对要实习的同学说的一些话

第一篇：对要实习的同学说的一些话

应蓝海薇要求，摆脱我日已久的潜水角色，敲敲键盘。

长江后浪推前浪，前浪已成汪洋，所以如我前不前后不后的，只能沉积在冲积平原上。有一点好处：我的流言（按张爱玲的意思：流言，书于水面的文字）便可遇水而化，随波逐流，不会激起千层乱。

在尚友，冲过浪，潜过水，牛人济济，特爱姚黎明姚姐姐，但我愿做路边鼓掌的人。但回来，这里你必须要审视：我的掌声献给谁。

在海通开元旗下上海文化产业基金，从大三下学期开始到现在，断断续续，拼拼凑凑，两点一线，长度为3M。

NO.1 掌声献给你自己。经历过大学的，都骂过自己学校，都不允许别人骂。你是这样的人，我把掌声先给你。

理由1：我骂学校，是学校存在问题，我爱你，我才骂你。骂是一种艺术，有些表现在口头上，有些表现在狐疑上，有些表现在改革上......骂要骂给能管事的人听，其他人甭想听见。

秘笈：永远不要烧杀抢掠吐喷。

理由2：不允许别人骂。这是最艰难的，不是把502用到别人的嘴上，用在自己的目标上，牢牢粘住。

秘笈：低层次，别让别人在你身上找到骂的理由；中层次，让别人在你身上找到反驳他人骂的理由；高层次，让别人找到赞美的理由。

NO.2 掌声献给你的学校。在海通上海文化产业基金，实习生都是名校生或是海归生，一般院校，据了解我是第一个，我希望不会给上海金融学院丢脸。正常途径，贫农出身进入上流社会，除非你是推石头上山的人。所以，我要把掌声献给学校。

理由1：别把老师只想成59分不拉你的那个死神，注意死神也是神啊。每次听死神宣言的时候，提炼自己想要的神的东西。（对实习工作之后，很关键）

秘笈：左耳朵进右耳朵出，在右耳上装个筛子。筛子——你的专业兴趣点。

理由2：别认为客座教授装门面，声音听起来性感。不是啥都可以装门面的，至少我们目前不行。

秘笈：当你听到性感的声音的时候，就是怀才遇知的时刻。充分彰显你肚子里的墨水、油水什么的，记住教授自愿留下来的信息。要珍惜，不能挥霍，有效期或高效期只有你最需要的那唯一一次。

理由3：回忆过去，痛苦的相思忘不了

秘笈：面壁

NO.3 掌声献给你的公司。从上门浇花的、打扫卫生的、做前台的、同事、主管、上司，到老总。

理由1：待人一定要平等。要得到平等，先要自己学会平等。或许你就是只蝴蝶，因为自己的歧视，引起职场的阶段论。早知如此，何必当初。

秘笈：对浇花的、打扫卫生的，还一善意的笑容。学会了卑谦，拍马屁的还会远吗？

理由2：谁给我在此炫耀的机会？公司。

秘笈：实习与工作，不一样。思考，我为什么来实习？想着想着，能炫耀的东西就多了。

理由3：不走出锁妖塔，你这只妖比谁都精，你知道自己出来要什么的，或找肉身，或长本事，或寻许仙。公司就是你的牺牲品，这叫借刀杀人，只不过借你刀的和你要杀的是同一个人。真是是人的不是人，不是人的是人！

秘笈：剔除骗子公司。

拍完马，我是不是马呢？该是溜的时候了。

历史不再重演，海通开元上海文化产业所谓云云，也不再多说（欲知请自检索）。如下偏见请选读。

首先给大家看一张图片，如下是近半年在上海文化产业股权投资基金做的一点工作汇总，基于职业道德和保密原则，我今天汇总之后的截图。

其次，做VC/PE的需要行业的知识背景，可能会给你的工作和学习过程带来些许帮助。特别是学金融的，你MUST保持积极的好奇心，求知欲。我们会碰到不同行业，不同背景，不同环境的工作，你如何完成最基础的行业信息的检索收集？如何让你所收集的信息是具有权威性、前沿性、准确性的？个人觉得你有好奇心，有求知欲，这会推动你去寻找，快乐地寻找你所需要的信息。好奇心让你变得敏感，更容易选择正确的定锚点，求知欲让你沿着定锚点不断地拓展，形成一个系统或者说是思维导图，而此时你只要和其他人员多进行探讨交流，你的系统将会进一步完善。切入点相对来说会比较好找，不会一拿到工作就懵了，一头雾水，无从下手。

再则，工具，会加快你的工作效率，让你得到快速地成长。现在，好多同学打字飞快，但像word、excel、PPT这些非常基础的办公软件可以说一点都不懂，只是打打字、输输数字。而工具并非仅此而已，如果可以，自己去挖掘，去探索，好好地研究研究！当你轻视一样东西的时候，说明你即将被他所打败！

然后，我想谈一谈《爱情公寓》曾小贤的一句话，不是听众朋友们，好男人就是我，我就是——梅俊杰O(∩_∩)O，是“多读书，多看报，少吃零食，多睡觉。”每个人的兴趣偏好不同，由此所涉及的领域或知识面也不尽相同，此所谓术业有专攻！VC/PE是一个涉猎全领域的金融投资。你需要接收、储存和提取来自各个方面讯息，多看书，看报，浏览专业的财经网站、综合性网站、各类专业网站和论坛等。在动嘴的时候，我希望我们能够多思考，你无法记住如此庞大资讯，但经过人脑思考之后的资讯会在你的大脑里留下痕迹，提取过程当中会变得更加迅速！人不是铁打的，但有时候需要你想铁打的一样，在八小时工作时间内，大脑保持高速运转，所以保证大脑有一段休整时间，会让你更加得心应手！所以，这是我希望能够把这句话分享给大家的原因。

最后一点，我想和大家说的一点很简单：多多和各行各业，不同人士，多多交流。重要性不言而喻，提醒一句：要训练一下自己如何从别人话语中提取精要！多交流，多实践！

望各位取文中之精要，弃之糟粕，谢谢！

梅俊杰

2012年10月11日

第二篇：要学会与老干部说话

要学会与老干部说话

“话风”连着作风、反映党风政风。老干部工作者怎样与老干部说话，折射出表达能力和知识素养，也反映出对老干部的政治感情，直接关系到党和政府在老干部心目中的形象。会与老干部谈话沟通，是亲情化服务老干部的一个重要构成。

一是要与老干部多说尊敬话。老干部为党和人民的事业作过很大贡献，尊重老干部就是尊重党的光荣历史。作为事业的后来人，老干部工作者与老干部说话，要像对待自己的长辈那样，多用尊称、敬语，以饮水思源的感恩之心，发自肺腑地尊重他们、敬爱他们。老干部有丰富的工作阅历，富有政治优势、经验优势和威望优势，要把与老干部说话作为拜师、学习的机会，柔而和气，笑容可掬，赢得老干部的信任和支持。

二是要与老干部多说暖心话。常言道：良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句暖心话，能很快拉近与老干部的心理距离，使老干部如沐春风。作为老干部工作者，要时刻把老干部的冷暖挂在心头，饱含深情地与老干部面对面地沟通、心贴心地交流，真正把暖心话说到老干部的心坎上，让他们感觉到与老干部工作者在一起是温暖的，是高兴的，激发起他们的情感共鸣。

三是要与老干部多说实在话。说实话是一种本领，是一种品格。说不说实在话，会不会说实在话，不仅是工作作风的体现，也是思想素质、政治素质的反映。老干部工作虽然琐碎具体，但件件都很重要。

许多工作涉及到老干部的切身利益，关系到老干部的晚年生活，来不得半点虚假。与老干部说实在话，前提是把老干部工作做得实实在在，力求言行一致。既要实打实地去了解老干部的所思所想所盼，更要在说的时候就想到将来要做得实，努力为他们排扰解难，于细微之处显出真情。

四是要与老干部多说明白话。让党放心、让老干部满意是老干部工作的根本出发点和落脚点。老干部工作是一项政治性、政策性很强的工作。对党的路线方针政策的宣传解释，要用老干部易于理解、便于接受、能够认同的方式阐释出来。对有关老干部职级待遇、工资福利、医疗保障等涉及切身利益的政策问题，更是要具具体体说清说透说明白，让老干部真正放宽心。平时大量的服务联络语言，要既亲切又朴实直白，可以起到事半功倍的效果。

五是要与老干部多说顺耳话。孔夫子在回答弟子问孝时曾说过，孝顺老人态度好是最难的。人老脾气怪，俗称老小孩。与老干部说话，要以对方为主，注意对方感受，学会倾听。当感觉到老人为一些生活琐事有不快情绪时，要注意顺着对方的话题，绕个弯儿化解矛盾，学会“哄老”。说顺耳话，说话人是在施行心理疏导，听话人则在实感精神慰藉。

第三篇：教师说话要慎重

教师说话要慎重

高三进入二轮复习，为了提高学生答题速度和技巧，在复习的中间穿插着综合拉练，每次拉练我们老师都认真批改及时反馈问题。记得有一次，刚刚批完卷子，我带着几丝疲倦走在回家的路上，碰到班上一个学习成绩中下等的学生，学生问过老师之后，继续问“老师我这次生物考的怎么样啊”看她的样子，一脸的期待。想想她平时上课不注意听讲、粗心、丢三落四的,我气不打一处来:“凭你的水平还能好吗.......”我本想说凭你的水平还能好吗？话到一半忽觉不妥，学生似乎也觉察到什么，脸色突然暗淡下来。我马上改口：“这次题目有点难，以你的水平，全对有点难度，如果你二轮复习能专心听讲，认真总结，多一些细心，少一些粗心，我相信，二模时你的成绩一定会上去的。她的脸色又恢复了光彩。

这件小事，看似无关重要，却给了我很大的启发。学生很注重老师对学生的评价，如果老师出言不慎，说话不经思考，太过直率，必将伤害学生的自尊心，打击学生学习的积极性，如果这样问题就严重了。

所以，当老师的一定要三思而后言，不要一时痛快而伤了学生脆弱的心灵。

第四篇：《我要说话》读后感

《我要说话》是加拿大少年赛文·苏佐克在联合国环境与发展大会上的演讲。内容是作者用内心的感悟凝成的，里面包涵的全是呼吁大家保护环境的浓浓情意。在文中，作者设想出了未来将会会变成怎样，还写出了自己内心的地球，并写出了动植物们的心声空气中:我害怕外出见到阳光，因为有臭氧空洞的存在；我害怕呼吸空气，因为我不知道空气中又含有什么化学物质······动植物们何曾不想每天享受和煦的阳光，拥有健康的生活。可条件不允许、不支持啊！每个无人的黑夜，动植物们都在哭泣：“家~我的家啊~”可又有谁会知道，就算有人知道，又有谁会去领会。是的，没有人能进入它们的世界。因为它们的世界是纯洁的、美好的。它们不希望人类把这个幸福世界也给毁了······作者赛文·苏佐克也是一个孩子，但他就能听懂地球妈妈的心声，我们呢？我们做到了吗？同胞们，我们的家园已经被我们一刀一刀刺得伤痕累累了，不过，还有机会补救，快啊，一起努力吧！不要松懈，不要放弃，因为“我们只有一个家!"

第五篇：要学会说话美文

我们都“能说话”，但不一定“会说话”

“能说话”，也就是你能表达你的意思而已；

“会说话”，是说，你能在不同的场合对不同的人，用最适当最有效的方式去表达。

“会说话”，是说，你能用恰当的语言打动你想沟通的对象。

“会说话”有几个下个标准：

言之有物——有知识、有思想、有内容；这是根本。

言之有序——有逻辑性；

言之有理——有道理；

言之有礼——有礼节；

言之有文——有文采；

言之有情——有情感；

言之有趣——有幽默。幽默是语言的一种境界。

当然了，“会说话”≠“能说会道”。

古人云：口者，心之门户也。“会说话”，反映的是你内心的东西。

现在，让我们开始重新思考、重新发现：

从小孩子开始到大人，无论在学习、游戏、工作中，不爱说话、不会说话的人都被爱说话、会说话的领导；

人才不一定会说话，但是会说话的人一定是人才；

会说话的背后是一个人的思想、思维、逻辑、知识、智慧、聪明、自信；

有口才，不一定能成功；没有口才，肯定不能成功!

而且，很多中国人在热衷于学习英语的时候，他们还不会说中国话；

我们还发现……

从现在开始思考：我会说话吗？马上行动！让自己“会说话”！

1.如何巧妙地说服别人

当你说一些有利于自己的事情时，人们通常会怀疑你和你所说的话，这是人的本能的一种表现。当你以另一种方式说有利于自己的事情时，却可以大大消除这种怀疑。对于你来说，那种更好的方式就是：不要直接阐述，而是引用他人的话，让别人来替你说话，即使那些人并不在现场。

举例：如果有人问你，这种产品是否耐用，你可以这样回答他：“我的邻居已经用了4年了，仍然好好的。”

事实上，是你的邻居为你有效地回答了这个问题，尽管你的邻居并不在旁边。

举例：如果你正在申请一个职位，未来的老板正犹豫你能否胜任这个工作，你可以谈一谈你以前的老板对你的工作是多么满意。

举例：如果你正在说服一个人租用你的住宅，而他对周围环境是否安静表示担心，你可以提及上一位租户对安静的环境大加赞赏。

在所有这些例子里，你不必回答问题。你的邻居，你过去的老板，你过去的租户会为你回答问题。跟你谈话的人将会得到比你直接回答更加深刻的印象。这是一种奇怪的现象，人们通常很少怀疑你间接描述的真实性。然而，当你直接说出来时，他们就会深表怀疑。因此，要通过第三者的嘴去讲话。引述别人，运用成功的故事，引用事实和统计数据。

2.如何巧妙地影响别人

促使人们按照你的意愿去做事情的第一步，是找出促使他们这样做的原因（即他们想要什么）。当你知道什么会使他们感动时，你就知道该怎样去感动他们。每一个人都是独特的，我们的喜好不同，我们对事物有不同的看法。千万别误认为，你喜欢什么别人也喜欢什么，你追求什么别人也追求什么。寻找他们所喜欢、他们所追求的东西。和别人说他们想听的东西，他们就会感动。你只需简单地向他们说明，只要做了你要求他们做的事情之后，他们便可以获得他们想要的东西。这是个影响他人的巨大诀窍。这意味着用你的话去击中目标。当然，你必须知道目标在哪里。

把这一原则运用于实际生活中。假设你是一个老板，正想寻找一位工程师为你工作。你知道，已有几家公司想聘请他了。运用以上原则：“了解人们所想”，你首先应该判断这位工程师所渴望的职位和公司，并竭力地吸引他。如果你发现他需要一个较高职位，你就应向他表示你能为他提供一个高职位。如果他寻求安定，那么就跟他讲安定;如果他注重进一步深造，就跟他讲这个话题。归根结底，你应发现别人所想，然后告诉他们按你的意愿去做便可达到目的。

从相反的一面来运用这一原则——假设你正在申请一份自己非常渴望的工作，你首先应了解做这项工作所需的能力、责任和义务，以便于向他们表示你可以胜任。如果他们需要一个用电话联络客户的人，你就必须表示你能够用电话联络客户。当你知道了他们需要什么，便可以说他们想听的话了。

“了解人们所想”的方法是：多询问，多观察，多聆听，再加上自己的不懈努力。