活性污泥处理系统在运行过程中(最终定稿)

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第一篇:活性污泥处理系统在运行过程中

活性污泥处理系统在运行过程中,有时会出现种种异常情况,造成处理效果降低,污泥流失,下面是一些常见的异常现象和解决措施。

(1)混合液溶解氧不足

现象:活性污泥呈灰黑色,污泥发生厌氧反应,污泥中出现硫细菌,出水水质恶化。原因:①负荷量增高;②曝气不足;③工业废水的流入等。

对策:①控制负荷量;②增大曝气量;③切断或控制工业废水的流人。(2)SV值异常

①污泥沉淀30~60min后呈层状上浮(污泥上浮),多发生在夏季。原因:硝化作用导致在二沉池中被还原成N2,引起污泥上浮。对策:减少污泥在二沉池的HRT;减少曝气量。

②在沉淀后的上清液中含有大量的悬浮微小絮体,出水透明度下降。原因:污泥解体,曝气过度;负荷下降,活性污泥自身氧化过度。对策:减少曝气;增大负荷量。③泥水界面不明显。

原因:高浓度有机废水的流入,使微生物处于对数增长期;污泥形成的絮体性能较差。

对策:降低负荷;增大回流量以提高曝气池中的MLSS,降低F/M值。(3)SVI值异常

原废水水质的变化和运行管理不善都会使SVI异常。(4)污泥膨胀

污泥膨胀是指活性污泥质量变轻、膨大,沉降性能恶化,在二沉池中不能正常沉淀下来,SVI异常增高,可达400以上。导致污泥膨胀的原因是多方面的,主要两种。①因丝状菌异常增殖而导致的丝状菌性膨胀。主要的丝状菌有球衣菌属、贝氏硫细菌、以及正常活性污泥中的某些丝状菌如芽孢杆菌属、某些霉菌等。②因黏性物质大量积累而导致的非丝状菌性膨胀。当出现污泥膨胀时,可考虑采取以下措施。

①杀灭丝状菌,如投加氯、臭氧、过氧化氢等的药剂。②改善、提高活性污泥的絮凝性,投加絮凝剂如硫酸铝等。③改善、提高活性污泥的沉降性、密实性,投加黏土、消石灰等。④加大回流污泥量并在其回流前进行再生性曝气。

⑤使废水经常处于好氧状态,防止厌氧反应的发生,如预曝气。⑥加强曝气,提高混合液的DO值。

⑦考虑调节水温;水温<15℃时易于发生高黏性膨胀;而丝状菌膨胀多发生在20℃以上。

⑧降低污泥在二沉池中的停留时间。

⑨调整污泥负荷,当超过0.35kgBOD/(kgMLSS•d)时,易于发生丝状菌膨胀。⑩调整混合液中的营养物质,可以控制高黏性膨胀。

⑧投加硫酸铜,可以控制有球衣菌引起的膨胀。[/b][/font][/size] 《污水处理工程调试及试运行指导手册》

一、宗旨

本手册是针对污水处理工程调试及试运行工作编写的,可供安装、调试及营运工作人员使用,亦可作为建设方、施工方施工验收之参考。

二、纲目

手册含以下主要内容:

调试条件、调试准备、试水方式、单机调试、单元调试、分段调试、接种菌种、驯化培养、全线连调、检测分析、改进缺陷、补充完善、正式试运行、自行检验、正式提交检验、竣工验收。

三、细则

1、调试条件

(1)土建构筑物全部施工完成;(2)设备安装完成;(3)电气安装完成;(4)管道安装完成;

(5)相关配套项目,含人员、仪器,污水及进排管线,安全措施均已完善。

2、调试准备

(1)组成调试运行专门小组,含土建、设备、电气、管线、施工人员以及设计与建设方代表共同参与;

(2)拟定调试及试运行计划安排;

(3)进行相应的物质准备,如水(含污水、自来水),气(压缩空气、蒸汽),电,药剂的购置、准备;

(4)准备必要的排水及抽水设备;赌塞管道的沙袋等;

(5)必须的检测设备、装置(PH计、试纸、COD检测仪、SS);(6)建立调试记录、检测档案。

3、试水(充水)方式

(1)按设计工艺顺序向各单元进行充水试验;中小型工程可完全使用洁净水或轻度污染水(积水、雨水);大型工程考虑到水资源节约,可用50%净水或轻污染水或生活污水,一半工业污水(一般按照设计要求进行)。

(2)建构筑物未进行充水试验的,充水按照设计要求一般分三次完成,即1/

3、1/

3、1/3充水,每充水1/3后,暂停3-8小时,检查液面变动及建构筑物池体的渗漏和耐压情况。特别注意:设计不受力的双侧均水位隔墙,充水应在二侧同时冲水。已进行充水试验的建构筑物可一次充水至满负荷。

(3)充水试验的另一个作用是按设计水位高程要求,检查水路是否畅通,保证正常运行后满水量自流和安全超越功能,防止出现冒水和跑水现象。

4、单机调试

(1)工艺设计的单独工作运行的设备、装置或非标均称为单机。应在充水后,进行单机调试。

(2)单机调试应按照下列程序进行:

a、按工艺资料要求,了解单机在工艺过程中的作用和管线连接。

b、认真消化、阅读单机使用说明书,检查安装是否符合要求,机座是否固定牢。c、凡有运转要求的设备,要用手启动或者盘动,或者用小型机械协助盘动。无异常时方可点动。

d、按说明书要求,加注润滑油(润滑脂)加至油标指示位置。

e、了解单机启动方式,如离心式水泵则可带压启动;定容积水泵则应接通安全回路管,开路启动,逐步投入运行;离心式或罗茨风机则应在不带压的条件下进行启动、停机。

f、点动启动后,应检查电机设备转向,在确认转向正确后方可二次启动。g、点动无误后,作3-5min试运转,运转正常后,再作1-2h的连续运转,此时要检查设备温升,一般设备工作温度不宜高于50-60℃,除说明书有特殊规定者,温升异常时,应检查工作电流是否在规定范围内,超过规定范围的应停止运行,找出原因,消除后方可继续运行。单机连续运行不少于2h。(3)单车运行试验后,应填写运行试车单,签字备查。

5、单元调试

(1)单元调试是按水处理设计的每个工艺单元进行的,如格栅单元、调节池单元、水解单元、好氧单元、二沉单元、气浮单元、污泥浓缩单元、污泥脱水单元、污泥回流单元………的不同要求进行的。

(2)单元调试是在单元内单台设备试车基础上进行的,因为每个单元可能有几台不同的设备和装置组成,单元试车是检查单元内各设备连动运行情况,并应能保证单元正常工作。

(3)单元试车只能解决设备的协调连动,而不能保证单元达到设计去除率的要求,因为它涉及到工艺条件、菌种等很多因素,需要在试运行中加以解决。(4)不同工艺单元应有不同的试车方法,应按照设计的详细补充规程执行。

6、分段调试

(1)分段调试和单元调试基本一致,主要是按照水处理工艺过程分类进行调试的一种方式。

(2)一般分段调试主要是按厌氧和好氧两段进行的,可分别参照厌氧、好氧调试运行指导手册进行。

7、接种菌种

(1)接种菌种是指利用微生物生物消化功能的工艺单元,如主要有水解、厌氧、缺氧、好氧工艺单元,接种是对上述单元而言的。(2)依据微生物种类的不同,应分别接种不同的菌种。

(3)接种量的大小:厌氧污泥接种量一般不应少于水量的8-10%,否则,将影响启动速度;好氧污泥接种量一般应不少于水量的5%。只要按照规范施工,厌氧、好氧菌可在规定范围正常启动。

(4)启动时间:应特别说明,菌种、水温及水质条件,是影响启动周期长短的重要条件。一般来讲,低于20℃的条件下,接种和启动均有一定的困难,特别是冬季运行时更是如此。因此,建议冬季运行时污泥分两次投加,以每天6000m3为例,建议第一期,在水解和好氧池中各投加12t活性污泥(注意应采取措施防止无机物污泥进入),投加后按正常水位条件,连续闷曝(曝气期间不进水)3-7d后,检查处理效果,在确定微生物生化条件正常时,方可小水量连续进水20-30d,待生化效果明显或气温明显回升时,再次向两池分别投加10-20t活性污泥,生化工艺才能正常启动。(5)菌种来源,厌氧污泥主要来源于已有的厌氧工程,如汉斯啤酒厌氧发酵工程、农村沼气池、鱼塘、泥塘、护城河清淤污泥;好氧污泥主要来自城市污水处理厂,应拉取当日脱水的活性污泥作为好氧菌种。

8、驯化培养

(1)驯化条件:一般来讲,微生物生长条件不能发生骤然的突出变化,常规讲要有一个适应过程,驯化过程应当与原生长条件尽量一致,当做不到时,一般用常规生活污水作为培养水源,果汁废水因浓度较高不能作为直接培养水,需要加以稀释,一般控制COD负荷不高于1000-1500mg/L为宜,这样需要按1:1(生活污水:果汁废水)或2:1配制作为原始驯化水,驯化时温度不低于20℃,驯化采取连续闷曝3-7d,并在显微镜下检查微生物生长状况,或者依据长期实践经验,按照不同的工艺方法(活性污泥、生物膜等),观察微生物生长状况,也可用检查进出水COD大小来判断生化作用的效果。

(2)驯化方式:驯化条件具备后,连续运行已见到效果的情况下,采用递增污水进水量的方式,使微生物逐步适应新的生活条件,递增幅度的大小按厌氧、好氧工艺及现场条件有所不同。一般来讲,好氧正常启动可在10-20d内完成,递增比例为5-10%;而厌氧进水递增比例则要小的很多,一般应控制挥发酸(VFA)浓度不大于1000mg/L,且厌氧池中PH值应保持在6.5-7.5范围内,不要产生太大的波动,在这种情况下水量才可慢慢递增。一般来讲,厌氧从启动到转入正常运行(满负荷量进水)需要3-6个月才能完成。

(3)厌氧、好氧、水解等生化工艺是个复杂的过程,每个工程都会有自己的特点,需要根据现场条件加以调整。

9、全线调试

(1)当上述工艺单元调试完成后,污水处理工艺全线贯通,污水处理系统处于正常条件下,即可进行全线连调。(2)按工艺单元顺序,从第一单元开始检测每个单元的PH值(用试纸)、SS(经验目测)、COD(仪器检测),确定全线运行的问题所在。

(3)对不能达到设计要求的工艺的单元,全面进行检测调试,直至达到要求为止。(4)各单元均正常后,全线连调结束。

10、抓住重点检测分析

(1)全线连调中,按检测结果即可确定调试重点,一般来讲,重点都是生化单元。(2)生化单元调试的主要问题

a、要认真检查核对该单元进出水口的位置、布水、收水方式是否符合工艺设计要求。

b、正式通水前,先进行通气检测,即通气前先将风机启动后,开启风量的1/4-1/3送至生化池的曝气管道中,检查管道所有节点的焊接安装质量,不能有漏气现象发生,不易检查时,应涂抹肥皂水进行检查,发现问题立即修复至要求。

c、检查管道所有固定处及固定方式,必须牢固可靠,防止产生通水后管道产生松动现象。

d、检查曝气管、曝气头的安装质量,不仅要求牢固可靠,而且处于同一水平面上,高低误差不大于±1㎜,检查无误后方可通水。

e、首次通水深度为淹没曝气头、曝气管深度0.5m左右,开动风机进行曝气,检查各曝气头曝气管是否均衡曝气。否则,应排水进行重新安装,直至达到要求为止。f、继续充水,直到达到正常工作状态,再次启动曝气应能正常工作,气量大、气泡细、翻滚均匀为最佳状态。

g、对不同生化方式要严格控制溶解氧(DO)量。厌氧工艺不允许有DO进入;水解工艺,可在10—12h,用弱空气搅拌3--5min;缺氧工艺DO应控制在小于0.5mg/L范围内;氧化工艺则应保证DO不小于2--4mg/L。超过上述规定将可能破环系统正常运行。

11、改善缺陷、补充完善

(1)连续调试后发生的问题,应慎重研究后,采取相应补救措施予以完善,保证达到设计要求。

(2)一般来讲,改进措施可与正常调试同步进行,直到系统完成验收为止。

12、试运行

(1)系统调试结束后应及时转入试运行。

(2)试运行开始,则应要求建设方正式派人参与,并在试运行中对建设方人员进行系统培训,使其掌握运行操作。

(3)试运行时间一般为10--15天。试运行结束后,则应与建设方进行系统交接,即试运行前期污水站全部设施、设备、装置的保管及运行责任由工程施工承包方自行承担;试运行期,则由施工方、建设方共同承担,以施工方为主;试运行交接后则以建设方为主,施工方协助;竣工验收后则全权由建设方负责。

13、自验检测(1)由施工方制定自验检测方案,并做好相应记录。

(2)连续三天,按规定取水样(每2h一次,24h为一个混合样),分别在进出水口连续抽取,每天进行检测(主要为COD、PH、SS),合格后即认定自检合格。

14、交验检测

(1)由施工方将自检结果向建设方汇报,建设方认同后,由建设方寄出交验书面申请报告,报请当地环保监测主管部门前来检测。

(2)施工方,建设方共同准备条件,配合环保主管部门进行检测。(3)检测报告完成后,工程技术验收完成。

15、竣工验收

(1)由施工方向建设方提交竣工验收申请,并向建设方提供竣工资料。(2)由建设方组织,并正式起草竣工验收报告,报请主管部门组织验收。(3)正式办理竣工验收手续。

“厌氧生物处理、调试、运行指导手册”

1、目的:本手册用于厌氧生物降解工艺单元的运行管理。

2、内容及对象:手册包括有以下7个内容:即: 厌氧生物反应概述;厌氧技术优势和不足;反应机理;厌氧反应器类型;厌氧反应器工艺控制条件;启动方式;运行管理;问题及解决措施;

手册适用于厌氧反应器操作人员、污水站技工、化验人员和管理人员,亦可供相关人员参考。

3、厌氧反应概述:

利用微生物生命过程中的代谢活动,将有机物分解为简单无机物,从而去除水中有机物污染的过程,称为废水的生物处理。根据代谢过程对氧的需求,微生物又分为好氧、厌氧和介于两者间的兼性微生物。厌氧生物处理就是利用厌氧微生物的代谢过程,在无需提供氧的情况下,把有机物转化为无机物和少量的细胞物质,这些无机物包括大量的生物气(即沼气)和水。

厌氧是一种低成本废水处理技术,把废水治理和能源相结合,特别适合发展中国家使用。

4、厌气处理技术的优势和不足: 优势:

4.1可作为环境保护、能源回收和生态良性循环结合系统的技术,具有良好的社会、经济、环境效益。

4.2耗能少,运行费低,对中等以上(1500mg/L)浓度废水费用仅为好氧工艺1/3.4.3回收能源,理论上讲1kgCOD可产生纯甲烷0.35m3,燃值(3.93×10-1J/m3),高于天然气(3.93×10-1J/m3)。以日排10t COD工厂为例,按COD去除80%,甲烷为理论值80%计算,日产沼气2240m3,相当于2500m3天然气或3.85t煤,可发电5400Kwh.4.4设备负荷高、占地少。

4.5剩余污泥少,仅相当于好氧工艺1/6~1/10.4.6对N、P等营养物需求低,好氧工艺要求C:N:P=100:5:1,厌氧工艺为C:N:P=(350-500):5:1。

4.7可直接处理高浓有机废水,不需稀释。4.8厌氧菌可在中止供水和营养条件下,保留生物活性和沉泥性一年,适合间断和季节性运行。

4.9系统灵活,设备简单,易于制作管理,规模可大可小。厌氧不足:

1、出水污染浓度高于好氧,一般不能达标;

2、对有毒性物质敏感;

3、初次启动缓慢,最少需8-12周以上方能转入正常水平。

5、反应机理:

厌氧反应过程是对复杂物质(指高分子有机物以悬浮物和胶体形式存在于水中)生物降解的复杂的生态系统。其反应过程可分为四个阶段:

5.1水解阶段——被细菌胞外酶分解成小分子。例如:纤维素被纤维酶水解为纤维二糖和葡萄糖,淀粉被淀粉酶分解为麦牙糖和葡萄糖,蛋白质被蛋白酶水解为短肽和氨基酸等,这些小分子的水解产物能被溶解于水,并透过细胞为细胞所利用。

5.2发酵阶段——小分子的化合物在发酵菌(即酸化菌)的细胞内转化为更为简单的化合物,并分泌到细胞外。这一阶段主要产物为挥发性脂肪酸(VFA)醇类、乳酸、CO2、氢、氨、硫化氢等。

5.3产酸阶段——上一阶段产物被进一步转化为乙酸、氢、碳酸以及新的细胞物质。

5.4产甲烷阶段——在这一阶段乙酸、氢、碳酸、甲酸和甲醇等被转化为甲烷、二氧化碳和新细胞物质。原理图如下: 复杂有机物

水解、发酵

脂肪酸(﹥C2)硫酸盐原

产乙酸

H2+CO2 乙酸 产甲烷 产甲烷 CH4+CO2 硫酸盐还原 硫酸盐还原 H2S+CO2 a、水解阶段——含有蛋白质水解、碳水化合物水解和脂类水解。

b、发酵酸化阶段——包括氨基酸和糖类的厌氧氧化,以及较高级脂肪酸与醇类的厌氧氧化。

c、产乙酸阶段——含有从中间产物中形成乙酸和氧气,以及氢气和二氧化碳形成乙酸。

d、产甲烷阶段——包括从乙酸形成甲烷,以及从氧、二氧化碳形成甲烷。废水中有硫酸盐时,还会有硫酸盐还原过程,如虚线所示。

6、厌氧反应器类型: 6.1普通厌氧反应池 6.2厌氧接触工艺

6.3升流厌氧污泥库(UASB)反应器 6.4厌氧颗粒污泥膨胀库(EGSR)6.5厌氧滤料(AF)6.6厌氧流化库反应器 6.7厌氧折流反应器(ABR)6.8厌氧生物转盘

6.9厌氧混台反应器等.7、厌氧反应的工艺控制条件:

7.1温度:按三种不同嗜温厌氧菌(嗜温5-20℃ 嗜温20-42℃ 嗜温42-75℃)工程上分为低温厌氧(15-20℃)、中温厌氧(30-35℃)、高温厌氧(50-55℃)三种。温度对厌氧反应尤为重要,当温度低于最优下限温度时,每下降1℃,效率下降11%。在上述范围,温度在1-3℃的微小波动,对厌氧反应影响不明显,但温度变化过大(急速变化),则会使污泥活力下降,度产生酸积累等问题。

7.2 PH:厌氧水解酸化工艺,对PH要求范围较松,即产酸菌的PH应控制4-7℃范围内;完全厌氧反应则应严格控制PH,即产甲烷反应控制范围6.5-8.0,最佳范围为6.8-7.2,PH低于6.3或高于7.8,甲烷化速降低。

7.3氧化还原电位:水解阶段氧化还原电位为-100~+100mv,产甲烷阶段的最优氧化还原电位为-150~-400mv。因此,应控制进水带入的氧的含量,不能因以对厌氧反应器造成不利影响。

7.4营养物:厌氧反应池营养物比例为C:N:P=(350-500):5:1。7.5有毒有害物:抑制和影响厌氧反应的有害物有三种:

7.5.1无机物:有氨、无机硫化物、盐类、重金属等,特别硫酸盐和硫化物抑制作用最为严重;

7.5.2有机化合物:非极性有机化合物,含挥发性脂肪酸(VFA)、非极性酚化合物、单宁类化合物、芬香族氨基酸、焦糖化合物等五类。

7.5.3生物异型化合物,含氯化烃、甲醛、氰化物、洗涤剂、抗菌素等。7.6工艺技术参数:

7.6.1水力停留时间:HRT 7.6.2有机负荷 7.6.3污泥负荷

8、厌氧反应器启动: 8.1接种污泥:有颗粒污泥时,接种污泥数量大小10-15%.当没有现成的污泥时,应用最多的是污水处理厂污泥池的消化污泥.稠的消化污泥有利于颗粒污泥形成。没有消化污泥和颗粒污泥时,化粪池污泥、新鲜牛粪、猪粪及其它家畜粪便都可利用作菌种,也可用腐败污泥和鱼塘底泥作接种污泥,但启动周期较长。污泥接种浓度至少不低10Kg•VSS/m3反应器容积,但接种污泥填充量不大于反应器容积60%。污泥接种中应防止无机污泥、砂以及不可消化的其它物进入厌氧反应器内。

8.2接种污泥启动:启动分以下三个阶段进行:

1、起始阶段——反应池负荷从0.5-1.0kgCOD/m3d或污泥负荷0.05-0.1kgCOD/kgVSS•d开始。进入厌氧池消化降解废水的混合液浓度不大于COD5000mg/L,并按要求控制进水,最低的COD负荷为1000mg/L。进液浓度不符合应进行稀释。

进液时不要刻意严格控制所有工艺参数,但应特别注意乙酸浓度,应保持在1000mg/L以下。进液采用间断冲击形式,即每3~4小时一次,每次5-10min,之后逐步减断间隔时间至1小时,每次进液时间逐步增长20~30min。起始阶段,进水间隔时间过长时,则应每隔1小时开动泵对污泥搅拌一次,每次3~5min。

2、启动第二阶段——当反应器容积负荷上升到2-5kgCOD/m3d时,这一阶段洗出污泥量增大,颗粒污泥开始产生。一般讲,从第一段到第二段要40d时间,此时容积负荷大约为设计负荷的50%。

3、启动的第三阶段——从容积负荷50%上升到100%,采用逐步增加进料数量和缩短进料间断时间来实现。衡量能否获进料量和缩短进料时间的化验指标定控制发挥性脂肪酸VFA不大于500mg/L,当VFA超过500-1000mg/L,厌氧反应器呈现酸化状态,超过1000mg/L则表明已经酸化,需立即采取措施停止进料,进行菌种驯化。一般来讲第二段到第三段也需30-40d时间。8.3启动的要点

1、启动一定要逐步进行,留有充裕的时间,并不能期望很短时间进入加料运行达到厌氧降解的目标。因为启动实际上是使细菌从休眠状态恢复,即活化的过程。启动中细菌选择、驯化、增殖过程都在进行,原厌氧污泥中浓度较低的甲烷菌的增长速度相对于产酸菌要慢的多。因此,这时负荷一般不能高,时间不能短,每次进料要少,间隔时间要长。

2、混合进液浓度一定要控制在较低水平,一般COD浓度为1000-5000mg/L,当超过5000mg/L,应进行出水循环和加水稀释至要求。

3、若混合液中亚硫酸盐浓度大于200mg/L时,则亦应稀释至100mg/L以下才能进液。

4、负荷增加操作方式:启动初期容积负荷可从0.2-0.5kgCOD/m3•d开始,当生物降解能力达到80%以上时,再逐步加大。若最低负荷进料,厌氧过程仍不正常COD不能消化,则进料间断时间应延长24h或2-3d,检查消化降解的主要指标测量VFA浓度,启动阶段VFA应保持在3mmoL/L以下。

5、当容积负荷走到2.0kgCOD/m3d后,每次进料负荷可增大,但最大不超过20%,只有当进料增大,而VFA浓度且维持不变,或仍维持在﹤3mmoL/L水平时,进料量才能不断增大进液间隔才能不断减少。

9、厌氧生物处理中存在的问题及解决方法

存在问题 原 因 解决方法

1、污泥生长过慢 1营养物不足,微量元素不足; 2进液酸化度过高;

3种泥不足。1增加营养物和微量元素; 2减少酸化度; 3增加种泥。

2、反应器过负荷 1反应器污泥量不够; 2污泥产甲烷活性不足;

3每次进泥量过大间断时间短。1增加种污或提高污泥产量; 2减少污泥负荷;

3减少每次进泥量加大进泥间隔。

3、污泥活性不够 1温度不够; 2产酸菌生长过快; 3营养或微量元素不足; 4无机物Ca2+引起沉淀。1提高温度; 2控制产酸菌生长条件; 3增加营养物和微量元素; 4减少进泥中Ca2+含量。

4、污泥流失 1气体集于污泥中,污泥上浮; 2产酸菌使污泥分层;

3污泥脂肪和蛋白过大。1增加污泥负荷,增加内部水循环; 2稳定工艺条件增加废水酸化程度; 3采取预处理去除脂肪蛋白。

5、污泥扩散颗粒污泥破裂 1负荷过大; 2过度机械搅拌; 3有毒物质存在。

4预酸化突然增加 1稳定负荷; 2改水力搅拌; 3废水清除毒素。

4应用更稳定酸化条件 活性污泥系统管理手册”

一、原理:

活性污泥的好氧微生物是凝聚、吸附、氧化分解废水中有机物的生力军,其原理是生物降解。

二、活性污泥的形、色、嗅

活性污泥外观似棉絮状,亦称絮粒或绒粒,有良好的沉降性能。正常活性污泥呈黄褐色。供氧曝气不足,可能有厌氧菌产生,污泥发黑发臭。溶解氧过高或进水过淡,负荷过低色泽转淡。良好活性污泥带泥土味。

三、培菌前的准备工作:

1、认真消化施工设计图纸资料及管理运行手册;

2、检查熟悉系统装备及管线阀门,指示记录仪表;

3、清理施工时遗留在池内杂物;

4、加注清水或泵抽河水作池渗漏试验,单台调试后联动试车,调好出水堰板至污水处理可正常工作。

四、培菌方法:

1、所谓活性污泥培养,就是为活性污泥的微生物提供一定的生长繁殖条件,即营养物,溶解氧,适宜温度和酸碱度。

(1)营养物:即水中碳、氮、磷之比应保持100∶5∶1。

(2)溶解氧:就好氧微生物而言,环境溶解氧大于0.3mg/l,正常代谢活动已经足够。但因污泥以絮体形式存在于曝气池中,以直径500µm活性污泥絮粒而言,周围溶解氧浓度2mg/l时,絮粒中心已低于0.1mg/l,抑制了好氧菌生长,所以曝气池溶解氧浓度常需高于3-5mg/l,常按5-10mg/l控制。调试一般认为,曝气池出口处溶解氧控制在2mg/l较为适宜。

(3)温度:任何一种细菌都有一个最适生长温度,随温度上升,细菌生长加速,但有一个最低和最高生长温度范围,一般为10-45ºC,适宜温度为15-35ºC,此范围内温度变化对运行影响不大。

(4)酸碱度:一般PH为6-9。特殊时,进水最高可为PH 9-10.5,超过上述规定值时,应加酸碱调节。

2、培菌法:(1)生活污水培菌法:在温暖季节,先使曝气池充满生活污水,闷曝(即曝气而不进污水)数十小时后,即可开始进水。引进水量由小到大逐渐调节,连续运行数天即可见活性污泥出现,并逐渐增多。为加快培养进程,在培菌初期投加一些浓质粪便水或米泔水等,以提高营养物浓度。特别注意,培菌时期(尤其初期)由于污泥尚未大量形成,污泥浓度低,故应控制曝气量,应大大低于正常期曝气量。

(2)干泥接种培菌法:最好取水质相同已正常运行的污水系统脱水后的干污泥作菌种源进行接种培养。一般按曝气池总溶积1%的干泥量,加适量水捣碎,然后再加适量工业废水和浓粪便水。按上述的方法培菌,污泥即可很快形成并增加至所需浓度。

(3)数级扩大培菌法:根据微生物生长繁殖快的特点,仿照发酵工业中菌种→种子罐→发酵罐数级扩大培菌工艺,分级扩大培菌。如某工程设计为三级曝气池,此时可先在一个池中培菌,在少量接种条件下,在一个曝气池内培菌,成功后直接扩大至二三级。

(4)工业废水直接培菌法:某些工业废水,如罐头食品、豆制品、肉类加工废水,可直接培菌;另一类工业废水,营养成分尚全,但浓度不够,需补充营养物,以加快培养进程。所加营养物品常有:淀粉浆料、食堂米泔水、面汤水(碳源);或尿素、硫氨、氨水(氮源)等,具体情况应按不同水质而定。(5)有毒或难降解工业废水培菌:有毒或难降解工业废水,只能先以生活污水培菌,然后再将工业废水逐步引入,逐步驯化的方式进行。

(6)直接引进种菌种培菌:有些特殊水质菌种难于培养,还可利用当地科研力量,利用专业的工业微生物研究所培养菌种后再接种培养,如PVA(聚乙烯醇)好氧消化即有专门好氧菌。此法,投资大,周期长,只有特殊情况才用。

3、驯化:在培菌阶段后期,将生活污水和外加营养物量,逐渐减少,工业废水比例逐渐增加,最后全部转为受纳工业废水,这个过程称为驯化。理论上讲,细菌对有机物分解必须有酶参与,而且每种酶都要有足够数量。驯化时,每变化一次配比时,需要保持数天,待运行稳定后(指污泥浓度未减少,处理效果正常),才可再次变动配比,直至驯化结束。

五、运行管理

1、巡视:指每班人员必须定时到处理装置规定位置进行观察、检测,以保证运行效果。

2、二沉池观察污泥状态:主要观察二沉池泥面高低、上清液透明程度,有无漂泥,漂泥粒大小等。上清液清澈透明¬----运行正常,污泥状态良好;上清液混浊¬----负荷高,污泥对有机物氧化、分解不彻底;泥面上升¬----污泥膨胀,污泥沉降性差;污泥成层上浮¬----污泥中毒;大块污泥上浮¬----沉淀池局部厌氧,导致污泥腐败;细小污泥漂浮¬----水温过高、C/N不适、营养不足等原因导致污泥解絮。

3、曝气池观察:曝气池全面积内应为均匀细气泡翻腾,污泥负荷适当。运行正常时,泡沫量少,泡沫外呈新鲜乳白色泡沫。曝气池中有成团气泡上升,表明液面下有曝气管或气孔堵塞;液面翻腾不均匀,说明有死角;污泥负荷高,水质差,泡沫多;泡沫呈白色,且数量多,说明水中洗涤剂多;泡沫呈茶色、灰色说明泥龄长或污泥被打破吸附在泡沫上,应增加排泥;泡沫呈其它颜色,水中有染料类物质或发色物污染;负荷过高,有机物分解不完全,气泡较粘,不易破碎。

4、污泥观察:生化处理中除要求污泥有很强的“活性“,除具有很强氧化分解有机物能力外,还要求有良好沉降凝聚性能,使水经二沉池后彻底进行“泥”(污泥)“水”(出水)分离。

(1)污泥沉降性SV30是指曝气池混合液静止30min后污泥所占体积,体积少,沉降性好,城市污水厂SV30常在15-30%之间。污泥沉降性能与絮粒直径大小有关,直径大沉降性好,反之亦然。污泥沉降性还与污泥中丝状菌数量有关,数量多沉降性差,数量少沉降性好。

(2)污泥沉降性能还与其它几个指标有关,它们是污泥体积指数(SVI),混合液悬浮物浓度(MLSS)、混合液挥发性悬浮浓度(MLVSS)、出水悬浮物(ESS)等。

(3)测定水质指标来指导运行:BOD/COD之值是衡量生化性重要指标,BOD/COD≥0.25表示可生化性好,BOD/COD≤0.1表示生化性差。进出水BOD/COD变化不大,BOD也高,表示系统运行不正常;反之,出水的BOD/COD比进水BOD/COD下降快,说明运行正常。出水悬浮物(ESS)高,ESS≥30mg/l时则表示污泥沉降性不好,应找原因纠正,ESS≤30mg/l则表示污泥沉降性能良好。

5、曝气池控制主要因素:

(1)维持曝气池合适的溶解氧,一般控制1-4mg/l,正常状态下监测曝气池出水端DO 2mg/l为宜。

(2)保持水中合适的营养比,C(BOD)?N?P=100?5?1(3)维持系统中污泥的合适数量,控制污泥回流比,依据不同运行方式,回流比在0-100%之间,一般不少于30-50%。

六、污泥性状异常及分析:

异常现象症状 分析及诊断 解决对策

曝气池有臭味 曝气池供O2不足,DO值低,出水氨氮有时偏高 增加供氧,使曝气池出水DO高于2mg/l 污泥发黑 曝气池DO过低,有机物厌氧分解析出H2S,其与Fe生成FeS 增加供氧或加大污泥回流

污泥变白 丝状菌或固着型纤毛虫大量繁殖 如有污泥膨胀,参照污泥膨胀对策 进水PH过低,曝气池PH≤6丝状型菌大量生成 提高进水PH 沉淀池有大快黑色污泥上浮 沉淀池局部积泥厌氧,产生CH4.CO2,气泡附于泥粒使之上浮,出水氨氮往往较高 防止沉淀池有死角,排泥后在死角处用压缩空气冲或高压水清洗

二沉池泥面升高,初期出水特别清澈,流量大时污泥成层外溢 SV>90% SVI>20mg/l污泥中丝状菌占优势,污泥膨胀。投加液氯,提高PH,用化学法杀死丝状菌;投加颗粒碳粘土消化污泥等活性污泥“重量剂”;提高DO;间歇进水 二沉池泥面过高 丝状菌未过量生长MLSS值过高 增加排液

二沉池表面积累一层解絮污泥 微型动物死亡,污泥絮解,出水水质恶化,COD、BOD上升,OUR低于8mgO2/gVSS.h,进水中有毒物浓度过高,或PH异常。停止进水,排泥后投加营养物,或引进生活污水,使污泥复壮,或引进新污泥菌种

异常现象症状 分析及诊断 解决对策

二沉池有细小污泥不断外漂 污泥缺乏营养,使之瘦小OUR<8mgO2/gVSS.h;进水中氨氮浓度高,C/N比不合适;池温超过40? C;翼轮转速过高使絮粒破碎。投加营养物或引进高浓度BOD水,使F/M>0.1,停开一个曝气池。二沉池上清液混浊,出水水质差 OUR>20mgO2/gVSS.h污泥负荷过高,有机物氧化不完全 减少进水流量,减少排泥

曝气池表面出现浮渣似厚粥覆盖于表面 浮渣中见诺卡氏菌或纤发菌过量生长,或进水中洗涤剂过量 清除浮渣,避免浮渣继续留在系统内循环,增加排泥 污泥未成熟,絮粒瘦小;出水混浊,水质差;游动性小型鞭毛虫多 水质成分浓度变化过大;废水中营养不平衡或不足;废水中含毒物或PH不足 使废水成分、浓度和营养物均衡化,并适当补充所缺营养。污泥过滤困难 污泥解絮 按不同原因分别处置 污泥脱水后

泥饼松 有机物腐败 及时处置污泥 凝聚剂加量不足 增加剂量 曝气池中泡沫

过多,色白 进水洗涤剂过量 增加喷淋水或消泡剂

曝气池泡沫不易破碎,发粘 进水负荷过高,有机物分解不全 降低负荷 曝气池泡沫

茶色或灰色 污泥老化,泥龄过长解絮污泥附于泡沫上 增加排泥 进水PH下降 厌氧处理负荷过高,有机酸积累 降低负荷 好氧处理中负荷过低 增加负荷

出水色度上升 污泥解絮,进水色度高 改善污泥性状

出水BOD COD升高 污泥中毒 污泥复壮 进水过浓 提高MLSS 进水中无机还原物(S2O3 H2S)过高 增加曝气强度 COD测定受Cl¯影响 排除干扰

第二篇:关于污水收集处理系统建设运行情况的调研报告

关于污水收集处理系统建设运行情况的调研报告

赵银海

根据工作安排,我们对全市污水收集处理系统建设运行情况进行了专题调研,听取了市建设局的有关情况介绍,并赴阳明街道、凤山街道、经济开发区、泗门镇、陆埠镇、牟山镇等地进行了实地调研,现将有关情况综合报告如下:

一、基本情况

在工程建设方面,我市污水收集处理工程建设从2003年开始,至今已累计完成投资6.2亿元,主要包括小曹娥城市生活污水处理厂、小曹娥镇众安废水处理服务站和黄家埠镇滨海污水处理有限公司等3家污水处理厂,27.62公里长的输送管和86.04公里长的污水收集管,改建新建污水泵站 23座。污水收集、输送主干管网已东至丈亭,南至梁弄,西至泗门,北至杭州湾海涂,城区污水收集主干管网和市域污水输送管网架构已初步形成。

在系统运行方面,我市的污水收集量从2006年的日均0.03万吨增加到目前的日均6万吨左右,污水尾水回用量达到0.4万吨/日,为姚江全线水质从原来的五类水水质基本恢复到三类水水质,发挥了重要作用。

二、存在问题

1、城区集污覆盖面不够广。经过多年建设,我市城区排污主干管网已初步形成,但城区区域性的收集管网还不健全,一些人口集聚的重点排污大户如职成教中心、实验学校、看守所、高风中学等都将大量生活污水直接排入河道或渗入地下,多数外来人口集中居住的城乡结合部和工业区块的生活污水直接排入河道,导致一些河道长期污水横流,如丰山前河、新丰河、石婆桥江等。

2、乡镇集污管网建设进展缓慢。目前,已接入市域污水处理系统的只有丈亭和梁弄两个镇,其他乡镇都未完成镇级内部污水收集管网建设,即使已接入的,也很初步。丈亭镇只收集了部分工业企业的污水,镇域建成区的生活污水还未接入。市、镇两级分别承担的四明湖环湖排污集污工程一期工程,已投入了近5000万元资金,每天还只能收集到300吨污水,仅为设计能力的20%,所集污水还被疑为以漏入的溪水为主。泗门镇在污水治理方面的总投入已超过2000万元,日收集榨菜污水和工业污水1000吨左右,但都未经处理,而是直接排入杭州湾。

3、资金保障机制不够健全。目前,只有城区自来水费中附征了污水处理费,但费率偏低,不足于补偿排污集污工程建设和运行所需成本。各乡镇尚未开征污水处理费,区域性集污工程建设资金筹措困难,运行费用缺乏。排污系统作

为政府为居民提供的一项重要公共服务,缺少必要的可持续的财政资金支持。

4、排水监督管理体制不够健全。一是在市级层面缺少一个集排水许可、工程监管、收集监管、运行监管于一体的排水管理机构,现有市排水有限公司作为负责全市排污主干管网建设和运行的企业主体,难以承担政府排水监督管理的职能。二是乡镇缺少专司负责排污工程建设和运行机构,并缺少相关专业技术人员。

5、缺少强制污水纳管排放的有效措施。对一些现有的排污单位和新建排污单位,虽然环评报告都对污水排放提出了要求,但排污设施是否做到“三同时”,缺乏有约束力的监督。特别是老单位,由于内部管网不健全,且又不愿投入,导致迟迟不能接入。部分排水户达标排放意识不强,为节约成本,超标排放污水,影响了污水处理厂出厂水的达标排放和污水处理设施的使用寿命。

三、工作建议

1、提高认识,营造治理污水人人有责的良好氛围。水污染治理是一项系统而艰苦的工作,保护和改善水环境,确保人民群众用水安全,营造良好的生态环境,需要全社会的共同努力。针对当前部分干部群众认为污水治理困难太多,条件不成熟,一些乡镇和部门就工程抓工程,被动应付上级要求,重污水处理厂和主干管网建设,轻区域性收集管网和单位内部污水设施建设。建议市政府及有关部门要切实加强

对污水治理工作的领导和宣传引导。要将污水治理工作纳入政府工作及各地、各部门的重要议事日程和考核内容,切实督促国有和集体单位在改造内部治污设施和纳管达标排放方面为全市做出表率。同时要加强宣传,树立正面典型,曝光违法排污案件,提高群众和企业的水环境意识。

2、完善规划,形成覆盖全市的污水治理规划体系。一是要研究编制《市域污水收集处理专项规划》,根据我市城区、城镇、农村等地形地势和污水量,确定纳入全市统一处理的治污区域和需分散治理的农村治污区域,统筹城乡污水治理。二是要分乡镇或区域编制区域性污水收集和处理专项规划,细化区域集污管网布局方案和农村分散式污水治理设施建设规划。三是要编制市、镇两级的污水治理工程近期建设规划,同时滚动编制建设计划,明确分阶段的工作目标。

3、深化改革,健全全市排水管理和运行监督体制。一是要在建设项目环境评价报告和登记表中明确污水治理设施“三同时”建设内容,并实行有效的建后监管。二是要设立集中统一行使全市城乡排水管理职能管理机构,加强对排水的全行业、全过程管理,并受托对建设项目环评中明确的涉水“三同时”设施运行情况进行监管。三是污水量较大的乡镇,要单独设臵排水管理和运行机构,在人员编制上,主要负责人可由镇建办负责人兼任,其他人员可采用企业用工

形式。四是城市规划区内和水源地乡镇的集污管网,建议由市排水公司统一建设、管理和运行,落实分片管理责任。目前经济开发区、余姚工业园区和城区四个街道工业功能区内已建成的集污管网,要尽快移交给市排水公司管理。

4、建立机制,保障污水治理工程建设和运行经费。一是要完善污水处理收费制度,实行污水处理费和环保污水排污费并轨,扩大污水处理费征收区域,合理提高收费标准,保障污水治理工程建设和运行经费所需。二是要建立污水治理专项资金,对乡镇实施集污工程和农村实施分散式污水治理进行一定比例的奖励,加快城乡污水治理设施建设。三是要继续吸引社会资本参与我市污水治理工程建设,对污水处理厂二期工程和再生水厂工程建设投资,优先采用BOT等市场化的投资运行模式加以解决。四是要积极利用中央扩大内需资金和世界银行环保贷款等渠道筹集资金,加快治污设施建设。

5、突出重点,提高污水治理工程投资和运行绩效。一是要把水源地污水治理放在治污工作的首要位臵,不惜代价保护饮用水源,抓紧完善四明湖环湖集污工程,加快陆埠污水外排主干管网建设和水库上游酸洗发蓝行业污水治理,规划建设环牟山湖集污管网,全面实施水库上游农村分散式污水治理。二是要加快重点排污单位的污水纳管排放工作,像看守所实验学校和高风中学的日排污量要超过一个百亩规

模的住宅小区,高速公路姚江服务区的排污量更大,必须对这类重点排污单位进行专项限期接入。三是要研究治理水环境重点污染区域的可行方案,当前人大代表和人民群众对丰山前河、新丰河、梨洲街道原扶贫开区周边河道、石婆桥江等水体的严重污染问题反映强烈,希望市政府及有关部门切实采取可行的治污措施予以解决。四是要加强污水处理能力建设和尾水资源化,加快实施城市污水处理厂二期、再生水厂和尾水排放延伸工程建设。

(2009年8月)

第三篇:浅谈车队运行和维修过程中常见问题

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浅谈车队运行和维修过程中常见问题

浅谈车队运行和维修过程中常见问题

摘要:在车队运行与车队维修中,经常会涉及到一些相关的问题,且这些问题是相互关联、相互制约的。车队运行管理包括车辆配置、线路设计、客流需求、运行调度,车辆维修管理包括校正维修、预防维修、车辆更换、库存管理、维修调度等相关问题,车队运行和车辆维修都影响着车队运行的实际水平。本文主要对车队运行环节和车辆维修环节中的一些常见问题进行了细致的分析,为提高企事业单位车队管理优化提供了一些可行性建议,对于提高企事业单位的车队的运行效率和运行质量有很大的借鉴意义。

关键词:车队运行 维修过程 优化配置

企事业机关单位的车队作为事业单位后勤保障中的重要组成部分,为事业单位的工作人员提供了优质的服务,是事业单位能够顺畅运行的基本保障。为保证事业单位车队的顺畅运行,必须采取相应的措施,加强对车队运行的管理和对汽车的维修保养工作,以满足现代交通对汽车的高质量要求。作为车辆综合管理中的一个重要方面,不仅关系到车辆的全局管理,同时也关系到车队的运行状况。在确保车辆的正常运行的同时降低车辆运行的成本,就必须对做好线路运力配置、车辆配置、线路运量分析、维修政策等进行系统的优化。车队系统作为一个复杂而庞大的系统,只有协调各方面的因素对其进行有效的管理,才能确保其为企事业单位的工作人员将提高优质、安全的乘车服务[1]。下文就企事业单位的车队在运行和维修过程中需要注意的问题进行了细致的分析。

一、关于车队管理

车队管理就是在具有一定时间长度的服务时期内,对一定规模的运输车量所形成的运输车队进行有效的优化和配置,在满足运输任务的同时尽最大可能降低车队运行成本,提高车队的运行效率。一般而言,一个城市有一个城市的车队管理,城市的车队管理只要包括对城市公车的管理,同样获得,许多其实也单位都有自己的车队[2]。其

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实也单位的车队管理要根据其实也单位的特点,找到其实也单位区别于其他考虑了牟利因素在内的车队管理,要适应期商业单位的员工需求和满足其实也单位工作、生产、经营的需要。

二、车辆运行管理

为实现到高效合理的利用企事业单位的车辆资源的目的,提高车辆运行的使用率,优化车辆的使用和调度,企事业单位必须做好车辆运行管理。加强事业单位的车辆运行管理,要制定严格的管理制度,规定单位车辆的使用原则和使用要求。此外,车辆运行管理不仅要掌握企事业单位的职工在城市的分布状况,并分析和整理出高效率的车辆运行线路,并在此基础上进行有效地安排和管理。此外,还要做好线路运量分析,因为单位的派车量和运输任务与线路运量是息息相关的。线路运量分析是进行车队管理的基础,因为只有对单位的线路运量进行细致的了解和把握,才能更好地设计线路和安排线路运力配置。线路运量也就是客流需求单位的车辆配置和线路配置充分考虑单位职员和单位领导的需求,根据单位全体职工的需求配置科学合理的站点,不断提高职工对于车辆的运用效率,站点设计要尽量考虑到线路上的职工居之地的集中点,但设置的站点也不能太少了,要充分考虑职工乘车是否便利,对于上下班车流和车次的安排要特别把握好,尽量避开下班高峰期和上班高峰期,这样才能确保车队服务的质量,不断提高车队的服务水平。

三、车辆维修管理

1.车辆维修政策

维修政策是要对车辆的维修计划和车辆的更换计划进行有效地管理,车辆的维修计划必须包含有周期性的预防维修制度和周期性的校正维修制度,这就要求维修制度必须实现周期性的最优化,要建立一个科学的维修管理系统,通过系统加强对维修的监护和管理,有效控制维修间隔,确保车辆的维修和保养不断地科学化,是车辆的维修平率最优化,从而达到有效控制车队运行成本和车实际的车辆替换最优化的目标。

车辆更换政策就是通过对车辆的更滑的管理实现车辆年龄的最优化。为实现车量更换年龄的最优化,确保车辆更换政策能起到其应

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有的效果,也就是说要是实现最优化的经济效益,必须对车辆的全寿命费用进行分析,分阶段地对车辆的费用进行分析。对车辆费用的分析阶段可以分为购置时期的费用、使用时期的费用以及处理车辆时期的费用[3]。对于各项费用,需建立费用模型,并建立一个在全寿命费用基础上的车辆推用模型,这个模型可以有效地位车辆更换的决策提供科学的依据。关注车辆的预防维修,能有有效保证车辆的安全性能,并科学控制车辆使用成本,确保车辆的更换速率最优化。

2.车辆维修保养方法

加强企事业单位的车辆维修保养工作是有效保障单位车辆使用效率和和车辆的车龄的途径。事业单位应该建立一套严格的车辆维修保养方法,在对汽车进行维修、清洗以及打蜡时,严格按照单位的汽车维修管理流程执行,对车辆的维修费用进行统一的管理,并需要制定一个专业定期的车辆保养方案。实行定人、定车、定保养制度,对车辆做到勤检查、勤调整、勤保养,以保障汽车性能。对于雨季较长且经常发生洪涝灾害的地区,更应该加强单位车辆的保养工作,定期检查刹车、转向、传动是否灵敏有效,检查车辆各部仪表是否工作正常以及各部机件是否松动和有无滴漏现象。雨季多给车辆打蜡,让车辆漆面多一些爱护,选择车蜡时要注意,在普通的沙蜡中,含有细小的、肉眼看不到的研磨颗粒。将车漆打亮就是依靠这些颗粒在车漆上反复研磨,去除车漆表面的氧化层。

3.车辆维修后勤

车辆的维修管理还包括车辆的维修后勤,因为维修后勤是维修任务完成的重要经济上的保障,同时也是维修政策得以实现的基础性支撑要素,没有维修后勤,维修政策的实现就有必须建立在依靠汽车维修公司的基础上了,这需要消耗大量的资金,且影响汽车维修的效率。维修后勤就是要对维修设备和资源进行有效地管理和优化的配置,从而实现高效率地利用维修资源和有效地控制维修资源成本的目的。作为维修管理中的还总要组成部分,维修后勤管理必须谨慎对待和认真实行。对维修设备的后勤管理工作包括多维修设备的整体库存数量的管理和控制,可以构建一个库存模型,对维修设备进行分类,将维修设备的主要性能、关键性、易得性以及经济性作为维修设备的分类标

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准[4]。维修后勤管理工作必须中队维修设备数量的管理必须针对车队的大小和车队的需求进行,对于不足的设备资料要及时地进行总结归纳,以满足车队维修的需求。

4.车辆的维修调度

车队中车辆的维修调度就是指车辆的维修活动与运行活动之间的协调关系,由于车辆的维修活动与运行活动是相关联且有一定的冲突性的,安排好车辆的维修调度能够有效协调车辆运行与车辆维修之间的关系,确保车辆在维修的时候同样能保证车队运输任务的完成。

四、小结

对于企事业单位而言,车队是其后勤保障中的重要组成部分。加强对车队运行的管理和对汽车的维修保养工作,是保证事业单位车队的顺畅运行和满足现代交通对汽车的高质量要求的基础。以上对车队运行环节和车辆维修环节中的一些常见问题所进行的细致的分析,希望能对提高企事业单位车队管理和优化有一定的借鉴意义。

参考文献

[1]潘艳荣,邓卫.公交运行状况改善与客流量之间的灵敏度分析[J].东南大学学报(自然科学版).2010(04):35-36.[2]芦方强,陈学武,陈素平.基于成本分析的快速公交发车频率优化方法[J].东南大学学报(自然科学版).2009(04):134-135.[3]李大卫,王莉,王梦光.一个求解带有时间窗口约束的车辆路径问题的启发式算法[J].系统工程.2010(04):78-79.[4]贾世贤.基于GIS的公交规划管理信息系统的研究与开发[D].中国科学院研究生院(广州地球化学研究所).2009(05):145-146.------------最新【精品】范文

第四篇:关于吊车在运行过程中避免发生碰撞的保证书

关于吊车在运行过程中避免发生碰撞的保证书

长春恒新房地产开发公司:

我公司鉴于在2008年6月13日发生吊车在运行过程中与其它吊车碰撞(未发生安全事故及经济损失)事件,从中汲取教训深刻,为避免此类事件再次发生,我公司保证:1、2、3、吊车运行严格按照吊车操作规程操作。吊车在运行过程中坚决杜绝碰撞他人吊车。尽量避免被他人吊车碰撞。

为到达此目的,我公司制定如下保证措施:

1、成立以项目经理为组长,施工员、安全员为组员的吊车安全操作领导小组。2、3、4、定期对吊车工进行培训。每周召开一次吊车运行安全工作会议。每天检查吊车限位器,确保吊车防碰撞灯能正常使用。

彩虹风景天成园15#、16#工地项目部

2008年6月17日

第五篇:在过程中成长

在过程中成长,在砺练中提高

——暨江苏省青年教师地理基本功比赛心得体会

胡星荣(江苏省常州市第五中学 213001)

2012年10月23日下午,我来到了美丽的百年名校南通中学,有幸作为常州市代表之一参加了由省教育厅举办的“江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”。经过两天的激烈角逐,围绕专业知识测试、粉笔字、板图板画、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学六个项目的考核,最终荣获省一等奖。从初拿到通知的激动与忐忑,到准备期间的学习与同仁们的帮助,再到比赛时的紧张与坚持,这一路走来,付出很多,同时收获良多,感触颇深。作为一名青年教师,如何在教学生涯中尽快成长,如何促进自己的专业发展,扎实的基本功是关键。一分耕耘,一分收获。成绩的获得并不是一日而蹴,而是在于平时的点滴积累。通过大赛中的各项内容,再反思平时的教育教学行为,我受到很大的启示,现将一点心得体会写出来与同行们共勉。

一、赛前准备,重在积累

1、激动

常州市地理基本功比赛分笔试、微型课比赛、上课比赛、小论文写作、板书板画与模拟教学五轮进行,采用淘汰制,一点点失误也许就会让你打道回府,体育赛事的残酷总算体验到了。经过平时的努力与比赛时的坚持,我获得大市一等奖,取得参加省地理基本功比赛资格,激动!回头想想,市区和大市赛事不仅增长了自己的比赛经验,提高了操作能力,更重要的是提升了理论水平,锻炼了心理素质,更为决赛奠定了坚实的基础。2.准备

得知道要参加省比赛,我本着虚心学习他人,充分展现自我的心态,利用连同中秋国庆8天长假在内近1个月的时间积极投入到了备赛阶段。我认真阅读了《高中地理课程标准》、《高中地理课程标准课标解读》、《著名特级教师教学思想录》(中学地理卷)、即兴演讲等书籍和《中学地理教学参考》、《地理教学》、《地理教育》期刊;把人教版、鲁教版、湘教版、中图版等必修课本阅读了一遍、重点把必修1和必修2的部分章节设计了一遍;重新把近5年来的江苏地理高考说明和江苏地理高考试题从头到尾研究了一遍;找到中国、北美等轮廓图的画图方法,先在宣纸上描,然后坚持在黑板上画,把课本上重要的图表全画了一遍;找江苏省已举行学科基本功比赛的图文视频资料和部分选手参赛后的感言,从其他学科中找到有启发的信息;找到部分地理参赛选手的资料,做到知己知彼;主动寻求常州市第一中学李万龙、朱志刚、常州市第三中学赵裕军、通州高级中学张剑平、安徽淮南二中刘登宇、泰州市兴化一中徐建华、浙江省鲁迅中学耿夫相等老师的帮助„„从接到比赛通知到正式参加省里的比赛的1个月的时间里,平时高

二、高三跨头教学工作很忙,一个萝卜一个坑,上班时间基本没有什么空来准备比赛,我只能利用节假日、双休日、晚上,那段时间练得挺苦的。3.压力

随着比赛的日期的临近,看到比赛最后会分出一、二、三等奖和优胜奖、所了解的参赛选手基本来自各大市顶级的高中,加上自身感觉一个月的准备并无明显的效果,我压力越来越大。这时候,曾经的高中地理老师于建强老师鼓励我:“你是通过常州大市的比赛层层选拔出来的,就说明你是有实力的。你在常州是怎么比赛的,到南通就怎么比赛!”溧阳市地理教研员贺丹君老师也鼓励我:“机会总是青睐于有准备的人,要抱一颗平常心,只要到时把自己的水平发挥出来就好了。但如果太看重结果的话,也不利于发挥了。”

二、赛时用心,积极应对

在全体选手会议和开幕式结束后,接下来便是紧张有续的6项比赛。1.专业知识测试

10月24日上午8时40分,我和全省各位选手在南通中学崇问楼三楼微格教室进行了90分钟的“专业知识测试”笔试项目。其中20道选择题40分,内容涉及到奥苏伯尔的观点、遗忘规律等教育学、心理学知识、雪线、胡焕庸线等地理专业知识;3道综合题30分,内容涉及到请说明高中地理必修

1、必修2和必修3的内在联系、我国分为西北干旱区、青藏高寒区和东部季风区,说明青藏高原对3个地区的影响等;1道试题分析,提供的是2010年全国卷Ⅱ的高考选择题,比较2道选择题设问的差异、教师针对学生错误用一句话概括性回答、类似情景的设置及迁移;1道试题命制,在提供图文资料按照高考要求命题。这块内容自我感觉做的还可以。2.粉笔字

10时20分,26位选手同时进行10分钟的粉笔字比赛,内容是板书唐朝的王之涣的《凉州词》。我自小就练过书法,比较自信,在1米乘以80厘米的小黑板上,一气呵成,没有修改,这块我完成的还是相当不错的。3.板图板画

11时05分,26位选手同时进行15分钟的粉笔字比赛,内容是在1米乘以80厘米的小黑板正反面分别画中国轮廓图和背斜成谷、向斜成山的形成过程图。我赛前重点练了大约50张中国轮廓图,所以画时还比较淡定。向斜成山的形成过程图,强调的是“过程”,我还是回忆教材上的一个活动,只画了一张图。画完后交流时,有的老师画一张图、有的画2张图、有的画四张图(背斜、向斜分开画)。这块我完成的也还是可以的。4.即兴演讲

下午13时整,26位选手进行了抽签,依次进行5分钟的“即兴演讲”,题目为“我的职业理想”、“ 黄金周与绿色出行”、“ 捍卫蓝色国土”、“ 因地制宜植树造林”和“世界遗产与地理之美”五者抽签选其一。主要是要让选手以故事为载体谈谈自己对专业发展方向的思考、结合地理知识谈谈当前的时事地理热点问题。

本次比赛最难忘的就是即兴演讲。对我而言,也是唯一的一次即兴演讲,因表现欠佳,也是一次失败的即兴演讲。

我抽的签是3号,当站到讲台上,抽的题目是“黄金周与绿色出行”,与准备好的地理教师专业成长的的演讲资料完全不同,出乎我的意料之外。在准备的2分钟用笔在草稿上写,笔套还掉地上了,加剧了紧张感,看到众多评委,三排、前面2个门角落均有老师,加上摄像机的录制,脑海中突然一片空白,太紧张了。当提醒准备时间结束时,便在不太清晰的思路指导下开讲了,中间由于紧张还有表达不出来的感觉,出现了停顿,时间到,就灰溜溜地离开教室。最大的感受是:前2分钟太短,后3分钟太长。

在走会宾馆的路上,思路感觉突然变得非常清晰,可以从黄金周的现象说起,针对不良现象分析原因,重点阐述绿色出行的措施。当时非常后悔,用很伤心,很伤心来形容一点不为过,到宾馆后,便去找贺丹君老师拿手机,同时遇到徐州市地理教研员戴申卫老师,2位老师问了些情况,我说表现很糟糕,2位老师安慰我,让我准备接下来的比赛。我拖着沉重的步伐回到房间,给家人打了个电话,告之准备拿鼓励奖了,就在床上躺了半天,心拔凉拔凉的。

到了吃晚饭时间,大部分选手均在讨论即兴演讲。这引发了我的思考:地理教师如何做好即兴演讲? 5.教学设计与课件制作

10月25日这一天的比赛是最累的。10月25日早晨7点40分,26位选手进入计算机教室进行3个小时的课题为《流域的综合开发》的“教学设计和课件制作”项目。

电脑上提供的素材包比较丰富,其中有江苏使用的3套地理教材“流域的综合开发”的电子版教材、部分其他相关的图片、长江之歌等几个视频、部分网络资料、教学设计模版„„,如果一个个看下来再备课,肯定来不及的,这只能是自己先构思备课再从中选择使用素材。最终我用了1.5小时进行了教学设计,1.5个小时进行PPT制作,时间相当吃紧。教学设计时我严格按照教学设计流程逐一写下来:课标及解读、教材分析、学情分析、教学三维目标、重难点分析、教学工具和教学方法、从教学环节、教师活动、学生活动、设计意图进行教学过程设计,板书设计、小结与作业。课件制作制作主要考虑到要有合适的模板、恰当的导入、图片的截取与选择、设问与活动的设置、亮点的找寻等。我还是完成了,但质量并不是很高。

10点10分,26个选手根据已分的A、B两组,我在第一天开选手会时跟常州另一选手商量后,我选的是A组。13位选手进行顺序抽签,女老师很积极,男老师主动让后,剩下的3张留给了A组3位男选手,我抽的签是13号,最后一个。6.课堂教学

下午13点整两组的第1号选手开始进行 “课堂教学”项目比赛。下午18点30分,A、B两组的三个项目全部顺利结束。经过漫长的半天等待,准备室其他选手均讲完走了,外面天已黑了,到了18点10分我才走进教室,看到底下分散坐了6名评委,我花了近20分钟进行模拟上课,后面还有1个摄像机对着进行网上直播,弄的我还是有些紧张,所以临场发挥自我感觉不是很理想。

在这次的比赛中,总得说来,考场上的每一分钟我都在充分利用,地理专业知识测试试卷上的每一句话我都在仔细斟酌,黑板上的板书板图板画每一笔画我都在精心设计,教学设计中的每一个环节我都在用心揣摩,课件制作中的每一张地图我都在合理选择,模拟教学中的设问尽可能考虑到预设与生成„„潜意识中只有一个念头:对得起自己1个月以来的精心准备,对得起所有信任我、关心我、帮助我、鼓励我的人。

全部比赛项目结束后,江苏省中小学地理教研室宴请了全体评委和参赛选手,我和其他选手进行了充分交流。在贺丹君老师的带领下,我也认识了江苏省各地级市的地理教研员和评委老师们,一睹江苏基础教育地理界的引领者,十分高兴。10月26日上午8时30分,全体选手、部分评委以及教研员老师集中在南通中学宏观楼二楼报告厅。省地理教研员于蓉老师主持了闭幕式。首先四位参赛选手代表谈了对本次省地理基本功大塞的感受。接着南京市教研室陆静副主任、江苏省地理特级教师蒋小润老师、省教研员于蓉老师作为评委专家代表作点评。他们对26为青年才俊的表现给予了充分的肯定,同时也高屋建瓴地对比赛中选手们的失误作了指点,并对选手们的未来寄予了厚望。

蒋小润老师提出:

一、板图是否需要?当然不能被替代!要根据需要来绘制,注重生成性目标达成,尤其要注重图的比例、结构、整体。

二、需要关注3个问题:①速度问题:一般画图最好不超过30分钟,也就是背对着学生的时间不能太长,如果时间较长,则需要一边画一边讲;②图幅问题:画图要充分利用空间,尽量画大点,能让教师最后的学生能看清楚;③科学性问题:领土组成要完整,南海诸岛、钓鱼岛、黄岩岛等必须画,要有国土意识,充分体现地理教师的素养;关于国界:南海九段线,形状要恰当;关于未定国界,中国与吉尔吉斯斯坦还有一段。

三、注重细节问题:画图要流畅,粗细选择、不要过尖、过慢;同时要反映地理特点,比如北欧斯堪的纳维亚半岛西海岸要画的弯曲,突显峡湾特征;我国杭州湾以南基岩海岸,要画的有曲折,加点表示多岛屿等特征。还要注意图上信息量问题,画背斜、向斜沉积岩的图例要注意。

板画的类型多样,有原理图、模式图、剖面图、联系图、思维导图等。景观图不提倡画,费时间,如果彩色图不清楚,但命题需要还是要画的。背斜成谷、向斜成山的形成过程图画时需要注意的是:①过程即变化,最好用2幅图表示,1幅图也可以,但要用虚线表示;②色彩不要过多,否则会干扰学生注意力,尤其立体图,线条别太多;③色彩搭配要注意搭配,红绿一般不放在一起,重要内容要用彩色强调,白红搭配,少用黄色、淡绿色等;④科学性问题放在首位:向斜成山,顶部的岩层,是已用的岩层,不是颗粒碎屑物质的堆积,一定要画在已有的岩层当中;背斜、向斜要画完整,注意陡缓问题。

陆静老师结合比赛项目提出青年教师可以从三个方面思考专业成长:

一、立足岗位求发展:青年教师要注重专业发展,从教学叙事、教学案例等进行研究。怎样写教学目标设计呢?①明确核心概念原理及相关联的知识,构建概念群组;②明确本节课的内容体系,达成课标要求的认知水平;③科学表达外显的行为动词,比如用规范的语言描述流域的概念;④要设置在何种条件下达成要求,心中要有学生;④将三维目标融合,其实知识与技能、过程与方法,情感态度价值观是“一家人”。案例教学的特点和要求:要注重规范,①要讲清楚案例;②总结规律和方法;③迁移运用。

二、创新方法求发展。比如如何理答?如果常说:很好,不错,回答的不错,这些“好”是基于什么的呢?要关注前概念、先预设,后理答,教学从经验走向科学、走向实证,关注理论的高度,实践的价值。

三、教研合作求发展:现在是一个开放、多元的社会,教师一定要找到合适的教研共同体,要勇于担当与付责任,勤奋是基础。

闭幕式的最后宣读了比赛结果,有5名选手获得了一等奖,8名选手获得了二等奖,8位选手获得三等奖,5位选手获取优胜奖。获奖名单是从优胜奖开始倒过来报的,这段时间真的是本人所经历的最最紧张的时间,心脏跳得都能听到声音,最后当听到自己获得一等奖时,感觉1个月来的辛苦没有白费,走出会场感觉,轻松、惬意。

三、赛后感言,超越自我

比赛虽然结束了,但我的追求不会停止,学习更不会停止。思考却是长远的,准备比赛的历程是痛苦的,大赛的过程是煎熬的,但我有幸参加比赛,获得的更多。我深刻认识到:基本功是不能靠短时间突击的,要靠平时点滴的积累!参加高规格的比赛,心态是很重要的!我离优秀还很远很远,要学的还很多很多!大赛的砺练让人成长,我会在今后的工作学习中向更高的目标迈进,夯实基础,坚持学习,更重要的是今后会将比赛的收获带到平时的教育教学中去,促使自己更快更好地成长。

四、感谢

压力促进动力、动力使我充实、充实让我收获喜悦。我很感谢人生中有这样一次的机会,在大赛中能够品味这种紧张与快乐交集,压力与幸福并存这段丰盈的人生经历。教师基本功比赛结束了,一路走来,要感谢江苏省教育厅能够组织这样公平公正的比赛,感谢江苏省中小学教研室、南通市教科研中心、南通中学的周密组织,感谢大赛组委会的辛勤付出,感谢所在的学校——常州市第五中学校领导和同事们,感谢常州地理教研团队众多老师们多年来的关心与帮助!大家的鼓励让我坚持不懈地走到最后。谢谢!

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