第一篇：天津大学网络教育 网上作业 工程制图基础
1、点的两面投影连线与相应投影轴的关系是（a）A垂直 B平行 C相交 D异面
2、球面上有一点，其水平投影与球心重合且不可见，则该点的正面投影在（a）A圆形的最下面 B圆形的最上面 C圆形的最左边 D圆形的最右边
3、投射线先透过投影面而后到达形体的投影方式叫（c）A第一投影 B第二投影 C第三投影 D第四投影
4、在所平行的投影面上的投影反实形；其它两投影面上的投影积聚成线且行于相应的投影轴，原直线在空间中是（b）A一般位置直线 B投影面平行线 C投影面垂直线
5、用素线法取点时，所作的辅助素线是否一定过锥顶？（a）A一定 B一定不 C不一定、对于一个点的水平投影和侧面投影，其相等的坐标是（b）AX坐标 BY坐标 CZ坐标
DY和Z坐标
2、只要给出点的两面投影就可以求出其第三投影。a A正确 B错误
3、投射线先透过投影面而后到达形体的投影方式叫（c）A第一投影 B第二投影 C第三投影 D第四投影
4、若已知空间点A，投射方向S，投影面H。点A的投影仍是点，且是唯一的吗？a A是 B不是
C不一定是
5、本课程主要学习的投影方法（c）A中心投影法 B斜投影法 C正投影法、投射线先透过投影面而后到达形体的投影方式叫（c）A第一投影 B第二投影 C第三投影 D第四投影
2、若已知空间点A，投射方向S，投影面H。点A的投影仍是点，且是唯一的吗？A A是 B不是
C不一定是
3、投射方向垂直于投影面时所得到的轴测图是（B）A斜二测投影 B正轴测投影 C斜轴测投影 D正面投影
4、只要给出点的两面投影就可以求出其第三投影。A A正确 B错误
5、在所垂直的投影面上的投影积聚成点，在其它两投影面上的投影反映实际长度且垂直于相应的投影轴，原直线在空间中是（C）A一般位置直线 B投影面平行线 C投影面垂直线
、在两投影面体系中，正面投影和水平投影都重合的点位于（C）A第二分角和第四分角 B第二分角和第三分角
C第二分角、第四分角和X轴上 D第三分角和第四分角
2、已知点C（40,-30,-20），则与X轴对称的点D是（C）A（40,-30,20）B（40,30,-20）C（40,30,20）
D（-40,-30,-20）
3、投射方向垂直于投影面时所得到的轴测图是（B）A斜二测投影 B正轴测投影 C斜轴测投影 D正面投影
4、球面上有一点，其水平投影与球心重合且不可见，则该点的正面投影在（A）A圆形的最下面 B圆形的最上面 C圆形的最左边 D圆形的最右边
5、若已知空间点A，投射方向S，投影面H。点A的投影仍是点，且是唯一的吗？A A是 B不是
C不一定是
1、用素线法取点时，所作的辅助素线是否一定过锥顶？（A）A一定 B一定不 C不一定
2、若已知空间点A，投射方向S，投影面H。点A的投影仍是点，且是唯一的吗？A A是 B不是
C不一定是
3、已知点E（30,20,40）和F（30,-20,40），则E与F的相对位置应是（B）A对H面对称 B对V面对称 C对W面对称 D对X轴对称
A
4、在点的两面投影中，点的某一投影到投影轴的距离等于该点到另一投影面的距离。A A正确 B错误
5、已知点A（20,25,30），则在V面对称的点B是（）B A（20,25,-30）B（20,-25,30）C（-20,25,30）D（-20,-25,-30）
1、在一般位置平面内可作出的直线是（D）A各种位置直线 B一般位置直线 C投影面的平行线
D投影面的平行线和一般位置直线
2、在一般位置平面上可做几条最大斜度线？（C）A一条 B两条 C三条 D无数条
3、关于单页双曲回转面的叙述，下面哪一种答案的叙述是正确的？（C）A：是曲线面，属可展曲面B：是直线面，属可展曲面C：是直线面，属不可展曲面D：是曲线面，属不可展曲面 AAD BAB CCD DBC
4、过正垂线能做的平面有（C）A正垂面和侧垂面
B正垂面、水平面和侧垂面 C正垂面、水平面和侧平面 D正垂面、铅垂面和侧垂面
5、下面那一种说法是正确的？（C）
A只有在一般位置平面上才能找出与三个投影面等距离之点
B投影面的平面上只能找出与该投影面等距离之点，不能找出与三个投影面等距离之点
C一般情况下，轴平面上不能找出与三个投影面等距离之点（除原点外），只有当轴平面为投影面的分角面时，才能找出与三个投影面等距离之点 D任何平面都能找出与三个投影面等距离之点
、下面那一种说法是正确的？（C）
A只有在一般位置平面上才能找出与三个投影面等距离之点
B投影面的平面上只能找出与该投影面等距离之点，不能找出与三个投影面等距离之点
C一般情况下，轴平面上不能找出与三个投影面等距离之点（除原点外），只有当轴平面为投影面的分角面时，才能找出与三个投影面等距离之点 D任何平面都能找出与三个投影面等距离之点
2、关于空间的椭圆在投影面上的投影，下面叙述正确的是（D）A一般情况下为椭圆，特殊情况只能是一直线 B必定是椭圆
C只能是椭圆和圆
D可以是椭圆、圆和直线
3、下面哪种叙述是正确的？（C）
A若空间一直线与平面平行，则此直线与该平面上任何直线都平行
B若空间一直线与平面平行，则在该平面上只能找出一条直线与该直线平行 C若空间一直线与平面上任一直线平行，则此直线与该平面平行
D若空间一直线与一迹线平面平行，则此直线必与该平面上的一条迹线平行
4、椭圆柱面的管子可用来连接（C）A两个不平行错位而等径的圆柱形管 B两个不平行错位而异径的圆柱形管 C两个互相平行错位而等径的圆柱形管 D两个互相平行错位而异径的圆柱形管
5、当有两根直径不等且平行错开的管道，若要连接时需采用（D）A圆柱面管 B圆锥面管 C椭圆柱面管 D椭圆锥面管
1、与直线平行的投影面上，直线投影的长度与实际长度相等。A A正确 B错误
2、当截平面平行于圆锥面的一条素线时，它与圆锥面所截得的截交线是（B）A双曲线 B抛物线 C椭圆 D直线
3、平行投影时，球面的投影是（C）A圆 B椭圆
C一般情况为椭圆，特殊情况为圆 D蛋形曲线
4、在一般位置平面内可作出的直线是（D）A各种位置直线 B一般位置直线 C投影面的平行线
D投影面的平行线和一般位置直线
5、已知一平面对V及H面的最大斜度线是侧平线，则此平面应是（C）A一般位置平面 B正平面 C侧垂面 D铅垂面
1、有一柱面，上下两底为圆，其正截面为椭圆，则这种柱面叫做（B）A圆柱面 B椭圆柱面 C曲柱面 D变形柱面
2、已知一平面对V及H面的最大斜度线是侧平线，则此平面应是（C）A一般位置平面 B正平面 C侧垂面 D铅垂面
3、当截平面平行于圆锥面的一条素线时，它与圆锥面所截得的截交线是（B）A双曲线 B抛物线 C椭圆 D直线
4、过一般位置直线最多能做哪几种平面？（D）A正垂面、铅垂面
B正垂面、铅垂面和一般位置平面 C正垂面、铅垂面、侧垂面
D正垂面、铅垂面、侧垂面、一般位置平面
5、下面那一种说法是正确的？（C）
A只有在一般位置平面上才能找出与三个投影面等距离之点
B投影面的平面上只能找出与该投影面等距离之点，不能找出与三个投影面等距离之点
C一般情况下，轴平面上不能找出与三个投影面等距离之点（除原点外），只有当轴平面为投影面的分角面时，才能找出与三个投影面等距离之点 D任何平面都能找出与三个投影面等距离之点
、过正垂线能做的平面有（C）A正垂面和侧垂面
B正垂面、水平面和侧垂面 C正垂面、水平面和侧平面 D正垂面、铅垂面和侧垂面
2、空间两条直线相交的定义指的是什么（D）A在空间内不相交的两条直线
B分别位于两个不同平面内的两条直线
C某一平面内的一条直线与这个平面外的一条直线 D不再同一平面内的两条直线
3、过一种投影面的垂直线可作几种投影面的垂直面（A）A一种 B三种 C两种 D无数种
4、平行投影时，球面的投影是（C）A圆 B椭圆
C一般情况为椭圆，特殊情况为圆 D蛋形曲线
5、面在与其平行的投影面上的投影反映其实形，在另外两个面上积聚成直线。A A正确 B错误
1、关于椭圆上共轭直径的条数，正确的是（A）A无数条 B8条 C4条
D只有两条
2、过正垂线能做的平面有（C）A正垂面和侧垂面
B正垂面、水平面和侧垂面 C正垂面、水平面和侧平面 D正垂面、铅垂面和侧垂面
3、下面哪一个答案中所指的曲面是可展曲面？（D）A所有的直线面 B锥状面和柱状面 C正螺旋面
D圆锥面、圆柱面、锥面、柱面
4、有一柱面，上下两底为圆，其正截面为椭圆，则这种柱面叫做（B）A圆柱面 B椭圆柱面 C曲柱面 D变形柱面
5、平行投影时，球面的投影是（C）A圆 B椭圆 C一般情况为椭圆，特殊情况为圆 D蛋形曲线
、当截平面垂直于柱轴时，截交线为（A）A圆 B直线 C椭圆 D曲线
2、相贯线是两立体表面的共有线，其一定是封闭的。B A正确 B错误
3、球面上有一点，其水平投影与球心重合且不可见，则该点的正面投影在（A）A圆形的最下面 B圆形的最上面 C圆形的最左边 D圆形的最右边
4、组合体尺寸标注时，尺寸尽可能标注在图形之外，但是为了避免尺寸界线过长或与过多的图形相交，在不影响图形清晰的情况下，也可以标注在图形内部。A A正确 B错误
5、关于下面四种叙述正确的答案是（C）A:用换面法求一般位置直线实长只需一次换面B:用换面法求一般位置平面实形至少需要两次换面C:用换面法求一般位置平面的倾角时，需要经过两次换面D:求两平行直线间距离时，都需经过两次换面 AAC正确 BBD正确 CB正确
D四种叙述都错
、球与球相贯，其相贯线是（C）A空间曲线 B空间曲线 圆 C圆
D空间曲线、平面曲线
2、下面那一种说法是正确的？（B）
A两个投影面的平行面的交线必定是平行线
B分别平行于两个投影面的的平面的交线必定垂直于第三个投影面 C两个投影面的垂直面的交线必定是垂直线
D两个一般位置平面的交线必定是一般位置直线
3、正平面与正垂面的交线是（B）A水平线 B正平线 C侧垂线 D铅垂线
4、平面与曲面立体的截交线，一般情况下是一条（B）A不封闭的平面曲线 B封闭的平面曲线 C不封闭的平面折线 D封闭的平面折线
5、用辅助平面法求相贯线时，其辅助面选择的原则是（D）
A选用某一投影面的平行面，这样能在此投影面上反映出截交线的实行 B选用某一投影面的垂直面，以便充分利用其积聚性 C辅助平面与物体的截交线应是圆或直线，以便于作图 D使辅助平面截两立体表面都能获得最简单易画的截交线，即尽可能使辅助平面或立体表面的截交线在投影面上成为直线或圆、正平面与正垂面的交线是（B）A水平线 B正平线 C侧垂线 D铅垂线
2、相贯线是两立体表面的共有线，其一定是封闭的。B A正确 B错误
3、为了使得组合体尺寸标注清晰，标注时应该做到间隔均匀、由大到小向内排列。B A正确 B错误
4、做一平面，垂直于已知直线，则此平面有（D）A两解 B四解
C只有一解 D无数解
5、当截平面倾斜于柱轴时，截交线为（C）A圆 B直线 C椭圆 D曲线
1、局部剖视图上的波浪线可以超出轮廓线之外。B A正确 B错误
2、字母和数字的投影写在剖切线的下方表示（A）A向下投射 B向上投射 C绘图位置 D断面图名
3、重合剖面的轮廓线用（B）线表示。A粗实 B细实 C细点画 D波浪
4、画在视图轮廓之外的断面称移出断面。B A正确 B错误
5、在半剖视图中半个视图与半个剖视图的分界线用（C）。A粗实线 B细实线 C细点画线 D波浪线
1、机件具有若干相同结构（如齿、槽等），并按一定规律分布时，只需画出几个完整的结构，其余用（C）线连接，并注明该结构的总数。A粗实 B细实 C细点画 D波浪
2、局部剖视图上的波浪线可以超出轮廓线之外。B A正确 B错误
3、假想用一个单一剖切面将形体完全剖开，所得到的剖面图是（A）A全剖面图 B半剖面图 C阶梯剖面图 D局部剖面图
4、视图上标有“A”字样的是向视图。A A正确 B错误
5、半剖视图选用的是（A）剖切面。A单一
B几个平行的 C几个相交的 D其它
1、当形体的内部、外部均需要表达，且具有对称平面时，其投影以对称轴为界、一半画外形另一半画剖面图，这样得到的图形是（B）A全剖面图 B半剖面图 C阶梯剖面图 D局部剖面图
2、重合断面的轮廓线用细实线绘制 A A正确 B错误
3、视图包括基本视图，局部视图、斜视图和向视图共四种。A A正确 B错误
4、六个基本视图中，最常应用的是右视图，仰视图和后视图。B A正确 B错误
5、局部剖视图上的波浪线可以超出轮廓线之外。B A正确 B错误
1、重合剖面的轮廓线用（B）线表示。A粗实 B细实 C细点画 D波浪
2、假想用剖切面剖开形体，将处在观察者和剖切面之间的部分移去，将其余部分向相应的投影面投射，所得视图称为（A）A剖视图 B断面图
C局部投影图 D斜视图
3、半剖视图选用的是（A）剖切面。A单一
B几个平行的 C几个相交的 D其它
4、为了使得视图清晰，在剖面上一定不要有虚线。B A正确 B错误
5、六个基本视图中最常用的是（B）视图。A主、右、仰 B主、俯、左 C后、右、仰 D主、左、仰
第二篇：中国农大网上工程制图作业答案(全)
第1套
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1.用2：1比例绘制一个直径为20mm圆，直径要画成40mm，标注尺寸时尺寸数字要注写（）。
A.20 B.40 参考答案：A 您的答案：A
2.尺寸线（）用其他图线代替。
A.能
B.不能
参考答案：B 您的答案：B
3.两点之间上下位置可由其（）坐标差确定。
A.X B.Y C.Z 参考答案：C 您的答案：C
4.在直线投影中，可能有一个投影反映实长，也可能有两个投影反映实长，但决不可能它的三个投影都反映实长。（）
A.对
B.错
参考答案：A 您的答案：A
5.图中直线AB与CD相交。（）
A.对
B.错
参考答案：A 您的答案：A
6.图中二直线垂直。（）
A.对
B.错
参考答案：A 您的答案：A
7.点K在圆锥面上。（）
A.对
B.错
参考答案：B 您的答案：B
8.点D在△ABC平面上。（）
A.对
B.错
参考答案：A 您的答案：A
9.直线与平面平行。（）
A.对
B.错
参考答案：A 您的答案：A
10.两个直径相同的圆柱轴线垂直相交时，相贯线的形状为（）。
A.直线
B.圆
C.椭圆
参考答案：C 您的答案：C
11.圆锥面与过其锥顶的平面相交，交线为（）。
A.三角形
B.双曲线
C.两条相交直线
参考答案：C 您的答案：C
12.在三投影面体系中的立体表面直线AB、BC、CD位置分别是（）。
A.AB是一般位置线；BC是侧平线；CD是水平线。
B.AB是正平线；BC是铅垂线；CD是水平线。
C.AB是一般位置线；BC是铅垂线；CD是侧垂线。
D.AB是一般位置线；BC是铅垂线；CD是水平线。
参考答案：D 您的答案：D
13.已知物体的主、俯视图，正确的左视图是（）。
参考答案：D 您的答案：D
14.下图平面图形尺寸标注完整的图是（）。
参考答案：D 您的答案：D
15.判断下面两个投影图是否正确，选择正确答案为（）。
A.（1）对;（2）错
B.（1）对；（2）对
C.（1）对;（2）错
D.（1）对;（2）错）
参考答案：B 您的答案：A
16.已知物体的主、俯视图，选择正确的左视图（）。
参考答案：C 您的答案：D
17.局部视图与斜视图的实质区别是（）。
A.投影部位不同
B.投影方法不同
C.投影面不同
D.画法不同
参考答案：C 您的答案：C
18.读图，判断下面结论是否正确。（）
A.A-A为局部剖视图；B为向视图
B.A-A为全剖视图；C-C为旋转剖视图
C.C-C为斜剖视图；B为斜视图
D.A-A为局部剖视图；C-C为斜剖视图
参考答案：C 您的答案：C
19.试判断下列视图哪组表达方案是正确的（）。
参考答案：C 您的答案：C
20.A-A，B-B，C-C三个断面图表达中，错误的是（）。
参考答案：B 您的答案：B
第2套
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1.尺寸线能否与其他图线重合或画在其他图线的延长线上。（）
A.能
B.不能
参考答案：B 您的答案：B
2.正等轴测投影的轴间角为（）。
A.118°
B.120°
C.90°
参考答案：B 您的答案：B
3.俯视图与左视图同时反映物体的（）。
A.长度
B.宽度
C.高度
参考答案：B 您的答案：B
4.半剖视图的分界线为（）。
A.细实线
B.虚线
C.点画线
参考答案：C 您的答案：C
5.过正垂线能做的平面有（）。
A.正垂面
B.铅锤面
C.水平面
D.侧平面
E.侧垂面
参考答案：A, C, D 您的答案：A, B, C
6.直线AC与CB是否垂直。（）
A.是
B.否
参考答案：A 您的答案：A
7.直线AB与CD是否平行。（）
A.是
B.否
参考答案：A 您的答案：A
8.平面P与平面Q是否垂直。（）
A.是
B.否
参考答案：B 您的答案：B
9.图中立体表面P、Q、R平面在三投影面体系中的位置名称分别是（）。
A.P正平面、Q正垂面、R侧平面
B.P铅垂面、Q正垂面、R侧平面
C.P侧垂面、Q正垂面、R水平面
D.P铅垂面、Q正垂面、R一般位置面
参考答案：B 您的答案：B
10.图中只凭 m'，能否确定点M在圆柱面上的位置。（）
A.能
B.不能
参考答案：A 您的答案：A
11.已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图。（）
参考答案：B 您的答案：B
12.截平面与回转体轴线垂直时，交线为（）。
A.椭圆
B.两个直线段
C.圆
D.除圆和椭圆外的其他曲线
参考答案：C 您的答案：C
13.已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图。（）
参考答案：B 您的答案：B
14.判断各移出断面图是否正确，选择出错误的。（）
参考答案：A, B, D 您的答案：B, D
15.判断下列几组视图，哪组表达方案是正确的。（）
参考答案：A 您的答案：A
16.已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图。（）
参考答案：B 您的答案：B
17.选项中所给数值对应图中所给尺寸数字，指出图中的错误尺寸。（）
A.8 B.17 C.35 D.22 参考答案：B 您的答案：B
18.向视图是（）位置的基本视图。
A.标准配置
B.常用
C.非标准配置
D.倾斜 参考答案：C 您的答案：C
19.具有公共旋转轴的两个回转体，其交线应为（）。
A.直线
B.椭圆
C.圆
D.空间曲线
参考答案：C 您的答案：C
20.图中A-A、B-B剖面同时过其轴线的孔有几个。（）
A.1个
B.2个
C.4个
D.5个
参考答案：B 您的答案：D
第3套
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1.标题栏位于图框（）。
A.左下角
B.右上角
C.右下角
D.底边中心
参考答案：C 您的答案：C
2.10号字的字体高度为（）。
A.3.5mm B.2.5mm C.7mm D.10mm 参考答案：D 您的答案：D
3.投影中的不可见轮廓线用（）画出。
A.点画线
B.粗实线
C.细波浪线
D.虚线
参考答案：D 您的答案：D
4.工程图样中，（）不需要标注。
A.向视图
B.基本视图
C.标准位置的基本视图
D.斜视图
参考答案：C 您的答案：C
5.局剖视图的分界线为（）线
A.点画线
B.粗实线
C.细波浪线
D.虚线
参考答案：C 您的答案：C
6.在一般位置平面中可以做（）线。
A.正平线
B.水平线
C.侧垂线
参考答案：A, B 您的答案：A, D
7.圆柱面与平面相交，其交线有可能是（）。
A.两条相交直线
B.抛物线
C.两条平行线
D.空间曲线
参考答案：C 您的答案：C
8.直线AB与CD是否平行。（）
A.是
B.否
参考答案：B 您的答案：B
9.直线AB与CD为（）二直线。
A.相交
B.交叉
C.垂直
参考答案：B 您的答案：B
10.空间直线MA是点M到（）的距离。
A.平面ABC B.直线AC C.直线AB 参考答案：B 您的答案：B
11.已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图。（）
参考答案：A 您的答案：A
12.判断下列几组视图，哪组表达方案是正确的。（）
参考答案：A 您的答案：A
13.在三投影面体系中的立体表面直线AB、BC、CD分别是（）。
A.AB是一般位置线；BC是正垂线；CD是正平线。
B.AB是一般位置线；BC是水平线；CD是正平线。
C.AB是一般位置线；BC是正垂线；CD是侧平线。
D.AB是侧垂线；BC是正垂线；CD是正平线。
参考答案：A 您的答案：A
14.已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图。（）
参考答案：C 您的答案：C
15.判断下列移出断面图中正确的是（）。
参考答案：D 您的答案：D
16.图样中仍需要补充（）个尺寸，形体才能完全定义。
A.1 B.2 C.3 D.4 参考答案：C 您的答案：C
17.已知物体的俯视图，请选择正确的主视图。（）
参考答案：C 您的答案：C
18.如果尺寸需要标注在一个2：1比例的局部放大图中，尺寸数字是否需要扩大一倍。（）
A.是
B.否
参考答案：B 您的答案：B
19.A、B、C、D四个点哪个不在圆球面上？（）
参考答案：D 您的答案：D
20.所给投影是（）的两面投影。
A.一个平面图形
B.三个平面图形
C.两个平面图形
参考答案：B 您的答案：B
第4套
您已经通过该套作业,请参看正确答案 1.图框线必须用（）画出。
A.点画线
B.粗实线
C.细波浪线
D.虚线
参考答案：B 您的答案：B
2.尺寸数字不可被任何图线通过，否则必须将该图线（）。
A.删除
B.改变位置
C.断开
D.绘制为虚线
参考答案：C 您的答案：C
3.三面体系中，圆球面与投影面平行面的交线投影可以是（）。
A.直线
B.椭圆
C.任意曲线
参考答案：A 您的答案：A
4.圆锥面与平面交线为抛物线时，截平面与底面夹角（）圆锥底角。
A.小于
B.等于
C.大于
D.无关于
参考答案：B 您的答案：B
5.两直径相等的圆柱面，轴线相交时的交线为（）。
A.两支平面曲线
B.两个圆
C.一支封闭空间曲线
参考答案：A 您的答案：A
6.直线AB与平面P的空间位置关系是（）。
A.平行
B.相交
C.垂直相交
参考答案：A 您的答案：A
7.图中哪个点不在圆锥表面？（）
参考答案：B 您的答案：B
8.图中立体表面P、Q、R平面在三投影面体系中的位置名称分别是（）。
A.P: 侧垂面;Q: 正垂面;R: 侧平面
B.P: 正平面;Q: 水平面;R: 侧平面
C.P: 铅垂面;Q: 正垂面;R: 正垂面
D.P: 侧垂面;Q: 一般位置面;R: 正垂面
参考答案：A 您的答案：A
9.已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图。（）
参考答案：B 您的答案：B
10.已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图。（）
参考答案：C 您的答案：C
11.已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图。（）
参考答案：C 您的答案：C
12.一般位置平面上的圆，其投影是（）。
A.圆
B.椭圆
C.直线
参考答案：B 您的答案：B
13.尺寸界限必须用（）画出。
A.点画线
B.粗实线
C.细实线
D.虚线
参考答案：C 您的答案：C
14.已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图。（）
参考答案：A 您的答案：A
15.已知物体的主、左视图，请选择正确的俯视图。（）
参考答案：D 您的答案：D
16.图示移出断面图正确的是（）。
参考答案：A 您的答案：A
17.相交剖切平面所获得的剖视图习惯上被称为旋转剖视图，因此绘制时视图应旋转一定角度，这种说法是否正确。（）
A.错
B.对
参考答案：A 您的答案：A
18.多个平行平面剖切，获得剖视图被称为阶梯剖视图。这些剖切平面衔接处，须选择在（）的地方。
A.有实线
B.不产生结构变化
C.对称线
参考答案：B 您的答案：B
19.图中左视图和主视图中共缺少（）段必要投影线段。
A.3 B.4 C.5 D.6 参考答案：B 您的答案：C
20.图中缺少尺寸的个数为（）。
A.4 B.6 C.3 D.5 参考答案：D 您的答案：D
第三篇：网络教育应用基础作业
一、网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点? 请结合加以进一步的阐述。
答：网络教育的显著特点：
1、网络是巨大的教育资源库，并且能够实现资源的共享。
2、网络集中的教育资源利用效率大大提高。
3、网络促进交流。
4、网络使得师生之间的交流有新的方式。(Internet实现了教师和学生的自主交流，使学习向着完全个性化这一目标变得越来越现实)
5、网络鼓励学生自主学习。(网络教育使学生从灌输式学习到参与式学习，教学从以教师为中心到以学生为中心)
6、学生可以在网络上相互讨论。
7、网络的发展，真正使家庭与学校的教育连为一体。
8、网络拓展了教学空间。
9、网路创造新的教学手段
10、网络提供虚拟现实的功能帮助解决教学中的难题。
11、网络倡导个性化学习。
在信息化的社会中，信息决定着我们的生存已是不争的事实。信息技术在教育领域的运用是导致教育领域彻底变革的决定性因素，它必将导致教学内容、手段、方法、模式以及教学思想、观念、理论，乃至体制的根本变革。
进入21世纪以后，多媒体网络技术（特别是基于INTERNET教育网络）在教育教学中的广泛应用，使以学生为中心的教育模式逐渐发展起来。多媒体和网络技术提供界面友好、形象直观的交互式学习环境。有利于激发学生的学习兴趣和协商会话、协作学习。超文本、超级链接方式组织建构浩如烟海的知识库、信息库为研究性学习提供了研究、探索、实践的材料。相关的计算机软件工具为研究性学习提供研究、探索、实践的辅助工具。基于网络的教学支撑平台，特别是基于Web的协作学习的平台，为研究性学习提供了交流、协作和项目（活动）管理工具。
与传统教育相比，网络教育有着独特的优势，主要表现在如下几个方面：
1、良好的交互性。网络教育最重要的一个特性是具有良好的交互性能。在网上可以利用BBS、E-mail等网络工具向老师提问、与同学讨论问题，形成交互式学习。网络教学不再是传统教育中的以教师为中心、以课堂为中心，而是以学生为中心。
2、灵活方便。网络教育的另一个特性就是方便、灵活。网络教育的学习者可以在任何时间、任何地点进行学习。除此之外，学习者还可以自己掌握学习进度。
3、易于管理。电脑有着巨大的信息处理能力和储存能力，利用电脑的这种特性，大部分教学和教学管理工作可以在网上进行。例如：学习者的选课、注册、缴费、学习时间的安排、提交作业和讨论等，同时网络数据库可以记录每个学习者的姓名、年龄、学号等个人情况。学习者每次在网上学习所用的时间及每次作业的完成情况，学习者每次考试的成绩和期末考试成绩也都被网络自动记录在案。所有这些记录构成了学习者完整的学习资料。这些资料随时可被学生和教师调出来查阅（根据每个人的权限，查阅的资料也有限制）。和传统教育相比，网络教育的这种特性可以节省大量时间和管理费用。
4、资源共享。在网络上进行资源共享分为三个方面：一是课程资源共享，通过链接就可以完成。如果把十几所，几十所，甚至是上百所网络大学的课程链接在一起，就可以为学习者提供很大的选择机会，更有利于人才培养。二是网上资源的共享，互联网本身就是一个巨大的资源库，是一个知识的宝库。这个资源库可为学习者提供多种学习的便利，扩大学习者的知识面。三是对教学中难点问题解答的共享，一个学习者所遇到的问题，教师解答了，其他有相同问题的学习者也可以参考。
5、个性化的服务。现代人注重的是个性化发展。学校培养人才也不能都按照一个标准。
科学研究表明，一个人能否成才或成功的一个重要因素是个人的兴趣。因此，注重在学生阶段培养学生的个人兴趣也是教育的一项重要任务。网络教育学习方式灵活，可选择资源充分，为个人兴趣的发展提供了充足的发展空间。学习者可以根据自己的爱好和特长去选择自己想学的内容，去实现自己的发展目标。
6、可以优化教育资源。现代教育的教学内容迫切需要随着科学技术的迅速发展而及时更新。传统教学很难做到，而网上的教育资源却可以做到这一点。网络上的教育资源可以随时更新和补充，可以及时地反映出最新的科研成果，并把这些成果编入教学内容中来。
网络教育的缺点任何事物都具有两面性，既存在优点也存在缺点。网络教育也不例外，相对于传统教育而言，它也存在一些不足：
1、人的群体意识和集体观念渐趋淡薄。社会性是人的本质属性，这就要求人必须融入社会。人与人之间需要语言的交流、信息的传递、情感的沟通。而在网络教育中，学生与学生之间、学生与老师之间仅仅通过BBS、E-mail或其它一些网络通讯工具进行交流，人们所建立的关系只是一种虚拟环境的人际关系，人与人之间交往逐步由直接走向间接、由多样化走向单一化，失去了传统大学同学之间的直接交往，群体意识逐渐淡漠。通过这种方式教育的学生，其集体观念和团结协作的精神一般不如传统大学的学生，不利于个人和社会的发展。
2、德育教育存在不足。教育的目的不仅仅是传授知识，而且还要教育学生做人。教师一方面要传授知识，另一方面又要通过自己的言传身教培养学生正确的人生观、价值观和道德观，使他们成为对社会有用的人。而在网络教育中，学生和老师不是真正的“面对面”，教师只能言传而无法身教。
3、教师无法对学生的行为进行有效的监督。在网络教育环境下学习，需要学生有较强自制力和学习自觉性。否则，所学课程将无法保证质量，无法按期完成。因为此时教师无法采取有效措施督导这些远距离的学生，学生更容易“旷课”、“开小差”。而传统教育中教师可以面对面督导学生学习，使自律性、自觉性较差的受到有效促进。
4、学习者不能适应网络教学方式。传统的课堂教学是以教师讲授为主，教师在课堂上要通过讲解和举例来论证一个观点，直到学生明白弄懂为止。在传统的课堂教学模式下，教师很少在指导学生自学、要求学生自己独立地论证某个观点上下工夫。
二、你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习?
答：原因有三点：
第一：福建师范大学是一所名牌大学，2001年1月由国家教育部批准为重点支持建设网络教育学院，开展现代远程教育试点院校之一。可以面向东南亚地区开展汉语教学、向全国自主招生、自主设置专业、自主组织入学考试、自主确定招生地区和招生规模、并颁发国家承认的福建师范大学毕业证书和学位证书。
第二：平时既要工作，又要顾家，参加网络教育学习这样既方便自己安排工作和学习时间，又能加强培养自己的自学能力。
第三：福建师范大学网络教育学院在我们县城的进修学校开设有学习点，离家很近，便于沟通联系。
三、网络教育讲授方式可分为同步式与异步式两种，请你谈谈同步式讲授与异步式讲授的优缺点。
答：同步式讲授是指分布在不同空间的教师、学习者在同一时间内开展的教与学活动。这种教学模式通常需要借助视频会议系统来实现。在教学过程中，教师在配有摄像机、话筒、电子白板、投影仪的教室中授课，学习者在配有同样设备的远程学习教室中学习。教师的讲
课形式与课堂授课一样，但需通过视频控制系统观察远端教室中学习者的表情，接收学习者的反馈信息。
同步式讲授延续传统教学模式，对教师要求比较低，而且课堂学习氛围较好，比较适合目前的学习习惯。但是，这种模式下要求学生集中在同一地点，教师、学生在同一时间内完成教学活动，这对于远程学习者来时，具有极大的不便性。在教学中，一个教师面对众多学习者，尤其是不同空间中的学习者，很难顾及每个人。因此，绝大多数学习者无法与教师进行交互，总体交互水平比较低。从技术层面来看，尽管视频会议系统已有成熟的产品，但音视频的传输质量与网络负载相关，所以为保证传输质量，需要专用线路，费用较高。
异步式讲授是指分布在不同空间的教师、学习者在不同时间内开展的教与学活动。这种模式通常借助于网络课程和流媒体技术来实现。教师将网络课程放到Web服务器上或以光盘的形式发送给学习者，学习者无需在指定时间和指定教室中学习，而是按照自己的时间和地点自主学习。当学习者在学习过程中遇到疑难问题时，可以通过E-mail、BBS或答疑系统向教师寻求帮助或与其他学习者讨论交流。
异步式讲授由于不限制学习者的时间与空间，所以给学习者带来一定的便利性。学习者可根据自己的实际情况确定学习时间，掌握学习进度，但它又对教师、学习者提出了更高的要求。异步式讲授以学习者自学为主，教与学的异步性使师生无法进行实时交互，学习者在学习中遇到的问题不能马上解决。这就需要一方面学习者要努力提高自觉性和主动性；另一方面，教师要时刻关注学习者，加强情感交流，及时反馈学习者的问题。这种教学模式以网络课程的形式承载教学内容，所以对网络课程的设计和开发有很高的要求，其中不仅要体现学科的课程结构和内容，还要包含教师的教学要求、教学内容、以及教学评测等。
一、你是如何完成网络课程的“课程内容”学习？请写出具体的操作步骤。
答：
1、双击IE,在地址栏里输入：.cn，进入福建师范大学网络教育学院网页。
2、在“资源下载”中“常用软件”下载Real Play10 并安装。（观看视频需要）
3、在主页中输入用户、密码及验证码进入我的工作室
4、在“我的课程”中以“网络教育应用基础”为例点击“进入课程学习”按钮进入学习
5、可以点击“课程学习”，也可以点击“课程讲解”观看视频。
二、如何通过网上教学平台进行交作业？请写出具体的操作步骤。
答：
1、双击IE,在地址栏里输入：.cn，进入福建师范大学网络教育学院网页。
2、在主页中输入用户、密码及验证码进入我的工作室
以“网络教育应用基础”为例，点击“进入课程学习”按钮进入，点击右上角的“在线作业” 点击“第一次作业”进入，再点击“交作业”，答完题后，提交作业。
返回点击作业列表可以查看其他作业
三、.网络教育对学员的素质要求有哪些？请谈谈自己的看法，你将如何参加网上的学习？ 答：
1、学会学习。首先是要教会学生如何学习，学会一些基本的学习技巧，例如时间的安排、目标的制定、进行自我评价等。还有如何有效地使用软件，进行网络搜索，利用通讯方式如电子邮件、公告板等。基本的写作和通讯技巧也是进行网络学习的学生必需具备的，尤其是在小组交互学习中。要在网络学习中成功的学生必须善于学会学习。
2、网上交往能力。通过计算机网络学习，尤其是参与协作式学习，交往的能力与技巧是很重要的。网络学习中的人际环境与实际的人际交往的环境不一样，需要新的交往技巧和行为方式。积极鼓励学生参与网上讨论和会议，文化背景也是网络教学中的一个重要因素。鼓励学生在课程早期细致地讨论这些问题。
3、.参与能力。学习者必须积极参与意义任务，以便学习。也就说，他们必须进行设计、制定计划、解决问题、进行评价、得出结论、参与讨论。
4、网上礼仪。（1）尽量发短消息。（2）不要用大写字母，尤其在短消息中。（3）当你回电子邮件或会议通知时最好是开头第一句就给出你的主要观点或结论，这样表达信息不仅醒目，而且简明扼要。（4）当你提到一个网址时，要给出它的URL地址，以便别人可以用到。
（5）在网上讨论时切忌使用偏激的或粗俗的话语。
5、计算机文化。对大多数学生来说，必须掌握计算机文化与操作使用以便在学习中有效学习。高中学生要求掌握基本的计算机应用技巧，如字处理、图象编辑、表格处理、连接Internet、使用E_Mail、网上浏览。在大学阶段，学生要求掌握某些专门软件的应用，如数学软件、统计软件等。
如何参加网上学习：第一 学生可以利用浏览的功能进行学习。第二 学生可以运用远程登录系统（Telnet）进行学习。第三 学生可以利用讨论方式学习。第四 学生可以通过文件下载进行学习。第五学生可以通过电子邮件进行学习和发送作业。
在网络教育环境下学习，需要学员有较强自制力和学习自觉性。否则，所学课程将无法保证质量，无法按期完成。因此今后的网上学习要做到：
1、充分利用好业余时间，在工作之余坚持按时上课，高质量的完成作业。
2、提高自己的学习积极性、自觉性和自主性
第四篇：画法几何及工程制图大作业心得体会
画法几何及工程制图大作业心得体会
土水1301 江文斌 201352007 本次画法几何及工程制图老师给我们任务是自行设计创作一个建筑，绘制出其的建筑施工图及其的三维立体效果谱图。
作为一名光荣的建工人，看懂房屋建筑施工图是我们必备基本技能之一，有句话说得好：读图是我们建工的立身之本。本次大作业又一次采取了“做中学”的思想，正所谓“时间是检验真理的唯一标准”！同时，实践也是获得知识最佳途径。不夸张的说，在没有进行大作业之前，我对建筑施工图的概念为零，然后在经过老师细心地讲解之后有了大概的了解，但是依然不能够对建筑施工图有很全面的认识，但是通过在与小伙伴合作完成图纸的过程中，我们通过查阅文献资料，虚心求教他人，两人互相讨论等方式使我对建筑施工图的了解直线上升。
在本次作业的完成中不仅仅使我们的专业知识得到提升，更使我们在其他刚面的能力得到更加充分的锻炼与增长。
首先，在完成施工图的过程中我们遇到了许多突发的小状况，如草图画的不够详细；两人分工前没有进行很好的沟通导致不同图纸的尺寸不一；CAD图纸没有备份，导致U盘丢失后又得重新画„„但是，正所谓：只有投入于其中才能发现问题的所在并把它们解决。同样，解决问题的过程更是一个自我提升的一个过程，本次实践的过程中，我们查阅了大量的文献资料。这无疑使我们查阅文献资料的能力大大提升。第二，更使我们懂得什么是团队合作，让我懂得了团队合作的精髓是沟通，良好的沟通能力往往是我们团队相处乃至出成果的重要保障。第三，由于本次作业时间期限较为紧迫，而绘制图纸的过程我们采取接力完成，不断审核的方式，这就要求我们做事应更加的麻利，不拖拉。是我们做事的效率大大增强。最后，在本次活动中，我收获到了团队成员间的友谊，收获到团队成员一起为一个目标而奋斗的那种简单的快乐。
或许我们的图纸依然不是十分的成熟，有很多的不足之处，我们也会在今后的学习中更加精益求精，努力做到更好！希望老师也能够不吝指教，提出建议，帮助我们提升与改进。
第五篇：西南大学网络教育《花卉学》网上作业汇总
西南大学网络教育
花卉学 网上作业汇总
[判断题] 我国的十大传统名花是腊梅、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃花、山茶、荷花、桂花、水仙。错误 国花是表征国家的花卉。
正确 牡丹是我国的国花。
错误 观叶花卉是指不开花的观赏植物。
错误 露地花卉主要原产于寒带、温带及高山地区。正确 草坪草都是一些禾本科的多年生植物。
错误 宿根草花和球根花卉均属多年生草本植物。正确 花朵在开放日的开放时段（早晚）主要受光强的影响。正确 花卉花芽分化过程与环境温度无关。错误
花坛栽培的花卉要求能耐粗放管理，所以常用球根花卉和宿根花卉来装饰花坛。错误 给花卉浇水，一般要求水温与气温之差不超过5℃。正确 休眠期浇水过多，土壤过湿，易引起花卉烂根、烂球。正确 大多数二年生草花属于冬性花卉。正确 紫外线具有促进种子发芽、有利花朵着色及促进枝条伸长等作用。
错误
花卉生长发育的临界高温、临界低温和最适温度被统称为温度三基点。
错误
转盆可防止室内盆花因植株生长的趋光性而产生的偏冠现象。
正确
判断题 摘心可以促进植株分枝，有利植株高度。错误 中耕可以减少土壤的水分蒸发。正确 露地栽花均需要作畦栽培。
错误 上盆用的盆宜大不宜小。错误 翻盆的实质是换盆土。
正确 一般大肥大水有利花卉营养生长，可使其开花时间提前。错误 利用摘心推迟开花期的方法适用于所有花卉。错误
赤霉素（GA3）可以使某些花卉的花芽加速发育成花蕾，有利其提前开花。
正确
对长日照花卉，短日照处理将使其开花期延后。正确
STS(硫代硫酸银)既是杀菌剂，又是乙烯形成抑制剂和乙烯作用抑制剂。
正确
乙烯是与切花衰老的关系最为密切的植物内源激素，有“衰老激素”之称。
正确
由于切花品种的枝、茎较长，容易弯头、倒伏。因此在切花栽培中通常需要通过搭设花网，扶持花枝。
正确
宿根草花的分株繁殖宜在春、秋两季进行。一般春花类在秋季或初冬分株，而夏秋开花的宿根草花宜在早春萌芽前分株。
正确 香石竹也称康乃馨，是母亲节之花。正确 一串红是作一年生栽培的多年生草本观赏植物。正确 一、二年生草花以花坛栽培和盆栽利用为主。
正确 有的一、二年生草花既可以春播、也可以秋播。
正确 整体上讲，宿根草花较一、二年生草花根系深，耐旱性强。正确 宿根草花为多年生花卉，一次种植，可观赏、利用多年。正确 菊花属于短日照花卉，短日照是有所菊花花芽分化与开花的必要条件。
错误 一、二年生草花对土壤、肥水及气候等环境条件的要求不高，耐粗放管理。错误
仙人掌类植物嫁接成活的关键是需要将砧木和接穗的形成层相对，使两者愈合为一体。
错误
球根花卉开花期前后多施钾肥，有利花大、色艳，同时还有利籽球的发育。
错误 水生花卉的根都生于水下泥土之中。错误 休眠球根都应该挖掘出土，人工保存。错误 球根是一种旱生形态，因此球根花卉一般较耐旱，怕涝湿。
正确
浮水花卉是指植株体漂浮在水面上的观赏植物。
错误
仙人掌及多肉植物也称（广义）多浆植物。正确 地下具有根状茎的花卉都属根茎类花卉。错误
[填空题]
1、木本花卉多采用（分生）、（扦插）、（压条）嫁接等无性繁殖。
2、国际市场上销售的花材类型主要有（切花）、（盆花）、（种球）和干花四大类。
3、根据观赏类型分类可将花卉分为（观花花卉）、（观叶花卉）、（观果花卉）、观茎花卉、观芽花卉和闻香花卉等几类。
4、广义的花卉包括（草本）观赏植物和（木本）观赏植物。
5、礼仪花饰的主要类型有（花束）、（花篮）、（花环（或花圈等））、桌面花饰等几种。
6、光对花卉的影响主要通过三个方面，即（光质）、（光强）和光周期。
7、（温度）、（光照）、（水分）、（空气）和土壤等这些方面的因素同时作用于花卉，共同构成了花卉生长发育的环境条件。
8、用花卉点缀、美化环境的方式也很多，主要有四种，即露地栽培应用、(盆栽)应用、(切花)应用和干花应用。
9、花卉整形的手段主要有（修剪）、（嫁接）、（拉吊（作弯））、引诱与蟠扎等。
10、盆花（除水生花卉外）浇水总的原则是”（见干见湿）、（浇足浇透）”。
11、有机肥种类很多，如（堆肥）、（厩肥）、（家禽粪（或饼肥、骨粉））及粪水肥、绿肥等。
12、使花卉开花期提前的栽培方法叫做（促成）栽培；使开花期延后的栽培方法叫做（抑制）栽培。
13、保鲜液一般都含有（糖）、（杀菌剂）、（乙烯抑制剂（激素））及有机酸等几大类成分中的2～4种。
14、切花采收要注意时间，一般宜在当天的（清晨）或（傍晚）采收。
15、多肉植物主要是以变态的（茎）或变态的（叶）为观赏对象，如仙人掌及芦荟等。
16、水生花卉还可以进一步分为（挺水类）、（浮水类）、（漂浮类）和沉水花卉等4类。
17、菊花是我国十大传统名花之一，与（梅）、（兰）、竹一起被喻为花中四君子。
18、宿根草花绝大多数采用（分株）、（扦插）等营养繁殖方式繁殖。
19、根据地上部分冬季时是否落叶，宿根草花又被分为（落叶）宿根草花和（常绿）根草花2类。
20、典型的一年生草花一般（春季）播种，（夏秋）开花、结实，在冬季来临时植株就枯死了，所以又叫春播花卉。
21、典型的二年生草花通常是（秋季）播种，次年（春季或初夏）开花结实，炎夏来临时植株枯死。
[单选题]
1、我国切花花卉栽培面积最大的省市是（B）。
A：上海市B：云南省C：江西省D：广东省
2、需要较长时间放置于室内的盆栽花卉需要选用（A）植物。
A：耐阴B：耐旱C：耐寒D：耐热
3、将盆栽花苗自原盆中取出，用原盆装新土重新上盆称（A）。
A：翻盆B：换盆C：脱盆D：倒盆
4、根据操作时期，整形修剪可分为（D）。
A：春季修剪和夏季修剪B：冬季修剪和春季修剪 C：春季修剪和秋季修剪D：休眠期修剪和生长期修剪
5、球根花卉以（B）繁殖为主。
A：分株B：分球C：扦插D：嫁接
6、一、二年生草花主要采用（A）繁殖。
A：播种B：嫁接C：分株D：扦插
7、独本菊（标本菊）是（D）的盆栽菊。
A：一株一杆、一杆数花B：一株数杆、一杆一花 C：一株数杆、一杆数花D：一株一杆、一杆一花
[多选题]
1、根据产品类型，生产性栽培又分（ABC）几类。
A：切花、盆花的生产 B：种子、种苗、种球的生产 C：干花加工材料的生产 D：花卉标本的生产
2、属于春季花卉的有（BD）。
A：三色堇、杜鹃花、一品红 B：玉兰、牡丹、梅花 C：报春花、菊花、桂花 D：樱花、郁金香、瓜叶菊
3、属于观花花卉的是（AC）。
A：郁金香、紫薇、菊花 B：月季、绿萝、杜鹃花 C：三色堇、矮牵牛、荷花 D：羽衣甘蓝、山茶、君子兰
4、世界四大切花包括（BD）。
A：百合与月季B：唐菖蒲与香石竹 C：菊花与郁金香D：月季与菊花
5、狭义花卉包括（AC）。
A：草本观花植物 B：木本观花植物 C：草本非观花植物 D：木本非观花植物
6、根据其习性，草本花卉具体还可以进一步分为（ABD）。
A：球根花卉B：
一、二年生草花C：草坪草D：宿根草花
7、对花卉来说，比较理想的浇水水源是(BCD)等。
A：自来水B：江水C：湖水D：塘水
8、常见的酸性土花卉有(ACD)。
A：栀子B：香豌豆C：杜鹃花D：山茶
9、土壤湿度过大时，植株容易产生烂根、叶片发黄、植株倒伏等严重后果。主要原因是（AB）。
A：土壤中二氧化碳浓度过高 B：土壤中氧气不足 C：降低了土壤温度 D：土壤酸碱度降低
10、花境由能露地越冬、耐粗放管理的乔、灌、草组合栽植而成，一般以（BD）为主。
A：
一、二年生草花B：宿根草花C：球根花卉D：小灌木
11、有机肥的特点是（ABC）。
A：营养全面B：肥效持久C：可改善土壤结构D：易导致土壤板结
12、如果在露地栽花，整时需要完成的工作内容主要包括(ABCD)。
A：深耕B：压肥C：除杂物D：耙平
13、孕蕾期与开花前期花卉施肥应多（BC）。
A：N肥B：P肥C：K肥D：Ca肥
14、盆花上盆时，装土不能太满，要留水口。水口的功能是（AD）。
A：美观B：减少病虫C：保湿D：方便浇水
15、在能保证正常开放的前提下，切花应尽可能早采。早采的好处在于（ABCD）
A：缩短生产周期B：延长切花寿命 C：节省贮运空间D：切花更耐贮运
16、切花采后在预处理液中处理的作用在于（ABC）。
A：散发田间热B：提高花枝细胞的膨压C：杀菌D：增色
17、光周期处理适用于（AC）。
A：长日照花卉B：中日照花卉C：短日照花卉D：所有花卉
18、根据其功能，化学保鲜剂通常被分为（BCD）几类。
A：保持液B：瓶插液C：预处理液D：催花液
19、防治鱼儿啃食水生花卉茎秆的方法有（AB）。
A：植物基部覆盖小石子 B：在花卉周围设置细网 C：放养鸭子 D：施用农药
20、根据栽植季节和开花期，球根花卉还可以分为（AC）。
A：春植球根花卉B：夏植球根花卉 C：秋植球根花卉D：冬植球根花卉
21、（CD）属于浮水类水生花卉。
A：荷花B：凤眼莲C：睡莲D：王莲
22、仙人掌及多肉植物可以采用的繁殖方法有（ABCD）。
A：播种B：嫁接C：扦插D：扦插
23、常见的一二年生草花有（AD）。
A：百日草、凤仙花、矮牵牛、长春花 B：一串红、羽衣甘蓝、菊花、三色堇 C：虞美人、雏菊、兰花、瓜叶菊 D：金鱼草、报春花、鸡冠花、万寿菊
24、根据花（序）径大小，菊花品种可以分为（ABCD）几类。
A：小菊B：中菊C：大菊D：特大菊
[论述题]
1、结合花卉的植物学特征与生态习性，花卉一般分哪些类型？ 参考答案：⑴草本花卉（一、二年生草花，宿根草花，球根花卉）；
⑵木本花卉（灌木类花卉、亚灌木类花卉、乔木类花卉、藤木类花卉）
⑶仙人掌及多肉植物类；
⑷水生花卉。
2、什么叫花坛？什么样的花卉适宜用作花坛栽培？试列举10种当地花坛中常见的花卉名称。
参考答案：⑴花坛是呈一定几何形状、低矮的花卉种植床。
⑵盛花花坛选用花期一致、花期较长、高矮一致、开花整齐、色彩艳丽的花卉，如三色堇、金鱼草、金盏菊、万寿菊、翠菊、百日草、福禄考、紫罗兰、石竹、一串红、夏堇、矮牵牛、长春花、美女樱、鸡冠花等。一些色彩鲜艳的一、二年生观叶花卉也较常用，如羽衣甘蓝、银叶菊、地肤、彩叶草等。
⑶模纹花坛中应用的花卉要求植株低矮、株丛紧密、生长缓慢、耐修剪，如五色苋、三色堇、半支莲、矮牵牛、香雪球、佛甲草、彩叶草、四季海棠、银叶菊、孔雀草、万寿菊、一串红等。此外，一些低矮紧密的灌木也常用于模纹花坛，如雀舌黄杨等。
3、根据花卉对水分的不同反应，花卉分哪些类型？其水分管理原则分别是什么
参考答案：⑴耐旱花卉（旱生花卉）在栽培中应采取“宁干勿湿”的水分管理原则；
⑵湿生花卉（喜湿花卉）在生长期应采取“宁湿勿干”的水分管理原则；
⑶中生花卉在栽培中应采取“间干间湿（见干见湿）”的水分管理原则。
⑷水生花卉所以水分管理的通用原则是 “不断水”。
4、什么叫盆花？什么样的花卉适宜用作盆栽花卉？试例举当地常见的观花盆花和观叶盆花共10种。参考答案：
⑴盆花是泛指栽于容器中的花卉。
⑵要求株型小、紧凑，茎干短或无主干，以观花、观叶或观果为主的花卉。
⑶如菊花、仙客来、兰花、君子兰、秋海棠、郁金香、风信子、变叶木、米兰、一品红、发财树、袖珍椰子等多年生的草花或木本花卉，也包括瓜叶菊、报春花、万寿菊、矮牵牛、彩叶草等一、二年生的观花、观叶草花。
5、盆栽用土应具备哪些条件？
答：盆栽用土又称盆栽基质、培养土或盆土。盆土应符合如下要求。
⑴营养丰富
⑵疏松透气、透水又保湿 ⑶酸碱度适宜 ⑷来源丰富
6、冬季，针对露地栽培的花卉可采用哪些防寒措施？
答：⑴增施肥磷钾肥 ⑵地面浇水，增温防寒⑶烟熏⑷培土⑸覆盖
7、露地栽花对土壤的要求有哪些（选土的标准）？
答：一般花卉都要求肥沃、疏松、排水良好、土层较厚、地下水位低、地势较平坦、背风向阳、光照充足（除喜荫观叶植物外）的土壤。而且土壤的酸碱度适宜所栽的花卉。就土壤类型而言，有机质丰富的壤土或沙壤土适宜大多数花卉。
8、对因高温干旱而濒临萎蔫、死亡的盆花应如何处理？
答：⑴如果处在高温环境，首先应进行庇荫处理---将盆花移到阴凉处或遮阴。
⑵向叶面喷雾状水。⑶向盆内浇少量水湿润盆土。
⑷待枝叶恢复生机后，再向盆土正常浇水。
9、花卉连作障碍（忌地现象）的防止措施有哪些？ 答：⑴花卉轮作，不重茬，是最佳方法； ⑵提前翻土，借助长时间的日光灭菌、杀虫；
⑶掺客土与多施基肥，可有效缓解连作造成的营养供应不平衡的问题；
⑷栽花前土壤灭菌，可减轻病虫害。
10、盆栽时，选择与准备花盆分别要注意哪些问题？ 答：⑴选大小适当的花盆
⑵ 无论是新盆或旧盆，也无论是烧制盆或塑料盆等，在使用前均需用冷水浸泡、清洗。
⑶ 洗净的盆先用尼龙窗纱或瓦片等盖住排水孔，然后填入一层排水性好的粗土或碳渣、木屑、粗砂等（厚度因植物而异）。
11、作为商品切花，采收后至包装前一般需要进行哪些“采后处理”工作？
参考答案：⑴ 浸水处理（切花采下后应立即插入到清水或预处理液中）；
⑵ 整理（剪掉下部叶片、摘除破烂叶、将剪口剪平）； ⑶分级（通过品质评估，将同品种切花产品分成不同的等级）。
12、什么叫切花？四大切花有哪些？作为切花品种应具备哪些条件？ 参考答案：⑴从植株上切取下来的花枝或果枝、花朵、枝条、叶片等新鲜花材。
⑵四大切花包括菊花、月季、香石竹、唐菖蒲；
⑶其一，花枝长而粗，持水能力强，这样才既方便瓶插、造型，也有较长的保鲜期；其二，花型端正、饱满，大方、美观；其三，生育期短，生产成本低；其四，枝刺少，无异味等。
13、花卉花期调控的手段有哪几种？ 参考答案：
1、一般园艺措施
2、温度处理
3、光照处理
4、药剂处理（激素处理）
14、什么叫球根花卉？根据球根的变态器官类型，球根花卉分哪几类？
参考答案：⑴具有膨大的变态地下茎或根的多年生草本观赏植物叫球根花卉。
⑵根据球根的变态器官类型，球根花卉分为鳞茎类、球茎类、根茎类、块茎类及块根类五类。
15、对采收后的球根应如何进行贮存？
参考答案：
球根的常规保存方法有干存和湿存2种，分别适宜于不同的球根。①湿存
将表皮晾干的球根埋在有一定湿度的河沙、锯末、椰糠或泥炭等基质堆中，或装在有这样基质的木箱、泡膜箱中。适宜于大部分块根、根茎、块茎及无皮鳞茎类球根，如大丽菊、美人蕉、大岩桐及百合等。部分有皮鳞茎如雪滴花、葱兰等也需湿存。②干存
可以装在悬挂的透气网兜里，也可以直接装入透气的竹筐里，或摊放在通风的多层架子上。干适宜于球茎类球根（如唐菖蒲、小苍兰等）、大部分有皮鳞茎（如郁金香、水仙、晚香玉、球根鸢尾等），少数块根（花毛茛、银莲花）及块茎（马蹄莲等）也需干存。
16、一、二年生草花在应用上有哪些特点？ 参考答案：⑴多数为观花花卉
⑵品种繁多
⑶生育期短，见效快，更新频繁 ⑷以花坛栽培和盆栽利用为主 ⑸需要精细、周到的管理 ⑹繁殖系数大
[解释] 宿根草花--宿根草花指地下部分未发生变态的多年生草本观赏植物 草坪与地被植物--草坪与地被植物指常年覆盖地面，株形低矮的植物。花卉（广义）--花、果、叶、枝、芽等器官或植株整体具有较高观赏价值的各类观赏植物。
花卉学--以狭义的花卉为主要对象，研究其分类方法、生育条件、繁殖技术、栽培方式与管理措施等综合性知识的科学，也称花卉园艺学。草坪--是指由低矮的草种密生形成的成片绿地。春化作用--低温对植物成花的促进作用称春化作用。翻盆--将盆花自盆中取出，用原盆装新土重新上盆称翻盆。
追肥--为弥补土壤肥力与基肥之不足，在花卉生育期间追施肥料称追肥。组合盆栽--指几种具不同特点的花卉种植在同一容器里，形成色彩调和、层次分明的盆花。
修剪--对植株的枝、芽等进行修整、剪切处理称修剪。
花期调控--就是指利用某些栽培手段或措施，人为地改变花卉自然花期的技术，又称催延花期或花期调节。
仙人掌及多肉植物--仙人掌及多肉植物是指植株地上部分肥厚，肉质、多浆的植物。
种球--种球是已具备开花能力的球根。
水生花卉--可以或必须终年生活在水中的观赏植物称水生花卉。宿根花卉--是植株地下部分可以宿存于土壤中越冬，翌年春天地上部分又可萌发生长、开花结籽的花卉。种类繁多，花色丰富艳丽，适应性强，一次栽植，可供多年观赏。如芍药、铃兰、玉簪等。
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