西南大学2009年暑期智力支乡四川巴中小分队活动总结

第一篇：西南大学2009年暑期智力支乡四川巴中小分队活动总结

西南大学2009年暑期智力支乡 四川巴中小分队活动总结

西南大学2009年暑期智力支乡四川巴中小分队积极响应学校的号召，密切结合家乡四川的政策实际和巴中的地域特征，在学校认真酝酿、积极组队、精心准备，回到家乡积极筹划并卓有成效地开展活动。小分队从在校张罗组队到回到家乡搞完活动再到返回学校做完汇报，乃宣告解散。其间，历时近五个月。在这由巴中籍的31名西南大学本科学子为主体、其他高校学子广泛参与而组成的近50人的庞大队伍里，在过去的这近五个月中，在西南大学团委的关心支持下，在西南大学历史文化学院民族学院党委书记杨如安教授和政治与公共管理学院唐棣宣博士的悉心指导下，众志成城，并肩战斗，最终使西南大学2009年的“智力之花”在家乡巴中的土地上绽放开来！

下面，针对我们四川巴中小分队的整个活动过程中的点点滴滴，作一详细梳理与总结，以期汇报给关心支持我们小分队活动的校团委和指导老师。

在四月中旬，当学校发出组建2009年的暑期智力支乡小分队的通知后，四川巴中小分队就开始紧锣密鼓地筹备组队、撰写活动方案及联系当地相关部门和单位。在组队的过程中，我们本着同籍的原则，相互间沟通、协调，克服了诸多困难，最终，使起初几支分散的巴中小分队得到有机整合，组成了一支在其后开展活动中成为中间力量的31人的庞大队伍。在队伍里，我们队员在生活上，人人如同兄弟姐妹，互相照应，联系紧密；在工作中，我们成员分工合作，相互学习，共渡难关，共同提高。

成功组队后，在撰写活动方案时，队员们群策群力，纷纷使出自己的浑身解数，为共同的队伍出谋划策。结果，经过一轮又一轮的探讨与修改，我们的厚达20多页的活动方案成功呈报给了学校并顺利通过验收。在联系当地相关部门和单位时，队员们也是积极筹划，想尽一切为我们这个集体联系当地的部门与单位，这为我们日后回到家乡顺利开展活动打下了坚实的基础。

当我们的队伍顺利通过测评后，我们就开始有条不紊地为我们日后的活动做着全方位的准备。无论是查找活动所需的资料，还是积极地参加学校举办的各种培训，还是潜心倾听指导老师的教导，还是统筹人员安排，抑或是召开紧急会议来商讨对策，小分队都是众志成城，所有对员都是热情高昂。

当假期到来后，小分队各成员纷纷赶回家，迅速地投入到活动的前期准备中去。从翔实活动方案到写招商策划，从联系政府和媒体到进单位企业拉赞助，从去农村踩点到进大街小巷做宣传，每一个环节都开展得热火朝天，每一个步骤都进行得从容不迫。

当我们回到家乡正按照原来的活动方案做着紧锣密鼓的筹备时，当有队员发觉我们家乡的方针政策超出了我们在校的预期时，我们队员们突然灵机一动，认为我们为什么不与家乡的实际结合得更紧密一些呢？于是，我们大伙立马进行磋商，这便有了我们后来做得相当成功的一大活动——紧密结合四川省关于城乡环境综合整治的大政策，开展以“手牵手根治环境脏乱差，心连心创建卫生洁净美”为主题的大型环保公益活动。这一活动通过我们小分队全体成员齐心协力为期10余天的策划与准备，在8月中旬便如期火热开展起来了。这便是我们在各方面都取得非常成功的为我们小分队所拥有的一大特色活动。

在为期一周的活动中，我们队员们抛开了秀才似的纯粹的理论说教，我们不但要做好理论上的宣传，更要注重以我们的亲自切实的行动去感染市民，感化老百姓。

在理论宣传上，我们采取多管齐下的方式，不但冒着伏夏的暑热上街做宣传，登门做讲解，我们还在街头路口广发宣传资料，在人流量集中的地区大搞签名，等等。不仅如此，我们还冒着烈日，深入农村，在田间地头做宣传，在庭院门前做讲解。在这一周下来，我们发出了极具意义和价值的各种宣传资料10000余份，我们的队员几乎走遍了拥有30000余人口的我们活动的主阵地——清江镇的大街小巷的每个角落。

在实践方面，我们抛开了书生的娇气，很多队员丢掉了作为城里人的自豪感，放下了在家养尊处优的架子，我们全体队员步调一致，深入街道社区，主动为街道“洗脸”，大胆为社区“美容”。尽管大汗淋漓，尽管“风尘仆仆”，尽管腰酸背痛，但没有一个同学因害羞而停止不前，没有一个同学因嫌脏怕累而胆怯；相反，个个皆是英雄好汉，都愿意冲头阵，都乐意“当领头羊”。在亲自实践的同时，我们仍旧没有忘记宣传。相反，我们的宣传结合实际，趁机做得更大、更强。这样，很多街道居民和路人真正地受到了感染与教育。而给我们的，是无尽的感激与褒扬声。

也正是因为我们的临时改变，使我们这项活动得到了广泛的支持和高度的关注。在我们活动开展前后，分别得到了市、区、镇等各级团委和活动开展地的政府部门的高度关心与悉心指导；同时，活动也吸引了巴中市各大新闻媒体的关注，他们纷纷跟踪报道。巴中电视台的一大王牌栏目《新闻365》给我们的活动做了详细报道，《巴中日报》对我们的活动分别在2版和头版做了跟踪报道，《巴中广播电视报》、《秦巴都市报》等皆给我们的活动做了网络报道，巴中网、巴中新闻网、巴中论坛等都先后报道了我们的活动。也因为我们活动的出色，四川共青团网和四川在线网分别报道或转载报道了我们的活动。除了政府和媒体的广泛关注和密集报道外，我们的活动在当地老百姓中间也引起了极大的反响。他们纷纷表达了对我们活动的认可与赞赏，重新认识了当代大学生的风采。正是这样，我们成功地完成了学校交给我们的光荣任务，出色地在家乡人民面前展示了西大学子的风采，全面有效地宣传了母校西南大学。很多企事业单位和老百姓在与我们接触后，当得知我们是国家重点大学、211工程院校西南大学的学生时，他们纷纷都竖起了大拇指，直说“西南大学的学子真是了不得，我们为家乡有这么一群就读于西南大学的大学生而倍感骄傲！”

在做我们这项特色活动之余，我们还做了农村留守儿童的相关调研，我们以“农村留守儿童的假期生活”为主题，开展了系列的走访调查与交流活动。在为期一周的活动中，我们小分队队员31人，由正副队长带队，分成3组，分别前往清江镇附近的村子里开展调研。在去当地村委会了解了相关的情况后，由村干部亲自（或他们指定人）给我们带路，冒着夏日的酷热，我们逐个家庭走访了解。一路下来，我们一共走访了6个村子的100余户农村留守儿童家庭，接触调查了近200名留守儿童。之后，经过全体队员的认真分析和研究调查资料，我们针对他们的问题，认真准备，之后将部分典型案例的孩子召集在一块，由我们心理学院的同学给他们上了一堂深入浅出的心理辅导课。除此之外，我们队员还与这些孩子进行了一对一的交流与沟通，以此为契机，我们建立了以“大手牵小手，关爱留守儿童，大学生在行动”为主题的长效帮扶机制。通过此机制，我们将与留守儿童形成长期的一对一帮扶关系。今后，我们将对自己对应帮扶的留守儿童的学习、生活、心里健康等各方面进行动态的关心与监测，并定期与孩子们在外的父母和在家的祖父母进行交流沟通。最终，我们写成了一篇以“关于‘农村留守儿童的假期生活’的调研报告”为题的调研报告。（调研报告内容附后。）

除此之外，我们小分队的另一项活动便是去巴中最大的爱国主义教育基地、全国最大的红军将帅碑林——位于巴中市南龛山上的川陕苏区将帅碑林接受爱国主义教育活动。8月16日的家乡巴中的天空虽然烈日当头，但却丝毫没有吓却小分队的每一个成员。相反，越是在这样的环境中，大伙的激情越是高昂。来到革命烈士陵园现场，队员们拾阶而上，给革命先烈敬上一束鲜花、深深地给先烈鞠上一躬、庄重肃穆地站在烈士面前宣誓：“我承诺：奉行志愿者宗旨，遵守志愿者规范，发扬志愿者精神，以我所能践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，传播先进文化，为建设社会主义和谐新农村贡献出全部的智慧和力量。”之后，在碑林内、在博物馆中、在烈士陵园前，队员们都认真参观学习，每到一处，都会驻足良久，沉思半晌。在午饭时分，队员们都吃着自带的非常简单的干粮，以表达对革命战争年代的缅怀和对当今幸福生活的珍惜。下午，队员们还冒着烈日，对将帅碑林内的一些白色污染物进行了清理。

至此，西南大学2009年暑期智力支乡四川巴中小分队为期10天的暑期智力支乡社会实践活动就划上了圆满的句号。

活动下来，队员们都认真做了总结和反思。在集体讨论中，大伙一致得出了我们小分队此次活动的经验与教训。

就活动成功举行的经验而言，首先是我们小分队决策的民主性。我们的小分队由于成员多且来自的院系较多、学校较广泛，因此设有一名队长和三名副队长。尽管如此，任何决策的出台都是经过民主协商和讨论后的科学的决定。这就在一方面凝聚了小分队的力量，增强了各成员的主人翁意识，另一方面也保证了决策的科学性与可行性。其次是紧密结合了家乡的政策实际。当我们在校的时候，大伙对家乡的政策都不太关注，即使关注也不太注意。但在回家筹备活动期间，当我们准确把握住了家乡的大政方针之后，立即调转船头，及时有效地改变了活动方向与策略，这就保证了活动的成功，更保证了活动的影响力。第三，就是一切从实际出发，这一点在第二点中即是生动反映。第四，是我们宣传到位。在活动前后，我们投入了大量的人力与财力到宣传这一块。无论是活动前的海报，还是活动中的游行，还是活动后的后期信息反馈，我们一样没有落下，每一次宣传都是大笔投入。第五，就是充足的资金支持。一个成功的活动，离不开充足的财力。为此，我们充分挖掘当地社会资源，大胆进企事业单位去争取资金和财务支持。在谈判与说服工作中，我们在不损害学校名誉和小分队利益的前提下，大胆出招，结果争取到了可观的资金和财务支持。第六，是一支超强的外联团队。在我们队长领衔下，广泛深入到政府部门、行政单位、新闻媒体单位等活动所要涉及的各个单位和部门，结果保证了活动的政策支持与强有力的宣传效果。

就活动过程中所出现的问题而言，我们也得到了不少的教训。一是经验的欠缺。由于我们大都是本科一、二年级的学生，涉世不深，社会经验欠缺，不太清楚诸多的社会事态，因此使我们在活动的筹备与开展过程中走了不少的弯路。二是活动准备略显仓促，致使偶尔出现的变数的解决相当吃力。由于活动主要是回去临时决定改变的，因此留与我们的准备的时间本就不多。三是队伍庞大，管理较困难。由于我们小分队由来自西南大学的31名不同院系的同学和20余名来自其他高校的同学共50余人组成，且男女队员都有，更有相当多的极具个性的90后，这样，要在活动、生活等各方面都有一个系统的安排与照应，的确需要相当的精力。

在谈到队员们从活动中得到的东西时，大家都饶有兴致。首先，通过这次艰苦的磨砺，几乎所有同学都对社会有了一次全新与系统的认识。通过跑单位、进政府、下农村等，队员们对社会的各方面都有了一次系统了解。其次，通过这次切实的行动，大家对社会与人生有了一次全新的认识。尤其是大伙对服务家乡的热情有了显著的提升。在活动中，大家都树立了一种为社会做贡献的意识，很多同学从此有了以前想都不会想的将来回到家乡，投身到家乡的经济建设和社会发展中去，为家乡巴中的现代化添砖加瓦的想法。再次，同学们都磨砺了自己的意志。由于活动持续时间较长，活动量较大，而活动期间的食宿环境较一般，但同学们都无怨无悔地坚持了下来，即使病了，也没有退却。这对我们这支拥有相当多的来自成市里和90后的同学们来说，可谓受益匪浅。又次，是同学们的思想政治素质有了长足的提高。在活动中的日子，队员们通过自己的所见所闻所感，尤其是到爱国主义教育基地的集中的学习教育，所有队员的思想觉悟提高了不少。最后，所有队员都为自己是一名西大学子而倍感骄傲。尤其是在活动中老百姓们对西南大学学子们的行为进行褒扬后，队员们可谓信心百倍。

总之，西南大学2009年暑期智力支乡四川巴中小分队的活动获得了较大的成功，我们没有辜负学校的期望，我们的队员没有瞎忙活，而是获得了人生路上的一笔宝贵的财富！

西南大学2009年暑期智力支乡四川巴中小分队

2009年8月

第二篇：西南大学智力支乡泸县小分队总结

西南大学智力支乡

——记泸县小分队“三下乡”

2009年8月9日至8月15日，我西南大学智力支乡泸县小分队于泸县牛滩镇开展了为期七天的暑期三下乡活动。此次活动包括“走进中学，携手泸县九中新生”和“上街下村倡环保”两个内容。

开展此次活动，一方面是要服务九中2012级师生，协助班主任完成烦忙的新生工作。我们协助班主任迎接新生，安排班级相关事务。监督并帮助新生进行大扫除，跟他们讲一些我们的大学生活及我们的学习经验等。也陪伴他们进行军训，教他们唱军歌等。

另一方面是要提高基层群众的环保意识，用良好的环境迎来新中国的六十华诞。8月13日的环保宣传活动，我们在活动之前做好了充分的准备，活动过程中每位队员在组内各相关负责人的安排下，有条不紊的开展活动。后勤组负责器材准备以及现场安排、宣传组的宣传资料清理、外联组的上承下接，协调牛滩镇党委政府的相关宣传政策，并得到他们的大力支持。大家都积极认真地向当地群众宣传环保知识，同时也力所能及的回答群众在其他方面不清楚的内容。

这七天的活动时间说长不长，说短不短，由于本次活动前期的精心策划和队员们的积极努力，本次活动获得师生们的支持与好评。班主任们都说我们帮了他

们很大的忙，高一年级主任詹定权也说这段时间同学们辛苦了，并表示由衷的感谢。由于我们与牛滩政府的上承下接和积极交流，得到了政府的大力支持，不但为我们安排了环保宣传的场地，还为我们提供了环保知识宣传的相关资料。泸县电视台和泸州市晚报两家媒体也对我们本次活动进行了采访与报道，这既是对我们西南大学智力支乡活动大力宣传，也是对我们活动质量的充分肯定。

本次支教活动的顺利开展，促进了当地教育的多元化，也使我们队员对中学实行阶梯式教育有了自己的观点与看法。通过我们与高生的交流也使他们对大学有更多的憧憬，也想要更加努力的学习。和前些年比起来，群众对环境知识的了解有所增加，但是还待进一步提高。所以社会还需要更多我们这样的队伍来宣传环保方面的知识，虽然不可能一次性就把群众的环保意识提高，但是环保知识的宣传对提高人民群众的环保意识起到了一定的积极作用。让大家从自己身边的点点滴滴做起，共同保护我们赖以生存的家园。

这次活动的开展，对今后高校同学回乡参与家乡建设也起着一定的积极作用。我们也希望会有更多的学子回到自己的家乡去搞三下乡活动，为家乡的发展做出自己的一份贡献。

第三篇：暑期社会实践活动小分队总结

为期五天的暑期社会实践活动圆满结束了，虽然五天不是一段漫长的时光，但让我学到了很多课堂上学不到的东西，感受到了很多平时接触不到的感动。生活在大学这个象牙塔中，孰不知外界的基层社会如何，与我们的生活存在着多大的差异。通过这几天的实践，我受益非浅，不光是联系这方面所学到的，更重要的是真正体验到了民工子弟们的生活，感触颇多。

7月18、19号我们实践小分队主要进行了签名和募捐活动。首要任务是场地的联系，没想到原本想来很简单的事竟然要在城管局，便民中心和红十字之间来回跑，更让我感受到了外面的世界远没有我们想象的简单。当然，签名和募捐活动的开始也不是很顺利，在队员们不断的解释活动目的和劝说之下，活动渐渐地顺利进行开来，看着红幅上的名字越来越满，募捐的书籍越来越多时，队员们感到了欣慰。

7月20号，我们终于要开始支教了，准备为这些跟随父母远离家乡的孩子带去关爱和帮助，共同打造爱之约。

在我们的印象中的子弟学校学生应该是比较顽皮的，毕竟我们不是师范专业，对教学生心里还是没底的，在出发前我们已经作好心理准备要面对一群顽皮的孩子。当我们到达三伟民工子弟学校时，还是对学校的环境吃了一惊，学校是租了一幢民用建筑的一层作为教室的，教室只有两间，学生们正坐在座位上等着新老师来上课，可能是没有接触过，这些孩子都显得有些腼腆，为了消除彼此之间的隔阂，队员们先进行了自我介绍，之后和他们一起玩游戏。

游戏过后，我们开始了授课，我负责的是英语的教学，考虑到民工子弟学校的教学情况，我们主要准备了趣味英语。原本还担心他们对英语的兴趣不高，但是上课之后发现趣味英语对他们很受用，尤其是英语儿歌和比赛环节，学生们更是积极地参与，这也让我有信心大增。下午我们主要负责这些孩子们的作业解答，而他们也真正把我们当作老师了，一见面就喊老师，听得队员们心里美滋滋的。疑难解答之后是活动课，也是学生们最喜爱的。在这个环节中，他们完全释放自己，展现着孩子的天性。

在和孩子的接触中，我渐渐发现他们并不是我想象中的那么顽皮，他们当中大多都很懂事也很善良。在最后的几天，我们要求孩子们写一篇关于我们的作文，看了他们的文章之后，最大的感触不是文笔的稚嫩，而是他们的真情流露，当然当中也会有他们小小的抱怨，但是更多的是他们对我们的喜爱和不舍，尤其是看到那质朴的一句“老师，你们能不能不要走”，“老师，你们明年还来不来”，队员们都会感到一点心酸。

这次的暑期社会实践，使我逐步地了解了社会，开阔了视野，真正了解到实践是检验真理的唯一标准在社会上是非常受用的，最大的收获是和孩子相处的这几天感受到社会基层人民的艰辛。对于他们，我们实践小分队可以帮助的实在太少，我们希望此次的支教活动能让社会上更多的人注意到他们，而不是遗忘和歧视，把更多的爱送给这群可爱的孩子。

第四篇：大学暑期实践活动总结

大学暑期实践活动总结（精选10篇）

经历了一次有意义的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，让我们一起来学习写活动总结吧。那么什么样的活动总结才合适呢？以下是小编精心整理的大学暑期实践活动总结（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学暑期实践活动总结1

经历了这次三下乡，使我认识到更多的朋友，增加了我的人生阅历，丰富我的暑期生活，让我学到了很多社会实践知识。舍不得和我在一起度过这五天的朋友，珍惜着这段美好的记忆！现将此次社会实践活动的有关情况报告如下：

x月x号，学校所有下乡的队伍在阶梯一举行了这次暑期下乡的启动仪式。作为校级机构的一支队伍之一——横栏队，我们送走了另一只队伍——东升队，我逐渐感受到了下乡的浓浓氛围，蓄势待发，期待着隔天的出征。

x月x号早上十点半，我们到达了x中学，并与x学院x学院的同学一起参加了x三下乡的启动仪式，听取了当地领导对x镇基本概况的介绍。让我们初步了解到x的人文文化与经济发展实力。当天下午，我们参观了x镇xx基地，并且向x协会会长、全国劳动模范x先生做调查问卷。从中我们了解到x基地与农户之间的关系、基地对未来发展的憧憬等等。这让我们知道一个产业的发展与当地的气候、地理并要考虑当地农户的根本利益有着密切的联系。只有相互扶持相互配合才能赢取更大的利益。

x月x号，在x镇政府领导的带领下，我们参观x镇x企业。参观两家企业的时候有一个不同点：前者先将我们引领到办公楼，再带我们到工厂流水线；后者直接将我们引领到流水线工厂，让我们感受工厂里面的工作环境。就是这么个对比让我们感到十分震撼，其落差之大，就是想让我们明白办公楼与工厂的工作环境、层次区别，就是想让我们好好学习，学好专业的知识，高攀上去，不要停留在流水线上拼搏。多么大的差距啊，就一件相同的产品，有的人就在用知识赚钱有的人却在用劳力赚钱。可见读书的好处！

当天下午我们在x中学附近的敬老院参加志愿服务，并且为孤寡老人表演节目、教手指操等等。这期间看着孤寡老人那步履残桑的画面不免有些心酸，有些老人他们的手指已经水肿了，行动已经十分不便了，却还是和我们一起参加了互动。那种时不待我的感慨油然而生！但是我们与老人们的相处是愉快的，虽然只给他们带来短暂的快乐，但这种短暂的记忆我希望会是经常。

x月x号早上，我们披上“x学院”的服务红条，参加了横东村卫生死角的清理活动。顶着烈日，不停的清扫大街，为的就是要创造一个良好的社会公共环境，也向周围村民宣传了保护环境、创建美好家园的卫生意识。下午，我们参观了“水印江南”项目，虽然这个项目尚未完成，但从现在已有的布局和环境来看，“水印江南”项目将会是人们生活上的好去处。

x号晚上，我们与x同学一起举办一台晚会。x号早上，和小朋友开展了快乐暑期拓展活动。当天下午，参加了此次下乡的总结会并与优秀团干相互交流。最后我们与x管理工程学院举行了一场友谊篮球比赛，结束了此次下乡之旅！

结束了此次下乡，留给我们更多的是怀念与思考。每天晚上十点半的总结大会，每天早上的买早餐，每天总会挤出时间排练我们的节目······有时有的同学已经很累很累了但他坚持了下来，有时我们却欢声笑语，轻轻松松的做我们自制的“访谈”节目。如果说在参观企业、参加活动中，锻炼了我们的社会实践能力，增加了我们的人生阅历，那么除此之外的闲余时间，我们认识到一群能够擦出火花的朋友，让我们在这五天之旅的行程中有了一些一生难忘的伴侣。我想在这一列不断行驶的火车上，知识固然重要但旅途的风景依旧重要！

我不后悔这次参加三下乡，即使它延迟了我回家的步伐，即使它干扰我打暑假工的计划，但是经历了才知道什么才是值得的，什么才是重要的。短短的五天说多也不多，说少也不少，如果真的要我找出暇庛的话，那就是希望实践时间能够长一点，让我们继续的学习，继续的擦车火花！

大学暑期实践活动总结2

为了使学生利用所学的知识为国家、为社会作出贡献，同时也为了拉近理论与实践的距离，让学生接触社会，了解社会，锻炼提高其综合素质，学校利用暑期长期的开展了大学生“三下乡”活动。

我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点“

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动，我深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高。但是，农民的生活依然很苦，生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”，即“路不通，水不通，电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农民的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动，我也发现了自身的许多不足之处。

比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足，我将会努力的克服，培养各方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。

大学暑期实践活动总结3

暑假是一个漫长又自由的假期，但在作为大学生的暑假阶段里，我们有很多能利用暑假进行的事情。如在暑假进行社会实践的活动，这对我们而言，不仅仅是一次锻炼。更是对社会的一次认识，这次的经历，让我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向。

回顾暑假，虽说实践已经结束，但其中的经历却曲折又艰难，社会的辛苦给我这个大学生好好的上了一课。

一、寻找工作

这次的社会实践，我为了锻炼自己的能力，决定在适合自己的岗位寻找工作岗位。但因为缺乏社会的经验，我等到暑假开始后再出发的时候，已经比别人晚了不少。这也导致我花费了更多的时间在寻找工作方面。

同时，在这个阶段中我也见识到了社会中的竞争是有多么的激烈！虽然好不容易找到了一个岗位，但在和其他的人竞争的时候，他们很多人不是有自己的经验，就是有突出的技能。这让还在学习中的我深深的感受到了自己的不足。但这也让我累积了不少的经验，对社会的竞争有了一定的认识。

二、岗位锻炼

在来到了工作岗位之后，我遵从领导的要求，首先学习并熟记了工作的规定。并从简单的方面开始了自己的工作。虽说前期的时候确实十分的简单，但在工作环境和职责的不了解，仍让我们在工作中困难重重。尤其是在因为工作经验不足导致工作大量出错的时候，那时候我真的十分泄气，想着要返工这么多的任务，一时间都有了放弃的念头。但领导却在这时候来到了我的身旁，不仅教导我怎么处理工作，更帮助我一起处理了这些问题。这样温暖的感受，让我不禁忘了之前的想法，积极的投入到了工作中。

后来的工作情况也十分类似，但伴随着我在工作基础上的扎实，负责的任务也越来越复杂。但经过了这段时间的锻炼后，这些简单的问题对我而言也算不得什么了。

三、人际和交流

在社会实践中，我也认识了不少同事和社会中的人，有时候我会和他们学习一些经验，有时候有和他们趁着休息闲聊。在交流中，我吸收了很多工作的经验，同时还了解了很多社会上的情况，大大加深了自己对社会的了解。

很快，社会实践伴随着假期的末期到来结束了。但在这段时间里，我已经收获了极大的改变。相信这些收获在今后的学习和成长道路上会给我带来不少的帮助。

大学暑期实践活动总结4

此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现]高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生 “ 素质拓展计划 ” 的重要举措。我院组织20xx年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中，充分发挥学院的文化教育优势，广大青年大学生积极投身于社会实践活动，在实践中达到了受教育，长才干，作贡献的活动目的。正因为这样，我们这次活动得到了学院以及学校的大力支持，真的很高兴能参加本次活动，也很荣幸能和这样一个强大的团队合作。

（一）活动准备工作

这次活动的目的地是黔东南雷山县桃江乡，因为我就是黔东南人，所以我更加的有那种回自己家乡奉献自己的那种感觉，所以我一直提醒一定要做好。也正因为如此，我也感觉到压力不小。就这样我们用了两三天时间把我们下乡去必备的药品等买齐。

在本次活动中，我是负责安全这一块的，其实我觉得安全问题也是最重要的一方面，虽然觉得压力很大，但是我相信我自己，我正在进入这个角色。

（二）实践进行中

调研活动，也是令我感触最深的一个环节，我们深入农村农户，与当地村名亲切近距离交谈，并且深入考查，实地了解当地的教育、物质文化与非物质文化、服饰、节气习俗等等方面情况的。当我们走进每一户村名家的时候，无一不为之感动的，他们实在是太热情了，因为当地村名白天都要上山做农活，我们要去做。访只有晚上7：30以后去才可能碰到他们，而这时候刚好是他们吃晚饭的时间。当我们进门后，他们不管我们是什么来头，首先就是叫我们吃饭，那个时候我们推都没办法推的，他们就会去给我们添饭、倒酒，他们就是以这样一种方式对待他们的客人，可能吃的不是什么好菜，但是那是我们吃过最好吃的饭菜，喝过最醇香的米酒。他们就是以这样的态度配合我们的工作的，所以我们做起来是非常的顺利，在此，我要再一次感谢他们。

另外，就是当地政府和派出所对我们的活动非常的支持，协助我们做好安全工作，帮助我们打印资料。

还有就是支教方面，我觉得当你真正站在讲台上的时候，那种责任感是前所未有的，你就只有一个想法就是怎样教他们能懂，怎样让他们真正学到东西。当我听到我的学生读出我教给他们的知识时，那种满足感是很难找到的。其实之前，我一直在想一个问题，我们到底能带给他们什么？知道现在我的答案如同飞鹰，蓝天高远。

体来说，在调研。访中，我学到了怎样做好一名出色的。访者，怎样与他人更好地沟通。当我。访一些小同学，问他们长大后的理想是什么，大部分孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上大学，走出大山。我们为之感到欣慰，更为之感到振动。大山深处的孩子渴望知识，渴望成长，对外面的世界充满了无限的向往。

（三）结尾思考篇

其实当你把你的时间排得满满的，你会觉得时间过得很快很快，因为你一直在想还有好多事情都还没做，所以真相时间过得再慢点。是啊，十天的时间一晃就过去了，我们就要离开这么美丽的乡村，这么多可爱的小朋友，这些可爱热情的村名们。我走得是那么的不舍，感觉还有好多好多事情都还没有做。

三下乡与其说带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与桃江人民共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。

那漫山遍野的灿烂向日葵，那随风而动的悠悠清香草，那傍晚炊烟袅袅的村庄，那崎岖蜿蜒的山间小路，那红旗飘扬的桃江小学，那一份不可磨灭的景象，那一份不言而喻的感动，被永远的珍藏在我们似水年华中。

最后还是要再次感谢学校给了我这次锻炼的机会，我希望将来能有机会多锻炼自己。这次三下乡并不苦，但是又让我重新燃烧起心底曾经的那份伟大，即使我不伟大，我还是希望自己能献身于一项伟大的事业。

大学暑期实践活动总结5

夏天的热气刚刚吹过，现在已经是秋高气爽了。我的社会实践活动圆满结束了，在这个过程中我受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我的人生就越发精彩绚丽。

从大学走向社会，是一个成长的过程。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨砺，我清醒地认识到，只有正确的引导，深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好条件；才能使我们学有所用，适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上，不断扩展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，坚持社会实践与自己的专业特点相结合，为社会创造新的财富。

暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对促进大学生了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。

（一）加深了对社会现状的了解。

亲身社会社会进行实践活动，明确了自己的发展方向，在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。

（二）有助于培养朴素的作风。

通过体验社会实践的艰苦生活，深入调查岗位需求，不仅使得我养成吃苦耐劳的精神，也培养了我艰苦朴素的作风。

（三）对于各方面的能力都有很大提高。

提高了协调能力，培养了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断的丰富与提高。

在工作结束后，我做了如下的总结：

1、要善于沟通：碰到那些没有遇到的问题，要及时与同事沟通，发现新的问题，及时解决现在遇到的难题，每当这个时候，我心里真的很有成就感；当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。

2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让同事感觉很舒心，大家一起工作也就很开心。

3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，有时会得罪老板；刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等。虽然这些都是我的比较辛酸的.历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅，收获颇多。

大学暑期实践活动总结6

这次从xxxx中学的暑期实践活动是从7月14号开始的，一直到21号才结束，为期七天。在这七天的时间里，我的工作没有分主要次要的，自己负责的一个数学课的内容上完了，就帮忙上体育课，因为体育课是两个班一起上，学生比较多，所以需要的老师也多。此外，还在后请组里帮了一下忙，剩下的就是调研了。总的来讲，我的工作比较散，但都很有收获。

在支教方面，因为有一节课给台风冲掉了，所以只上过一节数学课，讲了“数独”和一个思维游戏题，上课时秩序还不错，但就是自己思维不是很清楚，差一点被学生误导了，不过，据我事后的了解，这节课还是讲得比较清晰的，学生也能理解。除了一节完整的数学课以外就是听课了，总共听了三节课，语文课、数学课和历史课。那节语文课是点评作文课，由唐韵诗和陈启祥讲课。我觉得好的地方是课堂气氛不闷，一般的作文点评课很多人都会觉得很没有意思，但是这节课不会，因为这个作文是续写（桃花源记）的内容，大家比较感兴趣，而且老师讲得方式也挺不同的，最后还有奖品鼓励；

数学课呢，晃世剑讲了几道数学题，还表演了一个魔术，因为老师事先和学生说过如果大家认真的话，到时就会教他们一个魔术，所以提前吊起了大家的胃口，自然课堂秩序也很好啦，而且因为是初中生，所以好奇心还是比较重的，大家也很有趣味的学习这个简单的小魔术；历史课主要讲了古埃及金字塔的知识，补充了学生的课外知识，而且还通过布置大家做金字塔，达到手脑并用的效果。总结这三次的旁听和自己的一节数学课，我觉得教学首先要提起兴趣，这可以通过很多方式，比如奖励、表演，或者手工等，之后教师也要做好课堂准备，要让一节课能够完整的讲完也是需要付出的，在以后的学习中我也会针对这些方面多做些努力。

在调研方面呢，我们除了向参加活动的初一、初二级学生发放一些问卷之外，还对当地的指导中心书记、学校的主任、老师、当地的大学生和在读初中生做了访谈，内容不多，但是意义很大，起码我们对当地的义务教育情况有了更深一步的了解，而且在访谈中，我们也锻炼了自己的口才和速记的能力，要知道做好一个访谈不是那么容易的，措辞、礼貌什么都要很注意，当然，我们这次只是一个小小的采访，效果可能就没有专业的那么好。

在后勤方面，轮流着煮过几餐饭，因为工具的缺乏，所以发挥的余地不大，不过在这七天的活动中，这部分算是学到蛮多东西的，从买菜到煮饭，从洗菜到调味，都让我觉得自己的厨艺顿时提高了不少，而且自己煮饭有一个好处，就是不用花那么多钱，比去外面吃快餐更实惠。

总结这七天的活动，就一个字：值。

暑期社会实践仙居行的历程已渐渐离我们远去，而大战乡的一切仍然历历在目，似乎发生在昨日。那里的山清新秀丽，那里的水清澈见底，那里的人敦厚淳朴……一切的景、一切的人，都是那么让我难舍难忘。5天的时光，对于每个人的一生只占千分之几，而对于我们的每个人来说是占百分之百。它是我们一生宝贵的财富，是我们一生永恒的记忆，是我们一生难忘的经历……

对于我自己，已经是第二年参加这个活动了，与去年相比，我的经历与收获却是大不相同。今年的暑期实践，我参加了支教组并成为支教组的组长。在这次支教过程中，让我亲自感体验到了作为一位老师的感受。

在这次社会实践支教中，令我感受颇深的是以下几点：

一、团队

在一开始，我们的团队并没有做到那么协调，那么有序，很多事情似乎在一开始显得一团糟。因为之前不了解当地的情况，所以我们在去之前做的计划在那边不能直接施行，在进行踩点和了解后在短时间内经过讨论并作出可行性计划，将每个环节协调好，使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序，当然大家配合的也非常不错。

在这次支教中，每位同学都非常辛苦，组内的每位同学每天晚上进行小组讨论，分配好明天各自负责的项目并协调好。对于明天的一些活动安排，在前一晚都要做好充足的准备，不管是讲课、游戏、拍摄等，一切都安排的井井有条。在这个团队里，大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步，确实，几天下来，我们大家显得更加团结，我们的一切进行的更加的有序，这也让我们知道，所有的一切只要努力，一定能够做到更好。

二、教书

在这次支教过程中，我作为支教组组长，我对整体的教学活动进行一些安排与介绍。其中我个人是负责上中国地理知识讲解以及拼图，并负责一小组的英语卡片讲授。一开始，我问孩子们有没有上过地理课，结果很一致的说“没有”，这让我担心他们能不能接受我课上讲的内容。结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容记下来，并在后面的竞赛中有了出色的表现。对于英语，在上课的时候，团队里的同学们坐在每组孩子们旁边，给他们上英语单词讲解，在课堂中也运用了一些孩子们喜爱的游戏让他们对英语课堂产生浓厚的兴趣。

同时，也让我深刻的体会到作为一个老师身上担的责任是多么的重大，当下面学生吵时，要让他们安静下来、让他们认真听讲、使自己讲的东西让学生很好的去接受和提高等等，都是一件件不易的事。

三、孩子们

孩子们在这几天的表现令我们感受颇深，他们对于学习的热爱程度以及见到我们后的热情，尤其让我们记忆犹新。在第一天见到他们，帮我们搬运物资的一个个小小的身影时不时出现在我们的面前。在接下去的几天教学中，有些孩子们因为名额满没能过来上课而感到很难过与可惜。看到他们的生活环境，学习条件，还有他们那种天真质朴的感觉，让我更加想把自己知道的能都教给他们。还有一个小朋友，见到我就亲近的叫章丹姐姐，又或者教老师，那时觉得心里特别激动，她们可以记住我们的名字，可以这么热情的称呼我们。也是那一瞬间，我被那种热情所感动，被那一种天真无邪所动。那时的我，多么希望可以留久一点，和他们多待一段日子。

四、送别

在最后的课堂里，温馨与浓厚的情意充满了整间教室，也有同学们在此刻留下了泪水却不让人看见，大家心里都明白，我们舍不得孩子们，孩子们也舍不得我们，但是，在明天，我们一定会离开，我们也带不回去孩子们，此时此刻，温情的教室里充满的爱填住每个人的心里。我们用纸鹤和星星代替我们，写上心愿与祝福，放进玻璃瓶中，用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的感情。并且送上我们集体为孩子们买的文具和字典，写上我们深深的祝福，希望孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一起的一张张合影与笑脸，记录我们曾经的快乐时光。

在回酒店后，我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写的，他们说“哥哥姐姐们，谢谢你们从杭州赶来，教我们快乐，我们永远不会忘记你们；今天你们就要走了，我很舍不得，你们究竟还是要走的，所以我想对你们说一句：谢谢！希望你们带给别的小朋友的节目能更加精彩，祝你们天天开心……”。大家都很欣慰，有这样的话语，我们这几天的支教旅途也更有价值。

对于孩子们，看到他们的生活环境后，我们不仅仅是希望带给他们知识，更希望能带给他们人生意识，学习兴趣及团队精神，使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活，还有对于未来的思考；也希望能够更多的和他们沟通，去了解他们内心的东西，去给予他们心灵上的帮助，去和他们建立更加深厚的友谊；希望他们有勇气去面对新的生活，新的坎坷。

在这里的条件是比较艰苦的，但这也更能锻炼我们。会让我们真正意识到要去为社会多做贡献，让我们知道我们还有很多事要去做，让我们知道我们的生活是多么的幸福，我们应该好好珍惜，无论是在以后的学习工作生活中，我都会以全新的角度审视一切。我想要通过这次支教，带回去一些朴素的精神，带回去一些和谐关爱的质朴精神。把我们的爱心留在这里，把我们感受到、体验到的可贵品质带回去，将“爱心结”传承下去。

大学暑期实践活动总结7

读书的时候听过一句话：送人玫瑰，手有余香。今年暑假有幸走进城中社区，亲身体验了社区工作者的各项工作。张曾说：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事情做好就是不平凡。”通过这一个月的社区实践工作，我发现了自身的不足，也收获了许多。

来到xx社区的第一天，我就深深地感受到社区工作者热情的工作态度。面对各个小区的老百姓，社区工作者接待时耐心，办事时细心，走访时尽心。我切身体会到“从群众中来，到群众中去”的为人民服务的品格。在社区工作的前十天，社区的章主任将兵役登记的工作分配于我，我第一次尝试着以社区工作者的身份打电话通知、当面接待，不断地改进着自己待人接物的方式，“友好、亲切、热情”便是我作为社区工作者办事的宗旨。

这个暑假，xx社区还举办了青少年夏令营活动。有老一辈们的爱国主义宣传教育活动，有探望社区老干部的活动，有提升青少年动手能力的包饺子活动，有帮助青少年体验社会的义卖活动……这些夏令营活动让参与其中的青少年们整个暑假都充满着活力。

一个月的社区实践工作让我明白“奉献、友爱、互助、进步”是我们社区工作者一直追求的目标，我们把帮助别人作为自身的快乐所在，把关爱心灵作为自我价值的体现，我们知道面对人世的沧桑力量总是太过微小，面对世俗的眼光，名誉总是过眼云烟。但我们依然义无反顾，因为我们不是要用一个人的手去改变世界，我们更多地是要架起关爱的桥梁，表达关怀的信息，传承文化的精髓。在博大自身，进化思想的同时学会宽容，理解，信任，坚贞，忠诚。在感受世间种种苦难与美德的同时去超越生活，完美自我，去包容苦难，欣赏残缺，去感悟时刻，珍惜岁月。

作为一名大学生，我深刻感受到社会实践的重要性，并希望以后能够经常参与其中，在帮助他人的同时，完成对自我的升华。社会实践的意义也在于此。

大学暑期实践活动总结8

我们xx大学“科技新农”暑期社会实践队于6月中旬正式组织成立，拥有12名对编辑、视频制作、财务管理、安全保障等方面有突出特点的队员，大家都对农业物联网这一新兴行业有着浓厚的兴趣，在队长xx的组织下聚集到了一起，认真完成实践活动的各项任务。

在此次暑期社会实践活动中，我们既体会到了农民的日常生活状况，又更加深入地了解到了农村的现状，也从很多人口中学到了很多为人处事的道理和方法。

在xx市xx责任有限公司，我们了解到了农业物联网系统在用户手中的应用现状，各项基础设施也相对完善。对于继续发展物联网农业有着积极的作用。而在x总与我们的交谈中，我们也找出了自己准备的不足。他还说，像我们当代大学生这样的年轻人，做事的时候考虑的事情总没有阅历丰富的成年人，做事有时随着自己的性子，考虑问题不全面。他说，不管在什么地方举行实习实践活动，都要提前与负责人做好沟通，必须要确保住宿、饮食等主要问题得到解决。也要明确对方是否愿意接受采访、参观等。

随后我们参观了新农村xx和xx公司，进一步了解了与农业物联网息息相关电子商务的发展状况，认识到了电子商务的发展对于农业物联网技术推广的重要意义。只有在发达的电子商务产业的带动下，农业物联网技术下的农产品才能更好地和外界进行网络对接，省去了很多麻烦。

在xx市农业科技信息中心，我们对xx市内乃至到全国范围内的农业物联网的发展现状和发展方向。由于涉及和土地政策相关的一些问题，农业物联网的应用一直得不到普及，推广十分缓慢。但是现行的土地流转政策却在很大程度上对农业生产规模划起到了促进作用，于是我们在xx市x县x镇的政府部门和x村进行了调查采访和民间走访，发现了土地确权后土地流转对农业物联网的巨大推动作用。

在这一系列的活动中，我们也感受到了x书院和x传统文化与新农业科技的有效结合后形成的统一体，这对农村文化的发展也有极大的影响。

大学暑期实践活动总结9

今年暑假，我很荣幸的成为了暑期社会实践营队的一份子。虽然正值酷暑，但我们仍饱含着热情，高举着“xx学院暑期社会实践营队”的旗帜，向着我们的目的地——xx古镇进发。

xx古镇在距离景德镇51公里处的浮梁县境内。在4个小时之后我们到达了xx镇。随后我们便经过了2个小时的颠簸，绕过崎岖的山路，最终抵达了我们的目的地。一路上，每个队员脸上的疲惫都被这满眼的绿意，和秀美的天然景色所驱除，满满的都是幸福。大城市的我们，看惯了高楼林立，看惯了车水马龙，可是这里的青山绿水，这朴实的农家小院深深的将我们吸引，让我们留恋让我们痴迷。走了2个多小时的山路，有很多地方的公路一半是水泥路，而另一半则还是黄土。沿路的很多风景也都还在修整维护。我们将这些一一用照相机记录了下来…我们下车时已是傍晚6点多了，稍事休整后，我们便在房间内开了一个小型会议，安排接下来3天的行程。

我们此次三下乡的主题为“倡导文明旅游”，xx是个有着丰富的自然资源的小镇。青山依依，绿水淼淼，更是有国家级的森林公园。更有“陶之源”，“林之海”的美名。而当地的政府近几年来更是花了大资金下了大力气，招商引资，规划风景区。势将xx到造成江西旅游的王牌产品。而对于xx这种特殊情况，我们也制定了相关的计划和安排。我们会用一天的时间，在xx的几个重点风景区分别做问卷调查。我们采取一对一的模式，把游客们到xx的所感所想还有一些宝贵的建议都详细的记录下来。接下来的一天，我们会集中去xx古镇，对古镇里的原始居民进行采访调查，看看当地的民众对于政府大力开发旅游业的态度。最后一天，我们会把所有的调查资料和意见汇总，拜访当地的政府机关，并与他们进行交流。

炎炎的烈日当头晒，我们的队员在烈日下，认认真真的做好问卷记录。踏踏实实的向游客们介绍宣传我们“文明旅游”的主题。在古镇里，大多数都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工，而这些老人也都靠着国家的补助和儿女的赡养费过着平凡而朴实的日子。发展旅游业除了征用了他们的田地以外，好像对于这些老人和孩子并没有得到什么。可是他们对于当地政府并没有过多的抱怨，只是希望他们能够坚持下去，真的能将xx发展成婺源古镇的规模。使他们的后辈能真正的感受到益处。

其实，xx也是个产茶的大基地，更产大批的油籽。这样一个古色故乡的秀美的古镇。和一群淳朴的人们，还有上天赐予的好山好水。我们都相信它再不会闭塞，相信当地政府找到了发展的新路子，也打开了市场的新局面，更相信他们会一直努力的走下去，把xx真正的变成xx旅游的名牌。

经过了这5天的生活，让我更加走进农村，更为重要的是让我们切实的了解了农村的发展，接触了社会，并以实际行动去服务了社会，帮助了群众。虽然我们每个人都晒的一身黑，但是我们愿意，我们开心，在实践活动中我们真的锻炼到了自己，也学会了很多。

大学暑期实践活动总结10

大一的暑假就这么匆匆的来了，正敲报告的我明天也将踏上回校的大巴。回想这个带给我无尽感想和感动的暑假，心中有丝丝不舍，有丝丝感动。这个教给我成长的假期，即将和你说再见。明天，你会遇见一个成熟与懂事的我！

机缘巧合，我有幸参加了xx市xx宝贝专业儿童摄影暑期的一个人才培训，在这里，我收获的友谊，收获了成长，收获了感动。

xx宝贝专业儿童摄影，顾名思义。在参加完报名后的第二天我就去参加了培训。在我们地方的一个五星级饭店的会议室里，几百个人坐在桌子边听着讲台上老师的讲话，从进店要求、宣传方式到生成订单、人员确定，老师都进行了详细的说明，并且这一天我们上了地方电视台。之后的军训、团队合作的训练也让我结实了很多小伙伴。

最初的一个多星期里，我们被分成了4个小组，分别是超越队、无敌队、超越无敌队、扛霸队。每天早晨8点集合，然后由组长带领我们进行每天的培训任务。这次培训，xx宝贝家找了几个培训老师，其中我印象最深的就是我们的xx老师。xx老师是来自xx的一个营销培训老师，年纪轻轻就全国各地的进行培训等工作。

记得刚进店里的时候，xx老师特别的细心，她抓住我们是学生、学习能力比较强的优势，耐心地给我们进行宣传活动卡讲解，亲自给我们做示范。对于从来不敢和陌生人讲话的我来说是一个很大的挑战。xx老师看出了我的心理，她对我进行了鼓励，我试着和老师进行更深的沟通。在不断的尝试和努力之后，我终于排练出了理想的效果。之后我跟着队长去挨家挨户的进行宣传，一次次的磨砺之后我的业绩越来越好，成为了队里公认的优秀员工，得到老师和小伙伴们的肯定，心理非常的欣慰。

有一次我们搞活动，让我们大伙一起下乡。我收拾好防晒霜、帽子就随同大伙去了xx县xx镇。在人来人往的中心街，我们跟随自己的队长到事先安排好的地点，开始了我们的宣传工作。我和小伙伴们抱着宣传单，看到有带孩子的家长便走上前去，给他们讲解我们现在店里搞的活动，包括拍照效果、拍照地点、各种福利。有些家长听到搞活动，便想详细地多了解一些。我碰到很多的家长都是想在孩子生日前给孩子留下纪念，当做一种礼物。于是我大胆的给他们推荐，并带领他们去到我们的专业老师工作室，在老师的帮助下，我完成了第一份订单！那激动的心情难以言表。有了第一次的成功，我的自信心一下子就来了。我开始更加努力，更加大胆，更加激情。一天下来，我晒黑了很多，脚也有点疼痛，但一想到我一天5份订单的佳绩就忍不住的笑。

时间过得很快，我们的xx老师要离开去下一个目的地，而我们这个团体也面临着解散的结局。最后一天，大家聚在一起，聊着笑着，回想着过去的半个月时光。有过泪水、有过欢笑、有过摔倒、有过牵手。虽然仅是半个月时光、面对分离时，我还是忍不住的哭了。看着小伙伴们眼中的泪花，我们拥抱在一起，承诺：不许忘了大家，明年再见！

这个暑假，懂得了要勇敢、要迈出第一步，只要用心做事，我不会比别人差！收获到的友谊更是我一辈子的财富。再见！

第五篇：西南大学桃园文学社迎新晚会活动总结

西南大学桃园文学社迎新晚会活动总结

新学期，新气象，大一新生的到来，为校园文化增加了新的活力，也为社团文化带来了一股新鲜的血液。Idea 精英协会、晨曦文学社和桃园文学社的发扬团结协作、友好互助的精神，共同携手，促进社团的发展。为了一步加强3个社团的密切联系，扩大部长和干事的关系网，加深部长、干事之间的理解，相互学习、相互帮助使3个社团之间干事建立起深厚的友谊；给同学们一个展现自我的机会，在舞台上绽放魅力，增强每个社员的存在感；丰富社团的文化生活，给同学带来一场视觉盛宴，给社团活动新增一抹亮色。桃园文学社携手晨曦文学社、Idea精英协会在2012年11月4日 晚上7点--9点于西南大学圆顶3楼举办了以“激荡青春，温婉年华”为主题的大型迎新晚会。

一、活动过程

1、前期准备

在迎新晚会前期一个多月的时间里，桃园文学社各个部门就展开了如火如荼的准备中。每个部门各司其职：理事会负责置办晚会所需物资；宣传部负责海报展板的绘制；外联部负责拉活动所需赞助；活动部负责策划的书写及海报横幅的张贴等。整个社团为了迎新晚会的节目紧张而努力的排练着。

2、活动当天

我们5个部门在提前一天都对各自部门的分工比较熟悉，在当天时，部长及干事都表现得很积极，对所属工作有条不紊的进行着。在布置会场的同时，迎新晚会的节目及灯光音响设施也在同步进行彩排和调试。迎新晚会于晚上7点正式开始，节目精彩纷呈，种类多样，整个晚会流畅完整，现场气氛活跃。晚会结束后，活动部人员整理会场。

二、活动自我评估

对于整场晚会，我们社团内部总结了以下不足：

1、后期现场气氛不够

2、部分节目质量不高

3、布置会场当天纪律性不够，分工不够明确

4、在主持人和灯光控制方面要挖掘部门人才

5、迎新晚会宣传力度不够，影响不广

6、整场晚会缺乏创新

三、活动的结果及意义

对于这场大型的迎新晚会，在很大程度上锻炼了部长及干事的能力，增加了社员对社团的归属感，加强了部门之间的联系，密切了与其他两个兄弟社团的联系。为大一新生提供了展示自己的平台，在本次活动中，他们收获了友谊，有助于他们尽快和更好的适应大学生活。