第一篇：毕业综合测试(七)
小学毕业水平综合测试
（七）一、根据拼音，把正确的词语写在括号里。（5分）
sào zhou cháo xiào kāi tuî
tiǎo xìn
mo nǐ（）
（）（）
（）（）yáo yuǎn
shì hào
xián huì
jǐ liang
shū cài（）
（）（）
（）（）
二、按要求完成下列词语。（14分）
1、按要求写成语。（5分）
来源于寓言故事的：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 来源于神话故事的：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 来源于历史故事的：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 含有褒义感情色彩的成语：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 含有贬义感情色彩的成语：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿
2、选词填空。（4分）
注意
保护
遵守
爱护
（）公共秩序
（）公共利益（）公共安全
（）公共财物
方向盘
源泉
海洋
翅膀
在读有益的书，书是知识的（），力量的（），智慧的（），生活的（）。
3、在下面的括号里填入读音为“jùn”的词语。（1.5分）
新教学楼即将（）工的时候，有一栋楼的下水道堵塞了，工程无法正常进行。施工队长将疏（）下水道的任务交给了一位新来的小伙子，对他说：“这对你是个严（）的考验。”
4、在括号里填上合适的关联词语。（3.5分）
我的爷爷（）年纪大了，（）身体却很好，（）天气有无变化，他（）坚持每天锻炼，（）偶尔外出，（）也从不间断，（）很少生病。
三、按要求完成下列句子练习。（8分）
1、小鸟在枝头鸣叫。（用上拟人的修辞手法）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、这棵树真粗。（把句子写具体）
3、威尼斯上世界闻名的水上城市。
改为感叹句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改为双重否定句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改为反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、小明对小张说：“明后天我家有事，不能跟你一块儿上街了。”（改为第三人称的转述）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、几名警卫员和快40岁的老班长毅然接受了照顾伤兵走出草地的任务。（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、王老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我的眼前。（修改病句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、仿写句子。
例句：棉花说，秋天是白色的。
高粱说，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、补充句子，用上加点词的反义词，使句子完整通顺。
离开这个城市三年了，原来熟悉的街道没有了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四、古诗词名句填空。（3分）
1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，吹面不寒杨柳风。
2、纸上得来终觉浅，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不及汪伦送我情。
4、死去元知万事空，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、不要人夸好颜色，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一行白鹭上青天。
五、判断正误。（正确的打√。错误的打×）（3分）
1、“你也太大意了，连这篇文章的大意都搞错了。”这句话中的两个“大意”的意思一样。
（）
2、“一对”和“一行”两个词中的“一”读音一样。
（）
3、“贡献”和“汉语”相对应的简化字是“贡献”和“汉语”。
（）
4、“急燥”、“关健”、“浮想联翩”、“谆谆教诲”这四个词语中名有一个错别字。（）
5、“生花妙笔”按音序排列成“笔花生妙”。
（）
6、“追求真理”“表达情感”“探索奥秘”“聆听教诲”这几组词语搭配完全正确。（）
六、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（3分）（）它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
（）主人平静地说：“这块石头我本来就要丢掉了。我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来观赏。”（）这块石头有个动人的故事。
（）谁知就在搬上卡车的时候，工人一失手，石头掉在地上，碰裂了一个裂口，大家才发现这并不是一个普通的石头，而是一块紫水晶。（）有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人将它搬走。
七、根据课文内容填空。（4分）
苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。有的人见到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；有的人＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。当然，＿＿＿＿应该是最大的，但＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿拿在手中，这才是实实在在的。（《最大的麦穗》）
八、阅读下面的短文，完成练习。（30分）
（一）广玉兰（节选）
广玉兰开花有早有迟，在同一株树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚缩（zhān dìng）放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻
（zuān zhuān）了进去，那里面椭圆形的花蕊有一尺多长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得职同婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋（diāo tiáo）谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似（sì shì）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
1、用“---”画出括号中正确的读音。（2分）
2、联系上下文，理解词语的意思。（2分）
（1）迫不及待：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）数世同堂：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、用“――”画出这段话中打比方的句子。（2分）
4、这段话到广玉兰花开的几种形态有：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿ ＿。（1分）
5、本段采用了＿＿＿＿＿的结构分段，先写＿＿＿＿＿＿＿，再写＿＿＿＿＿＿＿＿＿，最后写了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
（二）明天，我们毕业（节选）
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您，引领我们在知识的海洋中尽情地遨游，是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动，是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料……日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
1、写出下列词语的近义词。（1分）
凝聚（）
教诲（）
2、写出下列词语的反义词。（1分）
创造（）
热爱（）
3、这段话从三个方面写出了老师对我们的帮助和教诲：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
4、“日夜操劳，您的额头已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。”读这句话的时候，我不禁想起了这句诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）
5、“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！”这句话运用了＿＿＿＿的修辞手法，强烈地表达了学生们对母校老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。（2分）依照这个句子，把下面句子补充完整。（2分）
在我们心目中，您是＿＿＿＿＿，您是＿＿＿＿，您是＿＿＿＿＿！
（三）诚实的孩子
美国开国大总统华盛（shâng chãng）顿小的时候，是个诚实的孩子。他跟父亲之间，曾有过这样一段故事。
一天，父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。华盛顿可高兴了!他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？我要试一试。他看到花园边上有一棵小樱桃树，微风吹得它一摆摆的，好像在像他招手：“来吧。小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！”华盛顿高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，只听 “咯嚓”一声，小树成了两截，躺到在地上。他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举起小斧头，一手扶着小树棍，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。
一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他低头问华盛顿：“是谁砍倒了我的樱桃树？”
华盛顿这才明白自己闯了祸，心想：今天准得挨（āi ái）爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对爸爸说：“爸爸，是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试小斧头快不快。”
父亲听了华盛顿的话不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁（níng nìng）愿损失一千株樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”
这件事过去不久，秋天到了。一个早晨，鸟儿在树上唱歌，树叶和花草上的露珠在初升的太阳光中闪烁。华盛顿的爸爸一手拉着小华盛顿，一手拉着他的表哥走进了一片苹果园中，只见一棵苹果树果实累（lãi lâi）累，压满枝头。华盛顿的爸爸说：“嗨，儿子，”他指了指满园的果树 瞧 儿子 这许许多多的苹果都是你的 华盛顿一听高兴地拍起了手。爸爸低下头对他说 你还记得春天表哥来时带来的那个苹果吗 华盛顿一听低下了头，他用脚在松软的土地上划来划去，不知说什么好。过了一会儿，他抬起头，泪水晶莹地望着爸爸，柔声说：“爸爸，就原谅我这一次吧，我今后再也不那么小气了。”
这是怎么回事呢？原来华盛顿的表哥在春天来到他家做客，带给华盛顿一个大苹果，爸爸告诉他要分给兄弟姐妹们吃，可华盛顿怎么也不肯。爸爸给他讲了许多道理，可华盛顿还是不听，直到后来爸爸对他保证说：“只要你愿意把苹果分给大家一起吃，作为奖赏，万能的上帝就会在秋天送给你许许多多苹果。”他才将苹果分给了别人。今天，爸爸带到这儿来，就是要小华盛顿明白一个道理——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
1、填空。（2分）
“截”的音序是＿＿＿＿，部首是＿＿＿＿，再查＿＿＿画，在文中的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、联系上下文，解释下列词语。（1分）
闪烁：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 做客：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、将文中括号里不正确的读音划去。（2分）
4、用“﹏﹏”画出文中的两个拟人句。（1分）
5、在第6自然段的空白处加上标点。（2分）
6、父亲借“苹果”一事让小华盛顿明白了一个道理，请你在文章结尾处的破折号后续写一句话。（2分）
九、习作部分。（30分）
1、修改下面一段话，注意用上正确的修改符号。（5分）
丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄，一顶灰色的旧棉帽，仍然还是保持着艰苦朴素。在解放战争中，他经常推着小车为前方小米、玉米、面粉和粮食，不知走了多少地方？他现在身体硬朗结实，曾四次被评为“支前模范”的光荣称号。他常常教育我们：“我经历过两个新旧社会，深知辛福生活来之不易。你们可要珍惜它呀！”
2、根据下述材料，按要求作文。（25分）
感动是一种养分。每一次的小小的感动，都会洗净我们灵魂深处的小小斑点；每一次深深的感动，都有可能斩断我们性情中某一段深深的劣根。同学们，我们都曾经被感动过。请大家回忆一下，在再选择最感动你的一件事写下来。不少于450字。
第二篇：七上道法期末综合测试
七年级道德与法治期末综合测试
一、选择题（1—10题每题1分，11—15题每题2分，共20分）
1.如图漫画体现了现代家庭生活的重要内容是
（）A．参与社区活动 B．沟通方式的改变
C．关心国家大事，探讨社会和人生问题 D．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭 2.张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他，并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是
（）A．远离网络，躲避干扰
B．加强自我防范，不随意答应网友的要求 C．如实相告，答应“大哥”的要求 D．把其他同学的有关信息告诉他
3.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他认为又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是
（）A．人们全都是为了自己活着
B．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 C．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
D．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起
4.享受学习表明
（）A．学习中没有苦，只有乐
B．学习中我们不需要探究，轻而易举
C．我们是为父母而学，不是为自己，学习是没有压力的
D．学习是苦乐交织的，但它是一个探究的过程，在其中我们获得一种超越自己的快乐 5.“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们
（）A．世界上没有真正的友谊
B．珍惜友谊，用心呵护友谊 C．朋友不可靠，还是少交些朋友
D．朋友之间应该坦诚，毫无保留
6.著名脱口秀主持人奥普拉说：“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不能没有梦想，只有梦想存在一天，就能改变自己的处境。”这句话告诉我们
（）A．有了梦想，我们就一定会获得成功 B．有梦想的日子，就有希望 C．努力是实现梦想的唯一途径
D．梦想与时代的脉搏紧密相连
7.中学生小王放学回家的路上，突然发现一个小孩儿掉进河里。可是，小王不会游泳。对此，小王正确的做法是
（）A．生命至上，勇敢跳进河里救人
B．向路人呼救，并拨打“110”报警电话 C．要珍惜自己的生命健康，假装没看见
D．远离河边，以免自己掉进河里
8.河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学等，经过努力终获成功，被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”，并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司，实现了人生价值的自我提升。这说明
（）A．学习才能适应社会发展的要求
B．学习能够增长才干，提升智慧 C．要想有出息，唯一出路就是学习
D．学习可以提高人们的道德修养
9．退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国，帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是
()A．自强不息 B．孝亲敬长 C．艰苦奋斗 D．尊重他人
10.网络热播剧《最好的我们》中有一句大热的台词“在最好的时光里，做最好的自己”，我们要想使自己越来越好，下列做法不正确的是
（）A.欣然接纳和欣赏他人的全部
B.善于扬长避短
C.主动改正自己的缺点
D.不断激发自己的潜能
11．中学生活，生命会馈赠给我们很多成长的礼物，包括
（）① 提供多种机会发展兴趣特长
②激励我们不断实现自我超越 ③创造条件摆脱父母融入集体
④引领我们探索新的知识领域。A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
12.下列行为中能够体现“学习中有乐”的有
（）①学习内容枯燥，对学习缺乏兴趣
②考试成绩不理想受到家长的批评 ③在学习过程中找到志趣相投的同伴
④在攻克难题中发现了自己的潜能 A．③④
B．②③
C．①④
D．①② 13.“在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的……如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”对于季羡林先生的这段话理解正确的是
（）①在人类生命的接续中，我们应该为自己的生命找到一个位置，担当一份使命 ② 生命的传承关系中，我们应该正确认识和面对自己的生命 ③ 生命属于我们个人，如何发展是自己的事
④每个人不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
14.我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该
（）①承认老师之间差异，接纳每位老师的“不同” ②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师
③善于发现不同风格老师的优点 ④只找自己喜欢的老师
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④ 15.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。下列关于孝亲敬长的说法不正确的有
（）①只有宪法规定成年子女必须赡养父母 ②孝亲敬长，就应该用行动表达孝敬之心 ③孝亲敬长，就是一切都要听从父母的 ④尽孝在当下
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
二、非选择题（40分）16.阅读材料，回答问题。（12分）物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤。由于张强闹得最欢，王老师就点名严厉地批评了他并说:你不仅耽误自己学习,而且也是没有尊重老师的劳动成果。
（1）教师的使命是什么？（2分）老师的话告诉我们应如何建立良好的师生关系？（2分）
（3）老师的批评意味着什么？（2分）
（4）师生的彼此尊重意味着什么?（2分）
（5）什么是师生交往的良好状态？（2分）
（6）在现实生活中，我们尊重老师的具体做法有哪些？（2分）
17.阅读材料，回答问题。（7分）
著名歌手韩庚一生很多波折。1 7岁时父亲突然大病，他的生活费和学费就没有了着落。他睡过马路，吃过别人扔下的馒头，在磨难中不断学习，不断尝试。2006年，刚刚小有名气的韩庚在一次演出时从高空坠下，腿部面临残疾的危险。不服输的他仍坚持拄着拐杖参加演出。如今韩庚不遗余力地参与资助贫困儿童、为灾区捐款等公益活动，用努力书写着生命的精彩。
（1）即使遭遇同样的挫折，不同的人的情绪感受和行为反应也是不同的，那么产生这些不同感受和行为反应的主要原因是什么？（2分）
（2）如果一味沉浸在负面情绪中，容易产生怎样的影响？（2分）
（3）请分别从失意和得意有角度，谈谈挫折的影响。（2分）
（4）挫折在所难免，我们如何在挫折中发掘生命的力量？（1点即可，1分）
18.下面是某老师对一位同学期末的阶段性评价。阅读后回答问题。（8分）
你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当倔强。对很多事情能够一笑了之，不会斤斤计较。尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智。但是，我们每一个人都生活在集体中，我们应该积极为集体做出自己的贡献，希望你以后要多多参加集体活动，积极团结同学。相信在你的努力下，凭着顽强拼搏的精神，你一定会成功的，我始终对你充满信心。
（1）老师的阶段性评价属于该同学认识自我的哪种途径？（1分）通过这一途径认识自我有什么意义？（2分）
（2）对于认识自我的这一途径，你认为我们应该持怎样的态度？（2分）
（3）除了这一途径，请再写一个认识自我的途径。（1分）
（4）如何做更好的自己？（2分，一点即可）
19.七年级某班关于友谊的话题展开了学习活动，请你参与进来。（13分）【回顾基础】（1）朋友间接受帮助，也要学习帮助对方。这体现了友谊的哪一个特质？（2分）
（2）朋友对我们的影响有哪些？（一点即可，2分）
【案例分析】金华与同桌梅丽现在是好朋友。成绩较差的梅丽晚自习时一遇到难题就问金华，导致金华经常无法完成自己的学习任务。她很想不理梅丽，可又怕好朋友不高兴从而失去这个朋友。到底她是否应该交梅丽这个朋友呢？她陷入了困惑之中。
（3）金华有这样的思考其实就是对朋友关系的梳理，这样做的意义是什么？（2分）
（4）我们可以告诉金华什么样的友谊才能更经得住时间的考验？（2分）
【深度挖掘】（5）竞争并不必然伤害友谊，关键是什么？（2分）
（6）我们如何处理一段变淡的友谊呢？（2分）
（7）针对此次学习活动，请设计一个活动形式。（1分）
第三篇：人教版初中语文七至九年级古诗综合测试
课内外古诗文积累复习题 七年级上册古诗文积累
一 根据提示写出相应的诗句
，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
，江春入旧年。
几处早莺争暖树。（白居易《钱塘湖春行》）
，浅草才能没马蹄。
，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
，烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
绿树村边合。
，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）
，禅房花木深。
山光悦鸟性。（常建《题破山寺后禅院》）杨花落尽子规啼。
我寄愁心与明月。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）何当共剪西窗烛。（李商隐《夜雨寄北》）烟笼寒水月笼沙。
商女不知亡国恨。（杜牧《泊秦淮》）无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）莫言下岭便无难。
正如万山圈子里。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）常记溪亭日暮。（李清照祚《如梦令》）问渠那得清如许。（朱熹《观书有感》）
二 根据题意填出诗句
《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是。描写大海的句子有：
，山岛耸峙；树木丛生，；
。
《次北固山下》描写江河之景句：
。表达时光匆匆之句：
。表达思乡之愁句子： 白居易的《钱塘湖春行》写出了一幅西湖春景图，你认为其中最能表现初春景象的诗句是：
在元代戏曲家马致远的《天净沙·秋思》中，描绘秋景的句子是：
表达作品主旨的句子是：
。孟浩然《过故人庄》写农村优美风光的诗句是：
。6 唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》，写出优美意境的句子： 李白对朋友寄托满怀思念的诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发思念之情的句子是：
。李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句：
。唐诗人杜牧常常感叹国事衰败，他在《泊秦淮》中，含蓄的批评了统治阶层只知享乐不顾国难之句是：
。关于学习方法，古人所谈甚多，如朱熹在《观书有感》中写道：。
。
11曹操的《龟虽寿》千古传颂，表现其远大胸怀之句是：
。七年级下册古诗文积累 一 根据要求写出诗句
吴均《山中杂诗》描写了山中有趣的生活：“鸟向檐上飞。”
李白《峨嵋山月歌》意境清朗秀美，风致自然天成：“，影入平羌江水流。”
，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳。（李白《春夜洛城闻笛》）
故园东望路漫漫。（岑参《逢入京使》）
请写出韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的两句。
正是江南好风景。（杜甫《江南逢李龟年》）
苍苍竹林寺。，青山独归远（刘长卿《送灵澈上人》）
南宋诗人赵师秀在《约客》中用对句写景，富有时令与地方特色：。
清人赵翼认为诗歌随时代不断发展，每个时代都有属于自己的诗人，曾诗云：。
木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《
》，与著名长诗《
》合称为“双璧”。
《木兰诗》中表现木兰不远万里急赴沙场的句子是：。
表现战场苦寒、环境恶劣的句子是：。
运用互文的修辞手法表现将士们连年征战、出生入死的句子是：
。
《木兰诗》中运用比喻的修辞手法表现巾帼不让须眉的句子是
。
，？
八年级上册古诗文积累 一 填出下列诗句中缺少的部分
造化钟神秀。（杜甫《望岳》）
白头搔更短。（杜甫《春望》）
坐观垂钓者。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
挥手自兹去。（李白《送友人》）
，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
7僵卧孤村不自哀。（陆游《十一月四日风雨大作》）8土地平旷，屋舍俨然。（陶渊明《桃花源记》）
9斯是陋室。苔痕上阶绿。（刘禹锡《陋室铭》）中通外直，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）重岩叠嶂，自非亭午夜分。（郦道元《三峡》）12 庭下如积水空明，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）晨兴理荒秽。（陶渊明《归园田居》）
，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
二 根据题意填出诗句
是
1《望岳》中表现作者豪气和壮志雄心的诗句是，2《春望》中作者触景生情且是互文的诗句是，3《石壕吏》中“吏”与“妇”矛盾尖锐的诗句是，4《归园田居》中最能表现作者心志的诗句是，5《使至塞上》中最表现边塞风光的诗句是
，6《渡荆门送别》中表现作者思乡之情的诗句是，7 在《望洞庭湖赠张丞相》中通过工整对仗表现洞庭湖壮观景象的诗句
。
八年级下册古诗文积累
一 根据上下句写出诗句
山水之乐。（欧阳修《醉翁亭记》）
怀旧空吟闻笛赋。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
登斯楼也，，感极而悲者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）4 不戚戚于贫贱。（陶渊明《五柳先生传》）5
，干戈寥落四周星。（文天祥《过零丁洋》）今日听君歌一曲。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）7 东风不与周郎便。（杜牧《赤壁》）8 金樽清酒斗十千。（李白《行路难》）
，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）10
，将登太行雪满山。（李白《行路难》）八月秋高风怒号。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）12 念天地之悠悠。（陈子昂《登幽州台歌》）13 相见时难别亦难。（李商隐《无题》）
。
。。
。
二 根据内容和提示填空 写出《马说》中作者对在位者埋没人才强烈愤慨的语句是：！？
。2 《水调歌头·明月几时有》中很有哲理并表达作者豁达胸襟的句子是：。3 有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是：。《马说》中描写千里马终身遭遇的句子：。苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达作者美好祝愿的句子是：
。6 《马说》中写千里马被埋没的根本原因的句子：
。7 人的一生没有十全十美的，形容这种情形，我们常引用苏轼《水调歌头》中诗句：
。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻哲理的句子是：
。王勃《送杜少府之任蜀州》一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻，写得乐观开朗。其中劝慰友人，最能表达诗人宽阔胸襟的两句是
。《赤壁》中抒发历史感慨，以小见大的句子是：
。11 《过零丁洋》中以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子： 12 《山坡羊》表达对劳动人民疾苦深切同情的句子是：《饮酒》中描写傍晚山间美丽景色的句子是：
；反映作者志趣与爱好的句子是：
。《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相同思想的是：
。《白雪歌送武判官归京》中咏雪的千古名句是：
。体现边塞将士苦寒生活的句子是：
；文中红白映衬、色彩鲜明的语句是：
；情景交融、未提送别笔端却饱含感情的语句是：
；再写出一句相同内涵的句子：
（作者）
。16 《己亥杂诗》中托物言志，表现作者关注国家命运，报效国家的句子是：
；这首诗中还包含着无私奉献，造福来者的精神，由此我们还可以联想到
（作者）的。17 《登飞来峰》中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子是：
；杜甫的，与之有异曲同工之妙。试着再写出一句：
。18 《醉翁亭记》中表现四季景物的名句依次是：
。文中表现酒醉与山水间关系的名句是：
。19《行路难》中最能表现诗人李白抱负远大、执着自信的诗句是：
；《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中与其风格相近的句子是：
。诗人在理想与现实发生矛盾时，其烦忧苦闷的体现是：
；继而消极避世：
。20《早春呈水部张十八员外》中采用比喻手法表现早春景物特点的句子：
。再写出两句描写春天景物的句子：
（作者）；
（作者）
。21 古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐的《无题》中的“
”又如李煜《相见欢》中的“
”。
九年级上下册古诗文积累 一 课内古诗文 《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的句子是
。①《渔家傲》表现塞下风景之异的是。
②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者。
作者
诗句。
作者
诗句。
③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句。
④表现作者壮志难酬的诗句及作者
。作者
。《密州出猎》中①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句：
② 表现作者
出城打猎时表现豪放的诗句： 4《破阵子》
①《破阵子》是
为
写的一首表现作者
词风的词。
②表现练兵场面的词句：
③运用比喻描写战争场面的诗句是
。④写作者爱国激情的诗句是
写出了作者壮志未酬的愤慨。5
葭》）
，在河之洲。。
。，钟鼓乐之。（《诗经·蒹葭》）
，，在水一方。
。，宛在水中坻。（《诗经·蒹
二、课内文言文名句 《出师表》中，表现形势危急的句子。
①向刘禅提出三条建议的句子：
②表明诸葛亮志趣的句子。
③表明诸葛亮一生写照的句子
。2《曹刿论战》中说明政治上取信于民是作战的先决条件的句子是：
。
七年级上册古诗文积累答案一 根据提示写出相应的诗句。1 潮平两岸阔。2 海日生残夜。3 谁家新燕啄春泥。4 乱花渐欲迷人眼。5 枯藤老树昏鸦。
6、老骥伏枥，志在千里。7青山郭外斜。8 开轩面场圃。9 曲径通幽处。10 潭影空人心。11 闻道龙标过五溪。12 随风直到夜郎西。13 却话巴山夜雨时。14 夜泊秦淮近酒家。15 隔江犹唱后庭花。似曾相识燕归来。17 赚得行人空喜欢。18 一山放过一山拦。19 沉醉不知归路为有源头活水来。
二 根据题意填出诗句：1 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。水何澹澹 百草丰茂；秋风萧瑟，洪波涌起。杜甫《望岳》会当凌绝顶，一览众山小。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。4 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家/夕阳西下，断肠人在天涯。绿树村边合，青山郭外斜
6曲径通幽处，禅房花木深。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。8 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。9 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。10 问渠那得清如许，为有源头活水来。/学而不思则罔，思而不学则殆。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
七年级下册古诗文积累答案1 云从窗里出。2 峨嵋山月半轮秋。3 谁家玉笛暗飞声。何人不起故园情。4 双袖龙钟泪不干。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。落花时节又逢君。
7杳杳钟声晚。/荷笠带斜阳。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。江山代有才人出，各领风骚数百年。乐府诗集；孔雀东南飞。11 万里赴戎机，关山度若飞。/朔气传金柝，寒光照铁衣。/将军百战死，壮士十年归。12 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
八年级上册古诗文积累答案一 填出下列诗句中缺少的部分：1 阴阳割昏晓。2浑欲不胜簪。3徒有羡鱼情。4 日暮乡关何处是。5 萧萧班马鸣。6自古逢秋悲寂寥。7 尚思为国戍轮台。8有良田美池桑竹之属。唯吾德馨。
10香远益清，亭亭净植。11 隐天蔽日，不见曦月。12水中藻、荇交横。13带月荷锄归。14 征蓬出汉塞。
二 根据题意填出诗句1 会当凌绝顶，一览众山小。感时花溅泪，恨别鸟惊心。吏呼一何怒，妇啼一何苦。衣沾不足惜，但使愿无违。大漠孤烟直，长河落日圆。仍怜故乡水，万里送行舟。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
8晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
八年级下册古诗文积累答案：一 根据上下句写出诗句：1 得之心而寓之酒也。到乡翻似烂柯人。则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然。不汲汲于富贵。辛苦遭逢起一经。6暂凭杯酒长精神 7 铜雀春深锁二乔。8玉盘珍羞直万钱。
9峰峦如聚，波涛如怒。10欲渡黄河冰塞川。11 卷我屋上三重茅。12独怆然而涕下
13、东风无力百花残。
二 根据内容和提示填空：1 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。但愿人长久，千里共婵娟。食马者不知其能千里而食也。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。海内存知己，天涯若比邻。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
11山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 12 兴，百姓苦；亡，百姓苦。13 山气日夕佳，飞鸟相与还。采菊东篱下，悠然见南山。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。忽如一夜春风来，千树万树梨花开；将军角弓不得控，都护铁衣冷难着；纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻；山回路转不见君，雪上空留马行处；孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流（李白）或：浮云游子意。落日故人情（李白）16 落红不是无情物，化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（李商隐）17不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；会当凌绝顶，一览众山小；欲穷千里目，更上一层楼（王之涣）18野
芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。19 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月；抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁；人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。20 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。好雨知时节，当春乃发生（杜甫）；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（白居易）21 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
九年级上下册古诗文积累答案：一1 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。①塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。②（王维）诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。（王之涣）诗句：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。③浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 ④羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹）苏轼 ①会挽雕弓如满月，西北望，射天狼借代 ②苏轼：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。4①辛弃疾为陈同甫 豪放派 ②八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵③马作第卢飞快，弓如霹雳弦惊④了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生 6关关雎鸠，窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女。7 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之 二 课内文言文名句：1先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也①诚宜开张圣听；宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；亲贤臣，远小人②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯③受任于败军之际，奉命于危难之间。2小大之狱，虽不能察，必以情
第四篇：七年级数学下册期末综合测试(七)
七年级数学下册期末综合测试(七)
一、选择题（每小题3分，共30分）
1.下列说法错误的是（）
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行；B.在同一平面内不相交的两条直线平行
C.平移后的图形与原来的图形对应点的连线互相平行； D.钝角的一半一定是锐角
2.在正三角形、正方形、正五边形、正六边形中不能单独镶嵌平面的是()
A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形
3.平面直角坐标系中, P(－2a－6, a－5)在第三象限, 则a的取值范围是()
A.a＞5B.a＜－3C.－3≤a≤5D.－3＜a＜
54.如图，∠A=60°，∠B=70°，将纸片的一角折叠，使点C•落在△ABC内，若∠2=800则∠1的度数为（）
A． 200B.300C.400D.无法确定
1A2D24C
ABBCE
(第4题)(第5题)(第6题)
5.如图是一种机器零件上的螺丝，那么该螺丝总长度L的合格尺寸应该是()
A.L=13B.13＜L＜15C.12≤L≤14D.12＜L＜1
46.如图，下列能判定AB∥CD的条件有()个.(1)BBCD180；(2)12；(3)34；(4)B5.A.1B.2C.3D.4
7.已知关于x的不等式组x10无解，则a的取值范围是（）
xa
A.a<10B.a≤ 10C.a≥10D.不能确定
8．把面值20元的纸币换成1元或5元的纸币，则换法共有（）
A． 4种B.5种C.6种D.7种
9．为了了解某中学七年级600名学生的体重情况, 从中抽查了50名学生的体重进行统计分
析, 在这个问题中样本是指()
A.600名学生B.取的50名学生C.七年级600名学生的体重D.被抽取的50名学生的体重
10．小亮和小芳两人分别有 “喜羊羊”卡片若干张，小亮对小芳说：“把你卡片的一半给我，我就有10张”.小芳却说：“只要把你的给我，我就有10张”，如果设小亮的卡片数为x张，3小芳的卡片数为y张颗，那么列出的方程组正确的是（）
x2y20x2y10x2y20x2y10A．B．C．D．
3xy303xy103xy103xy30
二、填空题（每小题3分，共24分）
11.今年世界博览会（Expo 2010）在中国上海市举行，这是首次由中国举办的世界博览会.今年世博会的主题是“城市，让生活更美好”，英文是“Better City，Better Life”，在这句英文中，字母e出现的频率是.12.用正三角形和正方形能够镶嵌地面，已知每个顶点周围有x个正三角形y个正方形，则
x+2y=_________.13.如果三角形的两边分别为2和7，且它的周长为偶数，那么第三边的长等于.14.如图，小手盖住的点的坐标可能为．
CA
32DB
(第14题)(第15题)15.如图，AB∥CD,∠1＝150°，∠2＝110°，则∠3＝3ax2y616.已知方程组 ，不解方程组则axy.5ax4y10
17.某市为了了解七年级学生的身体素质情况，随机抽取了500名七年级学生进行检测，身体素质达标率为92％.请你估计该市6万名七年级学生中，身体素质达标的大约有.18.现用甲、乙两种保温车将1800箱抗甲流疫苗运往灾区，每辆甲运输车最多可载250箱，每辆乙运输车最多可载150箱，并且安排车辆不超过10辆，那么甲运输车至少应安排_______辆.三、解答题(本大题共8各小题,共66分)
19.(6分)将一副直角三角尺如图放置，已知AE∥BC，求∠AFD的度数．
20.(6分)如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于
E,∠A=35°,•∠D=42°, 求∠ACD的度数.AF
E
B
7x3y13,21.(6分)解方程组：
4xy2.
CD、（3x3）1,(1)2x＜
22.(6分)解不等式组：3x2并把解集在数轴上表示出来.x2.(2)
423.(10分)如图是某市区公园建造的一处“喜羊羊”主题乐园，乐乐建立平面直角坐标系后，晶晶很快说出喜羊羊的的位置是（－2，1），懒羊羊的位置是（3，－2）.（1）请你在图中画出乐乐所建立的坐标系；
（2）请你根据乐乐建立的坐标系，写出山羊村长、沸羊羊的位置坐标；
（3）在乐乐建立的坐标系中，已知美羊羊的位置是（－5，2），灰太狼的位置是（1，－2），请在图中标出美羊羊和灰太狼的位置；
（4）如果图中一个单位长度表示5米，请计算出懒羊羊到灰太狼的实际距离.24.（10分）小亮在拼图时，发现8个一样大的小长方形，恰好可以拼成一个大长方形，如图甲所示，小华看见了说“我来试一试”，结果小华七拼八凑，拼成一个如图乙的正方形，中间留下一个洞，恰好是边长2mm的小正方形，你能算出小长方形的面积吗？
25．(10分)在推进课堂教学改革的过程中，为了切实减轻学生的课业负担，对义务教育阶段低年级学生原则上要求老师不布置课外作业，九年级学生每天的课外作业总时间不得超过1小时（学生阅读、自学除外）：为了了解各校情况，县教委对其中40个学校九年级学生课外完成作业时间调研后进行了统计，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下面的问题：
（1）计算出学生课外完成作业时间在30～45分钟的学校对应的扇形圆心角；（2）将图中的条形图补充完整；
（3）计算出学生课外完成作业时间在60～75分钟的学校占调研学校总数的百分比．
26.(12分)某公司经营甲、乙两种商品，每件甲种商品进价12万元售价14.5万元，每件乙种商品进价8万元，售价10万元，且它们的进价和售价始终不变，现准备购进甲、乙两种商品共20件，所用资金不低于190万元，不高于200万元．(1)该公司有哪几种进货方案？
(2)该公司采用哪种进货方案可获得最大利润？最大利润是多少？
(3)若用（2）中所求得的利润再次进货，请直接写出获得最大利润的进货方案．
分钟
参考答案
一、选择题1.A2.C3.D4.A5.C6.C7.C8.B9.D10.A
二、填空题11.0.212.713.714.答案不唯一，如（2，－3）等15.80°16.117.5.5218.3 三、解
答
题
19.解
：
∵AE∥BC
∴∠E=∠EDC=45°又
∵∠C=30°
∴∠AFD=∠C+∠EDC=30°+45°=75°
20.解:因为∠AFE=90°,所以∠AEF=90°－∠A=90°－35°=55°.所以∠CED=•∠AEF=55°,所以∠ACD=180°－∠CED－∠D=180°－55°－42=83°.21.
x1
y222.8＜x＜10，数轴表示略23.解：（1）图略；（2）山羊村长（－2，－1），沸羊羊（0，－3）；（3）略；（4）30米.24.解：设小长方形的长为xmm，宽为ymm，根据题意得
3x5yx10
解得小长方形的面积是：10660(mm2)
2yx2y6
25.解：（1）360°45%162°；（2）4030%12；图略．（3）
40121864100%10%
26.解：（1）设购进甲种商品x件，乙种商品(20－x)件190≤12x+8（20－x）≤200 解得7.5≤x≤10∵x为非负整数，∴x取8，9，10 有三种进货方案：
购进甲种商品8件，乙种商品12件 购进甲种商品9件，乙种商品11件 购进甲种商品10件，乙种商品10件
（2）购甲种商品10件，乙种商品10件时，可获得最大利润，最大利润是45万元．（3）购甲种商品1件，乙种商品4件时，可获得最大利润．
第五篇：六年级语文毕业综合测试
六年级语文毕业综合测试
一、我能读拼音写词语。（6分）
fěi cuì（）biān pào（）qīn shí（）
kāng kǎi（）ké sîu（）zhān yǎng（）
二、我能根据拼音填写相应的字。（4分）
yù 驾（）牢（）（）寒比（）
shì（）好舒（）（）世（）察
三、我能选字填空。（6分）
徙陡徒（）步（）弟（）峭迁（）
惜借措（）施（）辞怜（）（）条
恕怨怒（）气恼（）埋（）宽（）
四、我会查字典。（5分）
“疾”是结构的字，用部首查字法，应查部首，除部首外还有画。“疾”字在字典里的解释有：A、病；B、痛苦；C痛恨；D急速、猛烈。“疾恶如仇”中的“疾”字应取种解释；“疾言厉色”中的“疾”字应取种解释。
五、我能按要求写成语。（6分）
◆含有“鼎”字的（一言九鼎）
◆含有方位词的（前赴后继）
◆来自寓言故事的（掩耳盗铃）
六、我能选择关联词或词语填空。（6分）
与其„„不如„„不但„„还„„尽管„„却„„
◆（）狼吃鹿，它（）维护着鹿群的种群稳定。
◆凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那儿去。
◆滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成一系列生态灾难。
盼望期望愿望
◆我决不辜负妈妈和老师的（）。
◆实现和平统一，是海峡两岸人民的共同（）。
◆海峡两岸人民（）祖国早日实现和平统一。
七、我能按要求写句子。（7分）
◆你们看见过这样的总理吗？
改为陈述句：
◆蝴蝶在窗前飞舞。
改为拟人句：
◆小刚对我说：“倒是要你原谅我，我真对不起你。”
改为转述句：
◆窗玻璃上的一只小蝴蝶正对着初升的朝阳扇动彩色的翅膀。
缩写句子：
◆如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧。
再仿写一句：
◆大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。
修改病句：
◆临别前，为你的同学写句赠言，送上真情与祝福。
八、我会填，也会连。（10分）
◆取次花丛懒回顾，卷上珠帘总不如。
◆春风十里扬州路，铁马冰河入梦来。
◆暮去朝来淘不往，随君直到夜郎西。
◆我寄愁心与明月，遂令东海变桑田。
◆夜阑卧听风吹雨，半缘修道半缘君。
◆复恐匆匆说不尽，◆稻花香里说丰年，◆横眉冷对千夫指，◆至今不会天中事，◆粉骨碎身全不怕，九、我能阅读《怀念母亲》语段做题。（8分）
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔（bēnbèn）丧，只在母新身边待了几天，仍然回到城里。我在读大学二年级的时间，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了好几天，食不下咽（yānyàn），寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
1、选择正确的读音。（2分）
2、联系上下文理解词语。（2分）
弃养：
寝不安席：
3、用“~~~~”线在文中画出作者悲痛的句子。（1分）
4、“我们愿望没有实现。”我想作者的愿望就是（1分）
5、为什么“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”呢？结合自己的实际，谈谈你的理解。（2分）
十、我能阅读课外短文做题。（12分）
理想党员（节选）
奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向两个相反的极端。
奥本海默是个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时）打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的方法做得更好„„”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者（难堪难受）的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢的他的人也不少。
邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他说话几分钟，就看出他是忠厚老实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国和外国人，他是最有中国农民的朴实（性格 气质）的人。
我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族的做了历史性（贡 供）献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对信任他。
1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队
讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，（竞 竟）能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
邓稼先是中国共产党的理想党员。
1、将文中括号里不正确的字或词语画去。（2分）
2、联系上下文理解词语。（2分）
截然不同：
妇孺皆知：
3、在括号里填上合适的字，不能重复。（3分）
（）然不同（）然大悟（）然大物
（）然无存（）然若失（）然泪下
4、奥本海默是一个复杂的人。佩服他、仰慕他的人很多，是因为
；不喜欢他的人也不少，是因为
。（2分）
5、作者把美国的奥本海默和邓稼先对比着写，起到了怎样的作用？谈谈你的理解。（3分）
十一、习作。（30分）
题目：留在我的记忆深处
提示：
1、把题目补充完整，再写作文；
2、写出真情实感，字数在400字以上。
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