特殊词的语素分析问题

第一篇：特殊词的语素分析问题

特殊词的语素分析问题

秦存钢

语素的辨析语素研究和语素教学的难点，特殊词的语素辨析就更加复杂，本文想就以下几类特殊词的语素分析问题，谈点粗浅的意见，以就教于广大同仁。

一、外来词

由于现代汉语对外来词吸收的方式不同，语素分析也不能一刀切，必须根据不同的情况，区别对待。外来词可以分为以下几种类型：

（1）完全音译的。例如：休克、沙发、巧克力、冬不拉、布尔什维克等。

（2）一半音译一半音译的。例如：马克思主义、英吉利海峡、美利坚合众国等。（3）音译又加表义成分的。例如：卡车、啤酒、沙皇、芭蕾舞、冰淇淋、新西兰、南斯拉夫等。

（4）音义巧合双关的。例如：引擎、逻辑、乌托邦、俱乐部、拖拉机等。（5）从日语借形的。例如：场合、服务、克服、积极、消极、目的、手段、具体、抽象、景气等。

以上第（1）类词，一个词就是一个语素。单个的汉字在这种情况下只代表没有意义的音节，词义与字义没有联系。在初翻译过来时，一个词往往有许多种写法。如“巧克力”还写作“巧格力”、“巧克利”，“海洛英”和“海洛因”、“安洛因”、“海龙英”并用，直至后来才保留一种规范写法。文字学家唐兰先生说得好：“„字‟是书写的，一个中国字，是一个方块，也只代表一个音节。而„语‟（我们现在称之为“语素”）是语言的，在语言里是一个不可分析的单位，写成文字时，有时可以只是一个字，但碰上双音节语或三音节语，就必须写两个或三个字。”“这种情形，如其用翻译名词来讲，是很容易清楚的，像„葡萄‟，我们决不能拆开来，那一点是„葡‟，那一点是„萄‟，尽管写做两个方块字，实际只是一个„语‟。„葡萄‟是汉代的外来语，但是上古的中国语，也就是这个样子。”（唐兰《中国文字学》第26页，上海古籍出版社1979年新1版）。

对于第（2）类、第（3）类词，可以把音译的部分看作一个语素，意译的部分和外加的表义成分按汉语的语言成分分析，包含几个音义结合的最小单位就分为几个语素。例如，“马克思主义”可以分为“马克思／主／义”三个语素，“卡车”可以切分为“卡／车”两个语素。

第（4）类的情况比较特殊，本来是完全音译的，但所采用的记录外语语音的几个汉字，在汉语里的意义正好与扬弃外语的词义相近。对于这种词的语素分析可以和第（1）类一样看待，一串音节（几个汉字）算一个语素（“拖拉机”之类的可以把“拖拉”和“机”分开，因为“机”是外加的表义成分。从结构形式上来说，“拖拉机”和第（3）类词相仿，只不过音译的“拖拉”在汉语里的意义比较明显，刚好和汉语里的“拖”和“拉”有联系）；也可以和本族词语一样分析。二者比较起来，后一种方法比较好些。因为汉语受方块汉字的影响，在吸收外来词时是以意译为主，汉语对外来词的融化能力比较强，后一种方法比较符合汉语的特点和汉族人的心理。

第（5）类比较麻烦。在近代日语里，有很多用汉字书写的新造或意译的词，汉语在借用时就按照原来汉字的形式把这样的词从日语里直接拿来运用。对于这种词，需要不需要区别哪是汉语的原有词，哪是日语里的新造词？汉语原有词从日语又回到汉语算是“回娘家”，但又今非昔比，他们的“身份”毕竟变了，“出嫁”前与“回娘家”后的意义迥然不同。把从日语里借来的“新造词”看作是一个语素，问题不大；但把借词中汉语里的原有词和日语的“新造词”一样看待，又似乎不妥。最好还是把“回娘家”的“女儿”当成一家人。

至于纯粹用意译的方法来仿造其他民族语言的词，例如“飞机、足球”等，不是真正的外来词，在语素分析时也不宜作外来词对待。

关于音译的外来词，以上只是说的一般情况，对于某些音节较长，其中的某个部分又有构词能力的，似乎不应都看成一个语素。例如“列宁格勒”、“斯大林格勒”、“呼和浩特”、“锡林浩特”都是音译的城市名，但“列宁”、“斯大林”在汉语中能够单独使用，是成词语素，“格勒”是不成词语素；同理“浩特”有构词能力，是语素，“呼和”、“锡林”也应看作语素——剩余语素。再如我国有个湖叫“罗布淖尔”，但“罗布”“淖尔”在汉语里还有其他构词能力，如“罗布泊”（“罗布淖尔”的一半音译，一半意译）、“达里淖尔”（亦为湖名）。所以，“罗布”、“淖尔”各是一个语素。再如“捷克斯洛伐克”指“捷克”和“斯洛伐克”两个使用不同语言的民族，汉语中就有“捷克人”“斯洛伐克”语之类的说法，因此可以把“捷克斯洛伐克”看成包含两个语素的音译词。至于有人把“布达佩斯”也看成两个语素，就不合适了。“布达佩斯”虽然包含“布达”和“佩斯”两个城，在匈牙利人的心目中，它们是不同的语素，但在我们汉族人看来，“布达佩斯”只是一个城市名，是匈牙利的首都。因为在汉语里“布达”和“佩斯”既不能独立成词，又不能构成其他词和短语，所以只是一个语素。

二、联绵词

古代流传下来的不能拆开解释的词叫“联绵词”。例如：

双声的：伶俐玲珑澎湃逍遥 叠韵的：叮咛玫瑰堂皇、从容 无双声叠韵关系的：芙蓉骆驼蟋蟀

这些词既然单个字不表意，有能拆开解释，把它们各自看成一个成词语素，比较容易处理。难处理的是其中的某个或两个汉字在个别情况下有构词能力。例如“螳螂”的的“螳”还出现在“螳斧”“螳臂挡车”等词语中；“蘑菇”的“蘑”和“菇”都有构词能力，如“鲜蘑”“口蘑”、“香菇”“冬菇”等。有人因此而把这类联绵词都看成两个语素（唐发铙《怎样确定汉语的语素》，《语文学习》1984年第3期），我们不同意这种观点。我们认为这种现象，作为词是“全称”与“简称”的问题，作为语素是同一语素的两种不同表现形式的问题，即语素变体问题。“螳螂——螳”是同一个语素的两个变体，“蘑菇——蘑——菇”是同一个语素的三个变体。

汉语语素的辨别，必然要受到汉字形体的影响。比如“蝴蝶”，不少人认为它是双音节单纯词，但近年来有人考证它是一个“偏正式合成词”。“蝴蝶”，在宋代以前多写作“胡蝶”，每个汉字各记录一个语素（刘萍《“蝴蝶”考》，《中国语文》1999年第6期）。还有人进一步分析这两个语素的意义，指出：“胡蝶”的“胡”含义是“大”；“蝶”是从“枼”得声的形声字，从声训的角度看，“枼”有“扁薄”之义，该词中指“薄翼”。两者相加就是“有阔大而扁平翅膀的虫子”，这正是根据蝶类昆虫的外表特征来取名的（严修鸿《也谈“蝴蝶”命名的理据》，《中国语文》

2002年第2期）。我同意“胡蝶”是两个语素的观点。但该词中的“胡”，宋代以后写作了“蝴”，“蝴”除了在“蝴蝶”中出现外没有任何构词能力，这种写法的“蝴蝶”应和“芙蓉”一样看作由一个语素构成的单纯词。词形的变化反映了人们认识的变化，否则我们很难解释这个“蝴”的出现。既然把“蝴蝶”看成一个语素，那么“粉蝶、彩蝶、蝶恋花、蝶形花冠、蜂围蝶绕”等中的“蝶”又如何解释呢？“蝴蝶——蝶”是同一语素的两个变体。

音译词也有全称和简称之分。如“赫兹”可以简缩为“赫”，“瓦特”可以简缩为“瓦”，现在这两个量词的简称反而比全称用得普遍，可能受汉语原有度量衡单位大都是单音节的影响。“佛”是“佛陀”之简缩，“菩萨”是“菩提萨埵”的之简缩。联绵词、纯音译词的全称和简称，都可以归纳了同一语素。所不同的是联绵词简缩后一般只作为构词的成分，而音译词简缩后大都能独立成词。

对于联绵词的语素分析，还要区别对待古人的“误释”问题。唐兰曾指出：“旧式的训诂学家，往往不懂得„字‟和„语‟的分别，被字面所误，把双音节语拆开来，一个一个去解释”（唐兰《中国文字学》第27页，上海古籍出版社1979年新1版。例如，“琵琶”本来是个联绵词，一种乐器之名，两个音节算一个语素；可有人却解释成“向前弹拨为琵，向后弹拨为琶”

杨雄在《方言》中曾对一些联绵词分开解释。比如：

窈窕：美状为窕，美心为窈。（卷二）

褴褛：楚谓无缘之衣曰褴，衣谓之褛。（卷四）

“窈窕”，本来是个叠韵联绵词，是不能拆开来解释的，可是古代有人不懂得这个道理，甚至认为凡字都有一定的意义。《经典释文》引王肃云：“善心曰窈，善容曰窕。”这与杨雄的解释是一致的。现代有人考证，窈窕是一个语素，本义是形容人类住的洞穴，因穴道多呈深曲状，故“窈窕”亦引申有了婉曲修长之意。而此一意义与少女体态之娇柔美好相融合，便具有了形容女性体态美的意义。（刘毓庆《“窈窕”考》，《中国语文》2002年第2期）再如“犹豫不决”的“犹豫”也不应拆开训释，可是《老子》上却说“豫兮若冬涉川，犹兮若畏四邻”，这也难怪后人把这个词当成两种多疑的兽来解释了。但这种解释流传并不广，对现代人基本上没有多少影响，况且其中的单个字在现代汉语中并没有构词能力，我们仍然把“琵琶、窈窕、褴褛、犹豫”等词看成由一个语素组成的双音节单纯词。但对于一些流传较广，且成为构成其他词语理据的基础的“误释”，就应该特殊情况特殊对待了。例如“狼狈”本来也是联绵词，可唐代的段成式在《酉阳杂俎》中却根据字形附会说：“或言狼狈是两物，狈前足短，每行常驾两狼，失狼则不能动，故世言乖者称狼狈。”这种牵强附会地推测出的词源，在词汇学上称之为“俗词源”。“狼狈为奸”这个成语，就是建立在这个解说基础上的。那么，“狼狈”在“狼狈不堪”、“狼狈逃窜”中仍可看作一个语素，在“狼狈为奸”中只好看作两个语素。“凤凰”一词与此相似，它本来表示传说中的鸟王，在解释时只能“浑言”，不能“析言”。可是后来有人偏要分出雌雄，说雄的叫凤，雌的叫凰。这种流传比较广，还有“凤求凰”之类的说法。在“凤求凰”这个短语里，我们可以把“凤”“凰”各看成一个语素。现代汉语里，“凤”还可以构成许多词语，如“凤梨”“凤仙花”“凤尾竹”“凤毛麟角”等，显然这里的“凤”不是专指雄性的鸟，而是指雄雌不明的“凤凰”，至于“龙凤呈祥”中的“凤”，还是比喻女性的呢。“凤”是“凤凰”的变体，二者为同一语素。这种拆解，到明清时代仍然延续着。清代小说《醒世姻缘传》第一回中对“麒麟”的解说是：“圣王之世，和气熏蒸，出生一种麒麟仁兽，雄者为麒，雌者为麟。”还有人把“鸳鸯”

也按雄雌分成“鸳”和“鸯”。这都是不科学的。

有的联绵词还可以拆开加进一些成分。例如：“伶俐——伶牙俐齿、百伶百俐”，“堂皇——堂而皇之”。对于这种情况，可以把未拆之前看成一个语素，拆开后，每个音节看成一个语素。但联绵词这种能拆开用的并不多，可以当作特殊情况对待。

三、合音词

本来是两个音节，因快读而产生变体，合两个音节而成一个音节，在书面上也用一个汉字记录，这种词叫合音词。例如“诸”，《小尔雅·广训训释说：“诸，之乎也。”“诸”这是合音词。合音词大体有以下三类：

（1）甭（不用）

（2）诸（之乎）盍（何不）消（需要）

（3）孔（窟窿）浑（囫囵）飙（扶摇）

第（1）组“甭”为“不用”的合音合体，作为两个语素人们比较好接受。第（2）组的字只是两个音节的合音，从字形上找不出与记录这两个音节的汉字的关系，不是合体，作为两个语素看待似乎不如“甭”字理由充足。即使撇开语音的因素，把语素理解为“最小的有意义的语言成分”（朱德熙《语法讲义》第9页，商务印书馆1982年版），将第（2）组的字都看成一个语素也是有困难的。因为第（2）组的字作为有意义的成分不是“最小的”，最小的是“之乎”（诸）、“何不”（盍）、“需要”（消）等。比较起来，还是看成两个语素更好些。在英语中，It is 也可以合成 It`s，That is 也可以读写成“That`s。操英语的人也都是把这些合音词看成两个语素的。第（3）组的合音词都是一个双音节的联绵词的凝合，只是一个词由于急读缓读的差异，而在音节上有所增减罢了，与前两组词的性质不同，应看作一个语素。

四、重叠词

汉语中的重叠词，有的只是语音的重叠，有的既是语音的重叠，也是语素的重叠，须仔细分辨。重叠词有双音节的，也有多音节的；有全部重叠的，也有部分重叠的。下面我们逐类分别讨论。

（1）XX式。包括以下几组：

①猩猩蝈蝈津津娓娓冉冉萋萋往往 ②星星弟弟叔叔 ③刚刚狠狠说说人人

④翩翩茕茕凛凛井井纷纷悠悠

第①组的词必须重叠，不重叠就不是词，或者变成别的词了。把这组词看作成语语素没有多少困难，大家的看法也比较一致。对于第②组，历来有不同的意见，张寿康先生在《关于汉语构词法》（《语法和语法教学》，人民教育出版社1965年第一版）中认为是“音节重叠的单纯词”（一个语素），张静主编的《新编现代汉语》也采用此说。而黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》把它们看作是重叠的合成词（两个语素）。后来，张寿康先生的观点在《构词法与构形法》（湖北人民出版社，1981年8月第一版）中又有所变化，认为“把它们看成单纯单独与合成的中间现象较妥”。从说纷纭，令人莫衷一是。这些分歧，都是由于标准的不统一而造成的。主张把它们当成一个语素的人认为，这种词是“可迭可不迭的，迭起来之后只是加了一个音节，并没有附加意义”。还由于前一个音节读本调，后一个音节读轻声，而“读

轻声却没有别的组合形式。”（张静主编《新编现代汉语》上册第91页，上海教育出版社1980年第一版）主张把它们当作两个语素纵使的人认为，这是“由两个相同的词根相叠而构成的”（黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》上册第249页，甘肃人民出版社1988年第四版）。我们认为，语素的分析最重要的是要看一个词包括几个最小的有意义的成分。既然它们每个字都有一定的意义，并且能够单用，还可以组成其他词（如“星：卫星、星期；弟：表弟、姨弟；哥：大哥、二哥；姐：大姐、姐妹”等），所以把它们看成由两个语素组成的合成词比较合适。

第③组的词都是由能够自由运用的两个语素相叠而成的，而独用和叠用时的意义有显著的差别。“刚刚”表示的时间比“刚”更为短暂，“人人”表示遍指，“狠狠”比“狠”程度更深，“说说”增加了尝试的意味。把它们看成两个语素的组合，似乎没有多大争议。

第④组每个重叠的单音节，大都可以放在“～然”的格式中。重叠后的意义与它不重叠而处在“～然”结构中的意义并不完全相等，所以我们认为应和第③组一样对待，看成是两个语素的组合。

（2）XXY式和XYY式

这类词中重叠的部分，在后面作词缀，在前面作修饰语。比如：

①芨芨草毛毛虫崩崩脆 ②火辣辣气昂昂绿油油

对以上词，一般认为不重叠的部分是一个语素，重叠的部分是一个语素，整个词由两个语素构成。“用直接成分分析法分析，XXY是XX—Y，XYY是X—YY，XY不是一个成分。例如，尽管„崩脆‟和„崩崩脆‟都有，后者是„崩崩‟加„脆‟，不是„崩‟加„崩脆‟”（赵元任《汉语口语语法》（吕叔湘译）第110页，商务印书馆1977年第一版）。（3）X里XY式

包括以下两组：

①疙里疙瘩糊里糊涂马里马虎 ②傻里傻气土里土气流里流气

从形式上看，这两组词都包含一个中缀“里”，重叠方式都相同，似乎应该同等看待，实际上它们基式的性质是不同的。第①组里，的“疙瘩、糊涂、马虎”都是单纯词。第②组的“傻气、土气、流气”都是合成词。所以第①组是三个语素的组合，可以分析为“X／里／XY”；第②组是四个语素的组合，可以分析成“X／里／X／Y”。

第二篇：语素、词、词类

词的构成

一、语素

语素是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。

二、语素同音节、汉字的关系：

一般说来，一个语素就是一个音节、一个汉字。但语素、音节、汉字又属于不同范畴：语素是语言单位，音节是语音单位，汉字是记录汉语音节的书写符号系统

三、语素和词的区别：

1、从语音形式看，语素以单音节为主，如“们”、“习”、“言”、“吧”等，虽然也有“犹豫”、“逍遥”、“凡士林”等多音节语素，但数量毕竟不多。词以双音节为主，虽然也有“好”、“山”、“打”、“自来水”、“电冰箱”、“呼和浩特”等单音节词和多音节词存在，但绝大多数还是双音节词。

2、从意义上看，语素的意义不够稳定、明确；词的意义比较明确。例如“直”，有“不弯曲”、“坦率”、“公正”、“径直”等多种含义，单看“直”很难确定它是哪一种意义，只有同别的语素组合起来，意义才能明确固定下来。词的意义比较明确，例如“直线”、“直言”、“直达”、“正直”、“笔直”等词，由于有别的语素意义的限制，所以意义就十分明确。

3、从功能上看，语素是构词的要素，不能直接用来造句。例如“语”、“伟”、“哪”、“了”等，它们都不能充当句子成分。词可以直接构成句子或短语，充当句子成分。例如“我们”、“学习”、“语法”几个词可以组成“我们学习语法”这样的句子，也可以组成“学习语法”、“我们学习”等短语。

四、词的构成

（一）单纯词的类别

单纯词是由一个语素构成的词。根据与音节的联系，又可以分为单音节单纯词和多音节单纯词两类。

1.单音节单纯词是由一个单音节语素构成的词。例如： 山 水 头 吃 走 打 好 苦 才 我 三 条 吗

2.多音节单纯词是由一个多音节语素构成的词，主要有以下五类：

(1)连绵词：连绵词指两个音节连缀成义而不能拆开的词。可分为双声、叠韵和非双声叠韵。

参差 吩咐 拮据 琵琶 仿佛 犹豫 玲珑 蜘蛛 从容 橄榄 朦胧 婆娑 徘徊 逍遥 叮咛 汹涌 牡丹 鹧鸪 妯娌 芙蓉 蝴蝶 杜鹃 珊瑚 垃圾

(2)音译词：以读音相近的字翻译外族语言而形成的单纯词。扑克 沙发 吉普 夹克 逻辑 卡通 拉萨 咖啡 坦克 葡萄 巧克力白兰地 苏维埃 凡士林 呼和浩特 奥林匹克 歇斯底里 布尔什维克 阿尔及利亚 英特纳雄耐尔(3)叠音词：

蝈蝈 蛐蛐 姥姥 猩猩 悄悄 匆匆 仅仅 瑟瑟

聪聪 饽饽 暗暗 侃侃 栩栩 悠悠 渐渐 苍苍 葱葱 潺潺 皑皑 滚滚 淙淙 堂堂 狒狒 贝贝(4)象声词：

啪啪 哗啦 乒乓 咚咚(5)哗哗 轰隆 噼噼 啪啪 感叹词：

哎呀 哎哟 哎嘿 啊呀 哟嗬 嘻嘻 哈哈 呜呜

（二）合成词

由两个或两个以上的语素构成的词是合成词，合成词有复合式、附加式、重叠式三种构词方式。

1、复合式

（1）并列式：例如：

①声音 群众 身体 坟墓 停止 消化 教育 帮助 ②寻常 尺寸 方圆 骨肉 笔墨 口舌 领袖 爪牙 ③开关 生死 呼吸 反正 买卖 首尾 早晚 是非 ④兄弟 女儿 质量 国家 人物 忘记 睡觉 褒贬 第一组合成词中的两个语素，意义相同或相近。

第二组合成词的两个语素，表示同一类属意义，从字面引申出抽象的意义。第三组合成词的语素，意义相反，相反相成，形成抽象、概括的意义。

第四组合成词的意义以其中一个语素的意义为基础，另一个语素的意义弱化甚至完全消失，只起一个陪衬作用，通常把这种词叫做偏义词。（2）偏正式

也称为限定式合成词，前一个语素直接修饰限制后一个语素，后一个语素的意义是整个词的意义中心。例如：

①课桌 木匠 白菜 秀发 汽笛 卷烟 卧车 拖鞋 冷门 电冰箱 普通话 文化宫 歌舞团 办公室

②雪白 铁青 火热 冰冷 笔直 冰凉 血红 肤浅 蚕食 尾随 瓜分 席卷 云集 蜂拥 龟缩 鸟瞰

第一组限定式合成词，前一个语素直接修饰限制后一个语素。

第二组限定式合成词，前一个语素是用比喻的方式修饰和限定后一个语素的。（3）补充式

这类合成词中的两个语素，前一个语素是词义中心，后一个语素对前面的语素做补充说明。例如：

①扩大 说明 延长 减少 纠正 削弱 吃透 识破 站稳 推翻 打倒 踢开 拔掉 割断 抓住 赶走 揭穿 说服

②花朵 布匹 纸张 船只 药剂 物件 米粒

第一组，前一个语素多表示动作、行为，后一个语素表示动作、行为的结果或趋向，前后语素在意义上有因果关系。第二组合成词，前一个语素表示事物名称，后一个语素具有计量意义，二者结合构成具有概括意义的名词。（4）动宾式（支配式）

这类合成词中的两个语素，前一个语素表示动作、行为，后一个语素是动作行为支配的对象，二者有支配和被支配的关系。例如：

管家 担心 捐躯 动员 关心 及格 出席 开幕 吹牛 示威 司令 戒指 扶手 绑腿 出色 如意 站岗 叹气 理发 上当 洗澡 操心 丢脸 鼓掌 缺德 鞠躬 美容 投资（5）陈述式

这类合成词，前一个语素多表示事物，后一个语素表示性质、状态或动作，二者构成陈述与被陈述关系。例如：

地震 夏至 兵变 花生 河流 民主 霜降 口吃 雪崩 自卫 民办 锋利 齿冷 性急 胆怯 面熟 年轻 眼红 肉麻 心酸 耳鸣 脑溢血 肾结石 肠梗阻 鬼剃头

2、附加式

附加式是由定位语素和非定位语素组合成词的方式。根据非定位语素的位置，附加式合成词可以分为前附式和后附式两种。（1）前附式：定位语素在前，非定位语素在后。常见的定位语素有“老、可、小、非、初第、以”等例如：

老：老虎 老鼠 老师 老乡 老鹰 老婆 阿：阿姨 阿爸 阿飞 阿毛 阿贵 第：第一 第十

可：可怜 可气 可爱 可怕 可恨 可叹 小：小偷 小工 小丑 小费 小姐（2）后附式

非定位语素在前，定位语素在后，常见的定位语素有“子、头、儿、者、员、性、化、式、手、次”等。例如：

子：条子 筷子 刀子 棍子 头子 瓶子 盘子 盒子 瘦子 头：石头 苦头 行头 罐头 念头 看头 年头 甜头 木头 儿：花儿 鸟儿 画儿 个儿 盆儿 弯儿 尖儿 盖儿 唱儿 者：记者 编者 患者 作者 读者 工作者 生产者 劳动者 员：会员 演员 队员 团员 船员 邮递员 营业员 业务员 性：党性 中性 酸性 慢性 弹性 创造性 科学性 原则性 化：绿化 规范化 现代化自动化

五、词类

语言里有许许多多的词，他们是构造句子的“建筑材料”。我们所说的每一句话，都是由他们“建造”而成的。各种不同的构造句子中的作用并不相同，正如钢筋、水泥、木料、砖瓦、铁钉这些不同的建筑材料在盖房子中的功用各不相同一样。为了更好地了解词是怎么构成句子的，我们需要给词分分类。按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。

现在一般将汉语的词类分为：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等十二类。前六种为实词，后六种为虚词。

一、实词

（一）名词：表示人和事物名称的词。（1）表示人和事物

普通名词：朋友、作家、学生牛、山 专有名词：张衡、黄河、泰山、新疆 抽象名词：道德、思想、文化、政治、（2）时间名词：秋天、早晨、明年、现在（3）处所名词：北京、中国、亚洲、里

（4）方位名词：前、后、左、七、之上、以下、东边 2．名词的语法特征

（1）经常作主语和宾语。例如：牛吃草。

（2）名词前面—般能够加上表示物量的数量短语，一般不能加副词。例如能说“一个人”，不能说“不人”。

（3）名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义。亲属称谓词及其他少数词，例如“妈妈”和“星星”，是构词的语素重叠。（4）有的名词能够加“们”表示群体。

（二）动词

1．动词的意义和种类

动词表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。（1）动作动词：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习（2）心理活动动词：爱、怕、很、喜欢、羡慕、希望、讨厌（3）存现动词（表示存在、变化、消失）：在、存在、钉、发生、演变、发展、生长、死亡、消失（4）判断动词：是

（5）能愿动词：能、会、愿意、敢、应该、要

（6）趋向动词：来、去、上、下、进、出、回、开、过、起，上来

2、动词的语法特点是：

（1）动词能作谓语或谓语中心，多数能带宾语。（2）动词能够前加副词“不”，多数不能加程度副词。只有表示心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词。（3）动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。（4）一部分动词可以重叠，表示短暂，限于表示可持续的动作的动词。单音动词的重叠是AA式，双音动词的重叠是ABAB式。

（三）形容词

1．形容词的意义和种类 形容词表示性质、状态等。

（1）性质形容词：软、硬、甜、苦、好、坏、大方

（2）状态形容词：雪白、笔直、绿油油、水灵灵、黑不溜秋（3）定数量形容词：多、少、全、许多、好些

2、形容词的语法特点是：

（1）形容词能做谓语或谓语中心语和定语，多数能够直接修饰名词。性质形容词少数能够直接修饰动词，做状语，通常要重叠或者加助词“地”。一部分形容词也能做补语。（2）性质形容词大都能受程度副词修饰。其重叠式和状态形容词不再受程度副词修饰。（3）形容词不能带宾语，形容词与动词的兼类词例外。（4）有小部分性质形容词可以重叠。（5）有小部分单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀。

（四）代词

1．代词的意义和种类 代词有代替、指示作用。

代词可以分为：人称代词、疑问代词、指示代词。

（1）人称代词：现代汉语里的人称代词主要有以下17个： 我、咱、你（您）他（她、它）

我们、咱们、你们、他们（她们、它们）人家 别人 大家 自己

（2）指示代词。汉语里的指示代词可以分“这”系和“那”系两组：

这、这儿、这里、这会儿、这些、这么、这样、这么样

那、那儿、那里、那会儿、那些、那么、那样、那么样

“这”系的指示代词表示近指，“那”系的指示代词表示远指。

（3）疑问代词。疑问代词主要是用来表示疑问。现代汉语里的疑问代词主要有以下几个：

谁、什么、哪、哪里、哪儿、多会儿、怎么、怎样、怎么样、几、多少、关于疑问代词，主要需说明这样一点，疑问代词有时在句中并不表示疑问。例如：

（1）他什么都不吃。

（2）那个人好面熟啊，好像在哪儿见过。（3）今天不怎么冷。(五)数词

1．数词的意义和种类

数词表示数目和词。分基数词和序数词。

（1）基数词表示数日的多少，一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、下、万、亿（2）序数词表示次序前后。一般是在基数前加“第”或“初”组成，例如：第一、第十、初一。

2、数词的语法特点是：

（1）数词通常要跟量词组合成数量短语，才做句子成分。数词一般不直接跟名词组合，某些古汉语说法及有严格限制的特殊用法例外。（2）数量短语通常用做定语或补语、状语。

（六）量词 1．量词的种类

（1）物量词：表示人和事物的单位。度量衡量词：尺、元、角

个、位、枝、艘、辆、幅、座、句、对、双、些、点 头、口、后、杯、盒、桶(一桶水)、捆(—捆柴)(2)动量词表示动作行为的单位。A．专用的次、回、趟、顿、阵、番（说明：也是物量词）、迈、下、B．临时借用的

借自名词：笔(画一笔)、枪(开两枪)、刀(切三刀)借自动词：摸（模了一摸）、看（看了一看）2．量词的语法特征

（1）量词总是出现在数词后边，同数词一起组成数量短语，作定语、状语、或补语等。

（2）单音量词大都可重叠，重叠后能单独充当定语、状语、主语、谓语，不能作补语。

（3）量词不能单独作句法成分。

二、虚词 七）副词

1．副词的意义和种类

副词常限制、修饰动词、形容词性词语，表示程度、范围、时间等意义。

表示程度：很、最、极、挺、顶、非常、十分、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、几乎

表示范围：都、总、共、总共、统统、只、一概、—律、单单、就、极其、格外、分外、更、过于、尤其、仅仅、单、光、—齐 表示处所：处处、到处、四处、随处

表示时间和频率：已、已经、曾、曾经、刚、刚刚、正、正在、将、将要、就、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、早晚、一向、向来、从来、总是、始终、水、永远、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、义、也、再三

表示肯定、否定．必、必须、必定、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、是否、不必、不用(甭)、不曾

表示情态、方式：大肆、肆意、特意、亲自、猛然、忽然、公然、连忙、赶紧、悄悄 表示语气：难道，岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、就、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、竟然、何尝、和必、明明、恰恰、未免、只好

2．副词的语法特征：（1）副词都能做状语。程度副词“很、极”在一定的条件下还可以做补语。做状语时，单音双音副词都可在谓语中心之前主语之后，双音副词里有一些还可以放到主语之前。在句子里，有一些副词既可以用来修饰谓词，也可以用来修饰名词性成分。（2）副词大都不能单说，只有“不、没有、也许、有点儿、当然”等可以单说。少数副词可以在对话中单说。（3）部分副词能兼有关联作用，有单说的，有成对使用的。

（八）介词

介词起标记作用，依附在实词或短语前面。主要是指以下一些词: 把、被、从、对、对于、关于、跟、除、连、向、往、自、自从、在、到、比

（1）表示时间、处所、方向；（2）表示方式、方法、依据、工具、比较；（3）表示原因、目的；（4）表示施事、受事；（5）表示关涉对象

（九）连词

连词是用来连接词、词组或句子的一类词。

例如：和、或、或者、还是、以及、并、并且而、尽管、即使、哪怕、只要、只有、不、不管、然而、可是、否则、况且、何况、如果、因此、由于、即使 连词可分为两小类：

（1）表示联合关系的连词：

有的表示并列关系，如：和、跟、同、与、以及„„；

有的表示选择关系，如：或、或者、还是、与其、宁可„„； 有的表示递进关系，如：不但、不仅、并且、而且„„。（2）表示主从关系的连词。其中

有的表示因果关系，如：因为、由于、所以、因此„„； 有的表示假设关系，如：假如、如果、要是„ 有的表示让步关系，如：虽然、固然、尽管、有的表示让步假设关系，如：即使、哪怕、就是 有的表示条件关系如：只有、只要、无论、不管 有的表示转折关系如：但是、可是、然而、不过 有的表示推论关系，如：既然、可见„„。

（十）助词

助词是附在词或词组后面表示一定的结构关系或附加意义的一类词。分为动态助词、结构助词、语气助词。

（1）动态助词有“了、着、过”三个，它们主要用在动词之后。“了”表示动作的完成或实现；“着”表示动作或状态的的持续；“过”表示有某种经历。例如：

吃了一个苹果、买了一件衣服、外面下着大雨、他在床上躺着、学过英语、去过北京

结构助词有“的、地、得”几个。

“的”和“地”，读音都是“de”（轻声）；它们附在修饰语后面标示前后成分之间是修饰关系；但二者有明确的分工：定语之后用“的”,状语之后用“地”,前者如“聪明的孩子”（不能写成“聪明地孩子”）,后者如“仔细地看”（不能写成“仔细的看”）。

“得”用在动词或形容词之后,引出表示可能、状态或程度的补语,例如: 洗得很干净笑得直不起腰来[状态] 好得很苦、得不得了[程度]（3）语气助词

语气词主要用在句尾,表示某种语气（陈述语气、疑问语气和祈使语气、感叹语气）。

常用的语气词主要有：

的、了、呢、吧、吗、啊、啦 例如:（1）她多漂亮啊!（2）你去吗?（3）快走吧!（4）她有十八岁了。其中的“啊”“吗”“吧”“了”就是语气词,它们在上面的句子里分别表示感叹语气、疑问语气和祈使语气。

十一．叹词：表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。

如：“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。十二．拟声词：这是模拟声音的词。如：

呜呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦。

第三篇：文言文特殊词

一、表时间的字词

尝：曾经。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是。（柳宗元《捕蛇者说》）

会：意思是“恰逢”、“正赶上”。会天大雨，道不通，度已失期。（司马迁《陈涉世家》）方：意思相当于“正”、“刚”。方欲行，转视积薪后。（蒲松龄《狼》）

将：意思是“快要”“就要”“将要”。季氏将伐颛臾。（《论语/季氏》）

间：一会儿。“立有间”（《扁鹊见蔡桓公》）

晓：清晨。“晓驾炭车碾冰辙”（《卖炭翁》）

顷之：过一会儿。“顷之，客请与予对局”（《弈喻》）

久之：很久。“久之，目似瞑”（《狼》）

旦：早晨。“旦辞爷娘去”（《木兰诗》）

暮：傍晚。“暮投石壕村”（《石壕吏》）

寻：不久。“未果，寻病终”（桃花源记》）

顷刻：一会儿。“顷刻两毙”（《狼》）

未几：没多久。“未几，夫鼾声起”（《口技》）

旋：立刻，马上。“有奇字素无备者，旋刻之”（《活板》）

瞬息：一眨眼。“瞬息可就”（《活板》）

俄而：一会儿。“俄而百千人大呼”（《口技》）

少顷：一会儿。“少顷，但闻屏障中抚尺一下”（《口技》）

夜阑：夜深。“夜阑卧听风吹雨”（《十一月四日风雨大作》）

既而：不久。“既而儿醒”（《口技》）

是时：这个时候。“当是时”（《口技》）

即：立刻。“即书诗四句”（《伤仲永》）

立：立刻。“自是指物作诗立就”（《伤仲永》）

日：天天。“日扳仲永环谒于邑人”（《伤仲永》）

已而：不久。“已而夕阳在山”（《醉翁亭记》）

曩：从前。“曩与吾祖居者，今其室十无一焉”（《捕蛇者说》）

旦旦：天天。“岂若吾乡邻之旦旦有事哉”（《捕蛇者说》）

旦日：第二天。“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜”（《陈涉世家》）

尔来：从那时以来。“尔来二十有一年矣”（《出师表》）

素：一向，平素。“吴广素爱人”（《陈涉世家》）

既：已经。“既克，公问其故”（《曹刿论战》）

秋：时候。“此诚危急存亡之秋也”（《出师表》）

二、表任免官职的词

⑴举（举荐）辟（招用）

永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。（范晔《后汉书 张衡传》）

⑵征（征召。特指君招臣）

安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中。（范晔《后汉书 张衡传》）

⑶拜（授予官职）

以相如功大，拜为上卿。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

⑷除（任命，一般指免去旧职授予新职。）予除右丞相兼枢密使。（文天祥《指南录后序》）⑸擢（提升官职）超擢（破格提拔）奏对称旨，超擢四品卿衔军机章京。（梁启超《谭嗣同》）⑹陟（提升，提拔）陟罚臧否，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）

⑺升（提升）旋升宁夏道。（梁启超《谭嗣同》）

⑻谪（贬官，降职并外放）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（范仲淹《岳阳楼记》）

⑼贬（降职并外放，与“谪”相近）

贬连州刺史。（《旧唐书 刘禹锡传》）

⑽黜（罢免官职）

台臣惭，追受其牒，为复守官而黜臧使者。（高启《书博鸡者事》）

⑾夺（削去、罢免）

使者遂逮守，胁服夺其官。（高启《书博鸡者事》）

⑿转（迁职调任，无所谓升降）

顺帝初，再转复为太史令。（范晔《后汉书 张衡传》）

⒀徙（改任官职，特定语境下可以表示升职或降职）

衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。（范晔《后汉书 张衡传》）

⒁调（调动、调迁）

调为陇西都府。（班固《汉书 袁盎传》）

⒂迁（调动改派。一般情况下，“转迁”、“迁调”表示调职；“右迁”、“迁除”表示升职；““左迁”、“迁谪”表示削职。）

公车特征拜郎中，再迁为太史令。（范晔《后汉书 张衡传》）元和十年，予左迁九江郡司马。（白居易《琵琶行》）

⒃放（京官调任地方官）

既而胡即放宁夏知府。（梁启超《谭嗣同》）

⒄出（京官外放，与“放”意思相近）

永和初，出为河间相。（范晔《后汉书 张衡传》）

⒅乞骸骨（年老了请求辞职退休）

视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。（范晔《后汉书 张衡传》）

第四篇：高考语文复习高考语文复习专题 汉语语素分析

一、语素

语素是最小的语音语义的结合体，是语言的最小单位。语素是一种构词单位，它的功能是用来构词。

1、语素的分类

①

单音节语素：用一个音节表示的语素。如：天、地、日、月、水、火、人等。

②

双音节语素：用两个音节表示的语素，主要包括一些联绵词和音译外来词。如：玫瑰、朦胧、徘徊、彷徨、模糊、犹豫、咖啡、沙发、玻璃等。

③多音节语素：用三个或三个以上的音节表示的语素，主要是一些外来词。如：苏维埃、马克思、巧克力、奥林匹克、布尔什维克等。

2、语素的辨认

①

看是不是“语音和语义的结合体”。如：天、地、日、月等，都是单音节的，不能分开，又都有意义，就是语素。中的琵、琶、玻、璃、葡、萄等，虽然都是单音节，但不表示意义，就不是语素，只有结合成琵琶、玻璃、葡萄等时，才表示一定的意义，才是语素。

②

看是不是“最小的语言单位”。如：窗户、铁路、书桌、钢笔，其中每一个都可以再分成两个最小的单位，窗、户、铁、路、书、桌、钢、笔，而且每一个都能表示意义，它们就不是语素。窗、户、铁、路、书、桌、钢、笔，才是语素。而玫瑰、朦胧、徘徊都是双音节，但如果分成玫、瑰、朦、胧、徘、徊，都不表示意义，所以它们是语素。

③

辨别一个语言单位是不是语素，不是看音节的多少，而主要看是不是表示一个最小的不能分割的意义，是不是最小的语音语义的结合体。

2、语素构词的方式

①

有的语素可以独立成词，也可以与别的语素只有地组合成词（前后均可）。例如，“好”可以单独使用，成为一个词，也能跟其它语素自由组合成词：“好热、好人、好事、好像，真好、幸好、相好”。

②

有的语素不能独立成词，却可以与别的语素自由结合成词。例如，“速”不独立使用，但前后可加上其它语素构成词：“时速、高速、超速、速度、速效、速率”。

③

有的语素既不能独立成词，跟别的语素组合成词也有固定的位置。例如，“阿”可组成“阿姨、阿哥、阿叔”，但只能放在前面；“们”可以组成“我们、他们、爷们、同学们”，但只能放在后面。

二、词

词是能够自由运用的有一定意义的最小的的语言单位。或者说，词是能够自由运用的最小的语音语义结合体。

词是由语素构成的。例如，“我们”由“我”和“们”两个语素构成。

词是最基本的造句单位。所谓“基本的”，就是说组成句子的基本单位是词。比词大的语言单位短语（词组）也是由词构成的。所谓“造句单位”，就是一个词可以独立成句，几个词也可以组合成句子。

语素未必是词，词一定包括语素，有些语素也是词，如“天、地、我”既是语素，也是词。

语素和词的区别在于：词可以用来造句，可单独运用、独立成句；语素是用来构词的，不能单独运用。

三、字

字是记录语言的符号，是书写单位。在汉语中，汉字基本上是和语言中的音节相对应的。一般情况下，一个汉字记录着一个音节。凡是单音节语素或者由一个单音节语素构成的词，都是用一个字来表示的，这时的语素、词、字是一致的。多音节语素或多音节词，由多个字来表示，语素、词、字也往往是不一致的。如“彷徨”由一个语素组成的词，却用两个字来表示。

四、语素、词和字的关系和区别可用下表来说明：

理解了语素、词、字的定义、关系和区别，我们就要明白有些字可以单独使用，有些是不可以单独使用的。有些字可以自由组词，如“蝴蝶”的“蝶”有意义，可以组成“彩蝶、粉蝶、化蝶、蝶衣”，“蝴”就没有意义，不能单独使用，只能组成“蝴蝶”才有意义，不能跟其他的字组合。

四、词汇

词汇是一种语言里面所有使用的词的总汇。如“汉语词汇”、“英语词汇”、“日语词汇”等，就是指汉语、英语、日语等所使用的词的总汇。另外，某个局部范围内词的总和，也可以叫词汇。例如“古代汉语词汇”、“现代汉语词汇”分别就是指古代汉语、现代汉语的词的总汇。词汇就是词的集合体。在现代汉语中词汇这个术语还包括相当于词的作用的熟语——成语、歇后语、惯用语、谚语等。

B

词的构造（单音词和复音词、单纯词和合成词）

一、单音词和多音词

1、单音词：单音词是由一个音节构成的词。如：“人、树、他、地、天、多、好”等。

2、双音词：双音词是由两个音节构成的词。如：“学校、环境、人民、中国”等。

3、多音词：多音词是由三个及三个以上音节构成的词。如：“作业本、施工队、水果刀、办公桌、圆珠笔、电视机”等。

二、单纯词和合成词

1、单纯词是由一个语素单独构成的词。如：“雨、风、走、伶俐、人、奥林匹克”等。

2、合成词是由两个或两个以上的语素组合构成的词。如：“人生、教师、讲授、人民币、红段子、东倒西歪”等。

3、单纯词的构成①

所有的单音词都是单纯词。

②

叠音词都是单纯词。如：“爸爸、妈妈、哥哥、星星、蝈蝈、蛐蛐”。

③

联绵词都是单纯词。如：双声联绵词（由两个声母相同的音节构成）：吩咐、仿佛、伶俐。叠韵联绵词（由两个韵母相同的音节，或其中主要元音和韵尾相同的音节构成）：从容、灿烂、彷徨、徘徊。其它联绵词:垃圾、蝴蝶、蚂蚁。

④

拟声词都是单纯词。如：乒乓、哐啷、哗啦、嘟嘟。

⑤

音译外来词都是单纯词。如：马克思、阿司匹林、沙发、英特尔。

4、合成词的构成合成词包含的每个语素都表示一定的意义，合起来表示一个整体的意义。

①

并列式：前后两个语素意义相同、相近或相反、相对。如：朋友、培养、亲戚、是否、真假、水火。

②

偏正式：两个语素中一个是主体，另一个是修饰、限制或补充、说明的。如：菊花、小刀、猪肉、生日、商人。

③

动宾式：前面的语素表示动作或行为，后面的表示动作或行为所支配或上级的对象。如：开车、吟诗、上山、点火、握手、鼓掌。

④

陈述式：前面的语素表示陈述的对象，后面的是陈述的情况。如：地震、花开、口渴、胃痛、心跳。

⑤

重叠式：把一个语素重叠起来，表示某种附加意义。如：人人、家家、户户、天天、年年。

⑥

简略式：有些名称或固定短语可以紧缩成简略的形式。如：品德好、学习好、身体好——三好，《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》——四书，人民代表大会——人大。

⑦

补充式：后一语素补充说明前一语素，词的意义以前语素为主。如：提高、充实、降低、写好、坐稳、剪掉。

第五篇：关于特殊工种提前退休问题的分析及对策

关于特殊工种提前退休问题的分析及对策

近年来,吉林市在办理退休工作中,特殊工种提前退休人数在不断增加,己占退休人数的三分之一还多,并且大有不断上升的态势。弄虚造假,想方设法按特殊工种办理退休的问题十分严重,己对社会保险基金造成了严重的侵害,给国家带来了不必要的损失。

一、特殊工种提前退休的现状通过对2004年以来按特殊工种提前退休情况的调查表明:(一)特殊工种提前退休比例增大,致使整体退休人员平均年龄前移。2004年吉林市办理退休11577人,其中特殊工种退休3990人,占当年退休人数的34.46%;2005年吉林市办理退休11335人,其中特殊工种退休4228人,占当年退休人数的37.30%;2006年吉林市办理退休11575人,其中特殊工种退休4169人,占当年退休人数的36.02%;2007年吉林市办理退休12610人,其中特殊工种退休4514人,占当年退休人数的35.80%;2008年吉林市办理退休14035人,其中特殊工种退休4914人,占当年退休人数的35.01%;2009年1至5月份办理退休4059人,其中特殊工种退休1515人,占当期退休人数的37.32%.。