第一篇：小学英语六年级毕业模拟试题
PEP小学英语六年级毕业模拟试题
听力部分
一、听句子，从 ABCD 四个选项中选出所包含的信息，并将字母标号填在题前的括号内（5分）
()1.A.by ship B.on foot C.by plane D.by bus()2.A.yellow B.red C.green D.blue()3.A.No.13 B.No.17 C.N0.16 D.No.15
()4.A.hospital B.cinema C.library D.bookstore
()5.A.comic book B.post card C.magazine D.newspaper
二、面你将听到6个问句，请从打乱顺序的答句中，将能回答每个问句的答句字母标号填入题前的括号内。（12分）
()1.A.I'm going to the bookstore this afternoon.()2.B.I'm going to the zoo this weekend.()3.C.I'm going to buy a dictionary.()4.D.I want to be a science teacher one day.()5.E.I'm going at 3 o'clock.()6.F.It's east of the cinema.三、听短文并填空。（13分）
I'm going to my this Sunday.I get there by.Their home is the.I at the , then.Theie home is on the.读写部分
一、按要求改写单词：（5分）1.three________(序数词)2.China__________（形容词）3.I _______（同音词）see ______(过去式)5.swim ________（现在分词）6.photo________（复数）
7.make________(现在分词)8。do_______(过去式)9。go________（过去式）
10.look________(过去式)
二、看图完成对话。(10分)
1.A.How do you go to school? B.Usually I go to school.2.A.Where's the bookstore? B.It's the supermarket.3．A.How can I get to the science museum? B.Go straight then.4．A.What are you going to do on the weekend? B..5.A.What are you going to buy? B.三．选择填空（15）
（）1.I __________ football every day.A.play B.played C.playing
（）2.I_________ to supermarker last Friday.A.go B.went C.going
（）3.What _______ your brother going to do ?
A.am B.is C.are
（）4.I’m going to ______some books
A.by B.buy C.bought
（）5.Did you _________ to beach.A.went B.gone C.go
()6.Usually I go to school on.A.bike B.foot C.plane
()7._______ do you go to school? A.How B.Who C.Where
()8.In England and Australia, drivers drive on the side of the road.A.left B.right C.stright()9.at a yellow light.A.Stop B.Wait C.Go
()10.If you go by car,by bike or on foot, you must know the.A.traffic lights B.traffic C.traffic light()11.______ is the cinema, please? A.Where B.What C.When()12.Is it far here? A.from B.about C.for
()13.The hospital is ______ the left.A.for B.in C.on
()14.Walk straight three minutes.A.at B.for C.in
()15.I'm going to buy a magazine plants.A.about B.at C.in
四． 用所给词的适当形式填空：(10’)
1．We can ______(make)snowmen in winter.2.Li Ming ______(read)newspapers yesterday morning.3.Peter likes _______(draw)pictures.And he _______(draw)well.4.When _____ you _____(go)to school this morning? The children __________(play)basketball at 4:30 this afternoon.五．连词成句。（10分）
1.do , what, you , eat , want, to.(?)
__________________________________________.it , about ,what’s(?)
__________________________________________ 3.going ,to ,what, you,are ,study(?)
__________________________________________ to, train , I, get, how, the, can , station(?)__________________________________________
5.swimming, he, and, likes, baseball, playing(.)__________________________________________ 六.阅读短文。（10分）
My family live in a big house in Nanjing.In the morning, my father goes to work.My two sisters—Ann，Mary and I go to school.My father takes us to school every day.My mother doesn’t work.because she can’t speak any Chinese.She cleans all the rooms every day.She has lunch at home and then visits her friends in the afternoon.She wants to go back to England very much.Dad is very busy every day.My sisters and I come home by bus together at 5:10 in the afternoon.My father gets home at 6:30.My mother cooks dinner for us and we have supper together at home.I think I have a happy family.()1.My family are now in China.()2.My parents have two children.()3.My mother can speak a little Chinese.()4.My sisters and I come home by car.()5.My father isn’t free every day.七．想一想，根据单词提示，写一篇小短文(10分)Last weekend sunny went swimming played sports
listened to music watched TV did housework busy happy Last weekend
第二篇：小学六年级英语毕业模拟试题集锦
小学六年级英语毕业模拟试题集锦
(点击量：0)
一、语音(10)
()1.A.how B.know C.snow D.window
()2.A.skirt B.girl C.tired D.bird
()3.A.knife B.skate C.bookcase D.milk
()4.A.short B.word C.work D.world
()5 A.live B.his C.five D.fish
二、将下列单词补全完整(10)
1、hambur er
2、no__sy
3、wr__og
4、baseb__ll
5、te__m
6、s__ace 7’r__ng
8、ch__ld
9、laug__ 10.st__dy
三。按要求完成下列各词(10)
1come(过去式)____________ 2.fly(过去式)_____________
3.make(过去式)____________ 4.can(过去式)_____________
5.get(过去式)_____________
四。选择填空(15)
()1.I __________ football every day。
A.play B.played C.playing
()2.I_________ to supermarker last Friday。
A.go B.went C.going
()3.What _______ your brother going to do ?
A.am B.is C.are
()4.I’m going to ______some books
A.by B.buy C.bought
()5.You are _________ young to go abroad。
A.two B.to C.too
()6.Did you _________ to beach。
A.went B.gone C.go
()7。打电话时，想知道对方是谁，应说：______
A.Who are you ? B.Who’s that speaking?
()8。打电话时说 “我是李明”，应说()
A.I’m Li Ming B.This is Li Ming
()9.I’m sorry you are going to England.句中 “sorry”的含义是：
A.对不起 B。难过
()10。用英语写地址的写法是________
A.按照从小到大的顺序 B。按照从大到小的顺序 C。无所谓
五。根据汉语提示选择合适的单词填空。(15)
A.desks B.chairs C.saw elephants D.watches TV
E.reads books F.buy a dictionary G.climb mountains
H.have a picnic I.a hot dog J.speak Chinese
1.He often _______ ________(看电视)and ______ ________(看书)
2.There are many(桌子)and(椅子)in the classroom。
3.I ____________(看大象)yesterday morning。
4.I can _____________(爬山)on the weekend。
5.We are going to______________(买一本字典)tomorrow。
6.We are going to _______ ________(说汉语)。
7.I want _______ ________(热狗)。
8.They are going to____________(野餐)。
六。连词成句。(20)
1.do , what, you , eat , want, to.(?)
2.going , to , it’s , Xinjiang , snow , in。
3.it , about ,what’s(?)
4.are, we,to ,going ,speak, Chinese。
5.going ,to ,what, you,are ,study(?)
七、阅读短文，判断正误，用“√”或“×”表示。(20)Hello!My name is Lin lin.I’m twelve.This is my bedroom.Let me show you.There is a bed, a window, a shelf, a desk, a chair and a computer.The window is in front of the desk.The desk is near the
bed.There is a computer on the desk..My bedroom is small ,but it’s nice.I love it.Do you like my bedroom?
根据短文内容，判断正误
()
1、Lin lin is twenty。
()
2、The desk is near the bed。
()
3、The window is behind the desk。
()
4、The bedroom is big。
()
5、Linlin likes her bedroom very much。
Tom is seven.He goes to school every day.The school is near his home.So he goes there on foot and comes back home on time(准时).But today he is late.His mother asks him, “Why are you late today?” “I was in the teachers’ office.’’ “Why did you go to the teachers’ office?” “Because my teacher asked us a question in class, and nobody(没有人)could answer it, but me。” “It’s good to answer the teacher’s questions。” “But the question was ‘Who put the ink(墨水)on my chair?’”
()6.Tom lives near his school。
()7.He goes to school and comes back home by bike every day。
()8.Today Tom went to school late。
()9.Tom put some ink on the teacher’s chair。
()10.The boy is very naughty(调皮)。
第三篇：小学六年级毕业模拟试题
小学六年级毕业模拟试题
积累运用。（30分）
[试题说明：旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，从而促进学生积极主动进行积累，培养良好的习惯。]
一、给加点字读音全对的一组后打“√”。（3分）
A．屋脊（jī）宫阙（què）吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ）()
B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）()
C．吓煞（shà）蜷曲（quán）鸟瞰（kàn）音乐（yuè）鸟喙（huì）()
D．惬意（qiè）衣冠（ɡuān）松散（sàn）炽热（zhì）憧憬（chōnɡ）()
二、给没有错别字的一组句子后打“√”。（3分）
A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（）
B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。（）
C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）
D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（）
三、临写下面的字，注意写得正确、美观。（2分）
泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
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四、根据要求写成语。（6分）
1、写出古人刻苦学习的成语：
_________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语：
_________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词（6）。
1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。（10）
1、郭沫若的《白鹭》一文，赞美白鹭________是一首精巧的诗，________是一首韵味无穷的诗。（请在横线上填上恰当的关联词）
白鹭的精巧体现在：_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游，介绍一下某季节烟台的海。___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
3、春天是可爱的，古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面：
题目：______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
口语交际。（10分）
[语文源于生活，又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，以体现语文学科的工具性。]
1、根据提供的情境写一段话。
新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
阅读理解。（25分）
[课标指出：小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中，应充分让学生体验、感悟，以培养勤于阅读的良好习惯，不断提升学生的语文素养。]
一阅读《给家乡孩子的一封信》片段，解答题目。（8分）
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（）我有才华，（）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来：__________________
_________________________________________________________ _________________。
读了这段话，我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二（5分）
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖，山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是：_____________ ；与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
短文三（12分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。1919年9月1日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目：________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。_______________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
三、作文。（30分）
[写作是运用语言文字进行表达和交流的形式，是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际，使每个学生都易于动笔，乐于表达。]
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。
第四篇：小学六年级毕业模拟试题
小学六年级毕业模拟试题
第一卷 基础知识（57分）
一、填空题(13分）
1、把 1/5 米平均分成5份，其中的一份占全长的___,是1米的______。2.1.025的计数单位是_____;精确到十分位是_____。3、甲数是a，比乙数的 3/5 少b，表示乙数的式子是____.4、4 ：3.5化成最简整数比是 ______;比值是 _____。
5、把180分解质因数是________________________。
6、如果6x=4y, 那么x/y =_____, x 和y成_____ 比例。
7、甲数的 2/3 等于乙数的 3/4，甲数比乙数多____;乙数比甲数少_______。
8、一个正方体削成一个最大的圆锥，削去部分占正方体体积的_______%。
二、判断题（5分）
1、折线统计图更容易看出数量增减变化 情况。（）
2、两个偶数一定不是互质数，那么两个奇数也一定不是互质数。（）
3、一个圆柱体，底面半径扩大2倍，高缩小2倍，体积不变。（）
4、如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。（）
5、方程是等式，而等式不一定是方程。（）
三、选择题（5分）
1、如果甲乙都不为0，甲数的 等于乙数的，则____.A.甲>乙 B、甲<乙 C、甲=乙 D、无法判断
2、计算一个长方体木箱的容积和体积时____是相同的。A、意义 B、测量方法 C、计算公式 D、完全都不
3、一对互相咬合的齿轮，齿轮的转数与齿数成______ 比例。A、正 B、反 C、不成 D、无法判断
4、一个长方体和一个正方体正好可以拼成一个新长方体，它的表面积比原来长方体增加4平方米，原来正方体的表面积是_____.A、8平方米 B、5平方米 C、4平方米 D、6平方米
5、一个圆柱底面半径为r，侧面展开是正方形，这个圆柱的体积是_______.A、2π r2 B.(π r)2 C.4π2r2 D.2π2r3
四、计算
1、简便方法计算（4分）× + 5.8 + 5 ×8.625 832 ÷0.3、脱式计算（4分）
（÷3－）×（3＋）（48－4 ×4）÷11 ÷2
3、解方程或解比例（4分）
0.8×(13.15－x)= 8 : 3 =
五、列式计算（6分）1、0.9与 的差加上1除1.25的商，和是多少？
2、比某数的20%少不0.4的数是7.2，求某数（用方程）
六。应用题（20分）
1、工程队挖一条水渠，计划每天挖100米，24天完成，实际提前4天完成，实际每天挖多少米？（用比例解）
2、甲乙两车同时从相距588米的两地同时相对开出，当两车相距210千米时，正好用了4小时，已知乙车速度为45 千米每小时，求甲车的速度。
3、某粮店有大米、面粉共165吨，大米售出 后，又运进面粉15吨，这时大米和面粉一样重，这个粮店原有大米多少吨？（用方程解）
4、一项工程，甲他单独做要4天完成，乙队单独做要6天完成，现在先由甲队单独做了2天后，乙队也参加工作，完成任务时甲队共做了多少天？
5、做一对无盖的铁皮水桶，底面直径80厘米，高6分米，求共需铁皮多少平方分米？（用进一法）一共可装水多少升？
第二卷 能力拓展（43分）
一、填空题（12分）
1、某村粮食播种面积减少，要保持粮食总产量不变，每公顷产量需增加_____%。
2、一个半圆形花圃周长51.4米，这个花圃的50%种月季花，种月季花的面积是_____平方米。
3、一个长方形周长88厘米，如果它的宽增加25%，长减少，周长不变，原来长方形的面积是_____平方厘米。
4、一个圆柱的侧面积是942平方厘米，体积是2355立方厘米，则它的表面积是_____平方厘米。6
5、如右图，将它折成一个正方体，相 1 3 4 2 交于同一顶点的三个面上的数字之和最 5 大是______.6、甲乙两个油桶，甲桶装了1升汽油，乙桶是空的，第一次把甲桶的 倒给乙；第二次把乙桶的 倒给甲；第三次把甲桶的 倒给乙；第四次把乙桶的 倒给甲，如此反复倒了19次后甲桶中有 ___ 升汽油。
二、简算（6分）
19999+9999×9999
56789+67895+78956+89567+95678
三、图中正方形ABCD的边长为3厘米，现在依次以A、B、C、D为圆心，以AD、BE、CF、DG为半径画扇形，得到图中阴影部分的面积是多少平方厘米？曲线DEFGH的长是多少厘米？（5分）E
A D H F
B C
四、应用题（20分）G
1、两桶油共重260千克，从甲桶中取出20%倒入乙桶后，甲乙两桶的比是6 ：7，甲乙两桶原来各有油多少千克？
2、一个圆锥形水桶，底面周长12.56厘米，把一个圆锥形铅锤浸没在水中，水面上升0.2厘米，已知这个铅锤底面半径1厘米，求铅锤的高。
3、甲乙二人分别做同样多的零件，同时开始，甲做完 时，乙剩下105个，甲又做了总数的一半时，乙剩下37.5%，照这样计算，甲乙都完成任务时，共做多少个零件？
4、如图，两个等腰直角三角形叠放在一起，AF长3厘米，AC长12厘米，DE长8厘米，重叠部分（阴影部分）五边形AGHID面积是多少平方厘米？ F
A
G D
B H I C E
5、三辆摩托车A、B、C都从甲地到乙地，按原定速度A比B早9分钟到达，三辆车同时出发，10分钟后，遇到下雨天气，道路泥泞，A车速度下降，B车速度下降，C车速度下降，结果三车同时到达乙地，那么C车原定行完全程用多少分钟？
第五篇：小学六年级语文毕业模拟试题
合江小学六年级下册语文学科测试卷
姓名班级 学号
一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。（8分）
mĺngkèbùshŭchuílianshūcài
（）（）（）（）shìhaolănduòróurènfángai
（）（）（）（）
二、按要求，写成语。（11分）
1、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。
①翠绿（）滴②（）而不舍③ 舍（）忘死④所向披（）
⑤一鼓（）气⑥（）山峻岭⑦ 目（）口呆⑧司空见（）
其中是描写自然景物的，另外再写一个；
其中是形容优秀品质的，另外再写一个；
其中是形容恢宏气势的，另外再写一个。2．“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕”这句古诗中的，像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、、”等。
3．这个案件错综复杂，侦探们。
三、积累与运用（18分）
1、古人用“桂林山水甲天下”来赞美桂林山水，用 ““，”赞美西湖的美丽。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了诗句以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样： “。”
4、在科技创新活动中，同学们都充分展示了自己的才能，真是
。（写一句歇后语）5．结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。（至少三处）（3分）夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。
6、按要求写句子（4分）
（1）那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他面前摔倒的同伴。（缩句）
（2）如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）
（3）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你能不能照顾好自己？”（改为不用冒号、引号的句子，意思不变。）（4）这次比赛的结果，同学们都很满意。（改为双重否定句）
7、仿照例句写句子。（3分）
例句：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么？老师说：“。”幸福是什么？医生说：“。”幸福是什么？我说：“。”
8、综合改错。（错别字、标点、语病共6处。）（3分）
“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事例。听了这
个消息，同学们纷纷向他祝贺，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再
励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
四、根据课文内容填空。（9分）1.、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”中的“我”指的是。
2、搭石，是家乡人勤劳的象征；。
3、还坚劲，任尔
4、以子之矛，5、千里之堤，；百尺之室。
6、故乡虽穷。
五、阅读部分（24分）
（一）鹭鸶（节选）（10分）
鹭鸶是一首精巧的诗。
颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，且不用说，（）像粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些，（）太不寻常了。......或许有人会感到美中不足，鹭鸶不会唱歌。但是鹭鸶的本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
鹭鸶实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1、在第三自然段的括号里填上恰当的关联词。（3分）
2、文中从和两方面写出了白鹭的精巧。（2分）
3、这段话把白鹭比作了和。（2分）
4、第三自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，想想这样写的好处是什么？（1分）
5、用（2分）
（二）一壶人生(14分)
上高中那会儿，我十六七岁。因为成绩不好，考上的高中是全市最差的。班里的学生大多和我一样，在校老师头疼，在家家长烦心，反正也没指望上大学。班里有几个流里流气的插班生，平时我屁颠屁颠地跟在后面，一起逃课，进游戏厅，还学会了抽烟喝酒。尽管老师把我请到办公室训了好多回，我依然是不屑一顾，我行我素。
暑假里的一天晚上，我照例在外面玩了一天一夜才回家，看见父母在门口乘凉。带着一身酒气，我吹着口哨就往屋里钻。父亲一个拖鞋就砸了过来，正砸在我的背上。我恼怒地跳了起来，他也生气地站起来，挡在门口吼着：“成什么样子了!还像个学生吗?不回家就别进门，滚!”
我掉头就走，吹着口哨，把愤怒的父亲和他对我的教训丢在了身后„„漫不经心地走在大街上，我看见一家饭馆正在打烊(yànɡ)，门口蹲着一个厨师模样的老头，正在用水龙头使劲冲洗一只茶壶。闲着没事，我叼了根香烟，蹲在一旁，饶有兴趣地问：“这么晚了，你这么使劲地洗茶壶，闲着无聊啊？”
老头头都没抬，一边继续着他的工作，一边好像自言自语：“新招的伙计咋这么笨，装茶的壶拿去装醋。唉。”老头站了起来，看了看我，用毛巾把茶壶里里外外擦了一遍，放在鼻子下闻闻，叹了口气，“废了，这壶!” “装错了一次就不中了?”我好奇地问。
“装过醋的茶壶任你怎么洗，都是醋味，废了!”
老头说完，弯下腰剧烈地咳嗽起来，缓了好一会，直起腰冲着我苦笑了一下，“年轻时候，跟人学新鲜，抽烟叶，老了才知道厉害，嘿嘿，不中了。人啊就像这壶，染上了就洗不去啦。”
我蹲在原地，呆呆地看着老头进了店才缓过神来。低下头回想老头的话，头脑顿时清醒了许多。我站起来狠狠地给了自己一巴掌，咬紧牙地将兜里的香烟踩得稀烂，转过身来向家的方向走去„„
1．写出短文中带点词语的近义词。（3分）
指望（）依然（）清醒（）2．下面哪个词语最适合用来形容“我”“吹着口哨”时的样子。（2分）
饶有兴趣流里流气漫不经心不屑一顾(1)“带着一身酒气，我吹着口哨就往屋里钻。”（）(2)“我掉头就走，吹着口哨，把愤怒的父亲和他对我的教训丢在了身后„„”（）
3．请联系短文，说说下面句子中“不中了”的意思。（2分）(1)“装错了一次就不中了？”
不中了：
(2)“年轻时候，跟人学新鲜，抽烟叶，老了才知道厉害，嘿嘿，不中了。” 不中了：4．回答问题。（2分）
“我蹲在原地，呆呆地看着老头进了店才缓过神来，低下头回想老头的话，头脑顿时清醒了许多。我站起来狠狠地给了自己一巴掌，咬紧牙地将兜里的香烟踩得稀烂，转过身来向家的方向走去„„”从划线的词语中，你体会到了什么？
5．说说下面句子的含义。(2分)
人啊就像这壶，染上了就洗不去啦。
6．概括短文的主要内容。(3分)
六、作文。（30分）
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；“谁言寸草心，报得三春晖”；“春风又绿江南岸，明月何时送我还”；“秀才不出门，尽知天下事”；“每逢佳节倍思亲”„„ 对于这样的古诗名句，也许你的感触很深，因为你也曾有过这样的经历和体会。请选择一个自己感受最深的古诗名句，结合自己亲身经历的一件事，把自己真实的感受写下来。题目自拟，字数不少于400。
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