中学班主任管理细则（含5篇）

第一篇：中学班主任管理细则

中学班主任管理细则

班主任是连接学校与学生之间的桥梁和纽带，是全班学生的组织者和管理者，也是落实学校各项工作的指挥者、实施者，班主任的责任心体现在对学校负责，对家长负责，对学生负责。

为了使各位班主任能充分发挥好桥梁和纽带作用，全面执行党的教育方针、政策，保证学校各项工作能迅速、及时、准确无误，畅通无阻地传达落实到班级及学生。特制定本管理细则。

一、指导思想

为了提高学校对班级的管理水平，加强学生的思想政治工作，完善学校各种管理制度。本着教育学生的目的，全面实行目标管理，给学生创造一个良好的学习环境。

二、班主任要求

1、热爱教育事业，具有高尚的道德品质，组织纪律性强，对工作认真负责，严于律己，为人师表。

2、热爱、关心学生的学习、生活，基本了解学生家庭基本情况，做到对每个学生心中有数。

3、责任心强，有一定的组织协调能力。

三、责任与任务

1、积极参加业务学习和培训，不断提高自己的思想政治素质和对班级的管理能力。

2、充分发挥班主任的组织和协调作用，协调安排好各科目教学时间，协调好课任老师与学生之间的关系。

3、班主任要有大局意识，要服从学校的统一管理，班级利益与学校整体利益相冲突时，要服从学校的大局利益。

4、积极做好班级的日常管理工作，认真传达落实学校的各项规章制度和管理要求，保质保量地完成学校布置的各项工作任务。

5、做好班级管理的记录工作，建立好班级管理档案，努力利用好每天的读报时间。在班上展开多种形式和不同内容的思想政治教育和道德教育，促进良好班风形成。

6、按照民主集中制的原则，组建班委会、团支部，推荐学生会干部。指导班委会、团支部工作，每月要召开一次班委，团支部会议，了解班级基本情况，要有记录，同时布置下月的工作。

7、班主任是班级安全工作第一责任人必须尽心尽责，为确保事事平安，应时时进行安全教育。本班学生如有各种突发事件发生，要及时认真处理。有重大事件应及时上报学校。

8、关心学生疾苦，帮助他们解决生活上的具体困难，做好本班的两补工作。

9、要关爱每一位学生成长，不得歧视和体罚或变相体罚学生。针对不同的情况做好个别同学的思想教育工作，不准随便把学生撵出教室，更不准赶撵低差生。

10、利用团队课或星期天晚自习，定期开展班团活动，召开主题班会，每月至少一次，活动要有详细记载。

11、积极组织学生参加学校组织的各种文娱竞赛活动，丰富学生的课余文化生活，活跃班级气氛。

12、督促学生早操、眼保健操、早、晚自习、就寝等的出勤。健全学生的请假销假制度。

13、搞好公物交接，学期初同总务室进行公物登记。内容包括桌凳、床铺及教室、寝室门窗、玻璃及其他物品，桌凳、床铺要到学生人头（名、号相符），学期末总务处验收，若有损坏、要责令学生赔偿。

14、按时按质按量交齐学生档案和各种记载以及各种上交材料。每期认真写好学生评语。

15、不得向学生或家长索要钱、物，更不允许以扣分或违纪等为理由向学生收取任何罚款。

16、与异性学生谈话要保持距离，身正为范，做学生良师。

四、管理考核标准

（一）日常管理

1、班主任按时按质按量上交工作计划、总结班主任手册及相关上交材料，完成得10分。

2、教室布置按要求完成，及时更换黑板报,各种表册按要求及时上墙，每检查一次完成得5分。

3、管理本班的财物（课桌凳、床铺、门窗、玻璃等），故意损坏公物，桌凳，门窗、床、玻璃。并照价或加倍赔偿。一学期无公物损坏得10分。

4、班主任必须配合学校搞好各种费用的收缴工作及临时任务，完成得10分。

5、班主任组织开展好班、团队活动，学校统一安排除外，每次得3分。

（二）出勤管理

1、班主任必须六到位（早操、读报、晚巡、午睡、集会、大扫除），每到位一次得2分（当天请假的除外）。

2、在上课期间，在教室外任何地方的学生，室外体育课学生在校外的，（有老师带领训练的学生除外，在医务室的病者、寝室里养病且经院长同意的除外），校内每抓到一次扣2分；校外每抓到一次扣3分。

3、早操、眼保健操量化考核参两操考核标准。

（三）纪律（寝室里纪律，按寝室管理制度执行）

1、班级学生出现敲诈勒索扣12分；与教师顶撞扣7分；集会无故起哄扣6分；偷盗扣10分；校园内打牌赌博扣5分。

2、吸烟、酗酒、上网、翻越围墙等，被学校发现，或者交由学校处理一次扣5分。

3、学生打架斗殴每次扣7分，学生请校内学生帮忙打架的扣10分，打群架（打架双方有四人或四人以上参与的）扣15分，请校外人员帮忙打架的扣20分。

4、在上课期间，学生没有向班主任请假，在寝室逗留的，一次扣3分。

5、学校大型集会或大型活动（电影晚会除外），会场纪律经值周行政和保卫招呼不听者，每班扣分5分。下位乱窜或上厕所每人次扣2分。

6、教室自习时，课堂纪律特别差的，视其情况扣2——5分。

7、在公共场所乱扔乱甩纸张，垃圾、塑料袋等，每人次扣班级纪律考核分2分。

8、晚自习结束，寝室熄灯后，学生仍在寝室外闲逛，被保卫或学生会抓住，每人次扣班级考核分3分。

9、、在寝室、教室或公共场所燃放烟花、火炮等每人次扣班级考核分3分。

10在后校门或前校门购买东西，一次扣班级考核分3分。星期日到校带整箱食品扣6分。

11、故意在教室、寝室、厕所等墙壁上用蓝球、手、脚等其它物品留下痕迹每人次扣5分。

12、凡个人扣分一次性达7分及以上者，视其情节轻重学校将给予处分（警告加扣5分，严重警告加扣6分，记过加扣7分，留校查看加扣8分。）。

（四）卫生（按寝室管理制度，教室及公共区域清洁卫生管理制度执行）

五、检查、评比、考核

（一）检查

1、清洁检查由清洁管理员与每个年级值周的生活委员于周二、周五一起进行清洁检查。

2、清洁管理员将存在的清洁问题，通知该班主任，要求班主任督促学生完成。

3、班主任日常管理由政教处相关人员检查统计（班、团队活动由团委考核，公物由总务处考核）。

4、出勤（班主任由记出勤的人员考核，学生由保卫及政教处其它人员考核）。

5、纪律（以保卫考核为主，政教处正、副主任为辅）。上。

（二）评比

1、统计扣分。按从少到多排序。统计得分，按从多到少排序。

2、扣分、得分每天一上墙，每周一统计，每学期一排名。按等级设奖。每年一总评，作为优秀班主任与年度考核的依据。

（三）考核

1、分块单项考核：教师独立考核，学生从出勤、早操、纪律、清洁四方面考核。其中教师占30%,学生的出勤与早操占20%,纪律与清洁各占25%.各块按一、二、三等奖计算。一等奖占25%，二等奖占50%，三等奖占25%。每周一统计，每学期一发奖。各班人数以62人为基数。

2、年度考核。一等2.0分，二等1.8分，三等1.5分。

3、按等级奖（一等奖10分、二等奖9分、三等奖8分、）加上班级进入年级前100名学生所得分数（每生给班级加0.2分）评出优秀班集体。

六、本细则如有与以前相关班主任细则相冲突的，以本细则为准。

公平中学政教处 2009年8月26日

第二篇：古陂中学寝室管理细1

古陂中学寝室管理细则

为了进一步管理好学校寝室，根据《古陂中学班主任评估方案》，结合我校实际，特制定如下扣分细则：

一、检查有关事项：

（一）检查类型：常规检查与抽查

（二）常规检查：属于定期检查，一般定于每个星期的星期五中午进行（如果遇到调课或放假，则为假期前一天的中午）。检查项目包括：

1、寝室地面的卫生（包含寝室床底）：要求干净，无杂物。门口和楼梯的卫生由卫生区班级负责。

2、天花板的打扫：要求无蜘蛛网，这里的天花板指寝室门口和寝室内的，楼梯间的天花板的卫生由卫生区班级负责。

3、门窗的抹洗：包括寝室门、外窗户的木框及玻璃。（没有用水抹洗的按未抹洗处理）

4、物品的摆放：具体要求就是“六条线”：

1）桶一条线：桶统一放在寝室的过道；

2）毛巾一条线：毛巾统一挂在学校钉的木条处；

3）被子一条线：统一折叠成豆腐块形状，折叠口一律朝外统一靠墙摆放。

4）洗刷用品一条线：统一摆放在里窗户旁的格子上。

5）箱子一条线：统一放在床底，要求成线。

6）鞋子一条线：根据寝室安排自行摆放，要求成线

注：衣物不准放床上，不准在铁架子、床边晾晒衣物或在天花板钩子上挂物品，格子里的东西需摆放统一、整齐。

（三）抽查：属于不定期检查，每个星期抽查次数不限，抽查项目是常规检查中的寝室地面卫生和物品的摆放，具体要求参看常规检查的第1、4条款。

二、具体扣分细则：

1、下列情况每次检查扣2分 ：

1）寝室没有锁门一次扣2分。

2）桶乱放，不是一条线摆放，扣2分；毛巾乱放，不是一条线摆放，扣2分；洗刷用品乱放，不是一条线摆放，扣2分；鞋子不是一条线摆放扣2分。

3）晒干的衣服不是折叠放好，而是挂在铁架子床上，扣2；衣服被包挂在天花板上，扣2分；在寝室内、外窗户上晾晒衣服、袜子，各扣2（寝室门口旁边的窗户晾鞋子不扣分）。

4）寝室的被子应该每天起床后及时各自折叠好，每发现一床被子没有折叠，扣2分；被子应靠墙摆放，被子口朝外，不是的扣2分。

5）违反规定，提水上楼的1人次扣2分，在寝室里面吃饭1人次扣2分。

6）检查时寝室没有打扫干净扣2分，2、有下列情况的扣3－5分：

1）寝室没有打扫扣3分（混合寝室的扣值日生班级的分）。

2）常规检查时天花板没有打扫扣3分，不干净扣2分。

3）常规检查时窗户没有抹洗扣3分，不干净扣2分（没有用水进行抹洗的按没有抹洗处理）。

4）晒衣服后的水不是倒入卫生间或下水道，而是直接倒在寝室门口或直接从楼上倾倒楼下的，扣3分。

5）晚上就寝由政教处、总值日、年级组长、班主任等检查，发现一次吵闹扣5分。

6）携带危险性物品进入寝室或在寝室内私自保管危险性物品（刀具、钢管、爆竹等）每人次扣5分, 在寝室内放烟花爆竹的每人次扣5分。

7）熄灯后在寝室内点染蜡烛等明火照明的，扣3分。

8）在寝室内或者寝室门口小便的扣5分，同时勒令搞干净寝室。

9）站在阳台上收晒衣服的，扣3分。

10）在寝室内抽烟、喝酒的，每人次扣5分。

3、有下列行为扣10分以上（含3分）：

1）打群架的每人次扣10分。

2）在寝室内敲诈他人的每人次扣10分，敲诈金额较大或者敲诈多人的扣15分。

3）故意损坏门、床、窗户等公共财物，每人次扣10分，并对损坏物品进行相应赔偿。

4）通学生留宿学校每人次扣10分

5）在寝室内或门口大便或者故意在卫生间随地大便的，扣10分，6）在寝室内打架的每人次扣10分。

备注：以上制度解释权归政教处

第三篇：中学班主任管理自查报告

中学班主任管理自查报告

一、学校基本情况

板桥中学从1958年办学至今已有52年历史，历经风雨,见证了历史的发展曾经创造过辉煌,培养了大批的商界名流、市区政府官员和文化名人、特级教师.她又是一所新校,8月,原板桥学校与原武南学校中学部进行整合,新成立了板桥中学。从起，她由一所农村薄弱学校历经了两年多时间，已经跨入武汉市标准化初中的行列,在评估验收过程中受到市督导评估组领导的充分肯定，历史的文化底蕴与标准化学校的建设机遇有机结合，形成了一所环境优美、校园文化品味高、办学理念先进,校风良好、质量一年上一个台阶、社会信誉高、发展势头良好的标准化学校。成绩的取得与学校自始至终地重视班主任队伍的建设是分不开的。

二、自评过程及结果

历届学校领导都意识到，学校作为未成年人思想道德建设的最基本的阵地，而班级是最能体现学校特征的组织形式，是学校管理结构中最基础的单元，班级是否稳定，能否形成团结友爱、积极向上的班级氛围，直接影响着学校良好校风的形成，影响素质教育的开展，而作为班级的管理者——班主任，对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用，所以，办校五十多年来，由于地处农村,条件艰苦,教师特别是班主任教师流动较大,但我校有高度重视和加强班主任队伍建设的传统，始终抓住队伍建设和管理不放松,形成长效机制,在对教职工加强思想教育，特别是师德教育，形成良好的教风的同时，也形成了我校的班主任作风，概括起来就是师德高尚、敬业爱生、无私奉献、讲求教育与管理艺术，对我校从建校至今的教育教学的发展起到了积极作用。我们对照《武汉市中小学加强班主任队伍建设先进学校标准》进行了自查，逐条核实,实际得分95分,自查报告如下：

三、具体做法

重视班主任队伍配备和培养

1、精心选拔教育教学经验足，能力、责任心强的教师,担任班主任。按照

板桥中学班主任选聘制度

和

板桥中学班主任聘用办法,每xx初,严格执行聘前全员培训、发布选聘公告、个人申报、考核组考察,年级组和班主任双向选择,签定班主任责任状等程序进行.这有利于学校秩序的稳定，保证班主任质量,有利于建设良好的班风、校风，为争创一流的教育教学质量提供保障。

2、适当安排一批年轻教师、新教师担任副班主任。年轻教师是学校最具活力的群体，学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼，尽快成长，另一方面也为学校发展打算，使班主任队伍后继有人。配备班主任时力求以老带新，以新促老（新教师、年轻教师观念新，胆子大，富有改革创新精神）老少共进，形成比较合理的班主任队伍结构。

重视班主任的培训、管理

1、学校强化德育干部队伍领导,充实德育队伍力量,增加德育管理人员,每次班主任例会,行政人员全部出席参加,领导小组定期进行班主任专题研究，根据学校实际提出针对性要求,政教处具体负责实施班主任队伍建设落实，如今年把班级管理中实行“主人翁”式的民主管理当作重要环节来抓。我们从实践中体会到要取得管理的更大绩效，就必须充分发挥学生自我管理的积极性和创造性，提高学生的管理能力和综合素质。要求班主任摒弃一手包办的“保姆式”的班级管理模式，转换成“遥控式”班级管理机制。把班主任从繁杂琐碎的班级事务中解放出来，成为纵览全局的班级宏观管理者。在班主任中大力推广成功经验。如谢江华、胡今运等老师把“保姆式”班级管理机制转换为“主人翁”式管理机制，推行“学生干部轮流上岗制”.

第四篇：深挖潜 细管理

细管理

深挖潜

全面做好降本增效工作

输油汽车队

各位领导：

我车队在“精细管理、挖潜增效”主题竞赛活动中，认真围绕活动要求，以“优化管理措施、确保降本增效”为目标，细化、量化管理工作，优化管理措施，将降本目标合理分解到每个班组，做到人人肩上有指标，压力层层传递，较好的实现了降本目标。下面就我队此项活动的开展情况做以下汇报：

一、全员参与，结合实际，确保活动开展的全面性。

分厂下达关于开展“精细管理、挖潜增效”的活动通知后，我车队及时召开了班子会、班长骨干会，对活动的开展的要求进行了学习，并结合车队生产工作的实际，对车队7项可控成本指标发生情况进行了分析，除了对分厂下达的降本指标材料费0.85万元、办公费0.07万元进行合理的分解，我们还对车辆生产运行、单车百公里油耗等情况进行了讨论、分析，制定出汽车队“精细管理、挖潜增效”活动安排，务求活动开展的实效性。

我们利用职工大会进行安全教育的时机，将活动开展要 求传达到每名职工，使全体职工感受到降本增效工作的紧迫感，号召全体职工积极投入到此项活动中，针对车队的生产运行、降本增效工作提出合理化建议，对实施效果明显、经济效益明显的合理化建议给予一定的奖励，共征集了合理化 建议6条，确定了内修班为精细管理岗位，通过以上工作，使我队挖潜增效工作的开展开了个好头。

二、细管理，深挖潜，确保活动开展的实效性。

我们根据在各班组征集到的合理化建议以及我们日常管理中发现的问题，积极开展挖潜增效活动，分别作了以下工作：

（一）完善措施，精细管理，全员参与降本增效。今年伊始，我们就根据分厂下达的成本指标，对各项成本指标进行了详细的分解并严格按照计划运行。我们认识到，随着成本的逐渐压缩，只有不断全方位的完善管里措施，全过程的实施精细管理，才能适应成本管理工作的要求，才能真正的实现降本增效。我们是这样想的，也是这样做的，我们利用职工大会、班组会不断的向职工灌输精细管理的理念，使全体职工将精细管理的理念入脑、入心，更好的参与到挖潜增效的活动中来。今年上半年，我们

（一）：修改完善了《车队油卡管理使用规定》，实施了油卡统一收缴材料员管理，驾驶员需加油时，先向主管领导报行驶公里数，由主管领导开具加油单，材料员才予以发放油卡。这样既有助于减少油料外流，又能够将油料进行内部调节，尽可能的不发生补油现象，从整体上降低了用油总量；

（二）进一步细化了《单车油料核算办法》，我们对全部车辆的百公里耗油从新进行了核定，严格按照考核兑现办法严考核硬兑现，从而实现了单车耗油量不超。

（三）在驾驶员中开展节油经验介绍会，找一些有经验的驾驶员介绍在车辆启动、行驶中、车辆部件调整等方面好的做法，对月度百公里节油的驾驶员进行奖励。

（四）加强车辆的控制，杜绝私车自由车。我们要求无生产任务的车辆一律在队上停放，根据生产任务的情况对车辆的运行公里进行核定，避免非生产用车造成的浪费。

此外，我们根据生产运行实际，对车辆的生产任务进行有效的合并，在能够完成生产任务的情况下尽可能的减少出车台次，这样既能减少燃油消耗，又能有效的降低差旅、加班夜班费用的发生，而且对车辆的安全运行带来有效的帮助。

我们在今年车辆增加、生产任务增加的情况下（8.6065万KM，7.308T），月度燃油消耗量有了显著下降（计划用油

7.1T,实际平均发生6.4T），截至8月底，共节约燃油约5.6吨，价值约3万余元。

（二）严格制度，精打细算，全面做好降本增效。我们在完善、细化各项管理制度和措施的同时，还着重加强了相关人员的责任心，增加管理人员的紧迫感；在材料的发放、办公用品的领取上，严格了一支笔签字制度。我们在召开材料员、经管员及班长骨干会的时候，向大家详细介绍了今年成本管理的形式，要求大家算细账，在成本压缩的情况下，如何更好的服务于输油生产？我们采取了

（一）：在材料上只备常用料，如车辆的三滤、灯泡，其他的车辆用料必须经过主管领导确定确需更换方可进料，有效的减少了材料的浪费，尤其是总成件。

（二）加强了内修班的技术培训和责任心。我们确定了内修班为我们的精细管理岗位，利用网络、光盘加强对内修班的技术培训，更新其业务知识，让他们在没有遇到的故障时敢于动手维修，尽可能的对能够维修配件进行维修；我们还加强了内修班的责任心，要求他们精打细算，出谋划策，做好领导的参谋，为车辆的维修提供第一手资料。

（三）注重生产过程中的小改小革，维修过程中在确保车辆运行安全的情况下对个别小部件能代替的换件代替，如在66799金龙客车空调维修过程中，我们发现该车的空调不制冷，按照维修站的建议就要更换总成，我们在对该系统进行了研究后，经检查发现是一个电子元件出现了问题，更换后效果良好，节约成本约5000余元。通过以上工作，我们修复的电动玻璃系统、起动机、发电机、灯光总成等价值约1.5万余元，对我队挖潜增效工作起到了积极的作用，为我队挖潜增效工作作出了贡献。

（四）在办公用品的管理上我们提出“抓大不放小，节约从我做起”。采取了文件打印能双面打印的绝不单面打印，能协调打字室打印的绝不自己打印，号召大家节约每一张纸、每一支笔、每一度电、每一滴水，每个办公室确定一名监督员，每天下班前对各办公室空调、饮水机、微机等进行检查，尽可能的杜绝浪费。

三、不断完善，严细结合，确保活动开展的长效性。我们认识到，降本增效，精细管理是一项长期的任务，面对日益紧缩的成本我们准备做好以下几项工作：

（一）对现有的规章制度在执行过程当中可能出现的新问题及时进行分析研究，解决存在的问题，更好地做好做好节能挖潜工作。

（二）及时对节约挖潜工作中涌现出来的好的做法、典型进行总结、选树，在全体职工中形成节约的好风气。

各位领导，以上是我车队在“精细管理，挖潜增效”活动中一点做法，在今后的工作中，我们将继续按照活动的要求，进一步在挖潜增效上做文章，集思广益，深挖细找，优化管理措施，力争在活动中取得好成绩。

第五篇：张家庄中学班级管理量化考核细1

南关二中文明班级管理量化考核方案

为确保学校教育教学工作的正常开展，规范班务管理工作。加强学生的组织性，纪律性，增强班主任工作的责任心，特制定班级管理考核办法：

一 考核内容：

1．早操，课间操，升旗。

2．劳动 卫生

3．学习行为习惯 组织纪律情况

二 考核办法：（采用负分制，每扣一分从津贴中扣一元，扣完为止）

1．两操 升旗活动每缺一人扣一分。

2．劳动 卫生。每查处一次扣一分，多次告知仍未清扫扣五分。打扫时间：周一早读前大扫除，周二到周六早 午各清扫一次。要求经常保持干净。学校政教处随时检查。

3．学习行为习惯 遵规守纪情况。

学生有违纪行为，给学校造成严重后果的扣20分。

学生打架斗殴以大欺小的扣10分。

学生赌博 吸烟 上网等发现一次扣10分。

穿奇装异服，佩带手饰 男生留长发者一人次扣一分。

不遵守学校规章制度，在校内打闹，乱写乱画，说脏话，乱扔果垃圾等，发现一人次扣一分。

大型集会，文艺活动，板报宣传不按学校规则要求操作的，一次扣一分 对政教处安排的工作完成不到位的每次扣2分。

三 考核程序：

学校政教处每天对各班的在校表现，工作完成情况做好检查记录，月底汇总通报，评选优秀班级，月初按时发放津贴。

考核第一名加二十分，第二名加十分，第三名加五分。后三名不加分。

2009年9月1日 南关二中政教处