七年级政治上册 5_10_2《知法于心 守法于行》基础训练 鲁人版六三制(道德与法治)

第一篇：七年级政治上册 5_10_2《知法于心 守法于行》基础训练 鲁人版六三制(道德与法治)

《知法于心守法于行》基础训练

一、单项选择题

1.十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定，把12月4日设为国家宪法日。建设法治中国，每个公民都不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者。对此，我们每个公民应该（）①积极宣传法律 ②知法懂法 ③学法守法

④敢于用法律维护自身合法权益 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

2.漫画《有“视”无恐》对我们青少年的警示有（）

①提高自控能力，拒绝手机网络 ②增强安全意识，学会自我保护 ③树立法治观念，遵守交通法规 ④提升公民素养，尊重社会公德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.父亲有开车接电话的习惯，家人屡劝无果，无奈之下，女儿“现场直播”举报父亲开车打电话的行为。“女儿举报父亲”引发网民热议，下列网友观点正确的是（）A.“女儿做得对！在法律面前，亲情可有可无。”

B.“这样做不好，出卖亲人，追名逐利，有违常理。” C.“为女儿点赞！公民应以法律为准绳，明辨是非。” D.“不孝顺！中华民族孝敬父母的传统美德都丢了！”

4.(2016•贵港质检）“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理。这个道理是（）A.做任何事情都要遵守规则 B.画圆要有规，无规就画不成圆 C.制方要有矩，无矩就制不出方

D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配

5.(2016•淮安中考）近日，淮安市交警部门整治有轨电车沿线交通秩序，曝光并处罚了一批交通违法行为。被处罚的人当中，有很多是为了图省事、走“捷径”而翻越护栏的，这一现象说明（）

A.部分市民遵守社会公共秩序的意识淡薄 B.在确保安全的情况下可以翻越交通护栏 C.有轨电车方便了淮安市民日常出行 D.维护交通秩序只是交警部门的责任

6.依法治国离不开全体公民的参与，要争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。公民树立法治观念，就是要（）A.民主立法，科学立法 B.依法行政，规范有序 C.严格守法，用法维权 D.公正司法，严格执法

7.(2015•梧州中考）2015年1月，连云港市赵某因为境外间谍机构搜集报送多份军事报刊及军事报告，被连云港市中级人民法院以“为境外刺探国家秘密罪”，判处有期徒刑7年，剥夺政治权利2年。这件事情给我们的启示有（）①要自觉树立国家安全意识 ②法律禁止做的我们坚决不做

③我国的国家安全形势面临不可控的严峻局面 ④保守国家秘密是我国宪法规定公民的基本义务 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

8.(2016•定西中考）“CCTV2015年度法治人物”李竹奎，积极组织参与法治宣传教育，广泛宣传法律法规，把干部的政策法律理论学习和干部思想作风建设相结合，提高了干部的法治观念。李竹奎的事迹启示我们青少年应该（）①树立法治观念，做懂法的人 ②维护法律尊严，做守法的人

③敢于并善于同违法犯罪行为做斗争，做护法的人 ④宣传法律知识，做普法的人 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

二、简答题

9.歌手曲某母亲张明杰因涉嫌贪污、受贿以及滥用职权三项罪名，定于2016年7月19日在黑龙江省哈尔滨市中级人民法院接受审理，其涉案金额达人民币3.5亿余元。依据材料回答：

张明杰从高官到阶下囚的过程给我们什么启示？

参考答案：

1.D本题考查做知法守法的人。作为公民要树立法律意识，增强法治观念，还要积极宣传法律知识，知法懂法、学法守法，自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，当自身合法权益受到侵犯时，要学会用法律武器去维护,所以①②③④是正确的，故选D。2.D本题考查的知识点是自觉遵守规则和秩序，主要考查学生对自觉遵守规则和秩序的理解能力。解答本题的关键是正确分析漫画，把握漫画的寓意。通过对漫画的分析可知，漫画中的人物的行为是不遵守交通规则的行为，是缺乏安全意识和法治观念的表现，也是公民素养和社会公德意识低下的表现。由此判断②③④是正确的,①与漫画内容不符。

3.C本题考查“树立法治观念”的这一知识点。主要考查学生分析问题能力和理解能力。举报父亲是关爱父亲的生命安全，是孝顺的表现,故A、B、D错误;开车接听电话,是违法行为，举报违法行为，是维护社会规则和秩序的正义行为,说明女儿具有较强的法治观念,善于明辨是非,值得提倡,据此C正确。

4.A本题考查遵守规则的知识。由“有规矩，成方圆”看出生活中应遵守规则，B、C、D不符合题意。

5.A本题考查遵守和维护公共秩序。社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，是社会成员都应该遵守的行为规则。良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福，良好的秩序能保证公共生活顺利实现。为了图省事、走“捷径”而翻越护栏的行为是违反交通规则的行为，说明这些市民安全意识不强，规则意识淡薄。所以A正确，B错误;C与题意无关,D观点过于绝对。

6.C本题考查法律意识。立法权属于人民代表大会，依法行政属于政府机关的行为，司法是公检法机关的行为，只有C符合题意。

7.B本题考查法律意识、自觉守法、履行公民基本义务相关内容，考查学生运用能力。题干设问为启示类，意即该案例给人的警示。泄露国家秘密危害了国家安全,是法律所禁止的犯罪行为，应受到法律惩罚，因此要树立国家安全意识，坚决不做法律禁止的事情，①②符合题意。公民应该自觉履行保守国家秘密的基本义务,④符合题意。该案例属于个案，不具有普遍性,并不能说明我国的国家安全形势不可控，③不符合题意。

8.D本题考查树立法治观念。青少年要为建设法治国家做贡献，树立法治观念,维护法律尊严，宣传法律知识，敢于并善于同违法犯罪行为做斗争.做到学法、知法、守法和护法，①②③④都符合题意。

9.【解析】本题结合时政热点考查学生对知法于心，守法于行的理解。本题主要从如何做到 知法于心、守法于行，法律面前人人平等,法律具有普遍的约束力等方面组织答案。答案：（1)在日常生活中，养成规则意识,时时守规则,处处守规则。

(2)在生活中应该严格要求自己。法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做,法律要求做的必须去做，法律倡导做的积极去做。

(3)法律面前人人平等，法律对全体社会成员具有普遍约束力。(4)我们要做一个知法、守法、护法的好公民。

第二篇：七年级道德与法治上册 1_2《爱上学习》习题 鲁人版六三制

《爱上学习》习题

一、单项选择题

1．2016年7月12日，2016沂蒙优秀学子学习教育经验分享会第八站来到河东区，采访报道奋发向上的优秀学子陈有为。他说，要想改变自己的命运，或许不只读书这一条路，但读书却是目前最好的出路。这个事例告诉我们（）

①学习可以丰富知识，增长才干 ②学习可以培养良好品德，塑造健康人格 ③学习可以为我们的一生幸福奠基，成就我们 ④学习是改变命运的唯一出路

A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④

2．孟冉在读完《居里夫人传》后，在博客上写道：居里夫人的勤奋和刻苦，深深感动着我；居里夫人对尊严的捍卫和对祖国的热爱，深深触动着我，让我的内心总是涌动着报国的热情；居里夫人在金钱和荣誉面前的高贵品质，深深震撼着我！这说明读书学习可以（）

A．提高品德修养 B．提高悟性 C．放松心情 D．使人坚强

3．2016年4月16日至17日，第31届山东省青少年科技创新大赛在临沂市举行。交通警察防雾霾口罩、智能水上垃圾清理机器人、车内遗留人员保护系统、WiFi便携式架子鼓、电动月相盒……只有你想不到，没有孩子们的创意做不到。而这些“点子”就在我们身边，是爱学习、爱思考的孩子把它们变成了科学。这告诉我们（）

A．学习就一定能成为科学家

B．只要有好“点子”，就一定能学习好

C．好“点子”是通过学习知识获得的，学习是增长才干的主要途径 D．只要爱思考，不用去学习也能有所发明和创造

4．在2016年江苏书展上，中国著名儿童文学作家、北京大学教授曹文轩以“阅读与人生”为主题发表演讲，他说读书是人类修炼的重要途径。”这句话表明（）

①读书可以丰富知识，增长才干 ②不读书就一定没有亮丽的人生 ③读书可以使我们明辨是非，提高品德修养 ④读书可以让人生更亮丽

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

5．八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说：“学习困难成绩差，别人戏我豆腐渣；升学渺茫枉费力，弃学打工挣钱去。”作为李小飞的好友，你应该这样劝说他（）

A．打工是件苦差事，还是上学轻松些

B．受教育是你享有的权利，你有放弃的自由 C．受教育既是我们的权利，也是应履行的义务 D．外出打工，我们的生命健康权得不到法律保护

6．摄影记者解海龙深人安徽采访希望工程，在众多的女孩子中发现一双闪亮的“大眼睛”，拍下了《我要读书》照片，推出了全国希望工程形象大使一苏明娟。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。这启示我们（）

A．学习是丰富知识、增长才干的主要途径 B．要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 C．教育能为一生的幸福奠定良好的基础 D．必须转变学习方式，学会学习

7．漫画《快乐学习》给我们的启示是（）A．读的书多了一定会快乐 B．学习是一个艰苦的过程

C．学习可以不断发现世界的奥妙，艰苦中充满了快乐 D．学习就一定是快乐的

二、简答题

8．2016年4月23日是第21个“世界读书日”，第二届“书香泉城•十大童书评选”活动在山东书城启动，将面向济南市中小学生发放10万份选票，评选孩子们心中的十佳故事书和图画书。在省暨济南市“我爱我家同悦书香”亲子阅读活动启动仪式上，著名作家张炜现场给家长和孩子上了一堂生动有趣的“阅读课”。

（1）设立“世界读书日”的目的是什么？

（2）“我爱我家同悦书香”活动对我们的成长有什么帮助？

三、能力提升题

9．开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学发现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上习努力，得过且过。张老师打算开一次以“树立正确纪 学习苦乐观”为主题的班会。假如你是这个班的一员，请参与进来，共同体验这次学习“苦乐之旅”。

（1）我来设计：请你为这次主题班会设计两条宣伟标语。

（2）我来体验：学习苦吗？乐吗？请写出你对学习的不同体验。（要结合自己的经历，至少两条）

（3）我来分析：班会上，同学们对“学习是苦是乐”产生了争论。假如你是主持人，请用一句话来为这次辩论进行总结。

（4）我来谈谈：这次班会对我们有什么启示？

《爱上学习》习题参考答案

一、单项选择题

1．C本题考查学生对学习重要性的认识。“要想改变自己的命运，或许不只读书这一条路，但读书却是目前最好的出路”，这告诉我们学习可以改变命运，但并非唯一出路，因此 ④错误；①②③是学习重要性的体现。故选C。

2．A本题考查学生对学习能提高品德修养的知识的理解。题干材料中“勤奋和刻苦”“对尊严的桿卫和对祖国的热爱”“在金钱和荣誉面前的高贵品质”说明了读书学习可以使我们明辨是非，塑造健康人格，培养高尚品德。A项符合题意，B、C、D三项材料未体现。

3．C本题考查学生对学习的作用的认识。题干中“爱学习、爱思考的孩子把它们变成了科学”告诉我们，这些好“点子”是孩子们努力学习的结果，学习是增长才干的主要途径，A、B、D表达有误，故选C。

4．C本题考查学生对读书重要性的认识。题干中“阅读与人生”“读书是人类修炼的重要途径”等信息告诉我们：读书可以使我们增长才干、提高品德修养，可以让我们的人生更亮丽。故①③④符合题意；②说法过于绝对。故选C。

5．C本题考查学生对受教育权的正确理解。我国宪法规定，受教育既是公民的权利，也是公民的义务，李小飞想辍学打工，是不珍惜受教育权利，不能自觉履行受教育义务的表现，A、B、D观点都是错误的，只有C正确。

6．B本题考查珍惜受教育的权利。分析材料中的故事，可知主人公珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。依此可知正确答案为B。

7．C本题考查学生对快乐学习的认识和理解。解答时要注重抓住漫画的标题“快乐学习”，但学习是一个苦与乐交织的过程。A、B、D的看法都太绝对，只有C能辩证地看待学习的苦与乐，故选C。

二、简答题

8．【解析】本题结合“世界读书日”考查学生对学习的认识。第（1）问，设立读书日倡导人们通过读书去热爱学习；第（2）问 “我爱我家同悦书香”活动对我们的成长有什么帮助，可以从品德修养、增长才干、适应社会等方面来回答。

【答案】（1）倡导人们多读书、不断学习，增长知识。

（2）通过“我爱我家同悦书香”这样的学习活动可以提高我们的品德修养，增长我们的才干；可以提高我们适应社会发展的能力。

三、能力提升题

9、【解析】本题旨在考査学习中的苦与乐。第（1）问，设计标语要围绕班会的主题来进行，且观点要正确。第（2）问，可以结合自身体会，最好从“苦”与“乐”两方面来叙述。第（3）问，回答时要防止对于学习苦与乐的片面认识，把两者结合起来。第（4）问，可以从明白的道理和我们应有的做法两个方面来回答。

【答案】（1）例如：体验学习甘苦，塑造幸福人生；书山有路苦为径，学海无涯乐作舟；等等。（2）例如：当自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的；当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的等等。

（3）学习是一个苦乐交织的过程。

（4）①学习中有苦也有乐。学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力。同时，在学习的过程中，我们得以不断丰富自己、提高自己，从而体会到学习带来的快乐。②我们应该珍惜学习的机会，在学习的苦与乐中不断成长。

第三篇：鲁教版道德与法治七年级上册教学计划

2016-2017学第一学期 七年级思道德与法治教学计划

一、学情分析：

本学期我担任七年级2个班的思想品德课教学工作。从各班成绩来看，整体上比较为理想，说明学生在小学基础知识掌握的较牢固。但是升入初中后，学生进入新的学校、新的环境、新的集体，接触新的课程、新的学习任务，学习科目增多，新同学面临许多不适应，可能对学生的学习带来不利的影响。因此本学期主要培养学生适应新的学习生活，转变学习方式，进一步提高学生的学习积极性、主动性，培养学生对思想品德课的兴趣和热情，努力提高各班的整体教学效果。

二、教学内容：

七年级上册教材包括五个单元包括10课内容。

第一单元走进新的学习生活 热爱生活。本单元是思想品德课的开篇第一章，本单元的主题是引导学生适应新的学习环境，全面认识与评价自己，以良好的状态投入新的销售生活。第三课‚不一样的环境 不一样的‘我’‛的主要内容是使学生了解新的学习环境，感受新生活的变化，从而以积极的态度去面对，以科学的方法去适应，并学会融入新的班集体，正确认识和评价自我，全面、迅速地适应新的学习生活。第四课‚知识让人生更亮丽‛的主要内容是使学生认识学习的重要性，珍惜受教育权利，履行受教育的义务，转变学习方式，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，从而培养正确的学习态度，适应新的学习生活，创造更有意义的人生。

第二单元青春的脚步青春的气息。让学生知道自己在生理和心理方面的变化，学会接受这些心理和生理变化

。进行‚我能行‛教育，让每一个学生都说‚我能行‛，是本单元的生活主题。培养学生自尊、自爱、自信自强的生活态度，第五课‚做自尊自爱的人‛的主要内容是引导学生了解自尊、自爱的重要作用及赢得自尊和获得自爱的方法途径。第六课‚人生当自强‛主要介绍自信、自立和自强的问题，引导学生学会自立，进而从自立走向自强，做一个自立自强、服务社会的人。

第四单元经历风雨 才见彩虹，勇于面对挫折，在战胜困难和挫折的过程中磨砺坚强意志是本单元的基本目标。第七课‚风雨中我在成长‛包括两个项目‚人生难免有挫折‛和‚就这样风雨兼程‛，分别讲如何认识挫折和怎样战胜挫折。第八课‚宝剑锋从磨砺出‛阐述了坚强意志的重要作用和磨炼意志的方法等有关内容。

第五单元走近法律 与法同行，对学生进行法律知识的教育。第九课法律在我们身边让学生感悟到：法律就在我们身边，生活离不开法律，理解有哪些基本权利，哪些基本义务，怎样行使权力，怎样履行义务。第十课维护法律的尊严，学生知道违法和犯罪的联系和区别。在日常生活中要遵守法律。

三、教学重点和难点

1、重点:（1）热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，适应新的学习生活，提高自我认识、自我评价的能力。

（2）懂得同学友情在人们生活、学习、工作中的重要性；学会与同学、朋友、老师正确交往的方式。

（3）认识自尊、自信、自立、自强的重要性，理解自尊和自信的关系，懂得只有自立才能走向自强的道理。

（4）法律在生活中的作用，怎样用法律规范自己的行为

2、难点：

（1）学会运用法律武器来保护自己受教育的权利。

（2）树立正确的朋友观；学会建立民主平等的师生关系，增强正确处理师生矛盾的能力。

（3）掌握培养自信、自立、自强的基本途径和方法，提高自信心和自立自强的能力。

四、主攻方向

1、严格要求，引导学生掌握基本观点、基本理论和基本知识。

2、培养学生自主、合作、探究的能力。

3、培养学生运用知识解决实际问题的能力。

4、通过各种生动有趣的教育方式，加强对学生进行集体观念、爱国主义、尊师守纪等思想品德教育，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，促进良好的班风、学风形式。

五、方法措施

1、加强自身思想品德素质和文化素质的修养努力提高业务水平勇于改革创新。

2、认真钻研教材钻研教学大纲，深入学习现代教育思想理论，用先进的教学理论来指导自己的教学工作。

3、注重教学方法的改革，采用灵活的教学方法，如支架式教学法、抛锚式教学法、随机通达教学法、尝试教学法、‚六步‛教学法等。

4.激发学生学习兴趣，调动积极性，以学生为中心开展教学，树立为学生的终身服务的教学思想；

5.采用互动式教学，注重学生的全面发展，活跃课堂，激发学生主动学习；

6.扎实基础、突出重点，培养学生坚强意志，能够坚持学习。

7.充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法,知识和能力,情感态度和价值观的三维目标的落实。

8、运用教学媒体，努力利用现代信息技术手段进行教学，努力实现教学手段的现代化。

六、教学进度安排：

每框安排一课时。教学学内容过多的适当延长为二课时。

第四篇：七年级政治上册 第三单元 第六课 第1框 扬起自信的风帆习题 鲁人版六三制(道德与法治)

扬起自信的风帆习题

一、单项选择题

1、自信有助于成功，下列不属于具有自信心理品质的行为是（）

A．笑对困难挫折，不轻言放弃 B．凡是都认为自己第一，别人都不如我 C．注重解决问题的能力，不计较功劳大小 D．完成心无旁骛，全力以赴

2、右侧漫画启示我们要（）A．自尊自信 B．自傲自负 C．自吹自擂 D．自暴自弃

3、“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们，要想获得成功，必须具备的心理品质是（）A．自大 B．自信 C．自卑 D．自尊

4、自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是（）A．看不到自己的缺点 B．嫉妒比自己强的人 C．课堂上不敢举手发言 D．实事求是地看待自己

5、培养自己的自信心，要寻找个人自信的支点，这个支点是（）A.正确地认识自己 B.自己突出的优势和长处 C.自己突出的缺点和劣势 D.选择正确恰当的目标

6、万众瞩目的法国网球公开赛女单决赛上，由中国选手李娜对阵卫冕冠军、意大利老将斯齐亚沃尼。最终李娜以6-

4、7-6赢下比赛，成为第一位夺得大满贯单打冠军的亚洲球员。李娜的成功来自于自信，“自信能创造更多的奇迹”，这说明()①自信能使人勇敢

②自信能使人产生克服困难的勇气和力量

任务时 1 ③自信能发挥人的潜能 ④李娜的成功是偶然的 A.①②④ B.②③④

C.①③④

D.①②③

7、在玉树州体育场医疗救助点的帐篷医院里，国家领导人走到在地震中伤了右臂的藏族女中学生卓玛床前，和蔼地安慰她：“你放心，政府会给你进行精心治疗，我知道你是个好孩子，也是个勇敢的孩子，要坚强，要有信心。”我们在生活中要培养自信就应该（）①学会欣赏自己的优点和长处 ②在生活中积累成功 ③正视自己的不足 ④必须克服自卑 A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①③④

8、中国移动有一句著名的广告词，“每个人都是一座山，世界上最难攀越的山其实是自己，往上走，积累一小步，也有新高度”。这句广告词潜藏的道理有（）①要逐渐积累成功经验 ②要欣赏自己的优点和长处 ③中国移动是最好的

④努力挖掘自身潜能，充分相信自己

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

9、哪怕只是吃饭比别人快，起床比别人早，甚至是体操做得比别人好，都可以作为自信的源泉。这告诉我们（）

A、要学会欣赏自己的长处，找到自信的“支点” B、每个人都有自己的长处和短处 C、自信的人都不在乎自己的缺点与不足 D、自信是成功的基石，成功是自信的产儿

10、根据媒体报道，持有现金高达761亿美元的苹果公司成为全球持有现金储备最多的公司，其创办人成名的箴言就是下面图片中的这句话。这一箴言告诉我们（）

A、乔布斯业绩辉煌，但他目空一切，狂妄自大

B、要想成就人生，就必须正确认识和评价自己 C、立身很需要自尊，做人也应该知耻 D、只有树立自信，才能不断走向成功

二、非选择题

11、在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着……

小刚想：“前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了!”

小名有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩。

小亮紧张得手都凉了，心想：“我胆小、声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会弄个倒数第一。”

(1)根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者。

(2)他们三个人在比赛中的结局会怎样?为什么?

12、婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是很自卑，走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。

周日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的“马尾巴”上，高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好，头抬得高高的，见到熟人就热情打招呼。人们也一个个向她点头微笑，她发现世界竟如此美好。

回到家，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了!其实，刚上街蝴蝶结就掉了，只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了——没有蝴蝶结，世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。

“蝴蝶结”给婷婷带来了什么？我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？

参考答案 1.B 2.A 3.B 4.D5.B6.D7.B8.D9.A10.D 11.(1)小名是真正的自信者。(2)一般来说，小名更有可能取胜。因为他能够在紧张的时候给自己一些积极的自我暗示，增强自信心，保持心情平静，因而能够取胜；小刚很自负，过高地估计自己的能力，看不起别人，虽说自负可以带来一时情绪高涨，但意气用事易招致挫折，因而容易在比赛中失误；小亮很自卑，看不到自己的能力，不敢尝试，因而容易失败。12.（1）自信。

（2）①发现自己的优势，找到自信的“支点”；②积累成功的经验，体会成功的快乐；③正视自己的缺点，弥补自己的不足；④战胜自卑心理。

解析：本题通过婷婷对“蝴蝶结”的得与失的感悟，考查学生对自信的正确认识。“蝴蝶结”给婷婷带来了自信。如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”即如何培养自信。

第五篇：2017鲁人版八年级上册道德与法治期末复习材料

八年级道德与法治上册材料分析题及答案

1、文文是八年级的学生，她妈妈对她要求很严格，对此，她经常感到不满。一天放学后，文文应邀去同学家玩，回到家时已经是十点多钟了。文文刚进门，焦急愤怒的妈妈就向她质问起来。妈妈：你到哪里去了？

文文：不用你管！

妈妈：为什么这么晚才回来？出了事怎么办？

文文：我又不是小孩子，我的事我自己能做主，用不着你操心！（1）文文为什么会和妈妈发生冲突？她这是一种什么心理？

（2）我们应该如何避免与父母的矛盾与冲突，保持与父母的和谐关系？

答案（1）进入青春期的晴晴有了自己的独立思想。对妈妈的严格管教产生了反感，不能理解妈妈对自己的关心，甚至以过激的言论对抗，这就造成了亲子间的冲突。（3分）这是一种逆反心理。（2分）

（2）①心平气和与父母进行沟通。通过沟通弄清双方的分歧所在，找到一个双方都能接受的解决办法。

②掌握与父母沟通的要领和与父母交往的艺术，比如赞赏父母、认真聆听、帮助父母，这样才会使我们与父母关系融洽、和谐共处； ③换位思考，理解父母。（10分）

2、2008感动中国人物，最后的特别奖颁给了全体中国人。组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。⑴材料集中体现了“中国人”一种什么样的精神？ ⑵这种精神的主要内涵是什么？ ⑶青少年应怎样弘扬这种精神？

⑷请你为“中国人”写一句赞美之词。

答案（1）中华民族精神。（2分）

（2）内涵：在五千多年的历史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(4分)（3）①我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族心自尊心和自信心；

②要弘扬伟大的民族精神，高举爱国国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。(8分)（4）略（3分）

3、母亲姜演兰是哈尔滨市一个56岁的精神病患者。女儿姜伟，一个年仅16岁的花季少女，这个可怜的女孩在三、四年里竟没有离开自己家门半步，原因是她患精神病的母亲控制着她，致使她身体严重缺钙、骨质疏松、肌肉无力、走路都十分困难。后经医院的精心调养，目前姜伟的身体状况有大幅好转，为使她早日融入社会，哈尔滨市动力区团委找来一些与她年龄相仿的志愿者，每天到医院与她交流、沟通。新朋友的结识使姜伟感到非常愉快，慢慢地，她的脸上露出了笑容。

⑴该故事说明了什么道理？

⑵姜伟的微笑告诉我们交往有什么重要意义？

答案⑴该故事说明人生不能离开交往。（2分）⑵交往的意义是：

①通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。②我们通过交往可以认识许多朋友，择其善而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我。（10分）

4、材料一 如何巧妙地赞美别人——先找到一些值得赞扬的人和事，然后赞扬他们。赞扬要真诚，要能够给对方渴望得到的那份赞美；赞扬一定要具体，要有的放矢。

材料二 如何巧妙地批评别人——批评必须在单独相处时提出；批评前必须略微地给予赞扬或恭维；批评时，不要针对人，批评某种行为，而不要批评某个人；以友好的方式结合批评。

材料三 如何巧妙地感谢别人——仅仅在自己心里感激．赞赏别人是远远不够的，应把你的这种感激．赞赏的感情向值得你感激的人表达出；态度要真诚；清晰．自然地表达；注视着你感激的对方；致谢时说出对方的名字；尽力地致谢。

（1）学会交往，掌握一定的妙招是非常必要的。在你看来，上述妙招哪一条最重要？为什么？

（2）你在与人交往的过程中，要赢得对方的信任和赞许，除了材料中的三个技巧外，你还知道些其他的交往艺术吗？请列举1—2条，并就其中一条谈谈具体的做法。

答案（1）学会赞美。因为恰如其分的赞美能够使人感受到人际间的理解和温馨，能有效地增进赞美者与被赞美者之间的交流，进而增进双方的友谊。（或：学会表达。因为语言表达是沟通心灵的桥梁，能够开辟广阔的交往空间。或学会批评。因为它能够使对方发现并及时改正自身的缺点、不足，营造和谐．温馨的人际空间）（注：学生可以任选一条，言之有理即可）（8分）

（2）如：学会倾听。具体做法：要耐心，精神集中，神情专注；要虚心，不随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判；要用心，在聆听中善于思考，取人之长；要会心，注意经常与说话人进行目光交流，或用点头表示你在注意认真听，以鼓励对方继续讲下去。（8分）

5、I＋We＝Fully是美国著名心理学家荣格列出的一个公式。意思是说，一个人只有把自己融入到集体中去，加强合作，才能最大限度地实现个人价值，绽放出完美绚丽的人生。国外的研究表明,一个人的成就只有20％来自智商,其余80％来自情商,其中包括团队精神。

这段材料告诉了我们一个什么道理？

答案

生活需要合作，合作使生活之路更宽畅；合作是一种力量，也是一笔财富；善于合作往往有助于事业的成功；善于合作是时代的要求。

6、在2007年国家首届道德模范评选中，荣获‚诚实守信模范‛的辽宁本溪村 民武秀君以‚欠债还钱，做人的良心‛为准则，5年来,披星戴月，吃尽辛苦，偿还了因车祸去世的丈夫留下的270多万元债务。……下跪与流泪在武秀君还债历程中频频上演，她的诚信感天动地。（1）谈谈武秀君这种做法有何意义？（9分）

（2）作为中学生应如何去做一个诚信的人？（8分）

答案（1）①诚实是为人处世的一种美德，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体体现。

②诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。

③诚信是金，是与他人合作交往的通行证。（9分）

（2）①诚信首先要做到诚实，对自己诚实，不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。

②信守承诺，言而有信是一种品格。不轻易许诺是守信的重要保证。在与他人的合作中，许诺要慎重。切勿信口开河，既要衡量自己的实际能力又要考虑是否符合法律和道德的要求。

③诚信做人还会面对各种复杂的情况，需要我们具有诚信的勇气学会诚信的智慧7．江某高中毕业后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队；退役后，他尽心照料父母；同时，自筹资金，经营饮食业。由于认真守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子，他还被选举为区人大代表。

(1)江某享受了宪法赋予的哪些基本权利?(2)江某履行了宪法规定的哪些义务?(3)公民应当怎样依法行使权利和履行法定义务? 答案(1)受教育权、劳动权、被选举权。（3分）

（2）受教育的义务、依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、劳动的义务、依法纳税的义务。(3)①公民依法行使权利时，不得以非法手段谋取利益；不得超越合法权利的范围；要采用合法方式，按照法定程序行使自由权利；要依法维护自己的正当权益(或公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利)；②公民履行法定义务时，应做到：法律所鼓励的积极去做；法律要求做的必须去做；法律所禁止的坚决不做。（6分）

8．小明和同学去看电影，看完电影出来，小明发现自己的自行车不见了。看着小明着急的样子，几个同学走上前来。

甲说：‚旧的不去，新的不来，明天再让你妈妈买一辆就行了。‛ 乙说：‚要不然你也偷偷弄一辆骑走。‛ 丙说：‚干脆去黑市买，较便宜。‛ 小明站在原地，盘算着……

请你运用公民要依法行使权利的有关知识，评析材料中几个同学的观点。

答案：甲同学的观点是错误的。是法律意识淡薄，不会用法律武器维护自己合法 权益的表现。

乙同学的的看法也是错误的，这样做会损害国家、集体、和他人的利益，是法律所禁止的。明知是赃物而购买是违法行为，公民在行使权利时不得超越合法权利的范围，所以丙同学的观点也是错误的。

9．初中生夏某在警察将其父带走时，要求警察出示证件询问传唤理由。警察未出示任何证件，还对他拳打脚踢，随后又给他戴上手铐，揪住头发拉进警车。闻讯赶来的村民出于义愤，围住警车，掩护夏某逃离。（1）警察的行为侵犯了夏某的什么权利？（2）材料中村民的做法对吗？为什么？

（3）你认为夏某在逃离后，应通过哪些途径维护自己的合法权益

答案（1）侵犯了王某的生命健康权。

（2）村民的做法是正确的，体现了对未成年人的社会保护。

（3）勇敢地拿起法律武器，依法保护自己的生命健康权。及时、如实地向上一级公安机关报案，采用合法手段为自己讨回公道。

10、小强骑自行车闯了红灯，交警要小强留下姓名。小强谎报小林的姓名。小林因此挨了老师的批评，知情后要求小强赔 礼道歉，可小强没有答应。后来小强被小林打成轻伤。小强被打后，马上到派出所报案，让民警依法处理。（1）从道德和法律的角度看，小强谎报小林姓名的行为对吗？为什么？。（2）那么，请你再说说小强马上到派出所报案的理由？

答案（1）不对。小强在道德上违反了诚实守信的要求，在法律上侵犯了小林的姓名权。

（2）因为我国宪法和法律保护公民的生命健康权（或人身自由权）。而小强的生命健康权（或人身自由权）遭遇小林侵害，他就可以到派出所去报案，让民警依法处理。（8分）

11．一天，王奶奶到市场买东西。在一个食品摊位前，商户热情地请王奶奶尝一尝，王奶奶一尝，觉得不好吃，不想买。可是商户以往奶奶尝过为由，强迫王奶奶买一斤，吃过食品后，王奶奶觉得肚子疼，拿出包装袋一看，发现食品早过期了。

（1）商户的行为侵犯了王奶奶的哪些权利？（2）帮助王奶奶维权，请你提出几条建议。

答案（1）商户强迫王奶奶购买食品侵犯了王奶奶的自主选择权;商户强卖给王奶奶的食品过期，侵犯了王奶奶的公平交易权；王奶奶吃过该商户的食品后出现肚子疼，侵犯了王奶奶的人身安全权。

（2）向商家协商解决；向当地工商部门反映解决；向消费者协会投诉；向人民法院起诉。（4分）

12．中学生小明在某体育用品商店买了一双‚耐克‛牌运动鞋，只用了一个星期就出现了开胶现象。小明找到商店老板要求退货，并要求老板赔偿给自己带 来的损失。老板讽刺挖苦道：‚100块钱就想买到真的‘耐克’，简直是痴心妄想，小孩子家不知天高地厚。‛边说边把小明往外推。小明忍无可忍，把鞋朝老板砸了过去……

（1）该商店老板的行为有哪些不对？试简要分析。

（2）小明的行为有哪些是对的？又有哪些是错误的？

（3）小明的这件事给我们留下了什么教训？

答案（1）①老板销售假冒商品，违背了经济活动中的公平和诚实守信的原则，侵犯了小明对商品和服务真实情况的知悉真实情况权、公平交易权等，是缺乏法制观念和职业道德的表现；

②拒不退还和赔偿，侵犯了小明的公平交易权和依法求偿权； ③讽刺和挖苦小明，侵犯了小明的人格尊严权。

13．随着互联网时代的到来，越来越多的同学成为网民。

结合所学知识回答下列问题：

（1）请你从交友的角度谈谈互联网对学生的影响。（2）请你为中学生网上交友提几条合理化建议。

答案（1）一方面互联网拓宽了我们交往的渠道，甚至可能把我们交往的范围扩大到全世界，有利于我们找到更多的朋友。另一方面网络上也有一些心理不健康的人，不提高警惕心理会交到一些不健康的朋友，带来一些负面影响。（8分）

（2）文明上网，遵守网络公德； 结交好朋友，自觉抵制不良影响；注意自我保护，不要随便向网友透漏自己的真实信息（7分）

14．一个老国王决定收养一个诚实的孩子为义子。他给每位参选的孩子发了一些花的种子，并说谁种的花最美，就收谁为义子。到了国王规定的日子，许多孩子捧着鲜花盛开的花盆，满怀希望地等着国王宣布结果。国王宣布，他收下那个捧着空花盆来的孩子为他的义子。因为，他发的种子都是煮过的，根本就不可能发芽。

（1）你自己或周围有哪些诚信失范现象？请列举3例。（2）国王为什么收那个捧着空花盆来的孩子为他的义子？（3）你认为如何把自己培养成为讲诚信的人？

答案（1）例如：①考试中替考，作弊；②虚假广告宣传；③生产假冒伪劣商品；④制造假证件等。

（2）因为捧着空花盆来的孩子具有诚实守信的美德，诚信无价。①诚信是公民的第二身份证，是为人之本，要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具备诚实守信的美德。在与人的合作中，不诚信必然要付出昂贵的代价。②诚信是金，是与他人合作的通行证，诚实能使人放心，守信才能赢得别人的信任。（6分）（3）我们应平时注意培养诚实守信的良好品德：①首先对自己诚实，不自欺，实事求是，不说违心话，不做违心事；②在于他人的合作中许诺要慎重；③承诺一旦作出，就必须兑现，客观原因不能履行要诚恳解释，勇于承担责任。（结合有关诚信的知识和自己的实际情况回答，只要符合题意即可）（9分）

15．阅读材料，并回答问题：

材料一 2008年9月16日，国家质检部门对婴儿奶粉进行了抽检，结果发现有22个国内品牌的奶粉不同程度上含有导致婴儿患上肾结石的有毒成分——三聚氰胺。国内知名品牌三鹿奶粉因三聚氰胺高而导致4名婴儿死亡，数千名婴儿患肾结石。

（1）制售假冒伪劣商品的行为侵犯了消费者的哪些权益？

（2）假如你购买到假冒伪劣商品，你将通过哪些合法途径来解决？（3）为有效消除食品安全隐患请你提出一些合理化建议。（至少三条）

答案

（18分）（1）人身财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权。（3分）（2）消费者在自身合法权益受到侵害时，应根据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径来维护自己的合法权益。首先，可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；当与经营者协商和解无效时，可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。（6分）（其他行之有效的合法途径也可以。）（3）①国家有关部门完善法律法规和行业标准，加大监督和打击力度； ②加强道德与法制教育，使经济活动参与者依法规范自己的行为； ③开展有奖举报制度；

④加强公民食品安全教育等。（9分）