第一篇:湖南省校方责任保险及职业院校学生实习责任保险工作实施方案
湖南省校方责任保险及职业院校学生实习责任保险工作实施方案 为贯彻落实《湖南省教育厅湖南省财政厅中国保险监
督管理委员会湖南监管局关于推行校方责任保险完善校园安全伤害事故风险管理机制的通知》(湘教发[2008]70号)和《湖南省教育厅湖南省财政厅中国保险监督管理委员会湖南监管局关于推进职业院校学生实习责任保险工作的通知》(湘教通〔2012〕267号)》精神,进一步做好我省校方责任保险及职业院校学生实习责任保险实施工作,结合我省实际情况,特制订本实施方案。
一、加强组织领导,明确各方责任
省、市、县三级应分别成立校方责任保险及职业院校学生实习责任保险工作协调小组。各级协调小组由同级勤工俭学管理部门(以下简称勤管部门)、承保保险公司、风险管理顾问单位组成,可根据实际情况外聘若干名该领域专家作为成员。勤管部门负责人担任组长,承保保险公司、风险管理顾问单位负责人担任副组长。
各级协调小组在同级教育行政部门和上级协调小组的领导下,负责所在地域校方责任保险及职业院校学生实习责任保险的组织、协调工作,主要工作内容包括:制订本级工作计划及方案,组织开展本地域校园风险宣传及预防工作,讨论本地域重大疑难案件理赔工作,组织开展相关统计工作等。省级协调小组负责组织编写全省性校园风险预防与转移宣传资料。各级协调小组应定期召开联席会议,并根据实际需要及时召开专门会议,讨论、分析、决定责任保险的有关事宜。各级勤管部门主要负责组织和协调工作,具体工作及费用由各级风险管理顾问单位和承保保险公司依法依规承担。
二、切实做好承保保险公司的选定工作
1、省级采取公开招标的方式选定全省校方责任保险及职业院校学生实习责任保险的中标保险公司。县市区在省公布的中标保险公司中选定一家同时承保本地域校方责任保险及职业院校学生实习责任保险。
2、各市州根据省里的统一安排,组织所属县市区及市属学校填写《校方责任保险及职业院校学生实习责任保险承保保险公司选定表》(见附件一),在省公布的中标保险公司中按第一、第二、第三、第四顺序依次选定承保保险公司。
3、各市州收齐县市区选定表后,填写《校方责任保险及职业院校学生实习责任保险承保保险公司选定汇总表》(见附件二),将选定表和汇总表以纸质及电子文档同时上报省教育生产装备处。
4、省装备处召开全体中标保险公司省级公司负责人会议,通报各县市区及市属学校选定的第一顺序公司为该区域内唯一承保保险公司,其他保险公司不得在该地域开展相关承保业务。
三、高度重视风险预防与宣传教育
1、每学年开展一次风险查勘及提示活动。
各级协调小组每学年应结合开学前工作,将《校园风险自查表》(见附件三)发放给所属的全体投保学校及幼儿园;学校及幼儿园应全面开展风险自查,如实填写自查表,并以纸质及电子文档两种形式在规定时间内上报上级协调小组。
协调小组在收齐自查表后的20个工作日内应将自查表的电子文档上报上级协调小组;同时组织本级风险管理顾问单位和承保保险公司,对自查表中反映存在有校园风险问题的学校及幼儿园进行现场风险查勘,并对在自查表中未反映有校园风险的学校及幼儿园进行抽查;现场风险查勘应全面进行,不仅限于自查表中反应的校园风险问题。承保保险公司在现场风险查勘后,应尽量在现场向学校提交风险提示报告,如无法现场提供的,应在5个工作日内提交,并在10个工作日内向上级协调小组提交风险提示报告的电子文档。各级协调小组每半年末应向上级协调小组报送本地域所有风险提示报告的电子文档。
2、各级协调小组应定期免费向所属的全体投保学校及幼儿园提供各种宣传资料。
3、各级协调小组应及时收集整理本地域风险案例,根据实际情况制定相应的整改措施,通过会议、简报、网络、短信等形式定期或不定期地向所属的全体投保学校及幼儿园传送有关信息,以便预防整改。
4、市、县协调小组每学期应组织风险管理顾问单位和承保保险公司开展面向所属的全体投保学校及幼儿园的实战演练和宣传培训各一次。实战演练主要内容包括消防、安全疏散、防踩踏、防溺水、交通、安全急救等。该活动应结合季节等实际情况,采取实地演练的方式进行,可组织聘请专门人员担任教员,可将一个学校作为现场,组织其他学校有关人员现场观摩。宣传培训主要内容包括开展安全专题讲座、图片展览、观看视频、向学生发放安全宣传资料等,应注重采用现代信息技术手段开展宣传培训工作。
四、进一步做好理赔服务工作
各级协调小组应组织风险管理顾问单位和承保保险公司开设绿色理赔通道,落实医疗费预垫付制度,将理赔服务工作及时落实到位。主动、及时向学校及教育行政部门提供专业性意见,配合做好事故的善后处理工作。讨论本地域重大疑难案例并提出理赔意见,妥善化解社会矛盾,建设和谐校园。
五、突出校方责任保险及职业院校学生实习责任保险对重大案件的理赔作用 针对是否属于校方责任及校方责任比例划定易引起家长争议等实际情况,鼓励有条件的学校及幼儿园自愿投保校方责任保险附加无过失责任保险。考虑到目前我省学生及幼儿同时享受多种保险保障的实际情况,各级协调小组应广泛宣传校方责任保险及职业院校学生实习责任保险的特点及作用,引导学校及幼儿园正确运用多险种赔付机制,突出校方责任保险及职业院校学生实习责任保险对重大案件的理赔作用。
六、加强统计工作
各级协调小组应按上级要求认真做好各项统计工作,真实、及时、全面上报有关数据;做好各项统计分析工作,总结出风险发生频率及规律,有针对性地提出预防改进措施。市、县协调小组应于每年年底向上级协调小组上报校方责任保险及职业院校学生实习责任保险工作专题报告,其组成部门应同时在年度工作总结中向其上级汇报该项工作。
七、开展考核与奖惩,调动各方面积极性
1、中标保险公司在非第一顺序选定的县市区及学校开展校方责任保险及职业院校学生实习责任保险业务的,按照招标文件中有关合同条款予以处罚。非中标保险公司在我省开展校方责任保险及职业院校学生实习责任保险的,对其省分公司提出警告,报请省保监局查处,同时在下次公开招标的评分办法中予以扣分。
2、承保保险公司未按本通知要求开展风险预防及转移工作的,按照招标文件中有关合同条款予以处罚。
3、各县市区教育部门每学年末应组织一次有代表学校参加的对承保保险公司的考评工作。考评采取100分制,90(含)-100分为优秀,80(含)-90分(不含)为合格,被考评为优秀或合格的承保保险公司自动取得招标有效期内下一学年的第一顺序承保资格。60(含)-80分(不含)为基本合格,由本级教育部门发出书面整改通知,要求限期整改;如承保保险公司能及时提出切实可行的整改措施并在限定的时间内整改到位,则下一学年可继续承保,否则由第二顺序选定承保保险公司承保。60(不含)分以下为不合格,由本级教育部门发出变更承保保险公司的书面通知,下一学年由第二顺序选定承保保险公司承保,依次类推。各级考评结果、整改通知、变更承保保险公司通知的纸质及电子文档应逐级上报至省教育生产装备处。
4、省、市州勤管部门每年应对承保保险公司进行汇总考评,对综合考评为优秀的承保保险公司予以通报表扬。对违规、被投诉达到招标文件合同条款规定次数或不合格的承保保险公司,按照招标文件中有关合同条款予以处罚。
5、在今后组织的保险公司公开招标中,实行评分办法的奖、扣分制度。承保保险公司的承保业绩将予以加分,违规、被投诉达到招标文件合同条款规定次数或不合格的分别予以扣分。
6、建立风险管理顾问单位考评奖惩制度。年度考评被评为优秀的,继续聘为风险管理顾问单位,并向其上级发函表扬;合格的,继续聘为风险管理顾问单位;基本合格的,提出书面整改意见书,限期整改到位,并将整改意见书通报其上级部门;不合格或整改不到位的,解除聘用合同。
7、各级勤管部门的校方责任保险及职业院校学生实习责任保险工作将列为年度各级评优评先的重要考评内容。对成绩显著的予以表彰奖励,对工作未取得成绩或在某些方面存在明显不足的予以通报批评,对未按本通知规定选定承保保险公司的,在全省勤管系统评选先进单位时实行“一票否决”,并予以通报批评。附件一:《校方责任保险及职业院校学生实习责任保险承保保险公司选定表》 附件二:《校方责任保险及职业院校学生实习责任保险承保保险公司选定汇总表》 附件三:《校园风险自查表》 二○一二年五月二十八日 附件一:
校方责任保险及职业院校学生实习责任保险 承保保险公司选定表
县(市区)教育局(盖印)日期:年月日 选择顺序
承保保险公司(全称)
第一
第二
第三
第四
注:本表为县市区及市属及以上学校通用,市属及以上学校在县(市区)教育局(盖印)处直接填写学校名称及盖章。附件二: 校方责任保险及职业院校学生实习责任保险 承保保险公司选定汇总表
市州教育局(盖印)日期:年月日 县市区
选择顺序
承保保险公司
第一
第二
第三
第四
第一
第二
第三
第四
第一
第二
第三
第四
附件三:
校园风险自查表
学校名称:所属地域: 学校地址:学生人数:
就餐学生人数:寄宿学生人数: 联系电话:邮政编码: 自查日期:年月日
一、教学楼
(一)建筑物状况
1.建筑结构:□钢筋混凝土结构 □砖混结构 □木结构□其它结构 2.教学楼的楼层:,建筑面积:
3.教学楼建造年份:建筑物有无明显缺陷及损坏?□有 □无 若有,请描述:
(二)教室
1.教室内课桌椅等是否有裂缝、松动、尖角等危险因素?□有 □无 若有,请描述:
2.教室窗户玻璃是否有破损、松动?□有 □无 若有,请描述:
3.教室内的电源开关、插座、电闸刀距地面的高度: 4.教室内的灯具:□日光灯 □白炽灯 □其他 5.教室内是否有除灯具以外悬挂物?□有 □无 若有,牢固程度如何:
(三)通道
1.每个教室是否有两个出口?□是 □否 2.教学楼是否有两个以上的出口?□是 □否 是否有门槛?□是 □否
3.室内疏散楼梯间是否是封闭楼梯间?□是 □否 4.楼梯间的采光是否良好?□是 □否
5.楼梯间底楼是否设直通室外的出口?□是 □否 6.楼梯、走廊地面是否过于光滑?□是 □否
7.楼梯间、走廊内是否有影响疏散的凸出物、或堆放的杂物?□是 □否 8.教室出口距外部出口或楼梯间的最大距离为:米。9.安全疏散门采用的形式:□侧拉门 □吊门 □弹簧门 10.安全疏散门开启方向:□向外开启 □向内开启 11.教学楼的主要出入口的宽度:米。12.是否有大面积玻璃门?□是 □否
若是,是否在玻璃上有明确标识?□是 □否 评语/异常情况:
二、实验室
学校是否有实验室?□是 □否 若有,则
1.实验室内是否使用电炉?□是 □否 是否固定位置使用?□是 □否
2.所有化学物品是否均贴上标签?□是 □否 3.是否使用化学危险品?□有 □无 若有,请说明其品种数量及存放处: 4.是否有过期化学物品?□有 □无 若有,处理途径:
5.化学残余物的处理途径请描述:
6.化学实验室内是否有通风设施?□有 □无
7.易燃易爆、剧毒和放射性物品是否单独存放在专用的安全柜中?□是 □否
8.是否严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况?□是 □否 9.化学实验室内的电气设备是否为防爆型?□是 □否 10.是否建立实验室管理制度?□是 □否 评语/异常情况:
三、体育场所
1.操场的面积:平方米,同时一次使用操场的最多人数:人。2.操场、跑道的材质:
3.操场的地面的平整程度:
4.体育器材的完好程度,是否有松动、裂缝、尖角、缺损等危险因素?□有 □无 若有,请描述: 5.是否制定运动场地、器材、设备的管理维修制度?□有 □无 6.是否有专人对运动器材进行维护,保养?□有 □无
7.学生在运动时,是否有专职体育教师进行保护?□有 □无 8.学校是否有游泳池?□有 □无 若有,请描述:(1)游泳池水的深度:,水质状况。9.有无对池水作定期的卫生检查?□有 □无
水质是否达到卫生标准?□是 □否
10.游泳池开放期间有无救生员值班?□有 □无 评语/异常情况:
四、食堂
1.学校是否有食堂?□有 □无
2.学校自办食堂有无餐饮业服务许可证?□有 □无 3.如果外送盒饭
1)盒饭公司有无相关经营许可证?□有 □无 2)盒饭公司有没有投保相关的责任险?□有 □无 3)送货单有无妥善保存?□有 □无
(一)厨房
1.厨房的卫生状况是否良好?□是 □否 若否,请详述:
2.盛放食物的容器是否清洁?□是 □否 若否,请详述:
3.用于保存食品的冷藏设备,是否贴有标志?□是 □否 4.生食品、半成品和熟食品是否分柜存放?□是 □否 5.储存食物的容器是否盖好?□是 □否 6.食物有无48小时留样? □是 □否 7.冷冻设备的是否完好?□是 □否 8.冷冻设备的检验和维护频率: 9.垃圾的清除频率:
10.是否配有足够照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠,污水排放设施? □是 □否 若否:请详述:
(二)餐厅
1.餐厅的面积平方米,可供同时就餐的学生人数: 2.餐厅的桌椅的完好程度?□是 □否 3.餐厅布局的通道是否畅通?□是 □否 4.玻璃门上有无明确标识?□是 □否
(三)工作人员
1.食堂工作人员是否持有健康证?□是 □否
2.食堂从业人员是否有良好的个人卫生习惯?□是 □否
(四)管理
1.是否建立卫生管理规章制度及岗位责任制度?□是 □否
2.若是,相关的卫生管理条款是否在用餐场所公示,接受用餐者的监督?□是 □否 3.有无建立保安制度,防止非食物加工人员进入食品加工场所?□是 □否 评语/异常情况:
五、学生宿舍
1.是否有学生宿舍?□有 □无
2.学生宿舍的建筑结构:□钢筋混凝土结构 □砖混结构 □砖木结构 □木结构 宿舍楼的楼层:建筑面积: 宿舍楼建造年份:
3.建筑物有无明显缺陷及损坏?□有 □无 若有,请描述:
(一)寝室
1.寝室内床、桌椅等是否有裂缝、松动、尖角等危险因素?□有 □无 若有,请描述:
2.寝室内双层床上铺的护栏是否完好?□是 □否 3.寝室窗户玻璃是否有破损、松动?□有 □无 若有,请描述:
4.寝室内的电源开关、插座、电闸刀距地面的高度:
5.寝室内的灯具:□日光灯 □白炽灯 □其他
寝室内是否有大功率电器使用(比如热得快)?□有 □无 若有,请描述:
(二)通道
1.宿舍楼是否有两个以上的出口?□是 □否
是否有门槛?□是 □否 2.室内疏散楼梯间是否是封闭楼梯间?□是 □否 3.楼梯间的采光是否良好?□是 □否
4.紧急通道是否有明确的疏散指示和应急照明?□是 □否 5.楼梯间底楼是否设直通室外的出口?□是 □否 6.楼梯、走廊地面是否过于光滑?□是 □否
7.楼梯间、走廊内是否有影响疏散的凸出物、或堆放的杂物?□是 □否 8.教室出口距外部出口或楼梯间的最大距离为:米
9.安全疏散门采用的形式是:□侧拉门 □吊门 □弹簧门 11.安全疏散门开启方向是:□向外开启 □向内开启 12.宿舍楼的主要出入口的宽度:米 13.是否有大面积玻璃门?□是 □否 若有:是否在玻璃上做标识?□是 □否
(三)管理
1.是否配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍?□是 □否 2.是否落实夜间值班、巡查制度?□是 □否
3.是否对寄宿学生实行晚点名和定时查铺?□是 □否 评语/异常情况:
六、校园及周边环境
1.校门口的环境状况:是否有乱停车、乱设摊、乱堆物现象?□是 □否 2.校园内是否有高耸构筑物,如:广告牌等?□有 □无 若有,请描述:
3.校园围墙是否完整、完好?□是 □否 4.校园内是否有在建工程?□有 □无 若有,请描述:
5.校园内是否有锅炉房、变压器室、配电间?□是 □否 若有,与学生集中场所如教室、寝室的距离: 6.校园中有无人防工程?□有 □无 若有,请说明用途:
7.学校是否有门卫?□有 □无 若有,门卫的人数:值班时间: 门卫是否有上岗证?□有 □无 8.是否有出入登记制度?□有 □无 若有,是否严格执行?□是 □否
9.学校110报警按钮是否完好?□是 □否 10.学校各类预案是否齐全?□是 □否
11.学校是否有接送学生上下学的校车?□是 □否
若是,驾驶人员资格及校车安全状况是否每学期全面检查一次?□是 □否 校车驾驶人员和随车看护老师是否定期进行安全培训?□是 □否 校车所有权归属请详述:
12.校车是否投保承运人责任保险?□是 □否 若是,有效期为:年月日至年月日止。
13.校车是否经过交通管理部门审核合格?□是 □否 14.学生上下学是否需乘船?□是 □否
若是,请说明有多少学生需乘船,占本校学生总人数的比例。15.学校是否有场地出租?□有 □无 若有,请描述:
16.学校的校门是否开向城镇干道或机动车流量较大路段?□是 □否 若是,校门处是否留有一定的缓冲距离?□是 □否 评语/异常情况:
七、教学、实习
1.是否有安全管理制度?□有 □无
如果有,执行情况:□好 □一般 □差 □很差
2.对特殊情况学生的了解照顾情况:□好 □一般 □差 □很差 3.教学大纲执行情况:□好 □一般 □差 □很差 4.劳动、实习的安全措施:□好 □一般 □差 □很差 5.意外伤害救护措施:□好 □一般 □差 □很差 评语/异常情况:
八、消防设施
最近消防队和校园的距离:公里
到标的物通道:□畅通无阻 □间有阻塞 □困难 2.学校是否有兼职消防员?□是 □否 若有,有人
3.是否有自动报警、喷淋系统?□是 □否
若是,火灾自动报警系统种类:□感烟 □感温 □火焰 设置场所:报警讯号送至 4.手提式灭火器的类型:数量
灭火器分布是否足够?□是 □否 5.室内消火栓?□有 □无
6.有无消防器材检查制度?□有 □无 7.是否进行消防演习?□是 □否 若是:每年次 评语/异常情况:
九、校外活动
1.学校组织学生外出开展活动是否报经上级领导及部门批准?□是 □否 2.校外活动是否有教师全程陪同?□是 □否 3.是否制订有校外活动组织方案?□是 □否
4.是否制订有校外活动意外事件紧急预案?□是 □否
5.校外活动租用交通工具是否选择具有符合国家有关部门认定资质的营运机构? □是 □否
6.营运机构是否投保承运人责任保险?□是 □否
7.学校是否提前对校外活动场地进行现场风险查勘?□是 □否
十、周围环境描述 评语/异常情况:
十一、以往事故损失记录 请详述:
评语/异常情况:
十二、风险评估概述 注:本表为全省各级各类学校及幼儿园通用表,学校如无某项设施或项目,则在第一问填否,该项的分项空余不填。
第二篇:校方责任保险调查汇报
夯实工作责任 筑牢安全基础
——岚皋县校方责任保险工作汇报
省市调研组:
我县从2009年12月开始实施校方责任保险工作至今,近两个学年,由于各级领导高度重视此项工作,各级各类学校认真按照省市县的工作安排,全面落实此项工作,舆论广泛宣传校方责任保险工作的重要作用,所以中小学校方责任保险工作得到了社会的普遍认可,开展十分顺利,效果十分明显。现将我县校方责任保险工作情况简要汇报如下。
1、基本情况
岚皋地处陕南巴山腹地,辖15个镇,总人口17.6万人,总面积1956平方公里,属国家级贫困县。2010年地方财政收入4300万元,城镇居民人均可支配收入14430元,农民人居可支配收入3820元。全县共有各类学校60所,其中普通高中1所,完全高中1所,职业高中1所,初级中学6所,九年制学校2所,小学30所,教学点8所,公办幼儿园4所,民办幼儿园12所。2010-2011学年初初高中在校学生9086人(含职业高中),小学9611人,幼儿园在园幼儿1357人。2011年初,县政府确立了“一年整县推进,城乡均衡发展”的学前教育工作思路,从多层面夯实了普惠性事业的基础,为构建优质的民生工程迈开了坚实的步伐,现在已经取得了很好的成绩。
2、做法成绩
我县按照陕西省教育厅《关于印发〈陕西省普通中小学、中等职业学校开展校方责任保险工作实施意见〉的通知》(陕
教体[2009]25号)和安康市《关于做好2010年至2011年校方责任保险工作的通知》(安教函[2010]81号)文件精神和全省校方责任保险工作会议精神,积极开展了中小学、幼儿园校方责任保险工作,采取了行之有效的措施,取得了一定的成绩。
一是加强领导明确责任。我们成立了“岚皋县中小学校方责任保险工作领导小组”,由县教育主管局主要领导任组长,分管领导任副组长,相关股室负责人为成员,并明确了领导小组的具体工作职责。为了使全县中小学幼儿园校方责任保险工作顺利开展和按时完成目标任务,我们印发了《岚皋县教育体育局关于做好全县中小学校方责任保险工作的紧急通知》(岚教体局发[2009]55号)和《关于做好新学年校方责任保险工作的通知》,明确了工作任务目标、纪律要求和完成时间。
二是积极宣传动员。在岚皋县教育体育信息网将省市县文件和校方责任保险的“服务指南”等进行公开宣传,使各校了解和明确校方责任保险的重要意义、操作方法、工作流程等;在每年秋季的教育工作会议上,由会议主持人专题对全县中小学校方责任保险工作进行总结,对新学年的工作进行安排部署,使这相工作责任更加具体、要求更加明确、操作更加规范。
三是全方位做好投保工作。2009年秋季,全县有41所
小学、两所九年制学校、9所初高中(含职业高中)和8所幼儿园(含民办幼儿园),全部参投校方责任险,参保人数达20583人,其中:小学10929人,中学8728人,幼儿园926人,投保率100%。2010年秋季,全县60中小学幼儿园全部参加投保,投保人数20766人,投保率超过了100%,其中幼儿园11所,投保1510人,小学38所,投保10170人(含学前班人数),初中8所,投保5580人,普通高中2所,投保2896人,职业高中1所,投保610人,部分幼儿园在今年春季,还把新入园的幼儿进行了补保,绝大多数小学还将学前班学生也参投了校方责任保险。基本做到了认识到位、宣传到位、落实到位,基本形成了校长重视、学校自觉、按时投保的工作氛围,全部实现了应保尽保,县不漏校、校不漏班,班不漏人。
四是上下配合积极理赔。在校方责任保险工作刚开始时存在“三难”问题:即配合难、协调难、理赔难。但是随着这项工作的深入开展,磨合期的增长,部门之间相互理解的加深,配合越来越密切,理赔工作逐步实现了及时足额,得到了学校、家长和社会的好评。特别是2010.11.29溢河中学学生故意伤害案件发生后,教育主管部门、县财险保险公司、康全经纪公司与学校密切配合,从而使这次事故得到了妥善的处理。
五是及时上报信息划解资金。教育主管部门,严格执
行省市校方责任保险工作的要求,按时汇总各类学校的投保信息,按时上报相关资料和信息,做到了信息资料数据准确,报送及时。与此同时,对校方责任保险经费,归口管理,按时上划,做到了资金上划及时,无挪用、无截留、无拖欠。
3、问题困难。虽然我县校方责任保险工作取得了较好的成绩,但是据上级的要求和家长的需求还有一定的差距,还存在一些问题和困难。经过近两学年的工作实践来看,突出问题是边远学校,特别是教学点和边远学校对校方责任保险的报案程序和理赔的程序还不太齐清楚,主要是宣传工作还不够深入,不够细致,不够全面。存在的具体困难是缺少活动经费。校方责任保险工作,县级教育行政部门承担着政策的宣传和落实,信息收集上报、资金的收缴和上划,但是没有活动资金,想印发一些宣传资料等,受经费的限制,不敢大胆去做。
4、意见建议。校方责任保险政策的出台,这项工作的实施,有利于学校的安全稳定,有利于解决学校的后顾之忧。但是,由于管理模式存在不够完善等问题,加之刚刚开始实施,宣传力度,培训力度、管理力度都还没有很好到位,所以执行过程就会出现偏差。因此我们建议,一是从今年秋季开始,教育部门只给保险公司提供学生人数信息,由中小学直接到保险公司办理缴款和投保业务,这样有利于加强保险公司与学校的直接联系。二是加强校方责任保险工作的宣传
力度,积极培训中小学校长,使他们明确校方责任保险的意义、目的、理赔程序、需要资料等具体事项。三是改革管理模式,进一步加强密切配合,积极解决校方责任保险的管理模式中存在的协调难、配合难、理赔难的环节矛盾,把这项工作做得更加顺利,更加规范,更加和谐。四是加强监管。学校对理赔案件要给教育主管部门备案,康全经纪公司对财险公司的理赔情况要及时过问,并定期检查,财险公司对案件理赔情况要按季度给教育主管部门报送相关信息,有效解决“四张皮”的矛盾,通过监督管理把学校报案、财险理赔、经纪公司监督,教育主管部门知晓等环节有机的结合起来。只有对理赔工作实行有效监督管理,才能有效促进校方责任保险工作进一步开展。
校方责任保险工作的深入开展,不仅有效的解决的中小学的后顾之忧,而且加深了部门之间的联系和友谊。只要我们按照省市的具体要求,积极配合,主动联系,以学生的生命安全为重,以学校的安全稳定为重,以人民的利益为重,校方责任保险工作将会不断完善管理体制,不断规范管理,不断人人民满意。
岚皋县教育体育局
二〇一一年六月十四日
第三篇:校方责任保险理赔申请所需材料
校方责任保险理赔申请所需材料
根据新保险法、保监会的相关规定、现就校方责任险相关问题进行如下说明:
一、学校出险所需材料明细:
1、出险通知书:被保险人填写,说明事故经过,加盖公章(写一份出险
经过盖章,去保险公司交材料必须带着公章)。
2、校方责任险保单、出险人花名册复印件,加盖公章。
3、伤者身份证明,提供户口本中索引页及伤者单页复印件。
4、门诊病历、门诊发票、住院病历、住院发票、诊断证明、费用清单。
如果伤者已从其他方面获得部分赔偿,提供赔付凭证,如果相关原件
已由其他单位留存,请提供由原件留存单位盖章的相关材料。
5、转账支付授权书,加盖公章,加盖在授权书自上向下第一个“授权书
签字(盖章)”处;提供户名、开户行、银行账号。
6、诉讼案件,请提供法院判决书或调解书、赔偿凭证、法院案卷中双当
事人提交的相关证据材料及以上材料。
二、赔付支付方式有两种:
1、提供被保险人的对公账户信息,由后援转账支付赔款,如果学校没有独
立的对公账户,可提供相对应的教育财务集中核算中心账户信息。
2、根据相关规定,赔款也可转账支付给伤者的监护人或本人(已成年),需提供被保险人盖章的转账支付授权书及相关监护人的身份证及账户信息。
被保险人出院后报案报案电话:95512
微山平安保险公司:5036279
第四篇:关于做好2011-2012学校方责任保险工作的通知
济南市教育局文件
济教安字〔2011〕7号
关于做好2011-2012学校方责任保险 工作的通知 各县(市)区教育(教体)局、高新区社会事务局,直属各学校(民办高校、幼儿园):
按照省教育厅《山东省中小学校方责任保险工作管理办法(暂行)》(鲁教办字[2010]11号)和市教育局《关于转发教育厅财政厅省保监会鲁教办字[2008]8号文件的通知》要求,本学继续开展校方责任险投保工作,现将有关事项通知如下:
一、参保范围
全市公办中小学校、中等职业学校、特殊教育学校及各县(市)区教育局直属幼儿园在册学生;自愿参保的其他幼儿园(二类以上园),民(企)办中小学和直属高校(含民办高校)的在册学生。
二、参保方式
全市所有公办中小学校、中等职业学校、特殊教育学校及各县(市)区教育局直属幼儿园校方责任保险所需经费由市级财政承担,保险费每人年保费5元,保险期限为2011年9月1日0时起至2012年8月31日24时止。
其他公办幼儿园、民(企)办中小学和直属高校可自愿参保,保费由学校承担。幼儿园每人年保费5元,执行基本保险条款。直属高校(民办高校)每人年保费8元,执行高校条款。保险期限为投保之日0时起至次年该日24时止。
三、数据报送
各学校负责人签署投保单并加盖公章(由保险公司提供,附件1为表样),一式三份,学校留存一份,上交两份;学生花名册和汇总表(附件2、3),由各县(市)区教育局以电子表格(excel)方式汇总。附件1、2、3相关数据必须一致(附件2学生名册要从教务科学籍管理数据提取)。以上文件数据连同纸质版务必于10月31日前由各县(市)区教育局汇总并统一上报济南市教育局教学仪器供应站,联系人:尚鹏飞;电话:82627607,地址:济南市舜耕路12号(济南职业学院南校区办公楼306室),电子邮箱:spf7607@163.com。
四、报案理赔流程
中国人民财产保险股份有限公司济南市分公司具体承保全市所有公办中小学校、中等职业学校、特殊教育学校以及各县(市)区教育局直属幼儿园的校方责任保险业务,统一报案电话:95518。
学校发生责任事故后,应立即对受伤人员进行救治,保护现场,及时报告教育行政主管部门并向保险公司报案。保险公司应及时赶赴现场勘查,核查学校提供的与赔案有关的各种资料和证据,定责定损,出具理赔意见,进行理赔,对有争议的,通过协商、仲裁、诉讼解决。5000元以下的责任事故,启用快速理赔程序(即报案后学校出具相关资料,向保险公司索赔)。
五、有关要求
各级教育行政部门、各级各类学校要高度重视学校安全工作,加强管理,排除各类隐患,避免发生责任事故。尤其在体育课、实验课、春游、运动会和各类社会实践活动等容易发生学生人身伤害事故的环节,学校要加强对学生的安全教育,切实落实管理责任,预防和减少事故的发生,一旦发生学生人身伤害事故,学校应及时上报有关情况,同时注意证据资料的收集,确保保险公司取证和理赔工作的顺利进行。
附件: 1.校方责任保险投保单(附件1)
2.济南市校方责任险在校学生花名册(附件2)3.济南市校方责任险参保学校明细表(附件3)
第五篇:学生人身伤害事故责任保险实施方案
学生人身伤害事故校方责任险工作程序
1、学生在校内发生意外事故,校方在组织救治的同时须确定是否属校方责任,如果属校方责任,学校以书面形式向县教育局汇报。
2、事故属校方责任的,学生在治疗结束后,校方凭学生提供的病历、出院小结、治疗发票,在与学生达成赔偿协议后,校方由专人根据所在区域的保险号码拨打95518电话报案,并提供索赔材料,向保险公司办理索赔。
3、如果学生在学校组织的校外活动中有重大人员伤亡或群伤事件的发生,一定要在上报县教育局的同时拨打95518电话报案。
4、任何赔偿,保险公司只向学校提供的学校银行账户汇款,不向个人提供现金赔偿。江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例
第一章 总
则
第一条 为了预防和处理中小学生人身伤害事故,保护中小学生的合法权益,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。
关联法规:
第二条 本省行政区域内中小学生(以下简称学生)在学校教育教学活动期间,以及学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的人身伤害事故(以下简称伤害事故)的预防与处理,适用本条例。
第三条 保障学生人身安全,预防伤害事故的发生,是地方各级人民政府及其有关部门、学校举办者、学校、学生及其父母或者其他监护人和社会的共同责任。
第四条 学校应当依法履行对学生进行安全教育、管理和保护的职责。
学生父母或者其他监护人应当履行监护职责,对学生进行安全教育,并有义务配合学校落实有关安全管理制度和安全保护措施。
学生应当遵守学校的规章制度和纪律,服从学校的教育和管理,根据自身的认知能力和民事行为能力,避免和消除相应的危险。
第五条 处理学生伤害事故,应当遵循依法、公正、合理、及时的原则,做到事实清楚、定性准确、责任明确。
第二章 伤害事故的预防
第六条 地方各级人民政府应当加强对学生伤害事故预防与处理工作的领导,建立教育、公安、文化、体育、卫生、环境保护、工商、质量技术监督、安全生产监督、建设等有关部门和单位参加的学校安全管理协作机制,督促各有关部门做好学生伤害事故预防与处理工作。
第七条 教育行政部门负责部署、指导、协调、监督、检查学校学生伤害事故的预防和处理工作,指导学校建立健全相应的安全管理制度,监督检查学校安全管理制度、有关应急预案和学生伤害事故预防措施的落实情况。
第八条 公安机关应当协助学校开展治安、消防、交通安全知识教育,指导和监督学校做好校内防火和安全保卫工作,加强对学校及其周边区域的治安、消防、交通管理,履行下列职责:
(一)在学生上学和放学时段,加强对学校周边区域的巡逻,及时制止和查处危害学生安全的违法犯罪活动;
(二)定期对学校进行消防安全监督检查,督促学校消除消防安全隐患;
(三)在学校附近设立学校标志,并在学校门前路段设置车辆禁停、警示、限速等标志标线,没有行人过街设施的,应当施划人行横道线,设置提示标志,维护交通繁忙路段学校出入口道路的交通秩序。
公安机关、交通部门应当加强对载运学生的车辆、船舶的安全管理,取缔无牌无证、不符合安全标准的车辆、船舶,及时制止和查处超载等违法行为。
第九条 卫生行政部门应当对学校的食品、饮用水的卫生状况以及疾病预防控制工作依法进行监督检查,指导监督学校改进卫生工作,加强对为学校及学生提供服务的生产经营者的卫生监督管理。
第十条 国土资源、水行政主管部门应当会同教育行政部门对学校及其周边区域的危及学校建筑物、活动场所、通道等安全的山体、水流进行定期测评,并根据测评结果告知有关部门或者学校采取禁止使用或者通行、限期整改、设置防护设施和警示标志等措施。
有关部门和单位应当在新建中小学校的网点布局、选址与规划设计中严格执行地质灾害危险性评估制度,采取切实有效的措施,防治地质灾害。
第十一条 发展改革、规划、建设、环境保护、文化、工商、城市管理、安全生产监督等部门以及学校所在地乡(镇)人民政府、街道办事处,应当依法加强对学校及其周边区域建设活动和生产经营活动的监督管理,及时制止和查处下列行为:
(一)建设易燃、易爆、有毒、有害等对学校安全有危害的项目的;
(二)依傍学校围墙搭建建(构)筑物的;
(三)进行有污染环境以及其他影响学校和学生安全的生产经营活动的;
(四)在校园周边两百米范围内设立歌舞、电子游戏、互联网上网服务等限制未成年人进入的经营性文化娱乐场所的;
(五)在学校门前及其两侧五十米范围内摆摊设点、堆放杂物的;
(六)设置影响学生安全或者正常通行的设施设备的;
(七)依法应当制止和查处的其他行为。
第十二条 学校举办者和学校应当提供符合国家和省规定的安全、卫生标准的校舍、场地以及其他教育教学和生活设施设备。
学校举办者和学校不得将操场等教学场地用于停放校外机动车辆,将校舍、场地以及其他教育教学设施和生活设施设备用于其他用途的,不得影响学校教育教学秩序和危害学生人身安全。
第十三条 学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动,根据不同年龄的学生的认知能力、身心特点、民事行为能力,采取多种形式,经常对学生进行必要的法制教育、安全教育、心理健康教育以及自我保护和自救教育,增强学生的安全意识,提高防范能力。
学校应当利用家长会等形式,指导学生父母或者其他监护人对学生进行安全教育和心理疏导,预防学生伤害事故的发生。
学校应当建立健全学校安全管理和学生伤害事故预防的组织机构、工作制度,制定各类突发事件应急预案,落实学校安全管理和学生伤害事故的预防措施。
第十四条 学校应当加强对学生伤害事故的防范,并履行下列职责:
(一)开展体育、实验和其他教育教学活动,应当符合国家、省课程计划、课程标准和教学要求,并采取必要的安全防护措施;
(二)组织学生参加劳动、实习、考察等社会实践活动以及文化娱乐和其他集体活动,应当与学生生理、心理特点相适应,符合安全、卫生要求,专人负责,并采取必要的安全防护措施;
(三)提供与学生的学习、生活有关的物品和服务,应当符合国家和省规定的安全、卫生标准;
(四)对所选择的实习单位和向学生提供设施、设备、物品和服务的经营者,应当审查其是否具备相应的资质和必要的安全保障条件,提供的设施、设备、物品、服务是否符合国家和省规定的安全、卫生标准;
(五)在具有危险性的教育教学、生活服务设施设备上和校内施工区域,设置明显的安全警示标志并采取相应的安全防护措施;
(六)加强安全检查,对存在安全隐患的设施设备,应当停止使用,及时采取防护、警示措施并予以维修或者更换;
(七)对有危险性的设施设备、教学科研实验仪器、辐射材料及其他有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,存放于安全地点,指定专人保管,并对产生的有毒有害废弃物统一收集、分类贮存,交由具备相应资质的单位运输、处理;
(八)对因患有疾病或者其他原因不适宜从事教育教学及辅助工作的教职员工,应当及时调离相应的工作岗位;
(九)依法履行消防职责,及时消除火灾隐患;
(十)建立健全校车及其驾驶人安全管理制度,校车及其驾驶人应当符合国家和省有关规定;
(十一)建立学校门卫管理等内部安全保卫制度,由专职保安或者能够切实履行职责的人员担任门卫和其他保卫人员,对进入学校区域的来访人员和车辆加强管理;
(十二)建立学生请销假制度,对学生请销假进行登记;
(十三)建立健全住宿学生管理制度和安全保护措施,做好住宿学生的生活管理和安全保护工作;
(十四)对监护人书面告知以及学校自行发现的有特异体质或者疾病不适宜参加某种教育教学活动的学生,给予必要的照顾,对不适宜在校学习的学生,建议其请假或者休学;
(十五)对在教育教学活动期间以及学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内突发疾病或者人身受到伤害的学生及时予以救助;
(十六)改变放学时间以及知道或者应当知道学生有未到校、擅自离校等与学生人身安全直接相关的情形时,及时告知其父母或者其他监护人;
(十七)发现学生行为可能危及自身或者他人人身安全的,应当及时予以制止;
(十八)发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发公共事件时,启动应急预案,及时采取抢险、救助、防护措施,优先保护学生人身安全;
(十九)法律、法规、规章规定的其他职责。
第十五条 教育行政部门应当制定学生军事训练规范和安全事故预防制度,明确训练的科目、形式、课时、教员、安全防范措施和安全责任,督促学校做好学生军事训练的安全保障工作。
学校应当依据学生的生理、心理特点,合理安排军事训练的时间、科目和强度,采取有效的安全防护措施,保障学生的人身安全。
第十六条 学校教职员工应当遵守法律、法规、规章和工作纪律,恪守职业道德,认真履行工作职责,不得擅离工作岗位,不得有侮辱、歧视、体罚或者变相体罚以及其他伤害学生的行为,不得在工作中违反操作规程及其他有关规定。
学校教职员工在组织学生参加教育教学活动时,应当根据学生的年龄、认知能力和身心特点,进行安全教育。发现学生行为具有危险性或者学生遭受侵害时,应当及时告诫、制止、保护,必要时,报告公安机关处理。
第十七条 学校应当主动向新入学学生的父母或者其他监护人了解其身体健康情况。有特异体质或者特殊疾病学生的父母或者其他监护人应当及时书面告知学校,并向学校提供二级以上医疗机构出具的与疾病有关的书面材料;父母或者其他监护人因特殊情况无法告知的,可以委托他人告知。涉及学生隐私的,学校应当保密。
第十八条 为学校、学生提供教育教学、实习和生活设施设备、场地,以及其他与学生学习和生活有关的物品和服务的学校举办者以外的单位、个人,应当落实各项安全保障措施,所提供的设施设备、物品、场地和服务应当符合国家和省规定的安全、卫生标准。
在学校内施工作业、参观访问或者开展其他活动的单位和个人,应当遵守学校的安全制度,服从学校的安全管理。
第十九条 鼓励和支持志愿者协助有关部门和学校做好学生伤害事故预防工作,保护学生人身安全。
第三章 伤害事故的责任认定
第二十条 学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系,依据过错责任原则确定。法律、法规另有规定的,从其规定。
第二十一条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当承担法律责任:
(一)学校未履行法律、法规、规章和本条例规定职责的;
(二)学校教职员工违反本条例第十六条规定的;
(三)法律、法规规定学校应当承担法律责任的其他情形。
第二十二条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校行为并无不当的,不承担法律责任:
(一)学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
(二)学生在教育教学活动期间擅自离开教育教学活动区域,学校已经尽到管理职责的;
(三)学生在非教育教学活动期间擅自进校或者自行滞留学校期间发生的;
(四)学生有特异体质、特殊疾病,其监护人未书面告知学校,而学校又难以知道的;
(五)学生在教育教学活动期间以及学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内突发疾病,学校已经及时采取救助措施的;
(六)学生因自身原因或者相互之间的过错导致伤害或者死亡的;
(七)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;
(八)在对抗性或者具有风险性的体育或者竞赛活动中发生意外伤害的;
(九)法律、法规规定不应当由学校承担法律责任的其他情形。
第二十三条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已经履行教育、管理、保护职责的,学生或者其监护人应当承担法律责任:
(一)学生违反法律、法规的规定,违反社会公共行为准则、学校依法制定的规章制度、纪律,实施了按其年龄、认知能力应当知道可能危及自身及他人人身安全的行为的;
(二)学生行为具有危险性,学校已尽告诫、制止等义务,但学生拒不改正的;
(三)明知学生有特异体质、特殊疾病,但未及时书面告知学校的;
(四)学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,父母或者其他监护人知道或者应当知道但未履行相应监护职责的;
(五)法律、法规规定学生或者其监护人应当承担法律责任的其他情形。
第二十四条 因学校和学生以外的第三人侵权造成学生伤害事故,由第三人承担法律责任。学校有未尽职责范围内相关义务的过错的,应当在其能够制止或者防止损害的范围内承担补充赔偿责任。
第二十五条 实习单位或者向学校、学生提供设施设备、场地、交通工具、食品以及其他物品和服务的经营者,或者学校以外的活动组织者因过错造成学生伤害事故的,应当承担法律责任。学校有过错的,也应当承担法律责任。
第四章 伤害事故的处理
第二十六条 发生学生伤害事故,学校应当立即采取救助措施,将受伤害学生就近送医疗机构进行救治,保护事故现场,保全相关证据,并及时通知学生父母或者其他监护人和保险公司。
医疗机构对受伤害学生应当及时组织抢救和治疗,不得拒绝、推诿或者拖延。
第二十七条 发生学生伤害事故,学校应当在二十四小时内向教育行政部门及有关部门报告。属于重大学生伤害事故的,学校应当立即向教育行政部门及有关部门报告。教育行政部门及有关部门接到学校报告后,应当立即向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。
发生违法犯罪活动、交通事故以及出现食物中毒、传染病疫情等情况的,学校应当按照有关规定立即报告公安、卫生等部门。公安、卫生等部门接到报告后应当按照规定组织人员进行调查处理。对于群体性不明原因的疫情、中毒等情形,学校应当按照卫生部门的要求,依法落实防控措施。
第二十八条 发生学生伤害事故,学校应当及时组织调查处理,并通知保险公司参与;学校无法调查处理的,由教育行政部门组织调查处理。发生重大学生伤害事故,由学校所在地人民政府组织教育、公安、卫生、安全生产监督等部门组成联合调查组进行事故调查,并在事故发生之日起三十日内提出事故调查处理意见。法律、法规另有规定的,从其规定。
受伤害学生的父母或者其他监护人可以参加学生伤害事故的调查处理,有权了解学生伤害事故及相关调查处理情况,学校及有关部门应当如实告知。
第二十九条 对学生伤害事故的民事赔偿事项,当事人可以自愿协商处理,或者向学校所在地教育行政等部门申请调解,也可以依法申请仲裁或者提起诉讼。
第三十条 教育行政等部门收到调解申请后,应当指派专人负责,调解时可以邀请其他学生家长、法律专家、社区服务工作人员等社会有关方面人员参加,听取他们的建议、意见。
教育行政等部门应当自接到调解申请之日起六十日内结束调解。当事人达成一致意见的,应当签订调解协议书;调解不成,或者当事人提起诉讼,人民法院已经受理的,应当终止调解。调解结束或者终止,教育行政等部门应当书面通知当事人。
经调解达成的协议,当事人不履行或者反悔的,可以依法提起诉讼。
第三十一条 任何单位和个人不得阻挠、干涉依法对学生伤害事故进行的调查处理,不得侮辱、殴打、恐吓学校教职员工、学生,不得侵占、损毁学校的教育教学、生活服务设施设备和其他财产,不得扰乱学校正常教育教学秩序。
第三十二条 学校应当自伤害事故处理结束之日起三十日内将事故处理结果书面向其所在地教育行政等部门报告;重大学生伤害事故的处理结果,学校所在地教育行政等部门应当自伤害事故处理结束之日起十五日内向同级人民政府和上一级部门报告。
第五章 伤害事故的损害赔偿
第三十三条 学生伤害事故的责任人,应当根据过错程度对受伤害的学生给予赔偿。
当事人均无过错的,可以根据实际情况,按照公平原则,由当事人适当分担经济损失。
学生伤害事故的责任人不承担解决受伤害学生及其亲属的户口迁移、房屋调配、工作调动等与学生伤害事故无关的事宜。
第三十四条 学生伤害事故损害赔偿费用的范围和标准,依照国家和省有关规定,根据事故的具体情况确定。
第三十五条 因学校教职员工在履行职务中造成学生伤害事故的,学校承担赔偿责任后,可以向有故意或者重大过失的责任人进行追偿。
第三十六条 学生为维护国家、集体或者他人的合法权益而受到伤害的,由侵害人承担赔偿责任。没有侵害人、不能确定侵害人或者侵害人没有赔偿能力的,相关受益人应当在受益范围内对其给予适当经济补偿。
第三十七条 政府应当组织学校办理学生伤害事故校方责任保险,保险费用由省财政统筹支付。
当政府举办的学校依法应当承担的赔偿金额大于校方责任保险的赔偿金额时,其差额学校承担有困难的,由地方财政给予适当补助。
第三十八条 禁止将校方责任保险费用向学生摊派。
鼓励和提倡学生父母或者其他监护人为学生办理意外伤害保险。
第六章 法律责任
第三十九条 学校有下列情形之一的,由教育行政部门或者其他有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:
(一)安全管理制度不健全、管理混乱、学生伤害事故预防措施不落实,经有关部门督促限期改正而逾期未改的;
(二)校舍或者其他教育教学、生活服务设施设备存在安全隐患,未及时采取措施的;
(三)发生的学生伤害事故,学校负有主要责任且情节严重的;
(四)学生伤害事故发生后,未及时采取救护措施导致损害加重的;
(五)瞒报、缓报或者谎报学生伤害事故的;
(六)拒绝、阻挠学生伤害事故的调查,或者提供虚假情况、隐瞒事实真相的。
第四十条 学校教职员工对学生伤害事故负有责任的,教育行政部门或者学校应当给予批评教育或者行政处分,情节严重的,可以依法予以解聘;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第四十一条 学生对学生伤害事故负有责任的,学校可以依据学籍管理的规定给予相应的处分。
第四十二条 当事人以及其他有关人员对学生伤害事故的处理有下列情形之一的,教育行政部门或者其他有关部门应当及时予以制止,造成损失的,应当依法赔偿;构成违反治安管理处罚行为的,由公安机关依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任:
(一)侮辱、殴打、恐吓学校教职员工、学生的;
(二)侵占、损毁学校教育教学、生活服务设施设备和其他财产的;
(三)扰乱学校正常教育教学秩序的。
第四十三条 教育行政部门或者其他有关部门未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,或者在学生伤害事故调查处理中滥用职权、玩忽职守的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员由其所在单位或者上级机关给予行政或者纪律处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第七章 附
则
第四十四条 本条例下列用语的含义为:
(一)中小学生,是指在国家或者社会力量依法举办的全日制的小学、初级中学、高级中学、各类中等职业学校就读的受教育者和在其他学校全日制就读的中等教育阶段的受教育者;
(二)教职员工,是指校长、教师以及学校的其他职工;
(三)学校的举办者,是指举办学校的人民政府、行业主管部门和民办学校的出资人;
(四)教育教学活动期间,是指在校内与教育教学相关的活动期间,寄宿制学生住宿期间,以及学校组织安排的校外活动期间;
(五)人身伤害,是指死亡,肢体残疾,组织器官、精神功能障碍,以及其他影响人身健康的损伤;
(六)重大学生伤害事故,是指发生学生死亡一人以上,或者重伤两人以上,以及三人以上集体性受伤害事件。
第四十五条 幼儿园中的儿童以及少年宫等校外教育机构中的中小学生的人身伤害事故的预防与处理,可以参照本条例执行。
第四十六条 本条例自2007年3月1日起施行。