公司员工岗位能力考核评价管理办法[五篇]

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第一篇:公司员工岗位能力考核评价管理办法

附件1 @@公司员工岗位能力考核评价

管理办法

一、考核目的

为了对公司全体人员在一定工作时间内的工作业绩、能力、态度和创新能力等做出客观的评价,适时把握每一位员工的实际工作状况,以促使员工有计划地改进工作,打造一支业务精干、素质优良、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍,并形成以绩效考核为核心导向的人才管理机制;同时,也为人力资源合理配置和HSE岗位需求矩阵培训提供客观合理的依据,特制订本办法。

二、考核原则

(一)考核不是为了制造员工间的差距,而是实事求是地发现员工工作的长处、短处,达到扬长避短,有所改进和提高的目的;

(二)考核应以《岗位描述》和《HSE岗位要求矩阵》为依据;

(三)考核应以确认的事实或者可靠的材料为依据;

(四)考核要以公平、公正、公开为原则,决不允许营私舞弊。

三、适用范围

本制度除下列人员外,适用于公司全体员工:

(一)因产假考核期内不在岗者;

(二)因伤而连续缺勤三个月以上者;

(三)虽然在考核期任职,但考核实施日已经离职者。

四、考核周期

考核周期可分为定期考核和不定期考核两种。

(一)定期考核:

用于公司人力资源合理配置的员工履职能力评估为每年进行一次,评估时间在10-11月份进行,或根据集团公司通知。员工履职能力评估工作实行“人事科(党委组织科)主管、直线领导评估、逐级负责落实”的运行模式。

1、公司正职领导由上级主管领导负责评估,公司副职由党政正职负责评估。

2、公司所属单位科级及以下管理、技术与操作人员履职能力评估由本单位主管领导负责评估。

(1)机关科室与基层队(站)正职由公司党政主要领导负责评估;

(2)机关科室其他人员与基层队(站)副职、基层队部人员(含技术人员)由本部门或基层队(站)正职负责评估;

(3)基层班组长由基层队(站)领导负责评估;

(4)岗位员工由班组长负责评估。

(二)不定期考核:

1、员工试用期满考核;

2、员工职务晋升考核期考核;

3、员工岗位变动考核;

4、作为HSE岗位需求矩阵培训依据的员工能力评价。

五、考核标准 根据《关于集团公司员工能力评价的批复》和《关于做好员工能力评价的通知》文件规定:

(一)定期考核和不定期考核第1、2、3项标准:以附表1、2所列项目内容为标准;

(二)不定期考核第4项的标准:岗位应知应会调查或考试。

六、成立考核评价领导小组

为保证员工岗位能力考核评价工作的顺利有序开展,保证考评质量,成立由公司经理和党委书记任组长的考核评价领导小组,成员如下:

长: 经理、党委书记

员:公司副职、副总师、机关各科室和各直属单位负责人

考核评价小组下设办公室,办公室设在人事科(党委组织科),负责员工能力考核评价工作的具体事宜。

考核评价领导小组职责:

1、制定公司员工岗位能力考核评价总体运行方案;

2、监督员工岗位能力考核评价过程,确保公平、公正;

3、审核员工岗位能力考核评价结果,确保实事求是;

4、依据考核评估结果,审批下步人力资源配置和HSE岗位需求培训实施方案。

七、考核评价流程、部门分工及应用

(一)用于公司人力资源合理配置的员工能力评价

1、每年10-11月,公司各单位根据员工履职能力评估表(附表1、2),对单位所属员工进行客观公正评价,并将评估结果汇总表(附表3)上报人事科(党委组织科);

2、人事科(党委组织科)对员工履职能力评估结果进行审核;

3、人事科(党委组织科)根据公司相关制度,对考核不合格人员依情况进行离岗培训或调离岗位;

4、离岗培训后,再次进行能力评价,合格后方能上岗;

5、调离岗位,安排新岗位后,需进行岗位培训,试用期满再次进行岗位能力评价,合格后上岗。

(二)作为HSE岗位需求矩阵培训依据的员工能力评价 对被评价的基层员工按照《岗位应知应会调查表》进行逐项综合评价;评价采取一级考核一级、一级评价一级的方式进行,由队站长评价班组长,班组长评价班组员工。对不具备评价能力的班组长,基层单位评价领导小组应对其加强培训,同时协助其完成此次评价工作。

1、成立以基层队站长为组长、队部管理人员及班组长参加的员工能力评价领导小组,制定评价方案,明确评价责任和分工,做好评价前的培训工作;

2、利用班前会向被评价基层员工告知有关评价事宜;

3、依据《岗位应知应会调查表》,班组长采取观察、沟通、考核、笔试、口试、实际或模拟操作等方法对基层员工进行HSE执行能力和操作能力评价;

4、基层队站领导小组对员工能力评价结果进行审核并签字确认,基层队站对员工能力评价工作的开展情况进行汇总。基层单位以员工能力评价未达标项作为培训内容,以岗位要求矩阵为基础,形成每名员工培训需求矩阵,编制岗位需求培训汇总表上报人事科(党委组织科);

5、人事科(党委组织科)查阅被评价基层员工事故、违章等 记录,征求相关人员对被评价基层员工的意见,对基层队站的员工能力评价工作开展情况进行抽查,验证基层提交的HSE岗位需求培训矩阵的符合性;

6、人事科(党委组织科)审核后制定员工岗位需求矩阵培训计划,报岗位需求矩阵培训项目组审核,开展培训。

八、考核表的保管

考核表由发起考核部门保管,保存期限三年。

九、考核者的培训

(一)各部门在考核前,必须对考核者进行专项培训。

(二)培训包括:

1、理解考核制度的结构;

2、确认考核规定;

3、理解考核内容与项目;

4、统一考核的基准。

十、考核反馈

考核部门通过面谈形式,把考核的结果以及考核的评定内容与过程告知被考核者本人,并指明今后努力方向,自我培养和发展的要点,以及相应的期待、目标和条件等。

此办法自发布之日起执行,最终解释权归属人事科(党委组织科)。原《关于印发员工岗位能力考核评价管理(试行)办法的通知》随文废止。

第二篇:企业职工能力考核评价管理办法

供 水 公 司

职工能力考核评价管理办法(试行)

建立职工能力考核评价制度,全面开展职工考核评价工作,是实行职工竞争上岗的前提和基础,是职工管理的重要手段,也是公司生产经营持续有效运行的重要保障。为了进一步加强和改进职工考核评价工作,保证职工上岗工作的科学性和公正性,合理选拔和使用人才,调动广大职工的积极性,激励他们认真履行岗位职责,努力做好本职工作,特制定本考核评价办法。

一、考核评价对象

全公司范围内在岗位上工作的各类人员,其中,在职科级以上管理人员由公司相关部门组织考核评价。

二、考核评价原则

职工的考核评价应遵循以下原则:

1、方法以量化考核评价为主,定量与定性相结合;

2、时间上以及聘任期满考核评价为主,随机考核评价与定期考核评价相结合;

3、方式上以组织考核评价为主,群众评议与组织考核评价相结合。

三、考核评价内容

(一)对职工的考核评价主要包括“德、能、勤、绩”四个方面,即:

1、政治立场与思想品德,共作态度与团结协作精神;12、基本素质以及从事岗位工作的连续性,参加生产、教学、科研与管理工程、项目情况及管理幅度,在实际工作中解决实际问题的能力及发挥作用等情况;

3、工作表现及从事岗位工作的复杂性;

4、履行岗位职责情,在本岗位工作中取得的成果和经济、社会效益以及本岗位质量、工作目标完成情况。

(二)对特种作业人员及需持证上岗的人员,还要对其持证情况、证件的有效性进行定期检查。若未持证或证件不在有效期内,即视为“不胜任”。

四、考核评价组织与权限

职工考核评价工作由公司各单位主管领导负责,公司人力资源部具有对各单位的职工考核评价工作进行组织、协调与监督的权力。对考核评价不认真,操作不规范,考核评价结果不符合实际的基层单位,应责令其立即纠正、整改。

公司各分公司级单位和小队级单位可根据本单位实际情况,成立专门的考核评价小组,在公司人力资源部的指导下,具体负责本单位的考核评价工作,考核评价小组一般5~7人,由本单位领导、组织、人事等相关工作人员和职工代表组成。

职工的考核评价工作应按照管理权限进行。科级干部由公司人力资源部负责组织考核评价;其他职工由公司各分公司级单位负责考核评价,原则上一级考核评价一级,其中,具有中、高级专业技术职务任职资格人员及技师、高级技师,授权由各分公司

级单位考核评价。公司机关工作人员由机关党委负责组织考核评价。此外,应急人员的评价由公司生产协调部负责指导、检查;对质量管理体系和IMS管理体系相关人员的能力评价由公司安全质量环保部和HSE监督站负责指导、检查。

考核评价资料与考核评价结果一定要准确、齐全,考核评价结束后,将考核评价结果报公司人力资源部备案。

五、考核评价程序

1、准备阶段。组成考核评价小组,部署考核评价工作,明确考核评价目标。职工认真填写《职工能力考核评价登记表》,所在单位考核评价组对职工提交的材料真实性进行核实,对提交材料不齐全或不准确的,要及时返给本人进行补充、修改,直至材料达到规定的要求。

2、考核评价阶段。考核评价组对提交的材料进行审阅,有条件的单位,可以组织职工作述职报告。按照《职工能力考核评价量化打分标准》列举的内容,核准完成工作的数量、质量,分析取得的实绩、成果及其作用、价值、产生的效益;分析在完成工作任务中所表现出来的技术水平、能力,特别是解决疑难和关键问题的能力以及其岗位工作目标的完成情况、履行岗位职责情况。对聘任期满的,要考核评价其任期内的全面工作情况及任期目标完成情况。

在考核评价分析的基础上,考核评价组成员分别对每一名职工打分,填写《能力考核评价打分名册》,所得总分取平均值后,为每一名职工的最后得分。然后参照《评价分值与考核评价档次转换表》,确定考核评价结果,分出优秀、胜任或不胜任,并将考核评价结果填写在《职工能力考核评价登记表》上。

3、考核评价结果与本人见面。考核评价组将考核评价结果及时反馈给职工,向职工公开,并由有关领导与本人谈话,肯定成绩,指出不足和努力方向,以促进职工扬长避短,改进工作。职工对考核评价结果有不同意见的,可以向组织说明。

4、总结阶段。各单位对考核评价情况进行分析、汇总,总结经验,发现问题,提出对策,形成书面材料上报公司人力资源部。公司人力资源部对全公司职工的考核评价工作进行总结。

六、考核评价结果的应用

考核评价结果要与使用、晋升、奖惩、培训结合起来。考核评价结果为优秀的职工、能力水平达到高一级技术水平条件的,根据需要,参照有关规定,优先评聘;对于考核评价结果为胜任的职工,可以评聘;对于考核评价结果为不胜任的职工,不予评聘,并采取警告、培训、转岗、待岗等措施,经考核评价合格后,安排其能胜任的适当工作。

七、建立健全职工业务考绩档案

各单位要做好职工业务考绩档案的收集、归档、立卷和利用工作。职工、聘任期满考核评价和相关工作结束后,要及时将有关材料整理归档,作为职工管理工作的依据。

对归档材料要认真审查,严格把关,做到齐全、准确。职工

调动工作时,要将其业务考绩档案一并移交。

八、其他

1、考核评价工作一般应在下一二月底前完成,各单位可根据本单位实际情况安排考核评价进程,自行组织实施。

2、职工考绩档案分级建立和保管,具有中、高级专业技术职务任职资格人员及技师、高级技师的考绩档案一般应由分公司级单位负责建立和保管,其他职工的考绩档案由所在单位负责建立和保管。

3、本办法由公司人力资源部负责解释。各单位可根据本办法,结合本单位实际,制定出具体实施细则,对于考核评价评价表中“德、能、勤、绩”等项目,结合各岗位不同实际,进行细化,充实新的内容,最大限度地体现考核评价的客观性、准确性和公正性。

4、本办法自下发之日起执行。

附件:

1、职工能力考核评价登记表

2、职工能力考核评价量化打分标准

3、能力考核评价打分名册

4、评价分值与考核评价档次转换表

5、能力考核评价结果分析表

第三篇:公司员工退出岗位管理办法

×××××××公司员工退出岗位管理办法

第一章 总 则

第一条 为确保×××××××公司(以下简称公司)管理架构与优化员工配置适应公司发展战略,正确处理改革与发展、稳定的关系,理顺并规范员工退出岗位管理,特制定本办法。

第二条 本办法适用于公司及受托管的平果铝业公司员工。

第三条 人力资源部为公司员工退出岗位归口管理部门,负责统一管理公司员工退出岗位管理工作;各二级单位、部室的人力业务管理部门,为本单位员工退出岗位的归口管理部门,负责牵头落实具体退出岗位工作。

第二章 退出岗位方式

第四条 员工退出岗位主要原因

1.企业生产经营变化:减产、停产、破产、转产等; 2.企业改革:撤销机构、机构合并、管理流程优化、市场化改革、改制、兼并重组、政策变化等;

3.企业减员:解聘、落聘、职数调整、岗位调整等; 4.员工违反国家法律、法规及公司规章制度; 5.员工无正当理由拒不服从组织工作安排;

6.员工个人能力、身体等原因不能胜任所在岗位工作; 7.员工业绩差,考评结果靠后;

8.员工调离、辞职、协商解除,或因病、非因工负伤、业务承包、借调等无法继续在岗履职;

9.员工达到退休(内退)年龄;

10.员工达到提前退休年龄、工龄、丧失劳动能力等条件,自愿申请提前退休;

11.员工脱产学习深造。

第五条 员工退出岗位的方式:转岗、降职、待岗、离岗培训、劝退、辞退、经济性裁员、有期限放假、协商解除、内退、退休、合同终止(解除)、改任调研员(协理员)、改任专项调研员(协理员)、脱产学习、调离等方式。

第六条 主要退出方式解释

转岗是指根据公司生产经营需要,转换员工现有岗位(包括技术职务岗位),按新岗位予以定岗。

降职是指基层以上管理干部和技术干部职务级别及薪资级别的降低。

改任调研员、协理员是指达到改任调研员、协理员条件,同时各单位或部门聘用,在特定的工作场所履行职责。

改任专项调研员、协理员是指达到改任专项调研员、协理员条件同时各单位或部门聘用,在不定的工作场所履行职责。

内退是指距离法定退休年龄不足5年的员工,经本人书面申请,所在单位同意,公司批准,可办理内部退养手续。公司中层干部、30年以上工龄男员工、25年以上工龄女员工,可以参照上述程序办理内退。

待岗是指员工被暂时停止岗位工作,等待重新安排上岗。离岗培训是指离开现有岗位参加管理、技术、技能相关培训,满足新岗位需求或提升员工工作能力。

劝退是指根据员工考核评估结果和综合表现,要求员工主动辞职。

辞退是指根据考核评估结果及劳动合同的相关规定,与员工终止劳动关系。

协商解除是指公司与员工协商一致,办理解除劳动合同关系、支付补偿金。

退休是指员工达到法定退休年龄,即女工人50周岁,女干部55周岁,男干部、工人60周岁办理退休手续;或达到提前退休年龄、工龄、丧失劳动能力等条件:一是从事特殊工种工作的员工满足工作年限要求可提前5年办理正式退休;二是女干部若超过50岁,自愿申请调岗到工人岗位的,亦可申请按工人身份的退休年龄,办理正式退休手续;三是经鉴定达到完全丧失劳动能力的,可办理病退手续。

劳动合同终止(解除)是指对符合劳动合同终止或解除条件的员工,办理终止或解除其劳动合同。

脱产学习是指员工根据个人发展和组织专业人才需要,保留与企业劳动关系,离开现有岗位参加专业化学习教育。

调离是指员工中止与公司的劳动合同,调入其他组织重新签订劳动合同。

第三章 退出岗位相关待遇

第七条 正式工退出岗位后的安置通道及待遇 1.转岗或替换现有劳务用工岗位(1)按新岗位定岗位工资。

(2)按所属单位分配办法和个人业绩定绩效奖励。(3)因改革转岗的中层干部,转岗期间履职考核称职以上,其年终绩效按同级干部工资基数的40%确定,其他待遇按新岗位确定。

基层干部转岗履职考核称职以上,岗位工资不变,绩效工资按原岗位的70%或按新岗位执行,其他待遇按新岗位执行。

根据其连续担任基层以上干部年限,每满一年可享受1年相应转岗待遇,期满后按新岗位定。

2.降职使用

因改革降职使用的中层干部,降职使用期间履职考核称职以上,其年终绩效按同级干部工资基数的50%确定,其他待遇按新岗位确定。

基层干部降职使用履职考核称职以上,岗位工资不变,绩效工资按原岗位的75%或按新岗位执行,其他待遇按新岗位执行。

根据其连续担任基层以上干部年限,每满一年可享受1年相应降职使用待遇,期满后按新岗位定。

3.改任调研员、协理员

调研员履职期间考核称职以上,其薪酬按中层副职(薪酬+预发工资)的75%确定。

协理员履职期间考核称职以上,其待遇按《职业发展通道管理办法》执行,即岗位工资不变,绩效工资按原岗位的80%或按新岗位执行,其他待遇按新岗位执行。4.改任专项调研员、专项协理员

履职期间考核称职以上,按同级调研员、协理员收入平均值的60%核算。根据其连续担任基层以上干部年限,每满一年可享受1年相应改任待遇,期满后按新岗位定。

5.内退

按总部优化员工配置内退政策确定生活费。6.公司发展项目需求

按新项目岗位确定待遇,或参照上款确定待遇。7.市场化改革:租赁、承包、管理输出、技术输出等 按改革方案确定待遇。

8.市场化改革单位业务发展需求 按改革单位的政策确定待遇。9.离岗培训

按总部优化员工配置转岗培训政策确定生活费。10.有期限放假

按总部优化员工配置有期限放假政策确定生活费。11.经济性裁员

按总部优化员工配置经济性裁员政策执行。12.协商解除劳动合同

按国家法律规定支付补偿金。13.退休

按自治区社保局制定的退休政策享受待遇。14.待岗

按公司待岗政策确定生活费。15.病退 参照国家法律办理因病正退,享受退休待遇;或根据总部或公司内退政策办理因病内退,确定生活费。

16.脱产学习

参照脱产培训确定脱产学习期间生活费。17.调离

按调入组织的待遇。

第八条 劳动派遣用工退出岗位后的安置及待遇 1.调整用工岗位 按新岗位定薪酬。

2.由派遣单位派遣到其他用工单位 按新岗位定薪酬。

3.中止(终止)派遣协议 按国家法律规定支付补偿金。

4.违反国家法律、法规及公司规章制度。退回劳务派遣公司,公司无任何经济补偿。5.无正当理由拒不服从组织工作安排 同上款。

第四章 退出岗位相关规定

第九条 转岗

工作能力尚可,工作经验比较丰富,确因编制、岗位缩减,未能配置工作岗位的,由所在单位提出申请报人力资源部,结合公司整体人力资源配置,在公司内统筹调整安置工作岗位,必要时先行组织离岗培训再予以转岗。

第十条 离岗培训 离岗培训以技能操作、技术管理,及职业礼仪、职业道德为主,进行教育培训。由公司统一组织并通知转岗或待岗相关员工参加的离岗培训,相关人员必须参加,否则按旷工处理。员工也可自主选择培训方式,但必须如实提供培训方的资料和费用证明,并经公司人力资源等相关部门批准。

第十一条 待岗

因个人或组织原因处于待岗的员工,可申请选择参加公司离岗培训,提高再上岗的技能。因组织原因而待岗的员工在待岗期间,在有职位空缺时,将优先考虑安置。对于个人原因再次待岗的,经组织研究,予以解除劳动合同。

第十二条 协商解除劳动关系

员工自愿解除劳动关系的,或不接受转岗工作安置,或不能适应转岗后新岗位工作又不愿再次转换新岗位的,公司与员工协商一致后,按照相关程序,办理离职手续,协商解除劳动关系。

第十三条 改任调研员、协理员

凡男年满55周岁、女年满50周岁的基层以上干部,由公司或者基层单位统一安排调研员、协理员岗位,不列入管理干部编制。

第十四条 改任专项调研员、专项协理员

凡男年满50周岁、女年满45周岁,且连续任职12年以上的公司基层以上管理和技术干部,由个人申请,提出与公司生产经营和战略发展相关调研或协理课题,明确调研课题内容、方向、效益或效果等信息,经公司相关部门审核同意,报请公司主管领导同意的,签订《专项调研(协理)协议书》,明确规定相关权利和义务,可改任专项调研员或专项协理员,不列入管理干部编制。离岗开展调研或协理工作期间工龄连续计算。

第十五条 脱产学习

脱产学习由本人提出申请,单位同意,人力资源部审核批准,双方签订《脱产学习协议书》,商定培训期间双方的权利与义务以及对学习成绩的考核奖惩办法。脱产学习期间工龄连续计算。

第五章 其 它

第十六条 加强日常退出考核管理。各二级单位、部室要在广泛推行组织绩效考核和员工个人绩效考核基础上,对工作表现不佳、工作能力不符合岗位要求、责任心和工作主动性严重不足者,以及减员分流、企业改制中的富余人员,有区别性的实施退出政策,并报公司人力资源部备案。

第十七条 退出程序

普通员工由二级单位、部室人力资源业务部门负责牵头办理,向公司人力资源部上报审批或报备管理。

基层管理干部由二级单位、部室人力资源业务部门负责申报/上报,经人力资源部审核,报公司分管领导审批,由人力资源部予以办理或转办。

中层管理干部由人力资源部呈报公司领导班子,由总经理办公会或党政联席会议研究决定。

第十八条 刚性退出,柔性操作。对于因生产经营或企业改革因素,优化配置、减员分流,要刚性退出,柔性操作,要把减员分流程序化、规范化、制度化,以柔性化和人性化的实施方式保证减员分流取得良好成效。

第十九条 退出岗位面谈。无论何种形式退出,各单位负责人都要针对每个退出岗位员工,组织专人进行退出岗位面谈。

第二十条 关注核心人才离职。对于签订保密协议,掌握核心技术和经营管理的高级人员的离职,必须履行层层审批程序,严格签署履行保密协议或特殊限制协议。

第二十一条 退出员工重新上岗时,要根据岗位实际,在工作所属组织变动时,做好劳动合同签订和员工关系管理各项工作。

第六章 附 则

第二十二条 凡涉及公司员工退出管理的以此管理办法为准,上述政策执行过程中如遇上级组织政策调整的,以上级组织政策为准。

第二十三条 本办法由公司人力资源部负责解释与修订。

第二十四条 本办法自颁发之日起施行。

第四篇:公司员工升降级考核管理办法

公司员工升、降级考核管理办法

为了进一步规范、完善公司员工职级体系,强化员工工作热情,经公司经理办公会研究决定,在公司范围内,采用定期考核的办法为公司员工建立正常升/降级通道,有关规定如下:

一、考核周期:

公司员工正常升级采用考核制,由公司综合办牵头,会同公司有关部门在每年一月份、七月份各举行一次正常升降级考核。

二、考核范围:

1、公司部门经理(含)以下职工;

2、公司副职以及采用谈判工资的人员的考核办法另文规定。

三、考核方式:

1、部门经理/主任采取述职报告+考评表相结合的方式。

①、公司总经理或授权分管副总对部门经理/主任的述职报告进行打分,满分100分;

②、公司考核小组对其考评表进行打分; 考评表主要内容:

管理能力、专业能力、工作积极性、协调能力、全局观念、社会工作、个人修养;

以上各项满分均为100分,对应权重分别为20%、20%、20%、15%、%

15、%

5、%5;

考核表得分为以上各项的加权平均分。

③、经理/主任考核总得分=述职报告得分×60%+考核表得分×40%

2、公司普通职工采取个人总结+考核表相结合的方式。

①、由公司分管经理或授权部门经理对员工工作总结进行考评,满分100分;

②、公司考核小组对其考评表进行打分; 考评表主要内容:

工作主动性、业务能力、服从管理表现、专业学习情况、遵守规章制度

情况、全局观念;

以上各项满分均为100分,对应权重分别为25%、20%、20%、15%、15%、5%;

考核表得分为以上各项的加权平均分。

③、职工考核总得分=工作总结得分×35%+考核表得分×65%

四、考核结果应用:

1、连续两次考核成绩良好以上者(80分以上),晋升一级;

2、连续两次考核成绩优秀者(95分以上),晋升二级;

3、对考核得分低于70分者提出批评,连续两次考核得分低于70分者降职一级;

4、考核得分低于50分者,视情况调换岗位直至辞退。

此管理办法自公司正式发布之日起,开始实施。

xx实业有限公司

2016年10月

第五篇:公司员工试用期考核管理办法

公司员工试用期考核管理办法

第一章总则

一、目的第一条、完善现有的考评体系,明确公司的价值导向,不断增强公司的整体核心力。

第二条、通过对试用期员工的考核沟通,帮助他们尽快了解公司,明确岗位需求,融入公司文化,并为决定新员工的去留及转正定级提供依据。

二、定义

第三条、试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段的试用时间。在此期间用人单位进一步考察被录用的员工是否真正符合聘用条件,能否适应公司要求及工作需要。同样,劳动者也可以进一步了解用人单位的工作条件是否符合招聘时所提供的情况,自己能否适合或胜任所承担的工作,从而决定是否继续保持劳动关系。试用期一般为1—6个月,最长不超过6个月(含培训时间)。

三、适用范围

第四条、本考核管理办法适用于公司所有新入职员工。

第五条、新员工的职业道德、文化素质、职业潜力由人力资源部考核,新员工的业务技能、业务素质由入职部门考核。部门经理以上人员的业务技能、业务素质由总经理考核。

四、考核原则

第六条、事实求是原则:考核要以日常管理中的观察、记录为基础,定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。

第七条、区别对待原则:相对于正式员工的绩效改进考核而言,对于试用期员工的考评是综合考评,需要对其任职状况,劳动态度和工作时效做全面的评价。

第八条、考、评结合原则:对于试用期员工的考核日常的月度考核、试用期结束的评议与个人试用期总结报告相结合的方法进行综合评价,力求客观、公正、全面。

第九条、效率优先原则:对于考核结果证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定终止试用期,解除劳动关系。管理者未按公司规定而随意辞退员工或者符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议,1

致使造成不良后果或不良影响的,相关人员要承担相应的责任。

第十条、考核以重能力、重潜力,业绩为辅助考核条件,考核标准尽可能量化。

第二章考核形式、周期及内容

五、考核周期、形式

第十一条、试用期员工的考核分月度考核(根据实际情况而定)、试用期结束的评议与个人试用期总结报告三种形式。月度考核每月进行一次,试用期结束评议与个人试用期总结报告原则上在试用期结束时通过笔试、答辩等方法进行。

第十二条、考核期限根据岗位性质、合同期限一般为一至六个月,特殊情况下亦可缩短,但至少应有一个月考核期(如果试用期为一个月的,考核采取试用期结束评议与个人试用期总结报告的形式操作)。

六、考核内容

第十三条、试用期员工月度考核要素为工作态度、作业能力、工作绩效三大项。

第十四条、试用期结束考核结合岗位要求,全面考评员工试用期间的任职资格:品德、素质、能力、绩效、经验。

第十五条、个人试用期的总结报告主要是个人在试用期间的应知应会,个人的自我规划与职业生涯规划。

第十六条、具体的实施办法及考核表格由人力资源部依据具体情况设臵;考核、评议结束后人力资源部依据相关情况,汇集相关部门逐一对考核员工进行绩效面谈。

第三章考核的准备及结果应用

七、考核信息准备

第十七条、人力资源部门、用人部门综合各方面收集到的考核信息,客观公正的评价员工,信息来源一般有以下几种:

1、用人部门记录员工工作过程中的关键行为或事件;

2、员工的培训记录;

3、员工定期工作总结及日常汇报材料;

4、同一团队成员的评价意见或证明材料;

5、相关部门或个人的反馈意见或证明材料;

6、用人部门与员工沟通过程中积累的有关信息。

八、考核结果

第十八条、无论是月度考核、试用期结束评议还是综合评定,其考核结果都包括评语和等级(优秀、良好、合格、不合格)两部分。

第十九条、考核等级的定义如下:

1、优秀(90分以上):相对于试用期员工而言,各方面都表现突出,尤其是工作绩效方面,远远超出对试用期员工的要求;

2、良好(80—90分):各方面超出对试用期员工的目标要求;

3、合格(60---80分):达到或基本达到对试用期员工的基本要求;

4、不合格(60分以下):达不到对试用期员工的基本要求。

第二十条、考核成绩达到合格者,即时转为正式员工。成绩在60分以下者,结束试用期,解除劳动合同。

第二十一条、正式录用的员工考核结果记入档案。

第二十二条、本制度解释权归人力资源部所有。

第二十三条、本制度从颁布之日起开始执行。以前的规章、制度、规定与本管理办法有抵触的地方,以本办法为准,没有抵触的继续遵照执行。

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