠，抓好落实。二是上下联动，形成声势。乡镇党委和企业要建立上下联动的工作机制，注意激发广大基层干部的积极性，使每一位职工都参加到活动中来。三是务实求效，推动工作。从本单位实际出发，利用党务、政务、厂务公开栏、职工代表大会、职工之家等载体开展“移风易俗倡文明”活动，讲求实际效果，使活动教育工作深入人心。

第五篇：移风易俗实施方案

**单位

“移风易俗树新风”活动实施方案

为在全社会形成崇尚文明新风、破除陈规陋习、展示美好形象、建设美文明工作单位的氛围，充分展示***单位开放自信、文明礼仪的良好形象，根据党委办公室安排部署，决定在全单位组织开展“移风易俗树新风”活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想

提高素质，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以现代文化为引领，以社会主义核心价值体系建设为根本，强化意识形态领域反渗透工作力度，贴近实际、贴近生活，在全单位扎实开展“移风易俗树新风”活动。教育广大党员干部树立新观念，努力形成良好的风尚。

二、活动内容

（一）加强教育学习。进一步提高思想政治素质，政策理论水平和认真履职的能力，解放思想、更新观念、转变作风，开展以党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史（“六史”）和《党的民族宗教政策》、《国家机关公职人员行为规范》、《国家公务员法》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《公民道德实施纲要》为内容的学习教育，深入开展爱国主义教育、民族团结教育、社会主义法制教育和公民素质教育，在工作人员中积极开展面对面宣讲，倡导移风易俗、民族团结、社会进步的思想。

（二）广泛开展大讨论。针对近期意识形态领域出现的干部职工对宗教认识方面的新问题、新情况，组织党员干部职工广泛开展大讨论，重点围绕如何以实际行动在移风易俗、淡化宗教氛围、反对民族分裂、维护社会稳定等方面发

挥带头作用，谈体会、谈认识，亮明立场，表明态度，作出表率。

（三）开展主题实践活动。要积极组织参加文艺活动、演讲比赛、图片展览、征文、歌咏比赛等多种形式，积极开展“移风易俗树新风”主题实践活动。不断丰富“移风易俗树新风”活动的内容。通过主题实践活动的开展，引导广大干部自觉移风易俗，用道德准则规范自己言行，在社会做一个好公民、在单位做一个好职工、在家庭做一个好成员。广泛开展“做人民满意公务员、当好人民公仆”活动，按照国家公职人员行为规范的标准，对单位职工的着装、仪容、仪表提出具体要求。在家庭，进行“移风易俗树新风”宣传教育，引导家长自觉移风易俗，从自身点滴做起，从日常养成做起，从仪容仪表做起，用自己的言行影响和带动子女讲文明，树新风。尤其是民族干部，要发挥一面旗帜的作用，教育家属以及子女移风易俗，树立新思想，做到文明养成。

（四）认真开展自查自纠。单位要针对近期意识形态领域的现状、从干部职工平时的着装、礼仪、言行以及生活细节等方面，查摆本单位、单位工作人员的宗教意识是否有所抬头，宗教氛围是否逐渐浓厚，着装仪表是否符合国家公职人员的要求。针对查摆出来的问题，单位要深刻剖析原因，提出具体措施，限期整改。

（五）建立和完善长效机制。建立和完善“移风易俗树新风”活动长效机制，巩固活动成果。针对自查自纠查摆出的问题，从加强学习教育、遵守政治纪律、仪表仪容着装等方面，制定出具体可行的国家公职人员仪容着装行为规范等长效机制，巩固和扩大“移风易俗树新风”活动所取得的成果。

三、有关要求

（一）加强领导，精心组织。“移风易俗树新风”活动领

导小组，局长、党委书记***同志担任组长，党委副书记***同志担任副组长，各科室负责人担任领导小组成员，加强对主题教育的组织，指导、协调。认真制定主题教育细化方案，明确工作任务，措施方法和责任分工，进行全面安排。主要领导要切实履行好第一责任人的职责，亲自部署，亲自组织。动员组织全体干部职工积极参与主题教育。

（二）注重宣传，营造氛围。“移风易俗树新风”活动领导小组负责搜集各种形式的宣传教育材料，积极组织全体党员干部开展写理论文章，拟标语，谈新形势下的心得等活动，在全局上下营造浓郁的学习教育氛围。

（三）统筹协调、加强指导。此次主题教育要严格要求，按照既定实施方案稳步推进，主要领导要狠抓落实，配合上级部门加强督查，对发现的问题及时加强指导，保证活动正常进行。

*** 二〇一二年一月八日