七年级政治上册 第三单元 第六课 第1框 扬起自信的风帆习题 鲁人版六三制(道德与法治)

第一篇：七年级政治上册 第三单元 第六课 第1框 扬起自信的风帆习题 鲁人版六三制(道德与法治)

扬起自信的风帆习题

一、单项选择题

1、自信有助于成功，下列不属于具有自信心理品质的行为是（）

A．笑对困难挫折，不轻言放弃 B．凡是都认为自己第一，别人都不如我 C．注重解决问题的能力，不计较功劳大小 D．完成心无旁骛，全力以赴

2、右侧漫画启示我们要（）A．自尊自信 B．自傲自负 C．自吹自擂 D．自暴自弃

3、“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们，要想获得成功，必须具备的心理品质是（）A．自大 B．自信 C．自卑 D．自尊

4、自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是（）A．看不到自己的缺点 B．嫉妒比自己强的人 C．课堂上不敢举手发言 D．实事求是地看待自己

5、培养自己的自信心，要寻找个人自信的支点，这个支点是（）A.正确地认识自己 B.自己突出的优势和长处 C.自己突出的缺点和劣势 D.选择正确恰当的目标

6、万众瞩目的法国网球公开赛女单决赛上，由中国选手李娜对阵卫冕冠军、意大利老将斯齐亚沃尼。最终李娜以6-

4、7-6赢下比赛，成为第一位夺得大满贯单打冠军的亚洲球员。李娜的成功来自于自信，“自信能创造更多的奇迹”，这说明()①自信能使人勇敢

②自信能使人产生克服困难的勇气和力量

任务时 1 ③自信能发挥人的潜能 ④李娜的成功是偶然的 A.①②④ B.②③④

C.①③④

D.①②③

7、在玉树州体育场医疗救助点的帐篷医院里，国家领导人走到在地震中伤了右臂的藏族女中学生卓玛床前，和蔼地安慰她：“你放心，政府会给你进行精心治疗，我知道你是个好孩子，也是个勇敢的孩子，要坚强，要有信心。”我们在生活中要培养自信就应该（）①学会欣赏自己的优点和长处 ②在生活中积累成功 ③正视自己的不足 ④必须克服自卑 A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①③④

8、中国移动有一句著名的广告词，“每个人都是一座山，世界上最难攀越的山其实是自己，往上走，积累一小步，也有新高度”。这句广告词潜藏的道理有（）①要逐渐积累成功经验 ②要欣赏自己的优点和长处 ③中国移动是最好的

④努力挖掘自身潜能，充分相信自己

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

9、哪怕只是吃饭比别人快，起床比别人早，甚至是体操做得比别人好，都可以作为自信的源泉。这告诉我们（）

A、要学会欣赏自己的长处，找到自信的“支点” B、每个人都有自己的长处和短处 C、自信的人都不在乎自己的缺点与不足 D、自信是成功的基石，成功是自信的产儿

10、根据媒体报道，持有现金高达761亿美元的苹果公司成为全球持有现金储备最多的公司，其创办人成名的箴言就是下面图片中的这句话。这一箴言告诉我们（）

A、乔布斯业绩辉煌，但他目空一切，狂妄自大

B、要想成就人生，就必须正确认识和评价自己 C、立身很需要自尊，做人也应该知耻 D、只有树立自信，才能不断走向成功

二、非选择题

11、在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着……

小刚想：“前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了!”

小名有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩。

小亮紧张得手都凉了，心想：“我胆小、声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会弄个倒数第一。”

(1)根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者。

(2)他们三个人在比赛中的结局会怎样?为什么?

12、婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是很自卑，走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。

周日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的“马尾巴”上，高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好，头抬得高高的，见到熟人就热情打招呼。人们也一个个向她点头微笑，她发现世界竟如此美好。

回到家，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了!其实，刚上街蝴蝶结就掉了，只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了——没有蝴蝶结，世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。

“蝴蝶结”给婷婷带来了什么？我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？

参考答案 1.B 2.A 3.B 4.D5.B6.D7.B8.D9.A10.D 11.(1)小名是真正的自信者。(2)一般来说，小名更有可能取胜。因为他能够在紧张的时候给自己一些积极的自我暗示，增强自信心，保持心情平静，因而能够取胜；小刚很自负，过高地估计自己的能力，看不起别人，虽说自负可以带来一时情绪高涨，但意气用事易招致挫折，因而容易在比赛中失误；小亮很自卑，看不到自己的能力，不敢尝试，因而容易失败。12.（1）自信。

（2）①发现自己的优势，找到自信的“支点”；②积累成功的经验，体会成功的快乐；③正视自己的缺点，弥补自己的不足；④战胜自卑心理。

解析：本题通过婷婷对“蝴蝶结”的得与失的感悟，考查学生对自信的正确认识。“蝴蝶结”给婷婷带来了自信。如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”即如何培养自信。

第二篇：七年级道德与法治上册 1_2《爱上学习》习题 鲁人版六三制

《爱上学习》习题

一、单项选择题

1．2016年7月12日，2016沂蒙优秀学子学习教育经验分享会第八站来到河东区，采访报道奋发向上的优秀学子陈有为。他说，要想改变自己的命运，或许不只读书这一条路，但读书却是目前最好的出路。这个事例告诉我们（）

①学习可以丰富知识，增长才干 ②学习可以培养良好品德，塑造健康人格 ③学习可以为我们的一生幸福奠基，成就我们 ④学习是改变命运的唯一出路

A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④

2．孟冉在读完《居里夫人传》后，在博客上写道：居里夫人的勤奋和刻苦，深深感动着我；居里夫人对尊严的捍卫和对祖国的热爱，深深触动着我，让我的内心总是涌动着报国的热情；居里夫人在金钱和荣誉面前的高贵品质，深深震撼着我！这说明读书学习可以（）

A．提高品德修养 B．提高悟性 C．放松心情 D．使人坚强

3．2016年4月16日至17日，第31届山东省青少年科技创新大赛在临沂市举行。交通警察防雾霾口罩、智能水上垃圾清理机器人、车内遗留人员保护系统、WiFi便携式架子鼓、电动月相盒……只有你想不到，没有孩子们的创意做不到。而这些“点子”就在我们身边，是爱学习、爱思考的孩子把它们变成了科学。这告诉我们（）

A．学习就一定能成为科学家

B．只要有好“点子”，就一定能学习好

C．好“点子”是通过学习知识获得的，学习是增长才干的主要途径 D．只要爱思考，不用去学习也能有所发明和创造

4．在2016年江苏书展上，中国著名儿童文学作家、北京大学教授曹文轩以“阅读与人生”为主题发表演讲，他说读书是人类修炼的重要途径。”这句话表明（）

①读书可以丰富知识，增长才干 ②不读书就一定没有亮丽的人生 ③读书可以使我们明辨是非，提高品德修养 ④读书可以让人生更亮丽

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

5．八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说：“学习困难成绩差，别人戏我豆腐渣；升学渺茫枉费力，弃学打工挣钱去。”作为李小飞的好友，你应该这样劝说他（）

A．打工是件苦差事，还是上学轻松些

B．受教育是你享有的权利，你有放弃的自由 C．受教育既是我们的权利，也是应履行的义务 D．外出打工，我们的生命健康权得不到法律保护

6．摄影记者解海龙深人安徽采访希望工程，在众多的女孩子中发现一双闪亮的“大眼睛”，拍下了《我要读书》照片，推出了全国希望工程形象大使一苏明娟。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。这启示我们（）

A．学习是丰富知识、增长才干的主要途径 B．要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 C．教育能为一生的幸福奠定良好的基础 D．必须转变学习方式，学会学习

7．漫画《快乐学习》给我们的启示是（）A．读的书多了一定会快乐 B．学习是一个艰苦的过程

C．学习可以不断发现世界的奥妙，艰苦中充满了快乐 D．学习就一定是快乐的

二、简答题

8．2016年4月23日是第21个“世界读书日”，第二届“书香泉城•十大童书评选”活动在山东书城启动，将面向济南市中小学生发放10万份选票，评选孩子们心中的十佳故事书和图画书。在省暨济南市“我爱我家同悦书香”亲子阅读活动启动仪式上，著名作家张炜现场给家长和孩子上了一堂生动有趣的“阅读课”。

（1）设立“世界读书日”的目的是什么？

（2）“我爱我家同悦书香”活动对我们的成长有什么帮助？

三、能力提升题

9．开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学发现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上习努力，得过且过。张老师打算开一次以“树立正确纪 学习苦乐观”为主题的班会。假如你是这个班的一员，请参与进来，共同体验这次学习“苦乐之旅”。

（1）我来设计：请你为这次主题班会设计两条宣伟标语。

（2）我来体验：学习苦吗？乐吗？请写出你对学习的不同体验。（要结合自己的经历，至少两条）

（3）我来分析：班会上，同学们对“学习是苦是乐”产生了争论。假如你是主持人，请用一句话来为这次辩论进行总结。

（4）我来谈谈：这次班会对我们有什么启示？

《爱上学习》习题参考答案

一、单项选择题

1．C本题考查学生对学习重要性的认识。“要想改变自己的命运，或许不只读书这一条路，但读书却是目前最好的出路”，这告诉我们学习可以改变命运，但并非唯一出路，因此 ④错误；①②③是学习重要性的体现。故选C。

2．A本题考查学生对学习能提高品德修养的知识的理解。题干材料中“勤奋和刻苦”“对尊严的桿卫和对祖国的热爱”“在金钱和荣誉面前的高贵品质”说明了读书学习可以使我们明辨是非，塑造健康人格，培养高尚品德。A项符合题意，B、C、D三项材料未体现。

3．C本题考查学生对学习的作用的认识。题干中“爱学习、爱思考的孩子把它们变成了科学”告诉我们，这些好“点子”是孩子们努力学习的结果，学习是增长才干的主要途径，A、B、D表达有误，故选C。

4．C本题考查学生对读书重要性的认识。题干中“阅读与人生”“读书是人类修炼的重要途径”等信息告诉我们：读书可以使我们增长才干、提高品德修养，可以让我们的人生更亮丽。故①③④符合题意；②说法过于绝对。故选C。

5．C本题考查学生对受教育权的正确理解。我国宪法规定，受教育既是公民的权利，也是公民的义务，李小飞想辍学打工，是不珍惜受教育权利，不能自觉履行受教育义务的表现，A、B、D观点都是错误的，只有C正确。

6．B本题考查珍惜受教育的权利。分析材料中的故事，可知主人公珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。依此可知正确答案为B。

7．C本题考查学生对快乐学习的认识和理解。解答时要注重抓住漫画的标题“快乐学习”，但学习是一个苦与乐交织的过程。A、B、D的看法都太绝对，只有C能辩证地看待学习的苦与乐，故选C。

二、简答题

8．【解析】本题结合“世界读书日”考查学生对学习的认识。第（1）问，设立读书日倡导人们通过读书去热爱学习；第（2）问 “我爱我家同悦书香”活动对我们的成长有什么帮助，可以从品德修养、增长才干、适应社会等方面来回答。

【答案】（1）倡导人们多读书、不断学习，增长知识。

（2）通过“我爱我家同悦书香”这样的学习活动可以提高我们的品德修养，增长我们的才干；可以提高我们适应社会发展的能力。

三、能力提升题

9、【解析】本题旨在考査学习中的苦与乐。第（1）问，设计标语要围绕班会的主题来进行，且观点要正确。第（2）问，可以结合自身体会，最好从“苦”与“乐”两方面来叙述。第（3）问，回答时要防止对于学习苦与乐的片面认识，把两者结合起来。第（4）问，可以从明白的道理和我们应有的做法两个方面来回答。

【答案】（1）例如：体验学习甘苦，塑造幸福人生；书山有路苦为径，学海无涯乐作舟；等等。（2）例如：当自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的；当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的等等。

（3）学习是一个苦乐交织的过程。

（4）①学习中有苦也有乐。学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力。同时，在学习的过程中，我们得以不断丰富自己、提高自己，从而体会到学习带来的快乐。②我们应该珍惜学习的机会，在学习的苦与乐中不断成长。

第三篇：七年级政治上册 第三单元 第七课 第1框 家的意味练习新人教版(道德与法治)

第一框 家的意味

一、单项选择题

1．下列对家认识正确的有()①家就是我们住的房子，没有其他意义

②家是我们身心的寄居之所

③家是我们心灵的港湾

④家对于我们有着丰富的意义

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

2．八年级学生文文的博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对我的爱是在生活上的，妈妈对我的爱是在学习上的。家庭生活中，虽然会有许多的烦恼，但更多的时候，给予我的是巨大的快乐，我爱我家!文文爱自己的家是因为()①家是她成长的摇篮，是她的港湾和第一所学校

②父母是她最亲的人，也是她的第一任老师

③父母一味地迁就她，满足她所有的要求

④父母无微不至地关心她、爱护她，使她尽享家庭的亲情和温暖 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

3．重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频，被称为“最感人的生日礼物”——在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后，他在病床上录了8段视频，满载着对女儿未来的期盼和祝福，希望分别在女儿每年生日时播放，直到她18岁。黄国全的生日礼物()①体现了对女儿至深至纯的父爱

②只会带给女儿悲伤

③告诉我们父爱如山，深沉含蓄

④会使女儿感受到父爱一直存在

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

4．(2016．漳州南靖质检)同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是()①百善孝为先

②谁言寸草心，报得三春晖

③不孝有三，无后为大

④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞

⑤亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤

⑥父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧 A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．②③④⑤ 5．漫画给我们的启示是()

①孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边

②孝亲敬长就要一切听从父母长辈的

③孝亲敬长要落实到行动上，从身边的小事做起 ④孝亲敬长要懂得尊敬和倾听 A．①② B．③④ C．①②④ D．1①②③④

二、简答题

6．(2016．石家庄高邑质检)妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙 伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。(1)这是一个怎样的家?

(2)家人对我们的人生起着怎样的作用呢?

能力提升

(2015．青海中考)材料一 2014年10月12日，我国发布了l0个‘‘全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。

材料二 漫画

(1)为什么我们要敬老爱老、奉行孝道?

(2)针对漫画中同学的说法，你有什么看法?

参考答案 第一框 家的意味

基础过关

1．B 本题考查学生对家的正确认识。家不止是一所房子，家还有丰富的意义，①错误；②③④对家的认识都是正确的。

2．C 本题考查我们与家庭的关系。分析题干材料可知，①②④都是文文爱自己家的原因，③说法是错误的，应排除。

3．C 本题结合感人事迹，考查学生对父爱、母爱的正确认识。黄国全留给女儿的8段视频，之所以被称为“最感人的生日礼物”就是因为它体现了一位父亲对女儿至深至纯的父爱，采用这样的一种方式，也会让女儿感受到父爱会一直陪伴自己成长。这一感人事迹告诉我们父爱如山，深沉含蓄。②的观点是错误的，①③④认识正确。

4．C 解答本题一要注意题干要求“积极意义”，二要理解各名言的内涵。不孝有三，无后为大，体现了重男轻女的封建观念，③应排除；①②④⑤⑥都体现了积极的意义。5．B 本题考查孝亲敬长。分析可知③④是对孝亲敬长的正确认识，①②说法绝对，是错误的。故选B。

6．【解析】本题考查学生对家庭结构的类型、家的作用的认识和理解。第(1)问，从材料中妈妈是朋友，爸爸是伙伴可分析出这是一个充满幸福和亲情的家；第(2)问，考查家庭的作用，结合所学知识回答即可。

答案：(1)这是一个温馨和幸福、充满亲情和关爱的家。

(2)①家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾，家中有亲情，亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。能力提升

【解析】第(1)问考查孝敬父母。回答时围绕孝亲敬长是传统美德、是法律义务等知识点。第(2)问考查学生对孝顺的正确认识。漫画中的说法是片面的。应从物质和精神等方面阐述。答案：(1)长辈为家庭做出贡献，为我们付出了很多，理应受到子女的孝敬。孝老爱亲是中华民族的传统美德。不孝敬长辈要受到道德的谴责。成年子女如果不履行赡养父母的义务，还要受到法律的制裁。

(2)孝敬父母主要表现在物质和精神两个方面，努力学习是孝敬的一种方式，但帮父母做一些力所能及的事情、为父母分忧也是孝敬的表现。

第四篇：(2016年)七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第1框走近老师练习1.

走近老师

一、基础过关

知识点

一、了解教师职业

1．在某国一度流行“电视老师”，该国有五分之一的学生在上“电视中学”。有人认为在信息技术飞速发展的今天，老师在学生成长中的作用越来越小了。你认为这种观点()①忽视了师生交流对学生成长的重要作用 ②忽视了老师对学生人格力量的影响 ③充分肯定了教师在现实中的作用 ④忽视了老师也在进步，完全可以超越飞速发展的信息技术

A.①② B．③④ C．②③ D．②④

2．“最美乡村教师”——来自新疆的阿力太老师16年孤身独骑，走遍2万多平方千米草原，家访4 000余次。每次家访都翻山越岭，平均海拔在3 000米以上，冬天踩冰踏雪，忍耐极寒；夏天骑马膛过湍急河流，多次遇险。16年一人一骑，阿力太走遍辽阔的大草原。由此可见()①阿力太老师有一颗金子般闪闪发光的心 ②阿力太老师的行动赢得了学生深切的爱戴和尊敬 ③老师具有仁爱之心 ④阿力太老师具有高尚的道德情操

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 知识点

二、风格不同的老师

3．由于年龄、学识、阅历、性格、思维方式等差异，我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师在教学风格上的差异，我们应当()A．对不喜欢的老师直接提出批评 B．只接纳、尊重自己喜欢的老师 C．接纳、尊重每位老师的“不同” D．拒绝和不喜欢的老师交往

4．每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。面对风格不同的老师，下列做法正确的有()①子浩不喜欢语文老师的授课方式，主动和老师交流，找到学习方法

②文琪采访数学老师，深入了解老师的工作和生活 ③佳怡因为英语老师的批评索性上课不再积极回答问题 ④家明努力适应不同老师的教学风格，积极寻找机会了解老师 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

二、能力提升

知识点

一、了解教师职业

1．央视新舞台，献给最美乡村教师！用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。由此可见，教师()①是人类文明的传承者 ②肩负着教书育人的神圣职责 ③对人类文明做的贡献值得我们尊敬 ④都是学生的良师益友

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 知识点

二、风格不同的老师

2．李林是一名非常聪明的中学生，他在学习中非常喜欢数学，而对语文不感兴趣，老师、家长一批评他，他还振振有词地说：“语文，不用听老师的课，凭我的聪明可以无师自通。”你认为李林的看法对吗()①不对，任何一门功课的学习都离不开老师的指导和教诲 ②对，因为他聪明

③不对，老师是我们学习、生活的指导者

④对，只要学好数理化就可以，其他的功课都无所谓 A．③④ B．①③ C．②④ D．①④

3．陕西卫视全国首档原创教育类真人秀节目《超级老师》从教育角度出发，让观众看到了教育者背后的真实故事和独特才艺，讲台上各位优秀老师凭借着各自不同的风格和“味道”，给所有电视观众留下了深刻印象。

(1)“好老师”的标准是什么？

(2)在我们的学习生活中，我们应该如何正确面对不同风格的老师？

三、经典考题

1．(山西康杰中学月考)你了解自己的老师吗？他们的工作有什么特点？请指出下列对联赞扬的分别是哪几个学科的老师()①站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问 ②巧设计，细绘人生图象；精计算，巧解生活方程 ③心比天高，教两国语言培桃李；志同海大，育一代栋梁兴中华

A．历史 数学 语文 B．语文 数学 英语 C．语文 美术 生物 D．历史 物理 英语

2．(山东潍坊北海学校月考)2015年“最美教师”张龙，励志用音乐照亮盲童的心灵。2011年，她主动调到盲童学校。她组建了武汉首个盲童艺术团，首创盲童形体训练，带领他们比赛、夺奖，寻找自信。为给盲童女孩吴迪圆梦，她四处奔走，创作励志单曲《梦》。从此，全国九条高铁线上都能听到吴迪的歌声。如果给张老师“画个像”，不恰当的是()A．救死扶伤，妙手回春 B．人类灵魂的工程师 C.甘为人梯，诲人不倦 D．人类文明的传播者

3．(成都铁中月考测试)对于我们的成长进步来说，老师的工作太重要了。下列属于老师工作职责的是()①我们成长的引路人 ②我们未来的决定者 ③文化知识的传播者 ④我们心灵的保健医生

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D.②③④ 4．(浙江温州第四中学单元测试)材料一 2015年9月10日，“寻找最美教师”大型公益活动组委会授予全国特岗教师群体“最美教师团队”的称号。自2006年国家开始实施特岗教师政策十年来，共有50.2万名特岗教师，分赴我国中西部地区的1 000多个县，为3万所农村学校注入新鲜的血液和青春的活力。广大特岗教师的行为赢得社会各界的一致点赞。

材料二 “寻找最美教师”大型公益活动旨在宣传和弘扬广大特岗教师扎根乡村教育，无私奉献的优秀品质。他们用心血和汗水赢得了学生、家长和社会各界的尊重和赞誉，被称为农村教师队伍“换血的一代”。

3(1)广大特岗教师的行为为什么赢得社会各界的一致点赞？（3分）

(2)像特岗教师这样平凡而优秀的教师，就在你我的身边。在学习和生活中，我们应该怎样接纳不同风格的老师，做“最美中学生”？（5分）

四、中考真题

（湖北咸宁中考）在某中学九年级毕业晚会上，有位同学创作了“一支粉笔写就两袖清风，三尺讲台演绎四季晴雨”的对联。你认为该对联的最佳横批应是()A．感恩父母 B．我爱我师 C．真情无价 D．友谊长存

五、能力拔高

教育部、人力资源和社会保障部于2016年5月6日联合下发通知，决定组织开展“乡村学校从教30年教师荣誉证书”颁发工作，以提升乡村教师职业荣誉感，宣传乡村教师坚守岗位、默默奉献的崇高精神，在全社会营造关心支持乡村教师的浓厚氛围。党和政府近年来十分关心广大农村教师，进一步改善他们的工作和生活条件。

【我知我师】

(1)请你简述对教师职业的认识。

(2)你认为受学生欢迎的教师应具备哪些品质？ 【我爱我师】

(3)面对恩师，请你设计一种表达尊师重教的活动形式。

参考答案

一、基础过关 1．A 解析：本题考查老师的作用。“电视老师”一般只能教给学生知识，却无法教学生做人，所以这种观点忽视了师生交流对学生成长的重要作用，忽视了老师对学生人格力量的影响，所以①②说法正确；③与题中观点不符；④的说法与题干表述的主要观点相悖，老师虽然也在进步，但是不可能超越飞速发展的信息技术。故选A。

点拨：本题为“二二制”选择题。根据题干意思，老师在学生成长中的作用，是“电视老师”无法替代的；④中“完全可以”的说法绝对。排除含③或④的选项，剩下的选项即为正确答案。

2．D 解析：本题考查我们对教师职业的认识。阿力太老师16年孤身独骑，不畏严寒多次到学生家去家访的事迹说明她具有高尚的道德情操和仁爱之心，她用实际行动赢得了学生深切的爱戴和尊敬，①②③④说法都正确，故选D。

3．C 解析：由于年龄、学识、阅历、性格、思维方式等差异，我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师在教学风格上的差异，我们应当接纳、尊重每位老师的“不同”。C说法正确，A、B、D说法错误。故选C。

4.C 解析：面对风格不同的老师，我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方，③佳怡的做法是错误的，排除，故选C。

二、能力提升 1．B 解析：本题考查教师的作用。仔细分析四个题肢，可知④观点错误。师生关系多种多样，并非所有的老师都能成为学生的良师益友。①②③说法正确。故选B。

2.B 解析：老师是我们学习、生活的指导者，任何一门功课的学习都离不开老师的指导和教诲。李林的看法是不对的，是自负的表现。①③符合题意，故选B。

3．(1)“好老师”的基本标准是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(2)①每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。

解析：本题考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。第(1)问，结合所学知识回答“好老师”的标准即可。第(2)问，可从承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同的角度回答。

三、经典考题 1．B 解析：本题考查我们对老师工作特点的认识与理解。回答本题的关键是能够对每门学科老师的工作特点有所了解。①要抓住关键信息“传李杜韩柳诗文”，这赞扬的是语文老师；②要抓住关键信息“精计算”，这赞扬的是数学老师；③要抓住关键信息“教两国语言培桃李”，这赞扬的是英语老师。

2．A 解析：本题以2015年“最美教师”张龙的事迹为背景，考查我们对老师工作特点的认识与理解。A项指代的是医生；B、C、D三项指代的是老师，体现了老师无私奉献的精神品质。

3.B 解析：本题考查我们对师爱在我们成长过程中的作用的理解。老师是我们学习的指导者，是我们成长道路上的引路人，老师的爱是伟大无私的，①③④符合题意；②说法错误，故选B。

4．(1)因为他们身上有许多优秀的品质：勇于承担责任；无私奉献；艰苦奋斗；富有爱心；传播文明。（答出3点即可，每点1分）

(2)由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。现实生活中每位老师的风格可能不尽相同。无论什么风格的老师都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。我们要承认老师的差别，6 发现不同风格老师的优点，了解老师教育行为的目的，主动和老师交往。（5分）

解析：本题以2015年“最美教师”中的特岗教师为背景材料，考查我们分析问题和解决问题的能力。第(1)问，要认真审读材料，广大特岗教师赢得社会各界的一致点赞的原因，在于他们身上具有的优秀品质，依据材料总结出广大特岗教师的优秀品质。第(2)问，结合教材中如何接纳不同风格的老师来回答。

四、中考真题 B 解析：本题考查对尊敬老师的理解。题干中的关键信息是“一支粉笔”“三尺讲台”。这副对联是对教师工作的赞美，最佳横批应是我爱我师，与感恩父母、友谊、真情无关，故选B。

五、能力拔高

(1)①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一；②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命；③今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师；④老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

(2)品德高尚；教法灵活；学识渊博；热爱生活；充满自信。（或首先，他应该是一个充满自信心的人，因为自信心是催人奋进的力量，是事业成功的重要保证。其次，他能够用爱护、谅解、鼓励和发展的眼光去看待学生的一切等。）

(3)举行有关以“尊师重教”为主题的演讲比赛、板报、座谈会；设计“尊师重教”的公益广告或标语等。如“尊师重教”公益广告：师训如酒，久酿沉香；薪火相传，尊师重教；尊师重教是中华民族的优良传统，尊敬老师，从小事做起；等等。

解析：本题是综合探究题，考查我们灵活运用知识的能力。第(1)问考查我们对教师工作特点的认识；第(2)问答案不唯一，符合题意即可；第(3)问开放性较强，只要是有益于尊师重教的方式皆可。

第五篇：(2016年)七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第1框走近老师练习2

走近老师

一、考点过关 考点

一、了解教师职业

1．在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都是与一代又一代教师的辛勤耕耘分不开的。对此认识正确的有()①教师是古老的职业

②人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承 ③老师是人类文明的传承者 ④教师自古以来就是最高贵的职业

A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

2．如今，教师的专业成长问题日益引起关注，教育主管部门制定规划，学校多措并举，旨在提高教师的专业素养，促进教师专业成长。因此，老师应该()①不断完善自己，有扎实的学识 ②坚定崇高的教育理想 ③尊重宽容，对学生有仁爱之心 ④不断提高道德修养，提升人格品质

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 考点

二、风格不同的老师

3.2016年5月，浙江省临海市教育局为深入学习贯彻党的十八大精神，充分展示该市教育系统广大干部职工教书育人、积极向上的精神风貌，进一步讴歌广大教职工忠于职守、辛勤耕耘、乐于奉献的敬业精神，经研究，决定开展第四届“最美教师”“我最喜欢的教师”和“好员工”评选活动。以下说法错误的是()A．由于年龄、学识、阅历、性格等差异，每位教师解决问题的方法不同 B．每位教师有不同的教学风格

C．每个教师的风格不同，我们只喜欢自己认为的“最美教师” D．我们要学会接纳不同风格的老师

二、经典考题

1．（福建龙海期中）自古以来，我国就有着良好的尊师传统，如《子贡尊师》《张良拜师》《陆佃千里求师》《程门立雪》等。我们尊师，是因为()①老师是人类文明的传播者 ②老师是我们人生道路上的引路人 ③老师拥有最为丰富的知识 ④老师有一颗金子般闪闪发光的心

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D.②③④

2.（河北辛集期末）“他们因播种光明而美丽，你我为弘扬崇高而寻找。”9月9日，中央电视台和光明日报社联合主办的2014年“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了“最美乡村教师”名单，秦开美、周丽娜等10位教师获得活动组委会授予的“最美乡村教师”称号。人们歌颂这些可敬的教师是因为()

①无私奉献的精神是他们责任感最集中的体现

②他们虽然扎根乡村过着普通平凡的生活，但他们从事的是太阳底下最光辉的职业 ③他们是人类灵魂的工程师，是乡村孩子们心灵的守护神 ④“捧着一颗心来，不带半根草去”是对他们灵魂的诠释 A．①② B．①②③④ C．①②③ D．①③④

3.（陕西西安七十中期末）在某国一度流行“电视老师”，该国有五分之一的学生在上“电视中学”。有人认为在信息技术飞速发展的今天，老师在学生成长中的作用越来越小了。你认为这种观点()①忽视了师生交流对学生成长的重要作用 ②忽视了老师对学生人格力量的影响 ③充分肯定了信息技术的作用

④忽视了老师也在进步，完全可以超越飞速发展的信息技术 ⑤忽视了老师在与我们交往中给予的精神力量

A.①②⑤ B．①③④ C．②③⑤ D．②④⑤

4．（江西抚州期末）在2013年央视《开学第一课》中有一位特殊的嘉宾，她就是88岁高龄的潘其华老师。潘老师执教32年，退休后也一直从事教学事业，为近8 000个学生传道授业。她的梦想，就是在100岁之前，教满一万个孩子，桃李满天下。为潘老师“画个像”，应是()A．救死扶伤，妙手回春 B．人类灵魂的工程师 C．甘为人梯，诲人不倦 D．人类文明的传播者

5．（江西宜春期末）你了解自己的老师吗？他们的丁作有什么特点？请指出下列对联赞扬的分别是哪几门学科的老师()①“站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问” ②“巧设计，细绘入生图像；精计算，巧解生活方程”

③“心比天高，教两国语言培桃李；志同海大，育一代栋梁兴中华” A．历史 数学 语文 B．语文 数学 英语 C．语文 美术 思品 D．历史 物理 英语

三、综合探究

2016年教师节前夕，按照教语文的班主任老师安排的任务，维嘉从家里带了一些报刊作为资料，准备到学校办一期黑板报。自入学以来，维嘉一直都不喜欢数学老师讲课时的刻板，感觉上数学课很枯燥无味，于是在课上偷偷剪辑资料。数学老师有意点她回答问题，她又没有答对，数学老师当着全班同学的面批评她上课不该开小差，做与上课无关的事。维嘉倍感委屈，赌气不想再上数学课……

(1)阅读上述材料，请指出维嘉的错误行为。(2)针对上述行为，你有什么好的建议推荐给维嘉？

四、中考真题

1．(山东滨州中考)习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为()A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学

B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D．老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作

2．(湖南郴州中考)央视新舞台，献给最美乡村教师！中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师()①是人类文明的传递者 ②肩负着教书育人的神圣职责 ③对人类文明做的贡献值得我们尊敬 ④都是学生的良师益友

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

3．(江苏扬州中考)“那时候或许有过一些青涩感慨，也曾经有一些无奈。感谢生命中有你的存在，为我画上这鲜艳的色彩……”这首歌曲最能唱出我们对老师的()A．苛求 B．了解 C．理解 D．误解

参考答案

一、考点过关 1.A 解析：本题考查对教师职业的理解与认识。结合教材知识可知，教师是一个古老的职业；人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承；老师是人类文明的传承者。①②③说法正确。④说法错误，排除。故选A。

2．D 解析：时代在发展，老师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。所给题肢说法全部正确，故选D。

3.C 解析：本题考查我们对不同风格老师的理解。现实中由于受各方面因素的影响，每位教师有不同的教学风格，我们要学会接纳不同风格的老师，A、B、D三项说法正确，但与题意不符；C项中我们只喜欢自己认为的“最美教师”的说法片面，符合题意。

点拨：本题为逆向选择题。回答本题需用排除法，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对于风格不同的老师，我们不能只喜欢自己认可的教师，C项的说法错误，符合题意。

二、经典考题 1．A 解析：本题考查尊师的原因。①②④均是对老师的作用的正确认识；③说法绝对，应排除。故选A。

2．B 解析：本题以“最美乡村教师”的事迹为背景，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。老师是人类文明的工程师，材料中这些可敬的老师虽然扎根乡村过着普通平凡的生活，但他们从事的是太阳底下最光辉的职业，所给题肢全部说法正确且符合题意，故选B。

3.A 解析：本题考查学生对老师在学生成长中的作用的理解与认识。虽然信息技术飞速发展，5 但这并不能取代教师这一职业。老师在学生的成长中起着重要作用，对学生的人格力量有着较大影响。③④说法错误，①②⑤说法正确。故选A。

4．BCD 解析：本题以88岁高龄的潘其华老师的事迹为背景，考查学生对老师的工作特点的理解与认识。A指的是医生，不符合题意；B、C、D指的是教师，符合题意。故选B、C、D。

5.B 解析：本题考查对教师工作特点的理解与认识，解答时要对每门学科老师的工作特点有所了解。①要抓住关键信息“传李杜韩柳诗文”，这赞扬的是语文老师；②要抓住关键信息“精计算”，这赞扬的是数学老师；③要抓住关键信息“教两国语言培桃李”，这赞扬的是英语老师。故选B。

三、综合探究

(1)①维嘉上数学课懒散不认真听课，说明她没有做到承认并接纳每位老师的不同；②维嘉对老师的批评没有正确对待，说明她没有真正了解老师教育行为的用意，不理解老师；③维嘉自入学以来不喜欢数学课，说明她没有尝试与老师沟通，没有主动与老师交往，寻找适应的方法；④维嘉赌气不上课，说明她没有尊重老师。

(2)①承认并接纳每位老师的不同，有更多的机会了解老师；②从多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由；③尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师；④主动与老师交往，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离：⑤学会尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地理解老师。

解析：本题以发生在学生身边的事例为背景，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。第(1)问，结合教材知识分析即可。第(2)问，可结合所学知识，从接纳每位老师的不同、多角度了解老师的职业和生活、理解老师、尊重老师等角度回答。

四、中考真题 1．D 解析：本题考查我们对老师工作的认识。老师是我们学习的指导者和成长道路上的引路人，是“人类灵魂的工程师”。A、B两项观点错误；C项观点绝对；D项符合题意。

2．C 6 解析：本题考查我们对教师职责的认识。④都是学生的良师益友以偏概全，有的教师与学生关系还是停留在传统的师道尊严上，师生关系不够和谐，故④排除；①②③是对教师职业职责的准确表述。故选C。

3.C 解析：本题考查走近老师。A、D两项明显不符合歌曲的意思。了解是指知道老师的工作特点等，而从“无奈”“感谢”可以看出歌曲唱出了我们对老师的理解，故选C。