2016中考说明命题原则资料

第一篇：2016中考说明命题原则资料

2016年中考历史学科说明

命题原则说明

1.充分考虑包头市现行的不同版本教材内容与《课标》要求的差异。

北师大版和人教版教材互相参考借鉴。对两种版本都无涉及的内容暂不考虑。2.坚持并强化三维目标考查的有机结合。其中:了解、理解两种能力每道题都使用。理解、运用能力会更侧重于主观题。3.试题维持历史说明的信度和指导性。

中国古代史部分

3.知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。老子：春秋时期道家学派创始人。

“顺应自然、无为而治”思想。孔子：春秋时期儒家学派创始人。“仁”和“礼”思想的简要含义。

私学及其主要教育思想。儒家思想对后世的深远影响。

“百家争鸣”：战国时期诸子百家（儒道墨法）等代表人物及主要思想。

对后世影响：诸子百家互相争论，互相批判又互相吸引，营造了民主、自由的学术研究气氛，是我国思想空前活跃的时期，有力地促进了思想文化的发展。

7.通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。改革的历史背景、直接原因、主要内容和改革促进北朝民族交往的具体表现。以往用“融合”修订后“交往、交流、交融”。

其中“交融”含义是指相互融合，更符合中国历史上各民族相互学习、相互依存的历史实际。

意义：鲜卑族最终汇入中华民族大家庭，推动了整个社会的进步。（孝文帝促进民族融合的措施，使少数民族在……逐渐与汉族趋同。同时中原文化得到丰富和发展。胡……逐渐融入汉族人民生活之中。）

9.初步认识唐朝兴盛的原因。

涉及政治、经济、文化、民族关系、对外关系各方面。

（如国家统一，政治清明，经济发达，武力强盛，民族和谐，思想开放）12.知道元朝的统一

北师大：仿中原改制，建行省制度。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。

人教：元代设行省。西藏管辖。琉球管辖。共同内容：行省制度；边疆管辖；重农政策。

意义：结束了中国长期分裂的局面，有利于多民族国家的巩固和发展，是历史的进步。

17.知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著，了解明代科技的成就及影响。

成书时代、主要内容、作者和学术价值。明代科技有了新的发展并出现了总结性科技巨著。

《农政全书》：北师“闭关”小字

西学东渐之风渐开

徐光启

注释2有农政全书。人教小字：徐光启为中西科技文化交流做出重要贡献。介绍欧洲水利技术，这是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。

18.用史实说明明清巩固统一多民族国家的重要意义。

清初实行的民族政策——刚柔并济的特点

（平定叛乱、管辖边疆、联络上层）意义：加强经济文化联系，加强对边疆和少数民族地区的管辖。

促进边疆地区的开发。

使统一的多民族国家得到进一步巩固。基本奠定了祖国的版图。

19.通过清代闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界发展潮流。

闭关锁国的含义，政策推行的原因和主要表现。认识保守落后政策对中华民族发展的危害性。

原因：经济上没有迫切的需要（自然经济相适应）；为了巩固清王朝统治。表现：限定通商口岸；对进出口贸易的限制；提高关税，抑制进口；实行行商制度，垄断对外贸易，监视外国商人。

中国近现代史部分

1.认识鸦片战争对中国近代社会的影响。（双重影响）

中国近代史的开端，是先进工业文明对落后农业文明的必然冲击。中国历史由封建社会向近代社会迈进。

2.初步认识洋务运动的作用和局限性（指导思想-中体西用）地主阶级自救，具有双重目的（前期以对内为主、后期以对外为主）进步性：

引进近代西方科学技术，刺激资本主义产生；

向西方学习的新思潮出现，新式学堂、留学，客观上冲击了封建的教育体制和科举制，影响着中国传统文化；

培养了科技外交和技术工人，为近代科学技术发展提供一些条件； 民用工业的兴办在一定程度上抵制了外国经济势力扩张。

5.以张謇兴办实业为例，初步认识近代中华民族工业的曲折发展。人教版32页：状元实业家：大生纱厂—20世纪20年代企业困难。北师版100页：近代民族工业曲折发展。轻工业部门地区发展不平衡。甲午战败，政治上维新变法思潮，经济上设厂自救，振兴实业，发展资本主义。（实业救国）

18.探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。根本原因是抗战统一战线的建立。国际：美苏等反法西斯国家支持。历史意义：可参考北师版两句。

20.通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。北师版27页小字。人教版56页。

基本国策和基本政治制度，对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义。

中国特色社会主义民主政治：民族区域自治制度；人民代表大会制度；多党合作和政治协商制度

21.认识邓小平对改革开放所起的重要作用。人教版48页：改革开放的总设计师：

改革开放；12大；13大；南方谈话，14大；15大

解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题。

22.了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于中国发展的重大意义。建立：1978年十一届三中全会

改革开放（先农村后城市）1992年南方谈话

计划和市场都是经济手段 1992年十四大

完善：就业制度变化和医疗保险制度，完善了社会主义市场经济。

北师版77页

劳动和社会保障事业发展到新阶段（方针

机制

社会安全网）

重大意义：物质丰富，市场繁荣。促进社会生产力发展，人民生活水平不断提高。

24.知道中国独立自主的和平外交政策。（和平共处五项原则和万隆会议）

27.认识中国特色社会主义理论体系的重要性；认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的重要性。

理论体系包括：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。体系重要性：

科学发展重要性：政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态建设

世界史部分

4.通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。北师版 无宪法内容。

人教版78页：1787美制定宪法，宪法确立美国是一个联邦制国家。规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。

6.通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来 临的历史意义。

10.理解工业革命带来的社会进步和社会问题。

时间从18世纪中期---20世纪初，是资本主义经济制度确立和发展时期。知道工厂制度也是一项重要发明，并且在工业革命过程中具有重要意义。体会制度创新和技术创新同样对社会进步具有积极而重要作用。

现代工厂制度：工厂制度的本质不仅仅是使用大机器，而是创造了一种全新生产模式（分工细、技术新、守时观），它数十倍地提高了生产效率，促进了经济发展，改变了社会面貌。

社会进步：北师版96页小字。

人教版：工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜封建主义，东方从属于西方。社会问题：贫富悬殊、环境污染

16.了解罗斯福“新政”，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。新政内容：北师版、人教版 工业调整为大字，其余内容小字。

资本主义一次自我调节，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。

19.知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展；初步了解战后资本主义发展的新特点。欧洲联合的过程、联合的原因、欧洲联合的影响 日本经济发展的原因和影响

新特点：高科技革命

社会保障制度建立

资本主义自我调节和改良能力 知识经济

20.知道苏联模式社会主义的推广，了解苏联的改革与变化以及苏联解体和东欧剧变。

苏联模式推广是一个历史过程，经历了二战胜利和苏联对东欧国家的解放，以及“冷战”发生后苏联将苏联模式推广到东欧国家。人教版：苏联改革与解体(赫鲁晓夫改革

苏联解体)64页：东欧社会主义国家的改革与演变

东欧剧变 北师版：赫鲁晓夫改革（小修小补）

戈尔巴乔夫改革

苏东剧变（苏联解体大字；东欧剧变小字）22.初步了解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。联合国：建立、主要机构、宗旨，在国际事务中的重要作用。（人教版教材无

北师版教材121页小字）

世界贸易组织：人教版99页自由阅读卡

84页中国加入世贸组织自由阅读卡

北师版122页小字

世贸组织是经济全球化的产物，又推动着经济全球化的发展。世贸是各国之间相互降低关税，以利于商品贸易发展的组织。

23.初步理解“冷战”后世界格局的发展趋势。两极格局-------多极化趋势

人教版84页

冷战中对峙（冷战政策----美苏争霸）

北师版90页

世界政治格局多极化趋势（一超多强

科索沃战争）

24.以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。

计算机网络的出现改变了人类生活，提高了人类的生活质量。认识当今世界发展所面临的生态问题。认识人口膨胀给社会发展带来的沉重压力。

挑战：战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义。

第二篇：2. 命题说明

第二部分：命题说明

1、题目的要求

完整的竞赛试题应该包括“项目简介”及必要的“建筑图纸”两部分，其内容应该符合以下的原则并提供以下设计的信息：

（1）竞赛项目应为公共建筑，包括民用建筑和工业建筑；

（2）建筑面积2.0万平米左右，不宜超过2.5万平米，也不宜小于1.5万平米；

（3）标注气候区、或建筑物所在的城市（在相关手册上应该有具体的气象资料）；建筑物

所处地区应同时具有供冷、供热需求；

（4）建筑物的主要结构特征参数、能够进行围护结构的热工计算；

（5）建筑物的平面和不同楼层的功能布置基本确定，但允许可作一定的调整；

（6）建筑物的使用情况基本确定，如使用的功能、使用的人员数量及特征等；

（7）任务书应明确给出当地能源资源价格，包括热网、燃气、电网入网费（如果有）。

（8）建筑建设地相关的建设领域的政策、约束条件说明。

竞赛试题，必须符合作为高等院校建筑环境与设备工程专业本科生毕业设计的选题的要求。

2、题目的来源

（1）由竞赛组委会负责，面向全体教指委委员、竞赛组织委员会委员及评审委员会委员

征集；

（2）视竞赛的发展情况，试题的征集面以后可扩大至全体高校及设计院所。

（3）为了便于工作的开展，在现阶段采用分区轮流推荐试题的办法。

具体分区和牵头委员为：华北地区（李德英）、华东地区（张旭）、西南地区（付祥钊）、东北地区（姚杨）、西北中原地区（李安桂）、华南华中地区（杨昌智）。

2013年的命题由华东地区负责，由华北地区负责审题，以后各年按照上述顺序进行。

（4）原则上，每年9月30日前完成下一命题工作；10月31日前完成题目审查工作；

11月中旬公布题目。

第三篇：四年级数学试卷命题说明

呼兰区2015年小学四年级水平测试数学试卷分析

一、命题的指导思想

本试卷命题的指导思想是以数学课程标准为依据，紧扣新课程理念。整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中，注重了学科的整合依据学生操作能力的考查，努力体现《数学课程标准》的基本理念与思想，做到不出偏题、怪题、过难的题，密切联系学生生活实际，增加灵活性，又考查了学生的真实水平，增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心。

二、此套试卷考察的主要内容及考察的目的

本次试题覆盖四年级数学第一至第九单元的知识点，共六大题。分为概念理解、计算能力、画图操作、实际应用四个方面.试题重视基础知识、基本技能及解决问题的能力的考查。体现了数学新课程标准的合理性。总体来说，试题难易适中，设计合理，适合中上学生解答。

三、每部分知识（每个大题）考察的主要内容及检测的目的

1.填空部分：共有20空需学生填写，其中第5小题、第7小题、第9小题难度大，失分率较高。其他小题学生容易掌握，得分率较高。2.判断部分：第1.3小题可能会有些孩子因为读题不认真而失分。3.选择部分：第1小题和第5 小题可能会失分，乘法运算律孩子掌握得可能不够好。4.计算部分：在对于简便计算这，可能有些孩子对于运算律掌握不太好，会有些失方。

5.画图操作题部分:题都不太难，应该问题不大。

6.解决问题部分：基本都是书中重点题型，但是对于最后一道鸡兔同笼可能会有些孩子失分。

四、今后教学应注意的事项及建议。

1、培养良好的学习习惯。尽量提供学生充足的时间去练习。在平时的课堂练习中注重练习的质量，不要盲目追求练习的数量。

2、课堂效果有待提高。有些题目，在复习时已经讲过，但是类似的题目学生还不能正确处理，证明课堂效果不佳，学生的注意力不够。当然也证明强化训练不够。

3、进一步夯实数学基础。扎实的数学基础是成功解决问题关键。基础训练讲究一个“严”字，态度严肃，教风严谨，要求严格。

4、数学教学重在提高能力。教学中要关注生产实践和社会生活中的数学问题，不断提高教学的应用意识，学会从实际问题中筛选有用的信息和数据，研究其数量关系不断提高数学实践能力。

5、继续加强学生对动手操作能力的培养。

6、重视考后反思，师生共同分析试题

第四篇：2018中考说明

语 文

《河北省2018年初中毕业生升学文化课考试说明·语文》相比2017年，总体变化如下：

一、总体要求及范围没有太大变化

二、题型部分

1.新增题型：①概括文段的主要内容（不超过30字），重庆2017真题（A卷）：以“一带一路”为材料；②非连续性文本阅读，北京2017真题节选（三则材料结合图表）。

2.更换题型：更换了河北2017真题和全国2017真题，以北京、天津、广东、安徽等地市为主。具体变化如下： 模块 考试性质

2018年

P1：《义务教育语文课程标准》（与2015年保持一致）

P4：第二部分为“阅读”，考查古诗文、现代文和名著的阅读能力（增加了“名著”）

2017年

《全日制义务教育语文课程标准》

试卷结构

第二部分为“阅读”，考查古诗文和现代文的阅读能力

【知识积累与运用】

题型示例：总题量没变，均为36道。共更换了5道题，其中4道为河北2017真题，分别为第7、9、22（7）（10）、26题；另外1道更换的第6题，为杭州2017真题：结合生活情境考查错别字，与河北2012年第6题（1）考法类似。

题型拓展：总题量没变，均为53道。共更换了3道题，其中更换的第1题为河北2016真题；更换的第16题为天津2017真题，与河北2011年第3题考法类似；更换的第52题为重庆2017真题（A卷）：以“一带一路”为材料，要求概括文段的主要内容（不超过30字），为新增题型。

解读 ：知识积累与运用部分总体题量不变。但以下两类题型应注意：

“题型示例”中更换的第6题为杭州2017真题，以生活情境为材料考查错别字，与河北2012真题类似。2018备考过程中，此类生活情境类的题应引起重视。“题型拓展”中更换的第52题以热点素材“一带一路”为背景，考查概括文段内容，有字数限制。这一题型为河北2018《考试说明》新增题型，值得关注。【口语交际】总题量和所选试题均无变化。【综合性学习】

题型示例：总题量没变，均为11道。第6题天津2012真题更换为天津2017真题。

题型拓展：总题量没变，均为11道。第8题莆田2014真题更换为北京2017真题节选（三则材料结合图表组合而成的非连续性文本阅读），为新增题型。解读 ：总题量无变化。“题型拓展”中更换的第8题以“太阳能、风能、潮汐能”等清洁能源为背景材料，三则材料结合折线图和柱状图组合而成的非连续性文本阅读,此题为河北2018《考试说明》新增题型，2017年全国中考考查非连续性文本阅读的地市较多，2018备考过程中，此类图文结合的非连续性文本阅读考查可能性较大。【古诗词阅读】

题型示例：总题量由4道变成了5道。新增了河北2017真题。

题型拓展：总题量没变，均为4道。课内单篇《观沧海》替换成了课内两篇对比，《过零丁洋》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

解读 ：“题型示例”总题量增加一道。“题型拓展”中新增的两首古诗对比与河北2015年考查形式类似，备考过程中应引起重视。【文言文阅读】

题型示例：总题量没变，均为5道。上海2013真题更换为河北2017真题。题型拓展：总题量和所选试题均无变化。【说明文阅读】

题型示例：总题量没变，均为5道。河北2012真题更换为河北2017真题。题型拓展：总题量没变，均为5道。杭州2016真题更换为杭州2017真题；龙东2014真题更换为河北2012真题。

【议论文阅读】总题量和所选试题均无变化。【记叙文阅读】

题型示例：总题量没变，均为5道。河北2012真题更换为河北2017真题；苏州2016真题更换为河南2013真题。

题型拓展：总题量没变，均为7道。绍兴2016真题更换为《回忆起母亲的手带来的温暖》。【名著阅读】

题型示例：总题量变为7道，增加1道。新增第1题为河北2017真题。题型拓展：总题量变为4道，删除1道。删除第5题。【写作】

题型示例：总题量没变，均为24道，共更换了9道题。具体如下： ①命题作文5道:更换的第3题为广州2017真题； ②半命题作文5道:更换的第8题为广东2017真题； ③话题作文5道：更换的第11题为河北2017真题；

④材料作文2道：更换的第16题为重庆2017真题（A卷）；更换的第17题为黄冈2017真题；

⑤续写类作文1道：无变化；

⑥二选一作文6道：更换的第20题（1）为北京2017真题：情境写作；更换的第20题（2）为安徽2017真题;更换的第23题（1）为安徽2017真题(短信修改)；更换的第23题（2）为海南2017真题(材料作文)。题型拓展：总题量没变，均为20道。

①命题作文5道：更换的第2题为陕西2017真题； ②半命题作文5道：未发生变化； ③话题作文4道：未发生变化；

④材料作文2道：更换的第15题为吉林2017真题；

⑤二选一作文4道：更换的第20题（2）为成都2017真题(续写作文)。

解读：“写作”部分总题量未发生变化，命题形式未发生变化，每种命题形式的题量也未发生变化。数 学

一、指导思想新增2处，具体如下：

1.提倡思维的批判性；（P1第3段第2行）2.注重数学文化的熏陶（P1第3段第5行）

二、考试内容新增2处，删除2处，具体如下： 1.平行线、平行线的性质及判定（新增）2.数学核心素养（新增）3.三角形的重心（删除）4.黄金分割（删除）

三、考试要求新增1处，删除3处，具体如下：

1.要通过主干知识及核心能力的考查，让考生体会数学的味道和本质，选取的试题素材似曾相识，而角度新颖，易入手却不易答出满分，以检验考生的数学素养（新增）

2.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解（删除）3.了解三角形的重心的概念（删除）4.了解黄金分割（删除）

四、题型示例 1.题量变化

选择题由2017年的40道调整为32道，均为新题；填空题由2017年的18道增加为24道（共22道更换为新题）；解答题题量无变化，仅2道题有调整（第1题设问由4个变为3个；第5题（2）更换新题）； 2.新题来源

所更换试题主要来源：河北真题10道（选择：10-12，20，23，24，30；填空：10，13，23）；河北真题改编题1道（选择：22）；葫芦岛真题30道（选择：3，4，8，9，16-19，26-29，31，32；填空：1，4-7，11，12，14，16-19，21，22，24，解答：5（2））；河北模拟题6道（选择：13-15；填空：2，8，15）等.3.新考点及考查形式

通过对比2017考试说明及河北真题，发现题型示例中新增考点2道（表中前2题），与考试内容对应；新增考查形式5道，具体见下表： 页码 题号 P16 第3题 P18 第14题 P18 第15题 考查点及考查形式

试题来源

平行线性质及判定，线段旋转 2014葫芦岛4题

数学文化—正负数 2013海港区模拟

程序框图，代数式，必然事件 2012玉田模拟 P20 第25题 P20 第28题 P22 第8题 P23 第16题 等边三角形，内切圆、外接圆 2015建邺区一模

正方形叠放，视图 2012葫芦岛7题

多边形求周长（转化为矩形）2010保定一模

矩形中动点问题，线段和最小值 2014葫芦岛15题

五、题型拓展

题型拓展总题量无变化，共更换试题26道，其中选择题更换16道，填空题更换9道，解答题更换1道,并且更换试题均为2017年考试说明中题型示例部分试题.英 语

与2017年相比，2018年考试说明中考试性质、考试内容、考试形式、难度要求、试卷结构及附录均无变化；题型示例及参考答案中个别题例调整为2017年河北中考真题；题型拓展调整较大。其中听力部分、完形填空、词语运用及连词成句题型题量均无变化，任务型阅读未出现新的考查方式，其他题型特别值得关注的变化具体如下： ▲单项选择 题型拓展：

①2017年10组中7组为10道题，3组为15道题；2018年10组均为10道题； ②第IV组~第VI组题量由15道调整为10道；

③2018年10组题均删除或替换掉考查冠词和非谓语动词的题目。▲阅读理解

题型示例：题例4由5小题调整为4小题 题型拓展：

①第I组和第III组由3篇调整为4篇，每篇题数分别为3、3、4、5；

②2017年第I组、第II组、第III组、第IV组、第VI组均为3篇，每篇均为5小题，第V组为4篇，每篇题数分别为2、3、5、5；2018年第I组、第III组、第V组均为4篇，第II组、第IV组、第VI组为3篇。▲书面表达 题型拓展：

①V.调整为2017年浙江舟山真题，从所给书刊中做出选择并阐明理由；

②新增X为“看图写日记”形式的作文，图片来源于人教教材七年级（下）Unit 11 Section A 1a。物 理

《河北省2018年初中毕业生升学文化课考试说明·物理》相比2017年，考试形式与试卷结构没有变化，有变化处如下：

一、考试性质与命题指导思想 2018年

初中毕业生升学文化课考试是义务教育阶段的重要考试，其目的是……（与2015、2016说法相同）

河北省初中毕业生升学文化课理科综合（物理、化学）考试命题的指导思想是……

二、考试内容 2018年

物质的形态和变化

5.了解物态变化过程中的吸热和放热现象，能用物态变化的知识说明生活和自然界中的有关现象

（与2015、2016说法相同）

6.能用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象

（与2015、2016说法相同）声和光

6.知道平面镜成像的特点及其应用 机械能

2017年

初中毕业升学考试是义务教育阶段的重要考试，其目的是……

河北省初中毕业生升学考试理科综合命题的指导思想是……

2017年

5.了解物态变化过程中的吸热和放热现象，能用物态变化的知识解释生活和自然界中的有关现象

6.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象

6.知道平面镜成像的特点及应用

1.知道动能、势能和机械能。通过实验，了解动能和势能的相互转化。能举例说明机械能和其他形式的能量的转化

1.知道动能、势能和机械能。通过实验了解动能和势能的相互转化。能举例说明机械能和其他形式的能的转化

3.能用生活、生产中的实例解释机械功和功率的含义

3.能用生活中的实例说明机械功和功率的含义 电磁能 10.通过实验，探究并了解焦耳定律（与2015、2016说法相同）

11.能用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象

10.通过实例探究并了解焦耳定律 11.能用焦耳定律说明生产和生活中的一些现象

三、题型示例

题量：各题型题量和总题量均未变。

题型示例中各题型试题均有更换，具体如下：

选择题：共28道，更换14道，从换题来源上讲：其中6道为2017河北真题，分别为第1、2、9、24、25、27题；第22题为2016河北真题；剩余7道为2017全国真题，分别为第3题（2017广东省卷）、第6和21题（2017北京）、第12题（2017苏州）、第15和17题（2017泰安）、第20题（2017上海）。从考查点及形式来看，以下更换试题值得关注： 2018年

3.物质的结构与物体的尺度(P12，2017广东省卷)6.影响蒸发快慢的因素（P13，2017北京）17.压强、浮力相关计算（P14，2017泰安）20.s-t图像相关计算（P15，2017上海）

2017年 3.声现象综合（P12，2014泰安）

6.物态变化辨识：属于凝华的（P13，2016河北）17.压强、浮力相关判断（P15，2014北京）20.电磁学综合（P15，2011泸州）

填空题：共18道，更换8道，从换题来源上讲：其中3道为2017河北真题，分别为第1、5、6题；剩余5道中4道为2017全国真题，分别为第10题（2017安徽）、第11题（2017南充）、第13题（2017重庆）、第17题（2017天津），第16题为2016黄冈真题。从考查点及形式来看，以下更换试题值得关注： 2018年

10.压力、杠杆综合计算（P19，2017安徽）11.压力、压强相关计算（P19，2017南充）

2017年

10.电能表电烧水类相关计算（P19，2014葫芦岛）11.力热综合（P20，2014咸宁）16.电磁继电器（P20，2016黄冈）17.电表+电路图类相关计算（P21，2017天津）

16.能源知识综合（P20，2016南京）17.电路图+曲线图类计算（P21，2012东莞）

实验探究题：共14道，更换6道，从换题来源上讲：其中2道为2017河北真题，分别为第2、13题；剩余4道为2017全国真题，分别为第5题（2017连云港）、第6题（2017天津）、第8题（2017扬州）、第11题（2017陕西）。从考查点及形式来看，以下更换试题值得关注： 2018年

5.声学课外实验，探究声音频率的影响因素

（P22，2017连云港）8.探究二力平衡的条件（P24，2017扬州）11.力学课外实验（P26，2017陕西）

2017年

5.热学课外实验，液体蒸发快慢的影响因素

（P23，2015黄冈）8.探究物体的粗糙程度（P24，2015南通）11.测量滑轮组的机械效率（P26，2014沈阳）

计算应用题：共6道，更换3道，从换题来源上讲：其中2道为2017河北真题，分别为第2、5题；第4题为2012上海模拟题。从考查点及形式来看，值得关注的一点是删除了家用电器类电学计算。

四、题型拓展

拓展一 声现象、光现象、热现象：共36道，更换12道，从换题来源上讲：均为2017全国真题，来源为无锡（2道）、南京（2道）、北京、天津、陕西、广州、武汉、重庆、海南、内江。从考查点及形式来看，以下更换试题值得关注： 2018年

5.以古诗词为背景考查物态变化辨识（P51，2017重庆）19.透镜成像规律的应用（P53，2017武汉）

2017年

5.单背景物态变化辨识（P50，2014泰安）19.平面镜成像作图（P53，2015天津）

拓展二 力、运动和力：共31道，更换12道，从换题来源上讲：其中11道为2017全国真题，来源为南京（2道）、安徽、广东、广州、成都、黄冈、宜昌、襄阳、杭州、哈尔滨；第27题为2016南充真题。从考查点及形式来看，以下更换试题值得关注： 2018年

15.能用力的作用是相互的来解释的是

（P60,2017宜昌）

2017年

15.s-t图像的相关计算（P59，2013上海）

31.探究二力平衡的条件（P63,2017哈尔滨）

31.探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关

（P63，2015济南）

拓展三 密度、压强、浮力：共36道，比去年增加1道,为2017宜昌真题，更换14道，从换题来源上讲：第33题为2013威海真题。其中13道为2017全国真题，来源为南京（2道）、广东（2道）、天津、北京、广州、成都、长沙、扬州、临沂、孝感、南充。从考查点及形式来看，值得关注的点是删除了考查质量属性的题目。

拓展四 简单机械、功和能：共35道，更换17道，从换题来源上讲：其中第29题为2009河北真题；第20题为2013威海真题；剩余15道为2017全国真题，来源为天津（2道）、兰州（2道）、广东（2道）、深圳、山西、江西、烟台、武汉、杭州、哈尔滨、成都、济宁。从考查点及形式来看，以下更换试题值得关注： 2018年

34.搬运物体类相关计算（P80,2017广东省卷）

2017年

34.交通工具类相关计算（P80，2016泰安）

拓展五 电路、电流、电压、电阻、欧姆定律：共31道，更换13道，从换题来源上讲：其中第16题为2017广州真题改编；第22题为2016黑龙江真题；剩余11道为2017全国真题，来源为天津（2道）、上海（2道）、陕西、江西、福建、长沙、深圳、黄石、宁波。

拓展六 电功率、电与磁：共30题，更换15道，从换题来源上讲：其中2道为2016全国真题，分别为第2题（2016威海）、第10题（2016扬州）；剩余13道为2017全国真题，来源为南京（2道）、无锡（2道）、兰州（2道）、天津、上海、宁波、成都、潍坊、哈尔滨、黄石。从考查点及形式来看，以下更换试题值得关注： 2018年

5.能量及其转化（P89,2017兰州）

20.探究通电螺线管的磁场方向（P92,2017成都）

2017年

5.电学相关计算（P89，2012南京）

20.探究影响电磁铁磁性强弱的因素（P92，2013营口）25.电动机模型相关实验（P93,2017潍坊）

25.探究产生感应电流的条件（P93，2015济宁）

整体来看：题型示例和题型拓展中共更换115道试题，其中2017河北真题13道，2009、2016河北真题各1道；2017全国真题91道，其中江苏18道，广东16道，天津、湖北各9道，四川5道，上海、江西、兰州、浙江各4道等；往年全国真题7道；地市模拟题2道；建议平时备考也应关注以上省市真题。化 学

考试内容和要求新增2处，合并2处，具体如下：

2018中考说明 2017中考说明 1.空气：（1）知道空气的主要成分A（2）认识空气对人类生活的重要作用 B

1.空气：（1）认识空气的主地球周围的空气

要成分及其对人类生活的重要作用B（合并）

（2）初步学会测定空气中氧气含量的方法C（新增）

4.认识金属生锈的条件（新金属与金属矿物

增），了解防止金属锈蚀的简单方法 B

了解防止金属锈蚀的简单方法 B

2.物质的分类：(1)

2.物质的分类：（1）能从元化学物质的多样性

素组成上认识氧化物、酸、碱、盐B(合并)

能从元素组成上认识氧化物 B

（3）知道无机化合物可以分为氧化物、酸、碱、盐A

题型示例共60道，更换11道试题，其中10道为2017年河北中考真题，1道为2017年德州中考真题。具体如下：

题型

题型 示例

更换2017年 中考真题

化学部分

选择题

（共23道，更换4道）2017年5题 14 22 23

填空与简答题（共8道，更换2道）5

实验探究题

（共4道，更换1道）计算应用题

（共3道，更换1道）

2017年6题 2017年7题 2017年德州

2017年31题

2017年30题

2017年35题

2017年36题

综合部分

选择题

（共15道，更换2道）2017年14题

2017年12题

填空及简答题（共7道，更换1道）

2017年28题

题型拓展共180道题，更换73道，其中新增考查形式10道。

（一）新增考查形式 新增考查形式 陌生气体的实验室制取

碳循环和氧循环的说法

以导图的形式在选择题中考查二氧化碳的综合利用

P100 第9题 页码链接

考查内容

P98 第14题 气体制取

P100 第6题

能量转化、缓解“白色污染”、反应过程的用途、反应后溶质的判断 以流程图形式考查水的净化

创新型化学仪器与常见实验的结合 P135

第11题（3）应用传感器测量化学反应过程数据

P103 第3题 自来水的净化流程

P108第11题 金属的冶炼

空气中氧气含量的测定

P112第8题

中和反应过程中的温度变化及pH变化曲线

常见物质的推断（涉及物质：二氧化新形式考查物质的推断

P116第7题 碳、碳酸钠、硫酸铜、稀硫酸、硝酸钙、氢氧化钠）

标签类物质成分的探究

单一未知物质的检验

P117第11题

P137第9题 金属氧化物的性质

澄清石灰水先变浑浊，然后浑浊消失的原因分析 意外现象的探究 P140第17题

（二）具体更换试题及来源如下表：

拓展一 地球周围的空气

（一）空气、氧气 题型 选择题 2 5

填空与简答题 14 试题题位 1

2017年河北二模

更换试题来源

2017年石家庄桥西区模考

2017年邢台临城县二模

2016年菏泽

2017年宁波

拓展二 地球周围的空气

（二）二氧化碳、一氧化碳 题型 选择题 3 6 7 9

计算应用题 试题题位 1

2017年沈阳

2017年威海

2017年东营

2017年泰安

更换试题来源 2017年北京

2014~2015年河北秋季期末考试

拓展三 水与常见的溶液 题型 选择题 3 5 8

填空与简答题 13 试题题位 2

2017石家庄桥西区模考

2017年义乌 2017年邢台一模 12

2017年天津

更换试题来源 原创

2017年天津

拓展四 金属与金属矿物 题型 选择题 11 12

填空与简答题 实验探究题 试题题位 6

2017年北京

2017年泰安17

2017年重庆

2017石家庄裕华区一模 更换试题来源 2017年丽水 拓展五 生活中常见的化合物

（一）酸、碱与指示剂 题型 选择题 4 8

填空与简答题 试题题位 1

2017年重庆

2017年北京

2017石家庄桥西区模考 更换试题来源 2017年北京

拓展六 生活中常见的化合物

（二）盐和化肥 题型 选择题 2

填空与简答题 实验探究题 试题题位 1

2017年盐城11

原创

2017邯郸一模 更换试题来源 2017年临沂

拓展七 物质构成的奥秘 题型 选择题 2 3 7 8

填空与简答题 14 试题题位 1

2017年邵阳

2017年河南

2017年德州

2017年西宁

2017年北京

2017年北京 更换试题来源 2017年长沙 计算应用题 16 2017年丽水

拓展八 物质的化学变化

（一）化学反应的基本特征、认识几种化学反应 题型 选择题 6 9

填空与简答题 试题题位 2

2017年天津

2017年雅安

2017年广安 更换试题来源 2017年威海

拓展九 物质的化学变化

（二）质量守恒定律 题型 选择题 5 6

填空与简答题 13

实验探究题 计算应用题 试题题位 1

2017年成都

2017年武汉

2017年杭州15

2017年青岛 2017年陕西 2017年宁波 更换试题来源 2017年重庆

拓展十 化学与社会发展 题型 选择题 5 6 试题题位 2

2017年山西

2017年安徽

更换试题来源 2017年南京 10 11

填空与简答题 13

实验探究题 2017年淮安

2017年雅安

12（3）2017年德州

2017年河南 2017年河南节选

拓展十一 科学探究

（一）基本操作及基础实验 题型 选择题 3 4 5 7

实验探究题 10 11 试题题位 2

2017年天津 2017年南京 2017年湖州

更换试题来源 2017年重庆

2017年呼和浩特

2017年齐齐哈尔

2017年青岛

2017年娄底

拓展十二 科学探究

（二）实验探究 题型 选择题 8 9 试题题位 6

2017年南京 2017年丽水

更换试题来源 2017年郴州 填空及简答题 12 2017年巴中 15

实验探究题 17 2017年北京 2017年娄底 16

2017年重庆

2017年安徽节选

思想品德

与2017年相比，考试要求（思想品德部分）和考试形式与试卷结构无变化，变化之处具体如下：

考试性质：表述变化1处，具体如下： 2018年

文科综合考试要有利于学校深化基础教育课程改革，发展素质教育；(表述变化)

2017年

文科综合考试要有利于学校深化基础教育课程改革，推进素质教育的实施；

考试范围：重大时事政治时间更新为2017年4月至2018年3月

考试内容：专题间考点位置调整1处；新增内容9处；由内容调整为考点1个；表述变化14处；拆分考点1个；拆分内容2处；删除考点1个；删除内容8处 河北省2018年与2017年考试内容变化对照 第一部分：思想品德课程内容

专题间考点位置调整1处；新增内容8处；由内容调整为考点1个；表述变化13处；拆分考点1个；拆分内容2处；删除考点1个；删除内容5处 第二部分：民族团结教育内容

新增内容1处；表述变化1处；删除内容3处

题型示例：部分题例更换为2017年河北中考真题，其余沿用2017年题型示例，具体如下： 题型 题例

对应2017年真题 选择题 例6 例11 例12 非选择题 例25 例27 例3 2 4、5

8～10

例16 25 26

题型拓展：换新题68道，其余沿用2017年题型拓展，具体如下：

题型 2018年变化

共26道，更换8道，其余18道沿用2017拓展一 热爱生活，适应社会 选择题

年题型拓展，新换题号及来源具体如下： 1（2015安徽真题改编）、4（2017安徽真题改编）、7（2017河南真题）、8（2017南充真题）、11（2017成都真题改编）、14（2017丽水真题改编）、20（2017广东真题）、24（2017黄冈真题）

共4道，更换2道，其余2道沿用2017年题型拓展，新换非选 择题 题号及来源具体如下：

27（2017绍兴真题）、30（2017徐州真题）

拓展二 学法知法，依法自护 选择题

共20道，更换6道，其余14道沿用2017年题型拓展，新换题号及来源具体如下： 1（2017台州真题）、10～11（2017安徽真题改编）、15～16（2017宁波真题）、17（2017

常德真题改编）

共4道，更换1道，其余3道沿用2017非选 择题 年题型拓展，新换题号及来源具体如下：

21（2017衢州真题）

共30道，更换10道，其余20道沿用2017年题型拓展，新换题号及来源具体如下：

拓展三 行使权利，依法维权 选择题

2（暂未查明来源）、4（2017黄石真题）、6（2017福建真题）、9（2017泰安真题改编）、12（2017黄冈真题）、17（2017湖州真题）、18（2017郴州真题）、21（2017潍坊真题）、22（2017重庆A卷真题）、25（2017丽水真题）

共7道，更换1道，其余6道沿用2017非选 择题 年题型拓展，新换题号及来源具体如 下：

36（2016河北真题改编）

共20道，更换7道，其余13道沿用2017拓展四 崇尚宪法，依法治国 选择题

年题型拓展，新换题号及来源具体如下： 3（2016陕西真题改编）、4（2017枣庄真题改编）、8（2017潍坊真题改编）、14（2017青岛真题改编）、15（2017泰安真题）、18（2017黄石真题）、19（2017潍坊真题）

共4道，更换1道，其余3道沿用2017 年题型拓展，新换

非选 择题 题号及来源具体如下：

23（2017广州真题改编）

共28道，更换16道，其余12道沿用2017年题型拓展，新换题号及来源具体如下： 1（2017福建真题）、2（2017黄冈真题改编）、拓展五 知晓国情，报效祖国 选择题

3（2017烟台真题）、4（2017重庆A卷真题）、5（2017丽水真题改编）、9～10（暂未查明来源）、11（暂未查明来源）、12（2017鄂州真题）、13（2017泰安真题改编）、19（暂未查明来源）、20（暂未查明来源）、23（暂未查明来源）、24（暂未查明来源）、26（2017重庆A卷真题改编）、28（暂未查明来源）

由2017年5道变为2018年4道，更换1道，其余3道沿用非选 择题 2017年题型拓展，新换题号及来源具体如下：

30（2017永州真题改编）

由2017年14道变为2018年13道，更换3道，其余10道沿用2017年题型拓展，新换选择题

题号及来源具体如下：

3（2017石家庄质检二模改编）、9（暂未查明来源）、11（暂未查明来源）

由2017年4道变为2018年2道，沿用 2017年题型拓展 选择题

共24道，更换8道，其余16道沿用2017

拓展六 民族团结教育内容

非选 择题

拓展七 综合 年题型拓展，新换题号及来源具体如下： 2～3（2017广州真题）、5（2017扬州真题）、8（2017济宁真题改编）、11（2017孝感真题）、16（2017贵港真题改编）、22～23（2017邵阳真题）

共8道，更换4道，其余4道沿用2017年题型拓展，新换题号及来源具体如下：

28（2017邵阳真 30（2017山西真题）、31（2017广西四市真题改编）、32（暂未查明来源）非选 择题

文科综合·综合部分新变化

题型示例：删除选择题，非选择题由2017年4道变为2018年6道，其中例1为2016年河北中考30题、例2为2017年河北中考30题，例

3、例

4、例

5、例6沿用2017年题型示例。2018年

综合部分试题一般是围绕一个主题或话题，分别从思想品德、历史两个学科的视角选取材料、提出问题。选材视野宽、跨度大、问题角度多、综合性强，要求考生综合运用两个学科的相关知识探究问题，对考生能力要求高。解答综合部分试题，既要注意两个学科角度的不同点，分别从两个学科的角度考虑，又要注意两个学科相关内容的关联性，从两个学科联系的角度综合考虑。（表述变化）

题型拓展：删除选择题，非选择题由2017年4道变为2018年8道。前4道为新增试题[1（暂未查明来源）、2（2016嘉兴真题改编）、3（2016宁波真题）、综合部分的非选择题重点考查考生的思维、表达及综合分析与解决问题的能力。要求考生综合运用思想品德与历史两个学科的相关知识分析、解决问题。答题过程中，既要注意两个学科角度的不同，又要注意两个学科的密切联系，尽量谈出新认识、新观点、新收获。2017年 4（暂未查明来源）]，其中1题为5小问，其余3道均为4小问，设问均紧跟各材料之后，且历史设问均有所增加；其余4道沿用2017年题型拓展。历 史

考试性质、考试范围、考试形式与试卷结构、考试内容均无变化。考试要求：整体叙述中新增对历史学科核心素养的要求，具体如下： 2018年

义务教育阶段历史课程，应使学生获得基本的历史知识和技能，经历、体验、探索历史学习过程，掌握历史学习的基本方法，初步形成正确的世界观、人生观和价值观。历史学科考试依据历史课程目标进行，同时也应适当关注唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养的要求。(新增）

2017年

义务教育阶段历史课程，应使学生获得基本的历史知识和技能，经历、体验、探索历史学习过程，掌握历史学习的基本方法，初步形成正确的世界观、人生观和价值观。历史学科考试依据历史课程目标进行。

1.知识与技能：第二段有1个分句表述变化，具体如下： 2018年

考查从历史材料中发现、提炼问题，并能解决问题的能力。（表述变化）题型示例：

1.由2017年的18道变为20道，其中例1、2、3、5、6、8、9、10、选择题 11、12、13、15、18、19、20共15道延用2017年题型示例。2.新换5道：例4、7、14、16、17，其中例14为2016年河南中考真题（为2017年河北中考说明题型拓展历史部分试题），其余4道均为2017年河北中考真题。

非选择题均为12道，更换例21、23、24、27、30共5道，其中例23题为2017年河南中考真题，例27未查明来源（且为新题型），其余3道均为2017河北中考真题。

2017年

考查从历史材料中发现归纳历史问题的能力并能解决提炼出的问题的能力。

非选择题

题型拓展：由200道变为197道，其中更换新题165道。具体如下： 拓展一 中选择题

共40道，更换37道，新换题号及来源具体如下：

2017全国真题：1、16、26、34（山东潍坊），3、12（广东省卷），6、13、14、18（河南），国近代史 28、31（湖北孝感），32、37（山西），11、15（江苏苏州），17（浙江温州），4（湖北黄冈），2（甘肃庆阳），7（陕西），8（安徽），20（内蒙包头），21（贵州遵义），22（湖南岳阳），24（江苏苏州），33（山东济南），39（贵州六盘水）。

模拟题及改编题：

19、25（高考模拟题），10（2017邯郸一模），38（2017石家庄二模），23（2015江西中考样卷试题改编）。未查明出处：5，9，27，35，36。

共8道，更换5道，新换题号及来源具体如下：

非选择题 全国真题：43（2017辽宁沈阳），44（2017江苏苏州），48（2016内蒙包头）。模拟题及改编题：46（2017河北模拟题）。未查明出处：42。

共40道，更换36道，新换题号及来源具体如下：

全国真题：1、20、34（2017广东省卷），2（2017湖北鄂州），9（2017湖北黄冈），38（2017湖北孝感），7（2017河南），13（2017山东潍坊），32（2017山东东营），15（2017选择题

湖南怀化），19（2017湖南娄底），39（2016湖南益阳），16、25（2017江苏苏州），22（2017陕西），26（2017贵州六盘水），31（2017贵州遵义），36（2016贵州黔南州），27（2017江西），28（2017海南），30（2017山西），33（2016辽宁沈阳），35（2016福建泉州）。

展二 中国现代史

真题改编题：23（2017山西真题改编）。模拟题及改编题：3（2017河北模拟题），14（2012浙江温州高三模拟题），29（2016唐山乐亭县模拟题），4（2015山东日照一模改编题）。未查明出处：

5，6，8，10，12，17，21。

共9道，更换5道，新换题号及来源具体非选题 如下：

全国真题：47（2017河南），48（2016浙江温州），49（2017山东青岛）。未查明出处：42，46。

共40道，更换37道，新换题号及来源具体如下：

全国真题：2（2016重庆），3（2016广西玉林），13（2016广西梧州），4（2016河北），拓展三 世界近代史 选择题 7、25（2017山东聊城），20、22（2017山东青岛），9（2016山东菏泽），8（2017江苏苏州），10（2016江苏徐州），14、23（2017山西），15（2017湖南益阳），16（2017湖南郴州），33（2017湖南长沙），38（2017湖南娄底），19、36（2017安徽），21（2017贵州遵义），24、40（2017江苏徐州）、26（2017黑龙江）、27（2017四川成都）、28（2017辽宁沈阳）、30（2017河北），32、35、37（2017河南）。

模拟题：17（2013河北高三模拟）。未查明出处：

1，6，11，31，34，39。

非共10道，更换4道，选择题 新换题号及来源具体如下：

全国真题：43（2017福建），46（2017河南），47（2015河北）。未查明出处：44。

共40道，更换36道，新换题号及来源具体如下：

全国真题：1、24、36（2017河南）,12、14、18（2017江苏徐州），20、38（2017山东菏泽），16、27（2017山西），22、34（2017拓展四 世界现代史 选择题

湖北黄冈），5（2016广东），8（2017山东威海），10（2016湖南株洲），11（2016四川达州），13（2017湖南娄底），17（2017内蒙古赤峰），19（2017重庆），23（2016江苏泰州），30（2017海南），29（217陕西），31（2017江苏扬州）、33（2017江苏宿迁），35（2017湖南娄底），37（2017河北）。全国真题改编题：2（2014广东肇庆改编）。模拟题及改编：3（2016山西太原高三模拟改编），4（2014全国新课标卷I文综改编），6（2017甘肃一模改编），28（2016天津二模改编），39（2016湖北七市高三联考）。未查明出处：7，9，25，32。

共10道，更换6道，新换题号及来源具体如下：

全国真题：46（2016河北），48（2017山 49（2017安徽）。

模拟题及改编题：42（2011江西模拟与非选择题 2012新疆高三模拟改编），43（2017四川成都真题），44（2016高考模拟改编）。

文科综合•综合部分新变化

题型示例：删除选择题，非选择题由2017年4道变为2018年6道，其中例1为2016年河北中考30题、例2为2017年河北中考30题，例

3、例

4、例

5、例6沿用2017年题型示例。2018年

综合部分试题一般是围绕一个主题或话题，分别从思想品德、历史两个学科的视角选取材料、提出问题。选材视野宽、跨度大、问题角度多、综合性强，（表述变化）要求考生综合运用两个学科的相关知识探究问题，对考生能力要求高。解答综合部分试题，（表述变化）既要注意两个学科角度的不同点，分别从两个学科的角度考虑，（表述变化）又要注意两个学科相关内容的关联性，从两个学科联系的角度综合考虑。（表述变化）

题型拓展：删除选择题，非选择题由2017年4道变为2018年8道。前4道为新增试题[1（暂未查明来源）、2（2016嘉兴真题改编）、3（2016宁波真题）、4（暂未查明来源）]，其中1题为5小问，其余3道均为4小问，设问均紧跟各材料之后，且历史设问均有所增加；其余4道沿用2017年题型拓展。

来源：万唯中考、河北中考、河青家长会。版权及观点归原作者所有，若侵权，请联系删除。

2017年

综合部分的非选择题重点考查考生的思维、表达及综合分析与解决问题的能力。要求考生综合运用思想品德与历史两个学科的相关知识分析、解决问题。答题过程中，既要注意两个学科角度的不同，又要注意两个学科的密切联系，尽量谈出新认识、新观点、新收获。

第五篇：2014中考说明

楚天都市报讯 本报记者何君辉 罗欣 通讯员邹永宁

今年中考与去年相比有哪些变化？考生如何备考最有效？昨日，武汉市教科院发布《2014年武汉市初中毕业生学业考试说明》（简称《考试说明》）。今年历史退出武汉中考后，其他各科目命题仍以求稳为主。思想品德作为单科进行开卷考试，满分为40分；物理、化学合卷分数减少10分，为120分（物理70分、化学50分）。据悉，《考试说明》下周将发放到考生手中。

为帮助学生备考，本报特邀武汉知名初中的资深教师，对《考试说明》进行详细解读，分析考试变化，为考生复习备考指点迷津。

【语文】

考点题型变化不大

今年中考语文学科跟去年相比，总体上没有太大变化，试卷还是由字音、字形、词义、病句修改、语段理解、阅读、作文等题型构成，考点也无大变化。试卷基础知识和语言运用占20%，阅读、写作分别占40%。

备考建议：基础知识要查漏补缺，建议采用“拉网式清理”与“重点突破”相结合的方式。阅读要读透文本因题做答，其中把握文章主旨是最难的。考场作文则要稳中求真。中考作文，不要剑走偏锋，不要险中求胜。如何做到稳？首先要仔细审题，其次要思考立意。如何做到真？写身边人身边事，要有自己的体验和思考。

【数学】

题型稳定计算量加大

今年中考数学题型变化不大。由选择题、填空题、解答题三部分组成。选择题第3、4题略有变化，可能会考查位似中心。第16题由原来的求特殊三角函数值变化为简单的因式分解。与高中衔接的知识，如一元二次方程根与系数的关系、根的判别式应用、解析法思想的渗透等定会出现在试题中，几何题也加强了与代数计算的联系，计算量较往年有所加大。试题按其难易程度分为容易题、中等题和难题，比例约为7：2：1，难度系数为0.65左右。

备考建议：以课本为主，熟悉教材体系，夯实基础，复习中做到知识点无盲区。切忌题海战术，重方法、轻解题。抓牢得分点，突破困难点，力求计算准确迅速，为难题腾出时间。对每次训练中的难题，要有专门的笔记记载，反复研究，悟出道理。最后要注意提高计算准确度。

【英语】

听力测试题量有微调

今年是以旧版新目标教材为内容的最后一年中考，英语科基本保持2013年考试模式，题型分布和题目难度不变。在听力测试部分第一节和第二节的题量上做了微调。考试时间120分钟，总分120分，共七个大题。难度系数保持不变。

备考建议：听力部分将更注重听力能力的考察，后期需注意语感的培养，熟练掌握答题技巧。词汇词组考查范围严格限制在武汉市教科院下发的“词汇表”之内。阅读理解篇幅有所增加，A篇为应用文，B、C篇多为叙述文，选材上比较贴近生活，可能涉及西方文化或价值观念等内容。书面表达建议考生在老师的指导下明确评分细则，规范答题，力求高分。

【物理】

分值由76分调整为70分

物理由于总分值由往年的76分调整为70分，试卷结构上，除了保持了第I卷12道单选题36分，第II卷由原来的8小题40分调整为7小题34分。增加试题设计的情景性和开放性，对探究浮力大小的决定因素实验，探究并了解焦耳定律提出了明确要求；对机械效率的“理解”调整为“知道”；对“知道电磁波的波长、频率、波速的关系”调整为“知道电磁波的波长、频率和波速”。

备考建议：从元月调考看，课本知识的考查力度加大。重视实验，探究和测量实验在各届中考中所占份额较大。考生要重视知识间的联系。特别是通过力平衡，杠杆平衡，能量转移、转化的守恒把各块知识建立联系。

【化学】

减少4分带来“连锁反应”

化学总分由54分变为50分。第卷由6小题变为5小题，分值由30分变为26分；原先的29题考点融入现在的28、30、31题中。

化学试题考查内容分布变化：身边的化学物质由37变为40%，物质构成的奥秘由18%变为14%，物质的变化由37%变为32%，化学与社会发展由8%变为6%，有关科学探究能力及化学实验技能的考查融入以上各知识内容之中，由40%变为37%～40%。

备考建议：加强化学实验与综合实践活动，增强学生的实际操作技能和实际应用能力。教师要加强解题指导，力争让学生做到审题精准，规范答题。

学生复习阶段加强小专题、模拟综合、理化联合演练，不断提升科学素质。最后阶段注意回归教材，查漏补缺。

【思品】

试题全部改为选择题

去年的《思想品德》中考试卷由选择题（15小题，30分）和非选择题（2小题，10分）

组成，而今年的考试说明的样卷显示，试题全部为选择题（共30题）。其中1-20小题每题1分，21-30小题每题2分。

考查要点增至81个。其中新增的考点包括《我在成长》的第13条标题改为“调适逆反心理，与父母平等沟通”；《法律与我同行》第16条标题改为“依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略”；第19条标题改为“依法行使政治权利”；第20条标题改为“维护国家安全”；《承担责任 融入社会》的第15条标题改为“促进民族团结进步”；第21条标题改为“实施科教兴国战略”；第25条标题改为“保证人民当家做主的根本政治制度”。2013年政史合卷，考试时间90分钟，2014年思想品德独卷，考试时间40分钟。

备考建议：研读《考试说明》，明确考点突出重点。关注社会热点和家乡发展、关注社会热点如“两会”“神十飞天”“感动中国模范人物”等。加强训练，不断提高分析问题解决问题的能力。