“节日禁令”禁出怎样的官场新风[五篇材料]

第一篇：“节日禁令”禁出怎样的官场新风

中公教育—给人改变未来的力量

“节日禁令”禁出怎样的官场新风

纳祖轩

往年节日期间，在一些党政机关传达室，常常能见到存放的各种节礼。今年情况如何？1月1日15时20分，记者来到四川省政府位于成都永兴巷的第二办公区，大门两边密密麻麻地挂着四川省审计厅、省物价局、省中医药管理局等15个单位的牌子。传达室里只有一位保安。记者边搭讪边观察，屋里空空的没有堆放礼品。“以前有，今年没瞧见送礼的。你看屋子里哪里有。”保安说。(1月2日《人民日报》)“节日禁令”的说法缘自中央日前下发通知，严禁各级党政机关、人民团体、国有企事业单位、金融机构元旦春节期间用公款购买赠送烟花爆竹、烟酒、花卉、食品等年货节礼。记者对四川省政府相关部门的暗访仅为一例，但以小见大、以微知著，从八项规定到反“四风”，“节日禁令”作为“组合拳”之一，成效斐然。

党政机关传达室，存放节礼几乎绝迹。正如保安称，“谁敢往这搁，现在用手机一上网，全世界不都知道了嘛。”也如河南省某基层干部所言，“没那个必要了，土特产以前送一送为的是表达情谊，现在冒很大风险划不来。严格要求之下，反倒省了事。”

除此之外，高档饭店、私人会所公车私用明显减少，一些景点、饭店门口基本看不到公车停放。石家庄、成都、武汉、沈阳„„诸多城市众多景点，人们欣喜发现公车私用现象基本绝迹，抽查各饭店的公款私用现象同样明显减少，政风为之大变。

一项制度的出台，只有击中要害才能引起警醒和足够重视。中央系列制度的出台，无疑敲响了领导干部廉洁自律，以身作则的警钟。而通过一些“禁令”的方式，更有效确保了令行禁止，让官场新风扑面，并赢得群众的良好口碑。

文章来源：陕西人事考试网（http://sa.offcn.com）

第二篇：新员工怎样出业绩

新员工怎样出业绩

近期，许多公司新员工培训已告一段落，辅导工作提上日程。发现问题、提出期望、跟踪记录和反馈是辅导新员工的四个步骤。而辅导者能否既清晰地诊断出新员工存在的问题，又掌握辅导技巧，则是决定辅导体系成功与否的关键。案 例 2000年11月，我刚刚从戴尔计算机公司的销售部门转到人力资源部门3个月，就接到一个新任务：负责公司所有新进销售人员在试用期间的管理。这个任务并不轻松，在这以前，平均每个新销售人员第一个季度的销售额是20.4万美元，现在要达到40万美元。我与公司的人力资源经理开了会，明确了两个要求：销售人员必须在新季度开始前全部招聘到位；如果他们在第一个季度的销售收入达不到40万美元，将不能转正。能否达到目标，我心里一点把握都没有。新的季度开始了，这个季度新增加的12位销售人员和公司的其他新员工一起参加了新员工培训。在3周的时间里，他们学习的课程有企业文化、产品知识，销售技能和公司的规章制度。为了强化学习效果，我们安排了紧密的考核。在培训结束前，我们公布了90天的辅导计划。在这个计划中，他们的工作被做了详细地规定，而且我们宣布，如果第一个季度达不到40万美元的销售额，将得不到转正。这让他们产生很大的压力，但是让他们奇怪的是，回去开始销售的第1周并没有要求他们去拜访客户，而是要他们与他们的主管一起确定自己的客户名单;确定名单之后，开始收集所有客户的资料。这是这一周惟一的工作。资料收集的内容很广泛，包含客户的规模、地址、通信方式、联系人、组织机构等等。这个季度的第5周，即培训后的第2周，他们开始拜访客户，邀请他们参加公司举办的市场活动。这一周是销售人员见客户最多的一周，他们穿着西装革履的套装，带着请柬去拜访最重要的客户，其他的客户则是通过电话后，寄出邀请函。之后，近100位客户在第6周来参加公司的市场推广活动。活动结束后，每位客户都填写了调查表，包括客户的产品使用情况、采购计划等等，反馈表的最后一项询问客户是否欢迎销售人员进行回访。第7周，时间已经过了一半，他们寻找反馈表中有销售机会的客户，跟踪拜访。我们开始统计每个新员工的客户接触次数，按照销售成绩进行排名，通过电子邮件发给每个新员工，并抄送给他们的主管。我们建议每个主管至少每周陪同他们拜访一次客户，并对照培训中的表格（见图表1），指导他们在拜访客户时的言谈举止。时间飞逝，定单逐渐落实下来，这个季度平均每个销售人员的销售额达到了56万美元，为公司平均销售额的60％。解 析 根据我们的统计，一个新的销售人员加入公司以后的前3～6个月的销售业绩为公司人均销售业绩的20％左右，通过新员工培训、考核体系以及辅导体系，新销售人员的销售业绩可以达到人均销售业绩的50％左右。这样做的原理是什么呢？ 决定销售人员业绩的关键因素包括能力、知识和态度。能力决定销售人员每次向客户销售的效果，态度决定销售人员与客户在一起的时间，知识包含产品知识、公司知识、行业知识等等，是销售人员证明自己公司价值的基础。但是即使具备了这3个要素，销售人员还需要在销售过程中实践才可以得到销售成绩。这就像士兵一样，即使他们有高昂的士气和作战能力，但是如果不上战场，一定不会取得胜利。胜利来自于战斗过程，同样，业绩也来自于销售过程。衡量、分析、改进并最终控制销售流程是提高销售业绩的关键。新员工的辅导体系主要包含了销售能力和销售过程两个部分 新员工培训和考核是让销售人员学习销售相关知识的最好方法，学习是学员通过听觉、视觉和触觉将信息记录于大脑皮层的过程。学习必须与考核相结合，促使他们通过复习，反复地加深理解和记忆。能力是学员利用大脑的皮层指挥行为的过程。从生理的角度看，养成习惯意味着行为形成下意识地反射，是神经系统与大脑配合的结果。因此，能力提高的关键在于实践。一般来说，课堂培训对能力只有10％的贡献，其他20％来自于在实践中向同事、自己的主管的学习，另外70％来自于自己动手的操作。新员工培训中应该包含必须掌握的基本销售技能，培训之后对新销售人员的辅导是帮助他们巩固能力的关键。销售过程是指发现目标客户，寻找销售机会，采取销售活动并产生销售结果的过程，这也是培训后辅导的重要部分。除了能力、态度和知识这些决定销售人员业绩的主观因素外，还有很多客观的因素，例如，销售人员是否及时分配到了客户、市场部门是否配合了销售计划、客户资料是否已经掌握在公司的手中等，这些客观因素也对销售业绩造成很大影响。公司应该通过辅导计划理顺这些客观要素，使之成为推动销售业绩增长的因素。发现问题、提出期望、跟踪记录和反馈是辅导的四个步骤。辅导者应该经过专业辅导训练，一方面他们应该熟练地了解基本销售能力和销售过程，清晰地诊断出新员工存在的问题，另一方面也需要掌握辅导的技巧，例如保持双向沟通、尊重个人等等。这往往是决定辅导体系成功与否的关键。建立新员工辅导体系的直接益处是帮助公司提高新员工的销售成绩，间接的益处是提高销售团队的平均销售成绩。另外，辅导体系将潜在的不合格的销售人员在试用期内鉴别出来，必然拉动这个销售团队的层次，提高整个销售团队的门槛。

第三篇：高校教师师德禁行行为六禁令

高校教师师德禁行行为“六禁令”

一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

高校教师师德禁行行为“红七条”

●不得有损害国家利益、损害学生和学校合法权益的行为；

●不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行；

●不得在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响；

●不得有影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为；

●不得在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊；

●不得索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物；

●不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。

第四篇：怎样写好节日演讲稿

所谓节日演讲，是指在各种节日的重大活动中发表的公开演讲。一般来说，庆祝某个节日，可以开展各类纪念活动，也可以举行主题演讲比赛。在活动中，主持人要上场讲话，在比赛中，参与者要登台演讲。因此，为了在节日活动中充分展示自己的语言风采，我们就必须努力培养和提高口语表达能力。实践经验表明，要想做好节日演讲，首先就要写好节日演讲稿。

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一、节日演讲稿的特点

　1.主题的独特性

　不同的节日，性质是不一样的。有纪念性节日，如劳动节、端午节；也有庆祝性节日，如国庆节、教师节。有倡导性节日，如植树节、助残日；也有风俗性节日，如元宵节、清明节，如此等等。因此，撰写节日演讲稿，必须根据节日的独特性质确立主题，只有这样，才能突出演讲的思想文化意义。例如，在护士节发表演讲，就应当通过缅怀南丁格尔的业绩，激发护士的职业责任心和自豪感，以体现独特的纪念意义。

　2.内容的现实感

无论在什么节日里发表演讲，都必须与演讲者的现实生活紧密结合起来，这是演讲作为一种现实的社会实践活动的性质决定的。因此，撰写节日演讲稿，一定要突出内容的现实感，以产生强烈的社会效应。例如，在教师节发表演讲，就应当着重讲述老师们现实工作的感人事迹，从而颂扬人民教师无私奉献的真挚情怀和崇高精神。

　3.语言的个性化

　节日演讲有着特定的背景意义和主题要求。在同一场合下发表节日演讲，容易出现千篇一律的弊病。因此，要想讲出特色，给听众以耳目一新之感，就必须注重语言的个性化。这就要求在撰稿的时候，善于运用富有个性色彩的语言叙事说理，表情达意。例如，一个富有幽默感的人在青年节发表演讲，就可以运用充满情趣的语言来表现自己独特的气质和志向。

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二、节日演讲稿的基本写法

　1.标题

　节日演讲稿的标题是灵活多样的。一般来说，既可采用单标题，例如《在护士节庆祝会上的演讲》；也可使用双标题，例如《老师：用生命熔铸崇高——在北京大学教师节庆祝大会上的演讲》。不管用哪种标题，最好都要明确显示节日特点，使听众透过标题就能了解演讲的主旨。

　2.称谓

　指对现场听众的称呼。这种称呼，一要表明演讲对象的不同身份，二要给人以热情亲和之感。一般采用类似“尊敬的各位领导，同志们、朋友们”这样的称呼就比较自然得体了。

　3.正文

（1）开头。为了渲染气氛，交流情感，开篇可以点明节日的时间和来历，并对听众表示敬意和谢意。例如，一篇在护士节庆祝会上的演讲是这样开头的：

　今天是5月12日，是我们护理事业的创始人——南丁格尔女士的生日，也是国际护士节90周年纪念。在我们自己的节日来临之际，我谨代表我们医院的全体护理工作者，对各位领导的光临和支持，致以诚挚的敬意和衷心的感谢！

　这个开头，语言简洁自然，体现了演讲者的真诚和热情。

（2）主体。这是文稿的重点和核心。不同的节日演讲有不同的主题内涵，撰稿时必须紧扣主题，或抒情言志，或叙事说理。力求用真挚的情志表达和深刻的事理阐述，丰富和充实演讲的主体内容，给听众以心灵的感染和思想的启迪。例如，一位学生代表在教师节庆祝大会上献词时这样说道：

　教师这一职业的职责是“传道、授业、解惑”，重要的是传授知识。而事实上，教师不仅教我们学知识，还教我们学做人——教师不仅是教师，还是家长。所以，从入学的第一天开始，老师们就扮演起了为人师为人母的双重角色，日夜操劳，呕心沥血，辛勤地挥洒的智慧的甘霖，传播着希望的种子。他们因材施教、诲人不倦，让我们个性勃发、激情飞扬。他们那“天生我材必有用”的点化，使多少差生心中的冰结悄悄融化；他们那“长风破浪会有时”的激励，使多少才露尖尖角的小荷张扬起理想的风帆。可以说，在生命的旅途上，父母把我们引上了人生之路，而教师则担负起把我们扶上马又送一程的使命。为了让我们在未来的人生路上一路走好，万籁俱寂时，在桌前与灯光星光相晖映的是谁？薄雾朦胧时，在晓风残月中踏醒校园的又是谁？是我们可亲可敬的老师们！正是他们，在日复一日、年复一年的单调与平凡中孕育出了伟大与崇高——当我们“鱼翔浅底”时，当我们“鹰击长空”时，身上闪烁的是老师们的心血和汗水，他们只是带着欣慰、带着满足默默地在“丛中”微笑。

　作为演讲稿主体部分的重要内容，这个语段不仅深刻阐述了教师的工作职责和社会作用，而且热情赞颂了教师的敬业精神和奉献情怀，从而突出了教师节演讲的主旨。

（3）结尾。这是演讲的结束语。通常要运用简洁而富有感情色彩的语言，表达演讲者的深切希望和美好祝愿，从而激发听众的强烈共鸣。例如，一篇国庆节演讲稿是这样结尾的：

 亲爱的朋友们，面对挑战，让我们团结一致地携起手来，伴随着共和国前进的步履，开始一次崭新的崛起。让我们插上高科技的翅膀，向着21世纪、向着我们的光荣与梦想展翅翱翔！明天的中国必将更加灿烂辉煌！

　这是热烈的召唤，也是深情的向往，充满了强烈的激励性和感召力。

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三、节日演讲稿的写作要求

　节日演讲稿的写作质量直接关涉到现场演讲的表达效果。因此，为了写好演讲稿，撰稿人除了应当了解和掌握文稿的基本写法外，还必须注意以下三点要求：

　1.突出时境特点

　节日演讲稿离不开两个特定的因素，这就是时间和环境。特定的时间能够体现演讲的性质目的，特定的环境可以展示演讲的活动现场。所以，撰稿时必须突出时境特点，尤其是在演讲的开头和结尾，一定要点明节日的时间和演讲的环境。只有这样，才能渲染出节日气氛，增强节日演讲的历史内涵和现实意义。

　2.掌握语言格调

　节日的性质和主旨的差异，决定了演讲语言格调的不同。因此，撰稿人必须根据这种差异，掌握和运用好不同风格情调的语言，或热烈，或冷静；或诙谐，或庄重。只有这样，才能营造出特定的情境氛围，增强节日演讲的吸引力和感染力。

　3.注重现场交流

　节日演讲是在特定的现实活动中进行的，演讲者和听众不仅共同参与，而且相互促动。因此，撰稿时不能不考虑现场因素。一定要通过点示时境、渲染气氛，增强演讲的现场感。同时，采用呼告、设问等多种修辞方式，增强语言的交流感。这样，就能大大增强节日演讲的现场表达效果。

第五篇：怎样写好节日演讲稿

怎样写好节日演讲稿

所谓节日演讲，是指在各种节日的重大活动中发表的公开演讲。一般来说，庆祝某个节日，可以开展各类纪念活动，也可以举行主题演讲比赛。在活动中，主持人要上场讲话，在比赛中，参与者要登台演讲。因此，为了在节日活动中充分展示自己的语言风采，我们就必须努力培养和提高口语表达能力。实践经验表明，要想做好节日演讲，首先就要写好节日演讲稿。

一、节日演讲稿的特点  1.主题的独特性

 不同的节日，性质是不一样的。有纪念性节日，如劳动节、端午节；也有庆祝性节日，如国庆节、教师节。有倡导性节日，如植树节、助残日；也有风俗性节日，如元宵节、清明节，如此等等。因此，撰写节日演讲稿，必须根据节日的独特性质确立主题，只有这样，才能突出演讲的思想文化意义。例如，在护士节发表演讲，就应当通过缅怀南丁格尔的业绩，激发护士的职业责任心和自豪感，以体现独特的纪念意义。 2.内容的现实感

无论在什么节日里发表演讲，都必须与演讲者的现实生活紧密结合起来，这是演讲作为一种现实的社会实践活动的性质决定的。因此，撰写节日演讲稿，一定要突出内容的现实感，以产生强烈的社会效应。例如，在教师节发表演讲，就应当着重讲述老师们现实工作的感人事迹，从而颂扬人民教师无私奉献的真挚情怀和崇高精神。 3.语言的个性化

 节日演讲有着特定的背景意义和主题要求。在同一场合下发表节日演讲，容易出现千篇一律的弊病。因此，要想讲出特色，给听众以耳目一新之感，就必须注重语言的个性化。这就要求在撰稿的时候，善于运用富有个性色彩的语言叙事说理，表情达意。例如，一个富有幽默感的人在青年节发表演讲，就可以运用充满情趣的语言来表现自己独特的气质和志向。

二、节日演讲稿的基本写法

 1.标题 节日演讲稿的标题是灵活多样的。一般来说，既可采用单标题，例如《在护士节庆祝会上的演讲》；也可使用双标题，例如《老师：用生命熔铸崇高在北京大学教师节庆祝大会上的演讲》。不管用哪种标题，最好都要明确显示节日特点，使听众透过标题就能了解演讲的主旨。

 2.称谓 指对现场听众的称呼。这种称呼，一要表明演讲对象的不同身份，二要给人以热情亲和之感。一般采用类似尊敬的各位领导，同志们、朋友们这样的称呼就比较自然得体了。

 3.正文（1）开头。为了渲染气氛，交流情感，开篇可以点明节日的时间和来历，并对听众表示敬意和谢意。例如，一篇在护士节庆祝会上的演讲是这样开头的：

 今天是5月12日，是我们护理事业的创始人南丁格尔女士的生日，也是国际护士节90周年纪念。在我们自己的节日来临之际，我谨代表我们医院的全体护理工作者，对各位领导的光临和支持，致以诚挚的敬意和衷心的感谢！

 这个开头，语言简洁自然，体现了演讲者的真诚和热情。

（2）主体。这是文稿的重点和核心。不同的节日演讲有不同的主题内涵，撰稿时必须紧扣主题，或抒情言志，或叙事说理。力求用真挚的情志表达和深刻的事理阐述，丰富和充实演讲的主体内容，给听众以心灵的感染和思想的启迪。例如，一位学生代表在教师节庆祝大会上献词时这样说道：