高评办公室审核有关论文的情况(刊名)

第一篇：高评办公室审核有关论文的情况(刊名)

高评办公室审核有关论文的情况

非法期刊：

1、《中国实用医学杂志》

2、《中国中西医综合临床杂志》

3、《中国健康月刊》

4、《中华护理杂志》（CN12－4226）

5、《中华现代护理学杂志》（CN98－0327）《中华现代妇产科学杂志》（CN98-0313）

《中华现代儿科学杂志》（CN98-0712）等中华现代系列医学杂志

疑为科普类：

1、《大家健康》同时属科普类。(上旬版、中旬版、学术版)

2、《大众健康》同时属科普类。（理论版）

3、《家庭医药》同时属科普类。（医药论坛、快乐养生、就医选药）

4、《健康必读》同时属科普类,曾用名：康乐园。（上旬刊、中旬刊、下旬刊、下半月、学术理论、乡村医生、医保天地）

5、《健康大视野》同时属科普类。（临床医学杂志、医药卫生、医学版、医药学术版）

6、《求医问药》同时属科普。（学术版、女人健康、下半月刊）

7、《养生保健指南》同时属科普类。（中老年健康、学术版（中旬刊））

8、《医药与保健》同时属科普。（下旬版）

9、《祝您健康》同时属科普类（新医药版）

10、《中外健康文摘》同时属科普类？（新医学学刊、医药月刊、临床医师、临床科技）

疑“一号多刊”

1、《基层医学论坛》（综合版、临床实践版、护理版）

2、《心血管病防治知识》（科普版、学术版）

3、《当代护士》（综合版、学术版、专科版）

4、《医学美学美容》（CN61－1231）（中旬刊、美颜志、行业版、财智、她风尚、美容师、瘦佳人、蜜、蜜·Me）。

5、《医学信息》（医药版、上旬刊、中旬刊、下旬刊、内.外科版、医学与计算机应用、西安上半月、西安下半月、手术学分册、药品营销采购、外科药技版、B版）

6、《临床合理用药杂志》（学术版）

7、《中国保健》（医学研究版）

8、《中国保健营养》（下半月、娃娃、临床医学学刊、健康在路上）（2012年第八期下旬刊共?页）

9、《中国卫生产业》（定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。

10、《保健事业》（中文综合版）(新闻部属批准发行的文种为维文)

11、《药品评价》（内分泌代谢版、糖尿病版、医院药学版、肿瘤版）

12、《护理学杂志》（外科版、综合版）

13、《中国民康医学》（综合、心脑血管、精神卫生）

14、《临床医药实践》（B版、C版）

15、《心理医生》(下半月版)《 心理医生·上半月》为科普期刊

16、《医学新知杂志》（综合版）与新闻总署网站查询结果不一致《医学新知》。

17、《中国实用护理杂志》（上旬版、下旬版、中旬版）

2006年至2010年封面标识为出版年月、卷、期、上旬版或中旬版或下旬版，从2011年开始，封面标识为出版年月、卷、期，不再出现上旬版、中旬版、下旬版标识。

18、《国际医药卫生导报》（学术版、综合版）

19、《医学与法学》（综合版）

20、《中国社区医师》（综合版、医学专业）

21、《实用临床医药杂志》（综合版、护理版）

22、《中国全科医学》（学术版、临床版、读者版）

23、《中国临床实用医学》（2011年1月起休刊整顿）

24、《中国医药导刊》（中旬刊）查询为月刊

第二篇：评论文

最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”，写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释，称“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。

敢与大师争高低

最近，一女大学生在一次活动中放言“要革了金庸们的命”，超越他们，写出新时代的武侠小说。网友对此议论纷纷，不少人对此持批评的态度。但我却以为这个“自不量力”的女学生敢与大师争高低，挑战权威，勇气可嘉，狂妄得可爱。

泰斗、专家、权威等等词汇都极容易和真理划上等号。于是人们便像供奉神灵一般将他们捧在天上，以致于每个人都要以敬仰的眼光膜拜他们。这时的我们是盲目的。我们听不见耳边的鸟语，嗅不到萦绕的花香，察觉不到脚边的蚂蚁早已越过千山万水，只是伫立在原地，继续仰望与幻想。

够了，别再让虚无的光环晃了眼睛，高呼一声“不唯上”，脚踏实地干活。

“王侯将相宁有种乎？”陈胜一声怒吼，摇动了千百年来根深蒂固的王权。“人是从古猿进化而来的。”达尔文淡然的话语，推倒了神殿里的谎言。这些或烈或淡的声音就是不畏权威，勇于突破的呼喊。每一字、每一句都铿锵有力，深刻地刻进了人类的进步史。

不敢想像没有李四光打破外国权威论断，开掘出中国自己的油田，中国的工业现在将会如何。不敢想像没有国家研究所人员打破国际惯用了包扎疗法而研发的暴露疗法，有多少烧伤病人还要在病床上痛苦地呻吟。看，这就是不畏权威，勇于突破的成果，沉甸甸的，每一颗都装进了开往美好境界的货车。

不畏权威，勇于突破绝对不是那么简单的。如同一颗种子要突破大地的禁锢。努力与汗水，认真与思辩等等都是必不可少。陈胜了解到王权一日不灭，人民一日没有好日子过。这是何等前瞻的目光，充满思辨的光芒；达尔文在实验室中苦读了一年，又在无数荒岛上留下了脚迹。其中包含了他多少次的尝试和为此挥洒的汗水。李四光、中国科研人员……他们都用实干创造了打破“神话”的神话。

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”我相信 金庸先生们将会乐于看到一本本具时代色彩的武侠小说出版，因为他们的旗帜不会倒下，武侠小说也有了生机。

敢与大师争高低，这初生牛犊般的勇气真叫人喜爱！

陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机让陈小姐将BB车折叠放好，否则就多交1元的行李费。陈小姐表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理，坚决不交这1元钱，而司则拒不开车。为了这1元钱，陈小姐与司机“对峙”数小时，其间陈小姐多次报警，警察两度出警，车上数十人被迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导下，陈小姐搭乘警车回家。

退一步，海阔天空

乘公交车有乘公交车的规矩，陈小姐对此不满也无可厚非，但为了一元钱，耽误车上数十人的宝贵时间，却是因小失大，得不偿失了！

一元钱虽少，却也折射出许多社会问题——公交车的规定是否合理？陈小姐的坚持值得吗？在我看来，解决问题的方法很多，不一定要挑最不利的那一个。在面对大众利益与个人利益相冲突时，不妨退一步思考，以大局为重，只有这样，社会才能更加和谐，生活才会充满快乐！

古人常言：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”罒陈小姐认为公交车的规定不合理时，完全可以先退让一步，而后与公交车交涉并反映意见，采取合情合理合法的方式解决，而不必牺牲全车人的利益去与司机“对峙”，最终得不偿失。生活不可能处处完善，但我们却可以选择完善生活，而不是以“破罐子破摔”的方式，将矛盾上升为死结。

“大成若缺，其用一弊，大盈若冲，其用一穷。”老子的话告诉我们，生活不一定很圆满，一丝的空白与后缺失会给我们增加一股劲——尝试让生活更充盈！面对着生活中的矛盾，退却有时候很重要，它并不是要求我们怯懦，不反抗，而是让我们以更清醒的头脑去选择，以更宽广的心胸去对待，那是一种顾全大局的睿智和胆识！记得清朝康熙年间的官员大老张英曾收到家人投诉与邻居争地的信，然而这位位高权重者却只是哈哈一笑，回信中附诗一首，曰：“一纸家书只为墙，让人三尺又何妨。长城万里今犹在，不见罒年秦始皇。”如此胸襟，如此气魄，让家人羞愧的同时也让邻居钦佩。于是双方各让三尺，友好往来，桐城“六尺巷”美名传扬天下！三尺之地映衬出张英的万丈胸襟！何必步步逼紧，让人没有退路的同时也陷自己入困境！各退一步，眼前又何止是海阔天空？

在罒今民权高涨的时代，我们要有维权意识。但维权的同时也不能侵权，牺牲别人成全自己是最卑下的做法！在权益观念被淹没之前，我们更应清醒认识到自己的义务，学会退一步思考，为双方都留下一丝余地。这样，和谐社会离我们也就不远了！

退步，是获得双赢的睿智和远见，是顾全大局的果断与胆识！

第三篇：15 论文通过审核

论文通过审核

Dear Min,Congratulations on your passed dissertation.We all knew that Professor Smith is strict in the quality of dissertation, so if someone passed his subject, the one must be very good.So, we decided to celebrate for you.If you have time tomorrow evening, I will ask David, Jack and Wilson to go to Lotus Restaurant and have a Chinese dinner.What do you think?

Looking forward to hearing from you.Alex

Dear Alex,I would love to have a Chinese dinner with you guys.And I think I deserve to celebrate it after months of hard-working on the dissertation, I cannot even believe that I passed it.So, let us meet tomorrow evening, at 18:00 in Lotus Restaurant.See you later.Min

Dear Alex,It was not easy to pass the dissertation as Professor Smith is a demanding teacher indeed.During the process of writing the dissertation, I was so frustrated once in a while.Finally, I passed it and it is worthy to celebrate.Let us do it by the day after tomorrow if you don’t mind.I will have an important appointment with somebody tomorrow evening.Also, please help me to ask Steve, he also gave me a lot of help when I was struggling for the dissertation.Please let me know if it is ok and see you later.Min

第四篇：评小高工作总结

工 作 总 结

教师：陈冬燕

时光飞逝，不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了五个春秋。我于2011年被授予小学一级教师资格。回顾这几年的教育教学工作，我能以“教书育人”为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，深受学校领导、同事、家长的好评。以下我就任教五年来的工作做一个总结。

一、思想政治学习，师德修养方面

一直以来，我工作态度端正，爱岗敬业，始终严格要求自己，积极涌跃参加学校组织的各种形式的学习，通过学习提高思想认识，提高自身的职业道德修养，力求在平凡的岗位上磨练自己，贡献自己。

二、对学生的教育工作常抓不懈

（一）重点抓好班级常规管理

每学期初，我都组织学生一起学习学校常规，让学生与学校要求达成共识。并根据班风目标，制定班规。执行规章制度时，我发动大家来互相检查、监督。树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。在班级常规管理中，我一是重视班级荣辱观的建立；二是重视对班干部的扶持和培养。我经常找班干部谈心或是召开班干部会议，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆工作，严格要求，注意工作方法。通过每周一次的班队会，总结班级情况，指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力；三是常深入学生，和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，对学生进行针对性的教育，使班级工作有效地进行；四是加强与家长的沟通。家长会和家访是教师与家长沟通的有效方法，除此之外，我还把我的手机号对学生及家长公开，同时也在手机上存下每一位学生的联系电话，通过电话，经常与家长取得联系，让他们在第一时间了解学生最近的表现情况，争取合力做好教育工作。

（二）实施自我管理，培养每一位学生的管理能力

班级常规管理需要调动全班学生的积极性，才能形成合力，形成学生自我管理机制。因此，我力求让我教过的每一位学生都有管理任务，让其服务同学，锻炼自己，表现自己，提高自己。学校分给的卫生区，我们是实行承包到个人，小组长督察制，周周总结评比，对做得好的个人和小组给予“笑脸”图标奖励。对班上纪律管理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人讲自觉，天天总结评比。对给班级抹黑的学生，除了我们要找他们谈话外，我们班的学生也会对其进行批评，不允许有损班级荣誉的事再次发生。在学习上，我也经常鼓励学生开展竞赛，作业连续三次获优的奖励“笑脸”一个。此外我还要求人人参与班干部工作，促使大家形成这样的共识：班干部是为大家服务的，更重要的是担任班干部可以使自己各项能力得到培养和锻炼，为将来成为有用的人才打好基础。

（三）开展活动，形成班级凝聚力

班级的凝聚力对班级建设起着至关重要的作用，因此我经常在学初号召大家展开有关如何增强班级凝聚力的讨论，并给他们讲述“事在人为，重在参与”的道理及给学生讲励志故事，激发学生的责任感与学习热情，帮助学生树立自信心，要求学生从身边的每一件小事做起，形成良好的行为习惯。通过经常性的鼓励与赏识，激发进取精神和自信心，同学们的思想觉悟有了很大的提高。无论是升旗还是集会，学生都能遵守纪律，自觉维护班集体形象。此外，我们还结合学生的兴趣爱好，指导小干部开展了许多的班级活动，如：“我能行”才艺展示、小小推销员比赛等，从中，学生各方面的能力都得到了锻炼和提高，各种集体活动成为塑造自我、增强班级凝聚力的重要手段。

（四）以爱为纽带，注重师生的情感交流

没有交流，就没有教育、感悟和情感。在教育中，对待优秀生，我们是严格要求，常常对他们敲边鼓，以示警醒；对中等生，我们是赏识、鼓励，让他们充满自信地学习和生活；对待后进生，我们会在班级中尽力营造一种平等、友爱的氛围，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上的价值。

三、刻苦钻研业务，努力提高教学效果

一直以来，本人都任教学校音乐及语文教学工作，在业务方面我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、做好课后辅导工作，结合本校的有利教学条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能力。教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，从而顺利完成教育教学任务。在具体的教学工作中，我适应新时期教学工作的要求，认真学习新课程标准，注重和其他数学教师特别是本办公室教师进行教学方法、策略的探讨和学习，结合学生的学习情况及班级

情况，精心制定教学计划，并按计划实施。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就对学生进行思想教育。帮助他们树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教六年级的语文，有个别学生由于基础差，跟的慢，甚至影响进度和班级总体成绩。他们主要是对语文产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好语文的成功感，学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。

作为教师，自己的知识千万不能只比学生快一课时。我们平时说的最多的就是学生有一杯水，我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。几年以来，我积极参加各种教师培训，牢牢抓住每次出去学习的机会，认真观看、思考、做记录，然后回来整理学习!不过比起那些老师们，我还是存在着很大差异的，今后还要继续进一步的学习、提

高。对于区、学校的活动，我每次都能积极参与。不仅是观看示范课，更多的是参与到评课讨论中去。

四、努力做好其他工作，提高自己各方面的能力

除了担任音乐、语文教学工作以外，我还曾任教综合实践课程。虽然担任这项工作需要我们付出加倍的时间和努力，但我还是非常欣慰，因为通过教学实践，我对综合实践教程已经从原来的只知皮毛变为现在能摸到一些门路，我相信，通过自己的努力，一定会把领导交给我的任务完成的更出色。

一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，我也取得一些成绩：

1、任小学一级以来的综合奖励：

2011年5月在阿勒泰市庆六一“党是阳光，我是花”歌咏比赛中，荣获优秀辅导奖；

2011-2012被评为市级“优秀教师”；

2013年9月参加阿勒泰地区音体美教师教学技能大赛，荣获优秀奖； 2014年3月被授予市级“三·八红旗手”；

2015年8月参加阿勒泰地区继续教育培训示范说课，效果良好； 2012年7月和2013年7月我所教的班级先后被评为校级“优秀班集体”；和市级优秀中队的称号。

点滴成绩只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。

第五篇：高企申报材料完整性审核内容

高企申报材料完整性审核内容

1、企业研究开发项目情况表（RD表，与专项审计项目数对应）。

2、上高新技术产品（服务）情况（PS表，与专项审计产品数对应）。

3、近3年内获得的自主知识产权数汇总表。

4、企业研究开发费用结构明细表（需中介盖章）。

5、证书复印件（营业执照、税务登记证、知识产权证书）。

6、独占许可协议是否符合五年以上、全球范围的要求；是否备案。

7、近三年审计报告（是否包含资产负债表、利润及利润分配表和现金流量表；是否有附注）。

8、研发费和高新技术产品专项审计报告。

9、近三年企业所得税纳税申报表（盖主管税局受理章）。

10、人员说明。