身份证号码前加字母的方法

第一篇：身份证号码前加字母的方法

身份证号码前加字母的方法

学生信息模板：“C”列

学籍号规则：L或G+身份证号码

身份证号码前加字母的方法：

1、在“C”前插入两个新列，2、“C D”为空列 学籍号在E列，把E列的格式设置为 “常规”（必须）。

3、在C列

输入大写 L或G

(C列第一行 空着)

4、在D列 把学生的身份证号码复制进去(D列第一行 空着)

5、在E列第二行输入“=C2&D2”（不要双引号）回车

7、E列 第二行 就出现了 C列

D列 的合并内容

8、点击E列第二行，右下角出现“黑色十字架”，向下拉

9、删除C D 列

10、把“学籍号”这一列的格式改为“文本”。（一般情况下这一步可以省略）

至此完成，字母和数字合并到一块。

第二篇：ctrl加26个字母doc

ctrl+A 全选ctrl+B 加黑字体ctrl+C 复制 ctrl+D 调出修改字体的对话框

ctrl+E 居中ctrl+F 查询ctrl+G 定位ctrl+H 定位ctrl+I 斜体字

ctrl+J 无（可利用自定义来设定自己常用的快捷键）

ctrl+K 超级连接ctrl+L 左靠齐ctrl+M 空两格 ctrl+N 新建文档ctrl+O 打开文档ctrl+P 打印文档 ctrl+Q 无ctrl+R 右靠齐

ctrl+S 保存文档ctrl+T 空一格ctrl+U 下划线 ctrl+V 粘贴ctrl+W 关闭当前文档ctrl+X 剪切 ctrl+Y 新建文档ctrl+Z 回到前一步操作

Alt+enter单元格换行

第三篇：序数词前加a或the

一、序数词前常用定冠词的情况

1．强调编号和顺序。例如：

Autumn is the third season of the year.秋天是一年的第三个季节。

I will never give up，not even on the 1,000th or 10,000th try.即使再试一千次、一万次我也不放弃。

2．序数词本身用作名词（其后无其它名词）。例如：

The first is the best of all.第一个最好。

Who was the fourth in the examination？谁在这次考试中获得第四名？

3．表示不一定居“第一位的”，如“第二

（三）位”。例如：

He is the third tallest boy in his class.他在班上身高排第三。

Canada is the second largest country in the world.加拿大在世界上属第二大国家。

二、序数词前用不定冠词的常见情况。

1．表示“又（另）一”（不侧重顺序）。例如：

Now tell me why you took a second arrow.告诉我，为什么你手里拿着另一支箭？

Mr Lu，who is good at maths，has been called a second Hua Luogeng。李老师擅长数学，他被称为又一个华罗庚。

2．在名次中排“第几”。例如：

You should try to get a first or a second in the examination.你应力争在这次考试中得个第一、二名。

3．表示任何一个“第几者”。例如：

We don’t allow a third to have a hand in this matter.我们不允许第三者插手此事。

This book reached me through a third person.这本书是由第三者转到我手中的。

4．当“分数词”用到较小的序数词时。例如：

A third of the students failed in the exam.有三分之一的学生在这次考试中没及格。

当分母较大时宜用one。例如：

A nucleus is about one thousand billionth the size of an atom。原子核的体积大约是原子的一千兆分之一。

三、序数词前省去冠词的情况

1．表示日期。例如：

I was born on November（the）17th，1956。我出生于1956年11月17日。

October（the）first is National Day。十月一日是国庆节。

2．表示职位。例如：

In Philadelphia the United States of America was born，and George Washington served as（the）first president。费城是美国诞生的地方，同时也是乔治·华盛顿担任第一任总统的地方。

3．表示等级。例如：

These are all of（the）seconds。这些都是次品。

4．用于文章标题注释中。例如：

I read the advertisement in（the）“21st Century”，an English paper。我是在《二十一世纪》英文报上看到这则广告的。

5．用于某些街道名称中（如street，avenue等）。例如：

He lives in 152，（the）8th street。他住在8街152号。

四、序数词前不用冠词的情况。

1．在某些习惯用语以及专用名词前。例如：

at first起先，first of all首先、第一，first or last迟早，from first to last自始至终，First Lady（美国）总统夫人。

2．序数词用作副词时。例如：

His name stands first on the list。他名列榜首。

The Temple of Heaven was first built during the Ming dynasty。天坛始建于明朝。

3．序数记号为名词所有格、物主代词或形容词等所限定时。例如：

Fortunately for him，his father’s second wife was kind to him too。他很幸运，他的继母对他也很慈爱。

My first impression of London is of rain and fog and people with umbrellas。伦敦给我的第一印象就是雨、雾和带着伞的人们。

4．由序数词与名词构成的复合形容词。例如：

They are all second-raters。他们都是些平庸之辈。

5．序数词用作名词复数时。例如：These are all firsts。这些都是一等品。the second就是说第二个，如：The first child is fat,the second is thin.a second,就是再一次，再一个的意思：I want to eat a second apple.

第四篇：英语字母教学的方法

浅谈小学英语字母教学的方法

字母教学基本安排在小学英语起始的三年级阶段。部分地区和学校在一年级开设了英语课，因此字母教学也有安排在一年级或二年级的。尽管安排的年级不同，总体讲都安排在比较靠前的阶段。有的教材将字母的学习放在一册书中，有的集中放在一个单元。有的一课中学习两个字母，有的一课学习四个、五个或六个字母不等。一般在一年级第一学期不太提倡马上学字母，其原因就是在一年级的语文课会学汉语拼音。为了不使英语字母与汉语拼音混淆，常常是将英语字母的学习与汉语拼音的学习错开，将英语字母的学习向后推。无论几年级开始学英语字母，也不管一节课学几个字母，大部分教材都将字母的学习内容和口语交际对话内容、一定量的单词或、字母形似的图画、与字母有关的歌曲放在一课，这样就要求教师不能只是孤立地教字母。

在教学中，教师们总结积累了许多教授学生学习英文字母的好方法，下面分项进行介绍：

1.情景导入，引出字母 教学中，教师出示某物，有目的地教授日常交际用语，引出所要学习的字母。如：教师先呈现“蛋糕”和“苹果”的实物或图片，然后做画画状，对学生说：“Draw an apple, please.”之后，带学生一起画。老师指黑板上画出的“苹果”写出单词“apple”，再带学生一起读词，读字母，用红粉笔写出字母“A”和“a”，并出示字母卡片，引出本节课所要学的字母。2.听音跟读模仿 在情景中引出字母后，教师可多放几遍字母的读音，包括升调、降调，请学生听录音。听几遍之后，模仿录音，读出字母音。教师要鼓励每个学生大声读，也可全班一个接一个地读，或小组一个接一个地读，使人人掌握准确的发音。

3.看口形模仿 对于较难发音的字母，教师可为学生作朗读示范，请学生观察教师的口形，以减轻难度，读准字母。教室大，学生多，为了怕学生看不到、听不清，教师可以在教室里有目的地走动，边走边读，请学生观察，如字母“B”与“D”的区别和“M”与“N”的区别在于是否双唇闭紧还是不闭等。让学生学会观察，发现每个字母的口形，舌头出不出来，唇形开合的大小、圆扁等情况。仔细观察，加上教师稍加指点发音部位，会对学生学习较难发音的字母有很大帮助，使学生将字母音读得更准。

4.读词记字母 在情景中呈现字母，学生会感到字母学习不枯燥。同时，读词记字母还有利于拼读、记忆单词，更主要的是通过读词能发现字母在单词中的不同读音。如“cake”中字母“a”发字母本身音［ei］，而“apple”中字母“a”没读字母名称音［ei］，而读的是口形开得大的［?］。又如学习字母“Bb”，字母音是，而在单词中则只发字母前一半的音。学生不了解这是音素［b］和，但从感知上能体会到在单词中字母“b”只读［b］，如“banana”，“bee”，“bed”，“bread”，为学好语音积累感性知识。

5.书空字母 在学完字母读音后，学生一定要掌握字母的书写。教师可出示有四线三格的字母卡片，或在黑板上画出四线三格，让学生观看教师板书字母。并在观看后，用手指书空，练习字母的笔顺和笔画，为规范书写作准备。

6.描摹练习书空后，教师可带领学生在练习册或教科书中的四线三格上进行描摹练习，书写字母。由于学生有了汉语拼音的书写基础，对于英语字母的书写不会感到十分困难。有些与汉语拼音书写不太一致的地方，教师应适当提醒学生注意。近年来，随着与国外交流的不断深入，国外一些简单的书写也影响到我们的学生。一些教材中采用了简体手写体，而不是采用过去使用的意大利斜体。甚至有的人书写中根本不分大小写，在一个单词中既有大写字母又有小写字母。我们认为，书写还是应该规范，教学中应教给学生规范的基本技能。

7.对比记字母 英语字母中有些形近、音近的字母，为了使学生清楚它们的不同之处，教学中教师可进行对比，让学生观察。如小写字母“b”和“d”，学生易混，可编成歌谣帮助学生记忆，“圈右b，圈左d”。“S”和 “X”可编成“S像8，X是叉”等。“G”和“J”可编成“J像伞把，G像C”。“W”和“M”可编出“W口朝上，M口朝下”。这些口诀有利于学生记忆，分清易混字母。

8.游戏活动学字母 字母教学中有许多有趣有效的活动和游戏可在教学中开展。游戏活动和竞赛既能激发学生们学习的兴趣，又能强化学习效果。常用的游戏、活动和竞赛有以下几种：（1）听音举字母卡片 教师发指令：“Show me the letter A”（“the big letter A”或“the small letter b”）．”比赛谁举得快，记得牢。（2）接 龙 学生分组游戏或全班游戏。由第一人抽出一张反扣的字母卡片读出，其后一同学马上说出该字母后的一个字母，并依次说完，直至结束全部字母。如字母还没学完，可说到所学的最后一个字母。如抽到最后一个字母，后一位学生再从第一个字母“A”接起，看谁说得最快、最响亮。（3）找朋友 教师将字母卡片（26个字母大小写共56张）分给学生，击鼓传球，鼓声停到谁处，该生站起出示字母，与他对应的大写或小写字母马上跑过来，两人握手，成为一对好朋友，举卡片，大声读出。（4）画字母 由一学生发指令，读出字母，其他学生画出字母有关的图形或图画。或由一些同学画图，其他人猜是什么字母。如画出小椅子，应为小写“h”；画出梯子，应为“A”；画出小豆芽，应为小写“r”等。通过形象直观的图发展学生的形象记忆。（5）猜字母 猜字母有很多方法。做动作猜，如双手双臂伸平低头，形成“T”，即大写字母“T”；双臂在头前抱圆，一条腿前伸，形成“R”，即大写字母“R”等。这种形象生动的字母学习、复习非常有利于激发学生的学习兴趣，使枯燥的字母学习充满趣味性。（6）知道我不说 这个游戏能帮助学生复习巩固字母顺序和元音字母，培养他们的注意力。学生既可以坐成一圈，也可在座位上依次进行活动。游戏开始，教师要求第一人按顺序说字母表的字母，碰到元音字母时不说，改说一个“pass”或发出一种声音“Buzz”，第二人接“B”，第三人“C”，第四人“D”，第五人“pass”或“Buzz”，以此方式依次进行。如果谁不专心或没反应过来随口说出元音字母，判为失败，退出比赛。其他人继续进行，坚持到最后不出错者为胜。（7）好邻居 为使学生牢固记忆26个字母的顺序，教师请几个学生站起来，出示自己手中的字母卡片。用最快的速度出示后，将卡片放到身后。这时请下边的学生考虑，谁手中的字母卡片与前边同学的卡片相邻，前后相邻的两个学生马上到前边，站到自己该站的位置。教师请同学举起卡片，全班读，看谁是好邻居，谁找错了邻居。（8）连字母画图 为了复习巩固字母，教师可设计一些连字母成图的练习。如按顺序连出所有字母，将组成一幅美丽的图画或一个动物、一件物品。也可利用此活动做字母听力练习。教师要求学生根据听到的字母连线，所读字母并不按字母表顺序，由此检测学生对字母的听音辨认能力，最后连字母组成一个图形。（9）找图中隐藏的字母 教师设计藏有不同字母的图，制作好请学生观察找字母，并将所找到的字母写在该图下，最后说出自己找到几个，看谁找到的字母多，请该生读出自己找到的字母，其他学生看自己丢漏了什么字母。（10）给字母标序号教师将所有字母顺序打乱，印在练习纸上发给学生，请大家拿出准备好的笔给字母加序号。字母“A”标（1）号开始，边标边连线，直到“Z”。比比谁最先标完序号，连完线。用此方法复习记忆字母，认读字母和按字母表顺序背字母。

教授英语字母的方法有很多，但在教学实际过程中，要结合我们的教学原则，科学有效的进行英语教学活动。

第五篇：电脑文件名_点加后面字母代表什么

计算机文件的格式 exe 可执行文件，应用程序 com 系统可执行文件 bat 批处理文件 doc word文件 dot 模板文件 xls excel文件

ppt 幻灯片演示文稿文件 mp3 音乐文件 dll 动态链接库文件 torrent BT种子 wma 音乐文件 gif 动画文件 swf flash播放影片 jpg 图片文件 bmp 位图文件 html(htm)网页文件 psd photoshop文件 dwt CAD文件 rar(zip)压缩文件

rm(rmvb)realplay播放格式文件 txt 文件文件 ini 配置信息文件 log 日志文件 hlp 帮助文件

regACA Microsoft的代理使用的角色文档 acf 系统管理配置

acm 音频压缩管理驱动程序,为Windows系统提供各种声音格式的编码和解码功能

aif 声音文件，支持压缩，可以使用Windows Media Player和QuickTime Player播放

AIF 音频文件，使用Windows Media Player播放 AIFC 音频文件，使用Windows Media Player播放 AIFF 音频文件，使用Windows Media Player播放 ani 动画光标文件扩展名，例如动画沙漏。ans ASCII字符图形动画文件

arc 一种较早的压缩文件，可以使用WinZip,WinRAR,PKARC等软件打开 arj 压缩文件。可以使用WinZip,WinRAR,PKARC等软件打开

asf 微软的媒体播放器支持的视频流，可以使用Windows Media Player播放 asp 微软的视频流文件，可以使用Windows Media Player打开

asp 微软提出的Active Server Page,是服务器端脚本，常用于大型网站开发，支持数据库连接，类似PHP。可以使用Visual InterDev编写，是目前的大热门 asx Windows Media 媒体文件的快捷方式

au 是Internet中常用的声音文件格式，多由Sun工作站创建，可使用软件Waveform Hold and Modify 播放。Netscape Navigator中的LiveAudio也可以播放.au文件

avi 一种使用Microsoft RIFF规范的Windows多媒体文件格式，用于存储声音和移动的图片 bak 备份文件，一般是被自动或是通过命令创建的辅助文件，它包含某个文件的最近一个版本，并且具有于该文件相同的文件名

bas Basic 语言源程序文件，可编译成可执行文件,目前使用Basic开发系统的是Visual Basic

bat 批处理文件，在MS-DOS中，.bat文件是可执行文件，有一系列命令构成，其中可以包含对其他程序的调用 bbs 电子告示板系统文章信息文件 bfc Windows的公文包文件

bin 二进制文件，其用途依系统或应用而定 bmp Bitmap位图文件，这是微软公司开发Paint的自身格式，可以被多种Windows和Windows NT平台及许多应用程序支持，支持32位颜色，用于为Windows界面创建图标的资源文件格式。

c C 语言源程序文件，在C语言编译程序下编译使用 cab Microsoft制订的压缩包格式，常用于软件的安装程序，使用Windows自带的实用程序，Extract.exe可以对其解压缩，WinZip,WinRAR等都支持这种格式 cal Windows 中的日历文件

cdf Internet Explorer的频道文件 cdr CorelDraw中的一种图形文件格式，它是所有CorelDraw应用程序中均能够使用的一种图形图像文件格式

cdx 索引文件，存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系统软件环境下

cfg 配置文件，系统或应用软件用于进行配置自己功能，特性的文件 chm 编译过后的HTML文件，常用于制作帮助文件和电子文档 clp 在Windows下剪贴板中的文件格式 cmd 用于Windows NT/2000的批处理文件，其实与BAT文件功能相同，只是为了与DOS/Windows 9x下的BAT有所区别

cmf 声卡标准的音乐文件，FM合成器等可以回放 cnf NetMeetting会议连接文件

cnt 联机帮助文件目录索引文件，通常和同名的.hlp文件一起保存

col 由Autodesk Animator,Autodesk Animator Por等程序创建的一种调色板文件格式，其中存储的是调色板中各种项目的RGB值 com DOS可执行命令文件，一般小于64KB

cpl 控制面板扩展文件，Windows操作系统使用

cpp C++语言源程序，非常强大的语言，在各种平台中都有相应的开发系统 crd Windows中的卡片文件

crt 用于安全方面的证书认证文件

cur Windows下的光标资源文件格式，可用光标编辑软件编辑 css Text/css文件

dat 数据文件，在应用程序中使用

dat VCD中的图象声音文件，VCD播放软件可调用，或是通过VCD机播放 dbf 数据库文件，Foxbase,Dbase,Visual FoxPro,等数据库处理系统所产生的数据库文件

dcx 传真浏览文档文件

ddi 映象文件，DUP,HD,IMG等工具可展开 dev 设备驱动程序 dib 设备无关位图文件，这是一种文件格式，其目的是为了保证用某个应用程序创建的位图图形可以被其它应用程序装载或显示一样 dir 目录文件 dll Windows动态连接库，几乎无处不在，但有时由于不同版本DLL冲突会造成败各种各样的问踢

doc 是目前市场占有率最高的办公室软件Microsoft Office中的字处理软件Word创建的文档

dos Windows保留的MS-DOS的某些系统文件

dot Microsoft Word的文档模板文件，通过模板可以简化一些常用格式文档的创建工作,而且可以内嵌VBA程序来实现某些自动化功能 drv 设备驱动程序文件，用在各种系统中

dwg AutoCAD的图纸文件，也是许多绘图软件都支持的格式，常用于共享数据 dxb AutoCAD创建的一中图形文件格式

dxf 图形交换格式，一种计算机辅助设计的文件格式，最初开发用来与AutoCAD一起使用，以便于图形文件在应用程序之间的传递,它以ASCII方式储存图形，在表现图形的大小方面十分精确 der Certiticate文件 dic Txt文件

emf 由Microsoft公司开发的Windows 32位扩展图元文件格式，其总体设计目标是要弥补在Microsoft Windows 3.1(Win16)中用的*.wmf文件格式的不足,使得图元文件更加易于使用

eps 用PostScript语言描述的一种图形文件格式，以文本文件保存，在PostScript图形打印机上能打印出高品质的图形图象，最高能表示32位图形图象

err 编译错误文件，存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件环境下 exe 可执行文件，虽然后缀名相同，但具有不同的格式和版本 exp 3DS使用的显示卡驱动程序 exc Txt文件

flc Autodesk Animator和Animatorpro的动画文件，支持256色，最大的图象象索是64000*64000,支持压缩，广泛用于动画图形中的动画序列，计算机辅助设计和计算机游戏应用程序

fnd 保存的搜索结果 fon 点阵字库文件 for Fortran语言程序 fot 指向字体的快捷键

fp 配置文件，存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下

fpt 备注字段文件，存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下 frt 报表文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下 frx 报表文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下

fxp 编译后的程序，存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下 gif 在各种平台的各种图形处理软件上均能够处理的，经过压缩的一种图形文件格式

grh 方正公司的图象排版文件

grp Windows下的程序管理器产生的组窗口文件 goc Gocserve

gra MSGraph.Chart.5 h C语言源程序头文件

hlp Windows应用程序帮助文件

hqx Macintosh中使用BinHex将二进制文件编码为7位的文本文件，大多数Macintosh文件皆以.hqx出现(.bin极少使用)，在Macintosh中,可使用StuffIt Expander对.hqx解码，在Windows中可使用BinHex 13解码 ht 超级终端

htm 保存超文本描述语言的文本文件，用于描述各种各样的网页，使用各种浏览器打开

html 同.htm文件

icm 图象配色描述文件

ico Windows中的图标文件，可以包含同一个图标的多种格式，使用图标编辑软件创建

idf MIDI乐器定义

idx 索引文件，存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下

iff 文件交换格式文件，这种文件格式多用于Amiga平台,在这种平台上它几乎可以存储各种类型的数据，在其它平台上，IFF文件格式多用于存储图象和声音文件 image MAcintosh磁盘映象文件，常见于萍果机的FTP网点，在Macintosh中由Shrink Wrap处理

ime Windows下的输入法文件

img 磁盘映象文件，用HD-COPY,WinImage等工具打开后可以恢复到一张磁盘上 inc 汇编语言包含文件，类似C/C++中的.H文件

inf Windows下的软件安装信息，Windows的标准安装程序根据此文件内的安装信息对软件，驱动程序等进行安装

ini Windows中的初始化信息文件,已经用的不多了，新的应用程序将设置保存在系统的注册表中

jar 一种压缩文件，ARJ的新版本，不过不太流行，可以使用WinJar,Winrar等打开

jpeg 一种图片压缩文件,同.jpg

jpg 静态图象专家组制订的静态图象压缩标准，具有很高的压缩比，使用非常广泛，可使用PhotoShop等图象处理软件创建 lnk 快捷方式，这个文件指向另一个文件，开始菜单的程序文件夹下每条项目都是一个LNK文件

log 日志文件,通常用来记录一些事件之类

lzh 一种古老的压缩文件，可以使用WinRAR打开

mac Macintosh中使用的一中灰度图形文件格式，在Macintosh Paintbrush中使用，其分辨率只能是720*567 mag 图形文件格式

mdb Microsoft Access使用的数据库格式，是非常流行的桌面数据库 men 内存应用文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下 mid 音频压缩文件，曾经非常流行，不过在现在的软件中用的很少了 mif MIDI乐器

mov 使用Apple's QuickTime格式的电影文件，在Macintosh中由Sparkle,FastPlayer,MoviePlayer等软件播放，在Windows中可由Quicktime播放

movie QuickTime或苹果机的影视格式，在Macintosh中

Sparkle,FastPlayer,MoviePlayer等软件播放,在Windows中可由QuickTime播放

mp3 采用MPEG-1 Layout 3标准压缩的音频文件，是网上主要的压缩音频文件，这种文件由于具有极高的压缩率和失真低的特点，是目前音乐盗版的主要文件格式，但目前受到VQF,WMA等新标准的挑战

mpg 采用MPEG-1标准压缩的视频文件，与VCD使用的格式非常相近，提供CD质量的音频信号和320*240的视频分辩率，目前的媒体播放软件大都能播放,Microsoft的WMV8和MPEG-4压缩的AVI文件是其强大的竞争对手 mpt Macintosh中使用的一种图形文件格式 msg Microsoft邮件文档 obj 对象代码

ovl 由于软件功能多，内存偏小，不能一次性全部调入内存的可执行文件可能有同文件名的ovl文件

pcd 位图文件，由Eastman Kodak开发，被所有的平台所支持，PCD支持24位颜色，最大的图象像索是2048*3072，用于在CD-ROM上保存图片

pcs 动画文件，是Macromedia开发的动画文件格式，为Macintosh应用程序使用,支持压缩，支持256色，用于保存动画数据，是Quick Time的前身

pcx 图像文件，PCX格式是ZSOFT公司在开发图像处理软件Paintbrush是开发的一种格式，这是一种经过压缩的格式，占用磁盘空间较少

pdf 图文多媒体文件，Adobe公司定义的电子印刷品文件格式，它是一种事实上的标准，在Internet网上的很多电子印刷品，都是.pdf格式的 psd 是PhotoShop中使用的一种标准图形文件格式，能够保存图像数据的每一个细小部分，包括层，附加的蒙版通道以及其他内容 pwl Windows下的口令文件

qt Machintosh 的QuickTime影视格式，在Macintosh中由Sparkle,FastPlayer,MoviePlayer等软件播放，在Windows中可由Quicktime播放

qtm 动画文件，这种文件格式是由Apple计算机公司开发，被Apple Macintosh和Microsoft Windows平台所支持，支持25位颜色，最大图像分辩率是

64000*64000,支持压缩，用于保存音频和运动视频信息 rec Windows下的记录器宏文件

reg Windows 95/98的系统及应用程序注册文件，这种文件虽然以纯文本文件保存，但一样存在版本问题，不同的操作系统使用的REG文件版本是不同的 rle 一种压缩过的位图文件格式，RLE压缩方案是一种极其成熟的压缩方案，特点是无损失压缩，既节省了磁盘空间又不损失任何图像数据，但在打开这种压缩文件时，要花费更多时间，此外，一些兼容性不太好的应用程序可能会搭不开 rm Windows下的RealPlayer所支持的视频压缩文件，网上非常流行的流式视频文件，很多实时视频新闻等都是采用这种格式的，不过，最新的Windows Media Video V8已经对其发起了强大的攻势

rmi MIDI音序文件

rtf 丰富文本格式文件，以纯文本描述内容，能够保存各种格式信息，可以用写字版，Word等创建 sav 存档文件

scp 用于Windows系统中Internet拨号用户，自动拨号登录用的脚本文件，可避免手动登录时繁琐的键盘输入 scr 屏障保护文件 sct 屏幕文件 scx 屏幕文件

set Microsoft备份集文件，用于保存要备份的内容，设置等信息 shb 指向一个文档的快捷方式 snd Mac声音文件,Apple计算机公司开发的声音文件格式，被Macintosh平台和多种Macintosh应用程序所支持，支持某些压缩

sql 查询文件，在Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下使用

svg SVG可以算是目前最火热的图像文件格式了，它是基于XML由WorldWideWebConsortium联盟开发的，SVG是可缩放的矢量图形

svx Amiga声音文件，Commodore所开发的声音文件格式，被Amiga平台和应用程序所支持，不支持压缩

swf flash是Micromedia公司的产品，严格说它是一种动画编辑软件，实际上它是制作出一种后缀名为.swf的动画，这种格式的动画能用比较小的体积来表现丰富的多媒体形式，并且还可以与HTML文件达到一种“水乳交融”的境界

swg 虚拟内存交换文件，由操作系统使用

sys 系统文件，驱动程序等，在不同的操作系统中有不同的定义

tbk 临时数据库文件，在Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下使用

tga 图像文件，此文件格式的结构比较简单，属于一种图形，图像数据的通用格式，在多媒体领域有着很大影响，是计算机生成图像向电视转换的一种首选格式 tiff 图像文件，此图像格式复杂，存储内容多，占用存储空间大，其大小是GIF图像的3倍，是相应的JPEG图像的10倍，最早流行于Macintosh,现在Windows主流的图像应用程序都支持此格式 tmp 临时文件，一般是系统和应用程序产生的临时使用的文件，当系统和应用程序退出时，会自动地删除其建立的临时文件，如果是非正常退出，临时文件可能

保留在磁盘上，在单任务系统下，可立即删除它们，在多任务系统下，应删除那些不是正在使用的临时文件 txt 文本文件

url InternetShortcut(internet 上URL地址的快捷方式)vcd 虚拟光驱工具制作的光盘镜像文件

ver 版本描述，用于描述某个软件的版本信息的文件，内容因软件而异

voc 声音文件，此文件格式由Creative Labs公司开发，被Windows和DOS平台所支持，支持压缩

vxd 虚拟设备驱动程序，在Windows操作系统中非常常见，是重要的系统文件 wab 通信簿文件，由系统中的通信簿程序使用

wav 音频文件，此文件格式是在Windows上用于保存音频信息的资源格式，Windows中由Waveform Hold and Modify或Navigator，或“媒体播放机”播放，存在许多编码方式，需要相应的解码程序才能播放 win 窗口文件，在Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下使用

wmf Microsoft Windows中常见的一种图元文件格式，它具有文件短小，图案造型化的特点，整个图形常由各个独立的组成部分拼接而成，但其图形往往较粗糙，并且只能在Microsoft Office中调用编辑 wpc 写字板文档转换

wps Wps文本文件，有多种版本，可以使用Wps Office,Wps 2000等打开 wri Windows写字板文档 xab Microsoft邮件地址簿

xbm Animator Pro创建的一种图形文件格式，其中包含用来描述多边形的一系列点的信息

zip 是DOS/Windows中最常见文件压缩格式，也是互联网上的标准压缩格式，可以包含路径和多个文件.注册表文件